第二单元测试题
三年级下册英语第二单元测试卷(含答案)

三年级下册英语第二单元测试卷(含答案)一、选择题1. - How old are you?- I'm _____ years old.A. eightB. eighteenC. eightyD. night2. - What _______ is it?- It's half past two.A. classB. gradeC. dayD. time3. - _______ are you?- I'm in Grade 3.A. WhereB. WhatC. HowD. Who4. - What's your favorite _______?- I like swimming.A. foodB. sportC. animalD. color5. - _______ is your mother?- She's a doctor.A. WhatB. HowC. WhereD. Who二、填空题1. I have _______ (two) brothers and _______ (one) sister.2. My father is _______ (tall) than my mother.3. The cat is _______ (sleep) under the tree.4. The weather is _______ (sunny) today.5. I _______ (go) to school by bus every day.三、阅读理解Hi, I'm Tom. I'm in Grade 3. I have two sisters. My favorite subject is English. I can speak English and Chinese. I like sports, especially swimming. My father is a teacher and my mother is a doctor.1. How many sisters does Tom have?2. What is Tom's favorite subject?3. What sports does Tom like?4. What is Tom's father's job?5. What is Tom's mother's job?答案:一、选择题1. B2. D3. B4. B5. D二、填空题1. two, one2. taller3. sleeping4. sunny5. go三、阅读理解1. Tom has two sisters.2. Tom's favorite subject is English.3. Tom likes swimming.4. Tom's father is a teacher.5. Tom's mother is a doctor.。
语文第二单元测试题及答案

语文第二单元测试题及答案语文第二单元测试题及答案一、看拼音写词语二、给带颜色的字选择正确读音画这幅(fú fǔ)画蚕卵(lǎn luǎn )开始(chǐ shǐ)麦杆扎(zā zhā )成得(dé děi)用功相似(sì shì)三、填表查带点的字音序部首在正确解释下打“√”和颜悦色①颜色②神情;神色③种类④情景;景象受用①接受②遭受③忍受④适合举起①往上托②举动③兴起④推选⑤提出⑥全四、在括号里填上合适的词语()的园丁()的教室()的目光()的马路()的烛光()的脸五、找出每组中不是同类的一个词语,在下面画上“——”1.水稻小麦玉米米饭高梁2.包子面粉面条米粥饺子3.乌鸦麻雀燕子白鹅老鹰4.足球皮球篮球排球乒乓球六、造句不像……而像……:不要……要……:七、按课文内容填空看的()不同,杨桃的()也就不一样,有时候看起来真像个()。
因此,……不要(),要()。
八、阅读短文,回答问题但丁买药意大利著名诗人但丁酷爱读书。
有一次,但丁的妻子让他上街买药,但丁到了药店门前,忽然发现门口的书摊上摆着一部新书。
他喜出望外,立即(jí jì)把书拿到手里,一口气读了五六个钟头,连街上的吵闹声也听不见了,当然早把买药的事忘得一干二净了。
傍晚但丁回到家里妻子就对他发起火来但丁(就却才)笑着说我今天读了部好书呢用“”标出短文()里合适的音节和词语。
2.联系上下文写出画线词语的意思。
酷爱:喜出望外:3.写出下列词语的近义词。
著名—忽然—4.在文中空白处加上标点符号。
