2020年广东省初中学业水平考试模拟卷数学卷试卷(八)答题卡

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2020年广东省初中学业水平考试数学与答案

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2020年广东省初中学业水平考试数学一、选择题(本大题10小题,每小題3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.9的相反数是( )A.B. C. D. 【答案】B【解析】根据相反数的定义:“只有符号不同的两个数互为相反数”可知,9的相反数是-9.故选B.2.一组数据2,4,3,5,2的中位数是( )A. 5B. 35C. 3D. 25 【答案】C【解析】【分析】把这组数据从小到大的顺序排列,取最中间位置的数就是中位数.【详解】把这组数据从小到大的顺序排列:2,2,3,4,5,处于最中间位置的数是3,∴这组数据的中位数是3,故选:C .【点睛】本题考查了求中位数,熟练掌握中位数的求法是解答的关键.3.在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标为( )A.B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】利用关于x 轴对称的点坐标特征:横坐标不变,纵坐标互为相反数解答即可.【详解】点关于轴对称的点的坐标为(3,-2),故选:D . 99-1919-(3,2)x (3,2)-(2,3)-(2,3)-(3,2)-(3,2)x【点睛】本题主要考查了关于坐标轴对称的点的坐标特征,熟练掌握关于坐标轴对称的点的坐标特征是解答的关键.4.若一个多边形的内角和是540°,则该多边形的边数为( )A. 4B. 5C. 6D. 7【答案】B【解析】【分析】根据内角和公式即可求解.【详解】设这个多边形的边数为n,∴(n-2)×180°=540°解得n=5故选B .【点睛】此题主要考查多边形的内角和,解题的关键是熟知内角和公式.5.在实数范围内有意义,则的取值范围是( )A.B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据二次根式里面被开方数即可求解.【详解】解:由题意知:被开方数,解得:,故选:B .【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,必须保证被开方数大于等于0.6.已知的周长为16,点,,分别为三条边的中点,则的周长为()A. 8B. C. 16 D. 4 【答案】A【解析】【分析】由,,分别为三条边的中点,可知DE 、EF 、DF 为的中位线,即可得到的周长. x 2x ≠2x ≥2x ≤2x ≠-240x -≥240x -≥2x ≥ABC ∆D E F ABC ∆DEF ∆D E F ABC ∆ABC ∆DEF ∆【详解】解:如图,∵,,分别为三条边的中点,∴,,, ∵, ∴, 故选:A .【点睛】本题考查了三角形的中位线,熟练掌握三角形的中位线平行于第三边且是第三边的一半是解题的关键.7.把函数的图象向右平移1个单位长度,平移后图象的函数解析式为( )A.B. C.D.【答案】C【解析】【分析】抛物线在平移时开口方向不变,a 不变,根据图象平移的口诀“左加右减、上加下减”即可解答.【详解】把函数的图象向右平移1个单位长度,平移后图象的函数解析式为, 故选:C .【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,解答的重点在于熟练掌握图象平移时函数表达式的变化特点.8.不等式组的解集为( ) A. 无解 B. C. D.D E F ABC ∆12DF BC =12DE AC =12EF AB =16BC AC AB ++=()1116822DF DE EF BC AC AB ++=++=⨯=2(1)2y x =-+22y x =+2(1)1y x =-+2(2)2y x =-+2(1)3y x =--2(1)2y x =-+[]22(1)12(2)2y x x =--+=-+23112(2)x x x -≥-⎧⎨-≥-+⎩1x ≤1x ≥-11x -≤≤【答案】D【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【详解】解:解不等式2−3x≥−1,得:x≤1,解不等式x−1≥−2(x +2),得:x≥−1,则不等式组的解集为−1≤x≤1,故选:D .【点睛】本题考查是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.9.如图,在正方形中,,点,分别在边,上,.若将四边形沿折叠,点恰好落在边上,则的长度为( )A. 1D. 2【答案】D【解析】【分析】 由CD ∥AB 得到∠EFD=∠FEB=60°,由折叠得到∠FEB=∠FEB’=60°,进而得到∠AEB’=60°,然后在Rt △AEB’中由30°所对直角边等于斜边一半即可求解.【详解】解:∵四边形ABCD 是正方形,∴CD ∥AB ,∴∠EFD=∠FEB=60°,由折叠前后对应角相等可知:∠FEB=∠FEB’=60°,∴∠AEB’=180°-∠FEB-∠FEB’=60°,∴∠AB’E=30°,设AE=x ,则BE=B’E=2x ,的ABCD 3AB =E F AB CD 60EFD ∠=︒EBCF EF B AD BE∴AB=AE+BE=3x =3,∴x =1,∴BE=2x =2,故选:D .【点睛】本题借助正方形考查了折叠问题,30°角所对直角边等于斜边一半等知识点,折叠问题的性质包括折叠前后对应边相等,对应角相等,折叠产生角平分线,由此即可解题.10.如图,抛物线的对称轴是.下列结论:①;②;③;④,正确的有( )A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个【答案】B【解析】【分析】 由抛物线的性质和对称轴是,分别判断a 、b 、c 的符号,即可判断①;抛物线与x 轴有两个交点,可判断②;由,得,令,求函数值,即可判断③;令时,则,令时,,即可判断④;然后得到答案.【详解】解:根据题意,则,,∵, ∴,∴,故①错误;由抛物线与x 轴有两个交点,则,故②正确;∵,令时,,∴,故③正确;在中,的2y ax bx c =++1x =0abc >240b ac ->80a c +<520a b c ++>1x =12b x a=-=2b a =-2x =-2x =420y a b c =++>1x =-0y a b c =-+>0a <0c >12b x a=-=20b a =->0abc <240b ac ->2b a =-2x =-420y a b c =-+<80a c +<2y ax bx c =++令时,则,令时,,由两式相加,得,故④正确;∴正确的结论有:②③④,共3个;故选:B .【点睛】本题考查了二次函数的图像和性质,解题的关键是熟练掌握二次函数的性质,熟练判断各个式子的符号.二、填空题(本大题7小題,每小题4分,共28分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.分解因式:xy ―x =_____________.【答案】x (y -1)【解析】试题解析:xy ―x =x (y -1)12.若与是同类项,则___________.【答案】3【解析】【分析】本题考查同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,根据同类项的定义中相同字母的指数也相同,可求得m 和n 的值,根据合并同类项法则合并同类项即可.【详解】解:由同类项的定义可知,m=2,n=1,∴m+n=3故答案为3.13.,则_________.【答案】1【解析】【分析】根据绝对值的非负性和二次根式的非负性得出a ,b 的值,即可求出答案.2x =420y a b c =++>1x =-0y a b c =-+>520a b c ++>3m x y 25n x y -m n +=|1|0b +=2020()a b +=|1|0b +=∴,,∴,故答案为:1.【点睛】本题考查了绝对值的非负性,二次根式的非负性,整数指数幂,得出a ,b 的值是解题关键. 14.已知,,计算的值为_________.【答案】7【解析】【分析】将代数式化简,然后直接将,代入即可.【详解】由题意得,,∴,故答案为:7.【点睛】本题考查了提取公因式法,化简求值,化简是解题关键.15.如图,在菱形中,,取大于的长为半径,分别以点,为圆心作弧相交于两点,过此两点的直线交边于点(作图痕迹如图所示),连接,,则的度数为_________.【答案】45° 【解析】【分析】根据题意知虚线为线段AB 的垂直平分线,得AE=BE ,得;结合°,,可计算的度数. 【详解】 ∵2a =1b =-2020()a b +=202011=5x y =-2xy =334x y xy +-5x y +=2xy =5x y +=2xy =3343()41587x y xy x y xy +-=+-=-=334x y xy +-ABCD 30A ∠=︒12AB A B AD E BE BD EBD ∠EBA EAB ∠=∠30A ∠=1275ABD ABC =∠=︒EBD ∠18030150ABC ∠=-=︒︒︒1275ABD ABC =∠=︒AE EB =∴∴故答案为:45°.【点睛】本题考查了菱形的性质,及垂直平分线的性质,熟知以上知识点是解题的关键.16.如图,从一块半径为的圆形铁皮上剪出一个圆周角为120°的扇形,如果将剪下来的扇形围成一个圆锥,则该圆锥的底面圆的半径为_________.【答案】 【解析】【分析】连接OA ,OB ,证明△AOB 是等边三角形,继而求得AB 的长,然后利用弧长公式可以计算出的长度,再根据扇形围成圆锥底面圆的周长等于扇形的弧长即可作答. 【详解】连接OA ,OB ,则∠BAO=∠BAC==60°, 又∵OA=OB ,∴△AOB 是等边三角形,∴AB=OA=1,∵∠BAC=120°,∴的长为:, 设圆锥底面圆的半径为r EAB EBA ∠=∠753045EBD ∠=-=︒︒︒1m ABC m 13BOC1211202⨯︒ O B C 120AB 21803ππ= 223r ππ=故答案为.【点睛】本题主要考查了弧长公式以及扇形弧长与底面圆周长相等的知识点,借助等量关系即可算出底面圆的半径.17.有一架竖直靠在直角墙面梯子正在下滑,一只猫紧紧盯住位于梯子正中间的老鼠,等待与老鼠距离最小时扑捉.把墙面、梯子、猫和老鼠都理想化为同一平面内的线或点,模型如图,,点,分别在射线,上,长度始终保持不变,,为的中点,点到,的距离分别为4和2.在此滑动过程中,猫与老鼠的距离的最小值为_________.【答案】【解析】【分析】根据当、、三点共线,距离最小,求出BE 和BD 即可得出答案.【详解】如图当、、三点共线,距离最小,∵,为中点,的的13r =1390ABC ∠=︒M N BA BC MN 4MN =E MN D BA BC DE 2-B D E B D E 4MN =E MN∴,,,故答案为:.【点睛】本题考查了直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,勾股定理,两点间的距离线段最短,判断出距离最短的情况是解题关键.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)18.先化简,再求值:,其中.【答案】;【解析】【分析】根据完全平方公式、平方差公式、整式的加减运算法则进行运算即可,最后代入数据即可求解.【详解】解:原式 ,将,代入得:原式.故答案为:【点睛】本题考查了完全平方公式、平方差公式的运算,实数的化简求值,熟练掌握公式及运算法则是解决此类题的关键.19.某中学开展主题为“垃圾分类知多少”的调查活动,调查问卷设置了“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级,要求每名学生选且只能选其中一个等级.随机抽取了120名学生的有效问卷,数据整理如下:等级非常了解 比较了解 基本了解 不太了解 人数(人)24 72 18(1)求的值;(2)若该校有学生1800人,请根据抽样调查结果估算该校“非常了解”和“比较了解”垃圾分类知识的学生共有多少人? 2BE =BD ==2DE BD BE =-=2-22()()()2x y x y x y x +++--x =y =2xy 2222222x xy y x y x =+++--2xy =x =y =2==x x【答案】(1)6 (2)1440人【解析】【分析】(1)根据四个等级的人数之和为120求出x 的值;(2)用总人数乘以样本中“非常了解”和“比较了解”垃圾分类知识的学生占被调查人数的比例即可求出结果.【详解】(1)解:由题意得:解得(2)解:(人) 答:估算“非常了解”和“比较了解”垃圾分类知识的学生有1440人.【点睛】本题主要考查了用样本估计总体,属于基础题目,审清题意,找到对应数据是解题的关键.20.如图,在中,点,分别是、边上的点,,,与相交于点,求证:是等腰三角形.【答案】见解析【解析】【分析】先证明,得到,,进而得到,故可求解.【详解】证明:在和中∴∴∴又∵∴247218120x +++=6x =247218001440120+⨯=ABC ∆D E AB AC BD CE =ABE ACD ∠=∠BE CD F ABC ∆BDF CEF ∆∆≌BF CF =FBC FCB ∠=∠A ABC CB =∠∠BDF ∆CEF ∆()DFB EFC FBD FCEBD CE ⎧∠=∠⎪∠=∠⎨⎪=⎩对顶角相等()BDF CEF AAS ∆∆≌BF CF =FBC FCB ∠=∠ABE ACD ∠=∠FBC ABE FCB ACD ∠+∠=∠+∠即∴是等腰三角形.【点睛】此题主要考查等腰三角形的判定,解题的关键是熟知全等三角形的判定与性质.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)21.已知关于,的方程组与的解相同. (1)求,的值;(2)若一个三角形的一条边的长为的方程的解.试判断该三角形的形状,并说明理由.【答案】(1); (2)等腰直角三角形,理由见解析【解析】【分析】(1)关于x ,y 的方程组的解相同.实际就是方程组 的解,可求出方程组的解,进而确定a 、b 的值; (2)将a 、b 的值代入关于x 的方程x 2+ax +b =0,求出方程的解,再根据方程的两个解与为边长,判断三角形的形状.【详解】解:由题意列方程组:解得 将,分别代入和解得∴(2)解得 这个三角形是等腰直角三角形A ABCCB =∠∠ABC ∆x y4ax xy ⎧+=-⎪⎨+=⎪⎩215x y x by -=⎧⎨+=⎩a b x 20x ax b ++=-124ax x y ⎧+=-⎪⎨+=⎪⎩215x y x by -=⎧⎨+=⎩42x y x y +=⎧⎨-=⎩42x y x y +=⎧⎨-=⎩31x y =⎧⎨=⎩3x =1y =ax +=-15x by +=a =-12b =a =-12b =2120x -+=x ==理由如下:∵∴该三角形是等腰直角三角形.【点睛】本题考查一次方程组、一元二次方程的解法以及等腰直角三角形的判定,掌握一元二次方程的解法和勾股定理是得出正确答案的关键.22.如图1,在四边形中,,,是的直径,平分.(1)求证:直线与相切;(2)如图2,记(1)中的切点为,为优弧上一点,,.求的值.【答案】(1)证明见解析;(2. 【解析】【分析】 (1)如图(见解析),先根据平行线的性质得出,再根据角平分线的性质可得,然后根据圆的切线的判定即可得证;(2)如图(见解析),先根据圆周角定理可得,,再根据圆切线的判定、切线长定理可得,然后根据相似三角形的判定与性质可得,设,从而可得,又根据相似三角形的判定与性质可得,从而可得,最后根据正切三角函数的定义即可得.的222+=ABCD //AD BC 90DAB ∠=︒AB O CO BCD ∠CD O E P »AE 1AD =2BC =tan APE ∠OB CB ⊥OE OB =APE ABE ∠=∠90AEB =︒∠2,1CE BC DE AD ====12AE DE EF CE ==AE a =2EF a =BE AE EF BE=BE =【详解】(1)如图,过点作于点∵,∴,即又∵平分,∴即OE 是的半径∴直线与相切;(2)如图,连接,延长交延长线于点由圆周角定理得:,是的直径,,AD 、BC 都是的切线由切线长定理得:∵∴在和中, ∴∴ 设,则在和中,O OE CD ⊥E //AD BC 90DAB ∠=︒90OBC ∠=︒OB CB ⊥CO BCD ∠OE CD ⊥OE OB =O CD O BE AE BC F APE ABE ∠=∠90AEB =︒∠ AB O AB AD ⊥AB BC ⊥∴O 2,1CE BC DE AD ====//AD BC DAE CFE ∠=∠ADE FCE △AED FEC DAE CFE ∠=∠⎧⎨∠=∠⎩ADE FCE ~ 12AE DE EF CE ==(0)AE a a =>2EF a =90BAE ABE FBE ABE ∠+∠=∠+∠=︒ BAE FBE ∴∠=∠ABE △BFE △90BAE FBE AEB BEF ∠=∠⎧⎨∠=∠=︒⎩ABE BFE ∴~,即 解得在中,则.【点睛】本题考查了圆的切线的判定与性质、圆周角定理、切线长定理、相似三角形的判定与性质、正切三角函数等知识点,较难的是题(2),通过作辅助线,构造相似三角形是解题关键.23.某社区拟建,两类摊位以搞活“地摊经济”,每个类摊位的占地面积比每个类摊位的占地面积多2平方米,建类摊位每平方米的费用为40元,建类摊位每平方米的费用为30元,用60平方米建类摊位的个数恰好是用同样面积建类摊位个数的. (1)求每个,类摊位占地面积各为多少平方米?(2)该社拟建,两类摊位共90个,且类摊位的数量不少于类摊位数量的3倍.求建造这90个摊位的最大费用.【答案】(1)5平方米;3平方米 (2)10520元【解析】【分析】(1)设类摊位占地面积平方米,则类占地面积平方米,根据同等面积建立A 类和B 类的倍数关系列式即可;(2)设建类摊位个,则类个,设费用为,由(1)得A 类和B 类摊位的建设费用,列出总费用的表达式,根据一次函数的性质进行讨论即可.【详解】解:(1)设每个类摊位占地面积平方米,则类占地面积平方米BE AE EF BE ∴=2BE a a BE=BE =Rt ABE △tan AE ABE BE ∠===tan tan APE ABE ∠=∠=A B A B A B A B 35A B A B B A A x B ()2x -A a B (90)a -z A x B ()2x -由题意得 解得,∴,经检验为分式方程的解∴每个类摊位占地面积5平方米,类占地面积3平方米(2)设建类摊位个,则类个,费用为∵∴,∵110>0,∴z 随着a 的增大而增大,又∵a 为整数,∴当时z 有最大值,此时∴建造90个摊位的最大费用为10520元【点睛】本题考查了一次函数的实际应用问题,熟练的掌握各个量之间的关系进行列式计算,是解题的关键.五、解答题(三)(本大题2小题,每小题10分,共20分)24.如图,点是反比例函数()图象上一点,过点分别向坐标轴作垂线,垂足为,,反比例函数()的图象经过的中点,与,分别相交于点,.连接并延长交轴于点,点与点关于点对称,连接,.(1)填空:_________;(2)求的面积;(3)求证:四边形为平行四边形.6060325x x =⨯-5x =23x -=5x =A B A a B (90)a -z 3(90)a a ≤-022.5a <≤405303(90)z a a =⨯+⨯-1108100a =+22a =10520z =B 8y x =0x >B A C k y x=0x >OB M AB BC D E DE x F G O C BF BG k =BDF ∆BDFG【答案】(1)2 (2)3 (3)见解析【解析】【分析】(1)根据题意设点B 的坐标为(x ,),得出点M 的坐标为(,),代入反比例函数(),即可得出k ;(2)连接,根据反比例函数系数k 的性质可得,,可得,根据,可得点到的距离等于点到距离,由此可得出答案;(3)设,,可得,,根据,可得,同理,可得,,证明,可得,根据,得出,根据,关于对称,可得,,,可得,再根据,即可证明是平行四边形. 【详解】解:(1)∵点B 在上, ∴设点B 的坐标为(x ,), ∴OB 中点M 的坐标为(,), ∵点M 在反比例函数(), ∴k=·=2, 故答案为:2; (2)连接,则, ,8x 2x 4x k y x =0x >OD ||12AOD k S ∆==842AOB S ∆==413BOD S ∆=-=//OF AB F AB O AB (),B B B x y (),D D D x y 8B B x y ⋅=2D D x y ⋅=B D y y =4B D x x =4B E y y =31BE EC =34BD AB =EBD ECF ∆∆∽13CF CE BD BE ==43OC AB BD BD ==41OC CF =O G C OC CG =4CG CF =3FG CF =BD FG =//BD FG BDFG 8y x =8x2x 4xk y x=0x >2x 4xOD ||12AOD k S ∆==∵, ∴,∵,∴点到的距离等于点到距离,∴;(3)设,,,,又∵,∴,同理, ∴,, ∵,∴, ∴, ∵, ∴, ∴,关于对称,∴,∴,∴,又∵,∴,又∵,∴是平行四边形.【点睛】本题考查了反比例函数系数的性质,相似三角形的判定和性质,平行四边形的判定,平行线的性质,灵活运用知识点是解题关键.842AOB S ∆==413BOD S ∆=-=//OF AB F AB O AB 3BDF BDO S S ∆∆==(),B B B x y (),D D D x y 8B B x y ⋅=2D D x y ⋅=B D y y =4B D x x =4B E y y =31BE EC =34BD AB =//AB BC EBD ECF ∆∆∽13CF CE BD BE ==43OC AB BD BD ==41OC CF =O G C OC CG =4CG CF =43FG CG CF OF CF CF =-=-=3BD CF =BD FG =//BD FG BDFG25.如图,抛物线与轴交于,两点,点,分别位于原点的左、右两侧,,过点的直线与轴正半轴和抛物线的交点分别为,,.(1)求,的值;(2)求直线的函数解析式;(3)点在抛物线的对称轴上且在轴下方,点在射线上,当与相似时,请直接写出所有满足条件的点的坐标.【答案】(1); (2) (3),,,【解析】【分析】(1)根据,得出,,将A ,B 代入得出关于b ,c 的二元一次方程组求解即可;(2)根据二次函数是,,得出的横坐标为,代入抛物线解析式求出,设得解析式为:,将B ,D 代入求解即可;(3)由题意得tan ∠tan ∠ADB=1,由题意得抛物线的对称轴为直线x=1,设对称轴与x 轴交点为M ,P (1,n )且n<0,Q (x ,0)且x<3,分①当△PBQ ∽△ABD 时,②当△PQB ∽△ABD 时,③当△PQB ∽△DAB 时,④当△PQB ∽△ABD 时四种情况讨论即可.2y x bx c =++x A B A B 33BO AO ==B y C D BC =b c BD P x Q BA ABD ∆BPQ ∆Q 1-32--=+y x 1⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭(1-1,0⎫⎪⎪⎭(5-33BD AO ==(10)A -,(30)B ,2y x bx c =++2312y x x ⎛=-- ⎝BC =(3,0)B D (1)D BD y kx b =+【详解】解:(1)∵,∴,, ∴将A ,B 代入得, 解得,∴,; (2)∵二次函数是,, ∴的横坐标为,代入抛物线解析式得∴,设得解析式为:将B ,D 代入得, 解得,∴直线的解析式为; (3)由题意得tan ∠tan ∠ADB=1, 33BD AO ==(10)A -,(30)B ,2y x bx c =++030b c b c -+=++=132b c ⎧=--⎪⎪⎨⎪=⎪⎩1b =-32c =--2312y x x ⎛=-+- ⎝BC =(3,0)B D 3312y ⎛=+-- ⎝312=++-1=+(1)D +BD y kx b =+103b k b =+=+⎪⎩k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩BD =y x由题意得抛物线的对称轴为直线x=1,设对称轴与x 轴交点为M ,P (1,n )且n<0,Q (x ,0)且x<3, ①当△PBQ ∽△ABD 时,tan ∠PBQ=tan ∠ABD 即, 解得tan ∠PQB=tan ∠ADB 即, 解得此时Q 的坐标为(0); ②当△PQB ∽△ABD 时,tan ∠PBQ=tan ∠ADB 即=1,解得n=-2,tan ∠QPB=tan∠ABD 即,解得x=1- 此时Q 的坐标为(1-,0);③当△PQB ∽△DAB 时,tan ∠PBQ=tan∠ABD 即, 解得 tan ∠PQM=tan ∠DAE 即, 解得, 此时Q,0); ④当△PQB ∽△ABD 时,tan ∠PBQ=tan ∠ABD 即=1, 解得n=-2, 2n -11n x-=-2n -1n x --2n -1n x -=-2n -tan ∠PQM=tan ∠DAE 即, 解得x=5-Q 的坐标为(5-0);综上:Q 的坐标可能为,,,. 【点睛】本题考查了二次函数,一次函数,相似三角形的判定和性质,锐角三角函数,掌握知识点灵活运用是解题关键.1n x -=-1⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭(1-1,0⎫-⎪⎪⎭(5-。

