任务驱动型时评作文拟题立意训练(文字版)
时事新闻类(任务驱动型)材料作文审题立意
时事类材料作文审题立意
一、由结果反推原因 许多事情的发生是有其内在原因的，特别是当前 一些新生事物，更是当今社会经济和文化发展的必然 产物。因此，面对一件事情，我们首先探究其内在原 因，寻找事件产生的根源。也就是说，面对时事类作 文材料，我们首先可以考虑从事件发生的根源入手。
我们可以从 “产生这类现象的根源”这个角度进行 思考： 为什么会有“中国式吉尼斯”的大量产生？无非是 为了产生轰动效应，引人眼球，进行某种目的的炒作， 背后是为了提升某地或某事或产品的知名度，那为什 么不沉下心来，从提升自己内在品质或品位去获取人 们的青睐呢？ 究其根源，是急功近利的浮躁心态使然。 据此，可以从“拒绝浮躁心态”“回归事物本真” 的角度来确定论点，就属于最佳角度。
时事类材料作文审题立意
第一步：抓事实 人物，事件，结果 第二步：选角度 分清主次：多次出现的词句 结果反推原因 第三步：明立场。 立场：个人观点，通常是批判、赞扬 句式：我认为，应该，我们要，不要…… 不超过20字
阅渎下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章 2016年1月2日，一段视频在网络上热传。画面中， 上海地铁车厢内，几名乘客与一位衣着时髦的女子理 论，指责其吃泡椒凤爪并将骨头扔在车厢地上的行为。 女子不服，“舌战”乘客，并拿出手机与爆料者对拍。 视频迅速传开，网友议论纷纷。据网友爆料，该女子 竟然是一名小提琴老师。还有网友爆料，她曾参加过 浙江卫视的相亲节目，并在节目中牵手成功。先是这 名女子的各种信息被网友人肉爆料；后有消息称，她 迫于压力丢了工作，而她所在公司的业务也受到了影 响。
二、透过现象看本质 我们知道，许多事情的发生，不能被表面现象所迷 惑，要通过表面现象的分析，挖掘其事件内在的本质。 因此，面对一件事情，我们首先应当“透过现象深入 本质”，探究其内在原因。 中国的这些吉尼斯纪录，表面现象的共性是：场面 宏大，量多体大，人海战术，热衷于数量与规模，千 篇一律。这其实是为了掩盖“内涵”与“质量”的不 足，只做表面文章。 本质是缺乏创意，缺少个性与创造性。 所以，在经济和文化迅速发展的时代背景下，我们 必须增强创新意识，拒绝炒作与跟风。
高中语文 任务驱动型作文审题立意
例文引路
无可取代的“无用” 无人超市的亮相，打破了传统模式，也许在不久的将来，超市中导购 员、收银员这些岗位将逐渐消失。尤瓦尔·赫拉利的话，更让人无奈与惶恐， 我们是否真的都会沦为“无用群体”?我认为，人工智能并不能说明人自身 面临“无用”，而看似“无用”的人类，却是无可取代的。
片段3：张爱玲曾说过这样一句话∶“在这个光怪陆离的世界，没有人能 生活得如行云流水。但我相信，那些走过平湖烟雨、岁月山河的人，会活得更 加生动而干净。”小刘正是如此，他走过蒹葭苍苍，伊人在水一方的平湖；走 过小桥流水，婉转朦胧的江南烟雨；走过古道苍茫；走过昏鸦老树。他行走在 岁月与山河之间，捕捉世间美景，品味大千世界，留住美丽乡愁。
④2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
⑤2049年9月30日，写给某位"百年中国功勋人物"的国庆节慰问信。
要求∶结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体
特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2019年全国卷2
设置情境型
材料一：新型冠状病毒肺炎疫情爆发后，全国上下一心，齐力抗疫。习近 平总书记指出：“疫情防控要坚持全国一盘棋。各级党委和政府必须坚决服从 党中央统一指挥、统一协调、统一调度，做到令行禁止。”然而有个别人隐瞒 到过疫区的事实，其不自觉隔离的行为给疫情防控带来了重大的安全隐患。
片段1：学海无涯，科学的脚步是永不停息的。科学技术是人类最先 进的生产力，现代生活的各种便利都是靠前人坚持不懈的科技创新取得的。 因此，我觉得大李能带领团队不断地创新取得成功，从而推动社会的发展， 是最具风采的。
任务驱动型作文审题立意
