幼儿园大班周计划表超级详细

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2024年幼儿园大班周计划表范文(5篇)

2024年幼儿园大班周计划表范文(5篇)

2024年幼儿园大班周计划表范文星期一:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习数字认知9:30-10:00:小组活动,进行数字拼图游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行植物观察下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:园艺活动,学习植物种植3:30-4:00:创意手工活动,制作水果拼盘星期二:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习形状认知9:30-10:00:小组活动,进行形状分类游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行积木建造下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:科学实验活动,制作彩色泡泡3:30-4:00:绘画活动,用形状拼贴画星期三:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习颜色认知9:30-10:00:小组活动,进行颜色分类游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行涂鸦艺术下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:音乐活动,学唱英文儿歌3:30-4:00:手工制作活动,制作颜色拼图星期四:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习字母认知9:30-10:00:小组活动,进行字母拼音游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行体育运动下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:口语表达活动,进行角色扮演3:30-4:00:手工制作活动,制作字母卡片星期五:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习动物认知9:30-10:00:小组活动,进行动物分类游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行自然观察下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:故事时间,听故事讲解3:30-4:00:手工制作活动,制作动物面具以上是2024年幼儿园大班周计划表的一个范文,可根据实际需要进行调整和修改。

2024年大班幼儿园周计划表

2024年大班幼儿园周计划表

2024年大班幼儿园周计划表周一:早晨:晨间活动,包括操场活动、歌曲唱跳等。

上午:亲子时间,家长与孩子一起参与各类游戏和手工制作。

午餐后:午休时间,小朋友可以休息或听故事。

下午:户外活动,包括小游戏、运动等,提供足够的运动时间。

放学前:园外散步,可以走到邻近的公园或社区。

晚餐后:家庭作业时间,小朋友完成简单的作业和练习。

睡前:故事会,老师为小朋友讲故事,培养他们的想象力和阅读习惯。

周二:早晨:晨间活动,包括操场活动、歌曲唱跳等。

上午:成语故事,老师给小朋友讲解一个成语的来源和意义,并通过小游戏巩固学习。

午餐后:午休时间,小朋友可以休息或听故事。

下午:艺术欣赏,观看优秀绘画作品或音乐舞蹈表演,并自己动手进行创作。

放学前:游戏时间,给孩子提供各种玩具和游戏,让他们自由玩耍。

晚餐后:家庭作业时间,小朋友完成简单的作业和练习。

睡前:益智游戏,进行智力开发活动,如拼图、记忆游戏等。

周三:早晨:晨间活动,包括操场活动、歌曲唱跳等。

上午:科学探索,进行简单的实验和观察,培养孩子的科学兴趣和观察能力。

午餐后:午休时间,小朋友可以休息或听故事。

下午:音乐课,学唱歌曲、演奏简单乐器等。

放学前:园游会,带领小朋友参观园内各类设施,了解环境。

晚餐后:家庭作业时间,小朋友完成简单的作业和练习。

睡前:自由阅读,提供各种绘本和图书,让孩子自由选择阅读。

周四:早晨:晨间活动,包括操场活动、歌曲唱跳等。