5.但丁为什么把买药的事情忘了?这说明了什么?参考答案一、叮嘱吩咐审视严肃熟悉教诲隔壁增加照例芝麻二、幅(fú)卵(luǎn)始(shǐ)扎(zā)得(děi)似(sì)三、四、略五、1.米饭 2.面粉 3.白鹅4.皮球六、略七、略八、1.立即(jí)2.酷爱:特别喜欢、爱好。
第二单元《做情绪情感的主人》测试题(含答案)

第二单元做情绪情感的主人测试题一、选择题1.小明喜欢数学课但讨厌英语课,一上数学课就喜笑颜开,一上英语课就愁眉苦脸。
对此,理解正确的是()①情绪的这种变化是不正常的②不同情境会产生不同的情绪③情绪的产生和变化完全是自身的原因④前者属于积极情绪,后者属于消极情绪A.①② B.①④ C.②③ D.②④2.在生活中我们经常会听到类似说法:“再苦再难,也要尽力不把负面情绪带回家!”“最好的修养,是把负面情绪摆脱在家门之外!”“为了家人,为了家庭的和睦,一定要学会控制情绪!”青少年学生也需要管理好自己的情绪,我们应该()①为了家人和自己的身心健康学会恰当表达情绪②运用情绪调节的方法,积极帮助他人改善情绪③学会转移注意力、合理宣泄、放松训练等方法④经常自我提醒,尽可能避免生气愤怒时情绪失控A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.作业多——累,爸妈唠叨——烦,和同学闹得不愉快——气……面对生活中的负面情感体验,我们的正确态度是()A.生活中的负面情感体验只会给人带来不舒服、不愉快的负面感受B.负面情感体验会抑制我们的积极性,阻碍我们的成长,没有益处C.负面情感会使人精神萎靡、一蹶不振,我们应想尽一切办法摒弃D.体验负面感受未必是件坏事,可以丰富人生阅历,使生命更饱满4.小慧在读了《平凡的世界》后,长时间沉浸其中,陶醉于自己的思考之中。
这主要反映了小慧情绪具有________的特点。
()A.细腻性B.闭锁性C.表现性D.反应强烈5.人非草木,孰能无情。
这里的“情”通常指情感,下列说法不正确的是()A.情感与情绪紧密相关B.情感是相对不稳定的C.情感与情绪也有区别D.情感也是复杂多样的6.当悠闲时,听一首好听的歌曲会是一种美的享受;当正在聚精会神地思索时,那歌曲对我们来说是一种干扰,会令人心烦。
这说明情绪产生于()A.人们的需要是否得到满足B.人对客观事物的态度C.人的内心世界D.客观事物对人的主观意识的反映7.钱学森在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上曾说:“我要表示对我爱人蒋英同志的感激……在我遇到困难时,往往是蒋英同志的歌声使我豁然开朗,得到启示。
部编版小学三年级语文上册第二单元检测试题附答案(共4套)

统编三年级语文上册第二单元测试题(一)(时间:90分钟 分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(2分) 金秋的阳光,洒在树叶上,洒在花瓣上,也洒在我们的心上。
二、看拼音,写词语。
(10分)h án sh ān sh í j ìn ɡ q īn ɡ xi é shu ān ɡ d òn ɡ z èn ɡ y ánp ū m ǎn n í b ā ɡǎn j ǐn t ín ɡ yu àn y ìn zh ān ɡ 三、给下列加点的字选择正确读音打“√”。
(3分) 钥匙.(sh ǐ shi ) 五彩缤.纷(bīn b īn ɡ)一枚.(méi m ěi ) 印.着(y ìn y ìn ɡ) 熨.帖(y ù y ùn ) 增.添(z ēn ɡ zh ēn ɡ) 四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)1.《山行》《赠刘景文》《夜书所见》不都是描绘的秋天景色。
( )2.《秋天的雨》是一篇洋溢诗情画意和童真童趣的散文。
( )3.《铺满金色巴掌的水泥道》主要写“我”在一场秋雨后上学,看到水泥道上铺满了金黄的落叶,觉得很美。
( )4.写日记可以帮助学生养成留心观察生活、记录生活的习惯。
( )5.《听听,秋的声音》的作者是毕国瑛。
( ) 五、选择正确答案填在括号里。
(10分) 1.下列选项中没有错别字的是( )(2分)A. 寒山石径倾斜霜叶B. 增送瓶盖菊花调残C. 君子甜橙挑战铺满D. 水泥水晶加紧院墙2.下列词语与意思不对应的一项是()。
A.各种各样的图画。
(图案)B.不整齐,没有秩序。
(凌乱)C.把人的身心捆住。
(捆绑)D.反复地嘱咐。
(叮咛)3.下列对《山行》理解有误的一项是()。
A.这首诗描绘的是春之色,展现出一幅动人的山林春色图。
人教版数学小学二年级上册 第二单元综合测试题人教版(含答案)