2020中考数学全真模拟卷(广东专用08)(解析版)

2020中考数学全真模拟卷(广东专用08)(解析版)

D.三棱柱
【答案】 A
【解析】由于俯视图为圆形可得为球、圆柱、圆锥.主视图和左视图为三角形可得此几何体为圆锥.
故选 A .
4.下列四个等式,正确的是 A . 3a3 g2a2 6a 6 C. 2 x2 g3x2 6x 4
B. 3x2 g4x2 12x 2
3
5
15
D. 5 y g3 y 15 y
【答案】 C.
【答案】 5 3
【解析】 Q 在三角形 ABC 中, C 90 , AC 8 , BC 6 , AB AC 2 BC 2 10 ,
1 Q D 是 AB 的中点, CD AB
2
GD
1 CD
5 .故答案为
5.
3
3
3
5 . Q D , E , F 分别是 AB , BC , CA 的中点, G 是重心,
15.在 ABC 中, AD 是 BC 边上的高, BC 12 , AD 8 .正方形 EFGH 的顶点 E 、F 分别在 AB 、 AC 上,
6x 5 y A.
x 2 y 40
6x 5 y B.
x 2y 40
5x 6 y C.
x 2 y 40
5x 6y D.
x 2y 40
【答案】 D .
【解析】设( 1)班得 x 分,( 2)班得 y 分,由题意得 5x 6 y .故选 D . x 2y 40
8.已知平行四边形 ABCD ,下列条件中,不能判定这个平行四边形为矩形的是
BE
1
5
DE CE BC , DE
2
2
3
3 5 15
, DE

4
42 8
BC ,
BD
(5)2

2020广东省中考数学模拟试卷

2020广东省中考数学模拟试卷

2020中考模拟卷数学(考试时间:90分钟试卷满分:120分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

