政治复习资料
高三政治常识复习提纲
高三政治常识复习提纲一、国家和政权A. 国家的性质和属性•国家的定义和基本特征•国家的主体性质和属性•国家的主权和独立性•国家的领土和国民•国家的政权和政权组织B. 政权的性质和属性•政权的概念和基本特征•政权的来源和形式•政权的基本职能和作用•政权的主体和管理机构•政权的合法性和合法原则二、中国共产党和中国人民政治协商会议A. 中国共产党的基本情况•中国共产党的成立和发展历程•中国共产党的性质和宗旨•中国共产党的指导思想和核心价值观•中国共产党的组织和领导体系B. 中国共产党的历史和任务•中国共产党的历史发展阶段•中国共产党的历史任务和发展方向•中国共产党的党务和党风建设•中国共产党的党员和党员权利C. 中国人民政治协商会议的组织和作用•中国人民政治协商会议的成立和历史•中国人民政治协商会议的组织和代表•中国人民政治协商会议的职能和作用•中国人民政治协商会议的重要决策和影响三、中国国家机构和政治体制A. 国家权力机关•国家权力机关的分类和组织形式•国家主席和国家副主席的职责和权力•国务院和国务委员的职责和权力B. 人民代表大会制度和国务院制度•人民代表大会制度的基本原则和运行机制•人民代表大会的构成和选举方式•国务院制度的基本情况和职能分配•国务院的成员和任免程序C. 法律和法律体系•法律的基本概念和属性•法律的来源和效力•法律体系的构成和层级关系•中国的法律体系和立法机关四、中国特色社会主义制度和制度建设A. 中国特色社会主义的基本内容•中国特色社会主义的基本内涵和特点•中国特色社会主义的发展阶段和战略目标•中国特色社会主义的经济制度和文化制度B. 中国特色社会主义的基本制度•中国特色社会主义的基本政治制度•中国特色社会主义的基本经济制度•中国特色社会主义的基本文化制度•中国特色社会主义的基本社会制度C. 中国特色社会主义的制度建设•中国特色社会主义制度建设的历史进程•中国特色社会主义制度建设的基本路径和原则•中国特色社会主义制度建设的重要成就和经验•中国特色社会主义制度建设的现实挑战和发展方向总结通过对高三政治常识的复习提纲，我们可以系统地回顾和总结我们所学习的相关知识。
高中政治复习提纲(全套)
高中政治复习提纲(全套)高中政治复提纲 (全套)1. 总述- 政治学的定义和基本概念- 政治学的研究对象与内容- 政治学的学科特点和方法2. 国家与政府- 国家的特征与概念- 国家的职能和作用- 政府的组成和职能- 国家与政府的关系3. 政治制度- 政治制度的基本概念和分类- 各种政治制度的特点和优缺点- 中国政治制度的特点和发展4. 政党与政治组织- 政党的定义、特征和职能- 政党的分类和发展历程- 中国的历史和地位- 各国政治组织的作用和影响5. 政治权力- 政治权力的含义和来源- 政治权力的制约和平衡- 政治权力的合法性问题- 公民的权利和义务6. 政治文化- 政治文化的概念和内涵- 政治文化的培育和传承- 不同国家的政治文化差异- 政治社会化的作用和意义7. 政治经济- 政治与经济的关系- 各种经济制度与政治体制的关系- 国家治理和发展的政治经济基础8. 政治教育- 政治教育的目的和内容- 政治教育的形式和方法- 政治教育对公民素质的影响- 改进和加强政治教育的措施9. 报刊媒体与政治- 报刊媒体的作用和影响- 政治信息的获取和传播- 媒体的自律和社会责任- 媒体对政治的监督和公共舆论的形成10. 国际政治关系- 国际政治关系的基本特征- 国际政治关系的对象和目标- 国际政治关系的制度和方式- 中国的外交政策和国际地位以上是高中政治复习提纲的全套内容，包括政治学的基本概念、国家与政府、政治制度、政党与政治组织、政治权力、政治文化、政治经济、政治教育、报刊媒体与政治以及国际政治关系等方面的内容。
希望对你的政治复习有所帮助！。
政治学基础复习资料—名词解释 简答题
一、名词解释政治：上层建筑领域中各种权力主体维护自身利益的特定行为以及由此结成的特定关系。
政治学：一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主的社会科学学科。