二年级上册第二单元综合测试题-人教版(含答案)一、填空题1.在横线上填上合适的数。
78-________=8 65+________=85 94-________=88________+50=68 ________-20=40 ________+7=632.48比36多________;34比50少________。
3.比26大37的数是________,62比76少________。
4.依次在横线上填上得数(从左到右,从上到下填写)5.算一算.(1)(2)(3)6.填上“>”、“<”或“=”。
8+54________60 96-50________46 87-29________87-35 71-32________40 96-48________52 63-14________58-9 二、选择题7.一件上衣82元,付给售货员100元,应找回()元。
A. 8B. 28C. 188.()+20<35,横线上最大能填()A. 12B. 14C. 169.一个笔筒15元,妈妈给售货员50元,找回()元。
A. 35B. 25C. 15三、计算。
10.口算61+9=65-8=42-6=75-27=83-29=80-58=74-16=51-11=56-28= 22-14=________11.用竖式计算。
①66-48= ②45+34=③37+63=④42-26= ⑤60-19= ⑥76+15=12.列竖式计算。
(1)36+15=(2)34+49=(3)12+58=(4)29+3=四、看图列式计算。
13.看图列式计算。
(1)(2)五、连一连14.连一连.六、解答题15.果园里有桃树56棵,梨树38棵,桃树比梨树多多少棵?16.一本连环画有78页,聪聪还剩多少页没看?17.小白兔有44个萝ト,送给小灰免16个后,小白兔还有多少个萝ト?18.淘气有58本书,借给笑笑17本,还剩多少本?答案一、填空题1. 70;20;6;18;60;562. 12;163. 63;144.5. (1)90,40(2)53,62(3)32,286. >;=;>;<;<;=二、选择题7. C8. B9. A三、计算。
第二单元我们周围的空气单元测试试题及答案完整版

第二单元我们周围的空气单元测试试题及答案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】第二单元《我们周围的空气》单元测试试题及答案一、选择题:(每小题只有一个正确选项。
每小题2分,共30分)1、下列物质属于纯净物的是()2、下列关于空气的说法中,错误的是()A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B.空气是一种十分重要的天然资源C.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净D.按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%3、2004年人类对火星的探索取得了重大突破,下图是火星大气成分含量示意图。
与空气的成分相比较,下列说法中正确的是()A、火星大气中N2的体积分数小于空气中N2的体积分数B、火星大气中CO2的体积分数小于空气中CO2的体积分数C、火星大气中O2的体积分数大于空气中O2的体积分数D、火星上大气中有稀有气体,空气中没有稀有气体4、若把江河湖泊水中溶解的气体收集起来,分析的结果是:氧气所占的体积大于21%,氮气所占的体积小于78%,对此应得出的结论正确的是()A.只有空气中的氧气和氮气能溶解在天然水中B.溶解在天然水中氧气和氮气与空气中的氧气和氮气的百分含量相同C.天然水中溶解的氧气极少,所以在湖泊中养鱼要采取增氧措施D.氧气和氮气相比较,氧气比氮气更易溶解于水5、以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系:2006年10月17日,无锡市区的空气污染指数为58,首要污染物为:可吸入颗粒物。
根据以上信息,判断无锡市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是()A.I级优 B.II级良 C.III级轻度污染 D.V级重度污染6、近几年全国环境质量总体上有好转趋势,但仍有56%的城市未达到二级标准。