5.考试范围:广东中考全部内容。

第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)12的值在A.0到1之间B.1到2之间C.2到3之间D.3到4之间【答案】B.【解析】34∴<,故选B.∴<,1222.已知图中所有的小正方形都全等,若在右图中再添加一个全等的小正方形得到新的图形,使新图形是中心对称图形,则正确的添加方案是A. B. C. D.【答案】B .【解析】A 、新图形不是中心对称图形,故此选项错误;B 、新图形是中心对称图形,故此选项正确;C 、新图形不是中心对称图形,故此选项错误;D 、新图形不是中心对称图形,故此选项错误;故选B .3.下列计算正确的是A .22321x x -=BC .1x yx y÷= D .235a a a =【答案】D .【解析】A 、原式2x =,不符合题意;B 、原式不能合并,不符合题意;C 、原式2x y=,不符合题意;D 、原式5a =,符合题意,故选D . 4.如图,已知直线AB 、CD 被直线AC 所截,//AB CD ,E 是平面内任意一点(点E 不在直线AB 、CD 、AC 上),设BAE α∠=,DCE β∠=.下列各式:①αβ+,②αβ-,③βα-,④360αβ︒--,AEC ∠的度数可能是A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④【答案】D . 【解析】(1)如图,由//AB CD ,可得1AOC DCE β∠=∠=,11AOC BAE AE C ∠=∠+∠,1AE C βα∴∠=-.(2)如图,过2E 作AB 平行线,则由//AB CD ,可得21BAE α∠=∠=,22DCE β∠=∠=,2AE C αβ∴∠=+.(3)如图,由//AB CD ,可得33BOE DCE β∠=∠=,333BAE BOE AE C ∠=∠+∠,3AE C αβ∴∠=-.(4)如图,由//AB CD ,可得444360BAE AE C DCE ∠+∠+∠=︒,4360AE C αβ∴∠=︒--.AEC ∴∠的度数可能为βα-,αβ+,αβ-,360αβ︒--.(5)当点E 在CD 的下方时,同理可得,AEC αβ∠=-或βα-.故选D .5.甲、乙两人进行射击比赛,在相同条件下各射击10次,他们的平均成绩一样,而他们的方差分别是2 1.8S =甲,20.7S =乙,则成绩比较稳定的是 A .甲稳定 B .乙稳定 C .一样稳定 D .无法比较【答案】B .【解析】2 1.8S =甲,20.7S =乙,22S S ∴>甲乙,∴成绩比较稳定的是乙;故选B .6.如图是一个几何体的三视图,则该几何体的展开图可以是A .B .C .D .【答案】A .【解析】主视图和左视图是长方形,∴该几何体是柱体, 俯视图是圆,∴该几何体是圆柱,∴该几何体的展开图可以是.故选A .7.已知函数y kx b =+的图象如图所示,则函数y bx k =-+的图象大致是A .B .C .D .【答案】C .【解析】函数y kx b =+的图象经过第一、二、三象限,0k ∴>,0b >,∴函数y bx k =-+的图象经过第一、二、四象限.故选C .8.下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的是 A .2440x x --= B .236360x x -+=C .24410x x ++=D .2210x x --=【答案】C .【解析】A 、△2(4)41(4)320=--⨯⨯-=>,∴该方程有两个不相等的实数根,A 不符合题意;B 、△2(36)413611520=--⨯⨯=>,∴该方程有两个不相等的实数根,B 不符合题意;C 、△244410=-⨯⨯=,∴该方程有两个相等的实数根,C 符合题意;D 、△2(2)41(1)80=--⨯⨯-=>,∴该方程有两个不相等的实数根,D 不符合题意.故选C .9.如图,在菱形ABCD 中,点P 从B 点出发,沿B D C →→方向匀速运动,设点P 运动时间为x ,APC ∆的面积为y ,则y 与x 之间的函数图象可能为A .B .C .D .【答案】A .【解析】y 随x 的增大,先是由大变小,当点P 位于AC 与BD 交点处时,0y =;由于菱形的对角线互相平分,所以点P 在从AC 与BD 的交点处向点D 的运动过程中,函数图象应该与之前的对称,故排除掉选项B ,C ,D .只有A 正确.故选A .10.如图,在菱形ABCD 中,60ABC ∠=︒,4AB =,点E 是AB 边上的动点,过点B 作直线CE 的垂线,垂足为F ,当点E 从点A 运动到点B 时,点F 的运动路径长为A B .C .23πD .43π【答案】D .【解析】如图,连接AC 、BD 交于点G ,连接OG .BF CE ⊥,90BFC ∴∠=︒,∴点F 的运动轨迹在以边长BC 为直径的O 上,当点E 从点A 运动到点B 时,点F 的运动路径长为BG , 四边形ABCD 是菱形,4AB BC CD AD ∴====,60ABC ∠=︒,60BCG ∴∠=︒,120BOG ∴∠=︒,∴BG 的长120241803ππ==,故选D . 第Ⅱ卷二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分) 11.因式分解:39a a -=__________. 【答案】(3)(3)a a a +-.【解析】原式2(9)a a =-(3)(3)a a a =+-,故答案为(3)(3)a a a +-.12.已知梯形的上底长为5厘米,下底长为9厘米,那么这个梯形的中位线长等于__________厘米. 【答案】7.【解析】梯形的中位线长1(59)72=⨯+=(厘米),故答案为7.13.方程122x x=+的解是__________. 【答案】4x =-.【解析】去分母得:24x x =+,解得:4x =-,经检验4x =-是分式方程的解,故答案为4x =-. 14.已知,如图,扇形AOB 中,120AOB ∠=︒,2OA =,若以A 为圆心,OA 长为半径画弧交弧AB 于点C ,过点C 作CD OA ⊥,垂足为D ,则图中阴影部分的面积为__________.【答案】23π+. 【解析】如图,连接OC ,AC .由题意OA OC AC ==,AOC ∴∆是等边三角形,60AOC ∴∠=︒, 设图中阴影部分的面积分别为x ,y.由题意:2222120223606023222(2)3604x y y ππ⎧+=⎪⎪⎨⎪=+-⨯⎪⎩,解得23xy π⎧=⎪⎨=-⎪⎩,23x y π∴+=23π+15.若点(1,5),(5,5)是抛物线2y ax bx c =++上的两个点,则此抛物线的对称轴是__________.【答案】3x =.【解析】点(1,5),(5,5)是抛物线2y ax bx c =++上的两个点,且纵坐标相等.∴根据抛物线的对称性知道抛物线对称轴是直线1532x +==.故答案为3x =. 16.已知点A 是双曲线3y x=在第一象限的一动点,连接AO ,过点O 做OA OB ⊥,且2OA OB =,点B在第四象限,随着点A 的运动,点B 的位置也不断的变化,但始终在一函数图象上运动,则这个函数的解析式为__________.【答案】34y x=-. 【解析】作AC y ⊥轴于C ,BD y ⊥轴于D ,如图,AO OB ⊥,90AOB ∴∠=︒,90AOC BOD ∴∠+∠=︒,而90AOC OAC ∠+∠=︒, OAC BOD ∴∠=∠,Rt AOC Rt OBD ∴∆∆∽,∴22AC OC OA OBOD BD BO OB====, 2AC OD ∴=,2OC BD =,点A 是双曲线3y x =在第一象限的点,∴设(A a ,3)(0)a a>, 12OD a ∴=,13322BD a a ==,B ∴点坐标为3(2a ,1)2a -,而313()224a a -=-, ∴点B 在反比例函数34y x =-的图象上.故答案为34y x=-.17.如图,在矩形ABCD 中,15AB =,17BC =,将矩形ABCD 绕点D 按顺时针方向旋转得到矩形DEFG ,点A 落在矩形ABCD 的边BC 上,连接CG ,则CG 的长是__________.. 【解析】连接AE ,如图所示:由旋转变换的性质可知,ADE CDG ∠=∠,17AD BC DE ===,15AB CD DG ===,由勾股定理得,8CE ===,1789BE BC CE ∴=-=-=,则AE =AD DEDC DG=,ADE CDG ∠=∠,ADE CDG ∴∆∆∽,∴1517CG DC AE AD ==,解得,CG =.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分) 18.(3)(1)12x x +-=(用配方法). 【解析】将原方程整理,得2215x x +=,两边都加上21,得22221151x x ++=+,即2(1)16x +=, 开平方,得14x +=±,即14x +=,或14x +=-,13x ∴=,25x =-.19.如图,在矩形ABCD 中,M 是BC 中点,请你仅用无刻度直尺按要求作图. (1)在图1中,作AD 的中点P ; (2)在图2中,作AB 的中点Q .【解析】(1)如图点P 即为所求; (2)如图点Q 即为所求;20.先化简,再求值22344(1)11x x x x -+-÷+-,其中4x =.【解析】原式221344()111x x x x x x +-+=-÷++- 22(1)(1)1(2)x x x x x -+-=+- 12x x -=-, 当4x =时,原式413422-==-. 四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)21.抚顺某中学为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A ,B ,C ,D 四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题: (1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?(2)求测试结果为C 等级的学生数,并补全条形图;(3)若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D 等级的学生有多少名?(4)若从体能为A 等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生,做为该校培养运动员的重点对象,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.【解析】(1)1020%50÷=, 所以本次抽样调查共抽取了50名学生;(2)测试结果为C 等级的学生数为501020416---=(人); 补全条形图如图所示:(3)47005650⨯=, 所以估计该中学八年级学生中体能测试结果为D 等级的学生有56名; (4)画树状图为共有12种等可能的结果数,其中抽取的两人恰好都是男生的结果数为2, 所以抽取的两人恰好都是男生的概率21126==. 22.如图,在O 中,点A 是BC 的中点,连接AO ,延长BO 交AC 于点D . (1)求证:AO 垂直平分BC . (2)若4tan 3BCA ∠=,求AD CD的值.【解析】(1)延长AO 交BC 于H .AB AC =,OA BC ∴⊥,BH CH ∴=,AO ∴垂直平分线段BC .(2)延长BD 交O 于K ,连接CK . 在Rt ACH ∆中,4tan 3AH ACH HC ∠==, ∴可以假设4AH k =,3CH k =,设OA r =,在Rt BOH ∆中,222OB BH OH =+,2229(4)r k k r ∴=+-,258r k ∴=,78OH AH OA k ∴===, BK 是直径,90BCK ∴∠=︒,CK BC ∴⊥,OA BC ⊥,//OA CK ∴, BO OK =,BH HC =,724CK OH k ∴==,//CK OA ,AOD CKD ∴∆∆∽,∴252587144kAD OA CD CK k ===.23.如图,将一矩形OABC 放在直角坐标系中,O 为坐标原点,点A 在y 轴正半轴上,点E 是边AB 上的一个动点(不与点A 、B 重合),过点E 的反比例函数(0)ky x x=>的图象与边BC交于点F(1)若OAE ∆的面积为1S ,且11S =,求k 的值;(2)若2OA =,4OC =,反比例函数(0)ky x x=>的图象与边AB 、边BC 交于点E 和F ,当BEF ∆沿EF 折叠,点B 恰好落在OC 上,求k 的值.【解析】(1)设(,)E a b ,则OA b =,AE a =,k ab =AOE ∆的面积为1,∴112k =,2k =;k 的值为2.(2)过E 作ED OC ⊥,垂足为D ,BEF ∆沿EF 折叠,点B 恰好落在OC 上的B ',2OA =,4OC =,点E 、F 在反比例函数ky x=的图象上,(2k E ∴,2),(4,)4kF ,42k EB EB ∴='=-,24k BF B F ='=-,∴422124kEB k FB -'=='-, 由EDB ∆∽△B CF '得:21DE DB EB B C FC B F ''==='', 2DE =,1B C ∴'=,在Rt △B FC '中,由勾股定理得:2221()(2)44k k +=-,解得:3k =,答:k 的值为3.五、解答题(三)(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 24.如图,四边形ABCD 的顶点在O 上,BD 是O 的直径,延长CD 、BA 交于点E ,连接AC 、BD 交于点F ,作AH CE ⊥,垂足为点H ,已知ADE ACB ∠=∠. (1)求证:AH 是O 的切线;(2)若4OB =,6AC =,求sin ACB ∠的值; (3)若23DF FO =,求证:CD DH =.【解析】(1)连接OA ,由圆周角定理得,ACB ADB ∠=∠,ADE ACB ∠=∠,ADE ADB ∴∠=∠,BD 是直径,90DAB DAE ∴∠=∠=︒,在DAB ∆和DAE ∆中,BAD EAD DA DA BDA EDA ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,DAB DAE ∴∆≅∆,AB AE ∴=,又OB OD =,//OA DE ∴,又AH DE ⊥, OA AH ∴⊥,AH ∴是O 的切线;(2)由(1)知,E DBE ∠=∠,DBE ACD ∠=∠,E ACD ∴∠=∠,6AE AC AB ∴===.在Rt ABD ∆中,6AB =,8BD =,ADE ACB ∠=∠,63sin 84ADB ∴∠==,即3sin 4ACB ∠=; (3)证明:由(2)知,OA 是BDE ∆的中位线,//OA DE ∴,12OA DE =. CDF AOF ∴∆∆∽,∴23CD DF AO OF ==,2133CD OA DE ∴==,即14CD CE =, AC AE =,AH CE ⊥,12CH HE CE ∴==,12CD CH ∴=,CD DH ∴=.25.如图,在平面直角坐标系中,抛物线2y ax bx =+-(3A -,和点B ,与y 轴交于点C ,连接AC 交x 轴于点D ,连接OA ,OB (1)求抛物线2y ax bx =+- (2)求点D 的坐标; (3)AOB ∠的大小是;(4)将OCD ∆绕点O 旋转,旋转后点C 的对应点是点C ',点D 的对应点是点D ',直线AC '与直线BD '交于点M ,在OCD ∆旋转过程中,当点M 与点C '重合时,请直接写出点M 到AB 的距离.【解析】(1)抛物线2y ax bx =+(3A -,和点B ,∴9342a b a b ⎧--=⎪⎨+⎪⎩a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ∴抛物线的函数表达式为2y =+. (2)当0x =时,2y ax bx =+=,(0,C ∴. 设直线AC 解析式为y kx c =+,∴30k c c ⎧-+=⎪⎨+=⎪⎩k c ⎧=⎪⎨=⎪⎩∴直线AC解析式为y =当0y =时,0=,解得:1x =-, (1,0)D ∴-.(3)如图1,连接AB ,(3A -,,B ,222321OA ∴=+=,22227OB =+=,222(23)28AB =++=,222OA OB AB ∴+=,90AOB ∴∠=︒,故答案为90︒.(4)过点M 作MH AB ⊥于点H ,则MH 的长为点M 到AB 的距离. ①如图2,当点M 与点C '重合且在y 轴右侧时,OCD ∆绕点O 旋转得△OC D ''(即)OMD ∆,OM OC ∴=1OD OD '==,90MOD COD '∠=∠=︒,2MD '∴==,60MD O '∠=︒,30OMD '∠=︒,90MOD AOB '∠=∠=︒,MOD BOM AOB BOM '∴∠+∠=∠+∠,即BOD AOM '∠=∠,21OA =OB =,∴OB OD OA OM'===,BOD AOM '∴∆∆∽, 60BD O AMO '∴∠=∠=︒,BD AM ', 603090AMD AMO OMD ''∴∠=∠+∠=︒+︒=︒,即AM BD '⊥,设(0)BD t t '=>,则AM ,2BM BD MD t ''=-=-,在Rt AMB ∆中,222AM BM AB +=,22)(2)28t ∴+-=,解得:12t =-(舍去),23t =.AM ∴=,1BM =,1122AMB S AM BM AB MH ∆==,332AM BM MH AB ∴===.②如图3,当点M 与点C '重合且在y 轴左侧时,MOD AOD AOB AOD '''∴∠-∠=∠-∠,即AOM BOD '∠=∠,∴同理可证:AOM BOD '∆∆∽,180120AMO BD O MD O ''∴∠=∠=︒-∠=︒,BD AM ', 1203090AMD AMO OMD ''∴∠=∠-∠=︒-︒=︒,即AM BD '⊥,设(0)BD t t '=>,则AM ,2BM BD MD t ''=+=+, 在Rt AMB ∆中,222AM BM AB +=,22)(2)28t ∴++=,解得:12t =,23t =-(舍去),AM ∴=4BM =,1122AMB S AM BM AB MH ∆==,232AM BM MH AB ∴===综上所述,点M 到AB。

2020年广东省中考数学模拟试卷(8)

2020年广东省中考数学模拟试卷(8)

.某中学为了了解学生
对四大古典名著的阅读情况,就“四大古典名著你读完了几部”的问题在全校学生中进
行了抽样调查,根据调查结果绘制成如图所示的两个不完整的统计图,请结合图中信息 解决下列问题:
( 1)本次调查了 并补全条形统计图;
名学生, 扇形统计图中 “ 1 部”所在扇形的圆心角为
度,
( 2)此中学共有 1600 名学生,通过计算预估其中 4 部都读完了的学生人数; ( 3)没有读过四大古典名著的两名学生准备从四大固定名著中各自随机选择一部来阅读,
1 2
α
1 B. α
2
C. 90° + 12α
D. 360°﹣ α
9.( 3 分)如图在同一个坐标系中函数
y=
2
kx

y= kx﹣2( k≠ 0)的图象可能的是(

A.
B.
C.
D.
10.( 3 分)如图,等边三角形和正方形的边长均为 a,点 B,C,D, E 在同一直线上,点 C
与点 D 重合.△ ABC 以每秒 1 个单位长度的速度沿 BE 向右匀速运动.当点 C 与点 E 重
19.( 6 分)先化简,再求值.
5??+3?? ( ??2-?? 2 +
8?? ??2 -??
2

÷
??2??1+??2?,? 其中
a=
√2 , b= 1.
20.( 6 分)如图, Rt△ ABC 中,∠ C=90°,∠ A= 30°.
( 1)利用尺规作图:作线段 AC 的垂直平分线 MN (保留作图痕迹,不写作法)
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【问题探究】
( 2)如图( 2)在矩形 ABCD 中, AB= 12,AD = 18,如果点 P 是 AD 上的一点,且 AP

