立体构成1PPT课件

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立体构成1

立体构成1
8)捆缚。这也是一种可使形体连接一起的“加法
构造”。这种方法不但可将形体与形体扎紧牢固, 它在视觉中还产生系扎点和线结构的造型语言。
3 .变形与扭曲
这是将规则的实体造型或原材料进行异化变形处理,
使单调冷漠的形体变成复杂生动的形态,使平面形态变为曲面
形态、凹凸面的形态,使立体造型更为丰富。


1)块状变形法
► 《古堡晚宴》
► 点与线的交叉结 构,点成为空间 视觉感知元素。 作者通过陈旧的 银勺,点的组合、 跳动形成火焰状 的烛光,表现出 一种怀旧的情怀。
►二、线材的构成:
立体构成中线的语言是非常丰富的。就 线的形态而言有粗细、长短、曲直、弧折之 分;线的材质感觉上有软硬、刚柔,光滑、 粗糙的不同;从构成的方法看有垂直构成、 交叉构成、框架构成、转体构成、扇形构成、 曲线构成、弧线构成、乱线构成、回旋构成、 扭结构成、缠绕构成、波状构成、抛向构成、 绳套构成等。
延伸性
虚拟性
半立体性
形态的构成元素
►1.点的元素 ►点是立体构成中最基本的元素,它具有求心
性和醒目性,在视觉艺术信息的传达中总是 先取得心理的表象。点的体积有大有小,形 状多样,排列成线,放射成面,堆积成体。 点的空间表现:空为虚,实为体,两点含线, 三点含面,四点含体。
《双重阶梯》
► 以黑白两色 空胶卷盒串 联成高低起 伏的阶梯, 暗示着步履 艰难。
►2.组合与重建
将简单形体或是破坏、拆散后的材料重新连接组合, 创造一个新的整体造型。这种手段也称“加法创 造”,具体有以下几种方法: 1)拼贴。也称“刚接”。是将各种线、面、体块材料相互
集合一起,纸、竹、木等用乳胶粘贴,塑料用热烫、火烤熔 化粘合,金属材料采用各种焊接。

立体构成第一讲 (什么是立构)PPT课件

立体构成第一讲 (什么是立构)PPT课件
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正方体轴测图画法
1.在纸上做出水平线,垂直线 2.将10×10cm的正方形绕着 原点旋转一定角度(30°为 例) 3.画出4条四条竖直等长的线 4.将正方形升高 5.完成
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正圆锥的画法
1.在正方体的底面画一个圆 2.找出顶面的中心,做圆的切线
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正四棱锥和正圆柱的画法
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பைடு நூலகம்
练习一: 在图纸上绘练制习出一正: 方体,正方体中体积最大的正圆柱, 正圆锥(2个在图。纸底上面绘制分出别正在方体正,方正体方体不中同体面积最上大),正四棱 锥,三棱锥的体,正不三圆同棱柱 面,上柱正)圆,锥正(四棱2个锥。,底三面棱分锥别,在三正棱方柱 时间:3小时时铅间笔。:尺规3小制时图。,有富余时间的同学可以试着 铅笔尺规制渲图染,一有下。富余时间的同学可以试着渲染一下。 卷面干净整卷洁面,干线净整条洁明,确线条,明有确层,有次层。次。
能的探求这样几个方面。
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作用
立体构成是由二维平面形象进入三维立 体空间的构成表现,两者既有联系又有区别。 联系的是:它们都是一种艺术训练,引导了 解造型观念,训练抽象构成能力,培养审美 观,接受严格的纪律训练;区别的是:立体 构成是三维度的实体形态与空间形态的构成。 结构上要符合力学的要求,材料也影响和丰 富形式语言的表达。立体是用厚度来塑造形 态、它是制作出来的。同时立体构成离不开 材料、工艺、力学、美学,是艺术与科学相
三角形中穿过 画出这个形体
16
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(四)考试评分标准
0分:画面内不许出现任何标记 10分:画面内有东西但不是立构 60分:明显不符合题意要求 70分:符合题意要求 构成平淡没特点 80分:符合题意 构成特点明显 90分:能够利用题意 创造图特的构成 特 点明显 中心明确

立体构成(共147张PPT)