造成这些城市污染的原因之一可能是()A.大量燃烧含硫煤B.植物的光合作用 C.人和动物的呼吸D.利用太阳能烧水7、为了建设卫生城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你认为不可行...的是()A.使用清洁能源代替煤和石油 B.实施绿化工程,防治扬尘污染C.分类回收垃圾,并露天焚烧 D.使用燃煤脱硫技术,防治SO污染28、环境问题已经成为制约社会发展和进步的严重问题。
第二单元测试卷(解析版)

第二单元测试卷总分:100 答题时间:45分钟日期____________班级____________姓名____________一、选择题(每小题2分,共7题,共14分)1新田县的土地面积约1022()A.平方米B.公顷C.平方千米2边长是200米的正方形草地,占地面积是4()A.平方米B.公顷C.平方千米3一块占地2公顷的果园中,种了5000棵果树,平均每棵树占地()平方米.A.400B.4000C.40D.44面积为6公顷的长方形鱼场,宽是200米,长是()米.A.0.03B.3C.30D.3005一个树林的占地面积约为50公顷,占地面积约为1平方千米的地方相当于()个这样的树林.A.2B.4C.106公顷和平方千米间的进率是()A.1000B.10000C.100D.107如果1平方米能摆9盆花,1公顷能摆()盆花。
A.9000000B.900C.90000二、判断题(每小题1分,共6题,共6分)8面积是1公顷的土地,只能是边长100米的正方形.()9计量一个村的耕地面积,用“公顷”作单位比较合适.()10一间教室的面积约是54平方千米.()113300000m2=3.3km2()12我国第一大岛台湾岛的面积大约是36000千米。
()131平方千米比1公顷大。
()三、填空题(每小题5分,共7题,共35分)14 测量和计算土地面积常用________作单位,计算较大的土地面积用________作单位.15 在横线上填上适当的单位.小明身高132________. 一张邮票的面积是6________.教室地面的面积是56________. 课桌面的面积约是42________.中国的领土面积大约是960万________.16 3500000平方米=________公顷 15公顷=________平方米32平方千米=________公顷 120000平方米=________公顷320平方千米=________平方米 4500公顷=________平方千米3平方千米=________公顷=________平方米 40000000平方米=________公顷=________平方千米17 30公顷 3平方千米 330平方米 3000平方分米 30平方千米 300平方米 ________>________>________>________>________>________.18 一个占地5公顷的长方形苗圃,宽是100米,它的长是________米.19 一块长方形的土地被分割成4个小长方形,其中三块的面积如图所示(单位:平方米),剩下一块的面积应该是__________平方米.20 如图,有7个小长方形,其中的5个小长方形的面积分别为20、4、6、8、10平方厘米.求阴影长方形的面积是__________平方厘米.四、计算题(共2题,共10分)21 (6分) 直接写得数.460-130= 70+120= 500+50= 890-800=40×30= 600÷3= 23×20= 720÷9=210÷3= 20×50= 350÷7= 31×30=3015 4046 20 8 1022 (4分)脱式计算(200-104)÷6 499-396÷4 40×(624-593)45×32-180.五、解答题(每小题5分,共7题,共35分)23如果1平方米能铺方砖12块,1公顷大约能铺多少块?1平方千米大约能铺多少块?24一块长方形麦田,长是600米,宽是300米,如果每公顷收小麦6000千克,这块麦田能够收到100吨小麦吗?25一辆播种机,播种宽度是2米,如果每小时行驶5千米,那么连续工作8小时,可播种多少公顷?26有一块占地1公顷的正方形菜地,如果它的边各延长100米,那么菜地的面积增加多少公顷?27 28个小朋友手拉手围成一个正方形,面积约为100平方米,大约多少个这样的正方形面积是1公顷?大约多少个小朋友手拉手围成一个面积是1公顷的正方形?28 如图,有8个小长方形,其中的5个小长方形的面积分别为4,8,12,16,20平方米.那么整个大长方形的面积是多少平方米?29 一块长方形土地长10米,宽6米.如图,它被分割成4个小长方形(单位:平方米).土地B 的周长是多少米?