四六级策划书
四六级讲座策划书
四六级讲座策划书标题：提高英语水平，顺利通过四六级考试讲座策划书一、目标受众：本讲座的目标受众为准备参加英语四六级考试的学生，希望提供他们有效的学习策略和技巧，以便顺利通过考试。
二、讲座内容：1. 英语四六级考试概述：介绍英语四六级考试的内容、分数构成、考试时间等基本信息，让学生对考试有一个全面的了解。
2. 学习方法和技巧分享：分享一些高效的学习方法和技巧，包括词汇背诵技巧、听力训练方法、阅读理解策略、写作技巧等，帮助学生更好地备考。
3. 长难句解析：针对四六级考试中常见的长难句进行解析和讲解，帮助学生更好地理解和掌握句子结构和逻辑关系。
4. 考试技巧和答题策略：介绍一些应试技巧和答题策略，包括如何快速定位答案、注意事项、时间管理等方面的建议。
5. 模拟考试和评估：组织模拟考试，让学生实践所学技巧，并提供评估和反馈，帮助他们发现不足之处并及时改进。
6. Q&A互动环节：留出时间给学生提问，并现场解答他们的疑惑，促进学生与老师的互动交流。
三、讲座时间与地点：时间：预计讲座时间为2小时，可灵活调整具体时间。
地点：可以选择学校的会议室、多媒体教室或其他适宜的场地。
确保能提供良好的听课环境并方便学生参与。
四、讲座组织与实施：1. 策划团队：组建一支具有丰富教学经验的策划团队，包括主讲老师和辅助教师。
2. 宣传推广：通过学校内外的渠道进行宣传推广，如校内海报、班级通知、线上社交媒体等。
3. 设备准备：确保会场内有投影仪、音响设备等必要的教学设备，并进行调试和测试，以确保讲座顺利进行。
4. 资料准备：为学生提供讲座资料，如学习笔记、练习题等，供学生参考。
5. 讲座反馈：设置讲座反馈表，让学生对讲座内容和组织进行评价，以得到参与者的反馈和建议，为今后的讲座改进提供参考。
五、预期效果：通过本次讲座，学生将能够获得以下效果：1. 熟悉英语四六级考试的内容和要求；2. 学会高效的学习方法和技巧；3. 理解和掌握长难句的解析方法；4. 掌握答题技巧和时间管理策略；5. 在模拟考试中实践所学技巧，并及时改进。
英语四六级公益讲座活动策划书
英语四六级公益讲座活动策划书活动名称：英语四六级公益讲座活动目的：1. 鼓励学生积极参与英语学习并提高英语水平；2. 通过公益讲座的形式，传播英语学习的方法和技巧；3. 帮助学生更好地应对英语四六级考试。
时间：2022年X月X日地点：学校多功能报告厅主办单位：学校英语社团协办单位：英语辅导中心、学生会活动流程：1. 开场（15分钟）- 主持人致辞，介绍活动的目的和意义；- 介绍嘉宾以及他们的背景和专长。
2. 第一部分：英语四六级考试介绍（30分钟）- 嘉宾介绍四六级考试的内容、考试形式、时间安排等；- 分享一些备考经验和应试技巧；- 回答学生提问。
3. 第二部分：英语学习方法与技巧分享（40分钟）- 嘉宾分享自己的英语学习经历，包括学习方法、学习资源的利用以及自我评估；- 分享一些提高听力、口语、阅读和写作技巧的建议；- 回答学生提问。
4. 第三部分：互动环节（30分钟）- 嘉宾提出一些英语学习问题，让学生进行小组讨论；- 学生代表发表自己的观点和建议；- 嘉宾进行点评和总结。
5. 总结和结束（15分钟）- 主持人对活动进行总结，感谢嘉宾和参与者的支持；- 鼓励学生继续努力学习英语，为未来的考试做好准备。
宣传方式：1. 在校内及周边区域张贴宣传海报；2. 在学校官方网站和微信公众号发布活动信息；3. 邀请学生干部及各大英语社团代表进行口头宣传。
预期效果：1. 吸引大量学生参与活动，增加学生对英语学习的兴趣；2. 学生了解英语四六级考试的要求和解题技巧，提高备考效率；3. 学生获得实用的英语学习方法与技巧，提高英语水平；4. 增进师生之间的交流互动，促进学生之间的共同学习。
四六级经验交流会策划书
四六级经验交流会策划书经验交流会策划书活动名称：四六级经验交流会主办单位：（学校名称）承办单位：（组织名称）活动时间：（具体日期）活动地点：（具体地点）一、活动背景及目的近年来，四六级考试成为了大学生们必须面对的重要考试之一。