立体构成(共147张PPT)
三维形态与二维造型之间的区别在与,三维形态可 以从不同的角度呈现不同的外形,由于比二维造型 多了一个维度,就要求不仅具有前面,而且具有侧 面,上面、下面、后面等多视点、多角度的造型意 识,视点和造型的增加,也大幅度地扩展了造型的 表现领域。三维立体造型和二维造型另一个重要区 别在于,三维造型是要具备能承受地心引力的力学 性坚实结构,部分还须有抵抗风、雨、雪、地震等 各种外力影响的能力,如各种建筑等。此外,在立
积极形态和消极形态 从空间角度来讲,直观的处于可见状态的形态,称为积极形态;
由实体限定的空间,我们称为消极形态〔即空间形态〕;
任何形态都是积极形态和消极形态的组合体 ;
实体是主体形态具有积极意义的充实空间,虚体是空间形态,是具有消极意义的 形态。
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形态要素

要素 构成
在立体构成中,点是一种表达空间位置的视觉单位,不管 它的大小、厚度、形状怎样,只要它同周围其他形态相比具有 凝聚视线和表达空间位置的特性,是最小的视觉单位,我们就 可以称之为“点”。也就是说,点的概念不是绝对的,因为在 立体构成中,不可能存在真正几何学意义上的点,而只能是一 种相对的比较。 点在视觉感受中具有凝聚视线的特性,所以“点”的造型很容 易导致我们的视觉集中在它身上 。
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平面到立体
概论 立体
目的——为什么研究立体构成
通过对立体构成的学习,应该掌握观察立体、创造 立体、把握立体方法,培养立体创造的创新意识, 熟练运用各种材质,创造出富有美感和实用功效的 立体造型。
2
立体构成的研究对象
概论 对象
对象——研究内容
立体构成的对象分为三方面:
一、“构成 ”形态的基本要素,如点、线、 面、体、空间等。
形态 材料 结构

2024年度立体构成第一讲(什么是立构)PPT课件

2024年度立体构成第一讲(什么是立构)PPT课件

成手法,创造出令人惊叹的装置艺术作品。
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THANKS
感谢观看
2024/3/24
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立体构成的定义
立体构成是研究在三维空间中如何将立体造型要素按照一定的原则组合成赋予个性的美的立体形态的学科。
立体构成的特点
立体构成是一门研究在三维空间中如何将立体造型要素按照一定的原则组合成赋予个性的美的立体形态的学科。 整个立体构成的过程是一个分割到组合或组合到分割的过程。任何形态可以还原到点、线、面,而点、线、面又 可以组合成任何形态。
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空间与光影
2024/3/24
空间
立体构成中的空间是指物体所占据的三维空间。通过运用透视、错视等原理,可 以创造出具有深度和层次感的立体空间效果。
光影
光影是立体构成中不可或缺的元素之一。通过光线的照射和影子的投射,可以强 调物体的形态、质感和色彩,营造出不同的氛围和情感。同时,光影的变化也可 以产生动态的视觉效果,增强立体构成的生动性和趣味性。
纸张
质轻、薄、易于折叠和剪裁, 是立体构成中最常用的材料之 一。
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加工工艺与技术
切割
通过刀具或激光等工具将材料切割成 所需形状,是立体构成中最基本的加 工工艺。
铆接
通过铆钉等连接件将两个或多个部件 连接在一起,适用于金属等硬质材料 的连接。
01
02
折叠
利用纸张等材料的柔韧性,通过折叠 形成立体形态,常用于纸艺、折纸等 领域。
2024/3/24
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装置艺术中的应用
1
空间装置
通过立体构成的手法,创造出具有独特空间感的 装置艺术作品,如悬挂装置、地面装置等。
2 3
材料运用
装置艺术家常常运用各种材料,如金属、木材、 塑料等,通过立体构成的方式表现出独特的艺术 效果。

立体构成课件完整版

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雕塑与装置艺术
雕塑与装置艺术是立体构成的重要应用领域之一。艺术家 们通过运用各种材料和造型手法,创作出具有独特美感和 深刻内涵的立体艺术作品。
2023
PART 02
立体构成的基本要素
REPORTING
点、线、面、体
• 点:立体构成中最基本的元素,具有聚集视线和标明位置的作用。点在空间中 可以起到标明、强调和突出的作用,通过点的疏密、大小、明暗和层次等变化, 可以表现不同的视觉效果。
学生作品解析
作品二:《海洋之心》
该作品以废弃塑料瓶为材料,通过切割、打 磨和组合等手法,创作出一件具有环保主题 的立体构成作品。作品呈现出一颗晶莹剔透 的“海洋之心”,呼吁人们关注海洋生态问 题。该作品不仅展示了作者的创意和环保意 识,也体现了立体构成的实用性和社会性。
学生作品解析
作品三:《星空遐想》
作品一:《空间之塔》
该作品以钢材和玻璃为主要材料,通过巧妙的构造和光影效果,展现了立体构成的 独特魅力。作品高耸入云,仿佛连接天地,引导观者思考空间与人的关系。
经典作品欣赏
作品二:《流动的水滴》
这是一件以金属丝为主要材料创作的立体构成作品。作者通过精细的编织和弯曲处理,将金属丝塑造成水 滴的形态,呈现出一种流动、轻盈的美感。作品不仅展示了作者对材料的精湛掌控力,也体现了立体构成 的无限可能性。
韵律
韵律是指图形或物体在视觉上的起伏变化。 与节奏不同,韵律更加关注于元素之间的起 伏和变化。在立体构成中,韵律可以使作品 看起来更加生动、有趣。例如,在景观设计 中,通过地形的高低起伏和植物的疏密变化 可以创造出韵律感。
2023
PART 06
立体构成作品欣赏与解析
REPORTING
经典作品欣赏