上午:手工制作,进行简单的剪纸、拼贴等手工活动。

午餐后:午休时间,小朋友可以休息或听故事。

下午:户外活动,包括小游戏、运动等,提供足够的运动时间。

放学前:园外散步,可以走到邻近的公园或社区。

晚餐后:家庭作业时间,小朋友完成简单的作业和练习。

睡前:故事会,老师为小朋友讲故事,培养他们的想象力和阅读习惯。

周五:早晨:晨间活动,包括操场活动、歌曲唱跳等。

上午:游戏时间,给孩子提供各种玩具和游戏,让他们自由玩耍。

午餐后:午休时间,小朋友可以休息或听故事。

幼儿园大班每周教学计划表第一学期

幼儿园大班每周教学计划表第一学期
周四:
学习交通安全,我们会请来交警叔叔,给孩子们讲解交通规则,让孩子们从小就树立安全意识。
数学课上,我们会通过玩具和图片,让孩子们学习比较大小,锻炼他们的逻辑思维。
下午的体能活动,老鹰捉小鸡可是孩子们的最爱,大家玩得不亦乐乎。
周五:
认识动物,我们会准备一些动物模型和图片,让孩子们边看边学《动物歌》。
4.通过歌曲、游戏、角色扮演等互动方式,让孩子们在玩乐中学习。
难点:
1.教学计划的设计需兼顾孩子们的兴趣、年龄特点和认知水平。
2.在活动中融入教育目的,确保学习效果。
3.保持教学内容与形式的创新,避免重复和单调。
注意事项:
2.避免使用过渡词,保持内容的连贯性和紧凑性。
3.教学内容需适时调整,以适应孩子们的兴趣和需求。
3.数学活动:认识数字31-40
周二:
1.主题活动:学习节日习俗
2.语言活动:学习《万圣节》
3.美术活动:制作万圣节道具
周三:
1.主题活动:学习情绪管理
2.语言活动:学习《快乐的小鸭子》
3.美术活动:制作情绪脸谱
周四:
1.主题活动:学习音乐知识
2.数学活动:认识节奏
3.体能活动:音乐游戏
周五:
1.主题活动:学习舞蹈
美术课上,我们会教孩子们制作五星红旗,让他们亲手体验制作的乐趣。
周三:
感恩主题,我们会让孩子们写下对家人、朋友和老师的感谢,培养他们的感恩之心。
美术课上,我们会制作感恩卡片,让孩子们亲手送给他们想感谢的人。
周四:
科学知识学习,我们会用简单的实验,让孩子们了解水的浮力、磁铁的吸附等科学现象。
体能活动,我们会组织拔河比赛,增强孩子们的团队精神和体能。

大班周活动计划表

大班周活动计划表

大班周活动计划表一、活动目的及背景大班周活动是为了促进班级内同学之间的交流和互动,增强班级凝聚力,提高同学们的团队合作能力。

通过丰富多彩的活动,为同学们创造一个轻松愉快的学习氛围,让大家更加积极主动地参与到班级建设中来。

二、活动时间及地点活动时间:每周五下午三点至五点活动地点:学校操场三、活动内容及安排1. 主题讲座活动时间:第一周活动内容:邀请专家或老师进行关于职业规划、学习方法等主题的讲座,帮助同学们认清未来的发展方向,提高学习效率。

2. 体育竞赛活动时间:第二周活动内容:组织班级内的体育竞赛,如篮球赛、足球赛等,增强同学们的体育素养和团队合作精神。

3. 创意手工活动时间:第三周活动内容:组织同学们进行手工制作,如折纸、剪纸等,锻炼同学们的动手能力和创造力。

4. 文化讲座活动时间:第四周活动内容:邀请文化名人或老师进行文化讲座,介绍中国传统文化,拓宽同学们的视野和知识面。

5. 阅读分享活动时间:第五周活动内容:同学们可以选择自己喜欢的书籍,在班级内进行阅读分享,推荐好书给其他同学,促进阅读兴趣和互相交流。

6. 志愿者活动活动时间:第六周活动内容:组织同学们参加志愿者活动,如社区义务清扫、老人院慰问等,培养同学们的社会责任感和服务意识。

7. 才艺展示活动时间:第七周活动内容:同学们可以展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、乐器演奏等,增强自信心,展现个人特长。

8. 环保行动活动时间:第八周活动内容:组织同学们参与环保行动,如垃圾分类、植树造林等,培养环保意识和保护环境的能力。

四、活动效果评估每次活动结束后,将组织同学们进行活动效果评估,收集同学们的意见和建议,以不断改进活动内容和形式,提高活动的实效性和满意度。

五、活动预算活动经费:根据活动内容和规模进行预算,并向学校申请经费支持,确保活动的顺利进行。

六、活动宣传利用学校官方微信公众号、班级QQ群等渠道进行活动宣传,吸引同学们的积极参与,提高活动的知名度和影响力。

幼儿园大班每月周工作计划表9篇

幼儿园大班每月周工作计划表9篇

幼儿园大班每月周工作计划表9篇周次:第一周实施时间:9月1日9月3日主题名称:我上大班本周主要教育目标:1、让幼儿熟悉我们幼儿园的新环境、爱护、保护我们的新环境,熟悉班上的老师和小朋友。

