文明之星演讲稿4篇
做一个文明之人演讲稿(11篇)
做一个文明之人演讲稿(11篇)征服自我，就能征服一切，为了不辜负听众对我们演讲抱有的期待。
我们就可以提前准备好一份高质量演讲稿，演讲激发群众观点是积极的，有价值的。
小编编辑花时间专门编辑了做一个文明之人演讲稿，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！做一个文明之人演讲稿篇1老师们、同学们：早上好！自古以来，人们都说要做个文明人，可是，你们有曾想过文明是什么呢？小时候，我总听大家说要有文明，有素质。
年幼的我怀着好奇的心情，向爸爸提出疑问：“文明是什么呢？”爸爸本能地一张嘴，可是立刻卡壳了。
“对啊，文明是什么呢？”爸爸也问道。
我的好奇心更重了：“这个连爸爸都不知道的文明是什么呢？”我十分的迷茫。
之后，我四处打探文明是什么。
每当我听到“文明”这两个字眼，立刻竖起耳朵仔细地听。
有一次，我坐车的时候，看到有两个人在大声吵架，这时，我听到旁边的人说：“这两人在公共场地大声喧哗，真不文明。
”我醒悟过来，原来，文明是在公共场地不喧闹；在课堂上，数学老师让我们自由讨论，我们像麻雀一样叽叽喳喳地说个不停。
数学老师说：“我们要做个文明人，得小声的谈话。
”我知道了，文明是小声的谈话；在下课的时候有同学在走廊上横冲直撞，立刻被老师制止了，“你怎么能这样呢？这是很不文明的，要是撞到同学怎么办！”我明白了，文明是不横冲直撞……我懂得了文明的意义，就决心做一个文明人。
我经常听别人说外国人哪里好哪里好，主要就是有文明，有素质。
我听了很不服气，我们中国人也能像外国人一样好。
就让我们变的文明。
凡事从小事做起，现在我学习外国的风俗习惯，以及各种人的文明素质，希望我能影响大家一起学做一个文明人。
人人都可以有文明。
我相信，只要我们努力，就能拥有文明，创造文明。
做一个文明之人演讲稿篇2敬爱的老师、亲爱的同学们：我是三（2）班的江雯雯。
很高兴今天能在这里和同学们谈谈我对“讲文明，树新风，懂礼仪”的认识。
心里很高兴！春风送暖，在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香，我们迎来了新学期，同学们，在这个激动人心的日子里，我想问大家：作为一个新世纪的少先队员，你将如何展现我们的风采？如何让我们的学校的形象更美好？如何让远方的客人感受到我们天峨县实验小学的新面貌？大家都知道，我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。
[文明之星的自我介绍词] 文明礼仪之星推荐词
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竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除[文明之星的自我介绍词] 文明礼仪之星推荐词作为文明之星，出色的自我介绍演讲稿，如同锦上添花，对我们有着很大的帮助。
下面是小编整理的文明之星的自我介绍词，欢迎大家阅读。
文明之星的自我介绍词篇1我是一个聪明伶俐的小伙子，活泼可爱是我不可缺少的特点，我还很有礼貌，认识的人我都会对他们打招呼。
我有许许多多的爱好，比如玩游戏、打篮球、打拼乓球、打快板儿、跳街舞……我是一个游戏迷，那一天不玩游戏我就一天都不得安宁。
可是妈妈说上学了，还想着游戏小游戏迷，整天都钻到游戏里去了。
人生就是这样，有欢有喜有悲有愁，李知宇写作业去了!哎，妈妈又叫我写作业了，碰一下电脑都不行，哎，今天就到这里吧，下次见。
文明之星的自我介绍词篇2说起自己，大家都很熟悉。
知道自己多高，知道自己多重，知道自己是几年几月生的，可这并不是真正了解自己。
怎么样才叫真正了解自己呢?下面，就请大家听一下我的自我介绍吧。
我长着一双小小的眼睛，炯炯有神，梳着一对小辫子，再加上我的樱桃小嘴，显得非常秀气。
我很内向，是一个实实在在的小姑娘。
我不爱说话，学习不是很突出，可爱写作文，爱看书。
我的作文还在班里获了奖呢!我的爱好很多，像看书，游泳，跳棋都是我的强项。
我愿意和人交朋友，无论你是男生还是女生都可以。
我天生不好强，不爱说大话，这也许是我的优点吧。
这就是我，一个秀气，内向，爱好广泛的小女孩。
文明之星的自我介绍词篇3那势起丈高的波浪一涛接一涛，连绵不断，直到黄昏了，有点儿累了，这才平静下来，但却仍滞不住那份冲劲，就像腾开的水，蹦着、跳着，这似乎只是省略号，永远没有终点……黄昏的夜幕迎来了黎明的光辉。
大海也像刚从梦中醒来，迷迷糊糊地、有些害羞的奔着，但也算得上来势汹汹了。
当我正入神地观看这个并不大的小娃娃时，我感到了他那种的执着是风雨无阻的、他的那份快乐是天真无邪的，而我伸起我的左手，看着有些怜檩的小指，我发现我的堕落，我的无能，有时我既厌烦自己也有种自责的惋惜，这种冲动触使我多少次的拼搏努力，却又使我面临多少次失败的冷漠。
竞选文明之星演讲稿
