中考政治 专题复习二十九 安全教育
初中学生安全教育内容
初中学生安全教育内容导言：安全教育是学校教育中非常重要的一环，对于初中生来说，安全教育更加必要。
下面将围绕初中学生的安全教育内容展开讨论。
一、交通安全教育1. 行人安全：教育学生在过马路时要走人行横道，遵守交通规则，不逆行、不闯红灯。
2. 自行车安全：教育学生要佩戴头盔，不骑车玩手机、听音乐等不安全行为。
3. 乘坐公共交通工具：教育学生排队上车，不挤闯，遵守公共交通规则。
二、网络安全教育1. 防止个人信息泄露：教育学生不要随意在网络上填写个人信息，不要将个人信息透露给陌生人。
2. 避免上瘾和沉迷网络：教育学生合理安排上网时间，不沉迷网络游戏，注意眼睛健康。
3. 学会辨别网络信息真伪：教育学生要学会辨别虚假信息，不轻信谣言。
三、食品安全教育1. 学习食品安全知识：教育学生学习食品安全知识，了解常见食品的安全问题。
2. 饮食健康：教育学生养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食，不吃过期食品。
3. 防止食品中毒：教育学生注意食品卫生，避免食用不洁食品，如生冷食物和未经煮熟的水果蔬菜。
四、火灾安全教育1. 火源安全：教育学生不接触明火，不私自玩火，不将易燃物品放在易燃区域。
2. 火灾逃生：教育学生学习火灾逃生知识，了解逃生通道和装备，掌握正确的逃生方法。
3. 灭火方法：教育学生学习简单的灭火方法，如用湿毛巾捂住口鼻，用水灭火等。
五、自我保护教育1. 遇陌生人保持警惕：教育学生遇到陌生人要保持警惕，不随意与陌生人交流，不接受陌生人的礼物。
2. 遇到危险尽量寻求帮助：教育学生遇到危险时要尽量寻求周围人的帮助，或及时报警求助。
3. 自我防护：教育学生学习简单的自我防护技巧，如学会基本的防身术、学会正确使用紧急电话等。
结语：初中学生安全教育内容涉及交通安全、网络安全、食品安全、火灾安全和自我保护等方面。
通过开展相关安全教育，可以提高学生的安全意识和自我保护能力，确保他们的生命安全和身心健康。
学校和家庭应共同努力，为初中生提供一个安全、健康的学习环境。
初中生安全教育内容
初中生安全教育内容一、道路交通安全（一）遵守交通规则。
1.须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；2.不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。
3.不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
4.不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。
5.上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行，不做危险活动，避免意外伤害。
横过马路（街）或通过十字街道时，要走交通部门设置的专门穿越道，如斑马线、人行过街（公路）天桥和地下通道。
并注意红绿灯信号标志：红灯停，绿灯行。
6.乘坐汽车、火车时要坐好扶好，身体任何部位不要伸向车外，不高声喧哗，不向外抛投物体，不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。
（二）骑自行车须遵守以下规定1.自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。
骑车转弯前须减速慢行，伸手示意，不得突然拐弯。
2.不双手离把，攀扶其它车辆或手中持物。
3.不牵引车辆或被其它车辆牵引。
4.经常性检查车铃、车闸能否正常使用。
5.未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车。
6.年满12周岁的学生确需骑自行车，须经家长同意，并不准骑车搭人和在快车道上行驶。
7.经过交叉路口，要减速慢行，注意来往行人、车辆；不闯红灯。
（三）水上交通安全1.不乘坐无牌无证船舶。
