三年级下册语文第一单元测试卷
3.婷婷做完了老师所有布置的作业。
（修改病句）
_____________________________________________________________
4.春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧
绿的江水绿得胜过蓝草。
(根据描述写诗句)
_____________________________________________________
____________________________________________________
(6)．仿写。
(6分)
(1)蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
__________过来，告诉我________________________。
(2)荷花有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
_________________有的____________________。
有的____________________。
有的__________________________。
二、教材回顾。
(共12分)
1．学习了本单元的课文，我们可以感受到春天燕子的_____________，夏日荷花的____________，还知道了________、________、________、________等昆虫的秘密。
2．荷花已经______________。
荷叶______________，像一个个________________。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
从“冒”字可以体会到__________________。
3．口语交际。
（2分）
背诵苏轼的《惠崇春江晚景》或曾几的《三衢道中》，边背边想象画面，选择其中一首，将它描绘的画面讲给大家听。
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
三、阅读拓展。
(26分)
(一)课内阅读。
(11分)
绝句
[唐]杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
1.诗歌以________领起全篇，突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点。
(2分)
2．诗歌前两句描_________________________________“________”“_______”二字突出了诗人强烈的感觉。
(3分)
3．后两句中动词“________”写出了燕子的繁忙；“______”写出了鸳鸯的闲适。
这一动一静，相映成趣，表达了诗人______________的心情。
(6分)
(二)课外阅读。
(15分)
鸽子
鸽子，在天空飞着。
人们把哨子拴在它们的腿上，天空中，便传来悠扬的哨声。
天是晴朗的，只有一两片白云。
鸽子在空中盘旋。
鸽子的翻腾，从哨子发声的高低变化中，也可以听出来。
鸽子的翅膀色彩很多，有黑色的，有纯白的，还有带芝麻点儿的。
但，翅膀都同样的矫健。
鸽子的眼睛，透着爱的光。
它们会用嘴把食物吐出来喂养小鸽子。
把小鸽子喂养大后，自己的一身羽毛就脱落了。
这时，小鸽子会反过来给母亲喂食，直到母亲的羽毛再次丰满能飞。
鸽子的翅膀没有海鸥那么长，也没有鹞子那么大，更不能像鹰那样在高空中滑翔。
但它们的翅膀却能让它们飞得更远。
鸽子是喜欢群居的，但也能单独飞行，它们在完成最远的行程的时候，常常是在单独的情况下做到的。
在这种远程飞行里，它们几乎没有东西吃，也没有水喝，就是不停地飞，不到达目的地不停止。
鸽子横渡海洋，白天和黑夜都不停地飞行。
在海面上没有食物，海水也是不能喝的，中途也没有地方歇息。
鸽子是最忠诚的，它们能把军事机密准确无误地带到指挥员手中。
鸽哨声又在我的头上响起来了，我听着哨声，看着鸽子飞翔的身影，觉得整个天空都在声音里变小了……(有删改)
1．在括号里填入合适的词语。
(6分)
( )的天空 ( )的鸽子 ( )的哨声
2．“鸽子的翅膀色彩很多，有黑色的，有纯白的，还有带芝麻点儿的。
”这句话运用的修辞手法是____________。
请照样子写一个句子：___________________________________________(4分) 3．判断对错。
(3分)
(1)鸽子总是独来独往。
( )
(2)“但，翅膀都同样的矫健”，“矫健”指的是健康。
( )
(3)作者写这篇文章是为了赞美鸽子的优秀品质。
( )
4．鸽子的翅膀有什么特点？(2分)