广东省2020年中考数学模拟试卷--解析版

广东省2020年中考数学模拟试卷--解析版

广东省2020年中考数学模拟试卷--解析版-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1广东省2020年中考数学模拟试卷一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分,在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1.(3分)在0.3,﹣3,0,﹣这四个数中,最大的是()A.0.3 B.﹣3 C.0 D.﹣2.(3分)近年来,中国高铁发展迅速,高铁技术不断走出国门,成为展示我国实力的新名片.现在中国高速铁路营运里程已达到35000公里,继续高居世界第一将35000用科学记数法表示应为()A.3.5×104B.35×103C.3.5×103D.0.35×105 3.(3分)如图所示的几何体左视图是()A.B.C.D.4.(3分)一组数据3、﹣2、0、1、4的中位数是()A.0 B.1 C.﹣2 D.45.(3分)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.6.(3分)用不等式表示图中的解集,其中正确的是()A.x≥﹣2 B.x≤﹣2 C.x<﹣2 D.x>﹣27.(3分)如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,若△ADE的面积是a,则四边形BDEC的面积是()A.a B.2a C.3a D.4a8.(3分)已知如图DC∥EG,∠C=40°,∠A=70°,则∠AFE的度数为()A.140°B.110°C.90°D.30°9.(3分)如果关于x的一元二次方程x2﹣x+m﹣1=0有实数根,那么m的取值范围是()A.m>2 B.m≥3 C.m<5 D.m≤5 10.(3分)如图,等边△ABC的边长为2cm,点P从点A出发,以1cm/s的速度沿AC向点C运动,到达点C停止;同时点Q从点A出发,以2cm/s的速度沿AB﹣BC向点C运动,到达点C停止,设△APQ的面积为y(cm2),运动时间为x(s),则下列最能反映y与x之间函数关系的图象是()A.B.C.D.二、填空题(共7小题,每小题4分,满分28分)11.(4分)如图⊙O中,∠BAC=74°,则∠BOC=.12.(4分)分解因式:3y2﹣12=.13.(4分)若一个正数的平方根是2a﹣1和﹣a+2,则这个正数是.14.(4分)已知x、y满足+|y+2|=0,则x2﹣4y的平方根为.15.(4分)矩形ABCD中,AB=6,以AB为直径在矩形内作半圆,与DE相切于点E(如图),延长DE交BC于F,若BF=,则阴影部分的面积为.16.(4分)如图,已知等边△OA1B1,顶点A1在双曲线y=(x>0)上,点B的坐标为(2,0).过B1作B1A2∥OA1交双曲线于点A2,过A2作A2B2∥A1B1 1交x轴于点B2,得到第二个等边△B1A2B2;过B2作B2A3∥B1A2交双曲线于点A,过A3作A3B3∥A2B2交x轴于点B3,得到第三个等边△B2A3B3;以此类3推,…,则点B6的坐标为.17.(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=,在边CD上有一点E,使EB平分∠AEC.若P为BC边上一点,且BP=2CP,连接EP并延长交AB的延长线于F.给出以下五个结论:①点B平分线段AF;②PF=DE;③∠BEF=∠FEC;④S矩形ABCD=4S△BPF;⑤△AEB是正三角形.其中正确结论的序号是.三、解答题(一)(本大题共3小题,共18分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)18.(6分)计算:﹣(π﹣3.14)0+|﹣6|+()﹣2.19.(6分)化简求值:(1+)÷﹣,a取﹣1,0,1,2中的一个数.20.(6分)如图,BD是菱形ABCD的对角线,∠A=30°.(1)请用尺规作图法,作AB的垂直平分线EF,垂足为E,交AD于F;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,连接BF,求∠DBF的度数.四、解答题(二)(本大题共3小题,共24分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)21.(8分)2019年12月1日阜阳高铁正式运行,在高铁的建设中,某段轨道的铺设若由甲乙两工程队合做,12天可以完成,共需工程费用27720元,已知乙队单独完成这项工程所需时间是甲队单独完成这项工程所需时间的1.5倍,且甲队每天的工程费用比乙队多250元.(1)求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天?(2)若工程管理部门决定从这两个队中选一个队单独完成此项工程,从节约资金的角度考虑,应选择哪个工程队?请说明理由.22.(8分)八年级(1)班研究性学习小组为研究全校同学课外阅读情况,在全校随机邀请了部分同学参与问卷调查,统计同学们一个月阅读课外书的数量,并绘制了以下统计图.请根据图中信息解决下列问题:(1)共有名同学参与问卷调查;(2)补全条形统计图和扇形统计图;(3)全校共有学生1500人,请估计该校学生一个月阅读2本课外书的人数约为多少.23.(8分)如图,将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在平面上的F点处,DF交BC于点E.(1)求证:△DCE≌△BFE;(2)若CD=,DB=2,求BE的长.五、解答题(三)(本大题共2小题,共20分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)24.(10分)如图,已知AB是圆O的直径,F是圆O上一点,∠BAF的平分线交⊙O于点E,交⊙O的切线BC于点C,过点E作ED⊥AF,交AF的延长线于点D.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若DE=3,CE=2,①求的值;②若点G为AE上一点,求OG+EG最小值.25.(10分)如图1,抛物线y=a(x+2)(x﹣6)(a>0)与x轴交于C,D 两点(点C在点D的左边),与y轴负半轴交于点A.(1)若△ACD的面积为16.①求抛物线解析式;②S为线段OD上一点,过S作x轴的垂线,交抛物线于点P,将线段SC,SP绕点S顺时针旋转任意相同的角到SC,SP1的位置,使点C,P的对应点1C,P1都在x轴上方,C1C与P1S交于点M,P1P与x轴交于点N.求的最1大值;(2)如图2,直线y=x﹣12a与x轴交于点B,点M在抛物线上,且满足∠MAB=75°的点M有且只有两个,求a的取值范围.参考答案与试题解析一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分,在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1.(3分)在0.3,﹣3,0,﹣这四个数中,最大的是()A.0.3 B.﹣3 C.0 D.﹣【分析】根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数,比较即可【解答】解:∵﹣3<﹣<0<0.3∴最大为0.3故选:A.2.(3分)近年来,中国高铁发展迅速,高铁技术不断走出国门,成为展示我国实力的新名片.现在中国高速铁路营运里程已达到35000公里,继续高居世界第一将35000用科学记数法表示应为()A.3.5×104B.35×103C.3.5×103D.0.35×105【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:35000=3.5×104.故选:A.3.(3分)如图所示的几何体左视图是()A.B.C.D.【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】解:从左边看是一个矩形中间为虚线,故选:C.4.(3分)一组数据3、﹣2、0、1、4的中位数是()A.0 B.1 C.﹣2 D.4【分析】将这组数据从小到大重新排列后为﹣2,0,1,3,4;最中间的数1即中位数【解答】解:将这组数据从小到大重新排列后为﹣2,0,1,3,4;.所以中位数为1.故选:B.5.(3分)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;D、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;故选:D.6.(3分)用不等式表示图中的解集,其中正确的是()A.x≥﹣2 B.x≤﹣2 C.x<﹣2 D.x>﹣2【分析】因为表示不等式的解集的折线向右延伸,且表示﹣2的点是空心圆点,所以x>﹣2.【解答】解:∵表示不等式的解集的折线向右延伸,且表示﹣2的点是空心圆点∴x>﹣2故选:D.7.(3分)如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,若△ADE的面积是a,则四边形BDEC的面积是()A.a B.2a C.3a D.4a【分析】由D、E分别是AB、AC的中点,可得出DE∥BC、BC=2DE,进而可得出△ADE∽△ABC,根据相似三角形的性质可得出S△ABC=4a,再根据S△BDEC =S△ABC﹣S△ADE即可求出四边形BDEC的面积.【解答】解:∵D、E分别是AB、AC的中点,∴DE∥BC,BC=2DE,∴△ADE∽△ABC,∴=()2=4,∴S△ABC=4a,∴S△BDEC=S△ABC﹣S△ADE=3a.故选:C.8.(3分)已知如图DC∥EG,∠C=40°,∠A=70°,则∠AFE的度数为()A.140°B.110°C.90°D.30°【分析】先根据三角形外角的性质可求∠ABD,再根据平行线的性质可求∠AFE的度数.【解答】解:∵∠C=40°,∠A=70°,∴∠ABD=40°+70°=110°,∵DC∥EG,∴∠AFE=110°.故选:B.9.(3分)如果关于x的一元二次方程x2﹣x+m﹣1=0有实数根,那么m的取值范围是()A.m>2 B.m≥3 C.m<5 D.m≤5【分析】若一元二次方程有实数根,则根的判别式△=b2﹣4ac≥0,建立关于m的不等式,求出m的取值范围.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣x+m﹣1=0有实数根,a=1,b =﹣1,c=m﹣1,∴△=b2﹣4ac=(﹣1)2﹣4×1×(m﹣1)≥0,解得m≤5.故选:D.10.(3分)如图,等边△ABC的边长为2cm,点P从点A出发,以1cm/s的速度沿AC向点C运动,到达点C停止;同时点Q从点A出发,以2cm/s的速度沿AB﹣BC向点C运动,到达点C停止,设△APQ的面积为y(cm2),运动时间为x(s),则下列最能反映y与x之间函数关系的图象是()A.B.C.D.【分析】根据点Q的位置分两种情况讨论,当点Q在AB上运动时,求得y 与x之间函数解析式,当点Q在BC上运动时,求得y与x之间函数解析式,最后根据分段函数的图象进行判断即可.【解答】解:由题得,点Q移动的路程为2x,点P移动的路程为x,∠A=∠C=60°,AB=BC=2,①如图,当点Q在AB上运动时,过点Q作QD⊥AC于D,则AQ=2x,DQ=x,AP=x,∴△APQ的面积y=×x×x=(0<x≤1),即当0<x≤1时,函数图象为开口向上的抛物线的一部分,故(A)、(B)排除;②如图,当点Q在BC上运动时,过点Q作QE⊥AC于E,则CQ=4﹣2x,EQ=2﹣x,AP=x,∴△APQ的面积y=×x×(2﹣x)=﹣+x(1<x≤2),即当1<x≤2时,函数图象为开口向下的抛物线的一部分,故(C)排除,而(D)正确;故选:D.二、填空题(共7小题,每小题4分,满分28分)11.(4分)如图⊙O中,∠BAC=74°,则∠BOC=148°.【分析】直接利用圆周角定理求解.【解答】解:∠BOC=2∠BAC=2×74°=148°.故答案为148°.12.(4分)分解因式:3y2﹣12=3(y+2)(y﹣2).【分析】先提公因式,在利用平方差公式因式分解.【解答】解:3y2﹣12=3(y2﹣4)=3(y+2)(y﹣2),故答案为:3(y+2)(y﹣2).13.(4分)若一个正数的平方根是2a﹣1和﹣a+2,则这个正数是9 .【分析】首先根据整数有两个平方根,它们互为相反数可得2a﹣1﹣a+2=0,解方程可得a,然后再求出这个正数即可.【解答】解:由题意得:2a﹣1﹣a+2=0,解得:a=﹣1,2a﹣1=﹣3,﹣a+2=3,则这个正数为9,故答案为:9.14.(4分)已知x、y满足+|y+2|=0,则x2﹣4y的平方根为±3 .【分析】根据非负数的性质,求出x、y的值,代入原式可得答案.【解答】解:∵+|y+2|=0,∴x﹣1=0,y+2=0,∴x=1,y=﹣2,∴x2﹣4y=1+8=9,∴x2﹣4y的平方根为±3,故答案为:±3.15.(4分)矩形ABCD中,AB=6,以AB为直径在矩形内作半圆,与DE相切于点E(如图),延长DE交BC于F,若BF=,则阴影部分的面积为9﹣3π.【分析】连接OF、OE、OD,如图,在Rt△OBF中利用三角函数的定义求出∠OFB=60°,再利用切线的性质和切线长定理得到∠OFE=∠OFB=60°,OE⊥DF,所以∠BFE=120°,则∠ADE=60°,同样可得∠ADO=∠EDO=30°,利用含30度的直角三角形三边的关系求出AD=OA=3,所以S△=;接着计算出∠AOE=120°,于是得到S扇形AO=3π,然后利用阴影ADO部分的面积=四边形AOED的面积﹣扇形AOE的面积进行计算即可.【解答】解:连接OF、OE、OD,如图,在Rt△OBF中,∵tan∠OFB===,∴∠OFB=60°,∵BF⊥AB,∴BF为切线,∵DF为切线,∴∠OFE=∠OFB=60°,OE⊥DF,∴∠BFE=120°,∵BC∥AD,∴∠ADE=60°,∵AD⊥AB,∴AD为切线,而DE为切线,∴∠ADO=∠EDO=30°,在Rt△AOD中,AD=OA=3,∴S△ADO=×3×3=;∵∠AOE=180°﹣∠ADE=120°,∴S扇形AOE==3π,∴阴影部分的面积=四边形AOED的面积﹣扇形AOE的面积=2×﹣3π=9﹣3π.故答案为9﹣3π.16.(4分)如图,已知等边△OA1B1,顶点A1在双曲线y=(x>0)上,点B的坐标为(2,0).