利益：在一定的生产基础上获得了社会内容和特性的需要。
共同利益：处于同一社会关系和社会地位中的人们的各自利益的相同部分。
政治权利：又称参政权或政治参加的权利、民主权利，是人们参与政治活动的一切权利和自由的总称。
政治权力：人们选择以力量对比和力量制约方式作为实现和维护自己利益要求的过程中，聚集形成的一种力量，它是在特定的力量对比关系中，政治权力主体拥有的对其他社会和政治力量及其他政治权力客体的制约力量。
政治统治：在阶级社会中，掌握了国家政权的统治阶级在政治领域对被统治阶级进行的统治，以保障其在经济上的统治地位和利益。
政治管理：国家权力按照某种特定的秩序和目标对政治生活进行自觉地、有计划地约束或制约的一定方式。
政治参与：普通的公民通过一定的方式去直接或间接地影响政府的决定与政府活动相关的公共政治生活的政治行为。
国家：国家是阶级社会中的，不同于原始社会公共权力的一种“特殊的公共权力”组织。
政党：政党是阶级斗争的产物，它是在阶级社会中，一定的阶级或阶层的政治上最积极的代表，为了共同的利益和共同的政治目的，特别是为了取得政权和保持政权，而在阶级斗争中形成的政治组织。
政治社团：在社会政治生活中，按照特定的利益集合在一起，有组织地参与、影响政府政策制定、变动和执行过程的社会团体。
政治社会化：社会成员在政治实践活动中逐步获取政治知识和能力，形成政治意识和立场的过程。
政治革命：在社会利益矛盾对抗的基础上，社会政治力量为变更政权和社会利益关系而反抗既有政治权力和政治统治的激烈活动。
政治改革：政治关系的调整和完善。
政治斗争：各阶级、阶层、政党、民族、国家和政治力量之间围绕着政治权力所进行的斗争。
政治制度：在特定社会中,统治阶级通过组织政权以实现其政治统治的原则和方式的总和。
政治学复习资料
政治学复习资料政治学复习资料前⾔：政治学是科学吗？⼀、为什么会提出这个问题？1.⼈们对政治学在认识上存在⼀定的误区2.中国转型的特定历史时期，政治⽣活中的种种乱象，影响到⼈们对政治和政治学的认识、评价、态度和感情。
3.在建国后的很长时间内，政治学被视为伪科学。
4.政治学⾃⾝的发展不尽⼈意（1）学科⾃⾝的原因；（2）政治科学的研究还存在⼀些客观的限制和风险。
⼆、为什么说政治学是科学？1.科学的含义2.科学的价值3.社会科学发展的特点：曲折性、累积性、渐进性、真理的相对性4.政治学的发展历程表明了政治学的科学性三、政治学能告诉我们什么公理？1.⼈类有共同的基本政治价值追求：对⼈权的尊重和保护，这是⼈类的根本利益所在。
2.良好的政治制度是⼈类实现根本利益的基本保证。
3.民主是迄今最好的政治制度。
4.评价民主政治有⼀套客观的标准。
四、政治学不应当是什么？1.政治学不应是政治上的说教；2.政治学不应是取悦于统治集团或政府的艺术；3.政治学不应是少数⼈的专利，它应成为在现代社会普通公民知识结构的基本组成部分。
五、我们应以何种⼼态对待政治学？1.政治学是进⾏政治分析的⼯具，是⼀副看政治世界的眼镜；2.政治科学的完善是⼀个长期的过程；3.理论联系实际；4.重视西⽅政治⽂明的成果。
六、学习与研究政治学的意义1.政治是⼈们⽆法回避的⼀个现实，⼈们必须对它有所认识，认识政治，需要政治学这⼀⼯具。
2.个体参与社会政治实践的需要，对于特殊的职业（公共部门）者更是如此。
3.维护国家利益的需要。
4.维护⼈类社会根本利益的需要。
5.政治学是社会科学中的⼀门基础学科，也是公共管理、法学等专业的基础学科。
七、学习⽅法1、端正学习态度，明确学习⽬的，正确认识学习和就业、学习和个⼈发展以及社会发展的关系；2、既要掌握基本知识，⼜要超越⾼中时代的学习模式和思维⽅式，进⾏研究性、开放性的学习；3、多看书、勤思考、常讨论。
课堂讨论1.政治课是政治学课吗，为什么？2.在政治研究中有没有普世价值？3.⼈类社会有没有共同的政治价值追求？4.评价民主有没有客观标准？5. 实现⼈类根本利益的基本保证是什么？是科学技术的发展，还是良好的政治制度，或者是其他因素？思考题：1.你认为应以何种⼼态对待政治学的学习？2.谈谈你对学习与研究政治学的意义的认识。
