小学二年级下册数学第九单元测试卷
二年级数学(下册)第九单元测试题
共 4 页 第 1 页二年级数学(下册)第九单元测试题一、下面是二年级一班同学1分钟跳绳个数统计情况。
（共12分）（1）按要求填空（2）你发现了什么？二、填一填（28分）1、先算一算再写得数3×8= 26+8= 80-45=5×9= 9×8= 50-17= 5+20= 4×6= 6+25= 26-9= 8×5= 45-39= 3×1= 26+8= 63-35= 15+9= 24+35= 26+8= 80-45= 5+9=2、上面口算题中各种算式各有多少道？用画“正字的方法统计。
加法算式减法算式乘法算式3、填表。
算式名称加法算式减法算式乘法算式合计题数4、下面的统计图里涂上颜色表示各种算式的数量。
121086420 加法算式减法算式乘法算式5、从统计图中可以看出，（）算式最多，（）算式最少。
我最喜欢做（）式题。
三、填空。
（9分）这是王爷爷家养的家禽，小红想知道各种家禽各有几只？帮共 4 页第 2 页共 4 页 第 3 页四、看图填表。
（15分）种类 猴子 老虎 公鸡 兔子 小狗 数量五、想一想，做一做。
（共26分）1．二年级二班同学为灾区小朋友捐课外书的情况如下表。
数量（本） 1～3本 4～6本 7～9本10本以上人数59741～3本 4～6本 7～9本 10本以上（2）这个班一共有（ ）人。
（3）这个班捐书本数在（ ）范围内的人数最多，是（ ）人。
小狗是我们的2倍我们是猴的4倍我们是猴的4倍我们是兔子的2倍我们是公鸡的3倍捐书本数在（）范围内的人数最少，是（）人。
（4）捐1～3本书的人数比捐4～6本的少多少人？（4分）（5）你还能提出什么问题？（4分）六、解决问题。
（共10分）1．小明每分钟写9个字，6分钟写多少个字？2．鸽子飞行24米需要8秒，平均每秒飞行几米？共 4 页第 4 页。
【三套试卷】上海市小学二年级数学下册第九单元试卷(及答案)
第九单元年级学科达标测试卷(含答案)学生姓名授课教师日期时段核心内容数学广角—推理课型一对一/一对N能借助连线、列表等方式梳理信息，学会简单地推理；培教学目标养学生观察、分析、推理地能力。
学会一些简单的推理方法（直接得出结果、连线、列表）；有重、难点条理地表达推理过程。
课首沟通1.作业检查,上一讲回顾:上次的作业完成了没有,给我看看,还有不会的题目吗?2.询问学生的学习进度及目前遇到的困难。
知识导图课首小测1. 小红的手上分别拿着白球和黑球，她左手拿的是白球，右手拿的一定是黑球。
（）2. 毛毛和平平分别拿着香蕉和梨，毛毛拿的不是香蕉，平平拿的肯定是梨。
（）3. 公园里有旋转木马、过山车、激流勇进，小方不敢玩过山车，她只能玩旋转木马。
（）4.玛丽不是美国人，一定是法国人。
（）5.二年级的小雨不是男同学，一定是女同学。
（）导学一：简单推理知识点讲解 1：两种情况的推理（＂不是就是＂）例 1.我爱展示1.2. 给图形排队,学生操作，四人小组摆图形。
知识点讲解 2：三种情况（＂确定不是就是＂）例 1. 下面三个小朋友分别有13张、20张和15张画片。
小丽有（）张画片。
我爱展示1. 小红、小丽、小明三人分别拿着《故事书》《漫画书》和《科技书》。
小红说：我拿的不是《漫画书》，小明说：我拿的是《故事书》，小丽拿的是（）。
导学二：稍复杂推理（阅读推理）知识点讲解 1方法：用表格法去排除。
例 1. 连线。
我爱展示1. 根据下面的条件，把小朋友和他们各自对应的玻璃球数量连起来。
（1）小明的玻璃球比小东多。
（2）小丽的玻璃球比小明少。
（3）小东的玻璃球比小丽多。
2.知识点讲解 2方法：抓住确定信息，进行推理。
例 1. 三位同学比高矮。
小军比小亮高，小明比小亮矮。
哪个是最高的？哪个是第二高？哪个最矮？我爱展示1. 丁丁、丽丽和园园三个小朋友分别出生在上海、北京和广州。
丁丁说：我从未到过上海；丽丽说：上海出生的不是我，我也不是出生在广州；园园说：我不告诉你。
【三套试卷】小学二年级数学下册第九单元练习试卷(附答案)
第九单元达标检测卷(附答案)1．游戏──猜图形。
信封里有一个圆，一个三角形，一个长方形。
露出一部分，你能猜猜它们是谁吗？红色的是（），绿色的是（），黄色的是（）。