过B1作B1A2∥OA1交双曲线于点A2,过A2作A2B2∥A1B1 1交x轴于点B2,得到第二个等边△B1A2B2;过B2作B2A3∥B1A2交双曲线于点A,过A3作A3B3∥A2B2交x轴于点B3,得到第三个等边△B2A3B3;以此类3推,…,则点B6的坐标为(2,0).【分析】根据等边三角形的性质以及反比例函数图象上点的坐标特征分别求出B2、B3、B4的坐标,得出规律,进而求出点B6的坐标.【解答】解:如图,作A2C⊥x轴于点C,设B1C=a,则A2C=a,OC=OB+B1C=2+a,A2(2+a,a).1∵点A2在双曲线y=(x>0)上,∴(2+a)•a=,解得a=﹣1,或a=﹣﹣1(舍去),∴OB2=OB1+2B1C=2+2﹣2=2,∴点B2的坐标为(2,0);作A3D⊥x轴于点D,设B2D=b,则A3D=b,OD=OB+B2D=2+b,A3(2+b,b).2∵点A3在双曲线y=(x>0)上,∴(2+b)•b=,解得b=﹣+,或b=﹣﹣(舍去),∴OB3=OB2+2B2D=2﹣2+2=2,∴点B3的坐标为(2,0);同理可得点B4的坐标为(2,0)即(4,0);以此类推…,∴点B n的坐标为(2,0),∴点B6的坐标为(2,0).故答案为(2,0).17.(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=,在边CD上有一点E,使EB平分∠AEC.若P为BC边上一点,且BP=2CP,连接EP并延长交AB的延长线于F.给出以下五个结论:①点B平分线段AF;②PF=DE;③∠BEF=∠FEC;④S矩形ABCD=4S△BPF;⑤△AEB是正三角形.其中正确结论的序号是①②③⑤.【分析】由角平分线的定义和矩形的性质可证明∠AEB=∠ABE,可求得AE =AB=2,在Rt△ADE中可求得DE=1,则EC=1,又可证明△PEC∽△PBF,可求得BF=2,可判定①;在Rt△PBF中可求得PF,可判定②;在Rt△BCE中可求得BE=2,可得∠BEF=∠F,可判定③;容易计算出S矩形ABCD和S△BPF;可判定④;由AE=AB=BE可判定⑤;可得出答案.【解答】解:∵四边形ABCD为矩形,∴AB∥CD,∴∠CEB=∠ABE,又∵BE平分∠AEC,∴∠AEB=∠CEB,∴∠AEB=∠ABE,∴AE=AB=2,在Rt△ADE中,AD=,AE=2,由勾股定理可求得DE=1,∴CE=CD﹣DE=2﹣1=1,∵DC∥AB,∴△PCE∽△PBF,∴=,即==,∴BF=2,∴AB=BF,∴点B平分线段AF,故①正确;∵BC=AD=,∴BP=,在Rt△BPF中,BF=2,由勾股定理可求得PF===,∵DE=1,∴PF=DE,故②正确;在Rt△BCE中,EC=1,BC=,由勾股定理可求得BE=2,∴BE=BF,∴∠BEF=∠F,又∵AB∥CD,∴∠FEC=∠F,∴∠BEF=∠FEC,故③正确;∵AB=2,AD=,∴S矩形ABCD=AB•AD=2×=2,∵BF=2,BP=,∴S△BPF=BF•BP=×2×=,∴4S△BPF=,∴S矩形ABCD=≠4S△BPF,故④不正确;由上可知AB=AE=BE=2,∴△AEB为正三角形,故⑤正确;综上可知正确的结论为:①②③⑤.故答案为:①②③⑤.三、解答题(一)(本大题共3小题,共18分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)18.(6分)计算:﹣(π﹣3.14)0+|﹣6|+()﹣2.【分析】直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质以及算术平方根的定义分别化简得出答案.【解答】解:原式=2﹣1+6+4=11.19.(6分)化简求值:(1+)÷﹣,a取﹣1,0,1,2中的一个数.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分后计算得到最简结果,把a=2代入计算即可求出值.【解答】解:原式=•﹣=﹣=﹣,则当a=2时,原式有意义,原式=﹣1.20.(6分)如图,BD是菱形ABCD的对角线,∠A=30°.(1)请用尺规作图法,作AB的垂直平分线EF,垂足为E,交AD于F;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,连接BF,求∠DBF的度数.【分析】(1)分别以A、B为圆心,大于AB长为半径画弧,过两弧的交点作直线即可;(2)利用菱形的性质得AD∥BC,∠ABD=∠CBD=75°,则∠ABC=150°,再利用平行线的性质得∠A=180°﹣∠ABC=180°﹣150°=30°,接着根据线段垂直平分线的性质得AF=BF,则∠A=∠FBA=30°,然后计算∠ABD ﹣∠FBA即可.【解答】解:(1)如图所示,直线EF即为所求;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴∠ABD=∠DBC,DA∥CB,∴∠ABC+∠A=180°.又∵∠A=30°,∴∠ABC=150°.∴∠ABD=∠DBC=75°,∵EF垂直平分线段AB,∴AF=FB.∴∠A=∠FBA=30°.∴∠DBF=∠ABD﹣∠FBA=75°﹣30°=45°.四、解答题(二)(本大题共3小题,共24分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)21.(8分)2019年12月1日阜阳高铁正式运行,在高铁的建设中,某段轨道的铺设若由甲乙两工程队合做,12天可以完成,共需工程费用27720元,已知乙队单独完成这项工程所需时间是甲队单独完成这项工程所需时间的1.5倍,且甲队每天的工程费用比乙队多250元.(1)求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天?(2)若工程管理部门决定从这两个队中选一个队单独完成此项工程,从节约资金的角度考虑,应选择哪个工程队?请说明理由.【分析】(1)设甲工程队单独完成这项工程需要x天,则乙工程队单独完成这项工程需要1.5x天,根据甲工程队完成的工作量+乙工程队完成的工作量=整项工程,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设甲工程队每天的费用是y元,则乙工程队每天的费用是(y﹣250)元,根据甲、乙两工程队合作12天共需费用27720元,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出两队每天所需费用,再求出两队单独完成这些工程所需总费用,比较后即可得出结论.【解答】解:(1)设甲工程队单独完成这项工程需要x天,则乙工程队单独完成这项工程需要1.5x天,依题意,得:+=1,解得:x=20,经检验,x=20是原分式方程的解,且符合题意,∴1.5x=30.答:甲工程队单独完成这项工程需要20天,乙工程队单独完成这项工程需30天;(2)设甲工程队每天的费用是y元,则乙工程队每天的费用是(y﹣250)元,依题意,得:12y+12(y﹣250)=27720,解得:y=1280,∴y﹣250=1030.甲工程队单独完成共需要费用:1280×20=25600(元),乙工程队单独完成共需要费用:1030×30=30900(元).∵25600<30900,∴甲工程队单独完成需要的费用低,应选甲工程队单独完成.22.(8分)八年级(1)班研究性学习小组为研究全校同学课外阅读情况,在全校随机邀请了部分同学参与问卷调查,统计同学们一个月阅读课外书的数量,并绘制了以下统计图.请根据图中信息解决下列问题:(1)共有100 名同学参与问卷调查;(2)补全条形统计图和扇形统计图;(3)全校共有学生1500人,请估计该校学生一个月阅读2本课外书的人数约为多少.【分析】(1)由读书1本的人数及其所占百分比可得总人数;(2)总人数乘以读4本的百分比求得其人数,减去男生人数即可得出女生人数,用读2本的人数除以总人数可得对应百分比;(3)总人数乘以样本中读2本人数所占比例.【解答】解:(1)参与问卷调查的学生人数为(8+2)÷10%=100人,故答案为:100;(2)读4本的女生人数为100×15%﹣10=5人,读2本人数所占百分比为×100%=38%,补全图形如下:(3)估计该校学生一个月阅读2本课外书的人数约为1500×38%=570人.23.(8分)如图,将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在平面上的F点处,DF交BC于点E.(1)求证:△DCE≌△BFE;(2)若CD=,DB=2,求BE的长.【分析】(1)由矩形的性质可知AB=DC,∠A=∠C=90°,由翻折的性质可知∠AB=BF,∠A=∠F=90°,于是可得到∠F=∠C,BF=DC,然后依据AAS可证明△DCE≌△BFE;(2)先依据勾股定理求得BC的长,由全等三角形的性质可知BE=DE,最后再△EDC中依据勾股定理可求得ED的长,从而得到BE的长.【解答】(1)∵四边形ABCD为矩形,∴AB=CD,∠A=∠C=90°∵由翻折的性质可知∠F=∠A,BF=AB,∴BF=DC,∠F=∠C.在△DCE与△BEF中,∴△DCE≌△BFE.(2)在Rt△BDC中,由勾股定理得:BC==3.∵△DCE≌△BFE,∴BE=DE.设BE=DE=x,则EC=3﹣x.在Rt△CDE中,CE2+CD2=DE2,即(3﹣x)2+()2=x2.解得:x=2.∴BE=2.五、解答题(三)(本大题共2小题,共20分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)24.(10分)如图,已知AB是圆O的直径,F是圆O上一点,∠BAF的平分线交⊙O于点E,交⊙O的切线BC于点C,过点E作ED⊥AF,交AF的延长线于点D.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若DE=3,CE=2,①求的值;②若点G为AE上一点,求OG+EG最小值.【分析】(1)根据切线的判定,连接过切点E的半径OE,利用等腰三角形和平行线性质即能证得OE⊥DE.(2)①观察DE所在的△ADE与CE所在的△BCE的关系,由等角的余角相等易证△ADE∽△BEC,即得的值.②先利用的值和相似求出圆的直径,发现∠BAC=30°;利用30°所对直角边等于斜边一半,给EG构造以EG为斜边且有30°的直角三角形,把EG转化到EP,再从P出发构造PQ=OG,最终得到三点成一直线时线段和最短的模型.【解答】(1)证明:连接OE∵OA=OE∴∠OAE=∠OEA∵AE平分∠BAF∴∠OAE=∠EAF∴∠OEA=∠EAF∴OE∥AD∵ED⊥AF∴∠D=90°∴∠OED=180°﹣∠D=90°∴OE⊥DE∴DE是⊙O的切线(2)解:①连接BE∵AB是⊙O直径∴∠AEB=90°∴∠BED=∠D=90°,∠BAE+∠ABE=90°∵BC是⊙O的切线∴∠ABC=∠ABE+∠CBE=90°∴∠BAE=∠CBE∵∠DAE=∠BAE∴∠DAE=∠CBE∴△ADE∽△BEC∴∵DE=3,CE=2∴②过点E作EH⊥AB于H,过点G作GP∥AB交EH于P,过点P作PQ∥OG交AB于Q∴EP⊥PG,四边形OGPQ是平行四边形∴∠EPG=90°,PQ=OG∵∴设BC=2x,AE=3x∴AC=AE+CE=3x+2∵∠BEC=∠ABC=90°,∠C=∠C∴△BEC∽△ABC∴∴BC2=AC•CE即(2x)2=2(3x+2)解得:x1=2,x2=﹣(舍去)∴BC=4,AE=6,AC=8∴sin∠BAC=,∴∠BAC=30°∴∠EGP=∠BAC=30°∴PE=EG∴OG+EG=PQ+PE∴当E、P、Q在同一直线上(即H、Q重合)时,PQ+PE=EH最短∵EH=AE=3∴OG+EG的最小值为325.(10分)如图1,抛物线y=a(x+2)(x﹣6)(a>0)与x轴交于C,D 两点(点C在点D的左边),与y轴负半轴交于点A.(1)若△ACD的面积为16.①求抛物线解析式;②S为线段OD上一点,过S作x轴的垂线,交抛物线于点P,将线段SC,SP绕点S顺时针旋转任意相同的角到SC,SP1的位置,使点C,P的对应点1C,P1都在x轴上方,C1C与P1S交于点M,P1P与x轴交于点N.求的最1大值;(2)如图2,直线y=x﹣12a与x轴交于点B,点M在抛物线上,且满足∠MAB=75°的点M有且只有两个,求a的取值范围.【分析】(1)①由题意,令y=0,解得C(﹣2,0),D(6,0)得CD=8,令x=0,解得y=﹣12a,且a>0,A(0,﹣12a),即OA=12a,由S△==48a=16,解得:,所求抛物线的解析式为ACD=;②由于∠SP1P﹣∠SC1C=∠SCC1,且∠MSC=∠NSP1∴△MSC∽△NSP1得,设S(t,0)(0≤t≤6),则SP=,SC=t+2,可得t=0时,最大值为2;(2)分两种情况讨论,①由直线y=x﹣12a与x轴交于点B得B(12a,0),OA=OB=12a,∠OAB=∠OBA=45°,当点N在y轴的左侧时,此时∠MAO=30°得直线AM的解析式为:得点M的横坐标为得;②当点M在y轴的右侧时,过点B作x轴的垂线与①中直线AE关于AB的对称直线交于点F,易证:△EBA≌△FBA,得∠BAF=75°,BF=BE=,∠FBO=90°,得直线AF的解析式为:,点G横坐标为,点A关于抛物线对称轴x=2的对称点的坐标为:(4,﹣12a),则,得a>,因此满足∠MAB=75°的点M有且只有两个,则a的取值范围为:.【解答】解:(1)①由题意,令y=0,解得x1=﹣2,x2=6∴C(﹣2,0),D(6,0)∴CD=8.令x=0,解得y=﹣12a,且a>0∴A(0,﹣12a),即OA=12a∴S△ACD==48a=16,解得:所求抛物线的解析式为=②由题意知,∠SP1P﹣∠SC1C=∠SCC1,且∠MSC=∠NSP1∴△MSC∽△NSP1∴设S(t,0)(0≤t≤6),则SP=,SC=t+2∴∵0≤t≤6∴t=0时,最大值为2;(2)由题意,直线y=x﹣12a与x轴交于点B得B(12a,0),OA=OB=12a,∠OAB=∠OBA=45°如图2当点M在y轴的左侧时,此时∠MAO=30°设直线AM与x轴交于点E,则OE=∴又∵A(0,﹣12a),∴直线AM的解析式为:由得:解得:∴点M的横坐标为∵②当点M在y轴的右侧时,过点B作x轴的垂线与①中直线AE关于AB的对称直线交于点F,易证:△EBA≌△FBA,得∠BAF=75°,BF=BE=,∠FBO=90°∴∴直线AF的解析式为:由,解得:∴点G 横坐标为,点A关于抛物线对称轴x=2的对称点的坐标为:(4,﹣12a),则,得a >,故要使满足∠MAB=75°的点M有且只有两个,则a 的取值范围为:.31。