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信， 表明你的态度，阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意，选好角度， 确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不 得泄露个人信息。
四驱立意法
1.体式驱动 （写成书信体的任务指令） 2. 对象驱动 （小陈 老陈 其他相关方） 3.事件驱动 （女儿应不应举报自己的父亲？）
四驱立意法
1.文体驱动
2.对象驱动 3.事件驱动 看法（议论文） 视障人士（社会弱势群体 ） 小孩与过敏人群 “导盲犬”乘车问题 分析原因 析理 浅—深 表—里 方式上 合情合理合法合意
4.思维驱动
思维驱动
1、发表对导盲犬乘车的看法。 2、由结果 分析原因 为何要实施“这样的法律” 表面上是一场关于导盲犬乘车的讨论。 实则是社会对弱势群体持什么态度。 3、立意：赞同，支持导盲犬乘车的背后折射出的是对社 会弱势群体的关怀和尊重，提醒我们关注社会上那些需 要我们关心的人。导盲犬上火车，小小举措彰显铁路大 爱！ 4.立意上的提升：在实施的过程中肯定还会遇到不小的 困难。尽量添加操作性强的、人性化的设施，同时要兼 顾弱势群体与其他人利益。
对于以上事情，你怎么看？请你就其中某一个或某一群 人的表现，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内 容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟，完成写作任务。
一较高下 请依据材料一比较作文《以理服人》 与《“黑衣男”的正义可以更具温情》并 判断这两篇作文孰优孰劣。
给出你的判断并说明理由。
阅卷现场
1.《以理服人》 三类卷 32分
2. 《“黑衣男”的正义可以更具温情》
一类卷 56分
1.四驱赛车
发动机动力传至四个轮胎，所以四轮都可发力。
任务驱动型作文之审题立意
阐述理由。
训练一：阅读下面的材料，根据要求写一Байду номын сангаас不少于800字的文章。 环卫工人陈阿姨在打扫卫生时，遭到正在旁边健身器材上做
仰卧起坐的一位大妈的辱骂，她骂陈阿姨影响她锻炼身体。其他 市民赶紧劝阻，陈阿姨也没还嘴，还用扫帚将健身器材下面的最 后一点树叶扫起来。这一下彻底激怒了大妈，她夺过陈阿姨手中 的扫帚，用脚踩断，并用力向陈阿姨的手上和脚上敲去。陈阿姨 见况跑开，大妈追赶时被其他市民拦下，但她竟拨110称“农民 工打人”，彻底看不下去的市民直接把她团团围住，等待给警方 作证。在警方和目击市民的劝说下，大妈承认了错误，并给了陈 阿姨3000元的赔偿金。这件事经媒体曝光后引发了社会的关注， 有人为陈阿姨点赞，有人为目击市民点赞，也有人为大妈点赞。
对于以上三类人，你更倾向为谁点赞？请综合材料的内容及
含义，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意， 明确文体，自拟标题；800字以上，不要套作，不得抄袭。
参考理由：
①为陈阿姨点赞：可以从她对工作尽职尽责、隐忍的性格等方 面来写。 ②为目击市民点赞：可以从他们敢于维护正义，给社会正能量 等方面来写。 ③为大妈点赞：可以从其知错就改方面来写。
二是行文中对比较的三者的比例安排要合理。有两个原则： 一是三者不能平均用力，应以不被点赞的两者为略（可合在一段， 也可各写一段，不能再多了），以被点赞者为详（浓墨重彩先扣 材料而析、再深挖拓展而论）；二是行文思路的铺展，可以先比 较否定不被点赞之二者，再肯定深析被点赞者，然后再依被点赞 者所含之“意”深挖拓展，在深广度用力。这样，既详略得当， 又紧扣材料，还能开拓致远。
训练二：根据要求写一篇不少于800字的文章。
任务驱动型作文题目及范文(优选13篇)
任务驱动型作文题目及范文(优选13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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精彩时评,助力任务驱动型作文
6篇精彩时评，助力任务驱动型作文1为快递小哥期待“依法处理”击节叫好近日，一段“车主掌掴快递小哥”的视频刷屏了。
并非因为热闹而被围观，而是一个频频动手打人、一个没有任何反抗的对比反差，让一场看似是非分明的纠纷变了味。
