小班幼儿安全教育活动记录表完整版

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小班的一天安全教育记录

小班的一天安全教育记录

日期:2023年4月15日天气:晴朗班级:小一班教师:张老师一、早晨入园安全7:30,孩子们陆续来到幼儿园,张老师站在门口迎接每一位小朋友。

在入园环节,张老师对孩子们进行了以下安全教育:1. 遵守秩序:提醒孩子们排队进入幼儿园,不要拥挤,避免发生踩踏事故。

2. 注意交通安全:告知孩子们上学、放学时要遵守交通规则,走人行道,红灯停,绿灯行。

3. 注意饮食安全:提醒孩子们不要购买街头小摊上的食品,以防食物中毒。

4. 注意个人卫生:教育孩子们饭前便后要洗手,保持个人卫生。

二、上午教学内容安全8:30,上午的教学活动正式开始。

张老师针对教学内容,对孩子们进行了以下安全教育:1. 课堂纪律:要求孩子们在课堂上认真听讲,遵守纪律,不打闹,不乱跑。

2. 用电安全:在教孩子们认识电器时,强调不要触摸电源插座,以防触电。

3. 火灾安全:通过图片、故事等形式,教育孩子们不要玩火,不随意触摸易燃物品。

4. 卫生安全:在教孩子们洗手时,提醒他们要按照正确的方法洗手,保持手部卫生。

三、户外活动安全10:30,户外活动时间。

张老师对孩子们进行了以下安全教育:1. 注意交通安全:提醒孩子们在户外活动时,不要追逐打闹,避免发生意外。

2. 注意防滑:在下雨或雪天,提醒孩子们穿着防滑鞋,注意地面湿滑。

3. 注意防晒:在阳光强烈时,提醒孩子们戴上太阳帽,涂抹防晒霜。

4. 注意环境保护:教育孩子们不要乱扔垃圾,保持环境卫生。

四、午餐环节安全11:30,午餐时间。

张老师对孩子们进行了以下安全教育:1. 注意饮食卫生:提醒孩子们吃饭时要细嚼慢咽,不要说话,以防食物卡喉。

2. 注意用餐礼仪:教育孩子们用餐时不要大声喧哗,不浪费粮食。

3. 注意餐具安全:提醒孩子们不要将餐具扔在地上,以防割伤自己或他人。

五、下午教学内容安全14:30,下午的教学活动开始。

张老师针对教学内容,对孩子们进行了以下安全教育:1. 注意用电安全:在教孩子们认识电器时,强调不要触摸电源插座,以防触电。

幼儿园安全教育活动记录表-幼儿园安全教案记录

幼儿园安全教育活动记录表-幼儿园安全教案记录

幼儿园安全教育活动记录表-幼儿园安全教案记录第一章:交通安全教育1.1 教学目标:让幼儿了解基本的交通规则,如红灯停、绿灯行等。

培养幼儿在日常生活中注意交通安全。

1.2 教学内容:讲解基本的交通规则,如红灯停、绿灯行、黄灯亮了等。

通过图片、故事等形式让幼儿了解交通事故的危害。

1.3 教学活动:观看交通安全动画片,引导幼儿说出正确的交通规则。

组织幼儿进行交通安全游戏,如模拟过马路等。

第二章:防火安全教育2.1 教学目标:让幼儿了解火灾的危害,增强防火意识。

培养幼儿在火灾发生时的自我保护能力。

2.2 教学内容:讲解火灾的危害,如烟雾、高温等。

让幼儿了解如何报警、如何逃生等防火知识。

2.3 教学活动:观看防火动画片,引导幼儿说出火灾时的应对措施。

组织幼儿进行防火逃生演练,提高幼儿的逃生能力。

第三章:防溺水安全教育3.1 教学目标:让幼儿了解防溺水的知识,提高防溺水意识。

培养幼儿在溺水时的自我保护能力。

3.2 教学内容:讲解溺水的原因,如不在家长看护下游泳等。

让幼儿了解如何避免溺水、如何在溺水时求救等知识。