2020年中考数学全真模拟试卷(广东专用)(八)(卷答分离解析版)

2020年中考数学全真模拟试卷(广东专用)(八)(卷答分离解析版)

2020年中考数学全真模拟试卷(广东)(八)(考试时间:90分钟;总分:120分)班级:___________姓名:___________座号:___________分数:___________一、单选题(每小题3分,共30分)1.下列说法中错误的是()A.−a的绝对值为a B.−a的相反数为aC.1的倒数是a D.−a的平方等于a的平方a2.在北京的南水北调工程中,团城湖明渠工程全长885米,上接西四环暗涵出口闸,下接团城湖下游京密引水渠,为总干渠末端工程.渠道上建桥和倒虹吸各有1处,渠道末端设置出口闸1座,总投资3600000000元,设计施工工期8个月.其中,3600000000用科学记数法表示为()A.3.6×108B.0.36×1011C.3.6×109D.36×1083.从不同方向看一只茶壶,你认为是从上面看到的效果图是()A.B.C.D.4.下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.5.如图,AB∥CD,∠D=42°,∠CBA=64°,则∠CBD的度数是()A.42°B.64°C.74°D.106°6.不等式组{2−x≥3x−1≥−2的解为()A.x≥5B.x=﹣1 C.﹣1≤x≤5D.x≥5或x≤﹣17.下列运算正确的是()A.a3+a4=a7B.a3÷a4=a C.2a3•a4=2a7D.(2a4)3=8a78.如图,AB为⊙O的直径,C,D为⊙O上的两点,若AB=14,BC=7.则∠BDC的度数是()A.15°B.30°C.45°D.60°9.正五边形的内角和是()A.180∘B.360∘C.540∘D.720∘10.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=3cm.动点P从点A出发,以√2cm/s的速度沿AB方向运动到点B.动点Q同时从点A出发,以1cm/s的速度沿折线AC→CB方向运动到点B.设△APQ的面积为y(cm2).运动时间为x(s),则下列图象能反映y与x之间关系的是()A.B.C.D.二、填空题(每小题4分,共28分)11.因式分解:24xy−4x2y−36y=______________.12.若一组数据2,3,x ,5,7的众数为7,则这组数据的中位数为________.13.关于x 的一元二次方程220--=x x k 有两个相等的实数根,则k =________.14.在ΔABC 中,若|sinA −12|+(tanB −√33)2=0,则ΔABC 是_____三角形. 15.观察下列各数,按照某种规律在横线上填上一个适当的数,−14,28,−316,,432,−564,_______________. 16.如图,在平面直角坐标系中,点A (0,6),点B 在x 轴的负半轴上,将线段AB 绕点A 逆时针旋转90°至AB',点M 是线段AB'的中点,若反比例函数y=k x (k≠0)的图象恰好经过点B'、M ,则k=_____.17.如图,在平面直角坐标系中,△P 1OA 1,△P 2A 1A 2,△P 3A 2A 3,…都是等腰直角三角形,其直角顶点P 1(3,3),P 2,P 3,…均在直线y =﹣13x +4上,设△P 1OA 1,△P 2A 1A 2,△P 3A 2A 3,…的面积分别为S 1,S 2,S 3,…依据图形所反映的规律,S 2019=_____.三、解答题一(每小题6分,共18分)18.计算:(−13)−2—√2+(π−3)0+(−1)5+√643.19.当x=√2﹣1时,求代数式1x−2÷x+1x 2−4x+4−x−1x+1的值.20.如图,在△ABC 中,AB=AC ,点D 在AB 边上,点D 到点A 的距离与点D 到点C 的距离相等. (1)利用尺规作图作出点D ,不写作法但保留作图痕迹.(2)若△ABC 的底边长5,周长为21,求△BCD 的周长.21.某商店销售10台A型和20台B型电脑的利润为4000元,销售20台A型和10台B型电脑的利润为3500元.(1)求每台A型电脑和B型电脑的销售利润;(2)该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元.①求y关于x的函数关系式;②该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大?最大利润是多少?22.我区某校组织了一次“诗词大会”,张老师为了选拔本班学生参加,对本班全体学生诗词的掌握情况进行了调查,并将调查结果分为了三类:A:好,B:中,C:差.请根据图中信息,解答下列问题:(1)全班学生共有人;(2)扇形统计图中,B类占的百分比为%,C类占的百分比为%;(3)将上面的条形统计图补充完整;(4)小明被选中参加了比赛.比赛中有一道必答题是:从下表所示的九宫格中选取七个字组成一句诗,其答案为“便引诗情到碧霄”.小明回答该问题时,对第四个字是选“情”还是选“青”,第七个字是选“霄”还是选“宵”,都难以抉择,若分别随机选择,请用列表或画树状图的方法求小明回答正确的概率.23.在开发区建设中,要拆除烟囱AB,在地面上事先画定以B为圆心,半径与AB等长的圆形危险区,现在从离B点21米远的建筑物CD顶点C,测得A点的仰角为45°,B点的俯角为30°,问离B点35米远的文物保护区是否在危险区内,请通过计算说明.24.已知,AB是⊙O的直径,BC是弦,直线CD是⊙O的切线,切点为C,BD⊥CD.(1)如图1,求证:BC平分∠ABD;(2)如图2,延长DB交⊙O于点E,求证:弧AC =弧EC;,BC=5,(3)如图3,在(2)的条件下,连接EA并延长至F,使EF=AB,连接CF、CE,若tan∠FCE=127求AF的长.25.(2019·河南省初三二模)如图,二次函数y=ax2+4x+c(a≠0)的图象与x轴交A,B两点,与y轴交于点C,直线y=﹣2x﹣6经过点A,C.(1)求该二次函数的解析式;(2)点P为第三象限内抛物线上的一个动点,△APC的面积为S,试求S的最大值;(3)若P为抛物线的顶点,且直角三角形APQ的直角顶点Q在y轴上,请直接写出点Q的坐标.详细答案解析1.【答案】A【解析】根据绝对值、相反数、倒数、平方的定义以及性质逐一进行判断即可.【详解】A.当a为负数时,−a的绝对值为−a,故A选项错误,符合题意;B. −a的相反数为a,正确,不符合题意;C. 1的倒数是a,正确,不符合题意;aD. −a的平方等于a的平方,正确,不符合题意,故选A.【点睛】本题考查了绝对值、相反数、平方、倒数等知识,熟练掌握相关知识点以及求解方法是解题的关键.2.【答案】C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】3600000000的小数点向左移动9位得到3.6,所以,3600000000=3.6×109,故选C.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【答案】C【解析】根据俯视图概念(从物体的上面看物体,从而得到的图形)可得:由立体图形可得其俯视图为:.故选C.4.【答案】B【解析】根据中心对称图形和轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:选项A是中心对称图形,不是轴对称图形;选项B既是中心对称图形又是轴对称图形;选项C是中心对称图形,不是轴对称图形;选项D是轴对称图形不是中心对称图形.故选:B.【点睛】本题考查中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合,突破此类问题关键是要熟练掌握图形的对称、平移与旋转.错因分析:对中心对称图形和轴对称图形的概念理解不透彻,两者相混淆,属于容易题.5.【答案】C【解析】根据两直线平行,同旁内角互补可求出∠ABD的度数,再根据∠CBD=∠ABD-∠CBA即可求得答案.【详解】∵AB∥CD,∴∠ABD+∠D=180°,∴∠ABD=180°-42°=138°,∴∠CBD=∠ABD-∠CBA=138°-64°=74°,故选C.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.6.【答案】B【解析】先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分即可得到不等式组的解集.【详解】解:解不等式2﹣x≥3,得:x≤﹣1,解不等式x﹣1≥﹣2,得:x≥﹣1,则不等式组的解为x=﹣1.故选B.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法,先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分.不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.7.【答案】C【解析】直接利用合并同类项法则以及单项式乘以单项式、积的乘方运算法则分别计算得出答案.【详解】A、a3+a4,无法计算,故此选项错误;B、a3÷a4=a﹣1,故此选项错误;C、2a3•a4=2a7,正确;D、(2a4)3=8a12,故此选项错误;故选:C.【点睛】此题主要考查了合并同类项以及单项式乘以单项式、积的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.8.【答案】B∠COB即可解决问题.【解析】只要证明△OCB是等边三角形,可得∠CDB=12【详解】如图,连接OC,∵AB=14,BC=7,∴OB=OC=BC=7,∴△OCB是等边三角形,∴∠COB=60°,∴∠CDB=12∠COB=30°,故选B .【点睛】本题考查圆周角定理,等边三角形的判定等知识,解题的关键是学会利用数形结合的首先解决问题,属于中考常考题型.9.【答案】C【解析】利用多边形的内角和为(n −2)⋅180∘即可解决问题【详解】多边形的内角和为(n −2)⋅180∘=(5−2)×180∘=540∘.故选C .【点睛】本题考查多边形的内角和公式.10.【答案】D【解析】在△ABC 中,∠C=90°,AC=BC=3cm ,可得AB=3√2,∠A=∠B=45°,分当0<x≤3(点Q 在AC 上运动,点P 在AB 上运动)和当3≤x≤6时(点P 与点B 重合,点Q 在CB 上运动)两种情况求出y 与x 的函数关系式,再结合图象即可解答.【详解】在△ABC 中,∠C=90°,AC=BC=3cm ,可得AB=3√2,∠A=∠B=45°,当0<x≤3时,点Q 在AC 上运动,点P 在AB 上运动(如图1),由题意可得AP=√2x ,AQ=x ,过点Q 作QN ⊥AB 于点N ,在等腰直角三角形AQN 中,求得QN=√22x ,所以y=12AP ⋅QN =12×√2x ×√22x =12x 2(0<x≤3),即当0<x≤3时,y 随x 的变化关系是二次函数关系,且当x=3时,y=4.5;当3≤x≤6时,点P 与点B 重合,点Q 在CB 上运动(如图2),由题意可得PQ=6-x ,AP=3√2,过点Q 作QN ⊥BC 于点N ,在等腰直角三角形PQN 中,求得QN=√22(6-x),所以y=12AP ⋅QN =12×3√2×√22(6−x )=−32x +9(3≤x≤6),即当3≤x≤6时,y 随x 的变化关系是一次函数,且当x=6时,y=0.由此可得,只有选项D 符合要求,故选D.【点睛】本题考查了动点函数图象,解决本题要正确分析动线运动过程,然后再正确计算其对应的函数解析式,由函数的解析式对应其图象,由此即可解答.11.【答案】−4y(x−3)2;【解析】先提公因式,然后利用完全平方公式进行分解因式,即可得到答案.【详解】解:24xy−4x2y−36y=−4y(x2−6xy+9)=−4y(x−3)2;故答案为:−4y(x−3)2.【点睛】本题考查了提公因式法和公式法分解因式,解题的关键是熟练掌握分解因式的方法和步骤.12.【答案】5【解析】根据众数的定义可得x的值,再依据中位数的定义即可得答案.【详解】∵数据2,3,x,5,7的众数为7,∴x=7,则这组数据为2、3、5、7、7,∴中位数为5,故答案为5.【点睛】考查众数以及中位数的定义,掌握众数以及中位数的定义是解题的关键.13.【答案】-1.【解析】根据根的判别式计算即可.【详解】解:依题意得:∵关于x 的一元二次方程220--=x x k 有两个相等的实数根,∴∆=24ac b - =4-4×1×(-k )=4+4k=0解得,k=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,当∆=24ac b ->0时,方程有两个不相等的实数根;当∆=24ac b -=0时,方程有两个相等的实数根;当∆=24ac b -<0时,方程无实数根. 14.【答案】等腰【解析】根据绝对值和平方的非负性求出sinA 和tanB 的值,再根据锐角三角函数的特殊值求出∠A 和∠B 的角度,即可得出答案.【详解】∵|sinA −12|+(tanB −√33)2=0 ∴sinA =12,tanB =√33∴∠A=30°,∠B=30°∴△ABC 是等腰三角形故答案为等腰.【点睛】本题考查的是特殊三角函数值,比较简单,需要牢记特殊三角函数值.15.【答案】6128【解析】找到规律即可解题,见详解.【详解】解:∵−14,28,−316,432,−564 ......上述数列中,分母一次扩大2倍,可以表示成2n+1,分母是连续的整数,可以表示成n,相邻两项之间的符号相反,可以表示成(−1)n∴规律是(−1)n n2n+1,∴下一项是6128【点睛】本题考查了有理数找规律,属于简单题,找到连续各项之间的规律,进行整理是解题关键.16.【答案】12【解析】根据题意可以求得点B'的横坐标,然后根据反比例函数y=kx(k≠0)的图象恰好经过点B'、M,从而可以求得k的值.【详解】解:作B′C⊥y轴于点C,如图所示,∵∠BAB′=90°,∠AOB=90°,AB=AB′,∴∠BAO+∠ABO=90°,∠BAO+∠B′AC=90°,∴∠ABO=∠BA′C,∴△ABO≌△BA′C,∴AO=B′C,∵点A(0,6),∴B′C=6,设点B′的坐标为(6,k6),∵点M是线段AB'的中点,点A(0,6),∴点M的坐标为(3,6+k 62),∵反比例函数y=kx(k≠0)的图象恰好经过点M,∴6+k 62=k3,解得,k=12,故答案为:12.【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征、旋转的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.17.【答案】942018.【解析】分别过点P 1、P 2、P 3作x 轴的垂线段,先根据等腰直角三角形的性质求得前三个等腰直角三角形的底边和底边上的高,继而求得三角形的面积,得出面积的规律即可得出答案.【详解】解:如图,分别过点P 1、P 2、P 3作x 轴的垂线段,垂足分别为点C 、D 、E ,∵P 1(3,3),且△P 1OA 1是等腰直角三角形,∴OC =CA 1=P 1C =3,设A 1D =a ,则P 2D =a ,∴OD =6+a ,∴点P 2坐标为(6+a ,a ),将点P 2坐标代入y =﹣13x +4,得:﹣13(6+a )+4=a ,解得:a =32,∴A 1A 2=2a =3,P 2D =32,同理求得P 3E =34、A 2A 3=32,∵S 1=12×6×3=9、S 2=12×3×32=94、S 3=12×32×34=916、…… ∴S 2019=94.故答案为942018.【点睛】本题考查规律型:点的坐标、等腰直角三角形的性质,解题的关键是从特殊到一般,探究规律,利用规律解决问题.18.【答案】13−√2.【解析】原式利用零指数幂、负指数幂法则,乘方的意义,以及平方根的定义计算即可得到结果.【详解】解:原式=9−√2+1−1+4=13−√2.【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.【答案】-1x+1,-√22. 【解析】直接利用分式的混合运算法则将原式化简,再将x 的值代入计算可得.【详解】解:原式=1x−2∙(x−2)2x+1−x−1x+1 =x−2x+1-x−1x+1=−1x+1,当x=√2−1时,原式=﹣√2+1−1=√22. 【点睛】本题考查的知识点是分式的化简求值,解题的关键是熟练的掌握分式的化简求值.20.【答案】(1)作图见解析;(2)△CDB 的周长为13.【解析】(1)根据垂直平分线的性质可得:线段垂直平分线的点到线段两端点距离相等, 作点D 到点A 的距离与点D 到点C 的距离相等,即作线段AC 的垂直平分线与AB 的交点即为点D.(2)根据(1)可得DE 垂直平分线线段AC ,继而可得AD=DC ,因此△CDB 的周长=BC+BD+CD=BC+BD+AD=BC+AB,根据AB+AC+BC=21,BC=5,可得AB=AC=8,因此△CDB的周长为13.【详解】解:(1)点D如图所示,(2)∵DE垂直平分线线段AC,∴AD=DC,∴△CDB的周长=BC+BD+CD=BC+BD+AD=BC+AB,∵AB+AC+BC=21,BC=5,∴AB=AC=8,∴△CDB的周长为13.【点睛】本题主要考查线段垂直平分线的作法和线段垂直平分线的性质,解决本题的关键是要熟练掌握线段垂直平分线的作法和性质.21.【答案】(1)A型:100元,B型:150元;(2)①y=-50x+15000;②34台A型电脑和66台B型,利润最大,最大利润是13300元【解析】(1)设每台A型电脑销售利润为a元,每台B型电脑的销售利润为b元;然后根据销售10台A 型和20台B型电脑的利润为4000元,销售20台A型和10台B型电脑的利润为3500元列出方程组,然后求解即可;(2)①根据总利润等于两种电脑的利润之和列式整理即可得解;②根据B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍列不等式求出x的取值范围,然后根据一次函数的增减性求出利润的最大值即可.【详解】解:(1)设每台A型电脑销售利润为a元,每台B型电脑的销售利润为b元;根据题意得{10a +20b =400020a +10b =3500, 解得{a =100b =150. 答:每台A 型电脑销售利润为100元,每台B 型电脑的销售利润为150元;(2)①根据题意得,y=100x+150(100-x ),即y=-50x+15000;②据题意得,100-x≤2x ,解得x≥3313,∵y=-50x+15000,∴y 随x 的增大而减小,∵x 为正整数,∴当x=34时,y 取最大值,则100-x=66,此时最大利润是y=-50×34+15000=13300. 即商店购进34台A 型电脑和66台B 型电脑的销售利润最大,最大利润是13300元.【点睛】本题考查了一次函数的应用,二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,读懂题目信息,准确找出等量关系列出方程组是解题的关键,利用一次函数的增减性求最值是常用的方法,需熟练掌握. 22.【答案】(1)40;(2)60,15;(3)补全条形统计图见解析;(4)小明回答正确的概率是14.【解析】(1)根据统计图可知,10人占全班人数的25%,据此求解;(2)根据(1)中所求,容易得C 类占的百分比,用1减去B,A 两类的百分比即可求得C 类百分比; (3)根据题意,画出树状图,根据概率公式即可求得.【详解】(1)全班学生总人数为10÷25%=40(人);故答案为:40;(2)B 类占的百分比为:2440×100%=60%; C 类占的百分比为1﹣25%﹣60%=15%;故答案为:60,15;(3)C 类的人数40×15%=6(人),补全图形如下:(4)根据题意画图如下:由树状图可知共有4种可能结果,其中正确的有1种,所以小明回答正确的概率是1.4【点睛】本题考查统计图表的中数据的计算,以及树状图的绘制,涉及利用概率公式求随机事件的概率,属综合基础题.23.【答案】21+7√3<35,不在危险区内【解析】根据CK=BD=21米,解直角三角形求出AK和BK,得到AB的长,然后与35作比较即可得出答案.【详解】解:如图,易得四边形BDCK是矩形,则CK=BD=21米,∵∠ACK=45°,∴AK=CK=21米,在Rt△BCK中,tan∠BCK=tan30°=BKCK,∴BK=CK·tan30°=21×√33=7√3米,∴AB=AK+BK=21+7√3米,∵√3<2,∴7√3<14,∴21+7√3<35,∴离B点35米远的文物保护区不在危险区内.【点睛】本题考查了解直角三角形的实际应用,熟练掌握三角函数的定义是解题的关键.24.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)AF=EF﹣AE=4913.【解析】试题分析:(1)如图1中,欲证明BC平分∠ABD,只要证明∠CBD=∠CBO,只要证明BD∥OC即可.(2)如图2中,连接AE,连接CO并延长交AE于M欲证明弧AC =弧EC,只要证明CM⊥AE即可.(3)如图3中,连接AC,连接CO并延长交AE于M,过F作FH⊥CE于H,首先证明△FHE≌△ACB,根据tan∠FCE=FHCH =127,设FH=12k,CH=7k,列出方程求出k,通过解直角三角形分别求出EF、AE即可解决问题.试题解析:(1)证明:如图1中,连接OC,∵AB是⊙O直径,DC是⊙O切线,∴OC⊥CD,∴∠OCD=90°,∵BD⊥CD,∴∠D=90°,∴∠OCD+∠D=180°,∴OC∥BD,∴∠OCB=∠CBD,∵OB=OC,∴∠OCB=∠OBC,∴∠OBC=∠CBD,∴BC平分∠OBD.(2)证明:如图2中,连接AE,连接CO并延长交AE于M.∵AB是直径,∴∠AEB=90°,∵CM∥DB,∴∠AMC=∠AEB=90°,∴CM⊥AB,∴∠AMC=∠AEB=90°,∴CM⊥AB,且CM经过圆心O,∴弧AC =弧EC.(3)解:如图3中,连接AC,连接CO并延长交AE于M,过F作FH⊥CE于H,∵FH⊥CE,∴∠FHE=∠FHC=90°,由(2)可知∠AMC=90°,∴∠CME=90°,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠FHE=∠ACB=90°,∵FH=AB,∠FEH=∠ABC,∴△FHE≌△ACB,∴FH=AC,EH=BC,在RT△FHC中,tan∠FCE=FHCH =127,设FH=12k,CH=7k,∴FH=AC=12k,∵弧AC =弧EC,∴CE=AC=12k,∴EH=BC=5k,∵BC=5,∴5k=5,∴k=1,∴AC=12,在RT△ACB中,AB=√AC2+BC2=13,∴AB=EF=13,在RT△ACB中,sin∠ABC=ACBC =1213,∵∠ABC=∠CBD,在RT △CBD 中,sin ∠CBD=CD BC =1213,∴CD=6013, ∵∠AED=∠D=∠ACB=90°,∴四边形CMED 是矩形,∴CD=ME=6013, ∴AM=ME ,∴AE=2ME=12013,∴AF=EF ﹣AE=4913.考点:圆的综合题.25.【答案】(1)y =2x 2+4x ﹣6;(2)274;(3)点Q 的坐标为(0,﹣4+√13)或(0,﹣4﹣√13).【解析】(1)先利用直线与坐标轴相交求得A 、C 坐标,再代入解析式求出a 、c 的值即可得;(2)过点P 作x 轴的垂线与AC 交于点H ,设点P 的横坐标为m ,得HP =﹣2m 2﹣6m ,再根据S =S △APC =S △APH +S △CPH 列出关于m 的函数解析式,依据二次函数的性质求解可得;(3)作PD ⊥y 轴,设OQ =m ,知OD =8,PD =1,QD =8﹣m ,证△AOQ ∽△QDP 得AO QD =OQ PD ,即38−m =m 1,解之求出m 的值可得答案.【详解】解:(1)当x =0 时,y =﹣2x ﹣6=﹣6,则C (0,﹣6),当y =0 时,﹣2x ﹣6=0,解得x =﹣3,则A (﹣3,0),把A (﹣3,0),C (0,﹣6)代入y =ax 2+4x +c ,得{9a −12+c =0c =−6, 解得:{a =2c =−6, ∴抛物线解析式为y =2x 2+4x ﹣6;(2)如图1,过点P 作x 轴的垂线与AC 交于点H .设点P 的横坐标为m ,由直线AC :y =﹣2x ﹣6,可得H (m ,﹣2m ﹣6).又因为P (m ,2m 2+4m ﹣6),所以HP =﹣2m 2﹣6m .因为△P AH 与△PCH 有公共底边HP ,高的和为A 、C 两点间的水平距离3,所以S =S △APC =S △APH +S △CPH =32(﹣2m 2﹣6m )=﹣3(m +32)2+274,∴当m =−32时,S 取得最大值,最大值为274;(3)如图2,过点P 作PD ⊥y 轴于点D ,设OQ =m ,则∠AOQ =∠PDQ =90°,∵y =2x 2+4x ﹣6=2(x +1)2﹣8,∴P (﹣1,﹣8),则OD =8,PD =1,QD =8﹣m ,∵A(﹣3,0),∴OA=3,∵∠AQP=90°,∴∠AQO+∠PQD=90°,∵∠AQO+∠QAO=90°,∴∠QAO=∠PQD,∴△AOQ∽△QDP,∴AOQD=OQPD,即38−m=m1,解得:m=4±√13,∴点Q的坐标为(0,﹣4+√13)或(0,﹣4﹣√13).【点睛】本题是二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式,割补法求三角形的面积、二次函数的性质及相似三角形的判定与性质等知识点.。