竞选文明之星演讲稿尊敬的评委老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX班的候选人，今天我站在这里参加竞选演讲，我给自己起的演讲主题是“文明之星”。
文明，就是一种道德和行为规范，是人类文明进步的象征。
作为一名中学生，我们应该要有高尚的道德情操，能够遵守学校和社会的规章制度，做到礼貌谦和、守时守信、讲卫生、爱护公物等。
只有我们把这些小事做好了，才能真正成为文明之星。
作为一名文明之星，我们要从自我做起，做到文明的态度、文明的言行。
在学校里，我们要以身作则，不发牢骚，不指责他人，做到文明用语，课堂上认真听讲，敢于举手发言，勇于向老师请教问题。
在家里，要尊敬父母，关心家人，帮助他人，不乱扔垃圾，节约用水用电。
在社会里，我们要遵守交通规则，不乱扔垃圾，保持公共场所的整洁卫生，积极参加社会实践活动。
作为一名文明之星，我们还要勇于担当，积极帮助他人。
当看到别人有困难时，我们要伸出援助之手，帮助他们解决问题。
在学习上，我们要互帮互助，共同进步，大家齐心协力，争取更好的成绩，为班级争光；在生活上，我们要关心他人，帮助那些需要帮助的人，让我们的关爱之星之光照亮他人的心灵。
最后，作为一名文明之星，我们要始终保持崇高的品格和高尚的道德情操，要树立正确的世界观、人生观和价值观，以积极乐观的态度面对困难和挑战，努力向着更高的目标奋斗。
我们要相信，只要我们每个人都能以身作则，都能发挥好自己的作用，都能为创建一个文明和谐的社会做出贡献，那么一个更美好的明天必将到来。
亲爱的评委老师们，同学们，我相信只要我们每个人都能努力去做，都能承担起文明之星的责任和使命，那么我们一定能够创造出一个更加文明、更加和谐的校园和社会。
请大家支持我，让我们一起努力，让我们的学校成为文明之星的殿堂，让我们的社会成为光芒四射的明星之地！谢谢大家！。
竞选文明之星演讲稿5篇
竞选文明之星演讲稿5篇竞选文明之星演讲稿篇1尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《改变陋习，做一个有道德、素养、文明的人》。
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。
”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
争做文明小天使演讲稿(精选5篇)
争做文明小天使演讲稿（精选5篇）篇一：争做文明小天使尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学XX班的XX，今天我演讲的主题是“争做文明小天使”。
文明是一种美德，也是一种品质。
在我们日常生活中，文明举止是我们应该要做到的。
做文明小天使，首先要做到待人友善。
我们要学会礼貌用语，如请、谢谢、对不起等，学会尊重他人，热心帮助他人，与他人和睦相处。
其次，要爱护环境。
我们要垃圾分类投放，保护绿化，不在公共场所乱扔垃圾，爱护花草树木。
再次，要遵守交通规则。
上学放学时，我们要排队，不拥挤，不打闹，遵守交通信号灯。
最后，要遵守社会公德。
我们要懂得尊老爱幼，尊重他人劳动成果，不随地吐痰、乱涂乱画。
作为小学生，我们是充满朝气和希望的一代，我们要争做文明小天使，从现在做起，从点滴做起。
用自己文明的言行去影响身边的人。
体现文明，从我做起！文明生活，幸福生活！谢谢大家！篇二：争做文明小天使尊敬的老师，亲爱的同学们:大家好！我是XX小学五年级六班的XX，我今天演讲的题目是《争做文明小天使》。
作为一名小学生，我常常听到成年人对我们说：“你们是祖国的未来，中国的希望。
”是的，我们既然是未来的希望，就要从小事做起，从小事做起，争做文明小天使。
作为文明小天使，首先我们要做到礼貌待人。
我们要学会说请、谢谢、对不起等礼貌用语，学会尊敬和帮助他人，与人为善，友好相处。
其次，我们要讲究卫生。
不论是在家里、学校，还是在公共场所，我们要保持环境整洁，不乱丢垃圾，不乱涂乱画。
再次，我们要遵守交通规则。
上学放学时，我们要排队，不推搡不挤占公共道路和人行横道，遵守交通信号，过马路时要看红绿灯。
最后,我们要注重劳动，尊重他人劳动成果，关心集体荣誉，不破坏公物。
争做文明小天使,做到这五点，我们的生活会越来越美好。
我相信，在全体小天使的共同努力下，我们必定能成为一个更美好的世界中的新一代文明之星！谢谢大家！篇三：争做文明小天使尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是XX小学的XX，今天，我演讲的主题是“争做文明小天使”。
文明之星的演讲稿5篇
文明之星的演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文明礼仪之星发言稿
文明礼仪之星发言稿尊敬的领导，亲爱的老师和同学们：大家好！我是文明礼仪之星的候选人，很荣幸能站在这里向大家发表演讲。
我深信，文明礼仪是一个人的底蕴，更是一个国家和社会的形象。