2.不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3.不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。
4.不乘坐冒险航行的船舶。
5.集体乘船应注意：要有老师带队，指挥，上下船要排成队，不得打闹、走动；要服从船上工作人员指挥，维护好船上秩序。
二、校内校外活动安全（一）防止触电1.不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。
2.发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。
3.万一遇有电器设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。
4.发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。
5.远离高压带电体。
不要接触电杆掉下的电线，不要攀变电器平台，不要攀电讯发射塔，高压输电塔，不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。
关于九年级政治教案
关于九年级政治教案：《维护国家安全，共建和谐社会》一、教学目标1.让学生了解国家安全的重要性，明确维护国家安全是每个公民的责任。
2.培养学生热爱祖国，自觉维护国家安全的意识。
3.引导学生树立共建和谐社会的观念，积极参与社会建设。
二、教学重难点1.重点：让学生理解国家安全的重要性，明确维护国家安全的具体措施。
2.难点：培养学生自觉维护国家安全的意识，提高学生的社会责任感。
三、教学过程1.导入新课利用图片、视频等素材，展示我国国家安全取得的成就，激发学生的兴趣。
2.新课讲解讲解国家安全的概念、内容，让学生了解国家安全的重要性。
结合实际案例，讲解维护国家安全的具体措施，如防范恐怖主义、网络安全等。
强调维护国家安全是每个公民的责任，引导学生树立国家安全意识。
3.课堂互动分组讨论：让学生思考自己在日常生活中如何维护国家安全，每组选代表发言。
案例分析：让学生分析身边可能存在的安全隐患，提出解决措施。
4.知识拓展介绍我国国家安全法律法规，让学生了解国家安全法律体系。
讲解共建和谐社会的意义，引导学生积极参与社会建设。
提醒学生树立国家安全意识，自觉履行公民责任。
四、课后作业1.结合本节课内容，写一篇关于维护国家安全的感悟文章。
2.收集身边的安全隐患，提出解决措施，下节课分享。
五、教学反思1.本节课通过讲解、讨论、案例分析等形式，让学生了解了国家安全的重要性，达到了预期的教学目标。
2.学生在课堂互动中积极参与，表现出较高的学习兴趣，但部分学生在分析问题时，还需进一步提高逻辑思维能力。
3.课后作业有助于巩固课堂所学，培养学生的写作能力和思考能力。
六、教学评价1.学生对国家安全的重要性有了更深刻的认识，能够自觉履行公民责任。
2.学生在课堂互动中积极参与，表现出较高的学习热情。
3.学生能够运用所学知识分析身边的安全隐患，提出解决措施。
七、教学建议1.在教学中，教师应注重培养学生的思考能力和逻辑思维能力，提高学生的综合素质。
【重点推荐】新中考政治试题分项版解析汇编(第01期)专题19 国家安全、民族团结和国家统一(含解析)
专题19 国家安全、民族团结和国家统一1．（山东省青岛市2018年中考政治试卷）内蒙古自治区成立70多年来，创造了新中国民族工作史上众多第一和先进经验，书写了“最好牧场为航天”“三千孤儿入内蒙”“各族人民建包钢”“草原英雄小姐妹”等历史佳话。
这反映出A. 各族人民实现了同步富裕B. 各民族平等团结互助和谐C. 各民族之间的差别已经消除D. 各民族生活习俗完全相同【答案】B2．（北京市2018年中考政治试题）多年来,北京市一直对口支援新疆维吾尔自治区和田地区发展,用心用情做好援疆工作。
通过精准扶贫,助推30余万人脱贫。
