人教版初中物理知识点总结材料归纳(特详细)-副本14099

5、凸透镜成像的作图： (1)物体在二倍焦距以外 (u>2f)，成倒立、缩小的实像 (像距： f<v<2f) ，如照相机；
(2)物体在焦距和二倍焦距之间 (f<u<2f), 成倒立、放大的实像 (像距： v>2f) 。如幻灯机。
(3)物体在焦距之内（ u<f ）,成正立、放大的虚像。
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6、凸透镜成像的动态情景：
震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章光现象知识归纳
1. 光源：自身能够发光的物体叫光源。 2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。 4．不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。 1. 光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。 2．光在真空中传播速度最大，是 3×108 米/秒，而在空气中传播速度也认为是 3× 108 米/秒。 3．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
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实用标准
4．光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的）
5．漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。 6．平面镜成像特点： (1) 平面镜成的是虚像； (2) 像与物体大小相等；（3）像与物体到镜面的距离相等； (4)像与物体的连线与镜面垂直。另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。 7．平面镜应用： (1)成像； (2)改变光路。 8．平面镜在生活中使用不当会造成光污染。球面镜包括凸面镜（凸镜）和凹面镜（凹镜），它们都能成像。具体应用有：车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜；手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。（折射光路也是可逆的）
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①当物体从二倍焦距以外的地方逐渐向凸透镜移近过程中，像逐渐变大，像距
v 也逐渐
变大。但是，只要物体未到达二倍焦距点时，像的大小比物体要小；像的位置总在镜的另一
侧一倍焦距至二倍焦距之间。 ②当物体到达二倍焦距之内逐渐向一倍焦距点移动过程中，像变大，像距
v 也变大。像
的大小总比物体要大，像的位置总在镜的另一侧二倍焦距以外。
头，光线与光线之间要连接好，不要断开； (4)作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作
出法线 (虚线 )，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线； (5)光发生折射
时，处于空气中的那个角较大； (6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一
定相交在虚焦点上； (7)平面镜成像时，反射光线的反向延长线一定经过镜后的像；时，一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。
次声波：频率低于 20Hz 的声波。
8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、 B 超、
超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次
声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地
5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1)音调 :是指声音的高低，它与发声体的频
率有关系。 (2)响度 :是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6．减弱噪声的途径： (1)在声源处减弱； (2)在传播过程中减弱； (3)在人耳处减弱。
7．可听声：频率在 20Hz～20000Hz 之间的声波：超声波：频率高于 20000Hz 的声波；
4、凸透镜成像的规律及应用：
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实用标准
u——物距、 v——像距、 f ——焦距。
物体位置
像的位置
像的大小
u>2f
f< v <2f 像、物异侧
缩小
u=2f
v =2f 像、物异侧
等大
像的性质倒立实像倒立实像
应用举例照像机Biblioteka 测焦距f<u<2f
v >2f 像、物异侧
放大
倒立实像
幻灯机、投影仪
③可见，二倍焦距点是凸透镜成缩小实像与放大实像的分界点。即物体在二倍焦距以外
时所成实像小于物体；物体在二倍焦距以内时所成实像要大于物体。
④当物体在一倍焦距以内时，只能在与物体同侧的地方得到正立放大的虚像。因此，焦点 F 是凸透镜成实像与虚像的分界点。
7．作光路图注意事项：
(1).要借助工具作图； (2)是实际光线画实线，不是实际光线画虚线； (3) 光线要带箭
(8)画透镜
8、与光的反射、折射现象相联系的光学器件及应用：
第三章透镜知识归纳
1、凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。 2、凸透镜成像的应用 :
照相机：原理；成倒立、缩小的实像， u>2f 幻灯机：原理、成倒立、放大的实像， f<u<2f 放大镜：原理、成放大、正立的虚像， u<f
3、关于实像与虚像的区别：物点发出的光线经反射或折射后能够会聚到一点，这一点就是物点的实像。实像是实际光线会聚而成，不仅可以用眼睛直接观察，也可以在屏幕上显映出来。如果物点发出的光线经反射或折射后发散，发散光线的反向延长相交于一点，看起来光线好像从这一点发出，而实际上不存在这样一个发光点，这点就是物点的虚像。虚像只能用眼睛观察，不能用屏幕显映。跟物体相比较，实像是倒立的，虚像是正立的。
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初中物理知识点聚会
第一章声现象知识归纳
1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来
的。
3．声速：在空气中传播速度是： 340 米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播
又比空气体快。 1
4．利用回声可测距离： S vt 2