2、做好幼儿各种生活习惯和学习习惯的养成巩固工作。

3、让幼儿实现以家庭生活为主向以幼儿园生活为主的转变。

4、复习上学期的部分内容。

上午活动内容安排时间星期一星期二星期三星期四星期五教育活动安排教师让幼儿熟悉我们的新活动室、新朋友谈话:假期中愉快的一件事主导活动幼儿自主活动认知区表演区结构区美术区角色区阅读区英语角户外活动统合区南阳台餐前活动故事欣赏活动小结故事欣赏幼儿才艺表演下午活动内容安排:游戏活动给弟弟妹妹送礼物绘画:假期中开心的事离园活动故事欣赏桌面游戏数学操作一周自评幼儿园大班每月周工作计划表篇21、课题活动小结。

2、检查各班执行教学进度情况。

3、抽查大班年段游戏活动开展情况。

4、园内全体教师赛课活动。

5、养成教育实施情况检查。

6、月常规检查。

7、检查“关爱每一个学生演讲”初赛。

幼儿园大班每月周工作计划表篇3周一《文具店购买》能正确使用人民币进行购买文具的游戏,掌握简单的付钱方式。

美工区《我眼中的学校》能用绘画的方式表现参观的内容。

《上学路上》萌发上小学的愿望。

周二《杂技表演》学会控制自己的情绪,积极、愉快的参与活动。

创意美术花雨伞《好玩的报纸》大胆探索,尝试一物多玩,体验与同伴的乐趣。

周三《铅笔盒变医院》知道爱护文具,有节约意识,为上小学做准备。

益智区《文具总动员》知道文具的名称,并会使用。

《冰棍化了》掌握快速追逐和躲闪跑的动作。

周四《说颠倒》练习说意思相反的词,锻炼逆向思维和灵活的反应能力。

表演区《勤快人和懒惰人》学唱歌曲,能用不同的速度来表现勤快人和懒惰人。

《看谁反应快》能按照指令正确做相应动作。

周五《铅笔盒进行曲》感受音乐的旋律。

阅读区《铅笔盒上的故事》能根据图案,有情节的讲述故事。

《火炬接力赛》掌握绕圈跑、接力跑,发展跑的动作。

幼儿园大班周计划表(5篇)

幼儿园大班周计划表(5篇)

幼儿园大班周计划表一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

二、集体活动谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作:(1)准备幼儿的生活用品。

如更换衣服、小毛巾(2)准备幼儿的学习用品。

如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园幼儿园大班周计划表(二)本周在教学过程中小朋友的表现整体还可以,通过大学诵读培养幼儿爱惜别人的劳动成果,能帮爸爸妈妈干一点力所能及的事,让孩子从中体验帮助别人的快乐,培养幼儿自理能力。

