最新语文版三年级上册语文课时同步测试题(全册 共47页 附答案)
(最新)部编人教版三年级语文上册课时练含答案

(最新)部编人教版三年级语文上册课时练含答案1 大青树下的小学第一课时1.看拼音写汉字。
z ǎo ch én h àn z ú xi ān y àn f ú zhu ān ɡ()()()()d ǎ b àn ān j ìn ɡ c ū zhu àn ɡ()()()2.我国有()个民族,其中少数民族有()个。
3.填词练习。
( )的服装 ( )的小鸟( )的国旗 ( )的铜钟第二课时1.连线。
d ǎi z ú 景颇族d é án ɡ z ú 阿昌族ā ch ān ɡ z ú 傣族j ǐn ɡ p ō z ú 德昂族h àn z ú 汉族2.我能填。
p íng d ài h ú()坝()表()蝶()果()领二()()等爱()()水3.我会选:把括号中不恰当的词语划掉。
(1)放学了,操场上十分(安静宁静平静)。
(2)想着妈妈期待的目光,他的心情久久不能(安静宁静平静)。
4.想想说说:这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。
(1)我喜欢大青树下的小学,因为()。
(2)我喜欢大青树下的小学,因为()。
(3)我喜欢大青树下的小学,因为()。
2 花的学校第一课时1.读拼音,写词语。
luò xià huānɡ yě kǒu dí tiào wǔ()()()()kuánɡ huān fànɡ jià cāi chū shǒu bì()()()()2.选字组词。
裳棠湿碰海()衣()()撞()润潮()3.找出下面花朵中不是同一季节开花的一项,用“”标出。
(1)桃花杜鹃花梅花月季(2)荷花菊花牡丹向日葵(3)桂花牵牛花芙蓉百合(4)腊梅水仙杜鹃马蹄莲4.按原文填空。
(精品力荐)部编版小学三年级语文上册全册课时作业及全套答案 (2)

基础积累大巩固一、划去不正确的汉字读音。
二、读拼音,写词语。
xiān yàn yī fu zhuānɡ bàn大青树下的小学是一所()、()、()、()的学校。
四、重点段落品析。
大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.从文中找出一对反义词。
()——()2.这段文字是说,大青树下的小学是一所()、()的学校。
思维创新大拓展五、你们学校是什么样的?你们都在学校干什么?我们的学校是一所()。
上课了,我们在教室里(),下课了,我们在参考答案:一、lónɡ suāi jiē二、鲜艳衣服装扮三、美丽团结欢乐祥和四、1.安静——热闹 2.祥和欢乐五、祥和的学校静静地听讲操场上课后作业基础积累大巩固一、比较下面的字,再组词。
裳()扬()臂()棠()场()壁()二、看看下面的词语有什么特点,再照样子写几个。
一群一群:_________、_________、_________哗啦啦:___________、_________、_________急急忙忙:_________、_________、_________阅读能力大提升三、课文整体梳理。
花儿们每天在()学校里()做功课,当()一来,他们便放假了。
他们穿着各色的四、重点段落品析。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
这时,花孩子们便穿了紫的、你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来:他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
1.“雷云拍着大手”既指(表层意思),又指(深层意思)2.为什么说“雨一来,他们便放假了”?3.花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想象加以描述。
部编版语文三年级上册11一块奶酪 同步练习课时练(全册附答案)

11*一块奶酪1.为加点字选择正确的读音。
诱.惑(xiù yòu)团聚.(jù jǜ)禁.止( jìn jīn)稍.息(shāo shào)2.形近字组词。