考查目的：根据已认识的平面图形的特征及已知条件进行合理的分析，并推理得出结论。
答案：红色是三角形，绿色是圆，黄色是长方形。
解析：猜信封里的图形，红色和黄色图形都露出一个直角，它们可能是三角形或长方形，绿色图形没有角，肯定是圆。
由黄色图形不是三角形，可以推断红色图形是三角形，黄色图形就是长方形。
2．连一连。
考查目的：学生体验推理过程，掌握用连线法进行推理。
答案：解析：先由“第1台电脑最便宜”，确定第1台电脑是3498元；再由“第2台电脑不是最贵的”的条件，推断第3台电脑最贵，是6900元；因此第2台电脑是5412元。
当然还有不同的推断方法，只要合理即可。
3．小兰、小亮、小林三人踢毽子，分别踢了12下、8下、9下，他们各踢了多少下？考查目的：学生在理解题意的基础上能梳理条件之间的关系，根据条件进行推理得出结论。
答案：小兰踢了8下。
小亮踢了9下。
小林踢了12下。
解析：由“小亮不是踢得最少的”，可以推断小亮踢得可能是12下或9下。
又根据“小林比小亮踢得多”，可以肯定小林踢得最多，是12下；小亮踢了9下；小兰踢得最少，是8下。
4．有三位小朋友（小雨、小东、小亮）每人拿着一个水果，分别是香蕉、苹果和桔子。
小雨拿的不是苹果，小亮拿的是桔子。
他们拿的各是什么水果？考查目的：学生在理解题意的基础上能梳理条件之间的关系，根据条件进行推理得出结论。
答案：小雨拿的是香蕉。
小东拿的是苹果。
小亮拿的是桔子。
解析：由“小雨拿的不是苹果”，她可能拿的是香蕉或桔子。
再由“小亮拿的是桔子”可以肯定小雨拿的是香蕉，那么小东拿的就是苹果。
5．二(1)班举行“中国梦·我的梦”朗诵比赛。
王晨、李响、程琳取得了前三名。
王晨说：“我不是第一名。
”李响说：“我不是第二名，又没有程琳成绩好。
人教版二年级下册数学第九单元《推理》测试卷共5套
《推理》单元检测一、填空题(共6题,共44分)下面三位同学手里分别拿着桃、香蕉、梨。
1. （8分）小丽拿的是_____________，小芳拿的是_____________。
猜年龄。
2. （8分）年龄最小的是_____________，年龄最大的是_____________。
有篮球、足球和排球各一个，下面三人各拿一个。
3. （7分）菲菲拿的是_____________，贝贝拿的是_____________，小刚拿的是_____________。
有三位小朋友，他们分别出生在河北、山东和江苏。
4. （7分）芳芳出生在_____________，小亮出生在_____________，小军出生在_____________。
某某大学有德语、英语、法语三位老师。
5. （7分）王老师教的是 _____________ 李老师教的是_____________ 刘老师教的是_____________小丁、小乐、小文、小明住在同一个单元的一楼至四楼。
小乐回家不用上楼，小文家不住在最顶层，但回家时要经过小乐和小丁家。
6. （7分）小丁家住_____________ 小乐家住_____________小文家住_____________ 小明家住_____________二、其他题(共3题,共21分)在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。
7. （7分） A 是_____________,B是_____________,C是_____________，D是_____________。
第 8 题（7分）：在右面的方格中，每行、每列都有“花、红、柳、绿”这四个字，并且每个字在每行、每列中都只出现一次，请你把空白部分补充完整。
第 9 题（7分）：在1-9中选择合适的数字填入下面的□中。
（每个方格中的数字不能重复）三、解决问题(共5题,共35分)第 10 题（7分）：小丽、小燕和小红三个同学赛跑，到终点时，小丽说：“我不是第一。
【三套试卷】2021年信阳市小学二年级数学下册第九单元练习试题附答案
第九单元教材检测卷(附答案)一、单选题（共4题；共12分）1.观察九宫格中的图形规律，在空格内画上合适的图形应为( )。
A. B. C. D. 无法确定2.小刘、小张和小徐三人，一位是工人，一位是农民，一位是士兵。