2020年广东省初中学业水平考试模拟卷(八)参考答案

2020年广东省初中学业水平考试模拟卷(八)参考答案

x 3 (x 1)(x 1)
19.解:原式=
·
x 1
( x 3)2
………(2 分)
= x 1 ,………(4 分) x3
当 x=
2 -3 时,原式=
2 31

2 4
=1-2
2 .………(6 分)
2 33
2
20.解:(1)如图所示;………(2 分)
(2)∵△ABC 是等边三角形,DF⊥BC, ∴∠ACB=60°,∠DFC=90°,∠CDF=30°,………(3 分) ∵CF=3,∴CD=6,………(4 分) ∵BD 是等边△ABC 中线,∴AC=12,………(5 分) ∴△ABC 的周长 C△ABC=3AC=36.………(6 分) 21. 解:(1)40;………(2 分)
选 D.
1
11.
12. y( y 3x)2
2
13.a+3b
14.-1
15.19.5m
16.12
17. ①③ 【解答】如图,过 D 作 DM∥BE 交 AC 于 N,∵四边形 ABCD 是矩形,
∴AD∥BC,∠ABC=90°,AD=BC,∵BE⊥AC 于点 F,∴∠EAC=∠ACB,
∠ABC=∠AFE=90°,∴△AEF∽△CAB,故①正确;∵AD∥BC,∴△AEF∽△CBF,
∴点 Q 的坐标为(1+ 3 ,1);………(5 分)
3
(3)过点 C 作 CH⊥MN,垂足为 H,如图 2 所示.
设 M(m,﹣m2+2m+3)(0<m<3),则 P(m,﹣m+3).
∵PM= 3 PN,∴PN= 2 MN,∴﹣m+3= 2 (﹣m2+2m+3),