北京援疆有利于①促进各民族共同繁荣②实现共同富裕的目标③解决我国发展不平衡不充分的问题④发挥集体经济在国民经济中的主导作用A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】A【解析】北京对口援疆工作的开展，有利于维护民族团结，有利于缩小区域差距，有利于解决我国发展不平衡不充分的问题，有利于实现共同富裕，促进各民族共同繁荣，①②③观点正确；国有经济在国民经济中居于主导作用，④观点错误，所以本题选择A答案。
3．（湖北省随州市2018年中考政治试题）《新疆人权事业的发展进步》白皮书指出：期以来，中央始终高度重视新疆工作，采取切实有力举措，发展经济，改善民生，增进人民福祉，促进民族团结进步，保障各族人民基本权利。
新疆的发展变化得益于①民族区域自治制度②民族平等、团结和共同繁荣的处理民族关系的原则③“一国两制”的基本方针④民族平等团结互助和谐的新型民族关系⑤中国共产党的正确领导A. ②③④⑤B. ①②④⑤C. ①②③④⑤D. ①②③【答案】B4．（湖北省襄阳市初2018年中考思想品德试题）解决台湾问题、实现祖国统一,是中华儿女共同的心愿。
两岸关系和平发展的政治基础是A. 坚持社会主义制度B. 坚持一个中国原则C. 坚持民族区域自治D. 坚持公有制为主体【答案】B【解析】此题旨在考查学生对维护国家统一的认识，主要考查学生的认知能力。
初中生安全教育内容
初中生安全教育内容初中生安全教育是为了帮助同学们提高自我保护意识，学习应对各种可能的危险情况的技能，让同学们的生活更加安全。
以下是关于初中生安全教育的内容：一、交通安全：交通安全是我们生活中最重要的安全问题之一。
同学们在上下学时，要遵守交通规则，勿闯红灯、不与机动车辆擦身而过，尽量走人行道。
乘坐公交车、地铁时，一定要站在指定位置，且注意自己的财物安全。
骑自行车时，要佩戴安全帽，使用灯光，并遵守交通规则。
另外，同学们要学会识别交通标示及标线，提高交通意识和观察力。
二、火灾安全：火灾是一种非常危险的事故，我们要学会如何预防火灾，并应对火灾时保护自己。
首先，同学们应当禁止在宿舍玩火、使用易燃物品、乱丢烟蒂等行为。
同时，要熟记火灾逃生通道、灭火器的使用方法，并定期参加火灾演练，以熟悉火灾逃生的步骤和急救措施。
三、网络安全：网络已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分，但同时也带来了一些安全隐患。
同学们要学会保护自己的个人隐私，不要随意泄露个人信息，避免添加陌生人为好友和点击陌生链接。
在使用网络时，要选择安全可靠的网站、避免下载未知来源的文件，保护自己的电脑和手机不受病毒的侵害。
同时，要学会辨别网络谣言，不信谣、不传谣，避免对自己和他人造成不良影响。
四、自我防护：同学们在外出时要学会自我保护，尤其是在人多拥挤的地方。
要注意自己的财物安全，不要将贵重物品随意放置或外露。
如果遇到陌生人的搭讪或者有人行为可疑，要及时与家人、老师或身边的成年人联系，并尽量避免单独与陌生人接触。
此外，在户外活动时，要注意环境安全，避免攀爬危险物体、进入不安全区域等。
五、食品安全：食品安全是关系到我们身体健康的重要问题。
同学们要尽量选择卫生、安全的食品，避免食用过期食品、街边小摊以及不洁食品。
在用餐前要洗手并确保食物煮熟，稍微糊一点都不要紧。
同时，饮食要多样化，均衡搭配营养，避免暴饮暴食和吃零食过多，保持蔬果的摄入。
以上就是初中生安全教育的内容。
中考政治复习讲解与训练29维护我们的人格尊严
初中思想品德复习讲解与训练（二十九）维护我们的人格尊严一、复习目标：过程与方法：学会运用法律保护人的人格尊严。
重点问题分析：以实际生活中的行为、案例判断人格尊严权的不同内容；结合案例，分析名誉权、肖像权、 姓名权等人格尊严权， 了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯， 能够自觉尊重他人， 运用法 律维护自己的人格尊严》 （注意结合八年级上册第九课第三框“平等尊重你我他”中的“理 解公民在人格和法律地位上是平等的”考点加以理解） 三、基础训练： （一）、单项选择题1、下列各人格权，属于人格权中的核心权利的是（ A. 人身自由权B. 生命健康权C.2、关于人格尊严权，有下列不同的说法，正确的是（像权、姓名权、隐私权等 ④有些动物也有人格尊严3、王某乘邻居外出期间，在邻居上写满恶毒咒语。