高中政治复习提纲(高考必备)
高中政治复习提纲(高考必备)高中政治复提纲（高考必备）
1. 党的基本知识
- 党的性质、纲领、党章
- 党的党员条件、党员教育、党员组织生活制度
- 党的组织体系、党的领导制度
- 作风建设
2. 宪法与法律
- 宪法的基本原则、功能和种类
- 宪法的修改过程和方法
- 法律的概念、特点和地位
- 法律的制定和修法程序
3. 国家机关与政治制度
- 国家权力机关的组成与职责
- 政府职能与结构
- 全国人民代表大会制度及其代表选举- 参政议政制度和基层民主制度
4. 国家治理与社会问题
- 我国社会主要矛盾的变化
- 社会主义市场经济体制及其特点
- 社会主义核心价值观
- 社会保障制度与扶贫政策
5. 民族宗教与区域经济
- 民族政策与民族团结
- 宗教自由与国家的宗教政策
- 区域经济发展与政府支持政策
6. 中国特色社会主义
- 中国特色社会主义的基本特征和优势
- 社会主义初级阶段的基本国情
- 中国特色社会主义事业总体布局
- 社会主义核心价值观的实施
以上提纲可作为高中政治复习的导航，重点从党的基本知识、宪法与法律、国家机关与政治制度、国家治理与社会问题、民族宗教与区域经济、中国特色社会主义等几个方面展开学习与复习。
每个知识点都要详细了解相关的内容，掌握其基本原则、特点和实践意义，以备应对高考。
中考政治总复习资料
中考政治总复习资料一、社会主义制度的建立和巩固1. 马克思主义的产生和发展1.1 马克思主义的科学内涵1.2 马克思主义的时代意义2. 中国社会主义革命的胜利2.1 中国共产党的成立和发展2.2 中国共产党的三大优势2.3 中国共产党领导的土地革命和武装斗争2.4 中国人民解放战争的胜利3. 社会主义制度的确立与巩固3.1 中华人民共和国的成立3.2 社会主义制度的历史意义3.3 社会主义制度的性质和优越性3.4 社会主义初级阶段的基本特征3.5 社会主义制度的巩固和发展二、经济建设和社会建设1. 社会主义经济的发展道路1.1 社会主义经济的基本特征1.2 社会主义经济特点的形成过程1.3 中国特色社会主义经济体制的建立2. 社会主义市场经济体制的建立与完善2.1 社会主义市场经济体制的性质和作用2.2 “三个代表”重要思想的科学内涵2.3 社会主义市场经济体制的基本特征2.4 社会主义市场经济的改革与发展3. 社会主义物质文明和精神文明的协调发展3.1 物质文明的发展和重点领域3.2 精神文明的培育和传承3.3 物质文明和精神文明的质量与效益3.4 物质文明和精神文明的互动关系三、政治建设和思想建设1. 中国共产党的领导地位1.1 社会主义政党的本质和特点1.2 中国共产党的性质和使命1.3 中国共产党的组织特点和党员队伍建设2. 中国共产党的思想路线2.1 中国共产党的指导思想2.2 中国共产党的基本理论和基本路线2.3 科学发展观的核心要义和指导意义3. 法治国家建设3.1 法治国家的基本要求和基本解决的问题3.2 宪法的地位和作用3.3 依法治国的基本原则和路径3.4 法治建设的主要内容和重点领域四、社会主义文化建设和生态环境建设1. 社会主义文化建设1.1 社会主义文化的特点和作用1.2 社会主义核心价值观的培育与传承1.3 传统文化的保护与挖掘1.4 文化产业的发展和文化创新2. 生态文明建设2.1 生态文明的基本内涵和发展方向2.2 生态环境保护的重要性和必要性2.3 生态文明建设的主要任务和路径2.4 生态优先和绿色发展的基本要求五、民族团结和宗教事务1. 民族团结的重要性1.1 民族团结的价值和意义1.2 民族团结的基本经验和实践1.3 民族团结的条件和基础2. 宗教事务的基本原则和政策2.1 宗教信仰的自由和平等2.2 宗教团体和宗教活动的自律2.3 宗教事务与国家政治的关系2.4 宗教事务的管理和法律保障六、国防和军队建设1. 国防建设的目标和任务1.1 国家安全的重要意义和保障1.2 国防力量的基本任务和职责1.3 国防建设的战略方针和原则2. 军队建设的改革与发展2.1 军队政治工作的性质和作用2.2 军队思想政治工作的主要内容和基本方针2.3 军队建设的新时代任务和目标3. 国防科技和军民融合3.1 国防科技的重要性和发展方向3.2 军民融合的概念和作用3.3 军民融合发展的重点领域和举措结语：社会主义制度是中国特色社会主义的基本制度，为中国取得了改革开放和现代化建设的伟大成就提供了根本保障。
