中考必背文言文《出师表》重点字词整理
《出师表》重要知识点归纳
《出师表》重要知识点归纳一、《出师表》作者诸葛亮，字孔明，三国时期著名的政治家、军事家。
二、表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。
三.字词解释通假字.简通拣:挑选2.阙通缺:欠缺.不足.缺点古今异义词.卑鄙:古义:身份低微.见识短浅今义:品质低劣.下流2.痛恨:古义:痛心遗憾;今义:十分憎恨3.感激:古义:感动今义:激动感谢4.开张:古义:扩大今义:指商店开始营业成语归纳.开张圣听:打开圣明的听闻,要后主广泛地听取别人意见2.妄自菲薄:过分看轻自己3.引喻失义:说话不恰当4.作奸犯科:做奸邪事情.触犯法律5.苟全性命:苟且保全性命6.斟酌损益:处理事情斟酌情理.有所兴革7.感激涕零::形容感激得留下了眼泪8.不知所云:不知道说些什么9.三顾茅庐:用来泛指诚心诚意一再邀请0.亲贤远佞:亲近贤臣.疏远奸邪小人1.计日而待:数着日子等待.指马上就要实现2.危急存亡：情势危险急迫，关系到生存或灭亡。
3.裨补缺漏：弥补缺点和疏漏之处。
四.条件句.分析蜀国当时形势不利的客观条件:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危机存亡之秋也。
2.作者分析当时有利的主观条件:然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者。
3.表达蜀国形势危机,令人担忧的语句:今天下三分,益州疲弊,此诚危机存亡之秋也.4.形成有利主观条件的原因是:盖追先帝之殊遇,预报之于陛下也。
5.作者向后主刘禅提出的三条建议是:（1）开张圣听（2）宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;（严明赏罚）（3）亲贤臣,远小人（亲贤远佞）6.作者提出“开张圣听”这一建议的目的是:以光先帝遗德,恢弘志士之气7.“妄自菲薄,引喻失义”造成的结果是:以塞忠谏之路也8.体现“赏罚分明”的句子:宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同9.《诸葛亮集》中有这样的话:”赏不可不平,罚不可不均”,这与本文中意思一致的句子是:陟罚臧否,不宜异同0.强调依法办事的语句:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏1.作者认为先汉兴隆的原因是（本段的中心句）“每与臣论此事”中”此”指”汉室之隆可计日而待也”的主要条件是:亲贤臣,远小人4.作者提出”亲贤远佞”建议的原因是:（从正反两方面概括两汉历史经验教训的句子）亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也:亲小人,远贤臣此后汉所以倾颓也5.表明作者出身的句子:臣本布衣,躬耕于南阳6.（1）写作者生活恬淡,无意于功名利禄的语句（表明作者的志趣,抱负,品格高远,生性超凡脱俗.不求功名,默默为蜀汉效力）（2）作者自述心志,表明自己志趣淡薄,无意于功名的名句（3）诸葛亮《诫子书》中有一句名言”非淡泊无以明志,非宁静无以致远”表现了作者恬静寡欲,但又志趣过人,由此可联想到<<出师表>>中的一句话（4）与”人到无求品自高”一句,表达了一种旷达高远的人生境界,意境相同的句子（5）表明作者“静以修身”“淡泊明志”的过人志趣的句子:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯7.概述”三顾茅庐”的故事即”感激”的原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事8.成语”三顾茅庐”出自于<<出师表>>中的原句（唐代诗人杜甫在<<蜀相>>一诗中,写到”三顾频烦天下计,两朝开济老臣心,”其中第一句在本文中的原句是）:三顾臣于草庐之中,9.作者为报答先帝的知遇之恩,愿为先帝奔走效劳的句子:由是感激,遂许先帝以驱驰20.（1）写作者与先帝患难与共的语句（临危受命,写尽作者一生的千古名句）:（2）诸葛亮深情回忆追随刘备创业时期处境艰难的句子（陈述作者临危受命的句子）（3）刘备被曹操战败,诸葛亮临危请命,出使东吴,以图联吴抗曹大计,在本文中自述为（4）本文形容在危急关头挺身而出勇挑重担的句子（赞美那些力挽狂澜的传奇人物的句子）:受任于败军之际,奉命于危难之间21.