3.3 教学活动:观看防溺水动画片,引导幼儿说出溺水时的应对措施。

组织幼儿进行防溺水演练,提高幼儿的防溺水能力。

第四章:地震安全教育4.1 教学目标:让幼儿了解地震的危害,增强防震意识。

培养幼儿在地震发生时的自我保护能力。

4.2 教学内容:讲解地震的原因,如地壳运动等。

让幼儿了解地震时的自我保护方法,如躲到桌子下等。

4.3 教学活动:观看地震动画片,引导幼儿说出地震时的应对措施。

组织幼儿进行地震逃生演练,提高幼儿的地震逃生能力。

第五章:食品安全教育5.1 教学目标:让幼儿了解食品安全的重要性,增强食品安全意识。

培养幼儿在日常生活中注意食品安全。

5.2 教学内容:讲解食品安全的基本知识,如不食用过期食品等。

让幼儿了解如何辨别食品是否安全,如查看生产日期等。

5.3 教学活动:观看食品安全动画片,引导幼儿说出食品安全的重要性。

小班幼儿安全教育活动记录表

小班幼儿安全教育活动记录表

小班幼儿安全教育活动记录表时间:2021年10月15日地点:XX幼儿园活动主题:安全出行一、活动目的通过本次安全教育活动,旨在让小班幼儿了解安全出行的重要性,提升他们的自我保护意识,培养良好的出行习惯。

二、活动内容1. 观看安全出行教育视频:播放了有关交通安全的短动画,向幼儿介绍了过马路的注意事项,乘坐公共交通工具的注意事项等。

2. 组织交通标志游戏:设置了几个交通标志的图片,并让幼儿根据图片猜测其含义,老师逐一给予正确解答和相关解释。

3. 安全出行小组讨论:分为三组,每组在老师的引导下进行小组讨论,以提升幼儿的思维能力和解决问题的能力。

4. 安全出行绘画活动:提供彩色纸张和绘画工具,鼓励孩子们绘画自己理想的安全出行场景,提升他们对安全出行的认识。

三、活动记录活动开始前,老师向幼儿简单介绍了本次活动的目的和重要性。

幼儿们积极参与,并且表现出浓厚的兴趣。

在观看安全出行教育视频时,小班的每位幼儿都专心致志地看着屏幕,并在播放结束后积极回答了老师提出的问题。

他们对过马路和乘坐公共交通工具时的安全注意事项有了更加明确的认识。

在交通标志游戏环节,幼儿们表现出了极大的团队合作精神,积极猜测交通标志的含义,并积极与小组成员们分享自己的看法。

通过游戏,他们对常见交通标志的认知进一步加深。

之后的小组讨论环节中,每组都展现出了独特的观点和见解。

幼儿们积极提问、回答问题,并与组员充分交流,促进了彼此之间的思维碰撞。

最后,孩子们进行安全出行绘画活动,他们用丰富的想象力绘制了出行中的安全场景。

画面中,从过马路时牵着家长的手,到乘坐公交车时抓稳扶手,都表达了对安全出行的重视和意识。

四、活动总结通过本次安全教育活动,小班幼儿们对安全出行有了更加清晰的认识,学到了有关交通安全的知识,并培养了良好的出行习惯。

同时,通过团队游戏和小组讨论,他们的思维能力和合作意识也得到了提高。

在今后的教育教学中,我们将继续关注幼儿的安全问题,并结合幼儿的实际情况,有针对性地开展更多的安全教育活动,确保他们的安全出行意识能够得到进一步强化。

小班安全教育记录登记

小班安全教育记录登记

一、班级概况班级名称:小一班班级人数:30人班级教师:张老师教育时间:2021年9月1日至2021年12月31日二、安全教育内容1. 交通安全教育2. 消防安全教育3. 防溺水安全教育4. 防骗安全教育5. 防疫安全教育6. 饮食安全教育7. 交通安全教育8. 网络安全教育三、安全教育实施情况1. 交通安全教育(1)开展交通安全知识讲座,让学生了解交通规则,提高交通安全意识。