立体构成1.

立体构成1.
第3章 立体构成
平时考勤+课堂纪律
50%
平时练习作业
大作业
25%
25%
画面表现+电脑制作+手工制作
涉及内容:半立体造型、贺卡创意设计、装饰画、 面具造型、线造型(毛线、铁丝、牙签、棉签、筷 子、木条)、食品包装、小区雕塑(城市雕塑)、 家具、建筑、立体构成(综合材料的运用) 使用材料:白卡纸、色卡纸、颜料、 KT板、瓦楞纸、 有机玻璃、泡沫板、胶水、塑料、锡纸、纽扣、毛 线、棉线、麻绳、布料、贝壳、瓶盖、铁丝、刀、 钳子、牙签、棉签、筷子、吸管、木条、铅笔、豆 类、球类、易拉罐、饮料瓶等生活中的各种物品
种子圣殿
景观设计
规划设计
想一想
“形态” = “形状” 吗 ?
立体构成是对多度空间的一种空间体验,立体构成 必须是从多个角度都可以观看,并具有可接触性,而平 面和色彩构成是只有形状的两度空间,是纯视觉的。 “形状”(Shape)一般是指平面的形,限于二次元的 形,亦即是具有长度和宽度,形状是由轮廓或界线所包 围的,如平常完的球,它的形状是圆形,则圆形就是我 们称为的“形状”。 形状包括“几何形状”和“不规则 形状”。 几何形状是能利用制图仪器绘制的形,如正方形、 圆形、三角形、长方形、椭圆形等。不规则形状是指轮 廓弧线呈现自由形式的形状,一般不规则形状是自然形 成的,通常艺术家以自由的徒手表现,将自由线条组成 美丽的图画。
想一想
“形态” = “形状” 吗 ?
立构在设计中的应用-城市雕塑
裕华路与建华大街交叉口东北角的《虚实相生》 寓意结构、排序、实体、虚空,相生相克,互惠互中, 平心静气,万物兴隆。
《生命的力量》 地点:裕华路与苑东 街交叉口。 一个豆子样的雕塑, 采用超现实的设计手 法,表现出生命的不 屈与无限活力。 裕华路与苑东街交口 节点的这副雕塑作品 则通过现代、前卫的理念表现出具豆子成 熟时涨开的瞬间变化,雕塑将生命的力量 瞬间的变化凝固成永恒,发人深思、耐人 寻味。

立体构成ppt完整版

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选择可降解、可循环使用的材料,降低立体构成对环境的 负面影响。
节能减排
在立体构成的设计、制作、使用过程中,注重节能减排, 提高能源利用效率。
绿色设计理念
将绿色设计理念贯穿于立体构成的始终,倡导简约、实用、 美观的设计风格。
跨界合作与创新实践
1 2 3
跨学科合作
立体构成需要与建筑学、艺术学、机械工程等多 个学科进行跨界合作,共同推动立体构成的创新 发展。
形态与空间的关系
形态和空间是相互依存、相互影响的。在立体构成中,形态的 变化会直接影响到空间感的塑造,而空间的大小和虚实也会反 作用于形态的表现。因此,在设计时需要综合考虑形态和空间 的关系,以达到最佳的表现效果。
03 立体构成的创作原则
功能性原则
01
02
03
满足使用需求
立体构成应首先满足其使 用功能,确保作品的实用 性。
美观度。
最终呈现与效果评估
最终呈现
将制作完成的模型进行展示,配以文字说明 和效果图等辅助材料。
改进建议
根据评估结果提出改进建议,为今后的设计 工作提供参考和借鉴。
效果评估
从形态、结构、材料、色彩等方面对模型进 行全面评估,分析其优缺点。
推广应用
将优秀的立体构成作品进行推广应用,促进 设计领域的发展和进步。
创新实践平台 建立立体构成的创新实践平台,鼓励设计师、艺 术家、工程师等共同参与,推动立体构成的实践 创新。
跨界合作模式
探索跨界合作的新模式,如产学研合作、众创空 间等,为立体构成的创新提供有力支持。
人工智能在立体构成中的应用
01
智能化设计
利用人工智能技术,实现立体构成的智能化设计,提高设计效率和质量。