答案解析一、选择题(每小题2分,共7题,共14分)1【答案】 C【解析】 新田县的土地面积约1022平方千米. 201216 8 4 8 16 BA2【答案】B【解析】1公顷=10000平方米,200×200=40000(平方米),40000平方米=4公顷,答:占地面积是4公顷.3【答案】D【解析】2公顷=20000平方米,20000÷5000=4(平方米);答:平均每棵树占地4平方米.4【答案】D【解析】6公顷=60000平方米,60000÷200=300(米).答:长是300米.5【答案】A【解析】1平方千米=100公顷100÷50=2(个)即2个面积是50公顷的树林占地面积相当于1平方千米.6【答案】C【解析】根据公顷与平方千米的意义,1平方千米=100公顷,即公顷和平方千米的进率是100.7【答案】C【解析】C二、判断题(每小题1分,共6题,共6分)8【答案】×【解析】通过上述分析可知,面积是1公顷的土地,只能是边长100米的正方形.这种说法是错误的.9【答案】√【解析】由分析可知:计量一个村的耕地面积,用“公顷”作单位比较合适,所以本题说法正确.10【答案】×【解析】由分析可知:一间教室的面积约是54平方米.11【答案】√【解析】√12【答案】×【解析】×13【答案】√【解析】√三、填空题(每小题5分,共7题,共35分)14【答案】公顷;平方千米【解析】测量和计算土地面积常用公顷单位,计算较大的土地面积用平方千米作单位.15【答案】厘米,平方厘米,平方米,平方分米,平方千米.【解析】小明身高132厘米.一张邮票的面积是6平方厘米.教室地面的面积是56平方米.课桌面的面积约是42平方分米.中国的领土面积大约是960万平方千米.16【答案】350;150000;3200;12;320000000;45;300;3000000;4000;40【解析】3500000平方米=350公顷15公顷=150000平方米32平方千米=3200公顷120000平方米=12公顷320平方千米=320000000平方米4500公顷=45平方千米3平方千米=300公顷=3000000平方米40000000平方米=4000公顷=40平方千米17【答案】30平方千米;3平方千米;30公顷;330平方米;300平方米;3000平方分米【解析】按从大到小的顺序排列:30公顷3平方千米330平方米3000平方分米30平方千米300平方米30平方千米>3平方千米>30公顷>330平方米>300平方米>3000平方分米18【答案】500【解析】 5公顷=50000平方米,50000÷100=500(米),答:它的长是500米.19【答案】 20平方米【解析】 注意到上排的左边长方形面积是右边长方形面积的2倍.而这两个长方形的宽又相同.根据长方形的面积公式,左边长方形的长也恰好等于右边长方形的长的2倍.再考虑下排的两个长方形,它们的宽也相同,而它们的长和上面对应的长方形的长相同.那么下排左边的长方形面积也应该是右边的两倍.所以,剩下的长方形面积为40220÷=平方米.20【答案】 15【解析】 先求出面积为6平方厘米的长方形下面的长方形的面积,应该是84612÷⨯=平方厘米.再求阴影部分的面积,20102÷=,()46812215+++÷=平方厘米.四、计算题(共2题,共10分)21【答案】 330,190,550,90,1200,200,460,80,70,1000,50,930【解答】460-130=330 70+120=190 500+50=550 890-800=9040×30=1200 600÷3=200 23×20=460 720÷9=80210÷3=70 20×50=1000 350÷7=50 31×30=930【解析】 暂无解析22【答案】 16 400 1240 1260【解析】 (1)(200-104)÷6=96÷6=16(2)499-396÷4=499-99=400(3)40×(624-593)=40×31=1240(4)45×32-180=1440-180=1260五、解答题(每小题5分,共7题,共35分)23【答案】 120000;12000000【解析】 10000×12=120000(块)1000000×12=12000000(块)24【答案】 能46 20 81012 15【解析】 600×300=180000(平方米),180000平方米=18公顷,6000千克=6吨,18×6=108(吨),108吨>100吨,答:这块麦田能够收到100吨小麦.25【答案】 8【解析】 5千米= 5000米2×5000×8=80000(平方米)=8公顷答:可播种8公顷。
部编版六年级上册道德与法治第二单元测试卷附答案(基础题)