(2)组织学生观看交通安全教育视频,让学生直观地了解交通安全知识。

(3)开展“小小交通警察”活动,让学生亲身体验交通指挥,提高遵守交通规则的自觉性。

2. 消防安全教育(1)邀请消防员进校园,为学生讲解消防知识,进行消防演练。

(2)组织学生观看消防安全教育视频,了解火灾发生的原因及应对措施。

(3)开展“消防安全知识竞赛”,提高学生对消防知识的掌握程度。

3. 防溺水安全教育(1)邀请水上救援队进校园,为学生讲解防溺水知识,进行防溺水演练。

(2)组织学生观看防溺水教育视频,让学生了解溺水事故的危害及预防措施。

(3)开展“防溺水知识问答”,让学生巩固防溺水知识。

4. 防骗安全教育(1)邀请警察叔叔进校园,为学生讲解防骗知识,提高学生防范意识。

(2)组织学生观看防骗教育视频,让学生了解常见的诈骗手段及预防措施。

(3)开展“防骗知识竞赛”,让学生掌握防骗技巧。

5. 防疫安全教育(1)邀请医生进校园,为学生讲解疫情防控知识,提高学生防疫意识。

(2)组织学生观看防疫教育视频,了解新冠病毒的危害及预防措施。

(3)开展“防疫知识问答”,让学生掌握防疫技巧。

6. 饮食安全教育(1)邀请营养师进校园,为学生讲解饮食健康知识,提高学生饮食卫生意识。

(2)组织学生观看饮食健康教育视频,了解食物中毒的原因及预防措施。

(3)开展“饮食健康知识竞赛”,让学生掌握饮食健康知识。

7. 交通安全教育(1)开展交通安全知识讲座,让学生了解交通规则,提高交通安全意识。

幼儿园安全教育活动记录表3篇

幼儿园安全教育活动记录表3篇

幼儿园安全教育活动记录表3篇(1)幼儿园安全教育活动记录表日期: _______________________活动名称: _______________________活动目的: _______________________活动地点: _______________________活动负责人: _______________________参与人员: _______________________活动内容:1.活动开始时间: _______ 活动结束时间: _______2.安全宣传讲座:讲座主题: _______________________ 讲座内容: _______________________ 讲座时间: _______________________ 3.安全知识游戏:游戏名称: _______________________ 游戏规则: _______________________ 游戏时间: _______________________ 4.灭火器使用演示:演示步骤: _______________________ 演示时间: _______________________ 5.应急疏散演练:演练流程: _______________________ 演练时间: _______________________ 6.自然灾害知识讲解:灾害类型: _______________________ 讲解内容: _______________________ 讲解时间: _______________________7.交通安全教育:安全标识讲解: ___________________ 过马路安全规则: _________________ 交通工具安全知识: _______________ 教育时间: _______________________ 8.安全常识问答:准备问题: _______________________ 参与问题: _______________________ 问答时间: _______________________ 9.环境安全检查:检查项目: _______________________ 检查结果: _______________________ 检查时间: _______________________ 10.急救知识普及:常见意外伤害: _________________ 急救处理方法: _________________ 普及时间: _______________________ 11.家庭安全教育:安全卫生常识: _________________预防事故知识: _________________家庭教育时间: _________________活动总结:活动效果评估: _______________________参与幼儿反馈: _______________________活动改进意见: _______________________负责人签名: _______________________注意事项:活动记录应详细、准确、真实。