为了帮助学生们更好地备战四六级考试，了解考试经验、学习方法以及策略，我们特举办此次四六级经验交流会。
通过此次交流会，希望能够为大家提供一个互动、交流、学习的平台，使学生们能够相互借鉴经验，发现问题并寻求解决方法。
二、活动内容1. 主题演讲：请邀请有经验的优秀学生进行主题演讲，分享他们备考四六级的经验和技巧，让更多的学生受益。
2. 分享互动：请邀请一些已经顺利通过四六级考试的学生担任嘉宾，与大家分享他们备考过程中的困难与解决办法。
并且安排互动环节，让学生们能够提问，解答疑惑。
3. 知识讲座：请邀请专业的老师或者教授进行一场关于四六级考试相关知识的讲解，帮助学生们更全面了解考试内容和要求。
4. 经验分享：鼓励学生们在活动中积极分享自己的复习方法、学习经验以及备考心得，通过大家的交流，更好地总结出一套适合自己的备考方法。
5. 活动答疑：为了解决同学们在备考过程中遇到的问题，可以安排专门的答疑环节，由老师或者经验丰富的学长学姐解答学生的疑问。
6. 互动小游戏：为了活跃气氛，可以在会议中安排一些互动小游戏，如抢答、知识问答等，通过游戏的方式加深学生们对考试知识的记忆和理解。
三、活动组织形式1. 演讲形式：主题演讲、讲座形式，主要由嘉宾或者老师进行，时间控制在30分钟左右。
2. 分享讨论形式：邀请学生们分组进行小组讨论，让学生们充分倾听并提出问题，与嘉宾或者老师进行互动。
3. 答疑形式：安排专门的答疑环节，学生可以事先提问，或者现场提问，由嘉宾或者老师进行解答。
4. 互动小游戏：在会议中安排互动小游戏，增加互动性和趣味性。
四、活动宣传1. 海报宣传：制作海报，并在主要教学楼、宿舍楼等地张贴，宣传活动时间、地点、内容等信息。
四六级活动策划书[工作范文]
![四六级活动策划书[工作范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/f0487b15be1e650e52ea99a5.png)
四六级活动策划书篇一：四六级策划书策划书一，活动主题：挑战CET二，活动背景：对于每个学生而言，大学是一段崭新的旅程，无可避免的也会面临着无数新的机遇与挑战，安徽大学江淮学院自建校以来，及其重视大学英语四六级的考核情况，每年的通过率也是领先于各同类院校，希望在即将到来的四六级考试中全院学生可以再接再厉，再创佳绩！三，活动目的：1，正确指导考生为即将到来的英语四六级考试做好充分准备，动员全校学生展开全面的准备工作；2，使考生对四六级有一个全面系统的认识，从而根据自身情况选择复习途径；3，教导考生如何应对考试中出现的各种问题以及如何进行合理的心理暗示，增强考生自信心；4，增强我院与外界各知名教育机构的沟通和联系，构建良好的联系桥梁。
四，活动时间：20XX年11月（与赞助商谈妥后一个星期内）五，活动地点：院学术报告厅六，活动对象：全院参加CET考试的同学，以及英语爱好者。
七，活动流程：1．活动筹划：a，实行分工合作的方式，由我校院学生会联络部策划组成员负责本次活动的策划书，再交予学工部老师，请求审批；b，一经批准，将由我部日常组成员负责联系各知名英语教育机构，邀请专研CET4、CET6考试的专家老师莅临我校进行有关于CET4、CET6的专题讲座；c，宣传工作，一方面由我部同事和宣传部联系张贴海报，另一方面我部会分工到个人向每个班发送宣传单，并请各班班长在早自习的时候向各班同学宣布，务必做到面向全院学生；同时，我们将联系院广播站和记者站对这次活动进行跟踪报导。
2. 讲座实况：a,工作人员提前四十分钟到场，布置会场各项工作；b,请同学们提前十分钟进场，在讲座开始之前由我部工作人员提醒将手机调成振动，以示尊重；c,由联络部全体成员负责讲座全程的会场秩序，及时解决各种突发状况；d,讲座结束后，由联络部工作人员负责使全体同学有序、安全退场； e,最后由我部负责人与老师沟通，反馈讲座效果情况，并代表我方送老师离场；3.活动后期：a，所有联络部成员就此次活动进行总结，并尽快写出活动总结报告； b，由我部负责人向学院反馈此次活动结果。