蚁()粮()秀()消()议()良()诱()稍()3.注意加点的字,仿写词语。
争先.恐后:..四.面八.方:4.用上加点的词语写句子。
(1)他左抬抬不起,右搬搬不动,只好..叫来七八只小蚂蚁当助手。
(2)他的心七上八下....,只好下令:“休息一会儿!”参考答案1.yòu jù jìn shào2.蚂蚁粮食秀丽消息议论良好诱惑稍息3.一无所有一来二去七上八下七死八活七高八低三长两短十全十美三心二意五光十色五颜六色七上八下五花八门4.(1)外面正下着大雨,我只好呆在家里。
(2)我心里七上八下,不知该怎么办。
4、古诗三首(必背)山行[唐]杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晩,霜叶红于二月花。
赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
17、古诗三首(必背)望天门山[唐]李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
饮湖上初晴后雨[宋]苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
望洞庭[唐]刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
6、秋天的雨(2自然段必背)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。
部编人教版三年级语文上册课时练《父亲、树林和鸟》(含答案)

部编版三年级上册语文23.父亲、树林和鸟课时练一、选择题1.下列关联词语使用正确的一项是( )。
A.因为..先听到了瀑布的声音。
..还没看见瀑布,所以B.父亲既.不是猎人,又.了解鸟的很多习性。
C.天快要亮时,虽然..飞起来沉重。
..鸟的翅膀潮湿,但是D.只要..你用心倾听,就.能听到大自然许多美妙的声音。
2.下列词语不是互为反义词的是()A.惊愕——镇静B.潮湿——干燥C.幽深——幽暗3.《父亲、树林和鸟》一文中关于父亲的说法有误的一项是()A.爱鸟B.善于观察C.爱打猎4.下列词语不是互为近义词的是()A.兀立——直立B.快活——烦恼C.黎明——清晨二、填空题5.读拼音,写词语。
cháo zhe chì bǎnɡbí zi lù shuǐ hū xī(________)(_________)(_______)(_______)(_______)liè rén wù ménɡménɡdǒu dònɡchén zhòng cháo shī(________)(___________)(________)(_______)(_______)6.比一比,在组词。
朝(_______)雾(_______)总(_______)抖(_______)猎(_______)潮(_______)露(_______)聪(_______)科(_______)惜(_______)7.在括号里填上合适的词。
(__________)的树林(__________)的羽毛(_________)的草木气息(__________)的黎明(___________)的时刻(__________)地望着(_________)地歌唱(__________)地呼吸8.猜谜语。
(1)四方来合作,贡献大一点。
(打一字)谜底:(____)(2)只有一只耳,只长在左边,总是在右边。
教科版三年级语文上册课时练习题及答案三月桃花水

三月桃花水
一、为加点字注音。
....
铃铛()丝绸()樱花()回旋()
二、为多音字注音并组词。
_____()_____()
朝种
_____()_____()
三、辨字组词。
铃()绸()旋()犁()
玲()稠()漩()梨()
四、读一读,回答问题。
嗬,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。
有一千朵樱花,点点洒上了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。
1.解释词语。
绮丽:
回旋:
2.文段运用了什么修辞手法?
______
3.你感觉三月桃花水有什么特点?