《立体构成》全套课件ppt完整版

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色彩
色彩是立体构成中重要的视觉元素之一,可以通过色相、明度、纯度等属性来 表现出不同的视觉效果。在立体构成中,色彩可以与形态、空间等元素相互作 用,形成更加丰富的视觉效果。
肌理
肌理是指物体表面的纹理和质感,是立体构成中重要的视觉和触觉元素之一。 不同的肌理可以产生不同的触感和视觉效果,增强立体构成的层次感和丰富性 。
线
线在立体构成中具有很强的表现力,可以形成丰 富的形态和空间感。线可以分为直线、曲线、折 线等,不同的线型具有不同的性格和表现力。

体是立体构成中三维形态的基本元素,具有长、 宽、高三个方向的度量。体可以分为几何体和非 几何体两种,几何体具有简洁明了的形态,非几 何体则具有更加自由和丰富的形态。
色彩与肌理
通过立体构成手法,将镜面材料组合成各种形态,营造出梦幻般的空间感。
瑞贝卡·霍恩的雕塑装置艺术
运用立体构成原理,将金属、木材等材料组合成抽象形态,表达出作者对自然和宇宙的独 特理解。
感谢您的观看
THANKS
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目录
CONTENTS
• 立体构成概述 • 立体构成的基本元体构成的创意思维方法 • 立体构成的实际应用案例
01 立体构成概述
定义与特点
定义
立体构成是研究在三维空间中如 何将立体造型要素按照一定的原 则组合成赋予个性的美的立体形 态的学科。
根据事物在时间和空间上的接 近关系进行联想,发现它们之
间的联系和规律。
对比联想
根据事物的对立或相反关系进 行联想,突出它们之间的差异
和对比。
因果联想
根据事物之间的因果关系进行 联想,推断它们之间的逻辑联
系和发展趋势。
06 立体构成的实际应用案 例
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乔治勃拉克作品
毕加索 吉他
1917年,荷兰风格派运动力求摆脱传统自然的模式,主张新的造型观念, 把抽象、清晰、简单作为美学原则,坚持最求几何元素及结构的独立性和可 视性,重视和运用空间结构、数字的抽象概念及单纯的原色和中性色。主要 代表人物:杜斯伯格、里特维尔德、蒙特里安等。
蒙特里安 红黄蓝构图
立体构成的发展趋势
构成形态多元化
当前立体构成重视纯抽象几何形态,忽视自然形态,强调“一切 作品都要尽量简化为最简单的几何图形”,使强烈的几何形设计风格 影响着今天的产品设计,缺乏人情味、自然趣味与原创性。
随着科技的飞速发展,在数码技术的推动下,立体构成已经 发展为与声光电等技术相结合的具有闪光、旋转、震动、音乐等 “运动”特征的全新的构成艺术形态,带给观众前所未有的视觉 震撼。这种新的构成形态被称为“光、动”立体构成。
即色彩的相互作用,是从人对色彩的知觉和心里效果出发, 用科学分析方法,把复杂的色彩现象还原为基本要素,利用 色彩在空间、量与质上的可变幻性,按照一定的规律去组合 各构成之间的相互关系,再创造出新的色彩效果的过程。
第一章 绪论
立体构成的概念 立体构成的起源与发展 立体构成的趋势
立体构成的概念
什么是立体构成?
重视材料的情感属性与形态心理
立体构成材料的情感属性很少被人关注,人们只看重形 式美,注重构成法则与规律。从精神层面来看,物体的材质 所赋予的情感属性更能影响人的内心,引发情感共鸣。
上 海 世 博 会 英 国 馆 ( 亚 克 力 管 )
上海世博会阿联酋馆(不锈钢板)
上海世博会西班牙馆(藤质编板)
虚拟构成与表现
立体构成的表现手法不断丰富,随着信息技术的发展,计算机 辅助表现已成为现实。其“虚拟”性为立体构成的创造提供了自由 度与灵活性,其效果令人惊喜。
集雕塑、建筑与工程于一身的抽象构成, 也是一个共产主义理想的象征
物,体现了构成主义关于空间、时间、 运动和光的宏伟构想。
构成主义于1913至1917年间在俄国形成。其代表人物有设计师 塔特林、画家贝弗斯纳、雕塑家加博、艺术家康定斯基。他们强调 造型语言如线条、色彩、体块等有自身的表现力,是与自然事物相 独立的形式,并提出设计为社会服务,强调技术要素,认为结构是 形态设计的起点,他们用金属板材、铜丝、塑料等材料为要素,在 空间中探索新的造型形式。在阿列克塞·甘1922年发表的《构成主 义》中系统地阐述了构成主义的思想体系,“构图、质感和结构是 构成主义的三个原理。构图代表集体主义意识形态和视觉造型的统 一;质感的意思是材料性质和他们怎样用在工业生产上;结构标志 制作过程和视觉组织法则的探索。”构成主义对造型艺术的再定义, 深刻的影响了现代设计乃至现代艺术的发展。
构图、质感和结构是构成主义的三个原理。构图代表集体主 义意识形态和视觉造型的统一;质感的意思是材料性质和他们怎样 用在工业生产上;结构标志着制作过程和视觉组织法则的探索。” 构成主义对造型艺术的再定义,深刻的影响了现代设计乃至现代艺 术的发展。
第三国际纪念塔(塔特林) 按照设计,第三国际纪念塔高400多米, 矗立在莫斯科广场,里面有国际会议中 心、无线电台、通讯中心等,是
立体构成的过程就是一个分割到组合或者组合到分割的过程。
立体和空间是紧密相联10系0 的%,立体构成研究的重点在于探索空间中纯粹三维
立体形态的创造规律,并为基于此之上的种种现代设计艺术提供创造视知觉形态
的经验和规律。 立体构成研究的范畴涉及到自然世界和人为世界,其创作过程6是5 %一种理性思
维和感性思维相结合的过程。
25 %
10 %
立体形态(五十岚威畅的字 母构成雕塑)
立体形态(灯具设计Poul Henningsen的PH灯)
立体形态(家具设计 里特维尔德的作品)
作立 品体 )形