四六级培训活动策划书
西南大学素质拓展协会【英语四六级考试培训讲座】策划书【主办单位】：共青团西南大学委员会西南大学学生社团联合会【承办单位】：西南大学素质拓展协会西南大学生命科学学院【赞助单位】：康飞登国际外语学校一、活动背景在西南大学素质拓展协会(以下简称素拓会)招新及迎新晚会圆满结束后，素拓会的工作已经渐渐步入正轨。
素拓会内部各部门工作慢慢顺利开展，内部建设规模也初步形成，但是部门内部凝聚力有待提高，会员活动内容急需开展。
因为是会内各部门组建初期，凝聚力不够，会员活动尚未展开，英语四六级考试成为大一新生最近的也是最为关键的大型考试，在这个背景下，四六级英语培训将会有助于促进整个协会部门之间的交流，提高总体凝聚力，也为会员提供活动机会为接下来的工作做好铺垫。
二、活动目的增加部门凝聚力，增加各个部门之间的交流与合作，提高全会凝聚力；增进会员与协会之间的联系，让他们感觉协会对他们的负责，提高会员的英语四六级应试水平；扩大素拓会在全校的知名度及影响范围。
三、活动时间时间：2013年10月19日19:00四、活动地点地点：圆顶报告厅一楼五、活动流程（一）活动前期准备1、培训嘉宾的邀请（蒋厚杰负责联系和邀请）2、宣传准备：（网络部、宣传部负责），10月15日至10月18日网络宣传（网络部负责，各个部门协调网络部工作）（1）q q群宣传（2）人人网，微博宣传平面宣传（宣传部负责）（1）10月16日开始准备10张海报，10月18日贴在各大园区，每个园区贴园区（2）10月15日拟好宣传单设计稿3、物资的采购：（办公室）4、联系宣传单、横幅（宣传部）5、10月18日至10月19日在各大园区散宣传单（实践部、项目部、财务部）6、10月19日挂横幅（活动部）7、10月18日贴海报（网络部）8、10月18日至10月19日发飞信通知会员参加活动（人力资源部、顾玉辉、邓云川）9、活动开场节目（文娱部）（二）培训活动当天活动现场的分工安排：10月19日，成宇总负责（1）会场的布置：嘉宾席、观众席的安排（财务部，实践部）（2）暖场音乐的播放（网络部）（3）接待嘉宾，新会员的签到（人力资源部）（4）话筒的递送（实践部）（5）大会期间的照相（网络部）（6）活动中物品的提供和保管，并做好相关记录（活动部）（7）活动总结（活动部写好后上交给社联）（8）活动主持人：蒋厚杰（9）活动外场和舞台的布置（宣传部、项目部、文娱部）（三）培训活动流程1、活动开始前一个小时所有干部干事到场2、活动开始前15分钟现场滚动播出协会经常用的歌曲3、19:00会议开始，主持人介绍嘉宾4、19点05分请文娱部表演节目5、主持人致闭幕词，观众离场，清理现场和物资六、经费预算物资价格气球：3袋30元玻璃绳：1个10元矿泉水：1箱 24元双面胶：4个 15元场地费：1个 500元海报：10张 100元横幅：1条 60元宣传单：5000份 500元总计： 1239元。
模拟英语四六级考试策划书
甘肃政法学院法学院英语四、六级模拟考试竞赛策划书甘肃政法学院法学院学生会习践部二○一三年九月十五日一、活动背景为了让同学们进一步了解四、六级考试的各项细节，深刻认识到个人英语学习中的不足之处，得到更多的考试经验，甘肃政法学院法学院学生会特此举办“英语四、六级模拟考试竞赛”，旨在让同学们有机会提前亲历英语四、六级考试，在检验自己英语水平的同时了解考试细节、合理分配考试时间，为即将到来的国家英语四、六级考试做好准备，为顺利通过国家英语四、六级考试打下坚实的基础。
二、活动名称甘肃政法学院法学院英语四、六级模拟考试竞赛三、活动时间2013年九月下旬四、活动地点甘肃政法学院五、活动主题在交流中学习在竞争中成长六、活动目的本次活动的目的在于：深入了解学生学习情况，帮助学生关注英语四、六级最新动态，把握英语四、六级命题新方向及方式、类型，帮助学生更准确的认识自身英语学习的缺陷，以便学生在以后的英语学习中取得显著的效果，为今后顺利通过国家英语四、六级考试打下坚实的基础。