体现”白帝城托孤”的句子:先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也.22.受命以来的心情是（北伐的思想基础）:受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明.23.受命以来的行动是:故五月渡泸,深入不毛24.表明伐魏时机成熟的句子（出师前的有利物质基础）:今南方已定,兵甲已足.25.诸葛亮提到“先帝临崩寄臣以大事”,“大事”指（写出师表的战略目标,自己的职分的句子）北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都.26.表达作者思想情感,贯穿全文的句子（诸葛亮一切行动的情感基础是）:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也27.作者对汉室刘氏父子衷心,可以用六个字概括为:报先帝,忠陛下28.作者向后主提出的希望:陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏五、问答题本文的写作目的是什么?（表中向后主刘禅陈说了什么请求和愿望?）希望国内政治修明,有一个稳定的战略后方,使“北定中原，兴复汉室”的计划得以实现。
部编版九年级下册语文《出师表》知识点考点最全
部编版九年级下册语文《出师表》知识点考点最全【原文】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
【译文】先帝开创的大业未完成一半却中途去世了。
现在天下分为三国，益州地区民力匮乏，这确实是国家危急存亡的时期。
【考点】〔先帝〕指三国时期蜀汉的创建者刘备。
先：对已去世者的尊称。
〔崩殂〕指帝王之死。
崩：皇帝死亡；殂：读作cú，死亡。
〔三分〕指孙权、曹操、刘备三大势力。
〔疲弊〕也作“疲敝”，疲乏凋敝。
〔此诚危急存亡之秋也〕这是判断句，用助词“也”表示判断。
译为：这确实是国家危急存亡的时候。
诚：的确，确实。
秋：时候。
【原文】然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
【译文】然而，侍从护卫的官员在朝廷内毫不懈怠，忠诚有志的将士在疆场上奋不顾身，是因为他们追念先帝的特殊礼遇，想要在陛下身上报恩。
【考点】〔……者，……也〕这是一个判断句，用“者”“也”表示。
然：连词，表示转折，译为“然而”或“但是”。
盖：连词，表示原因，译为“因为”。
句中有三个“状语后置句”，也叫介宾短语后置，即“于内”“于外”“于陛下”，“于”是介词，这里都译为“在”。
【原文】诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
【译文】（陛下）确实应该扩大皇上的听闻，来发扬光大先帝留下的美德，扩展有远大志向的人的志气，不应当随便看轻自己，说不恰当的话，以致堵塞人们忠心地进行规劝的言路。
〔诚宜开张圣听〕这是一个省略句，省略主语“陛下”。
宜：应该。
“开张圣听”是动宾结构，“开张”是动词，意思是“扩大”，“圣听”是名词，意思是“皇上听闻”因此，如果直译，就是“扩大皇上的听闻”，意思是要后主广泛听取意见，也可译为“广泛听取意见”。
注意古今异义：现代汉语中“开张”指商店等开始营业。
〔以光先帝遗德〕以：连词，表示目的，译为“来”；光：动词，发扬光大；遗德：遗留下来的美德。
《出师表》中考知识点梳理
《出师表》中考知识点复习1作者：诸葛亮是三国蜀汉政治家、军事家。
本文是作者出师伐魏，写给后主刘禅的奏章(表：文体)2、重点字词。
⑴崩殂：帝王死⑵光先帝遗德：发扬光大⑶菲薄：轻视⑷恢弘：发扬扩大⑸引喻适义：称引恰当⑹陟(奖)罚(惩罚) 臧(善)否(恶)⑺异同：不同⑻刑赏：罚⑼昭…..之理显示治理⑽淑均：善良公正(11)倾颓：倾覆衰败 (12)倾覆：兵败(13)布衣：平民 (14)躬耕：亲自。
(15)闻达：做官扬名(16)猥：辱(这里指：降低身份) (17)驱驰：奔走效劳(18)夙夜：早晨(19)不毛：荒凉的地方(20)庶竭：希望(21)驽(劣马)钝(刀刃不锋利)：比喻才能平庸 (22)攘除：铲除。