被打的快递小哥在接受央视采访时表示，自己很委屈，已经报案了。
对于期待的结果，这位小哥回答了四个字：“依法处理”。
目前，殴打快递员的出租司机因寻衅滋事已被北京警方依法处以行政拘留十日的处罚。
蹭坏了他人爱车，双方应负有何种责任，需要专业鉴定，最终由法律说了算，不是谁富有、谁气势大，就可以任性动手。
从这个意义上说，即使再有理，也不能不把法律放在眼里，用粗暴的手段始终不能解决问题。
人都说，遇事要讲理。
这首先是在情感和常识意义上判定对错，有些看似“理”气十足的事，往往在当事人心中有一个结果，但既不能“得理不饶人”，像那位车主一样揪住不放并施以暴力；也不能“理亏心虚，任人欺负”，像快递小哥一样如绵羊般被随意打骂。
实际上，所谓的“理”，也只不过是一个不成文守则，关键还是靠法律。
其实，施暴打人的背后，也凸显出对规则的不尊重、对法治的不敬畏。
如果没有受到他人来自生命的威胁，为何要选择先动手？如果有清晰可辨的责任，为何不等待警察依法处理？如果心中有对规则制度的基本遵循，为何还会轻易地当街撒气？可见，表面上是在释放心中的不满，实际上是在践踏社会普遍形成的对法律制度的守护。
可以说，每个人都是法律保护下的个体，人人遵守才能人人受益，随意破坏必将自食其果。
在法律面前，没有更公平正义的解决方式，更何况是一件小纠纷？与施暴打人者对比，受委屈的快递小哥在接受采访时表示期待的处理结果是“依法处理”，值得我们击节叫好。
尊重法律，何尝不是尊重每个人的权利，何尝不是尊重每个人的人格。
当强势主体遇到弱势群体、当有权有势者遇到普通老百姓、当“土著老炮儿”遇到“外来漂流者”，身份的大小、职业的贵贱、姿态的高低，不能成为评判的标准，也不能变成颐指气使、欺软怕硬的“凌霸”。
时评类及任务驱动型作文写作训练
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审题构思步骤练习 （1）阅读试题，明确写作任务。 任务1：-----------------任务2：-------------------
任务1：谁最值得你崇敬？“最”指在同类事物中居 首位，没有比得上的。 任务2：请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、 权衡与选择。“权衡”即比较（对比、类比）。 【找出关键句、关键句中的关键词，并界定含意。】
任务驱动型作文特点、要求
3、辨析关键概念，在多维度的比较中说 理论证。
任务型作文往往在材料中出现多个人物、 多种看法，它们的关系往往是相同、相反、 相对、递进等等，考生必须对每一个都要做 出准确的分析、评价、概括，以便论证自己 “更喜欢哪一个或更赞成哪一个”。并作出 入情入理的分析论证。
4、文明交流，呼应他说，包容异见。
下列议论文标题中，最适合的两项是（ ） A.共奏“爱”的协奏曲 B.灵活处事，值得崇敬——向私家车主致敬 C.大爱无疆，救人第一 D.为见义勇为“开绿灯”点赞 E.坚守职责才是善 •解析：BD A没有按照任务来写，问的是“谁 最值得你崇敬”，必须有所选择，选出“最”。 C不够明确，看不出写的谁。E偏离任务，任务 中说“崇敬”，这里偏向了“善”，属于跑题。 B点出了“灵活”，并用副标题表明了对象， 非常好。D明显指向交警，也表明了观点，符 合题意。
任务驱动类作文确立2个意识：
1、观点来源于材料的意识。观点必须 鲜明突出，标题必须明确观点。 2、论述中结合材料分析的意识。一般 从“为什么”角度论述剖析观点。 特别注意：所举事例或道理论据是 为分析、评价材料服务的。论述完必 须回扣到材料当中去。
任务驱动类作文确立2个意识：
2、论述中结合材料分析的意识。一般 从“为什么”角度论述剖析观点。 特别注意：所举事例或道理论据是 为分析、评价材料服务的。论述完必 须回扣到材料当中去。
任务驱动型作文的审题立意训练实例
任务驱动型作文的审题立意训练一、前情回顾——关于任务驱动型作文（一）明白考点1、概念：任务驱动型作文的全称是叙事体新材料任务驱动型作文。
其实质也就是有些地方所说“时评类”作文，其本质还依然是材料作文，只是在材料的基础上，增加了明确的指向性任务，引导学生就一个具体明确的要求来写作，让考生更好地围绕材料的内容及含意，选择最好的角度来作文。
2、考查方向：这种作文题重在考查学生对一事物或社会现象的态度与看法，思维的深度与广度，表达的清晰与晓畅。
