苏教版三年级下册语文课文《庐山的云雾》补充习题答案
苏教版三年级下册语文课文《庐山的云雾》补充习题答案一、先组词,再填空。
反(反向)
写(写字)
暴(暴风)
返(返回)
泻(一泻千里)
方访
火伙
包泡
二、填上合适的词。
神秘的色彩
一顶绒帽
茫茫的大海
一座冰山
飘飘欲仙的感觉一座山峰
景色秀丽的庐山一条玉带
1、
2、
3、
一泻千里腾云驾雾千姿百态
四、填空。
1、
雄伟
2、
美丽的南沙群岛真令人流连往返。
五、根据课文内容填空。
1、
千姿百态瞬息万变
变幻无常一泻千里。
2、
千姿百态随风飘荡
一泻千里四蹄生风
漂浮在北冰洋上的一座冰山
六、阅读片段,完成练习。
1、这段话是围绕千姿百态这个词来写的。
2、这一自然段重点写了庐山云雾的四种姿态,即笼罩山头、缠绕半山、弥漫山谷、阻挡山峰。
作者把这些云雾比作绒帽、玉带、大海、天幕。
3、写庐山的诗句:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
或不识庐山真面目,只缘身在此山中。
4、仿句:那些云彩不知从哪里飘过来的,一朵朵散落在天空,仿佛茫茫草原上欢快的羊群。
不一会儿,调皮的羊儿们开始玩耍起来,一只只首尾相连,就像一条夕阳下飞舞的巨龙。
不知为何巨龙又盘旋起来,慢慢地聚拢成一座巨大的山峰,给人一种压抑的感觉。
大约是风姑娘不愿意这座大山吓坏了孩子们,轻轻地吹了一口气,大山就碎成了无数小块,像极了一群顽皮可爱的小白兔。
孩子们高兴地笑了……。
苏教版语文三年级语文下册补充习题答案
苏教版语文三年级语文下册《补充习题》答案第1课长城和运河一,选字填空。
1,偏旁诗篇遍地2,驾驶书架责骂3,蜻蜓蜿蜒拖延二,根据课文内容填空。
1,西海关,巨龙穿行,连绵起伏2,首都北京,天堂杭州,稠带飘落,银光闪闪。
3,巨龙,雄伟,绸带,美丽,是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。
我们中华民族的祖先。
三,照样子,把句子补充完整。
中秋节到了,天上的月亮像银盘一样。
万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间四,观察课本上的长城图,写一段话,尽量用到下面的词语。
万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。
五,阅读片段,完成练习。
1,美不胜收古老博大雄伟绿意盎然2,紧紧围着看不清楚3,八达岭长城的四季美不胜收。
春,夏,秋,冬。
喜爱。
4,那时看长城,活像一条出水的蛟龙。
六,连一连。
北京故宫拉萨布达拉宫西安秦始皇兵马俑四川乐山大佛三年级语文下册第2课美丽的南沙群岛一,给下列带点字选择正确读音。
难以计数选第2个,其余选第一个。
二,找错别字。
1,座布2,仅计三,选词填空。
1辽阔广阔宽阔2蕴藏蕴含圣地胜地3.四,根据课文内容填空。
1,航行捕鱼,开垦种植,搏击风浪的汗水;生息繁衍的烟灰。
2,难以计数珍贵,极为丰富矿产资源,用之不竭。
第二波斯湾。
祖国巨大的蓝色宝库。
海洋生物矿产资源海洋动力。
五,阅读课文片段,完成练习。
1,画第一句。
2,标点有逗号 2个顿号逗号句号3.好像未来舞动4,蓝玉,翡翠,水天相连,五彩缤纷。
南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。
三年级语文下册第3课庐山的云雾一,先组词,再填空。
反向写字暴风返回一泻千里瀑布方访火伙包泡二,填上合适的词。
神秘顶茫茫座舒服座秀丽条三,写成语。
1,一泻千里2,腾云驾雾3,千姿百态四,填空。
1,雄伟2,美丽的南沙群岛真令人流连往返。
五,根据课文内容填空。
1,千姿百态瞬息万变。
变幻无常一泻千里。
2,千姿百态。
随风飘荡,一泻千里;四蹄生风,漂浮在北冰洋上的一座冰山。
六,阅读片段,完成练习。
初中语文《庐山云雾》习题及答案
初中语文《庐山云雾》习题及答案初中语文《庐山云雾》习题精选及答案第21课《庐山云雾》习题精选一、自主实践1.补充词语。
波光_____________高耸_____________重________叠______变幻______________________神________出_________________2.指出下列句子运用的说明方法.(1)每一立方米有雾的空气里,大约有一亿多个小水滴或者小冰晶。
()(2)气温高于零摄氏度的叫做暖雾,气温低于零摄氏度的叫做冷雾。
()(3)有时候,一股云流顺着陡峭的山峰一泻千米,倾注到深谷之中,好像一条瀑布,这就是庐山有名的“瀑布云”。
()3.排列下列句子的顺序。