(23)彰：表明(24)斟酌损(减少)益(增加)：考虑(25)慢：怠慢(26)以彰其咎表明过失(27)以咨诹善道：询问(28)雅言：正确(29)临表涕零：面对眼泪(30)之秋：时(31)良实：善良、诚实的人(32)偏私：偏爱私心(33)优劣：才能高的和才能低的3、通假字阙：(通“缺”) 缺点简 (通“拣”) 选拔有(通“又”)4、古今异义字：卑鄙：身份低微，出身鄙野。
今：指品质低劣、下流。
感激：感动振奋。
今：意指激动感谢。
痛恨：痛心遗憾。
今：指十分憎恨。
开张：扩大。
今：指商店开始营业。
5、一字多义：是以先帝简拔以遗(wèi)陛下。
(给予) 恐托付不效。
(成效)深追先帝遗(yí)诏 (遗留) 讨贼兴复之效 (任务)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 (用来) 性行淑均 (行为)此后汉所以倾颓也 (…..的原因) 行阵和睦 (队伍)俱为一体 (是) 咨臣以当世之事 (拿)作奸犯科及为忠善者 (做，行) 寄臣以大事 (把)众议举宠为督 (做，担任) 先帝不以臣卑鄙 (因为)以光先帝遗德 ( 来) 以塞忠谏之路也 (以致)6、成语：妄自菲薄三顾茅庐计日而待作奸犯科三、翻译重点句子：⑴今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
(完整版)《出师表》知识点归纳
《出师表》知识点归纳一、生字词崩殂(cu）恢弘（hong）妄自菲（fei）薄（bo）陟（zhi）罚臧（zang)否（pi) 昭(zhao）平明之理以遗（wei)陛下裨（bi补阙（que)漏行（hang）阵攘(rang)除猥(wei）自枉（wang)屈庶（shu）竭驽（nu）钝(dun) 性行淑(shu）均咨诹（zou）善道以彰（zhang）其慢责攸之、依、允等之咎（jiu) 斟(zhen）酌（zhuo）损益涕（ti）零二、词语解释1。
先帝（指刘备）创业未半，而中道崩殂（中途去世.崩殂：古代称指帝王之死.);今天下三分，益州（指蜀汉地区）疲弊（民力贫弱困乏）,此诚（实在、果真）危急存亡之秋(时)也.然侍卫之臣不懈（懈怠,放松）于内，忠志之士忘身于外(边疆）者.盖（副词,推断原因）追先帝之殊遇(特殊待遇),欲报之于陛下（对皇帝的敬称，指刘禅。
)也.诚宜开张（扩大）圣听（圣明的听闻），以(用来)光(发扬光大）先帝遗德,恢弘（扩大、发扬)志士之气，不宜妄自菲薄（轻视，看不起），引喻（称引、譬喻)失义（恰当)，以（以致）塞忠谏之路也.（1。
段意：向陛下论述当前的形势,提出广开言路的建议。
）2.宫中府中,俱为一体，陟（提升)罚（惩罚）臧否(善恶，褒贬,这里指评论人物的好坏），不宜异同(偏义复词,指不同）.若有作奸（奸邪的事情）犯科（科条法律)，及为(做）忠善者，宜付（交付、交给）有司，论（判定）其刑（处罚）赏，以昭（显示、表明）陛下平明之理(治理）.不宜偏（偏袒）私（有私心），使内外异法(法令不同）也。
（2。
段意：提出严明赏罚的建议。
)3.侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实（善良诚实的人），志(志向)虑(思虑）忠纯，是以(因此）先帝简拔(“简”同“拣”，挑选:简拔：挑选提拔）以（把)遗陛下。
愚（谦词,我）以为宫中之事，事无大小，悉（全、都）以咨（询问，征求意见）之，然后施行，必得裨补（弥补)阙（“阙"同“缺"，缺点）漏（疏漏），有所广益（有启发和帮助)。
中考必背文言文《出师表》重点字词整理
中考必背文言文《出师表》重点字词整理疲弊陛下恢弘驽钝裨补阙quē）漏行阵和睦夙夜忧叹崩殂妄自菲薄陟罚臧否以彰其咎光：发扬光大。
恢弘：发扬扩大。
失义：适当、恰当。
宫中：皇宫中。
府中：朝廷中。
陟罚臧否。
刑赏：罚。
以遗：给予。
布衣：平民。
躬：亲自。
倾覆：兵败。
夙夜：早晚。
驽钝：比喻才能平庸。
攘除：排除、铲除。
以彰：表明。
之慢：怠慢、疏忽。
以咨诹善道，雅言：正言之理：治。
阙【通“缺”，缺点、疏漏】简【通“检”，选拔】有【通“又”】①良实【形容词做名词：这里指善良诚实的人，例句：此皆良实】②广、益【广和益都是形容词作动词，扩大增多，例句：有所广益】③亲、远【形容词作动词：亲近，疏远，例句：亲贤臣，远小人】④奸凶【形容词作名词：奸邪凶恶之徒，课文指曹魏集团，例句：攘除奸凶】⑤恢弘【形容词作动词：扩大，例句：恢弘志士之气】①效【a重任：愿陛下托臣以讨贼兴复之效。