广东省2020年初中学业水平考试数学仿真试卷 解析版

广东省2020年初中学业水平考试数学仿真试卷  解析版

2020年广东省初中学业水平考试数学仿真试卷一.选择题(共10小题)1.﹣5的绝对值是()A.5 B.﹣C.﹣5 D.2.下列图形是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.2019年中国北京世界园艺博览会于4月29日在北京延庆举行,会期共162天,预计参观人数不少于16 000 000人次,将16 000 000用科学记数法表示应为()A.16×104B.1.6×107C.16×108D.1.6×1084.一元二次方程x2﹣4x+2=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根5.下列运算正确的是()A.a+2a=3a2B.a3•a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a46.小明记录了自己一周每天的零花钱(单位:元),分别如下:5,4.5,5,5.5,5.5,5,4.5;则这组数据的中位数是()A.5 B.4.5 C.5.5 D.5.27.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠2=42°,则∠1=()A.48°B.42°C.40°D.45°8.如图,已知AB是⊙O直径,∠AOC=130°,则∠D等于()A.65°B.25°C.15°D.35°9.如图,在正方形ABCD中,E是BC的中点,F是CD上一点,AE⊥EF,下列结论:①∠BAE =30°;②△ABE∽△AEF;③CF=CD;④S△ABE=4S△ECF.正确结论的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图,正方形ABCD的边长为3cm,动点M从点B出发以3cm/s的速度沿着边BC﹣CD﹣DA运动,到达点A停止运动,另一动点N同时从点B出发,以1cm/s的速度沿着边BA 向点A运动,到达点A停止运动,设点M运动时间为x(s),△AMN的面积为y(cm2),则y关于x的函数图象是()A.B.C.D.二.填空题(共7小题)11.分解因式:a2﹣9=.12.八边形内角和度数为.13.等腰三角形的两边长是3和7,则这个三角形的周长等于.14.已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为2:3,则△ABC与△DEF对应边上中线的比为.15.不等式组的解是.16.如图,在矩形ABCD中,AD=3,将矩形ABCD绕点A逆时针旋转,得到矩形AEFG,点B 的对应点E落在CD上,且DE=EF,则AB的长为.17.在平面直角坐标系中,点A在x轴正半轴上,点B在y轴正半轴上,O为坐标原点,OA =OB=1,过点O作OM1⊥AB于点M1;过点M1作M1A1⊥OA于点A1:过点A1作A1M2⊥AB于点M2;过点M2作M2A2⊥OA于点A2…以此类推,点M2019的坐标为.三.解答题(共8小题)18.计算:19.先化简,再求值:÷a,中a=﹣1.20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)用直尺和圆规作∠BAC的平分线交BC于D(保留痕迹);(2)若AD=DB,求∠B的度数.21.2019年全国两会于3月5日在人民大会堂开幕,某社区为了解居民对此次两会的关注程度,在全社区范围内随机抽取部分居民进行问卷调查,根据调查结果,把居民对两会的关注程度分成“淡薄”、“一般”、“较强”、“很强”四个层次,并绘制成如下不完整的统计图:请结合图表中的信息,解答下列问题:(1)此次调查一共随机抽取了名居民;(2)请将条形统计图补充完整;(3)扇形统计图中,“很强”所对应扇形圆心角的度数为;(4)若该社区有1500人,则可以估计该社区居民对两会的关注程度为“淡薄”层次的约有人.22.如图,等边△ABC的边长是2,D、E分别为AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF=BC,连接CD和EF.(1)求证:DE=CF;(2)求EF的长.23.如图,楼房BD的前方竖立着旗杆AC.小亮在B处观察旗杆顶端C的仰角为45°,在D 处观察旗杆顶端C的俯角为30°,楼高BD为20米.(1)求∠BCD的度数;(2)求旗杆AC的高度.24.如图,⊙O是△ABC的外接圆,点O在BC边上,∠BAC的平分线交⊙O于点D,连接BD、CD,过点D作BC的平行线与AC的延长线相交于点P.(1)求证:PD是⊙O的切线;(2)求证:△ABD∽△DCP;(3)当AB=5cm,AC=12cm时,求线段PC的长.25.已知抛物线y=ax2+bx﹣4经过点A(2,0)、B(﹣4,0),与y轴交于点C.(1)求这条抛物线的解析式;(2)如图1,点P是第三象限内抛物线上的一个动点,当四边形ABPC的面积最大时,求点P的坐标;(3)如图2,线段AC的垂直平分线交x轴于点E,垂足为D,M为抛物线的顶点,在直线DE上是否存在一点G,使△CMG的周长最小?若存在,求出点G的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.﹣5的绝对值是()A.5 B.﹣C.﹣5 D.【分析】根据负数的绝对值是它的相反数是,可得答案.【解答】解:﹣5的绝对值是5.故选:A.2.下列图形是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析即可.【解答】解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,故此选项正确;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,故此选项错误;故选:B.3.2019年中国北京世界园艺博览会于4月29日在北京延庆举行,会期共162天,预计参观人数不少于16 000 000人次,将16 000 000用科学记数法表示应为()A.16×104B.1.6×107C.16×108D.1.6×108【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将16 000 000用科学记数法表示应为1.6×107,故选:B.4.一元二次方程x2﹣4x+2=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根【分析】先计算出判别式的值,然后根据判别式的意义判定方程解的情况.【解答】解:∵△=(﹣4)2﹣4×2=8>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选:A.5.下列运算正确的是()A.a+2a=3a2B.a3•a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a4【分析】根据整式的加法和幂的运算法则逐一判断即可.【解答】解:A、a+2a=3a,此选项错误;B、a3•a2=a5,此选项正确;C、(a4)2=a8,此选项错误;D、a4与a2不是同类项,不能合并,此选项错误;故选:B.6.小明记录了自己一周每天的零花钱(单位:元),分别如下:5,4.5,5,5.5,5.5,5,4.5;则这组数据的中位数是()A.5 B.4.5 C.5.5 D.5.2【分析】先把这些数据从小到大排列,找出最中间的数即可得出答案.【解答】解:把这些数据从小到大排列为:4.5,4.5,5,5,5,5.5,5.5,最中间的数是5,则这组数据的中位数是5;故选:A.7.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠2=42°,则∠1=()A.48°B.42°C.40°D.45°【分析】由互余可求得∠3的度数,然后由两直线平行,同位角相等求得∠1的度数.【解答】解:如图,∵∠2=42°,∴∠3=90°﹣∠2=48°,∴∠1=48°.故选:A.8.如图,已知AB是⊙O直径,∠AOC=130°,则∠D等于()A.65°B.25°C.15°D.35°【分析】根据邻补角的定义求出∠BOC的度数,根据圆周角定理解答即可.【解答】解:∵∠AOC=130°,∴∠BOC=50°,∴∠D=∠BOC=25°,故选:B.9.如图,在正方形ABCD中,E是BC的中点,F是CD上一点,AE⊥EF,下列结论:①∠BAE =30°;②△ABE∽△AEF;③CF=CD;④S△ABE=4S△ECF.正确结论的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】首先根据正方形的性质与同角的余角相等证得:△BAE∽△CEF,则可证得④正确,①③错误,利用有两边对应成比例且夹角相等三角形相似即可证得△ABE∽△AEF,即可求得答案.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠C=90°,AB=BC=CD,∵AE⊥EF,∴∠AEF=∠B=90°,∴∠BAE+∠AEB=90°,∠AEB+FEC=90°,∴∠BAE=∠CEF,∴△BAE∽△CEF,∴=,∵BE=CE=BC,∴=()2=4,∴S△ABE=4S△ECF,故④正确;∴CF=EC=CD,故③错误;∴tan∠BAE==,∴∠BAE≠30°,故①错误;设CF=a,则BE=CE=2a,AB=CD=AD=4a,DF=3a,∴AE=2a,EF=a,AF=5a,∴==,==,∴=,∴△ABE∽△AEF,故②正确.∴②与④正确.∴正确结论的个数有2个.故选:B.10.如图,正方形ABCD的边长为3cm,动点M从点B出发以3cm/s的速度沿着边BC﹣CD﹣DA运动,到达点A停止运动,另一动点N同时从点B出发,以1cm/s的速度沿着边BA 向点A运动,到达点A停止运动,设点M运动时间为x(s),△AMN的面积为y(cm2),则y关于x的函数图象是()A.B.C.D.【分析】分三种情况进行讨论,当0≤x≤1时,当1≤x≤2时,当2≤x≤3时,分别求得△ANM的面积,列出函数解析式,根据函数图象进行判断即可.【解答】解:由题可得,BN=x,当0≤x≤1时,M在BC边上,BM=3x,AN=3﹣x,则S△ANM=AN•BM,∴y=•(3﹣x)•3x=﹣x2+x,故C选项错误;当1≤x≤2时,M点在CD边上,则S△ANM=AN•BC,∴y=(3﹣x)•3=﹣x+,故D选项错误;当2≤x≤3时,M在AD边上,AM=9﹣3x,∴S△ANM=AM•AN,∴y=•(9﹣3x)•(3﹣x)=(x﹣3)2,故B选项错误;故选:A.二.填空题(共7小题)11.分解因式:a2﹣9=(a+3)(a﹣3).【分析】直接利用平方差公式分解因式进而得出答案.【解答】解:a2﹣9=(a+3)(a﹣3).故答案为:(a+3)(a﹣3).12.八边形内角和度数为1080°.【分析】根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°进行计算即可得解.【解答】解:(8﹣2)•180°=6×180°=1080°.故答案为:1080°.13.等腰三角形的两边长是3和7,则这个三角形的周长等于17 .【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为3和7,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【解答】解:分两种情况:当腰为3时,3+3<7,所以不能构成三角形;当腰为7时,7+4>7,所以能构成三角形,周长是:7+7+3=17.故答案为:17.14.已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为2:3,则△ABC与△DEF对应边上中线的比为2:3 .【分析】相似三角形对应边上中线的比等于相似比,根据以上性质得出即可.【解答】解:∵△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的相似比为2:3,∴△ABC与△DEF对应边上中线的比是2:3,故答案为:2:3.15.不等式组的解是1<x≤6 .【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【解答】解:解不等式①,得x>1,解不等式②,得x≤6,所以,这个不等式组的解集是1<x≤6,故答案为1<x≤6.16.如图,在矩形ABCD中,AD=3,将矩形ABCD绕点A逆时针旋转,得到矩形AEFG,点B的对应点E落在CD上,且DE=EF,则AB的长为3.【分析】由旋转的性质得到AD=EF,AB=AE,再由DE=EF,等量代换得到AD=DE,即三角形AED为等腰直角三角形,利用勾股定理求出AE的长,即为AB的长.【解答】解:由旋转得:AD=EF,AB=AE,∠D=90°,∵DE=EF,∴AD=DE,即△ADE为等腰直角三角形,根据勾股定理得:AE==3,则AB=AE=3,故答案为:317.在平面直角坐标系中,点A在x轴正半轴上,点B在y轴正半轴上,O为坐标原点,OA =OB=1,过点O作OM1⊥AB于点M1;过点M1作M1A1⊥OA于点A1:过点A1作A1M2⊥AB于点M2;过点M2作M2A2⊥OA于点A2…以此类推,点M2019的坐标为(1﹣,).【分析】根据等腰三角形的性质得到点M1是AB的中点,根据三角形中位线定理求出点M1的坐标,总结规律,根据规律解答即可.【解答】解:∵OA=OB,OM1⊥AB,∴点M1是AB的中点,∵M1A1⊥OA,∴A1是OA的中点,∴点M1的坐标为(,),同理,点M2的坐标为(1﹣,),点M3的坐标为(1﹣,),……点M2019的坐标为(1﹣,),故答案为:(1﹣,).三.解答题(共8小题)18.计算:【分析】本题涉及负整数指数幂、零指数幂、绝对值3个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式=﹣2﹣1+3﹣1=﹣1.19.先化简,再求值:÷a,中a=﹣1.【分析】先化简,后代入求值,特别注意分母有理化.【解答】解:原式=﹣=﹣1=当a=﹣1时,原式==﹣20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)用直尺和圆规作∠BAC的平分线交BC于D(保留痕迹);(2)若AD=DB,求∠B的度数.【分析】(1)根据角平分线的尺规作图即可得;(2)由AD=DB知∠DBA=∠DAB,再由角平分线知∠DBA=∠DAB=∠DAC,结合∠ACB=90°可得答案.【解答】解:(1)如图所示,AD即为所求.(2)∵AD=DB,∴∠DBA=∠DAB,∵AD平分∠BAC,∴∠DAB=∠DAC,∴∠DBA=∠DAB=∠DAC,∵∠ACB=90°,∴∠B=30°.21.2019年全国两会于3月5日在人民大会堂开幕,某社区为了解居民对此次两会的关注程度,在全社区范围内随机抽取部分居民进行问卷调查,根据调查结果,把居民对两会的关注程度分成“淡薄”、“一般”、“较强”、“很强”四个层次,并绘制成如下不完整的统计图:请结合图表中的信息,解答下列问题:(1)此次调查一共随机抽取了120 名居民;(2)请将条形统计图补充完整;(3)扇形统计图中,“很强”所对应扇形圆心角的度数为108°;(4)若该社区有1500人,则可以估计该社区居民对两会的关注程度为“淡薄”层次的约有150 人.【分析】(1)根据“一般”层的人数和所占的百分比,可以求得此次调查的人数;(2)根据(1)中的结果和扇形统计图中的数据可以求得“较强”层的人数,从而可以将条形统计图补充完整;(3)根据统计图中的数据可以求得扇形统计图中,“很强”所对应扇形圆心角的度数;(4)根据统计图中的数据可以计算出该社区居民对两会的关注程度为“淡薄”层次的人数.【解答】解:(1)18÷15%=120,即本次调查一共随机抽取了120名居民,故答案为:120;(2)“较强”层次的有:120×45%=54(名),补充完整的条形统计图如右图所示;(3)扇形统计图中,“很强”所对应扇形圆心角的度数为:360°×=108°,故答案为:108°;(4)1500×=150(人),故答案为:150.22.如图,等边△ABC的边长是2,D、E分别为AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF=BC,连接CD和EF.(1)求证:DE=CF;(2)求EF的长.【分析】(1)直接利用三角形中位线定理得出DE BC,进而得出DE=FC;(2)利用平行四边形的判定与性质得出DC=EF,进而利用等边三角形的性质以及勾股定理得出EF的长.【解答】(1)证明:∵D、E分别为AB、AC的中点,∴DE为△ABC的中位线,∴DE BC,∵延长BC至点F,使CF=BC,∴DE=FC;(2)解:∵DE FC,∴四边形DEFC是平行四边形,∴DC=EF,∵D为AB的中点,等边△ABC的边长是2,∴AD=BD=1,CD⊥AB,BC=2,∴DC=EF=.23.如图,楼房BD的前方竖立着旗杆AC.小亮在B处观察旗杆顶端C的仰角为45°,在D 处观察旗杆顶端C的俯角为30°,楼高BD为20米.(1)求∠BCD的度数;(2)求旗杆AC的高度.【分析】(1)过点C作CE⊥BD于E,则DF∥CE,AB∥CE.利用平行线的性质求得相关角的度数.(2)本题涉及到两个直角三角形△ECD、△BCE,通过解这两个直角三角形求得DE、BD 长度,进而可解即可求出答案.【解答】解:(1)过点C作CE⊥BD于E,则DF∥CE,AB∥CE∵DF∥CE∴∠ECD=∠CDF=30°同理∠ECB=∠ABC=45°∴∠BCD=∠ECD+∠ECB=75°.(2)在Rt△ECD中,∠ECD=30°∵∴同理BE=CE∵BD=BE+DE∴,答:(1)∠BCD为75°;(2)旗杆AC的高度CE为米.24.如图,⊙O是△ABC的外接圆,点O在BC边上,∠BAC的平分线交⊙O于点D,连接BD、CD,过点D作BC的平行线与AC的延长线相交于点P.(1)求证:PD是⊙O的切线;(2)求证:△ABD∽△DCP;(3)当AB=5cm,AC=12cm时,求线段PC的长.【分析】(1)先判断出∠BAC=2∠BAD,进而判断出∠BOD=∠BAC=90°,得出PD⊥OD 即可得出结论;(2)先判断出∠ADB=∠P,再判断出∠DCP=∠ABD,即可得出结论;(3)先求出BC,再判断出BD=CD,利用勾股定理求出BC=BD=,最后用△ABD ∽△DCP得出比例式求解即可得出结论.【解答】解:(1)如图,连接OD,∵BC是⊙O的直径,∴∠BAC=90°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAC=2∠BAD,∵∠BOD=2∠BAD,∴∠BOD=∠BAC=90°,∵DP∥BC,∴∠ODP=∠BOD=90°,∴PD⊥OD,∵OD是⊙O半径,∴PD是⊙O的切线;(2)∵PD∥BC,∴∠ACB=∠P,∵∠ACB=∠ADB,∴∠ADB=∠P,∵∠ABD+∠ACD=180°,∠ACD+∠DCP=180°,∴∠DCP=∠ABD,∴△ABD∽△DCP,(3)∵BC是⊙O的直径,∴∠BDC=∠BAC=90°,在Rt△ABC中,BC==13cm,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∴∠BOD=∠COD,∴BD=CD,在Rt△BCD中,BD2+CD2=BC2,∴BC=CD=BC=,∵△ABD∽△DCP,∴,∴,∴CP=16.9cm.25.已知抛物线y=ax2+bx﹣4经过点A(2,0)、B(﹣4,0),与y轴交于点C.(1)求这条抛物线的解析式;(2)如图1,点P是第三象限内抛物线上的一个动点,当四边形ABPC的面积最大时,求点P的坐标;(3)如图2,线段AC的垂直平分线交x轴于点E,垂足为D,M为抛物线的顶点,在直线DE上是否存在一点G,使△CMG的周长最小?若存在,求出点G的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)把点A、B的坐标代入抛物线解析式,利用待定系数法求函二次数解析式解答;(2)连接OP,由S=S△AOC+S△OCP+S△OBP,可得出关于P点横坐标的表达式,然后利用二次函数的最值问题求出点P的坐标;(3)连接AM交直线DE于点G,此时,△CMG的周长最小.求出直线AM的解析式,再由△ADE∽△AOC,求出点E的坐标,求出直线DE的解析式,则由AM、DE两直线的交点可求得G点坐标.【解答】解:(1)∵抛物线y=ax+bx﹣4经过点A(2,0),B(﹣4,0),∴,解得,∴抛物线解析式为y=x2+x﹣4;(2)如图1,连接OP,设点P(x,),其中﹣4<x<0,四边形ABPC的面积为S,由题意得C(0,﹣4),∴S=S△AOC+S△OCP+S△OBP=+,=4﹣2x﹣x2﹣2x+8,=﹣x2﹣4x+12,=﹣(x+2)2+16.∵﹣1<0,开口向下,S有最大值,∴当x=﹣2时,四边形ABPC的面积最大,此时,y=﹣4,即P(﹣2,﹣4).因此当四边形ABPC的面积最大时,点P的坐标为(﹣2,﹣4).(3),∴顶点M(﹣1,﹣).如图2,连接AM交直线DE于点G,此时,△CMG的周长最小.设直线AM的解析式为y=kx+b,且过点A(2,0),M(﹣1,﹣),∴,∴直线AM的解析式为y=﹣3.在Rt△AOC中,=2.∵D为AC的中点,∴,∵△ADE∽△AOC,∴,∴,∴AE=5,∴OE=AE﹣AO=5﹣2=3,∴E(﹣3,0),由图可知D(1,﹣2)设直线DE的函数解析式为y=mx+n,∴,解得:,∴直线DE的解析式为y=﹣﹣.∴,解得:,∴G().。

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