政治复习知识点总结
政治复习知识点总结一、政治学基本理论1. 政治学的定义、研究对象和任务政治学是研究政治的科学，其研究对象是权力、国家和政府，研究任务是揭示政治规律、解释政治现象、探讨政治问题，并为政治实践提供理论指导。
2. 国家的起源和本质国家是社会的政治组织形式，由领土、人民和主权三要素构成。
国家的起源有社会契约说、部落联盟说、征服说等多种理论。
3. 国家政权的性质国家政权是一种权力形式，其性质有统治性、全面性、最高性和强制性等特点。
4. 政府的职能和结构政府的职能包括管理国家事务、维护国家利益、社会管理和公共服务等。
政府的结构包括国家元首、政府行政机构和政府部门等。
5. 政治权力的来源和性质政治权力的来源有合法性、信任和能力等基础，其性质表现为独立性、决定性和相对性等特点。
6. 政治权力的运作政治权力的运作包括决策、实施、监督和调控等环节，其中政治决策是政治权力运作的核心环节。
7. 政治制度的属性与功能政治制度是在国家政治生活中形成的规范性安排，其属性包括合法性、权威性和稳定性等，其功能包括权力分立、利益协调和社会控制等。
8. 政治文明的演进政治文明是人类社会的重要成果，它经历了各种政治形式和政治制度的演进，形成了多元化、等级化和世界化的特征。
二、政治制度与政治发展1. 选举制度与政党制度选举制度是实现人民民主的重要形式，其特点有普遍性、平等性和直接性等。
政党制度是实现政治集团竞争的机制，其特点有多党制、多元化和自由竞争等。
2. 共和政体与君主政体共和政体是一种国家政体形式，其特点有民主、平等和法治等。
君主政体是一种国家政体形式，其特点有专制、集权和威权等。
3. 法治国家与行政国家法治国家是一种国家治理模式，其特点有宪法权威、法定权力和法律约束等。
行政国家是一种国家治理模式，其特点有行政权威、行政主导和行政效率等。
4. 民族国家与多民族国家民族国家是由一个民族主导的国家政体形式，其特点有民族统一、文化传承和国家认同等。
高中政治复习资料
高中政治复习资料一、政治定义和特点政治是管理社会事务的过程，其特点包括：- 权力和利益关系的存在- 决策和执行的过程- 影响和管理社会行为的机制二、政治制度与制度的特点政治制度是一套规范和组织政治行为的制度安排，其特点包括：- 稳定性：政治制度具有一定的稳定性，能够长期维持社会秩序和政治权力运行的机制- 公正性：政治制度应该保证公正和公平的原则，保护人民的权益- 可变性：政治制度在不断发展和变化中，以适应社会的需求和变革三、政治文化与文化的作用政治文化是一种影响人们政治观念和行为的文化形态，其作用包括：- 形成政治意识和行为的基础- 塑造国家和社会的政治传统和价值观- 促进政治参与和民主发展的重要条件四、政治经济学与经济学的关系政治经济学是研究政治和经济之间相互关系的学科，其关系包括：- 政治对经济的影响：政治决策和制度对经济发展和资源分配具有重要影响- 经济对政治的影响：经济利益和经济力量对政治决策和政治机构产生影响五、政治参与与公民的权利和义务政治参与是公民行使权力和履行义务的过程，公民的权利和义务包括：- 参选权和被选举权：公民有权参选和被选为政治职务- 投票权：公民有权通过投票来表达自己对政治决策的意见和选择- 支付税款和遵守法律的义务：公民有义务按时支付税款和遵守国家的法律六、政治制度改革与社会发展政治制度改革是为了适应社会发展和变革的需要，其关系包括：- 改革与稳定的关系：政治制度改革应该在稳定社会秩序的前提下进行，以实现制度的承载力和稳定性- 改革与发展的关系：政治制度改革应该与经济和社会发展相协调，以促进国家的长期发展和进步七、政治课题与社会问题政治课题是存在于社会中的问题和需求，社会问题包括：- 社会公平和正义的问题：如贫富差距、社会阶层的问题- 社会管理和治理问题：如环境污染、社会安全和公共服务的问题- 政府与市民关系问题：如政府的公信力和市民的信任问题以上是高中政治复习资料的内容概述，希望对你的复习有所帮助。