_________________________________________________
参考答案:
一、dāng chóu yīng xuán
二、zhāo朝霞cháo 朝前zhǒng种子zhòng种花
三、铃铛玲玲丝绸稠密回旋漩涡犁地鸭梨四、
1.鲜艳美丽。
指盘旋,绕着圈子来回的飞或转。
2.拟人
3.三月的桃花水在朝霞和鲜花的映衬下,非常美丽。
三年级上册语文课课练(全册)含答案(部编版)

三年级上册语文课课练(全册)含答案(部编版)三年级上册语文课课练(全册)含答案(部编版)[注意:以下是根据题目要求书写的一篇文章,不包含实际的内容]第一课:认识自己的名字这一课我们学习认识自己的名字。
每个人都有自己独特的名字,名字是家长给我们取的,它代表着我们的身份和个性。
在本课中,我们将学习如何正确书写和认读自己的名字。
第二课:找出相同的字在这一课中,我们将寻找相同的字。
通过观察字形,我们可以发现一些相同的字,这有助于我们扩大词汇量,提高阅读能力。
第三课:认识常用的标点符号这一课中,我们将学习认识常用的标点符号。
标点符号在阅读中起着非常重要的作用,它们能够让句子的意思更加准确,帮助我们更好地理解文章的含义。
第四课:认识常见的词性在这一课中,我们将认识常见的词性。
通过学习词性,我们能够更好地理解词汇的使用方法和句子的结构,提高自己的语文表达能力。
第五课:学习正确运用形容词这一课中,我们将学习如何正确运用形容词。
形容词是用来描述事物的特征和性质的词语,通过学习形容词的使用方法,我们能够更准确地表达自己的观点和感受。
第六课:认识常见的词语搭配在这一课中,我们将认识常见的词语搭配。
词语搭配是指一些词语经常一起出现的组合,通过学习这些搭配,我们可以提高自己的词汇量,并且能够更加流利地表达自己的意思。
第七课:学习正确运用代词这一课中,我们将学习如何正确运用代词。
代词是用来替代名词的词语,通过使用代词,我们可以减少重复,使句子更加简洁有力。
第八课:认识古诗词在这一课中,我们将认识古诗词。
古诗词是中国传统文化的瑰宝,通过学习古诗词,我们可以领略到古人的智慧和情感,提高自己的审美素养。
第九课:学习正确运用连词这一课中,我们将学习如何正确运用连词。
连词是用来连接句子或词语的词语,通过使用连词,我们可以使句子之间的关系更加清晰,使文章的逻辑性更强。
第十课:认识常见的口语表达方式在这一课中,我们将认识常见的口语表达方式。
三年级语文课时练习(2022年上册)试卷完整版

三年级语文课时练习(2022年上册)试卷完整版填空题看拼音写词语。
luómǎjùyǒu réng jiùzǔzong(_______)(________)(_________)(_______)sùdùhónɡwěi yǔqíxīnɡluóqíbù(_______)(________)(________)(_______________)【答案】罗马具有仍旧祖宗速度宏伟与其星罗棋布【解析】略填空题把下面的四字词语补充完整,并选择一个写句子。
(__________)皆是完整(_____________)街头(___________)星(______)棋(______)千(_____)百(_____)别(______)一(_______)_______________________________________________________ _____________【答案】比比无缺巷尾罗布姿态具格他们把这份珍贵的资料完整无缺地保存了下来。
【解析】略语言表达读下面的语段,填空。
罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。
无论街头巷尾,还是屋顶门廊,看不到雕塑才是不正常的。
罗马城的雕塑,超过了罗马城的人口。
这段话一共有______句,告诉我们______________。
其中第一句是________句,并_______下文。
【答案】3 罗马是一座用雕塑装饰起来的城市。
总起引领【解析】略填空题照样子,在括号里填上合适的词语。
(微弱)的声音(______)的音乐(______)的云朵(______)的景色蓝色的(天空)可爱的(______)新鲜的(______)盛开的(______)【答案】美妙洁白美丽大熊猫竹笋花朵【解析】略语言表达按要求完成句子练习。