①所以,沿着山坡往上爬的空气,温度越来越低,②我们知道,山下的气温比山上的气温要高;③一般山区云雾都比较多,这是什么原因呢?④也就是说,它能够容纳的水汽的数量也越来越小,⑤于是往山坡上升的空气的湿度很快就饱和了,再往上,多余的水汽就凝结在灰尘上向形成了雾。
________________________________4.你知道哪些描写庐山的诗句?你知道庐山有哪些自然景观吗?二、能力提高竹林深处人家①江南竹乡,并不是没有别的植物,但竹子之多,给你的印象似乎是,那里除了竹,其他的植物都不存在了,其实不是没有而是看不到。
远远望去,一连几座山头,从山麓一直到山顶,不,从平地开始就全铺着竹,一层又一层的,不但分不出竹枝、竹竿和竹叶,连房子、小径和小桥流水都看不到,仿佛全被竹的海洋淹没了。
当一阵风吹过的时候,竹海上涌着暗浪,一浪推着一浪,一直涌到很远,你很难知道那一片嫩青色和墨绿色的竹海有多深,只是你看竹浪的起伏和它的气势,就意味着它是非常深沉的。
(2)我们沿着一条路边是小溪的石子路深入竹海去。
两旁高大的竹林密得看不见底,把路的上空盖着。
此刻阳光猛烈,在这里却丝毫感觉不到,仿佛是在竹海的海底隧道里走过,要不是当地的朋友带路,恐怕很快就会迷途。
2019-2020年语文三年级下册第一单元3 庐山的云雾苏教版课后练习九十五
2019-2020年语文三年级下册第一单元3 庐山的云雾苏教版课后练习九十五➢第1题【填空题】加偏旁,变新字曼---______ ______ 曾----______ ______【答案】:【解析】:➢第2题【填空题】读课文《庐山的云雾》,给下列段落加标点符号庐山的云雾瞬息万变______眼前的云雾______刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟______转眼间就变成了一泻千里的九天银河______明明是一匹四蹄生风的白马______还没等你完全看清楚______它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山______【答案】:【解析】:➢第3题【填空题】指出下列句子运用的说明方法①每一立方米有雾的空气里,大约有一亿多个小水滴或者小冰晶。
______②气温高于零摄氏度的叫做暖雾,气温低于零摄氏度的叫做冷雾。
______③有时候,一股云流顺着陡峭的山峰一泻千米,倾注到深谷之中,好像一条瀑布,这就是庐山有名的“瀑布云”。
______【答案】:【解析】:➢第4题【填空题】比一比,再组词秀______尤______幻______ 赠______绣______优______幼______ 增______【答案】:【解析】:➢第5题【填空题】读句子,给划线词换一个新词,句子的意思基本不变。
①云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海。
______②明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山···______【答案】:【解析】:➢第6题【填空题】填上合适的词语。
______的云雾______的色彩______的感觉______的轻烟______的庐山______的天幕______的白马______的大海【答案】:【解析】:➢第7题【填空题】形近字组词幻______ 罩______ 返______ 峰______幼______ 桌______ 反______ 锋______【答案】:【解析】:➢第8题【填空题】选出正确的字①站在庐山顶上,你似乎可以随手就抓住从身边(飘票漂)过的云雾。
初中语文《庐山云雾》习题及答案
初中语文《庐山云雾》习题及答案初中语文《庐山云雾》习题精选及答案第21课《庐山云雾》习题精选一、自主实践1.补充词语。
波光_____________高耸_____________重________叠______变幻______________________神________出_________________2.指出下列句子运用的说明方法.(1)每一立方米有雾的空气里,大约有一亿多个小水滴或者小冰晶。
()(2)气温高于零摄氏度的叫做暖雾,气温低于零摄氏度的叫做冷雾。
()(3)有时候,一股云流顺着陡峭的山峰一泻千米,倾注到深谷之中,好像一条瀑布,这就是庐山有名的“瀑布云”。
()3.排列下列句子的顺序。
①所以,沿着山坡往上爬的空气,温度越来越低,②我们知道,山下的气温比山上的气温要高;④也就是说,它能够容纳的水汽的数量也越来越小,⑤于是往山坡上升的空气的湿度很快就饱和了,再往上,多余的水汽就凝结在灰尘上向形成了雾。
________________________________4.你知道哪些描写庐山的诗句?你知道庐山有哪些自然景观吗?二、能力提高竹林深处人家(2)我们沿着一条路边是小溪的石子路深入竹海去。
两旁高大的竹林密得看不见底,把路的上空盖着。