七、活动对象甘肃政法学院法学院2——3年级学生八、主办单位甘肃政法学院法学院分团委九、承办单位甘肃政法学院法学院学生会十、活动流程（一）考前准备阶段1、9月16日下午6:30由法学院学生会习践部组织各部部长开展活动协调会，并分配各部门工作。
2、9月16日晚上9:30习践部内部协调会，加强内部成员对此次活动的积极参加与支持。
（二）宣传阶段1、9月17日,分团委发文将此次活动通知各班级成员。
2、9月17日，由宣传部张贴英语四、六级模拟考试通知1张，并发放模拟考试宣传单，加大宣传力度，尽量让更多同学了解英语四、六级的相关事项。
（三）报名阶段1、通知各班学习委员，以各班级为单位报名，选至少5个参赛名额。
2、报名时间于9月19日18:30截止，报名时需注明：姓名、院系、年级、班级、联系方式。
（四）考前阶段1、9月20日，由办公室负责统计各二级分院及报名点的报名情况，并确定报名总人数，打印报名单；由外联部负责协调赞助商，由习践部负责协调英语系老师严格按照国家英语四、六级考试要求编辑试卷及答题卡。
四六级计划最新精选范文10篇
四六级计划最新精选范文10篇四六级是每个大学生都必须考的科目，如何通过四六级考试呢?制定好计划必不可少。
今天小编在这给大家带来四六级计划范文，接下来我们一起来看看吧!四六级计划1大学期间从初入大学到最终毕业，每个阶段对英语学习需采用的方法均有所不同，急不得，躁不得，对此，考试吧为大一新生的英语学习之旅作出如下指导，希望即将成为新一波英语四六级考场的学生提前进入备战状态哟!初入大一，着重积累刚刚进入大学，面对一个崭新的环境，新生都需要花一定的时间来适应大学不同与高中的学习节奏，由于很多学校大二才允许参加英语四级考试，所以大一的时候，考生并没有备考复习的压力，这时候切忌忘乎所以，完全放弃对英语的学习，相反，这一阶段大家的重心应在提高英语基础实力方面，听说读写是这个阶段的重点。
平时，多看些原版英文电影、系列剧和国外名校公开课。
该阶段要坚持背诵，尤其是对单词的记忆，毕竟词汇是学习英语的基础，大学英语四六级的词汇量要求为5000个左右，从大一就开始掌握这些词汇，后期英语学习起来就会轻松许多。
步入大二，一举通关四六级进入大二的时候，各种证书考试接踵而来，应试的压力全面袭来。
首先就是英语四级，这一年在大学里应该算是很忙碌的一年，考生最好在大二阶段就“搞定”英语四级，否则会影响后面的学习。
最理想的状态是在大二下学期和大三上学期把英语六级搞定。
这个时候前期的英语基础作用就显现出来了，基础过硬的考生英语四级基本不用再费劲复习，基础薄弱的学生这一年一定要加紧复习，一举通关四六级。
紧促大三大四，合理规划未来进入大三、大四学年，大家都已经渐渐习惯大学的生活和学习节奏，真正的考验也来自于这个阶段，对于很多英语四、六级尚未通过的学生来说，时间的分配显得尤为重要。
大多数人会进入考研和出国的安排阶段，不管是研究生入学考试还是托福、雅思、gre(美国研究生入学考试)或gmat(经企管理研究生入学考试)，这几种考试都属于高端考试，同时对于英语的要求也很高，及时四六级考过了，考生依然不能放松对英语的学习。
英语四六讲座策划书
英语四六讲座策划书【标题】：英语四六级讲座策划书【背景介绍】：英语四六级考试是中国最具影响力的英语考试之一，在大学生就业、出国留学、提升英语能力等方面，都具有重要的意义。
为了帮助学生了解四六级考试的内容和要求，提高复习备考效率，本次讲座旨在为广大学生提供相关的信息和资源。
【目的和目标】：1. 为学生提供四六级考试的相关信息和技巧，帮助他们更好地准备考试；2. 提供复习方法和学习资源，帮助学生提高英语能力；3. 增强学生对英语四六级的认识和重视程度。