（二）写作要求：1、整体特点：真实情境，就事论理，具体问题具体分析（应用型写作）；说理要在真实的情境中（围绕任务）辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。
2、基于材料的意识：第一点是用材料的意识，命题中的原材料在写作时“一定要用”，而且非用不可。
第二点是观点基于材料的意识，即写作时所论述的观点一定要源于材料（切合作文的“不要脱离材料内容及含义范围”的要求），所以必须正确、全面地理解材料，得出与材料相关的观点。
第三点是论述中结合材料的意识。
材料是作文的起点，也是作文的范围，材料为作文提供多个角度与广阔的空间的同时，也为写作划定了边界，超出了这个边界就可能导致断章取义、身体偏颇、走向大而化之的空谈，而抛开材料或者轻视材料就会滑向话题作文的泥潭。
因此，学生在写作时一定要有基于材料的意识，做到观点源于材料，论述围绕材料，迁移回到材料，紧紧抓住材料，紧紧结合材料。
（三）任务驱动型作文的写作内容1、析材料，2、论危害，3、挖根源，4、提办法，5、联现实，6、作结论（作呼告）（四）常用结构模式起/引——简洁（简引材料、提出观点、褒贬分明）承/议——充分（阐明实质、明析原因/直指危害/阐明意义等）转/联——紧扣材料（正反对比/联系现象、分析原因、指出影响、提出建议）合/结——点题（总结全文，呼吁号召）二、任务驱动型作文的审题立意（一）任务驱动型作文题目的特性1、驱动性1体式驱动——写成议论文2内容驱动----内容的规定3思维驱动----争议的焦点、写作的着力点4对象驱动----对以上事情你怎么看、提出你的意见和建议2、矛盾性作文材料要给出一个情境，出现对立性或说矛盾性的问题，然后要求考生提出解决/处理问题的想法和方案。
任务驱动型作文审题训练及范文
任务驱动型作文审题训练及范文题一：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）20出头的瑶族姑娘小卜，是瑶寨走出的第一个大学生。
临近毕业时，小卜犯难了：家里的父老乡亲希望她能回去做教师，传播知识，为改变家乡的贫穷状况尽一份力；对小卜有录用意向的一家著名外企，则鼓励小卜加盟公司，发挥专业特长，创造优质生活；而小卜自己认为当前创业环境好，很想创办一家民族服装设计公司，实现自己的创业梦。
面对小卜的就业选择，你会给出什么建议？请结合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。
要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
主要角度：为改变家乡的贫困状况尽力，是父老乡亲的愿望，或许也是她的梦想，但回乡村作为教师，地域、职业和待遇恐怕不是自己所想；到著名外企工作，置身于繁华之地，发挥专业特长，有更好的发展平台，创造优质的生活，有着很大吸引力，可有负父老乡亲愿望，甚至会少了一点家国情怀；至于在大众创新万众创业环境感召下，既能实现自主创业，又能够把民族服装推介出去，不失为一个合理选择，但仅仅受潮流的吸引，盲目行动，且创业需要一定条件，也存在一定的风险，自己不一定完全准备好了。
表面是职业选择上，其实是思想、心态、观念等认识上纠结。
这也许就是她犯难的原因。
（1）选择回家乡回边远地区改变家乡贫困面貌。
可写职业选择与社会价值关系。
（2）选择到著名外企发挥专业特长。
可写职业、专长、个人价值等关系。
（3）随心选择自主创业实现创业梦想。
可写创业、梦想、个人价值及社会价值等。
范文舍小我共圆梦亲爱的小卜：你好！很高兴你即将成为一个大学毕业生，你是瑶寨走出来的第一个大学生，你是族人的骄傲，更是凝聚着族人的希望。
我知道你正在为就业选择而烦恼，著名外企能更好的发挥你的特长，给你优质的生活，而你则更愿意把握机遇去开办民族服装设计公司，打拼出自己的一片天地。
未来是如此的美好，但是在你面对外面花花世界而憧憬时，请你回一下头，回到瑶寨，当你面对父老乡亲的眼睛时，你看到了什么？是羡慕，还有希望。
任务驱动型作文审题立意训练
任务驱动型作文审题立意训练作文是学生语文学习中非常重要的一部分，通过写作可以培养学生的思维能力、观察力和表达能力。
而其中，审题立意是作文的关键环节之一。
如何正确理解并把握作文题目的要求，对于写好一篇作文至关重要。
