毕业设计实施过程记录表
毕设进程记录表,毕业设计进程(通用)
毕业设计工作进程记录表
注：1.本表每阶段填写一次；2.第3、4栏由学生本人填写，第1~2、5~6栏由指导老师填写。
毕业设计工作进程记录表
注：1.本表每阶段填写一次；2.第3、4栏由学生本人填写，第1~2、5~6栏由指导老师填写。
毕业设计工作进程记录表
注：1.本表每阶段填写一次；2.第3、4栏由学生本人填写，第1~2、5~6栏由指导老师填写。
毕业设计工作进程记录表
注：1.本表每阶段填写一次；2.第3、4栏由学生本人填写，第1~2、5~6栏由指导老师填写。
毕业设计工作进程记录表
注：1.本表每阶段填写一次；2.第3、4栏由学生本人填写，第1~2、5~6栏由指导老师填写。
毕业设计过程记录
题目机电你一体化的发展与应用学生姓名学号指导教师系部电气工程系班级机电顺序号第1次学生完成毕业论文（设计）内容情况布置毕业设计写作的相关要求1布置毕业论文开始工作，完成时间在2011年1月10日截止2毕业论文严格按毕业论文格式要求写作，且按指导老师的要求报告论文的写作进展。
3论文题目自己拟题，且有论文开题报告，要给指导老师批写与指导。
4毕业论文写作要与本专业有密切联系。
学生签名：时间：年月日教师指导内容记录布置毕业设计写作的相关要求1布置毕业论文开始工作，完成时间到2011年1月10日截止2毕业论文严格按毕业论文格式要求写作，且按我的要求报告论文的写作进展。
3论文题目自己拟定，且要写论文开题报告，要给我批阅与指导。
4毕业论文写作要求要与本专业有密切联系。
教师签名：时间：年月日题目机电你一体化的发展与应用学生姓名学号指导教师系部电气工程系班级机电顺序号第2次学生完成毕业论文（设计）内容情况设计论文的开题报告1布置毕业论文开题报告开始工作，完成时间在本周末。
2开题报告包括：（1）选题（2）选题背景（3）目录（4）参考文献3目录包括的内容（主要内容）：（1）总体概述（2）写作设计的特点（3）要结合工业设计的应用（4）设计内容存在的问题及需要探考的地方（5）设计内容的发展方向（6）在内容的探考中要注意那些事项学生签名：时间：年月日教师指导内容记录布置设计论文的开题报告1布置毕业论文开题报告开始工作，完成时间在本周末。
2开题报告要求包括：（1）选题（2）选题背景（3）目录（4）参考文献3写作目录要求包括的内容（主要内容）：（1）总体概述（2）写作设计的特点（3）要结合工业设计的应用（4）设计内容存在的问题及需要探考的地方（5）设计内容的发展方向（6）在内容的探考中要注意那些事项教师签名：时间：年月日题目机电你一体化的发展与应用学生姓名学号指导教师系部电气工程系班级机电顺序号第3次学生完成毕业论文（设计）内容情况毕业论文的写作1毕业论文题目拟定，完成开题报告2按照开题报告的设计大纲准备材料3设计论文的目录且格式严格按照格式要求写作4书写论文的摘要包括：论文的简要内容介绍和论文的目的5写作好第一章选题背景要有研究的内容、方向、目的、存在的问题和应用学生签名：时间：年月日教师指导内容记录按照自己的开题报告的设计大纲写作毕业论文1按要求拟定毕业论文题目，完成开题报告2按照开题报告的设计大纲准备需要的材料3设计论文的目录且格式严格按照格式要求写作4书写论文的摘要要求包括：论文的简要内容介绍和论文的目的5写作选题背景要有研究的内容、方向和目的等内容教师签名：时间：年月日题目机电你一体化的发展与应用学生姓名学号指导教师系部电气工程系班级机电顺序号第4次学生完成毕业论文（设计）内容情况毕业论文的写作1写作第二章概述2包含内容：（1）课题研究的目的（2）课题研究的内容（3）课题研究的成果3写作第三章机电一体化技术的发展与应用4第一节机电一体化技术在国民经济中的地位与作用5第二节机电一体化技术的现状学生签名：时间：年月日教师指导内容记录按照自己的开题报告的设计大纲续写作毕业论文1写作要求有论文概述2要求包含有：（1）课题研究的目的（2）课题研究的内容（3）课题研究的成果3按格式要求写作论文正文教师签名：时间：年月日题目机电你一体化的发展与应用学生姓名学号指导教师系部电气工程系班级机电顺序号第5次学生完成毕业论文（设计）内容情况毕业论文的写作1写作第三章（第三节）2机电一体化技术发展趋势3浅谈机电一体化技术未来发展趋势4机电一体化技术的应用和产品5机电一体化技术研究的特点和存在的不足与改进6机电一体化技术发展与应用的研究的小结7写作参考文献学生签名：时间：年月日教师指导内容记录按照自己的开题报告的设计大纲续写作毕业论文1写作论文正文要有研究的目的、内容、应用、存在的问题和改进的方法2论文要有研究的总结3写作参考文献要严格参考论文格式要求写作教师签名：时间：年月日题目机电你一体化的发展与应用学生姓名学号指导教师系部电气工程系班级机电顺序号第6次学生完成毕业论文（设计）内容情况毕业论文