我在上课前做了充分的准备,引导幼儿仔细观察图片,幼儿很快能观察出图片中小朋友做的对与错。

教材是教学内容的重要载体,但是教材的开发和利用不能仅仅局限于课本中的知识,应引导幼儿主动探索课本以外的经验有利于培养幼儿实践能力。

大班周计划表20篇

大班周计划表20篇

大班周计划表20篇1. 周一计划- 早晨:集体唱歌唱跳操- 上午:室内游戏及绘画- 午餐:健康饮食教育及午睡- 下午:户外活动及课外阅读- 晚餐:团队晚宴及家长交流会- 晚上:家人与孩子互动时间2. 周二计划- 早晨:晨读故事会- 上午:课文学习及手工制作- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:团队游戏及户外探险- 晚餐:做饭比赛及食材识别游戏- 晚上:聚会唱歌及家庭作业3. 周三计划- 早晨:趣味运动及健身操- 上午:阅读角落及绘本绘画- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:团队游戏及美术创作- 晚餐:厨艺比赛及食品安全知识- 晚上:亲子互动游戏及夜读时间4. 周四计划- 早晨:晨读故事会- 上午:学习笔画及字母拼音- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:户外活动及音乐舞蹈- 晚餐:午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上:家庭作业及家庭互动游戏5. 周五计划- 早晨:早餐大比拼及晨运动- 上午:团队游戏及编程教育- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:教育影片观赏及亲子互动游戏- 晚餐:大厨争霸及厨艺展示- 晚上:师生互动及家长开放日6. 周六计划- 早晨:在家与家长互动及亲子读书- 上午:户外活动及小组分享- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:团队游戏及自由探索- 晚餐:共享自制美食及健康食材分享- 晚上:亲子小组交流及音乐表演7. 周日计划- 早晨:家庭锻炼及早餐分享- 上午:亲子互动游戏及自由探索- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:户外活动及亲子手工- 晚餐:中西风味融合及食品安全知识- 晚上:家长师生开放日及共读书墙8. 周一计划- 早晨:唱跳操及少儿英语- 上午:数学启蒙及绘本阅读- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:户外探索及团队游戏- 晚餐:大厨绝技及餐桌礼仪教育- 晚上:亲子互动游戏及夜读时间9. 周二计划- 早晨:早晨锻炼及童谣歌曲- 上午:字母启蒙及手工制作- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:艺术教育及团队游戏- 晚餐:做饭比赛及食品安全知识- 晚上:家庭作业及家长开放日10. 周三计划- 早晨:运动会活动及冰激凌分享- 上午:阅读角落及绘本绘画- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:户外探险及团队游戏- 晚餐:午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上:亲子互动游戏及夜读时间11. 周四计划- 早晨:共读环节及动物知识- 上午:课文学习及手工制作- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:音乐舞蹈及团队游戏- 晚餐:美食拍摄及分享- 晚上:家长师生互动及家庭作业12. 周五计划- 早晨:体能训练及食材知识- 上午:编程教育及小组分享- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:教育影片观赏及自由探索- 晚餐:大厨争霸及食品安全宣传- 晚上:亲子小组交流及音乐表演13. 周六计划- 早晨:家庭锻炼及亲子读书- 上午:户外探险及小组分享- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:团队游戏及自由探索- 晚餐:共享自制美食及健康食材分享- 晚上:亲子交流及环保知识教育14. 周日计划- 早晨:跳舞及早餐分享- 上午:亲子手工及自由学习- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:户外活动及自由探索- 晚餐:中西风味融合及食品安全知识- 晚上:家庭音乐会及共读书墙15. 周一计划- 早晨:晨运动及唱歌- 上午:计算术学习及手工制作- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:团队游戏及教育影片观赏- 晚餐:厨艺比赛及食品安全知识- 晚上:家长师生互动及家庭作业16. 周二计划- 早晨:少儿英语及儿童舞蹈- 上午:拼图游戏及绘画- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:团队游戏及音乐学习- 晚餐:共同制作晚餐及食材识别游戏- 晚上:亲子互动游戏及夜读时间17. 周三计划- 早晨:趣味运动及物质与能量- 上午:字母拼音学习及手工制作- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:户外探险及团队游戏- 晚餐:午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上:家长师生互动及家庭作业18. 周四计划- 早晨:共读环节及自然常识- 上午:数学游戏及手工制作- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:音乐舞蹈及团队游戏- 晚餐:美食品尝及分享- 晚上:家长师生交流及家庭作业19. 周五计划- 早晨:体能训练及食品安全- 上午:编程教育及小组分享- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:教育影片观赏及自由探索- 晚餐:大厨争霸及食品安全宣传- 晚上:亲子小组交流及音乐表演20. 周六计划- 早晨:亲子锻炼及早餐交流- 上午:户外活动及小组分享- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:团队游戏及自由探索- 晚餐:自带盛宴及食物循环知识- 晚上:亲子游戏及共读书墙。