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人教版初中物理知识点总结归纳(特详细)

人教版初中物理知识点总结归纳(特详细)物理是研究自然的本质、物质的组成和运动规律的一门科学。

初中物理知识点承担着培养学生的科学素质的任务，通过初中物理教学，学生掌握了一系列物理概念、原理、方法和技能，能够应用物理知识，分析和解决与日常生活和工作密切相关的问题。

下面是对初中物理知识点的总结归纳。

一、运动学知识点1. 运动的概念和分类物体运动是指物体在空间中沿一定路径运动的过程。

运动分类有直线运动和曲线运动、匀速直线运动和变速直线运动。

2. 速度和加速度的概念速度是物体运动的快慢和方向的大小，通常用每秒钟移动的长度或路程除以移动的时间来表示，加速度是物体运动速度改变的大小和方向。

通常用单位时间内速度改变量来表示。

3. 加速度的求解加速度的求解可用物体运动的速度变化率，也可用物体运动过程中所经历的路程变化率。

4. 牛顿第一、二、三定律牛顿第一定律是关于物体的力学平衡问题的内容。

牛顿第二定律表明了力和物体的质量之间的关系。

牛顿第三定律规定了两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。

5. 平衡条件的知识点物体处于平衡状态时，必须满足合力为零、力的力臂相等等条件。

6. 运动变化的图像表示可用运动的路程-时间图、速度-时间图、加速度-时间图等图像来表示。

7. 牛顿运动定律在生活中的应用人们利用牛顿运动定律设计了各种机械装置和交通工具，如自行车、汽车、火车、飞机等。

二、力学知识点1. 力和压强的概念力是物体之间的作用，通常用牛表示，其作用的方向、大小和点位置决定了物体所处的运动状态。

压强是单位面积的力，常见的有大气压力和液压力。

2. 力计的分类和使用力计可分为弹簧秤、测压计、液体压力计、动态测力计等，用于测定物体所受的力的大小。

3. 平衡力和不平衡力平衡力是物体运动状态不变的力，不平衡力是引起物体状态变化的力。

4. 摩擦力和滑动摩擦系数摩擦力是物体接触表面之间相互作用的反力。

滑动摩擦系数是物体在两个表面接触的条件下沿着一个表面相对运动所需的力和垂直于物体与表面的压强之比。

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第一章《声现象》复习提纲一、声音的发生与传播1、课本P13图1.1-1的现象说明：一切发声的物体都在振动。

用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。

振动的物体叫声源。

练习：①人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20000次/秒之间。

②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是空气、马、黄河水。

③敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？可在桌上撒些碎纸屑，这些纸屑在敲打桌子时会跳动。

2、声音的传播需要介质，真空不能传声。

在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。

练习：①P14图1.1-4所示的实验可得结论真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播，无线电波的传播速度是3×108 m/s 。

②“风声、雨声、读书声，声声入耳”说明：气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。

3、声音在介质中的传播速度简称声速。

一般情况下，v 固>v 液>v 气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s 合1224km/h ，在真空中的传播速度为0m/s 。

练习：☆有一段钢管里面盛有水，长为L ，在一端敲一下，在另一端听到3次声音。

传播时间从短到长依次是☆运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时记时。

若听到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要晚（早、晚）0.29s (当时空气15℃)。

☆下列实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是（ ①②④ ）①在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。

②放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些一次慢些，比较两次不同；④锣发声时，用手按住锣锣声就停止。