b成效：不效则治臣之罪】②道【a路途：中道崩殂b方法：咨诹善道】③所以【a. ……的原因：此后汉所以倾颓也b用来：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也】④于【a.在：然侍卫之臣不懈于内b给：欲报之于陛下也 c.对：未尝不叹息痛恨于桓灵也d到：三顾臣于草庐之中】⑤以【a来：是以先帝简拔以遗陛下b以致：以伤先帝之明c把：故临崩寄臣以大事也d因为：先帝不以臣卑鄙e 认为：愚以为宫中之事】卑鄙【身份低微，出身鄙野；指品质低劣、下流】感激【感动振奋；指感谢、感动】痛恨【痛心遗憾；指十分憎恨】开张【扩大；指商店开始营业】驱驰【奔走效劳；策马快跑】。
出师表知识点归纳
《出师表》知识点整理归纳一、文学、文化常识填空。
1.诸葛亮（181——234），字孔明、号卧龙，汉族，徐州琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相、杰出的政治家、军事家、散文家、书法家。
其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。
二、重点词翻译(1）此诚．甲危急存亡之秋．也诚：确实，实在。
秋：时候。
(2）然侍卫之臣不懈于内．内：朝廷上。
(3）忠志之士忘身于外．者外：朝廷外，指战场上。
(4）盖追．先帝之殊遇．．追：追念。
殊遇：特殊的对待，即优待、厚遇。
(5）引喻．．失义引喻：引用、比喻。
这里是说话的意思。
(6）陟．罚臧否．．，不宜异同陟(zhì)：提升，提拔。
臧否(pǐ)：善恶，这里形容词用作动词。
意思是“评论人物的好坏”(7）宜付．有司论其刑．赏付：交给。
刑：罚。
(8）不宜．偏私宜：应当(9）以昭．国陛下平明之理．昭：彰显，显扬。
理：治。
(10）志虑忠纯．．．．志：志向。
虑：思想，心思。
忠：忠诚。
纯：纯正。
(11）是以先帝简拔．．以遗陛下简拔：选拔。
简：挑选。
拔：选拔。
(12）悉以咨．之咨：询问，征求意见。
(13）性行淑均．．淑：善。
均：公平，平均。
(14）此后汉所以倾颓．也颓：灭亡。
(15）未尝．不叹息痛恨于桓、灵也尝：曾经。
(16）此悉．贞良死节之臣悉：全、都。
(17）躬．耕于南阳躬：亲自，自身。
(18）不求闻达．．于诸侯闻达：闻名显达。
(19）猥自枉屈．．枉屈：委屈。
(20）三顾．臣于草庐之中顾：拜访，探望。
(21）遂许先帝以驱驰．．驱驰：这里是奔走效劳的意思。
(22）后值倾覆．．．值：遇到。
倾覆：指兵败。
(23）夙夜．．忧叹夙夜：早晚。
(24）当奖．率三军奖：鼓励。
(25）庶．竭驽钝庶：希望。
(26）攘除．．奸凶攘除：排除，铲除。
(27）至于斟酌损．益损：除去。
(28）以告．先帝之灵告：告慰，告祭。
(29）则责攸之、祎、允等之慢．慢：怠慢，疏忽，指不尽职。
(30）以彰．其咎彰：表明，显扬。
出师表重点字词句
《出师表》重点字词句知识点总结归纳嘿，小伙伴们，今天咱们来聊聊《出师表》这篇经典文章的重点字词句知识点。
别看它是古文，其实里面的内容跟我们现在的生活还挺有关联的，学好了不仅能提升咱们的语文水平，还能感受到古人那份沉甸甸的责任感和家国情怀。
咱们话不多说，直接进入正题。
一、开篇点题，字字珠玑文章开头，“先帝创业未半而中道崩殂”，这句话里的“崩殂”就是皇帝去世的意思，简单明了。
这里说的是刘备创业还没成功一半就驾崩了，留下了一堆烂摊子给诸葛亮。
诸葛亮这时候就得站出来，挑大梁了。
紧接着，“今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
”这句话说的是现在天下被三家瓜分，益州（就是现在的四川一带）又穷又弱，真是到了生死存亡的关头。
这里的“诚”字，就是“确实”的意思，强调了形势的严峻。
二、诸葛亮自述，情深意切诸葛亮开始自述身世，“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
”这里的“布衣”就是普通老百姓的意思，诸葛亮说自己原来是个种地的，只想在乱世里保住小命，没想过要出名。
这句话一下子就把诸葛亮淡泊名利、高风亮节的形象给立起来了。