部编版六年级上册道德与法治第二单元测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列关于公民的基本义务,说法不正确的是()。
A.公民的基本义务有纳税,服兵役,维护祖国安全、荣誉和利益等B.公民履行的义务也包括不做法律禁止做的事情C.公民不履行义务,会受到道德的谴责,但不必承担法律责任D.公民不能偷别人的财物,不能伤害别人2.我国宪法规定广泛的公民权利,涉及经济、政治、文化等各个领城。
下面不属于公民基本权利的是()。
A.政治权利和自由B.依法服兵役C.社会经济权利3.下列行为属于履行公民基本义务的是()。
①小亮的奶奶生病了,奶奶的子女轮流照顾奶奶②小明的爸爸按月按时缴纳税款③小红将自己的零花钱捐给了灾区④ 乘坐地铁时,按顺序排队上车A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④4.下列信息不在护照上的是()。
A.出发地点B.出生日期C.住址D.有效期5.以下关于国籍的说法不正确的是()。
A.父母双方或一方为中国公民,本人出生在外国,可以选择中国国籍。
B.父母双方或一方为中国公民,本人出生在中国,具有中国国籍C.我国承认中国公民具有双重国籍6.关于古希腊时“公民”一词,下列说法不正确的是()。
A.奴隶没有公民资格B.妇女没有公民资格C.所有人都有公民资格7.杰克,美国人,现长期定居我国上海市闸北区,根据《居民身份证法》的规定,下列说法正确的是()。
A.杰克申领我国的居民身份证,应当经公安部批准B.杰克申领居民身份证需要同时采集DNA及指纹信息C.杰克未加入中国国籍,无法申领我国的居民身份证8.《儿童权利公约》规定()。
A.本公约缔约各国承认人人有权享受社会保障,包括社会保险。
B.每个儿童有固有的生命权,各国应最大限度地确保儿童的生存与发展。
C.承诺禁止并消除一切形式种族歧视,保证人人有不分种族、肤色或民族或人种在法律上一律平等的权利。
9.李雷和同学在车站等车,按照顺序上车。
此情境中李雷和同学们履行了()的义务。
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七年级政治第二单元检测题一、选择题(下列各题的四个选项中,请选出最符合题意的一个答案,并将其字母填入相应题号后的括号内。
每小题3分,共45分)1.古希腊特尔斐神庙前竖立着一块巨大的石碑,上面镌刻着一句象征人类最高智慧的神谕──认识你自己!这是多么简单而又深刻的启示。
一般而言,我们可以从下列几方面来观察和认识自己()①生理自我②心理自我③个体自我④社会自我A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④2.生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他得了奥运金牌,那么我呢?其实你不是最美丽的,但你可以最可爱;你不是最聪明的,但你可以最勤奋;你不是最健壮的,但你可以最乐观。
这告诉我们()①要学会悦纳自己②要认识自己的自我形象是最好的③每个人都有自己的优点和缺点④要通过自己的努力完善自己⑤要认识到自己是“独一无二”的,要欣赏自己A.①②③⑤ B.③④⑤ C.②③④ D.①③⑤3.“我很自卑,觉得自己长得不漂亮。
羡慕那些身材好的女孩子。
”看了这位同学的话,你想怎么劝她()①每个人都有自己的缺点、不足或缺陷,要学会悦纳自己②要学会接纳自己,欣赏自己③对自己要有信心,相信自己是独一无二的④要学会正确认识自己,接受自己A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④4.“骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。
”从认识自我的角度看这句话形象的说明了()A.认识自己很困难,没有必要认识自我B.人的优势、不足是天生的,后天无需努力C.人都有优点和缺点,要全面客观地评价自己D.人都是发展变化的,要用发展的眼光看待自己5.戏剧大师莎士比亚说过这样一句话:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。
”这句话告诉我们()①可以随意发泄情绪②要学会用理智控制自己的情感③要主动控制自己的情绪④情绪是可以控制的 A.①② B.②③ C.②③④ D.①②④6.最近,李明和王红成了大家的“笑谈”。