现在只知道：(1)小徐比士兵年龄大；(2)小刘是士兵；(3)农民比小张年龄小。
那么，（）是工人。
A. 小刘B. 小张C. 小徐3.小红、小洁、小丽、小亮4个人比身高，小丽说：“我比小红高．”小亮说：“我不是最高的，但比小红和小丽高。
”猜一猜，（1）（）最高，A. 小红B. 小洁C. 小丽D. 小亮（2）（）最矮。
A. 小红B. 小洁C. 小丽D. 小亮4.动物园里来了4只动物，他们分别是大象，长颈鹿，老虎和熊猫。
已知大象比熊猫重，长颈鹿比老虎轻，熊猫比老虎重，（1）（）最重，A. 大象B. 长颈鹿C. 老虎D. 熊猫（2）（）最轻。
A. 大象B. 长颈鹿C. 老虎D. 熊猫二、判断题（共5题；共10分）5.小红的手上分别拿着白球和黑球，她左手拿的是白球，右手拿的一定是黑。
（）6.公园里有旋转木马、过山车、激流勇进，小方不敢玩过山车，她只能玩旋转木马。
（）7.二年级的小雨不是男同学，一定是女同学。
（）8.3个小朋友比高矮，帆帆比亮亮矮，晶晶比亮亮高，他们从高到矮排列为：帆帆、亮亮、晶晶。
9.毛毛和平平分别拿着香蕉和梨，毛毛拿的不是香蕉，平平拿的肯定是梨。
（）三、填空题（共13题；共29分）10.找规律填数．2，5，6，9，10，13，14，________，________11.有四条公路，长分别是361千米、234千米、230千米和123千米。
你能根据下面小朋友的对话填出每条公路的长各是多少千米吗？________12.找规律填数．11，6，13，9，15，12，________，________13.先找规律,填好幻方,使下面幻方中竖的、横的、斜的3个数的和都是18．然后按从上到下，从左到右的顺序,填写结果.________14.三个好朋友旅行，各自选购了一份礼物，你能根据他们的对话，判断出他们各自选购的分别是什么礼物吗?填在下面的括号里。
北师大版小学二年级下册数学第九单元《统计》单元测试1(附答案)
北师大版小学二年级下册数学第九单元《统计》单元测试1（附解答）一、下面是5位同学一分钟做对口算题的统计图。
(5分)1．上面统计图每个□表示( )道。
2．做对题数最多的是( )。
3．做对题数最少的是( )。
4．方宁做对了( )题，如果每题2分，他可以得( )分。
二、一年级五班的同学最喜欢的羊家族成员情况统计，请根据统计图回答问题。
(9分，后两空各1.5分)1．喜欢( )的人数最多，有( )人。
2．喜欢( )的人数最少，有( )人。
3．喜欢( )和( )的人数差不多。
4．喜欢喜羊羊的人数比喜欢懒羊羊的多( )人。
5．一年级五班一共有( )人。
三、算一算。
(22分)1．计算。
(12分)54÷9＝ 610－30＝ 250＋80＝3×2＋5＝ 73－26＝ 320－20＝470＋50＝ 1200－1000＝9×8＝4×6＋5＝0×1＝62÷7＝2．请你填一填。
(10分)(2)被减数925 403 1000 804减数 367 508 267 差39295345(2)四、请你根据同学们调查的天气情况，制成统计表和统计图。
(12分) 沈阳五月份天气情况1．沈阳五月份天气情况统计表。
天气天数2．请你画出沈阳五月份天气情况统计图。
加数59217447加数 745 198 88和 400 608 322 505五、学校图书室藏书情况如下表。
(13分)种类连环画故事书书其他书数量400本350本150本200本1．根据统计表涂色制成统计图。
(4分)2．从统计图中可以看出，一个表示( )本书。
(1分) 3．( )藏书最多，( )藏书最少。
(1分)4．连环画与书一共多少本？(2分)□○□＝□( )5．故事书比其他书多多少本？(2分)□○□＝□( )6．如果同学们想增添一些书，你有什么好的想法？(3分)第一次第二次第三次总计思佳 27 33 89梦杰 29 29 86斯芳 31 282．第三次比赛，梦杰拍了多少下？(4分)3．斯芳是第二名。
【三套试卷】2021年曲靖市小学二年级数学下册第九单元教材检测题附答案
方法：用表格法去排除。例 1. 连线。
我爱展示
1. 根据下面的条件，把小朋友和他们各自对应的玻璃球数量连起来。
（1）小明的玻璃球比小东多。（2）小丽的玻璃球比小明少。（3）小东的玻璃球比小丽多。
2.