此刻阳光猛烈,在这里却丝毫感觉不到,仿佛是在竹海的海底隧道里走过,要不是当地的朋友带路,恐怕很快就会迷途。
因为在我看来,竹林里的:大路小径以至竹树,都是差不多的,路上又没有标志或街名。
有时看到前面一丛像屏风一样的竹挡着去路,心里想已经到尽头了。
但是到了前面,那一丛竹忽然像机关布景似的移开,我们已经发现另一条山路让出来,很有点“柳暗花明又一村”的味道。
③穿过一处最密的竹海,我们便来到一处较高的竹坞,在这里可以越过先前路上的竹树顶看得更远、更高。
举目四顾,除了竹子,还是竹子。
前面是一座接着一座的山,但你不可能看到绵延的山势和一点泥土,也不可能看到竹坞深处哪里有缺口通到山背后去,因为你能看到的只是竹子。
最新精选苏教版语文三年级下册3 庐山的云雾习题精选三十二
最新精选苏教版语文三年级下册3 庐山的云雾习题精选三十二第1题【填空题】按要求写词语。
①“似乎”的近义词有:______、______、______、______②照样子写词语。
千姿百态千______百______ 千______百______ 千______百______【答案】:【解析】:第2题【填空题】填上合适的词语。
______的云雾______的色彩______的感觉______的轻烟______的庐山______的天幕______的白马______的大海【答案】:【解析】:第3题【填空题】读句子,给划线词换一个新词,句子的意思基本不变。
①云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海。
______②明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山···______【答案】:【解析】:第4题【填空题】排列下列句子的顺序______①所以,沿着山坡往上爬的空气,温度越来越低;②我们知道,山下的气温比山上的气温要高;③一般山区云雾都比较多,这是什么原因呢?④也就是说,它能够容纳的水汽的数量也越来越小,⑤于是往山坡上升的空气的湿度很快就饱和了,再往上,多余的水汽就凝结在灰尘上向形成了雾。
【答案】:【解析】:第5题【填空题】根据课文《庐山的云雾》填空本文以优美明快的语言、______、______等手法,描绘了庐山云雾的______、______的景象,字里行间流露出作者对庐山、对祖国山河深深的热爱之情。
【答案】:【解析】:第6题【填空题】写出下列各字的部首。
系______ 罩______ 幻______ 姿______【答案】:【解析】:第7题【填空题】在横线上填上合适的词语一______珍珠一______岛屿一______浪花一______感觉一______玉带一______白马【答案】:【解析】:第8题【填空题】【答案】:【解析】:第9题【填空题】【答案】:【解析】:第10题【填空题】形近字组词幻______ 罩______ 返______ 峰______幼______ 桌______ 反______ 锋______ 【答案】:【解析】:第11题【填空题】写出反义词神秘—______ 秀丽—______ 增添—______ 【答案】:【解析】:第12题【填空题】认真读课文《庐山的云雾》,然后填空。
《庐山的云雾》阅读答案「优秀」
《庐山的云雾》阅读答案「优秀」《庐山的云雾》阅读答案「优秀」有些同学做阅读题时,全凭自己的感觉答题,其实,答阅读题也是有技巧可寻的。
它需要在长期的学习过程中多关注最新信息,多阅读名家名著,开阔视野,增加实践,培养对语言的品评、赏析、感悟的能力,培养学习语文、陶冶性情的兴趣,在多读深思中进入学习语文的崭新境界。
庐山的云雾庐山位于长江中游南岸江西省九江市南,中国第一大淡水湖鄱阳湖滨。
相传在周朝时有匡氏七兄弟上山修道,结庐为舍,由此而得名。
自古享有“匡庐奇秀甲天下”之盛誉。
有雄奇挺秀的山峰,变幻莫测的云海,神奇多姿的流泉飞瀑,文明悠久的历史古迹,素以“雄、奇、险、秀”闻名于世。
∥巍巍的庐山,远看有如一山飞峙大江边,近看千峰携手紧相连,横看铁壁铜墙立湖岸,侧看擎天一柱耸云间,正如宋代大文豪苏东坡诗云:“……”∥庐山的景色十分秀丽,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。
在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。
漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。
云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。
眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。
∥(1)填空。
文章一开始,先写了庐山名字的由来,并概括叙述了庐山景色的四个方面,即________的山峰,________的云海,神奇多姿的.________,文明悠久的________。
随后简要介绍了山峰,并引用了苏东坡的诗句:________,________。
________,________。
但从题目看,这篇文章主要描写的是________。
抓住了她________、________这样两个特点。
苏教版三年级下册语文补充习题答案
苏教版三年级下册语文补充习题答案1 长城和运河【基础练习】一、绸带创造民族不朽谱写诗篇连绵起伏二、示例:书架驾驶蜿蜒蜻蜓杭州反抗折断分析三、示例:(不朽的)诗篇奇异的(景象)四、 1.巨龙连绵起伏曲折蜿蜒山海关嘉峪关万里长城2.绸带银光闪闪伸向天边首都北京天堂杭州京杭大运河五、例:秦兵马俑系秦始皇的陪葬坑,由一号、二号、三号坑和兵马俑坑组成。
展出的陶质陪葬武士共计8000个,排列成阵,气势壮观。
兵马佣分将军佣、铠甲佣等,坑内还出土数万件实战兵器,被称为“世界第八大奇迹”。
【发展练习】二、1.羊群白色大花2.格外蓝特别清新散步骑着骏马,挥动羊鞭,唱着牧歌2 美丽的南沙群岛【基础练习】一、辽阔岛屿宝库海龟星罗棋布水天相连二、浩瀚矿产辛勤世界繁衍海水碧波浩淼海水汹涌浪花三、1.蓝色宝库海洋生物矿产资源海洋动力尽数量太多、数不清2.迷人一片蓝玉一块翡翠四、示例:搏斗宝贵宏伟(壮阔)广阔【发展练习】一、巨大的蓝色宝库迷人的世界二、(一)1.祖国宝岛台湾2.日月潭阿里山3.稻谷樟脑甘蔗林菠萝3 庐山的云雾【基础练习】一、变幻似乎姿态瀑布流连忘返四蹄生风二、泻腾驾姿遮罩三、示例:系列系紧转动转身弯曲曲子没有没落四、 1.高峰瀑布变幻无常神秘的色彩2.千姿百态瞬息万变3.戴在山顶上的白色绒帽系在山腰间的一条条玉带茫茫的大海巨大的天幕山头→山腰→山谷→山峰的方位【发展练习】一、1.一道红霞真红红得非常可爱深红发出夺目的亮光2.海上日出二、示例:浅蓝的天空下,同学们满头大汗,脚下生风,肆意享受红艳艳的太阳的照耀,树荫底下,阳光透过缝隙洒下来,丝丝点点金光,射得人眼睛发痛。
单元练习一、民族岛屿壮观驾驶绸带谱写似乎笼罩宝库瀑布二、创造创伤睡觉觉得行列行走数数数学三、绵蜒连罗幻返姿态泻罩四、 1.(1)宽阔(2)辽阔2.(1)奇观(2)奇迹五、第二波斯湾千姿百态瞬息万变长城运河六、 1.这边,一团一团的……又像是鱼群游来游去……2.从地面到高空……在高空的便是云。
苏教版语文3下《庐山的云雾》习题2
《庐山的云雾》习题一、写出下列各字的部首。
系()罩()幻()姿()二、阅读课文完成练习。
庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。
云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
(1)“千姿百态”的意思是。
(2)“庐山的云雾千姿百态。
”这句话在全段中的作用是。
然后,把云雾分别比喻成了、、和。
三、阅读短文完成练习。
天上的云天上的云,真是姿态万千,变化无常。
它们有的像羽毛,轻轻地飘落在空中。
有的像鱼鳞,一片片整齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河川,像雄师,像奔马......它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。
云就像天气的“招牌”,天上什么云,就将出现什么样的天气。
1、找出中心句,在句子下面用“”表示。
2、文中那些话写“姿态万千”?用“()”标出。
3、文中哪些话写“变化无常”?用“[]”标出。
4、找出一个比喻句,在句子下面用“﹏﹏﹏”标出。
5、文中“像奔马”后面省略了什么,请想象一下,再写下来。
四、快乐阅读,请你欣赏。
庐山雾像轻沙,像烟雨,挂在树梢,绕在房脊,漫在山路上,藏在草丛中,悄悄弥漫着,轻轻飘散着,把千山万壑,搂抱在怀里。
一会儿像奔涌的海潮,一会儿像白鸥在翻飞。
顷刻之间,这乳白色的轻雾,又化成小小的水滴,洒在人的脸庞上,轻轻的,柔柔的,带点野花的香味。
你,庐山的雾啊。
仿佛不可捉摸,一会儿毫光泛滥,铺天盖地,转眼间,却又无踪迹,去向莫辨。
你溶化进空豪奇秀的山山水水,就连岩缝中的青草,也格外长得修长、秀美。
五、你知道有哪些与庐山有关的诗词名句,请背一背。
苏教版小学语文三年级下册庐山的云雾
3.巡视、参与学生探究。
4.导学
〔1〕总分构造,
中心句:庐山的云雾千姿百态。
〔2〕山头—山腰—山谷—山峰
〔3〕说说你最喜欢哪一句呢?想想为什么你这样喜欢它?