因此，对于学生来说，进行任务驱动型作文审题立意训练就显得尤为重要。
首先，任务驱动型作文审题可以培养学生的分析问题的能力。
在审题的过程中，学生需要仔细读题，理解其中的细节、要求和提示。
通过对题目的分析，学生可以清晰地判断出作文的写作方向和主题内容。
例如，题目中可能会提到一个事件、一个情节或一个问题，并要求学生对其进行观察、分析、解决甚至反思。
通过这些任务型的题目，学生需要认真思考如何分析问题，从不同角度去看待问题，并最终提出自己的观点和见解。
其次，任务驱动型作文审题可以培养学生的逻辑思维能力。
在审题过程中，学生需要将题目中的要求进行整理和分类，梳理出合适的写作结构。
例如，题目可能会要求学生按照时间顺序、因果关系或对比并列等方式进行写作。
通过这样的训练，学生的思维将变得更加有条理和系统化，能够更好地展示自己的观点和论述。
此外，任务驱动型作文审题还可以培养学生的创造性思维。
在审题的过程中，学生需要运用自己的想象力和创造力，将题目中给出的要求进行拓展和延伸。
例如，题目要求谈论一个具体的事物，学生可以通过自己的思考和创意，将事物加入到一个特定的情境中，从而使作文更加有趣和生动。
这种训练可以激发学生的思维灵感，培养他们的创造力和表达能力。
另外，任务驱动型作文审题可以帮助学生提升自己的记述能力和观察力。
通过审题，学生要求对题目所涉及的事物进行充分观察、分析和描述。
例如，如果题目要求写一篇描写自然风光的作文，学生需要仔细观察所处的环境，感受大自然的美景，并用恰当的词语将其描绘出来。
这样的练习可以提高学生的观察力和观察细节的能力，从而使作文更加具体、生动。
最后，任务驱动型作文审题有助于培养学生的综合能力。
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2019年高考时评作文拟题立意训练1阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞，也引一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
下列议论文标题中，最合适的两项是（）A.论安全B.守规彰显孝心，责任铸就大爱C.法律需要多点人文关怀D.大义灭亲，为你点赞E.遵规守范，呵护生命2当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。
小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。
老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三个人中，你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭下列议论文标题中，最不合适的两项是（）A潜心于学术，造福于未来B风采非我愿，但愿贡献高C大国工匠，风采无限D激扬时代浪花，你们就是最美E品味大千世界，尽显时代风采3阅读下面的材料，按要求作文。
随着电视剧《琅琊榜》的热播，剧中出现的“琅琊山”、“琅琊阁”等名称也受到热捧。
近日，安徽滁州琅琊山风景名胜区内的“会峰阁”改名为“琅琊阁”引发网友热议；此外，江苏南京、山东东南沿海等地也跃跃欲试地想和“琅琊”攀亲戚，加入了争抢“琅琊”地名的混战。
对于以上事情你怎么看？请综合材料内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
下列议论文标题中，最不合适的两项（）A退一步海阔天空B改名图利，短视之举C文化须自爱，改名要谨慎D尊重文化，不计名利E有一种改名叫买椟还珠4阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）经典，是指经过历史选择出来的“最有价值的书”。
它们理应是经久不衰的万世之作。
但是，前不久，某大学在网上搞了个“死活读不下去排行榜”，最终得出了一个令人瞠目结舌的结论：《红楼梦》高居该榜榜首，不仅如此，在这份榜单前10名中，中国古典四大名著尽数在列；此外还有《百年孤独》《尤利西斯》《瓦尔登湖》等外国名著，也位列前10名。
这份榜单，引发了社会一片热议。
对于以上事情，你怎么看？请你据此作文，体现你的思考、表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟，完成写作任务。