作为新时代的青少年，我们应当明白，培养和践行文明礼仪是我们应尽的责任和义务。
首先，我想谈谈为什么要培养文明礼仪。
文明礼仪是人的修养和素质的重要体现。
它既关系到个人的人际交往，也关系到社会的和谐发展。
在现代社会中，人们与人们之间的相处通常是短暂而频繁的，因此，树立良好的形象和展现文明的举止尤为重要。
一方面，合理的礼仪行为能够为我们赢得他人的尊重和信任，使我们更容易和他人沟通、合作。
另一方面，文明礼仪的践行也有助于提高我们自身的修养和素质，培养我们良好的生活习惯和心理状态。
所以，培养和践行文明礼仪不仅能够提高我们的人格魅力，也能够让我们在竞争激烈的社会中更具优势。
接下来，我想说一下我个人对文明礼仪的理解。
对我来说，文明礼仪不仅仅是一种外在的举止和形象，更是内涵的体现。
首先，文明礼仪要求我们在与他人交往时保持谦虚和友善。
在与他人交流中，我们要学会倾听，尊重对方的观点和意见，并且善于表达自己。
其次，文明礼仪要求我们尊重他人的隐私，并且注意保护他人的权益。
我们不能对他人进行无端的插足和打扰，更不能给他人带来困扰和伤害。
最后，文明礼仪要求我们在公共场合和社交场合中遵守规则和秩序。
我们不能随意小便、吐痰等，也不能大声喧哗、乱扔垃圾等。
只有遵守规则和秩序，我们才能够创造一个和谐、有序的社会环境。
最后，我想呼吁大家共同践行文明礼仪。
文明礼仪的培养和践行需要每个人的共同努力。
我希望我们每个人都能够从自身做起，从小事做起，用优雅、自信、有礼貌的形象和行为去影响他人。
同时，我也希望学校和社会能够加强相关教育和培训，让更多的人了解和认识文明礼仪的重要性。
只有大家共同努力，才能够构建一个更加文明、友好、和谐的社会。
在结束之前，我想借用一句话来结尾：“文明礼仪，人人有责。
争做文明小标兵发言稿参考
争做文明小标兵发言稿参考争做文明小标兵发言稿参考篇一：发言稿：争做文明小标兵发言稿1.尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好!今天，我所要演讲的题目是《争做文明礼貌小标兵》。
德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。
”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。
当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”;“这个人有教养，谈吐文雅”;“这个人太差劲，连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐，满嘴脏话”;“这个人太邋遢，衣服皱巴巴，连脸也没洗干净”??一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。
这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给列宁让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么? 对于我们小学生文明礼貌也很简单，还记得《文明行为六字歌谣》吗?一字"净"，干净的净，卫生保洁我能行;二字"敬"，尊敬的敬，孝敬尊敬好品行;三字"竞",竞争的竞,"竞"字新风求上进;四字"诚"，诚实的诚，优良品德要继承;五字"爱"，爱护的爱，爱护公物我真乖;六字"礼"，礼仪的礼，文明学生要懂礼礼貌是人类和谐相处的金钥匙，好的文明礼仪习惯，也可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们又何乐而不为呢?让我们养成良好的文明习惯：管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪，我们要做文明的主人，让“文明与我同行”!谢谢大家。
2.老师、同学们：大家早上好!今天，我们又进行了庄严地升旗仪式。
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文明之星演讲稿4篇
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文明，一个并不陌生的字眼，贯穿了中华五千年的历史轨迹，划过了华夏浩浩荡荡的历史长河，流传至今。
小编为大家整理了4篇文明之星的演讲稿，欢迎大家阅读。
文明之星演讲稿篇1 文明，使人举止文雅;礼仪，使人风度翩翩。
讲究文明在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成才有这不可忽视的作用。
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争文明礼仪之星，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!