的修改与打印装订1毕业论文写作好反馈给老师指导与修订直到没有问题如：（1）论文封面修改论文题目需二号黑体加粗，加指导老师项并各行相对齐（2）修改关键词需加粗且后面歌词要用分号隔开（3）修改目录要用二号大小居中且后面页码数字要对齐（4）修改三级目录要用比次级目录小的字号（5）修改内容的错字、格式、不通、搭配、排序等问题2按指导老师要求写作好论文发给老师评阅老师给予打印许可方可打印按老师要求装订3把每周写好的论文完成情况写好并向指导老师汇报4毕业论文装订好并交给指导老师查看没有问题后交予指导老师学生签名：时间：年月日教师指导内容记录批阅毕业论文给予修改和打印装订要求1毕业论文写作好要发给我批阅以下需要改正：（1）论文封面论文题目修改为二号黑体加粗，加指导老师项并各行相对齐（2）关键词修改为加粗且后面歌词要用分号隔开（3）目录修改为二号大小居中且后面页码数字要对齐（4）三级目录修改为比次级目录小的字号（5）内容中的错字、标点、格式等问题均已红色标出要按要求修改2按我的要求写好论文发给我评阅给予打印许可方可打印装订3把每周写好的论文完成情况写好并向我汇报4毕业论文装订好要交给我查看没有问题后交予教师签名：时间：年月日指导教师评语等级签名日期。
毕业设计进程记录表-设备CAD
存在主要问题：
论文、图纸中有错误。
拟改进措施：
修改论文、图纸。
指导教师指导答疑情况
指导日期
时间
指导答疑内容
论文撰写指导
论文撰写指导
论文修改指导
论文修改指导
设计图纸指导
设计图纸修改
出勤情况
病假天数：无，事假天数：无，实际出勤天数：10天。
指导教师审阅意见
（肯定成绩、指出问题、对下一阶段工作提出意见）
任务完成情况
已完成模具的加工。
已完成模具装配图。
已完成设计开发产品的设计、制造及其管理过程。
存在主要问题及拟改进措施
存在主要问题：
模具分析欠缺。
模具装配有误。
管理欠缺。
拟改进措施：
进行模具射入分析。
改正模具装配的错误。
管理需要加强。
指导教师指导答疑情况
指导日期
时间
指导答疑内容
模具加工
模具分析
模具零件
模具三维设计，细节如公差、加工精度等不完整。
指导教师指导答疑情况
指导日期
时间
指导答疑内容
设计方法与设计方案
复杂造型设计
产品零件的设计
模具三维设计，模块。
模具三维设计，分模面。
模具三维设计，型腔模、型芯模。
出勤情况
病假天数：无，事假天数：无，实际出勤天数：10天。
指导教师审阅意见
（肯定成绩、指出问题、对下一阶段工作提出意见）
任务完成情况
已充分领会设计任务书
英文资料翻译完成
开题报告质量较好。
完成了设计课题研究有关方面的问题简要综述
存在主要问题及拟改进措施
存在主要问题：
附表3、本科毕业论文实施过程记录表123
指导教师签名： 进展情况记录：
20
年
月
日
在本阶段，在指导老师的指导帮助下，首先认真分析研究论文初稿存在的问题 和不足，然后，根据课题要求，对论文初稿进行修改；根据论文存在的问题和不足， 同时进一步收集资料，对论文进行补充，使论文初稿进一步得以完善；在老师的指 修 改 完 善 和 定 稿 阶 段 导帮助下，进一步对论文的结构、论点、论据以及文字语句等全面进行审定，使论 文结构层次更加完善、论据更充分、论点更清晰、更加有说服力，最后定稿，完成 论文写作。 指导教师意见：
四川生姓名 论文题目 进展情况记录： 在本阶段，首先，我在指导老师的指导帮助下，根据所学专业和掌握的资料以及 自己爱好，选择了《格力电器偿债能力分析报告》这一题目；其次，我接受了毕业论 文任务书，进一步学习，明确了课题研究的任务和要求；最后，根据课题基本任务与 要求等开始拟定毕业论文开题报告初稿，在指导教师的指导帮助下，对各项可能出现 的问题作进一步修改，经过反复修改后，形成正式的毕业论文开题报告。进行相关毕 开 题 阶 段 业论文开题准备，包括思想和物质在内的各项准备工作。 指导教师意见： 学 号
指导教师签名：
20
年
月
日
指导教师签名：
20
年
月
日
四川师范大学成都学院本科毕业论文
进展情况记录： 在本阶段，在指导老师的指导帮助下，首先对收集到的大量相关资料进行初步 归纳、整理，在整理的过程中，提取重点，核对内容，提取精华，进一步完善论文 整 理 材 料 和 编 写 初 稿 阶 段 指导教师意见： 课题的资料，使论文课题资料更准确、更完善、更全面，为课题研究奠定基础；接 着根据课题任务要求编写论文提纲，先写初稿，不断修改完善，拟出论文的总体结 构、思路，为以后的课题研究作更好铺垫；根据拟定好的论文提纲，对课题初稿进 行撰写，开始写初稿，经修改，形成正式的论文初稿。
(完整版)毕业设计过程指导记录.doc