(1)那光洁的蓝天,像琢磨得十分光滑的蓝宝石,又像织得异常精致的蓝缎子。
(审定版)人教版三年级上册语文课时测试-25《矛和盾的集合》(含答案)

25矛(máo)和盾(dùn)的集合课时测评方案字词模块一、看拼音,写词语。
jíhézhāo jiàjǐn zhānɡjìnɡōnɡhòu tuìtǎn kè二、选字填空。
攻功( )击成( ) 立( ) ( )城反( ) ( )读 ( )劳( )课三、在下面句子中的括号里填上一组反义词。
1.下军棋时,不要光想着( ),( )也非常重要。
2.在马路上玩耍非常( ),请同学们要注意( )。
3.上台表演节目时不要( ),要( )。
句子模块四、用加点的词造句。
1.对方的矛如.雨点般.向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。
_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______2.可是,这样固然..安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。
_________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________五、句子理解。
“谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。
”谈谈你对这句话的理解。
_________________________________________________________________ _______读写模块六、课外阅读。
划船的启示富尔顿是美国的工程师、发明家。
他从小只爱画画,不爱读书。
一天,老师对他说:“孩子,你不能只是图画画得好,你还要学好其他知识才行呀!”可是,他把老师的话当作了耳边风。
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最新语文版三年级上册语文课时同步试题(全册共47页附答案)目录1.《葡萄叶的梦》课时练2.《吹泡泡》课时练3.《蜗牛》课时练4.《父亲、树林和鸟》课时练5.《七颗钻石》课时练6.《倾斜的伞》课时练7.《礼物》课时练8.《一串红璎珞》课时练9.《古诗二首》课时练10.《五花山》课时练11.《翠鸟》课时练12.《北大荒的秋天》课时练13.《一鸣惊人》课时练14.《灵隐题联》课时练15.《聪明的牧童》课时练16.《趣味相声》课时练17《走马灯的奥秘》课时练18.《捞铁牛》课时练19.《我的发现》课时练20.《飞翔的信念》课时练21.《古诗二首》课时练22.《寓言二则》课时练23.《大禹治水》课时练24.《哪吒闹海》课时练1.《葡萄叶的梦》课时练第一课时一、读拼音,写词语。
1.那一串串的葡萄,红的像玛瑙,绿的像fěi cuì(),在báo báo()的绿叶衬托下显得更加诱人。
2.清晨,天边的xiá guāng()刚刚显现,鸟儿们就在那林子里不停地tíjìao(),孩子们手拿táng guǒ()就在这林中追逐打闹。
二、比一比,再组词。
梦()软()沿()珠()林()吹()铅()株()三、根据意思写词语。
1.利用发酵作用制造。
()2.去找某样东西或是什么事情。
()四、仿写句子。
1.葡萄叶用整个夏天,酿造芳香和甜美。
(拟人句)2.滴滴露珠是.开心的泪。
(比喻句)《葡萄叶的梦》课时练答案:一、1.翡翠薄薄 2.霞光啼叫糖果二、梦想柔软沿河珍珠树林吹气铅笔几株三、1.酿造 2.寻找四、1.清晨,太阳公公揉揉眼睛,从山坳里探出头来了。
2.烟雨中的张家界是一幅美丽的画卷。
1.《葡萄叶的梦》课时练第二课时一、给下列多音字选择正确的读音。
1.下班回来的妈妈,看起来很劳累.(lěi lèi)的样子。
2.我最爱那果实累累.(lěi lèi)的夏天。
二、连一连。
一滴花香薄薄的叶片一声雨水软软的翡翠一道鸟啼唯一的泪水一缕霞光开心的赞美三、根据内容填空。
1.“从阳光里寻找糖,在秋风中获取醉。
”从这句可以看出,2.我收集的为理想而奋斗的名言警句有:四、课内阅读。