下列议论文标题中，最合适的两项是（）A读书是最有价值的提升B亲近经典，提升灵魂C别让经典湮没于“通俗时代”D论经典文学的经典性E让灵魂在文学中升华5阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）陈小姐带着在BB车中熟睡的1岁大的孩子乘公交车，司机李师傅让陈小姐将BB车折叠放好，否则就要购买1元的行李货品票。
陈小姐表示，如果把车折叠起来会把孩子弄醒，而车上没有空座位，把孩子抱在手中乘车又很危险。
她认为司机的要求不合理，坚决不交这1元钱，而司机拒不开车。
为了这1元钱，陈小姐与司机“对峙”数小时，期间陈小姐多次报警，警察两度出警，车上数十人被迫转车。
最后，在警察苦口婆心的劝导后，陈小姐搭乘警车回家。
此事引起了社会各方面的反响，议论不一。
对于以上事情，你怎么看？请就陈小姐、李师傅、其他乘客或警察的行为，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
下列议论文标题中，最不合适的两项是（）A. 孩子本无辜，父母要担责B. 个人集体，皆需兼顾C. 退一步海阔天空D . 秩序E. 相互谦让，让社会更和谐6台湾爱乐乐团到大陆某市演出，场地两侧不断打出“演出中请勿摄影录音”字幕。
演出中，不少观众被精彩表演所感染而猛拍猛录。
在场地维持秩序的工作人员，发现谁违规，就用镭射光笔直接照谁，被照观众有的自觉理亏，有的恼羞成怒，现场秩序时好时坏。
演出后，爱乐乐团官方微博发出帖子，表明不欢迎那些不尊重艺术的观众。
对以上这件事，你是怎么看？请你以网友的身份，对爱乐乐团、观众或工作人员的表现加以评论，表明自己的态度，阐述自己的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
下列议论文标题，最不合适的两项（）下列议论文标题，最不合适的两项（）A.维护权益，可以更温情B.为维护艺术之举喝彩C.将心比心，贵在理解D.尊重艺术，从我做起E.尊重音乐7阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）一位记者问钢琴大师格拉芙曼，在教了许多中国学生、造访中国将近四十次后，对中国琴童及其家长，有没有特别想说的话。
格拉芙曼说，“我觉得中国人太强调竞争，尤其要争第一，而且在日常生活中就不自觉地强调这种观念。
”竞争，难道不是必要的吗？争做第一，难道还有什么不好吗？你对上述问题有何看法？请就此写一篇文章表明你的态度，体现你的思考与权衡。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
下列议论文标题中，最不合适的两项是（）下列议论文标题中，最不合适的两项是（）A.急功近利，过犹不及B.B. 争做第一，力争上游C.有一种竞争叫急功近利D. 切莫妖魔化“中国式竞争”E. 竞争有度，成长第一8阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）小王出生在一个大家族。
每逢节假日，长辈们都会召集家族成员聚会，而小王对此不感兴趣，经常借故缺席。
长辈们很不高兴，小王也很苦恼。
如今，有不少家族都面临类似的情况，当地晚报“百姓家事”栏目就此展开了热烈的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小王或小王的父母写一封信，或向“百姓家事”栏目投稿，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
若写信，统一以“一平”为写信人，不得泄露个人信息。
若投稿，请自拟标题。
下列议论文标题中，最不合适的两项是（）A. 百善孝为先B. 与时俱进，团聚有方C. 家族聚会呼唤年轻人的参与D. 树高千丈，叶落归根E. 兴趣诚可贵，亲情价更高9阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）某企业举办创意设计大赛，大学生小云经过反复酝酿，确定了创意主题和设计方案，并邀请小宏、小腾两位同学参与相关事务。
最终，小云领衔设计的参赛作品荣获了特等奖，获得3万元高额奖金。
某报记者就奖金分配问题采访了他们。