〔4〕同样是云雾,作者为什么一会儿把它比作帽子,一会儿比作玉带,一会儿是大海,一会儿又成了天幕了呢?〔作者根据云雾所处的不同位置展开了想象〕
5.出示图片,这淘气的云雾,这里,那里,都有他们的身影,你觉得它们像什么呀?〔说话练习〕
教学
资源
1.下载庐山云雾图片制作成PPT。
2.搜集有关庐山的诗歌。
预习
设计
1.纯熟朗读课文,并尝试背诵。
2.朗读第二自然段,考虑:这段话围绕“千姿百态〞这一词语重点写了庐山云雾哪四种姿态?作者把这些云雾分别比作什么?
3.第三自然段,庐山的云雾“瞬息万变〞文中写它变了哪些?
学程预设
导学策略
调整与反思
第一板块:检查复习
1.学生知道的话简单讲讲庐山最有名的景点或者景致。
2.学生吟诵?望庐山瀑布?。
3.质疑:庐山的云雾是什么样的?
第二板块:预习展示
●预习作业1
1.展示——去拼音读生字。
2.全班站起来两两过关,过关完毕坐下。
●预习作业2
1.展示书本上的描红。
2.点评、总结记住字形、生字写美观的方法。
3.在?习字册?上练写。
2.理解瞬息万变:形容极短的时间内变化快而多。
3.有感情朗读
4.想像说话云雾还会变成什么。
5.学生交流,评价,鼓励。
6.朗读背诵第三自然段。
第四板块:精读第四自然段
1.朗读最后一个自然段。
2.指名造句,团队a评议。
庐山的云雾课文同步练习答案
庐山的云雾课文同步练习答案《庐山的云雾》是一篇写景的文章,作者以优美明快的语言,比喻联想等手法,描绘了庐山云雾千姿百态、瞬息万变的景象,字里行间流露出作者对庐山、对祖国山河深深的热爱之情。
下面小编就跟大家聊聊关于庐山的云雾同步练习答案吧,希望能帮助到大家。
庐山的云雾同步练习答案一、播音室:用“\”画去带点字不正确的读音。
画去:zēn piào shì sùn xì zhī二、字宝宝回家:看拼音,写词语。
变幻无常一泻千里千姿百态流连忘返腾云驾雾飘飘欲仙三、模仿秀:照样子,改写句子。
1.教室里的窗帘被王芳洗干净了;王芳洗干净了教室里的窗帘。
2.小露珠亮亮的,像一个透明的珍珠。
四、课文直通车:根据课文内容填空。
1.一缕轻烟一泻千里的九天银河四蹄生风的白马漂浮在北冰洋上的一座冰山刚刚还是转眼间又变成瞬息万变2.示例:一只美丽的蝴蝶,一朵花一只活泼可爱的小兔子一匹奔跑的骏马【扩展提高】五、练功房:阅读短文,完成练习。
1.(1)得(2) 的地 (3)地2.B3.(1)比喻 (2)拟人 (3)比喻4.因为夏季有彩虹,所以我喜欢夏季。
5.这彩虹就像一座彩桥……成了一只最美丽的鸟……这彩虹桥就像一座彩桥,架在天空与大地之间,我们可以踏着这座彩桥到地球的另一边,和外国的小朋友手拉着手一起跳舞,唱歌;它好像七位穿着各色衣服的仙女,挥动着不同颜色的绸带在天空飞舞,向人们招手微笑,邀请我们到天上去做客,去品尝琼浆仙桃……庐山的云雾景色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,那变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。
在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。
漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。
云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