知识点讲解 2
方法：抓住确定信息，进行推理。
例 1. 三位同学比高矮。小军比小亮高，小明比小亮矮。哪个是最高的？哪个是第二高？哪个最矮？
2.长方形 三角形 正方形 圆形
知识点讲解
1.13。
解析:根据小明的“我的画片不是最少的”可以推理小明可能是15张或是20张；又由小东说“我比小明多”可以推理小东是最多的，是20张。那么小丽就是最少的13张。
我爱展示
1.《漫画书》。
解析:根据小红的“我拿的不是《漫画书》”可以推理，小红拿的可能是《故事书》或《科技书》；又由小明说“我拿的是《故事书》”可以推理，小红拿的是《科技书》，那么小丽拿的就是《漫画书》。
C．乙＞甲＞丙＞丁
二．填空题（共8小题）
9．根据信息辨一辨．
信息：
（1）它有角，但不是五角星．
（2）它有四条边，但不是每条边都相等．
（3）它有四个角，四个角都相同．
这个图形是号图形．
10．小云、小芳、小丽三个人的年龄分别是7岁、8岁、9岁，请你猜猜她们分别是几岁．
我爱展示
1.
解析:第（1）题，根据题意，要求每个算式中的数字不重复，个位可以排除0和1，5和6，2和9这三个组合，所以只能填3与8，4与7的搭配；第（2）题，根据减法各部分间的关系，13减5等于8，减数的个位填8。然后根据题意，要求每个算式 中的数字不重复，被减数的十位只能选择4、6或9；此时对应差的十位应是2、4和7。
二年级数学下册第九单元《数学广角—推理》测试卷-人教版(含答案)
二年级数学下册第九单元《数学广角—推理》测试卷-人教版（含答案）一、选择题(每题2分，共计10分)1、若○<□、□=△、☆>△，则下面哪个式子正确（）。
A.△<○B.○<☆C.□>☆D.☆<○2、有语文、数学、品德三本书，小明、小丽、小红各拿一本．小明说：“我拿的是语文书”．小丽说：“我拿的不是数学书”．小红拿的是（）书．A.数学B.语文C.品德D.无法确定3、甲、乙、丙、丁分别是工人、教师、军人．甲是教师；丙不是工人；乙和丁的职业相同．丙的职业是（）A.军人B.工人C.教师4、小林、小亮、小刚、小强四人进行跑步比赛。
四人中，小林不是最快的，但比小亮、小刚快，小亮又比小刚快。
跑得最快的是( )。
A.小林B.小亮C.小刚D.小强5、镇海雅乐年终总结晚会上，有这样一个节目，桌子上有七个盒子，盒子里可能装有现金、钻石、黄金、支票中的一个或者多个，每个盒子上都写着一句话．第一个盒子：有些盒子里没有现金．第二个盒子：第四个盒子里有钻石．第三个盒子：所有的盒子里都有黄金．第四个盒子：本盒子里无钻石．第五个盒子：有些盒子里没有黄金．第六个盒子：本盒子里没有支票．第七个盒子：所有的盒子里都有现金．老总向员工们介绍，这七句话中有四句是假的，只有猜对的人才能获得该盒子里装的奖品．下列猜测一定正确的是（）A.第一个盒子里有现金B.第二个盒子里有黄金C.第四个盒子里有钻石D.第六个盒子里有支票6、小亮、小兵、小马三位同学数学成绩，分别是96分、100分、89分。
小亮说：“我的成绩是最好的。
小兵说：“我的成绩在三人中不是最差的。
”小马的成绩是（）。
A.96分B.100分C.89分二、判断题(每题2分，共计10分)1、小红比小明多1元，小明比小红少1元。
（）2、二年级的小雨不是男同学，一定是女同学。
（）3、满满一杯水重500克，半杯水连杯重250克。
（）4、甲、乙、丙三个同学，甲不是最高的，乙是最矮的，那丙是最高的。
人教新课标数学二年级下学期第9单元测试卷1 (含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第九单元测评一、把1～6这六个数填入下面的方格中，要求每一行右边的数比左边的数大，每一列下面的数比上面的数大。
二、连一连。
甲、乙、丙三位老师是语文、数学和英语三门功课的任课教师(每人只教一科)。
甲乙丙语文老师数学老师英语老师三、A、B、C、D四人参加学校的书法比赛，成绩如下。
A：“我的得分不是最高的，也不是最低的。
”B：“我的得分不是第一，也不是第二。
”C：“我的得分不是第三，也不是第四。
”D：“我的得分比C高。