他俩是邻居,从小在一块长大、上学,这不到了七年级了,他俩还是一起上学、回家,并且好远离大家,很少参加班里的集体活动,就连这次春游,他俩也是单独行动。
同学们笑他俩是不是“那个”了!你觉得他俩的交往()A.不妥当,因为男女生之间的交往要注意尊重和真诚B.不妥当,因为男女生之间要注意广泛交往,不宜只和某一位异性交往C.不妥当,因为他俩之间就是一种早恋行为D.妥当,因为他俩从小就在一起生活,有共同的爱好7.在校园里,男女同学的交往是一个敏感的话题,处理不当,不仅会影响学习,也会影响身心健康。
因此,异性同学在交往时()①要自然、大方地交往,建立纯洁的友情②单独相处且交往频繁③学会自爱、自重,爱护自己的尊严和名誉④要学会尊重对方,包括尊重对方的人格,尊重对方的意愿A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④觉,建立有价值的人际关系,获得成功的人生。
我们可以尝试()①树立积极健康的生活态度②勇敢面对挫折和失败③学会爱和感恩④用行动调控自己的情绪A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④9.俗话说:“当局者迷,旁观者清。
”这说明()A旁观者即别人最了解自己B有不少人又自知之明,觉得不如别人C人无法认识自己,常常被事物所迷惑D提高自我认识水平,就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己10.但丁说过一句名言:“走自己的路,让别人去说吧!”对这句话的理解正确的是()①不听别人的意见,盲目自信,刚愎自用②听了别人的说法,虽然认为是对,但是自己做不到③认真分析别人的说法,但判断自己是对的并坚持原则④判断自己是对的,坚持自己的原则,不是不重视他人的意见A.①②B.③④C.①③D.②④11.玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有令世人刮目相看的力量。
这说明()①金无足赤,人无完人②尺有所短,寸有所长③每个人都有缺点,所以我们完全没有必要在意自己的缺点④既要看到自己的优点和长处,又要看到自己的缺点和不足A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③12.小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。
”这说明()A.铃声通常会导致积极情绪B.铃声一般会引起消极情绪C.任何事物都会产生不同情绪D.不同的情境会产生不同的情绪13.九年级学生小蔡每到考试都会因情绪过度紧张影响水平正常发挥。
初中升学考试的时间马上就要到了,你认为下列小蔡调节情绪的做法可行的是()①适当听音乐,放松自己②进行一些感兴趣的体育活动③回忆自己成功的经历,自我暗示“自己行”④拼命学习,做好充分准备A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④14.据说,有一个美国人天生三条腿,有一条腿从身体右侧伸展出来,十分难看。
他知道这丑相肯定成不了舞蹈家。
但可以利用这条难看的腿当马戏团演员。
他在舞台上用三条腿踢球、跑步、溜冰,引得观众哈哈大笑,成了一名出色的丑角演员。
这一故事告诉我们()①要了解自己的特点与潜能,扬长避短②正确认识自我就是发现自己的缺点和不足③每个人都有长处和短处,我们应该看到自己的长处,相信自己的潜能④短处在一定条件下可以转化成长处A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④15.在我们的成长过程中,我们既要了解昨天的“我”,又要认识今天的“我”,更要追求明天的“我”,实现自我完善。
这句话告诉我们,完善自己应该()A.懂得珍惜时间B.懂得自己是独一无二的C.学会用发展的眼光看待自己D.学会接受自己的不完美二、非选择题(55分)16.【认识自我】(6分)同学们进入七年级已经有一段时间了,想必你在不知不觉中对自己的认识又深入了许多。
客观全面地认识自己,有助于自己今后的健康发展。
(1)请你用简要的语言描述一个清晰完整的“我”。
(3分)(2)你对自己的了解和认识,是通过哪些途径获得的?(3分)17.【情景再现】请你分析下列同学的症状,并开出相应的处方。
(8分)同学一症状:我很喜欢运动,尤其喜爱打篮球,可是由于个子太矮常常受到排挤。
为此,我很郁闷,学习成绩也退步了,很怕去学校。
病因:处方:同学二症状:我是一位七年级男生,性格开朗,喜欢与班上的男、女同学交往,我与同桌女生很谈得来,成了好朋友。