幼儿园大班一周活动计划安排表

幼儿园大班一周活动计划安排表

幼儿园大班一周活动计划安排表周一:自我介绍活动在幼儿园大班一周活动计划的第一天,我们将进行自我介绍活动。

这是为了帮助孩子们更好地了解彼此,建立友谊和合作关系。

在活动中,每个孩子可以用自己喜欢的方式介绍自己,比如分享自己的爱好、家庭成员、喜欢的食物等。

通过这个活动,孩子们可以增强自信心,同时也可以更好地认识和尊重他人。

周二:手工制作活动周二的活动安排是手工制作活动。

我们将为孩子们准备一些简单的手工制作材料,比如纸、剪刀、胶水等。

孩子们可以根据自己的想法和创意,制作各种各样的手工作品,比如折纸、剪纸、拼贴画等。

通过手工制作活动,孩子们可以锻炼手眼协调能力,培养动手能力和创造力。

周三:户外运动活动周三是户外运动活动的安排。

我们将带领孩子们到操场或者花园进行各种户外运动,比如跑步、跳绳、接力赛等。

户外运动活动可以增强孩子们的体质和协调能力,同时也可以让他们感受到自然的美好和快乐。

周四:音乐舞蹈活动周四的活动是音乐舞蹈活动。

我们将播放一些欢快的音乐,然后带领孩子们一起跳舞。

通过音乐舞蹈活动,孩子们可以感受到音乐的魅力,培养音乐和节奏感,同时也可以锻炼身体的协调能力和灵活性。

周五:科学实验活动周五的活动是科学实验活动。

我们将为孩子们准备一些简单的科学实验,比如水的变态、气球的膨胀等。

通过科学实验活动,孩子们可以观察和探索自然现象,培养科学思维和实验能力。

同时,科学实验活动也可以激发孩子们对科学的兴趣,培养他们对科学的好奇心和探索精神。

总结:通过一周的活动计划安排,幼儿园大班的孩子们可以参与各种不同的活动,从而全面发展他们的身心能力。

自我介绍活动可以帮助孩子们建立友谊和合作关系,手工制作活动可以锻炼他们的动手能力和创造力,户外运动活动可以增强他们的体质和协调能力,音乐舞蹈活动可以培养他们的音乐和节奏感,科学实验活动可以培养他们的科学思维和实验能力。

通过这些多样化的活动,我们希望每个孩子都能在快乐中学习和成长。

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语言:专心致志
数学:我们的好邻居
社会:换牙庆祝会
泥工
健康:障碍我不迫
美术:相框
科学:另类植物
区域活动
1.材料增添:选好20厘米的稻草、美工剪、泥
2.指导重点(1)在科学区里继续学习天气记录。
(2)阅读区鼓励幼儿专心致志读书。
(3)数学区10个房子、10张不同动物的1-10的门牌号。
游戏活动
上午
重点指导阅读区
社会:我来交新朋友
健康:地震来了我不怕
健康换牙庆祝会
美术:做月饼
科学:庆丰收迎中秋
音乐:爵士进行曲
区域活动
美术区:让幼儿根据提供的月饼框进行装饰绘画。手工区:提供各种月饼图片供幼儿用彩泥制作月饼。
2.继续开展《认识自己》的主题活动。
3.明确班级角色区的具体位置,增添游戏材料。
星期
项目





晨间接待
1.接待:主动与幼儿问好,关注幼儿的入园情绪,发现问题妥善处理。
2.桌面游戏:幼儿自主选择游戏区进行游戏并保持安静。
早锻炼
蚂蚁搬豆子
丢手绢
蚂蚁搬豆子
石头剪子布
教学活动
音乐:礼貌歌
数学:男生与女士,迎中秋
重点指导美术、数学区
科学区
体游:捉迷藏
下午
角色游戏:重点指导医院(一)
音乐游戏:突破封锁线(1)
角色游戏:重点指导医院(二)
幼儿泥工作展示
户外活动
丢沙包
玩跳跳马
玩绳(目标:练习幼儿的协调性)
玩皮球
日常生活
在日常生活中,对幼儿进行上下楼梯的安全教育。如:对表现好的幼儿集体进行表扬的形式。
环 境

社 区
项目





晨间接待
1.接待幼儿入园,互相问好并向新生家长了解情况。
2.幼儿活动:指导幼儿自主选择游戏。在游戏过程中能友好开展活动。
3.晨间谈话:谈谈暑假期间的生活。
早锻炼
游戏:切西瓜
游戏:捕鱼
游戏:猜猜猜
教学活动
新生报到
音乐:突破封锁线
美术:格尔尼卡:
数学:大家来锻炼
健康:身体小士卫
科学:热水怎么变冷?
2.继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识,以及与同伴相处的方式。
3.对班级内的环境继续进行装饰。
早锻炼
户外:大型玩具
老鼠笼
蚂蚁搬豆子
猫抓老鼠几更天
勇敢的小骑兵
教学活动
语言:我的名字
数学:运动场上
音乐:拉拉勾
社会:我是哥哥姐姐
语言:49只风筝和49只纸船
大班第1周活动计划2月23日——2月26日
本 周
工 作
要 点
1.开展“认识我自己”的主题活动,让幼儿对自己有进一步的认识。
2.做好开学的各项准备活动,加强对幼儿日常生活的常规训练,特别是散步及上下3楼的秩序。
3.帮助幼儿尽快适应新学期的幼儿园生活。熟悉班内新来的小朋友,鼓励老生帮助新来的小朋友。
星期
2.提醒引导幼儿上下楼梯注意安全,不大声喧哗,保持安静。
环 境