【时间地点】：时间：XX年XX月XX日地点：学校X号楼X教室【主题】：英语四六级考试解析与备考指导【讲座内容】：1. 四六级考试的概述和考试形式介绍；2. 各个考试科目的内容和要求；3. 解析历年真题，分析题型和解题技巧；4. 复习备考方法和学习资源推荐；5. 考前注意事项和应试心态调整。
【讲座流程】：1. 主持人开场介绍（5分钟）2. 讲解四六级考试的概述和考试形式（10分钟）3. 分别介绍听力、阅读、写作和翻译四个科目的内容和要求（20分钟）4. 解析历年真题，分析题型和解题技巧（20分钟）5. 分析复习备考方法和推荐学习资源（15分钟）6. 引导学生调整应试心态，注意考前注意事项（10分钟）7. 答疑环节（10分钟）8. 总结讲座内容和提醒学生备考重点（5分钟）【主讲人选取】：1. 本国语言文学院相关教师：具有丰富的英语教学和考试经验，熟悉四六级考试内容和要求。
2. 曾经参与过四六级考试并取得优异成绩的学生：能够与同学们有更好的互动和交流。
【宣传推广】：1. 在学校各大门口和公共区域张贴海报宣传；2. 发送电子邮件和短信通知学生；3. 在学校官方微信公众号和其他社交媒体平台宣传。
【经费预算】：1. 印刷海报和宣传材料费用；2. 主讲人交通、餐费和讲座费用。
【评估与反馈】：1. 通过反馈表或在线调查问卷收集学生对讲座的评价和意见；2. 总结反馈结果，为今后类似活动提供参考和改进意见。
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策划书
一，活动主题：挑战CET
二，活动背景：对于每个学生而言，大学是一段崭新的旅程，无可避免的也会面临着无数新的机遇与挑战，安徽大学江淮学院自建校以来，及其重视大学英语四六级的考核情况，每年的通过率也是领先于各同类院校，希望在即将到来的四六级考试中全院学生可以再接再厉，再创佳绩！
三，活动目的：
1，正确指导考生为即将到来的英语四六级考试做好充分准备，动员全校学生展开全面的准备工作；
2，使考生对四六级有一个全面系统的认识，从而根据自身情况选择复习途径；
3，教导考生如何应对考试中出现的各种问题以及如何进行合理的心理暗示，增强考生自信心；
4，增强我院与外界各知名教育机构的沟通和联系，构建良好的联系桥梁。
四，活动时间：2009年11月（与赞助商谈妥后一个星期内）
五，活动地点：院学术报告厅
六，活动对象：全院参加CET考试的同学，以及英语爱好者。
七，活动流程：
1．活动筹划：
a，实行分工合作的方式，由我校院学生会联络部策划组成员负责
本次活动的策划书，再交予学工部老师，请求审批；
b，一经批准，将由我部日常组成员负责联系各知名英语教育机构，邀请专研CET4、CET6考试的专家老师莅临我校进行有关于CET4、CET6的专题讲座；
c，宣传工作，一方面由我部同事和宣传部联系张贴海报，另一方面我部会分工到个人向每个班发送宣传单，并请各班班长在早自习的时候向各班同学宣布，务必做到面向全院学生；同时，我们将联系院广播站和记者站对这次活动进行跟踪报导。
2.讲座实况：
a,工作人员提前四十分钟到场，布置会场各项工作；
b,请同学们提前十分钟进场，在讲座开始之前由我部工作人员提醒将手机调成振动，以示尊重；
c,由联络部全体成员负责讲座全程的会场秩序，及时解决各种突发状况；
d,讲座结束后，由联络部工作人员负责使全体同学有序、安全退场；e,最后由我部负责人与老师沟通，反馈讲座效果情况，并代表我方送老师离场；
3.活动后期：
a，所有联络部成员就此次活动进行总结，并尽快写出活动总结报告；b，由我部负责人向学院反馈此次活动结果。
C,向来我校讲座的老师发送致谢信，并保持长期联系。
八，活动总结：
1，通过此次活动，凸显了我院对于大学英语四六级考试的重视程度；2，使全院学生对四六级考试，对大学学习有了一个更深层次的了解，应对考试更加胸有成竹；
3，希望这次活动可以在大家的共同努力下圆满举行，也预祝安徽大学江淮学院在今年的大学英语四六级考试中可以再创佳绩！
院学生会联络部
2009-10-28。