然后他说到刘备三顾茅庐的事情，“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
”这里的“卑鄙”可不是咱们现在说的那个意思，它是“地位低下、见识短浅”的意思。
刘备不嫌弃诸葛亮出身低微，三次上门请他出山，诸葛亮就被感动了，决定为刘备效力。
三、分析局势，条分缕析诸葛亮开始分析局势，“今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
”这句话说的是现在南方已经平定，军队也准备好了，应该率领大军北伐中原，我诸葛亮虽然不才，但愿意尽我所能，铲除奸邪，恢复汉家的天下，回到原来的都城去。
这里的“庶竭驽钝”就是“我诸葛亮虽然不才，愿意尽我所能”的意思，非常谦虚。
四、推荐贤才，忠心耿耿诸葛亮还向刘禅推荐了一些贤才，“侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
九年级下册语文出师表笔记
九年级下册语文出师表笔记
《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮写给后主刘禅的一篇奏章，表达了他对国家的忠诚和对后主的期望。
以下是《出师表》的笔记要点：
1. 作者：诸葛亮，三国时期蜀汉的政治家和军事家。
2. 内容：
背景：当时蜀汉已进入战争状态，诸葛亮为了北伐曹魏，向刘禅上表，陈述自己的心志和对国家的期望。
主题：表达诸葛亮的忠诚和责任感，以及对后主的期望和劝诫。
重点：诸葛亮在文中强调了国家的重要性和对后主的期望，同时也表达了自己对国家的忠诚和对北伐的决心。
3. 重点字词：
崩殂：指帝王之死。
光先帝遗德：发扬光大先帝的遗留下来的美德。
菲薄：轻视。
恢弘：发扬扩大。
引喻适义：称引恰当。
陟罚臧否：奖惩善恶。
异同：不同。
刑赏：惩罚或奖赏。
4. 文学特点：
文笔优美，感情真挚。
结构严谨，层次分明。
用词简练，含义深刻。
5. 感悟与思考：
通过学习《出师表》，我们可以深刻体会到诸葛亮的忠诚和责任感，以及对国家和民族的深厚感情。
这篇表文也提醒我们，作为一个公民，我们应该有责任感和使命感，为国家和社会做出自己的贡献。
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中考必背文言文《出师表》重点字词整理（1）读一读写一写
疲弊（bì）陛（bì）下恢弘（hóng）驽钝（núdùn）裨（bì）补阙quē）漏
行（háng）阵和睦夙（sù）夜忧叹崩殂（cú）妄自菲（fěi）薄
陟（zhì）罚臧否（pǐ）以彰其咎（jiù）
（2）释义
光：发扬光大。
恢弘：发扬扩大。
失义：适当、恰当。
宫中：皇宫中。
府中：朝廷中。
陟（奖）罚（惩罚）臧（善）否（恶）。
刑赏：罚。
以遗：给予。
布衣：平民。
躬：亲自。
倾覆：兵败。
夙夜：早晚。
驽钝：比喻才能平庸。
攘除：排除、铲除。
以彰：表明。
之慢：怠慢、疏忽。
以咨诹（询问）善道，雅言：正言之理：治。
（3）通假字
阙【通“缺”，缺点、疏漏】
简【通“检”，选拔】
有【通“又”】
（4）词类活用
①良实【形容词做名词：这里指善良诚实的人，例句：此皆良实】
②广、益【广和益都是形容词作动词，扩大增多，例句：有所广益】
③亲、远【形容词作动词：亲近，疏远，例句：亲贤臣，远小人】
④奸凶【形容词作名词：奸邪凶恶之徒，课文指曹魏集团，例句：攘除奸凶】
⑤恢弘【形容词作动词：扩大，例句：恢弘志士之气】（5）一词多义
①效【a重任：愿陛下托臣以讨贼兴复之效。
b成效：不效则治臣之罪】
②道【a路途：中道崩殂b方法：咨诹善道】
③所以【a. ……的原因：此后汉所以倾颓也b用来：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也】
④于【a.在：然侍卫之臣不懈于内b给：欲报之于陛下也c.对：未尝不叹息痛恨于桓灵也d到：三顾臣于草庐之中】⑤以【a来：是以先帝简拔以遗陛下b以致：以伤先帝之明c把：故临崩寄臣以大事也d因为：先帝不以臣卑鄙e 认为：愚以为宫中之事】
（6）古今异义
卑鄙【身份低微，出身鄙野；（今）指品质低劣、下流】
感激【感动振奋；（今）指感谢、感动】痛恨【痛心遗憾；（今）指十分憎恨】开张【扩大；（今）指商店开始营业】驱驰【奔走效劳；（今）策马快跑】。