”第一第二第三第四ABCD四、黑兔、白兔和灰兔三只兔子赛跑，黑兔说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。
(人教版)数学二年级下册第九单元测试卷(共3套)附答案
第九单元测试一、看谁算得又对又快.（12分）+-700200=+700400=200300=÷-819=-1100300=1200800=-+53002000= 50002000=-25002000=-8527=-+5500500=7001300=二、填一填.（10分）1.他们分别有16张、21张和18张画片.东东有（）张画片.2.3人拍球分别拍了32下、31下、30下.小红拍了（）下.三、完成下面各题.（12分）1.将小动物与各自的邮箱连起来.2.根据下面的条件，把小朋友和他们各自对应的玻璃球的数量连起来.①小军的玻璃球比小亮多.②小芳的玻璃球比小军少.③小亮的玻璃球比小芳多.四、他们手里分别拿着橘子、苹果、桃，猜一猜，他们手里分别拿的是什么？（9分）五、比一比.（18分）1.三位同学比高矮.小军比小亮高，小明比小亮矮.将他们的名字写在相应的括号里.（）（）（）2.明明、文文、芳芳和丽丽比体重，猜猜他们谁最重，谁最轻？六、他们手里分别拿着红花、黄花、绿花，猜一猜他们各拿着什么花.（9分）七、在下面的方格中，每行、每列都有7~10这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次.应该是几？其他方格中的数呢？填一填.（10分）八、解决问题.（20分）1.3千克鸡蛋18元钱，1千克鸡蛋多少元钱？（5分）2.把这些萝卜平均分给9只小兔，每只小兔分到多少千克？（6分）3.（创新题）3个小朋友，分别出生在上海、北京和广州.他们分别出生在哪儿？（9分）第九单元测试答案一、【答案】500 300 900 400 800 9 3000 4500 3300 2000 5000 58二、1.【答案】162.【答案】31三、1.【答案】2.【答案】四、【答案】因为明明拿的是苹果，所以芳芳拿的是橘子或桃。
又因为芳芳没有拿橘子，所以芳芳拿的是桃，进而可知军军拿的是橘子。
五、1.【答案】从左到右依次是：小明小亮小军2.【答案】芳芳不比明明重，文文比芳芳重，丽丽不比芳芳轻，说明芳芳比文文、明明、丽丽都轻，即芳芳是最轻的；明明比丽丽重，文文不是最重的，说明明明是最重的。
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小学二年级下册数学第九单元测试卷
一、选择。
1．与其他三组排列规律不同的数列是( )。
A、1. 4. 7. 10. 13. 16
B、2. 4. 6. 8. 10. 12
C、2. 3. 5. 8. 13. 2l
D、1l. 15. 19. 23. 27. 31
2．观察下图.空格处应填写的是( )。
A、G
B、H
C、P
3．下面的四个图形中与其他三个不同的是( )。
A B C D
4．有—串彩灯.排列的规律是4红、3黄、2绿、4红、3黄、2绿、……第二十五盏灯是( )颜色。
A．红色B．黄色C．绿色
5．右图空白处小方形框中应填下面图形中的哪一个?把它找出来。
( )
A B C D
二、填空。
1、按规律填出下面括号中的数。
(1) 4. 5. 7. 10. ( ). ( ). …
(2) l. 2. 5. 10. ( ). ( ). …
(3) l. 2. 4. 5. 7. 8. 10. ( ). ( ). …
(4) 19.9.17.8.15.7.( ).( ).…
(5) 2. 5. 6. 9. 10. 13. 14. ( ). ( ). …
(6) 18.9.10.5.6.( ).( ).…
2、按规律画一画。
3、接着写。
1、500、480、460、、、、。
2、2、5、10、1
3、18、、、。
3、
4、
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．(探究题)一桶油连桶重900克.倒出油的一半后连桶还重500克。
求桶重多少千克。
2．(推理题)观察下面两图.算一算每一个小乒乓球有多重?