幼儿园安全教育活动记录表幼儿园安全教案记录

幼儿园安全教育活动记录表幼儿园安全教案记录

幼儿园安全教育活动记录表教案章节:一、认识安全标志教学目标:1. 让幼儿认识和了解常见的安全标志。

2. 培养幼儿遵守规则,注意安全的意识。

教学重点:1. 引导幼儿观察和识别各种安全标志。

2. 培养幼儿自我保护的能力。

教学难点:1. 让幼儿理解安全标志的意义。

2. 培养幼儿在日常生活中注意安全。

教学准备:1. 安全标志图片。

2. 相关安全知识介绍。

教学过程:1. 教师向幼儿展示各种安全标志,让幼儿观察和识别。

2. 教师讲解每个安全标志的意义和作用。

3. 教师通过实际案例,让幼儿理解遵守安全规则的重要性。

4. 教师组织幼儿进行安全标志识别游戏,巩固学习效果。

教学反思:1. 幼儿对安全标志的认识和理解程度。

2. 幼儿在实际生活中是否能遵守安全规则。

教案章节:二、交通安全教育教学目标:1. 让幼儿了解和掌握基本的交通规则。

2. 培养幼儿在过马路、乘车的安全意识和行为。

教学重点:1. 引导幼儿学习交通规则。

2. 培养幼儿自我保护的能力。

教学难点:1. 让幼儿理解交通规则的重要性。

2. 培养幼儿在实际生活中的交通安全行为。

教学准备:1. 交通安全图片。

2. 相关交通安全知识介绍。

教学过程:1. 教师向幼儿展示各种交通安全图片,让幼儿观察和学习。

2. 教师讲解每个交通安全标志的意义和作用。

3. 教师通过实际案例,让幼儿理解遵守交通规则的重要性。

4. 教师组织幼儿进行交通安全游戏,巩固学习效果。

教学反思:1. 幼儿对交通规则的认识和理解程度。

2. 幼儿在实际生活中是否能遵守交通规则。

教案章节:三、防火安全教育教学目标:1. 让幼儿了解和掌握基本的防火知识。

2. 培养幼儿遇到火灾时的自我保护能力。

教学重点:1. 引导幼儿学习防火知识。

2. 培养幼儿遇到火灾时的正确行为。

教学难点:1. 让幼儿理解防火的重要性。

2. 培养幼儿在实际生活中的防火意识。

教学准备:1. 防火知识图片。

2. 相关防火知识介绍。

教学过程:1. 教师向幼儿展示各种防火知识图片,让幼儿观察和学习。

幼儿园安全教育活动记录表

幼儿园安全教育活动记录表

幼儿园安全教育活动记录表一、活动名称:幼儿园防火安全教育活动活动时间:2021年10月15日活动地点:幼儿园多功能厅活动目标:1.让幼儿了解火灾的危害,增强防火意识。