计算机科学与工程学院毕业设计( 论文 ) 指导过程记录表指导教师姓名x 职称x 系x 学生姓名x 学号x 专业、班级x 毕业设计 (论文 )题目x指导内容记录 1 ( 填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等，不够可附页)地点： 1 号楼信管系办公室方式：讲授、指导、讨论内容：拷贝相关学习资料，讨论系统需求，熟悉JSP，深入理解本次毕业设计的目的。
布置下一周工作——讨论系统模块划分及其功能。
指导意见：，深入理解本次毕业设计的目的及系统需求。
指导内容记录 2 指导教师签名：2012年 3月 2 日(填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等，不够可附页)地点： 1 号楼信管系办公室方式：讲授、指导、讨论内容：讲授软件系统开发的相关知识，讨论实验设备管理信息系统的系统总体模块图，确定系统为 B/S 架构。
指导意见：查阅相关资料，熟悉总体设计要求和子系统之间接口，开始书写概要设计文档。
系统模块图还需完善细化，下一步讨论系统设计流程。
指导教师签名：2012年3月5日指导内容记录 3 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等，不够可附页)地点： 1 号楼信管系办公室方式：讲授、指导、讨论内容：讨论确定系统设计流程，详细讨论系统各模块功能。
指导意见：详细讨论并确定“实验设备管理信息系统的”的设计流程。
指导教师签名：2012 年3 月 8日指导内容记录 4 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等，不够可附页)地点： 1 号楼信管系办公室方式：讲授、指导、讨论内容：讨论并确定“实验设备管理信息系统”的设计流程。
指导意见：依据模块详细设计流程，制定模块实现方案。
指导教师签名：2012 年3月 10日指导内容记录 5 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等，不够可附页)地点： 1 号楼信管系办公室方式：讲授、指导、讨论内容：修改并确定“设备管理子系统”的实现方案，规划系统界面，画出程序设计流程。
指导意见：细化完善程序设计流程，熟练使用编程工具。
【免费下载】毕业设计工作实施流程及附表
青岛理工大学琴岛学院毕业设计（论文）实施过程及相关附表一：实施过程毕业设计（论文）工作日程安排七周前（不含寒假）：审查学生毕设资格与指导教师申报课题结束；五周前（不含寒假）：审批课题结束并向学生公布课题与介绍内容；四周前（不含寒假）：指导教师与学生确定课题结束；二周前（不含寒假）：指导教师发给学生“毕业设计（论文）任务书”（附表四）和“毕业设计（论文）指导书”，各系部交教务处实践教学办公室“系部毕业设计（论文）情况一览表”（附表三）；毕业设计（论文）工作开始第二周：学生完成“开题报告”并经指导教师审批结束；第八周：学生交系部“毕业设计（论文）学生自查表”（附表六）；答辩两周前：各系部将系答辩委员会主任、成员及各答辩小组组长、成员名单与答辩日期、时间、地点报教务处实践教学办公室；放假前：交教务处实践教学办公室“系部毕业设计（论文）情况一览表”（附表三，含成绩）和入选《优秀毕业设计（论文）摘要选编》推荐表（附表十）及文稿；暑假开学两周内：各系部交教务处实践教学办公室 “系部毕业设计（论文）工作汇总表”（附表十一）及“系部毕业设计（论文）工作总结”（附表十二）。
附表二：通知各系部：为做好2007届毕业设计（论文）工作，现对2007届毕业生的毕业设计（论文）选题工作要求如下：一、选题应从专业培养目标出发，培养学生应用所学基本知识、基础理论、基本技能分析和解决实际问题的能力。
在满足基本教学要求的前提下，选题应尽可能结合工作实际、科研课题并和实验室建设相结合。
工科类专业毕业设计要达到80%；文理等科类专业毕业论文要理论与实践相结合，有实用价值。
二、各系部要成立毕业设计（论文）选题领导小组，认真组织教师填写好毕业设计（论文）选题、审题表，准备好相关资料，包括毕业实习相关资料、毕业设计（论文）教学大纲、毕业设计（论文）任务书及毕业设计（论文）指导书。
请各系部务于12月8日前交教务处实践教学办公室，备审。
青岛理工大学琴岛学院毕业设计（论文）选题、审题表系部 姓名 正高副高中级初级专业 选题教师职称 申报课题名称 A B C D E F G A B C D 课题性质 课题来源 课题简介：（国内外现状简介及课题的目的、意义；重点要解决的问题等）设计（论文）要求及应具备条件：实习地点及周数 上机时数 上机地点 教研室主任意见签名： 年 月 日系部意见签名： 年 月 日院专家小组意见签名： 年 月 日、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。
毕业设计工作进程记录