可是却遭到同学们的议论,就连老师也有所怀疑,我很困惑。
病因:处方:18.【材料分析】(10分)有一位山村小女孩,转学来到城里的学校读书。
尽管她的成绩在班里名列前茅。
但陌生的环境还是让她不知所措,尤其是她那黝黑的皮肤、朴实的衣着和浓重的乡音,使她觉得自己与城里的孩子格格不如,觉得自己很“土”,总认为周围的人瞧不起她。
于是她刻意模仿其他同学,希望自己也变得摩登亮丽,却忽略了自己朴实的品质和勤奋的本性。
因而整日生活在恐慌和自责之中。
后来……根据材料完成下列问题;(10分)(1)请你为故事续写结尾。
(4分)(2)从这则故事中你会得到怎样的人生启示?(6分)19.[男生女生]以下是男女生交往中的部分情景。
阅读情景图回答以下问题:(17分)①青春误区 ②异性冲突 ③为集体加油④互学互助(1)在上述情景中,哪些同学的交往是正常的?哪些不是?(4分)(2)男女生的正常交往有何益处?(6分)(3)你认为男生、女生应该怎样交往?(4分)(4)你欣赏怎样的男生(女生)?请写出来与大家分享。
(3分)20、【活动探究题】(共14分)期中考试到了,七年(1)班的小凤同学平时成绩很好,满怀信心,估计能考第一,很兴奋,因此,睡不好。
第二天考数学时,由于紧张、害怕,出现心跳加快、胸部憋闷、头晕、恶心、呕吐、脑子呈现一片空白等症状。
结果没有发挥出正常的水平,平时会做的题目都做不出来。
从考场出来,她哭了,哭得很伤心。
(1)小凤同学先后出现了哪些情绪(3分)(2)不良情绪对小凤同学有哪些消极影响?(3分)(3)请你告诉小凤应该如何调适情绪?(8分)七年级政治第二单元检测题答案:1——5 D D A C C 6——10 B A A D B 11——15 A D A B C16.(1)提示,如:性格乐观开朗,重视友情;学习认真刻苦,成绩优异;热心集体活动但比较贪玩,不细心等。
(符合对“自我”的认识,言之有理即可)(2)通过自我评价、他人评价等途径,客观地找出自己的优点和不足之处,正确地认识自己。
17.同学一病因:我不能正确认识自我,只看到自己的短处,产生自卑心理。
处方:我们要接受自己的优点、缺点,也要接受自己的不完美,学会悦纳自我。
发扬优点、克服缺点,不断地完善自己。
同学二病因:我在进入中学后,对于异性同学的交往“度”的把握不准确,容易造成误会。
处方:男女同学应该自然、大方地进行交往,建立纯洁的友情。
但不能过于亲密,要有别于同性同学之间的交往。
18.(1)结尾一:后来,在老师和同学的帮助下,她反省自己,勇敢地接受了自我,并且坦然地表现自我,于是她又恢复了轻松,找回了快乐,同时,她感到周围的同学对自己也很友善。
结尾二:后来,她发现无论自己怎样去模仿,总觉得自己不如城里的孩子。
于是她总是一个人独来独往,学习成绩也不如以前,慢慢地,让自卑笼罩了自己的内心世界。
(2)启示:一个人要正确、全面地认识自己,要用发展的眼光看待自己。
要学会悦纳自己、宽容自己,要敢于面对自己的不足,也要善于发现自己的优点,挖掘自己的潜能,进而完善自己。
活出一个真实的、有价值的自我。
19.(1)情景③④中的男生与女生是正常交往,情景①②中的男生与女生不是正常交往。
(2)男女生的正常交往有益于我们的身心健康发展。
有利于形成团结向上的班集体。
男生女生建立在友谊基础上的正常交往,给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受。
(3)男女同学的交往与同性同学之间的交往有所不同,这需要我们学会以恰当的方式来表达男生女生之间的友情。
①言行适当,自然大方;②互相尊重,平等待人。
包括尊重对方的人格,尊重对方的意愿,并在交往中平等对待每一位同学,提倡男生充分尊重和爱护女生;③自爱自重,珍惜自己。
包括爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护自己。
懂得自爱,才能赢得对方的尊重和友情。
(4)我欣赏这样的男生:坚强、勇敢,富有责任感。
或我欣赏这样的女生:温柔、细腻,善于关心他人,乐于奉献。
(其它言之有理亦可)20.(1)小凤同学先后出现了喜、惧、哀三种情绪(2)不良情绪对小风同学的消极影响:使小凤感到难受,降低了小凤的自控能力和活动效率,影响了小凤正常水平的发挥,影响了小凤的考试成绩。
(3)输入自我调控的意识;转换角度看问题;用行动调控自己的情绪。
烦恼的时候可以喝朋友倾诉、去运动场跑步;痛苦的时候可以在合适的场合哭一场,也可以用写日记的方式让自己快点走出来;悲伤的时候多和家人在一起,亲情友情的关怀可以让我们更有力量。