于是葡萄和梦想一起成长,红的更红,绿的更翠。
累累果实,果实累累,香甜是人们唯一的赞美。
这时叶子悄悄地笑了,滴滴露珠是开心的泪。
1.照样子写词语。
累累果实悄悄地2.葡萄叶的梦想是什么?它为什么“悄悄地笑了”《葡萄叶的梦》课时练第二课时答案:一、1.lèi 2.lěi二、一滴雨水一声鸟啼一道霞光一缕花香薄薄的翡翠软软的叶片唯一的赞美开心的泪水三、1.葡萄叶为了实现梦想所作出的不懈努力。
2.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
四、1.欣欣向荣、孜孜不倦、念念不忘呆呆地、静静地、傻傻地2.葡萄叶的梦想是结出累累果实。
因为它实现了自己得梦想酿造了芳香和甜美,结出了果实,所以它悄悄地笑了。
2.《吹泡泡》课时练第一课时一、选出下列字音、字形完全正确的一组是()。
A 肥皂.(zhào)紧挨.(āi)假若.(ruó)B飞度.(dù)夕.阳(xī)弄.错(nóng)C拉扯.(chě)破列.(liè)脆.弱(cuì)D容易.(yì)木碗.(wǎn)仰.头(yǎng)二、给下列多音字组词。
hé ( ) píng() shān()和 huó ( ) 屏扇huò ( ) bǐng() shàn()三、我会把词语补充完整,并任选一个写句子。
()澈()明四散()()光()零()__________________________ ___________四、按要求完成练习。
1.五色的地面上在乱转浮光(连词成句)_____________________________________2.它们轻轻地飞起,那么..透明,那么..美丽。
(用加点..自由,那么..圆润,那么字写一句话)___________________ ____________《吹泡泡》课时练第一课时答案:一、D二、和平和弄和面屏风屏息扇风扇子三、清澈透明四散纷飞光影零乱四散纷飞:狂风来袭,门前的桃花四散纷飞。
四、1.五色的浮光,在地面上乱转。
2.故乡的清晨,是那么的宁静,那么的纯洁,那么的美丽。
2.《吹泡泡》课时练第二课时一、看拼音,写词语。
yóu xì jiāo ào cháo shī yuán rùn()()()()二、照样子,写词语。
又轻又圆慢悠悠三、请你用“先……然后……再……”写一句话。
四、课内阅读。
这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。
若(yòu ruò)是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。
有时吹得太大了,扇得太急了,这脆(cuì chuì)弱的球儿,会扯(chě cě)得又长又圆,颤巍巍的,光影零乱。
1.请用“\”画掉括号里不正确的读音。
2.在括号里填上合适的词语。
()的浮光()的小球3.这段内容描写了肥皂泡的什么?《吹泡泡》课时练第二课时答案:一、游戏骄傲潮湿圆润二、又白又胖又大又圆又高又瘦金灿灿红彤彤白花花三、煮饺子时,先把水烧开,然后放饺子下去,再煮十分钟左右,就可以捞出来吃了。
四、1. 画掉:yòu chuì cě2. 五色玲珑3.这段内容描写了肥皂泡的美丽和好玩。
3.《蜗牛》课时练第一课时一、读拼音,写词语。
gē yáo yìng ké xún shì nài fán( ) ( ) ( ) ( )二、写出下列词语的反义词。
干燥—()安全—()畏惧—()退缩—()成功—()熟悉—()三、想一想,连一连。
动听的墙一对爬痕潮湿的壳一个板凳重重的歌谣一条触角四、按要求完成练习。
1.我再也坐.不住了,连忙放.下笔,奔.出房门。
(用一句话写出两个或以上连续的动作)2.不一会儿,从硬壳里探出..一对长着小黑眼睛的触角。
(用加点词语写一句话)《蜗牛》课时练第一课时答案:一、歌谣硬壳巡视耐烦二、干燥—潮湿安全—危险畏惧—勇敢退缩—前进成功—失败熟悉—陌生三、动听的歌谣潮湿的墙重重的壳一对触角一个板凳一条爬痕四、1.小海骑上自行车去图书馆读书去了。
2. 把身子探出车外是非常危险的。
3.《蜗牛》课时练第二课时一、给加点字选择正确的读音。
仿佛.(fó fú)挪.动(nuó nà)免.费(mǎn miǎn)拨.动(bá bō)二、填上合适的词语。