物理知识点总结人教版初中

物理知识点总结人教版初中一、力学1. 力和运动- 力的概念：力是物体间相互作用的一种方式，可以改变物体的运动状态。

- 力的分类：重力、弹力、摩擦力、支持力等。

- 运动的描述：速度、加速度、匀速直线运动、变速直线运动。

- 牛顿运动定律：第一定律（惯性定律）、第二定律（加速度定律）、第三定律（作用与反作用定律）。

2. 力的合成与分解- 合力与分力：多个力作用于同一物体时，可以合成一个等效的力，反之亦然。

- 力的平行四边形法则：通过平行四边形或三角形法则求合力。

- 力的分解：将一个力分解为两个或多个分力。

3. 压强和浮力- 压强：压力与受力面积的比值。

- 液体压强：液体对容器底和侧壁的压力。

- 浮力：物体浸入液体中受到的向上的力，与物体排开液体的重量相等。

4. 功、能量和功率- 功：力作用于物体并使物体移动时所做的工作。

- 能量：物体因运动、位置或其他原因所具有的做功的能力。

- 功率：单位时间内完成的功。

5. 简单机械- 杠杆原理：力臂乘积相等的杠杆平衡原理。

- 滑轮和滑轮组：通过改变力的方向和大小来省力。

- 斜面和楔子：利用斜面和楔子可以省力。

二、光学1. 光的反射- 反射定律：入射角等于反射角。

- 平面镜成像：平面镜所成的像与物体关于镜面对称。

- 凹面镜和凸面镜：凹面镜会聚光线，凸面镜发散光线。

2. 光的折射- 折射定律：光线从一种介质进入另一种介质时，其传播方向发生改变。

- 透镜：凸透镜和凹透镜对光线的作用。

- 透镜成像：透镜可以成实像或虚像。

3. 光的色散- 色散现象：白光通过棱镜后分解成不同颜色的光。

- 光谱：不同颜色的光对应的波长和频率。

三、热学1. 温度和热量- 温度：物体冷热程度的物理量。

- 热量：物体间热传递的量度。

2. 热传递- 导热：热量通过物体内部分子振动传递。

- 对流：流体内部由于温度差引起的热量传递。

- 辐射：热量以电磁波的形式传递。

3. 热膨胀和热收缩- 热膨胀：物体受热后体积膨胀的现象。

人教版初中物理知识点总结-全面整理

初中物理：基础知识汇总（人教版）第一章：声的世界第一节：声音的产生与传播1、⑴声音的产生：声音是由于物体的振动而产生的。

⑵声音的产生应注意的几个问题：①一切正在发声的物体都在振动，固体、液体、气体都可以振动而发声，“风声、雨声、读书声，声声入耳”，其中的“声”分别是由气体、液体和固体的振动而发出的声音②“振动停止，发声也停止”不能叙述为“振动停止，声音也消失”，因为原来发出的声音仍继续传播并存在。

③振动一定发声，但发出的声音人不一定能听到。

⑶声音的保存：振动可以发声，如果将发声的振动记录下来，需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振动，就会发出和原声相同的声音2、⑴声源：发声的物体叫声源⑵声音的传播：能传播声音的物质叫介质，声音的传播需要介质①介质：气体、液体、固体都可以作为传播声音的介质。