王某的此举侵犯了他人的（ ）4、提到照片“大眼睛”，人们都知道它是希望工程的标志。
照片中的小姑娘叫苏明娟，她 那渴望读书的双眼曾打动无数同胞， 令千万善心人士为失学的孩子重返校园而慷慨解囊。
希 望工程宣传图使用大眼睛苏明娟的肖像，没有构成对其肖像权的侵害，这是因为（）A. 未成年人不享有肖像权B. 照片用于公益事业，不以营利为目的5、一青年男子在报上看到一则征婚启事，非常满意，为了引起对方的注意，他把同事的一 张照片寄过去，说照片上的人就是自己。
这名青年男子的做法侵犯了公民的（）A. 名誉权B. 姓名权C.隐私权D.肖像权6、 下列行为中，不属于侵犯公民肖像权的是（）A. 广告商张某未征求梅某同意，就把梅某的肖像印在广告上 B •胡某对季顺不满，当着众人面，损毁季顺的照片 C.影楼老板程某与郎军打了招呼，但未得到回复，即把郎军的照片贴在了门口橱窗上D •彭某将社会青年明芳损毁交通标志的行为拍摄下来，后在报刊上予以曝光7、 德沃金说：“社会中的每一个成员都享有一种作为同类而受到其他人最低限度尊重的权 利。
”他所指的权利是 （ ） A. 人身自由权B. 生命健康权C. 人格尊严权D. 财产继承权8、 在北京，银行对用公积金贷款买房的人实际信用审查制度，信用等级达“ AAA 的，最高贷款比信用一般者高 30%.上海市民可以在没有任何担保的情况下，仅凭自己良好的信用向 银行借钱。
初中政治课程教案：关注安全,从自我保护做起
初中政治课程教案：关注安全，从自我保护做起。
众所周知，目前社会上的安全问题越来越突出，青少年成为了身心双重受到威胁的群体之一。
在这样的情况下，如何提高青少年的安全意识成为了非常必要的问题。
政治课程是学校教育体系中的重要组成部分，政治老师可以通过科学的教学方法和生动的案例让学生认识到安全的重要性，并提高学生的自我保护能力。
政治课程建立安全意识。
在学习政治的过程中，政治老师应该重点讲解关于安全方面的内容。
例如，讲解如何避免网络诈骗、如何防范交通事故、如何防范地震等。
政治老师应该充分发挥自己的专业性，对学生进行一些真实的案例分析，使学生能够从中学到一些关于安全的知识和技能，而且这些知识和技能对于学生未来的生活也有非常好的帮助。
政治课程提高自我保护能力。
作为学生，想要提高自己的安全保护能力，需要掌握真实、实用的技能，而政治课程可以帮助学生更好地实现这一目标。
例如，在课程中，学生可以学习如何判断和应对危险的情况，如何正确地拨打110、120等紧急电话，如何正确使用灭火器等等。
这些技能在日常生活中非常实用，可以帮助学生在面对紧急情况时正确的应对，如此一来能够大大提高学生的安全防范能力，降低安全问题的发生率。
政治课程培养安全意识的约束力。
不但要在课程中加强对学生安全意识的培养，还需要将安全思想贯穿到学生平时的行为中，真正起到普及安全常识、安全意识的效果。
例如，通过宣传让学生了解安全知识的重要性，让学生明白作为一个好公民，遵守规则、保护自己和周围人的安全是非常重要的。
这种安全思想的凝聚和传递，不仅有利于学生安全意识的建立和推广，还可以让学生进一步认识到国家的法律、制度和道德观念对于他们的发展和成长有着深远的影响。
在学习初中政治课程时，我们既要关注安全问题，也要注意自我保护能力的培养。
学习政治课程可以增强学生的安全意识，让学生在行为上时时刻刻时刻紧守保护自己和周围人的规则。
这不仅可以让学生成为独立、自主的个体，还可以给大家带来健康、快乐的成长和发展。
校园安全(中考政治时事专题复习)
国家重视校园安全建设体现教材什么观点? 国家重视校园安全建设体现教材什么观点? 1,体现了党和政府坚持执政为民,以人为本的执政理念; ,体现了党和政府坚持执政为民,以人为本的执政理念; 2,是落实三个代表重要思想的重要体现; ,是落实三个代表重要思想的重要体现; 3,体现了党和政府对青少年一代的关怀; ,体现了党和政府对青少年一代的关怀; 4,体现了对青少年的生命健康权的尊重; ,体现了对青少年的生命健康权的尊重; 5,体现了我国依法治国的基本方略. ,体现了我国依法治国的基本方略.