毕业设计（论文）工作进程记录表1注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；4、填写要实事求是；5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。
两日内审阅完毕，返还给学生。
毕业设计（论文）工作进程记录表2注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；4、填写要实事求是；5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。
两日内审阅完毕，返还给学生。
毕业设计（论文）工作进程记录表3注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；4、填写要实事求是；5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。
两日内审阅完毕，返还给学生。
毕业设计（论文）工作进程记录表4注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；4、填写要实事求是；5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。
两日内审阅完毕，返还给学生。
毕业设计（论文）工作进程记录表5注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；4、填写要实事求是；5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。
两日内审阅完毕，返还给学生。
毕业设计（论文）工作进程记录表6注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；4、填写要实事求是；5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。
本科毕业设计(论文)指导过程记录表
指导内容
记录(八)
时间：年月日
指导内容
记录(九)
时间：年月日
指导内容
记录(十)
时间：年月日
指导内容
记录(十一)
时间：年月日
指导内容
记录(十二)
时间：年月日
指导内容
记录(十三)
时间：年月日
指导内容
记录(十四)
时间：年月日
指导内容
记录(十五)
时间：年月日
注：1）此表格是学生毕业设计（论文）归档材料之一，由学生填写，一周填一格，手写、打印均可；
2）表格内容不够填写可另附纸。
安徽理工大学本科毕业设计（论文）指导过程记录表
题 目
学生姓名
学号
专业班级
指导教师
职称
教研室
政治学与行政学系
指导内容
记录(一)
时间：年月日
指导内容
记录(二)
时间：年月日
指导内容
记录(三)
时间：年月日
指导内容
记录(四)
时间：年月日
指
记录(六)
时间：年月日
指导内容
记录(七)
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毕业设计实施过程记录表
学生姓名XXX学号XXXXXXXX 设计题目XXXXXXXXXXXXX
开题阶段进展情况记录：
2011年11月—2011年12月，确定了毕业设计题目后，列出了毕业设计总体大纲和设计思路，准备围绕大纲进行操作。
根据指导老师给出的任务书，查阅了大量国内、外有关书籍资料，完成了开题报告，对整个毕业设计有了一定的了解，逐渐理清了设计思路，对完成好自己的毕业设计也有了信心。
2011年12月—2012年1月，完成开题报告的工作后,在导师的指导下开始搜集相关资料,为毕业设计初稿的撰写打好基础,及时完成此阶段的任务并纠正此过程中出现的错误方法和逻辑思考,完善加强此阶段的工作。
指导教师意见：
指导教师签名：20年月日
资料收集和实施方案进展情况记录：
2012年1月—2012年2月，我针对自己的毕业设计题目《XXXXXXXXXXXXXX》在资料收集阶段，在图收馆、上网查找相关资料，查阅各模块的特点和功能。
与此同时，朱老师还介绍一些与此相关的书籍，并提供一些已有的资料，尽可能的给我最大的帮助。
同时还上网查阅一些关于电话计费系统的相关资料，为初稿的撰写打下了坚实的基础。
模块和系统设计阶段进展情况记录：
2012年2月—2012年3月，将所收集到的资料进行整理加以学习，将自己所学的理论知识同实际情况相结合，提出合适的方案后写出了自己的总体流程。
接着开始各模块的设计，思考硬件部分的组成，软件部分的组成，绘制原理图，检查无误后开始软件部份的设计，先按照不同的模块设计出软件的流程图，接着写出各模块的软件程序。
然后对程序的修改和调试。
这样论文的初稿就完成了，不过还需要进一步的修改和完善。
指导教师意见：
指导教师签名：20年月日。