②真空不能传声⑶声波：声是以波的形式传播的，叫声波。

3、声速：⑴定义：声音在每秒内传播的距离叫声速，反映的是声音传播的快慢。

⑵影响声速大小的因素：①声速的大小与介质的种类有关：一般情况下，声速在固体中传播最快，在液体中次之，在气体中最慢。

②声速还受到温度的影响。

温度越高，声速越大。

当空气中不同区域的温度有区别时，声音的传播路线总是向着低温方向的，如上面的温度低，声音就向上传播，此时，低处的声音，高出容易听到。

4、回声：⑴回声是声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而产生的。

⑵人耳听到回声的条件：原声和回声的时间间隔不小于0.1秒⑶回声传播的时间低于0.1s，反射回来的声音只能使原声加强，使得原声听起来更加深厚、有力。

这就是所说的“拢音”。

⑷回声的应用：“回声测距”：测海底深度，山与山间距离等第二节：我们怎样听到声音5、人耳的构造：⑴外耳：我们看得见摸得着的就是外耳，主要有：耳廊、耳道两部分。

⑵中耳：主要有耳膜、三条纤细的耳骨：锤骨、砧（zhen）骨、镫骨。

耳骨（又叫听小骨）是人体内最小的骨头。

⑶内耳：耳蜗、半规管（共三条）6、鼓膜是怎样工作的：人耳的鼓膜是一层很薄的像鼓的鼓膜一样的弹性膜，即可绷紧，也可伸展。

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第一章机械运动基础知识梳理一、长度和时间的测量1、长度的单位：在国际单位制中，米(m)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。

测量长度的常用工具：刻度尺。

刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的零刻度线是否磨损、最小分度值和量程；②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；③读数时视线要正对尺面，④读数时要估读到分度值的下一位⑤记录数据时不但要记录数据，还要注明测量单位。

2、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)、小时(h)、分(min)。

3、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。

减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。

误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。

二、运动的描述1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。

同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。

三、运动的快慢1、物体运动的快慢用速度表示。

为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”或“相同路程比较时间”的方法比较。

我们把物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动。

计算公式：v=S/t其中：s——路程——米(m)；t——时间——秒(s)；v——速度——米/秒(m/s)国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或m·s-1，交通运输中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h或km·h-1，1m/s=3.6km/h。

v=S/t，变形可得：s=vt，t=S/v。

四、测量平均速度1、测量平均速度的测量工具为：刻度尺、秒表2、停表的使用：读数：表中小圆圈的数字单位为min，大圆圈的数字单位为s。

3、测量原理：平均速度计算公式v=S/t第二章声现象一、声音的产生1、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、风声是空气振动发声、弦乐器靠弦振动发声、鼓靠鼓面振动发声，等等）；2、振动停止，发声停止；但声音并没立即消失。

初中物理知识点总结人教版

初中物理知识点总结人教版初中物理知识点总结（人教版）一、力学1. 基本概念- 物质：构成物体的材料- 质量：物体惯性的量度，与物体的速度、位置无关- 力：作用在物体上的推或拉，可以改变物体的运动状态- 运动：物体位置随时间的变化2. 力的作用- 重力：地球对物体的吸引力- 弹力：物体发生形变后产生的恢复力- 摩擦力：物体之间接触面之间的阻力- 支持力：物体与接触面之间的支持作用3. 运动的描述- 速度：物体单位时间内的位移- 加速度：速度的变化率- 匀速直线运动：速度不变的直线运动- 变速直线运动：速度变化的直线运动4. 力与运动- 牛顿第一定律：物体保持静止或匀速直线运动，除非受到外力作用- 牛顿第二定律：F=ma（力等于质量乘以加速度）- 牛顿第三定律：作用力和反作用力大小相等、方向相反5. 压强和浮力- 压强：压力与受力面积的比值- 浮力：流体对物体的上升力- 阿基米德原理：物体在流体中受到的浮力等于它排开的流体重量6. 简单机械- 杠杆原理：力臂乘以力等于阻力臂乘以阻力- 滑轮：改变力的方向和大小- 斜面：通过增加距离来减少提升物体所需的力二、热学1. 温度与热量- 温度：物体冷热程度的度量- 热量：物体间因温度差而传递的能量2. 热传递- 导热：热量通过物体内部分子振动传递- 对流：流体内部因温度差产生的流动传递热量- 辐射：热量以电磁波的形式传递3. 物质的相变- 熔化：固体变为液体的过程- 凝固：液体变为固体的过程- 蒸发：液体变为气体的过程- 凝结：气体变为液体的过程4. 热力学定律- 能量守恒定律：能量不能被创造或销毁，只能从一种形式转换为另一种形式- 热力学第一定律：系统内能的变化等于热量的传递与外界做功的和- 热力学第二定律：自然过程中熵总是增加三、光学1. 光的反射- 平面镜反射：光线在平面镜上的反射现象- 反射定律：入射角等于反射角2. 光的折射- 折射现象：光线从一种介质进入另一种介质时发生偏折- 折射定律：入射角和折射角的正弦与介质折射率有关3. 光的色散- 色散：复色光分解为单色光的现象- 光谱：通过棱镜分解的光按波长（颜色）排列的序列4. 光的直线传播- 直线传播：光在同一均匀介质中沿直线传播- 应用：小孔成像、日食、月食等四、电学1. 静电学- 电荷：物质带电的量度- 库仑定律：真空中两点电荷间的静电力与它们的电荷量成正比，与它们之间距离的平方成反比2. 电路基础- 电流：单位时间内通过导体横截面的电荷量- 电压：驱动电荷流动的力- 电阻：阻碍电流流动的程度3. 欧姆定律- 欧姆定律：电流等于电压除以电阻（I=V/R）4. 串并联电路- 串联电路：电阻等元件首尾相连的电路- 并联电路：电阻等元件头尾相接的电路5. 磁场- 磁场：磁体周围存在的力场- 磁力线：表示磁场分布的虚拟线条- 电磁感应：变化的磁场产生电动势五、声学1. 声音的产生与传播- 声波：物体振动在介质中传播的波动- 频率：单位时间内振动的次数- 振幅：声波的大小2. 声音的特性- 音调：声音的高低，与频率有关- 响。