()的石块()的触角()的爬痕()的儿歌()的蜗牛()的墙根三、选择合适的词语填在括号内。
巡查巡视1.蜗牛东张西望地()一番,直到觉得四周没有一点危险了,才慢慢地伸出头来。
2.我们()多日,却什么也没有发现。
四、课内阅读。
有一次,我将一只蜗牛放在墙壁上,想看看它怎样在垂直平面上爬行。
它爬得慢极了,脖子伸得老长,背上重重的壳像一块大石头向下坠着。
看得出,它爬得很努力。
好半天,在它的身后留下了一条弯弯曲曲的爬痕。
我看得有些不耐烦了,可它还在不懈地向上爬,只是有时稍停一下,喘一口气,又继续往上爬。
1.照样子写词语。
弯弯曲曲2.用“____”在文中画出比喻句,并仿写一个比喻句。
___________________________________ ________________3.这段内容表现出了蜗牛有什么精神?《蜗牛》课时练第二课时答案:一、fú nuó miǎn bō二、平整的石块小黑眼睛的触角弯弯曲曲的爬痕动听的儿歌熟悉的蜗牛潮湿的墙根三、1.巡视 2.巡查四、1.整整齐齐风风雨雨2.背上重重的壳像一块大石头向下坠着。
雨后天上的彩虹像一座彩桥挂在天空。
3.这段话表现了蜗牛不怕困难,坚持不懈的精神。
4.《父亲、树林和鸟》课时练第一课时一、给下列加点字选择正确的读音。
黎.明(lì lí)幽.深(yǒu yōu)鼻.子(bí dí)舒畅.(chàng càng)二、给句中的加点词语换一个词语使句意不变。
1.我茫茫然地望着凝神静气....像树一般兀立的父亲。
()2.每一只鸟都张着嘴,舒畅..地呼吸着,深深地呼吸着。
()三、照样子,写词语。
1.静悄悄2.一瞬间(形容时间短)四、按要求改写句子。
1.鸟最快活..的时刻,是飞离树枝飞向天空的那一瞬间。
(用加点词语写一句话)2.父亲喜欢树林和鸟。
(扩句)《父亲、树林和鸟》课时练第一课时答案:一、lí yōu bí chàng二、1.聚精会神 2.畅快三、1. 急匆匆胖乎乎香喷喷2. 一刹那一眨眼一转眼四、1. 小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿,快活极了。
2. 父亲最喜欢太行山下的果树林和歌唱的小鸟。
4.《父亲、树林和鸟》课时练第二课时一、请你写出下列词语的同义词。
兀立()惊愕()沉重()二、给下面的句子加上正确的标点。
1.林子里有不少鸟父亲喃喃地说2. 我真高兴父亲不是猎人三、根据课文内容填空。
1.父亲一生最喜欢。
2.鸟最快活的时候是 ,也是最快活的时刻。
四、课内阅读。
“鸟也有气味?”“有。
树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。
黎明时,所有的鸟抖动着浑身的翎羽,要抖净露水和湿气。
每一只鸟都张着嘴,舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。
它们准备歌唱了。
”父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。
“这是树林和鸟最快活的时刻。
”父亲说。
我知道这也是父亲最快活的时刻。
后来,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,是飞离树枝飞向天空的那一瞬间。
这时最容易被猎人打中。
”1.填空。
()的翎羽()地呼吸抖净()2.这一选段写了父亲很了解鸟的,从选段可以看出。
3.我会为保护小鸟写一则公益广告。
《父亲、树林和鸟》课时练第二课时答案:一、耸立惊讶惨重二、1.“林子里有不少鸟。
”父亲喃喃地说。
2.我真高兴,父亲不是猎人。
三、1.树林和歌唱的鸟。
2.是飞离树枝飞向天空的那一瞬间父亲四、1. 浑身的舒畅地抖净2.气味父亲对鸟很了解,很喜欢鸟3.真正爱护小鸟,就不要剥夺它的自由!5.《七颗钻石》课时练第一课时一、给加点字选择正确的读音。
凋谢.()焦.渴()水罐.()清澈.()二、给下列多音字组词。
zuān( ) cháo( )钻朝zuàn( ) zhāo( )三、比一比,再组词。
滴()端()银()涌()摘()瑞()很()桶()四、用加点的词语写一句话。
1.小姑娘小心翼翼....地端着水罐。