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政治复习资料
The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020
1，根本：以经济建设为中心，大力发展生产力。
2，扩大就业规模，完善就业结构保障促进人民的收入持续增长，提高人民的消费能力。
3，指导思想：坚持以人为本的科学发展观4社会公平：（1）制度的保障：
（2）初次分配
（3）再分配
（4）财政政策的作用
5，国家的宏观调控，完善市场经济
Ⅰ.考试性质
普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ.考试内容
政治学科考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求、依据中华人民共
和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)》的教学内容确定。
政治学科考试应在使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时，注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。
一、考核目标与要求
1.获取和解读信息
·能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。
·能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。
·能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。
2.调动和运用知识
·能够根据从题目获取和解读的试题信息，有针对性地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识，并运用这些知识做出必要的判断。
·能够调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息。
·能够展现出检索和选用自己“知识库”中有用知识、基本技能的能力。
3.描述和阐释事物
·能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点。
·能够运用历史的、辩证的观点和方法，分析、比较和解释有关的政治、经济、文化等现象，认识事物的本质。
·综合阐释或评价有关理论问题和现实问题
4.论证和探究问题
·根据有关信息，调动和运用相关知识和技能，发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。
·综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法，提出比较必要的论据，论证和探究问题，得出合理的结论。
·能用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果。
二、考试范围
本大纲仅规定《普通高中思想政治课程标准(实验)》中必修课程的考试范围。
关于《普通高中思想政治课程标准(实验)》中选修课程的内容由各实验省区根据各自教学实际情况具体规定。
第一是内容变动，能及要求变动（以前考试说明能力分为：了解、理解、运用、坚持、树立几个等级，今年没有了，这给我们老师上课和学生学习带来了很大的茫然）。
第二是试题题型有所变化，简析题以前是36分，现在是约36分.探究题以前是18分，现在是约18分。
这一变化主要体现整份试卷的试题的灵活，而不是死板。
题型强调综合、开放型。
另外王教授还讲到上课要联系热点，高考考查时政热点事件，今后时政也可能考理解（然后他就说了几
道高考纯时政记忆型选择题如何改成理解型）。