2.学会正确的火场逃生方法和自救技能。

3.培养幼儿团结协作、互帮互助的精神。

活动内容:1.观看防火安全教育动画片,引导幼儿了解火灾的危害和预防措施。

2.进行火场逃生演练,让幼儿熟悉逃生路线和自救方法。

3.组织幼儿进行消防器材的认识和使用,提高防火自救能力。

活动记录:1.9:30-9:40,组织幼儿观看防火安全教育动画片,期间孩子们认真观看,对火灾的危害有了更深刻的认识。

2.9:40-10:20,进行火场逃生演练,孩子们按照预定路线迅速、有序地逃离“火场”,到达安全区域。

3.10:20-11:00,组织幼儿认识消防器材,学习使用灭火器、消防栓等设备,孩子们表现出浓厚的兴趣,积极参与。

活动效果:通过本次防火安全教育活动,孩子们对火灾的危害有了更深刻的认识,掌握了火场逃生方法和自救技能,提高了防火安全意识。

二、活动名称:幼儿园交通安全教育活动活动时间:2021年11月8日活动地点:幼儿园操场活动目标:1.让幼儿了解交通规则,增强交通安全意识。

3.培养幼儿团结协作、互相礼让的精神。

活动内容:1.讲解交通规则,让幼儿了解交通信号灯、斑马线等交通设施的作用。

2.进行交通安全演练,让幼儿亲身体验遵守交通规则的乐趣。

3.组织幼儿进行交通安全小游戏,提高交通安全意识。

活动记录:1.9:30-9:50,讲解交通规则,孩子们认真听讲,对交通规则有了基本的了解。

2.9:50-10:30,进行交通安全演练,孩子们按照交通规则有序地过马路,遵守交通信号灯。

3.10:30-11:10,组织幼儿进行交通安全小游戏,孩子们积极参与,提高了交通安全意识。

活动效果:通过本次交通安全教育活动,孩子们对交通规则有了更深刻的认识,养成了遵守交通规则的良好习惯,提高了交通安全意识。

小班幼儿园安全教育活动记录表

小班幼儿园安全教育活动记录表
幼儿园安全教育活动记录表
活动时间
授课人
刘玫
班级
小班
活动名称
家用电器
活动
目标
1、了解常用的讨论,获得安全使用家用电器的粗浅知识。
3、活动中能积极表述自己的意见,并认真倾听他人讲述。
活动过程:1、家用电器的图片:电视机、电冰箱、微波炉、洗衣机、热水器、电脑等等。
幼儿园安全教育活动记录表
活动时间
授课人
姜敏
班级
大班
活动名称
紧急电话的用途
活动
目标
1.知道几种特殊的电话号码及其作用。
2.了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。
3.具备初步的自救意识。
活动过程:1.教师通过提问创设情境,引起幼儿兴趣。
教师(出示电话):小朋友,你知道自己家的电话号码是多少吗?我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗?
活动时间
授课人
刘玫
班级
小班
活动名称
防止烫伤
活动
目标
1、初步了解烫伤对身体的危害。
2、了解简单的预防和自救的方法。
活动过程:1、出示皮肤烫伤的各种图片,了解烫伤对身体的危害。
(1)这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗?
(2)教师小结:这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了,烫伤后有时会留下很难看的疤痕,有时会对自己的生活也带来不利的影响。
活动实录:教师用图片方式进行导入,且引起幼儿兴趣,幼儿不懂如何安全用电,教师进行讲述幼儿不明白其意思。
活动效果:本次活动孩子们非常感兴趣,在介绍图片家用电器时,孩子们踊跃发言,在讨论家用电器用途时,个别幼儿特别聪明,整节课下来,活动氛围踊跃,效果也还好,这堂课源于生活,又跟生活紧密联系,
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2、激发幼儿主动关心别人,愿意做一名文明小乘客。
3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
活动内容:
首先放音乐带领幼儿玩开汽车的游戏,引出主题。其次,教师出示教学图片,与幼儿一起讨论图片上的幼儿做得对不对为什么我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢?最后教师小结:我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全,讲文明、讲礼貌的小朋友,不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全,不讲文明礼貌。
小手流血了
活动目标: 1、知道爱护小手,不玩尖利的东西。
2、知道手划破后简单的处理和保护方法。
活动内容:
请幼儿观察图片并讨论怎样才能使我们的小手不受伤。(平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。) 其次,讨论怎样保护、处理受了伤的手。
不跟陌生人走
活动目标1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。
如何保护眼睛
活动目标: 1、了解眼睛进入异物后的简单处理方法。
2、知道会传染,教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。 活动过程: 1、以情境表演引入。 2、引导幼儿讨论。(1)明明的眼睛怎么啦(进了灰尘或是沙子)(2)眼睛进了灰尘或沙子应该怎么办 3、讨论:眼睛除了进了异物后不舒服外,还有什么时候不舒服(得了的时候) 4、老师小结:告诉幼儿要爱清洁、讲卫生,严格保护自己眼睛。在红眼病流行的时候,不到公共场所去玩。