小云认为荣誉是三人集体合作的结果，表示要一起协商，合理分配奖金；小宏已决定把自己的那部分奖金让给小腾，帮助小腾缓解家庭的经济压力；而小腾则建议大家把奖金都拿出来，设立创新驱动基金，以便鼓励更多同学参与创新活动。
对于三人的不同想法，如果你是老师、企业家或家长，你倾向于哪一种？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
下列议论文标题中，最不合适的两项是（）下列议论文标题中，最不合适的两项是（）A. 心底无私，不慕虚名B. 心有善念，彰显友爱C. 合理分配，让创新走得更远D. 比奖金更重要的……E. 创新引领时代，奖励务必公平10阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）近些年的春节，全国各地一些县级城市出台了禁止春节期间燃放烟花爆竹的相关规定，违规燃放的家庭及单位要被处以罚金。
此事引起社会极大反响，反对者说，不能借单个的安全与局部的卫生状况来消减中国传统文化元素，而赞成者说，传统文化的坚守亦应与时俱进。
对于以上事情，你怎么看？请综合材料内容及含义作文，回答你的选择并体现你的思考。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
下列议论文标题中，最不合适的两项是（）A. 春节“禁燃”，岂可一罚了之？B. 年味，不应走远C. 公德心D. 爆竹声中一岁除，千家万户喜迎春E. 移风易俗，势在必行11阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）某校有一座建于上世纪50年代末的教学楼，从这里走出去一批批优秀人才，其中不乏知名学者、作家、主持人。
如今，这座矮小、简陋、老旧的教学楼已经不能满足学校现代化发展的需要。
考虑到它的特殊性，学校想保留，但有人认为学校用地有限，修缮、养护还要花钱，建议着眼发展，将其拆除。
为此，学校很犹豫。
不少师生和校友表示非常关注，曾在此楼就读过的某知名作家还专程赶回母校拍照留念，并积极争取留住它。
对于以上事情，你怎么看？请给该校校长、该知名作家或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
明确收信人，统一以“小林”为写信人，不得泄露个人信息下列议论文标题中，最不合适的两项是（）A.风物长宜放眼量B. 发展，是最长情的告白C. 保留老楼是“伪情怀”D. 将“保楼”义举进行到底E. 回忆诚可贵，发展价更高12阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章几个同学聚在一起谈论传家宝。
小张说，他家的传家宝是一个青花罐，有年头有故事。
小杜说，他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章。
小程说，她家把“忠厚传家久，读书继世长”的祖训当作传家宝。
你认为什么样的传家宝更有价值？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
下列议论文标题中，最不合适的两项是（）A. 岁月流金，记忆永恒B. 一句祖训，涵养家风C. 砥砺修养，传家继世D. 青花罐，传家宝E. 自己辛劳，就是传家宝13阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60 分）球星大黎以队长身份带领球队为北兴俱乐部赢得赛季冠军，他与俱乐部的合同已到期，竞争对手南旺俱乐部以更高的待遇力邀他加盟。
北兴俱乐部以对他多年的培养为由希望他留下继续效力，球迷因对他感情深厚也苦苦挽留。
大黎为了实现自己更高的人生价值，最终还是转会到南旺俱乐部。
为此，大黎受到北兴俱乐部球迷的责骂，北兴俱乐部也未按惯例邀请他参加盛大的冠军庆祝仪式，但私下仍然把象征冠军荣誉的戒指给了他。
此事引发了人们的热议，北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部的球迷和大黎均遭到了非议。
请你从北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部球迷和大黎中选择一方，写一篇文章回应人们的非议，表明你的态度，阐述你的看法。