( 亨 利
摩 尔 的 雕

立体形态( 迪拜哈利法塔)
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立体构成的起源与发展
构成的概念首先是构成主义奠基人弗拉基米尔·塔特林提出的。20世纪 上半叶的西方设计领域,在现代艺术流派的影响下,构成成为一种极为盛 行的表现风格,如法国立体主义、荷兰风格派与俄国的构成主义。
“立体构成”这个词的含义从字面上讲就是立体形态的造成方法 或创造立体形态的方法。
立体构成在现代设计教育中的含义就是将形态元素,按照视知觉 规律、力学原理、审美法则在空间中进行创造性的组合。
立体构成就是以材料的纯粹或抽象的形态为基础,运用力学与视 觉美学原理,通过一系列的技术手段与材料的巧妙运用所进行的立体 构造,并能从不同的方向对造型进行观察的行为。
活跃于1907至1914年间法国画坛的立体主义是20世纪最重要的前卫 运动流派,它对后来的各种形式的现代派艺术都产生过不同程度的影响 。其代表人物有法国的保罗·塞尚、西班牙的巴勃洛·毕加索和法国的 乔治·勃拉克等。立体主义主张从多个视点同时观察对象,将对象的多 个侧面同时展现在观众面前。他们将事物逐一加以分解,然后再按结构 重新组建物体的形象。将彩纸片、旧报纸、木纹纸和电车票等材料贴到 画面上,开创了综合表现手法的先河。乔治·勃拉克曾说:“我必须创 造出一种新的美--这种美在我看来就是体积、线条、块、面和重量--并 且通过这种美来表达我的主观感受”。这些观点对后来的构成主义产生 了重要影响。
里特维尔德的红蓝椅
构成主义于1913至1917年间在俄国形成。其代表人物有设计 师塔特林、画家贝弗斯纳、雕塑家加博、艺术家康定斯基。他们强 调造型语言如线条、色彩、体块等有自身的表现力,是与自然事物 相独立的形式,并提出设计为社会服务,强调技术要素,认为结构 是形态设计的起点,他们用金属板材、铜丝、塑料等材料为要素, 在空间中探索新的造型形式。
立体构成
什么是构成?
构成,是一种造型的概念,也是现代造型设计用语。其含义就是 将几个以上的单元(包括不同的形态、材料)重新组合成为一个新的 单元,并赋予视觉化的、力学元素在二次元的平面上,按照美的视觉效果,力学的 原理,进行编排和组合,它是以理性和逻辑推理来创造形象、 研究形象与形象之间的排列的方法,是理性与感性相结合的 产物。
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