上下楼梯要小心
活动目标:
1、认知目标:懂得安全上下楼梯的道理,知道不能在楼梯上玩耍和滑扶梯的危险性。2、能力目标:学习上下楼梯的正确方法.3、情感目标:培养幼儿初步的安全意识和规则意识,养成安全文明的好习惯。
活动内容:教师绘声绘色地讲述故事《调皮的跳跳虎》来吸引孩子的注意力。提问有幼儿“平时我们上下楼梯要注意什么?”其次观看视频,让小朋友学习如何上下楼梯。最后教师小结:我们在上下楼梯时靠右走,集体上下楼梯时要照顾前后,排好队,一步一步两脚交替走,不要急不要挤。
教师小结:笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;进餐吃水果的时候不能大声说笑,不然小饭粒就容易进入气管;早上入园不带小物品;午休时不咬拽衣服扣子、拉链,不玩被角、线头、棉花等,有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时,要及时告诉老师。
活动内容:
通过讲述故事《沙沙和陌生人》,让幼儿知道对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。
结束活动时提醒幼儿外出时不要离开集体和成人,遇到陌生人不能轻信。
防雷电
活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。
3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。
活动内容:
通过躲雷雨闪电的情景小视屏,进行提问并让幼儿观看《如何防雷电》
。最后围绕课件内容与幼儿展开讨论,让幼儿知道一些预防雷电的常识。
防火
活动目标:
1、训练爬、Leabharlann 等动作技能。2、练习遇到火险时的自救方法,提高自我保护意识和安全意识。
游戏准备:
1、经验准备:幼儿了解防火的相关知识,知道如何自救。
2、物质准备:地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等,小锤子2个,鼓1个。
小班幼儿安全教育活动记录表
xx班幼儿安全教育活动记录表
日期
活动名称
活动目的及内容
参 加人 数
实施者
安安全全玩滑滑梯
活动目标:
1、学会用正确的方法玩滑梯;
2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害;
3、初步养成一定的安全意识。
活动内容:
图片(狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯)导入活动,激发兴趣。借助这一情境告诉幼儿玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。
危险的小圆珠
活动目标:
1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品,赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。
2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时,知道及时告诉大人。
活动内容:
游戏《指五官》 创设情境,激发幼儿参与活动的兴趣,并且教师要带领幼儿具体感知一下五官的作用。然后教师讲述故事《危险的小圆珠》,引导幼儿感知异物入鼻的危险。最后引导幼儿说一说:怎样才能让五官避免伤害。
3、体验模仿游戏的快乐
活动内容: 播放图片(红灯、绿灯)幼儿观察并提问让幼儿知道红、绿灯是指挥交通的,红灯亮了停,绿灯亮了行,如果没有红绿灯,汽车通过十字路口时就很乱,容易发生危险,我们按交通规则行走才会安全的。最后 小游戏:“开汽车”,让幼儿在游戏中加深对红绿灯的认识。
乘车小常识
活动目标:
1、通过学习乘车小常识,增强幼儿的交通安全意识。
小班安全教案流鼻血了怎么办
活动目标:
1.学会时的简单处理方法。
2.知道遇到事情不慌张,沉着、冷静的对待。
3.当别人遇到困难时,知道应该去帮助别人。
活动过程:
(一)请幼儿结合生活经验说一说,流过鼻血吗?小朋友为什么(二)流鼻血时该怎么办呢(三)幼儿练习操作流鼻血自救的方法,教师给予指导。(四)讨论当你看到别的小朋友流鼻血时,你应该怎么办让幼儿知道遇到困难要互相帮助。(五)我们应该怎样做才能不流鼻血
游戏玩法:
把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开始游戏。
红绿灯
活动目标:
1、让幼儿知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥。
2、能较灵敏地根据信号做动作。
然后幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
汤洒了,怎么办?
活动目标: 1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。
2、能根据图片大胆讲述画面内容。
活动内容:
教师讲故事,引起幼儿兴趣,讨论:汤泼了怎么办?通过听故事和讨论,了解正确的处理方法。
教师小结:吃饭时,汤泼在了桌子上,要赶紧把胳膊移开,以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了,甚至烫伤了自己。然后再请成人帮忙。如果不让开,汤就会弄湿自己的衣服,甚至会烫伤自己。
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