三,请你从国家(社会),学校,家庭,自身谈谈如何 请你从国家(社会),学校,家庭, ),学校 预防校园安全事故的发生? 预防校园安全事故的发生? 1,国家社会:加强立法和执法,严厉打击侵犯未成年人合法权 ,国家社会:加强立法和执法, 益的违法犯罪行为;应该创造条件确保校园安全( 益的违法犯罪行为;应该创造条件确保校园安全(如:加大对学 校危房改造的力度;对学校进行经常性的安全检查, 校危房改造的力度;对学校进行经常性的安全检查,确保学校设 施质量;整顿校园周边不安全隐患; 施质量;整顿校园周边不安全隐患;创建适合未成年人活动的场 积极营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围等). 所,积极营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围等). 2,学校:学校应加强法制,安全意识教育和严格学校管理,(如: ,学校:学校应加强法制,安全意识教育和严格学校管理, 如 严禁打架斗殴,开设安全教育课,完善安全措施,加强安全检查, 严禁打架斗殴,开设安全教育课,完善安全措施,加强安全检查, 消除校园安全隐患,建立和完善校园安全措施,开展逃生, 消除校园安全隐患,建立和完善校园安全措施,开展逃生,救护 演练等形式多样的实践活动, 演练等形式多样的实践活动,使学生掌握安全自救的知识和方法 等). 3,家庭:父母对未成年人要尽到保护的义务,用健康的思想, ,家庭:父母对未成年人要尽到保护的义务,用健康的思想, 品行和适当的方法教育未成年人, 品行和适当的方法教育未成年人,同时加强对未成年人安全意识 的教育. 的教育. 4,学生:增强法律意识,预防安全事故的发生 提高自我保护意 ,学生:增强法律意识,预防安全事故的发生;提高自我保护意 识和能力;防微杜渐,防患于未然;正确对待家长和学校的教育, 识和能力;防微杜渐,防患于未然;正确对待家长和学校的教育, 积极运用法律武器同危害校园安全的行为作斗争;积累生活经验, 积极运用法律武器同危害校园安全的行为作斗争;积累生活经验, 掌握安全自救的知识和方法等. 掌握安全自救的知识和方法等.
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安全教育
一、选择题
【2015湖南娄底】6.“东方之星”游船惨案的发生，再次说明掌握安全的乘船知识至关重要。
下列做法不正确的是____。
D
①在大风、大浪、浓雾的天气乘船
②在船头甲板等地打闹、追逐
③夜间航行，禁止用手电向水面、岸边乱照，以免驾驶员产生错觉而发生危险
④用手乱摸船上设备
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【2015湖南娄底】7.下列对交通和水域安全标识的含义理解正确的是A
A B C D
A.禁止非机动车通行
B.允许行人通行
C.水不深无危险
D.允许跳水
【2015山东滨州】8．小刚骑自行车上学时，下列做法不正确的是B
A．在经过交叉路口时，减速慢行
B．在机动车道内行驶
C．在变化行车路线之前，打手势告诉别人
D．在机动车驶近时，不急转猛拐、争道抢行
【2015山东滨州】9．掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是科学避险的关键。
下列做法正确的有D
①遭遇雷雨天气时，站在大树下躲雨②去电影院或商场时，留心观察安全出口、消防通道的位置③当火灾发生时，可以通过跳楼等方式赶快逃离火场④遇到大雨或洪灾时，远离堰塘、河流等地点
A．①②B．③④C．①③D．②④
二、非选择题
【2015山东泰安】31．2014年9月26日14时30分左右，昆明市北京路明通小学发生一起踩踏事故。
经核实，踩踏事故已造成6人死亡，22人受伤，2人重伤。
2014年9月27日，昆明召开新闻通报会通报明通小学踩踏事故原因，系体育教学所用海绵垫倒伏堵塞通道，导致先期下楼的学生跌倒，后期下楼的学生不明情况继续向前拥挤，进而造成互相叠加挤压，从而造成悲剧的发生，人们无不为这些年轻生命的伤亡而深感悲痛和惋惜。
痛定思痛，我们必须吸取血的教训，对这起事件进行深刻反思，请运用《安全教育》相关内容回答，作为青少年学生，我们应该如何避免类似的伤害？
31．上下楼和楼道通行时，不要拥挤，不追逐打闹，应靠右行走；参加集会时应听从组织者的指挥，有秩序的进场和退场；如遇到拥挤现象，应该在人少的地方等一等，等人群散去后再离开；当处于拥挤的人群中，要时刻保持警惕，不要弯腰系鞋带，也不要弯腰去拣掉在地上的钱物；在人群拥挤时若被推到，要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以
保护身体最脆弱的部位，同时尽量露出口鼻，保持呼吸通畅。