92克 98克
3．(实践题)用9根火柴棍摆成只有4个同样大小的正三角形。
4．(情境题)—只蜗牛从12脏米深的杯底往上爬.每爬3厘米要用3分讣。
然后停1分钟.求蜗牛从杯底爬到杯口时要用多少时间。
5．(探究题)交换下面算式中的—个数.使个位数上数字的和都大于10。
(1) 4 5 (2) l 3
＋3 8 ＋1 6
答案：第九单元找规律
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、1．C
提示：其余每个数列中都是每两个相邻的数相
差的数完全相同。
2．C
提示：前两行都是由一个“Ｇ”、一个“H”、一
个“P”构成的。
现在第三行已经有一个“H”、
一个“Ｇ”.所以第三行的空格里应填入“P”。
3．Ｃ
提示：其余的图形都是外侧和内侧图形完全相同。
4． B
提示：可以把每(4＋3＋2＝9)盏灯分为一组.
看25盏灯共可以分为这样的几组。
因为：3×9＝27.
再向前数两个就是第二十五盏。
或者2× 9＝18。
再向后数7盏就是第二十五盏。
所以第二十五盏是黄色。
5．C. D
提示：观察花色可以排除前两个选项.认真思考Ｃ经过旋转之后也是可以的。
二、１．(1)4.5.7.10.(14).(19).…
提示：相邻的两个数后一个比前一个数依次多1.
多2.多3.…(连续自然数)
(2)l.2.5.10. (17). (26).…
提示：相邻的两个数后一个比前一个数依次多1.
多3. 多5.…(连续奇数)
(3)1.2.4.5.7.8.10.(11).(13).…
提示：相邻的两个数后一个比前一个数依次多
1. 多
2. 多1. 多2.…(1和2交替出现)
(4)19.9.17.8.15.7. (13). (6).…
提示：由“19. 17. 15. 13.…和9. 8.7.
6.…”两个数列合并而成。
(5)2.5.6.9.10.13.14.(17).(18).…
提示：第一. 三. 五. 七个数.依次增加4.
第二.四.六个数也依次增加4。
所以.第八
个数为13＋4＝17.第九个数为14＋4＝18。
(6)18.9.10.5.6. (3). (4).…
提示：细心观察可以发现：9＝18÷2. 10＝9十1.
5＝10÷2.6＝5＋1。
其规律是：先除以2再加1.
再除以2. 再加1.…第六个数为6÷2＝3.
第七个数为3＋1＝4。
提示：方框中的小图形是按照逆时针方向旋转而成的。
提示：涂色部分是依次对称出现的。
(3)应填圆圈。
提示：通过观察可以发现图1中每行圆形的个
数依次减少.而六边形的个数依次增加.且圆
形的个数按照4.3.2.1的顺序变化．显然空
格应该等于2；
(4)应画“4×4＝16”个小菱形。
提示：图2中菱形的个数从左至右依次增多.
“1＝1×1.4＝2×2.9＝3×3.25＝5×5”由此
可以得到第四幅图应为“4×4＝16”个小菱形。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．100克。
2．3克。
提示：观察左右两图可以发现：右侧比左侧重(98—
92＝6克)正是两个小乒乓球的重量。
所以. 一个
小乒乓球的重量是6÷2＝3克。
提示：如果这4个三角形没有公共边. 则共需要
12根火柴棍.题目只要求用9根.说明有l：2—9＝3
条公共边。
它可以有多种拼法。
上面只列出两种拼法。
３．
4．15分钟。
提示：蜗牛爬到杯口. 要爬4个3厘米. 其中有3
个停顿。
所以共遥３×４＋３＝１５分钟。
5．解析：(1)式中的45与(2)式中的13交换.或是
(1)式中的38与(2)式中的16交换。
小学教育资料
同学们要认真检查一遍哦！！！。