同学们，作为一名新时代的少年，我们要做到遇到师长来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮。
文明礼仪是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的传统，树立良好的自身形象。
只要心里播下这里种子，它就会在我们的精神世界里生根开花结果。
那么我们的社会将更加美好。
总之，让我们力争文明礼仪之星吧!
文明之星演讲稿篇2 亲爱的老师们、同学们：
大家好!
我是五3班的冯敏，我有幸作为全校的“校园文明之星”代表站
在这里发言，心中感到无比的高兴。
学校是我们的第二个家，我们每天都要在这个“家”中学习，身边最熟悉的莫过于同学了。
同学之间必须要做到团结友爱，互相帮助。
“你好”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语也是一个人良好素质的表现。
见到老师，主动问好是每个人都应该牢记在心的。
微笑着敬礼问好更是表达着你对老师的尊敬，可以拉近人与人之间的距离。
每当我遇到老师，我总是停下脚步向老师鞠躬问好;每逢上课的时候，我总是积极举手，待老师点到我的名字后，我才站起来发言，因为这是对老师的一种尊重;每逢我要进老师的办公室，我总是先敲门喊报告，进了办公室后，向其他老师问过好后，才跟老师说事情。
在家里我们也要养成好习惯，家庭中的成员往往是我们最亲近的人，但是我们还是不能忘记“文明礼仪”四个字。
每天晚上睡觉前要与家人互到晚安，早晨去上学时和家人说“再见”，回到家以后要对家中的亲人们问好......这些生活中的点点滴滴都是我们需要注意与重视的地方。
在一些公共场合，要自觉遵守场合的各种规章制度，不要大声喧哗，交谈时需轻声。
同学们，我们播下一个动作，就收获一种习惯;播下一种习惯，就收获一种品格;作为“校园文明之星”，我们将从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。
相信通过全体师生的努力，一定会营造出一个宁静、
有序、有着良好学习环境的菁菁校园!
谢谢大家!
文明之星演讲稿篇3 尊敬的老师、同学们 :
大家好!我是七(10)班的卫欣，很高兴能在这里和大家进行交流。
今天我演讲的题目是《文明从我做起》。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
没错，中国是具有五千年文明史的泱泱大国，文明也正是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。
古往今来，人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。
如“孔融让梨”的故事我们早就听说过了，孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃，自己吃小的。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多，抢占“残疾人专座”，“孕妇儿童专座”的人越来越少;闯红灯的汽车少见了，只有静静等待绿灯的车辆;践踏草坪的人消失了，只有给花草浇水的人们......文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
但是，综观整个社会和校园，反思我们所作所为。
在我们身边还
存在着一些不文明的行为：如有的同学校徽忘记佩带了;预备铃声早已响过，有的同学还在左顾右盼，忙着说话;熄灯铃声响起，有同学还在辗转反侧，难以入眠。
......如此种种都是很不文明的现象，我们要告别不文明的行为。
同学们，我们是祖国的花朵、是初升的太阳、是未来的希望。
养成良好文明习惯必须从我们自身做起，从身边的点滴小事做起，比如：不乱丢垃圾;排队打饭;在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行;在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座...... “文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。
同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线。
我们要把文明礼仪放在一个重要位置上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，做一个文明的中学生，共同把我们的校园、家园建设得更加美好!让我们做得更好。
谢谢大家!
文明之星演讲稿篇4 亲爱的老师们、同学们：
大家好!
只要你走进二(1)班教室，你一定能看见有着一双大大的眼睛的女孩，那就是我。
我叫顾旖瑭。
我能遵守《小学生日常行为规范》，严格要求自己，做到：文明
礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学一起快乐地学习和生活。
“文明就是懂礼貌。
”看见老师，我会露出甜甜的笑容，亲热地说声：老师，您好!上学放学，遇到邻居我都能主动打招呼。
“文明就是讲卫生。
”吃完的果壳我都是先抓在手里，等到路边有垃圾筒的时候，再扔进去。
“文明就是爱劳动。
”虽然我还小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并坚持自己的事情自己做，如：整理房间、整理书包等，每逢双休日我还能帮妈妈打扫卫生。
每次值日，我都能认真完成老师布置的打扫任务。
“文明就是乐于助人。
” 同学有困难，我主动帮助他们，老师常常夸我是得力的小助手。
“文明就是爱学习。
”上课我专心听讲，积极动脑，放学回到家先写作业再复习功课，争取每门功课都能取得好成绩。
让我们从身边的小事做起，真正做一名合格的、文明的小学生。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起，要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到
完善。
这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基矗
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。
为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。
大的不说，只看看过马路这样的小事。
只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。
他们认为这是必须遵守的公共文明。
试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。
但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢?
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。
在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手......”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行，只是未知。
”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、
甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。