人教版初中物理全册知识点总结归纳

人教版初中物理全册知识点总结归纳本文档旨在对人教版初中物理全册的知识点进行总结归纳，帮助学生和教师更好地掌握物理知识。

第一章热的传递1. 热是一种能量的传递方式，有辐射、传导和对流三种方式。

2. 热传导是指通过物体内部的直接接触来传递热能的过程。

3. 热辐射是指物体通过空气或真空中的电磁波辐射来传递热能的过程。

4. 热对流是指通过流体（液体或气体）的运动来传递热能的过程。

第二章光的传播1. 光是一种电磁波，具有波粒二象性。

2. 光的传播速度在真空中是恒定的，为30万千米/秒。

3. 光的折射是指光线从一种介质射入另一种介质时改变传播方向的现象。

4. 光的反射是指光线从一个介质射入另一种介质时，一部分光线返回原介质的现象。

第三章机械能的转化1. 机械能是指物体由于运动和位置所具有的能量。

2. 动能是物体由于运动而具有的能量，计算公式为$E_k =\frac{1}{2}mv^2$。

3. 势能是物体由于位置而具有的能量，计算公式为$E_p = mgh$。

4. 机械能守恒定律指的是一个孤立系统中，机械能的总量保持不变。

第四章磁与电1. 磁铁具有磁性，有北极和南极之分。

2. 磁场是指磁铁或电流所产生的力作用区域。

3. 电是一种带电粒子的运动。

4. 电荷有正电荷和负电荷之分。

第五章电流与电阻1. 电流是指单位时间内通过导体横截面的电荷量。

2. 电流的方向按照正电荷的流动方向确定。

3. 电阻是指导体阻碍电流流动的程度。

4. 电阻的大小可以通过电阻率来描述，计算公式为$R = \rho \frac{L}{A}$。

以上为人教版初中物理全册的部分知识点总结归纳。

具体内容请参考教材。

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初中物理知识点第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。

振动停止，发声也停止。

2．声音的传播：声音靠介质传播。

真空不能传声。

通常我们听到的声音是靠空气传来的。

3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。

声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。

4．利用回声可测距离：S=1/2vt5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。

(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。

(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。

6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。

7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。

8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。

具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。

一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。

它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。

第二章光现象知识归纳1. 光源：自身能够发光的物体叫光源。

2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。

3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。

4．不可见光包括有：红外线和紫外线。

特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。

1. 光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。

2．光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。

3．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。

4．光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。

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