社 区
1.请幼儿为班级的植物角带上一种植物。
2.设置语言区,提供图书供小朋友观看。
3.布置教室环境,引导幼儿适应新环境。
家 长
工 作
请家长在家提醒幼儿关注天气变化,每天收看天气预报。
注:9月1日——9月3日新生报到与开学常规训导
大班第2周活动计划2月29日——3月4日
1.展示幼儿手工作业相框。
2.张贴天气记录表,每天请两名幼儿记录每天天气情况。
3将幼儿泥工作品展示。
家 长
工 作
1.请家长帮助幼儿养成每天听天气预报的习惯。
2.请家长在家里丰富幼儿对于植物生长环境的知识。
注:9月22日上星期四课。
大班第4周活动计划3月14日——3月18日
本 周
工 作
要 点
1.帮助幼儿了解中秋节的风俗及品尝月饼等相关活动。
体游:编花篮
区域活动
美术区:在美术区放置一些灾害带给人类的痛苦的照片,供幼儿赏析.
音乐区:投放《冲破封锁线》的音乐磁带,让幼儿随音乐唱歌,感受音乐并进行表演。
游戏活动
上午
新生报到
重点指导音乐区
重点指导:科学区
重点指导阅读区
下午
图书室
折纸
角色游戏:银行
户外活动
跳跳马
玩呼啦圈
跳房子
日常生活
1.帮助幼儿熟悉自己的学号标记,特别是个别新生,提醒幼儿按照自己的标记拿放自己的物品。
星期
项目





晨间接待
1.接待:提醒幼儿主动与老师问好,检查幼儿是否带手帕来园,注意幼儿衣物的增减,表扬来园较早的幼儿。
2.值日生工作:请值日生为自然角植物浇水。
3.晨间活动:幼儿自主选择游戏区,可带领幼儿到自然角观察蔬菜的变化,进一步感知茎的传输作用等。
早锻炼
大型玩具
丢手绢
占四角
石头剪子布
教学活动
3.散步时教育孩子们上下楼梯不讲话、不吵闹、注意安全。
环 境

社 区
1.继续在自然角增设天气记录的内容。
2.请幼儿带好植物美化自然一角。
家 长
工 作
1.请家长鼓励幼儿早起,积极到园参加晨间锻炼。
2.请家长在家提醒幼儿关注天气变化,每天收看天气预报,并注意孩子的卫生习惯
大班第3周活动计划3月7日——3月11日
本 周
工 作
要 点
1.规范一日活动,加强班级常规培养,特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。
2.继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识,以及与同伴相处的方式。
3.对班级内的环境继续进行装饰。
星期
项目





晨间接待
1.规范一日活动,加强班级常规培养,特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。
健康:看谁跳得快
美术:秦童:
健康:运动后身体的变化
科学:天气记录
音乐:熊和石头人
区域活动
音乐区:提供《拉拉勾》、《熊和石头人》的音乐磁带,让幼儿随音乐唱歌,感受音乐并进行表演。
语言区:让幼儿自我介绍。
科学区:在科学区增设天气记录的内容供幼儿记录。
美术区:秦童提供一些旧报纸
游Байду номын сангаас活动
上午
重点指导语言区
重点指导美术区。数学区(数字活动的顺序)
本 周
工 作
要 点
1.规范一日活动,加强班级常规培养,特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。
2.继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识,以及与同伴相处的方式。
3.对班级内的环境继续进行装饰。4家园一致培养幼儿专注并有始有终地做事的学习习惯。
重点指导:音乐区
重点指导科学区
重点指导阅读区:
下午
角色游戏理发店
语言游戏:
角色游戏(重点指导区域:理发店②)
语言游戏:
折纸
户外活动
玩沙包
套圈
玩球
民间游戏:跳房子
玩呼啦圈
日常生活
1.在晨间与幼儿谈话活动中检查幼儿的卫生情况,提醒幼儿要请洗澡、勤剪指甲。
2.结合健康活动,鼓励幼儿认真参加晨间锻炼,不怕热。
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