________________________________________________________________________ 四、作文。
写一种喜欢的小动物。
要求：字数不低于300字。
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人教版语文三年级(下)第一单元测试卷1(附答案)
三年级（下）第一单元评价测试卷(时间:60分钟分值:100分)二、选字填空。
(4分)消( ) ( )易( )会( )人( )开排( )饱( ) ( )挂三、分别写出三个带有下列偏旁的字,并回答问题。
(7分)扌纟艹氵我发现带“扌”的字大多与有关系,带“纟”的字大多与有关系,带“艹”的字大多与有关系。
四、照样子,写一写。
(4分)一(朵)(雪白)的荷花一( )( )的荷叶一( )( )的图画一( )( )的细雨一( )( )的独角仙五、选择合适的字词填空。
(填序号)(4分)A.杆B.竿1.李大爷扛着钓( )去公园钓鱼了。
2.那里竖着一根木( )。
A.荡漾B.飘荡3.水面的小圆晕一圈圈地( )开去。
4.一朵朵白云在天空中自由地( )着。
六、把下面的句子补充完整。
(8分)1.眼前的一池荷花,就像。
2.几只燕子停在电线上休息,就像。
3.天边的朝霞,就像。
4.柳树迎风摆动,就像。
七、判断正误。
(正确的画“✔”,错误的画“×”)(4分)1.《三衢道中》的作者是唐代的曾几。
( )2.《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、伶俐可爱的特点。
( )3.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
( )4.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字写出了白荷花的艳丽夺目。
( )八、按课文内容填空。
(10分)1.《绝句》的作者是代的。
诗中“迟日”的意思是,诗的后两句是“, ”。
(4分)2.日出江花,春来江水绿如蓝。
?(2分)3.《三衢道中》中“, ”两句写了绿树浓荫,爽静宜人,黄鹂啼鸣的景象,传达出诗人轻松愉快的心情。
(4分)九、课内阅读我最棒。
(9分)荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。
三年级下册语文第一单元测试卷人教部编版(含答案)
人教部编版三年级语文下册单元测试卷第一单元[ 时间:50 分钟 满分 :100 分] 题号一 二 三 四 五 总分得分第一部分 基础知识（ 51 分）、我是书法家 （看拼音,写词语）。
（10 分）ǒu ěr p í ju àn hu ā b àn 、给带点字选择正确的读音 ,画“√ " 。
（6 分）崇高(ch óng c óng) 梅花(méi n éi) 掠过(lu è l üè) 款式( ku ǎn k ǎn) 沾染(z ān zh ān)、给下面带点的字词选择正确的解释 （ 填序号 ） 。
（5 分） 1. 泥．融．飞燕子。
（ ）A. 泥土。
B. 泥土湿润。
C. 泥沙。
D. 用泥土搅和2. 蒌蒿满地芦．芽．短。
（ ）A. 芦苇和豆芽。
B. 芦苇。
C. 芦苇的嫩芽。
D. 芦苇的梗。
3. 正是河．豚．欲上时。
（ ）A. 一种有毒的鱼。
B. 一种热带鱼。
C. 海豚。
D. 鲸鱼。
4. 小溪泛尽却．山行。
（ ）A. 可是。
B. 于是。
C. 然而D. 再, 又。
5. 绿阴．不减来时路。
（ ）A. 树荫。
B. 阴天。
C. 指天气。
D. 阴影四、花落谁家 （ 选择恰当的量词填空 ）。
（9 分）块 幅 头 对 支 阵 朵 只 份y àn zi yu ān y āngz īsh ì f ǎng f ú g ēn su íh énj ì li è k āi广泛 (f àng f àn)( ) 图画一 荷花 一（ ）清( ) 大象一 ( ) 木杆 一( ) 石头 ( ) 备忘录 一 ( ) 翅膀 一( ) 独角仙 五、沙场点兵 （ 选词填空 ） 。
（6 分）清香 清澈1. 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵 （ ） 。
人教版三年级下册语文第一单元测试卷及答案
人教版三年级下册语文第一单元测试卷及答案一、基础知识1、看拼音，写词语。
yuān yāng （） lú yá（）xiǎo xī （） méi zi （）jiǎn fǎ （）cháng duǎn （） hú miàn （）ǒu ěr （）2、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
闲散（sǎn sàn）挨挨挤挤（āi ái）笔杆（gān gǎn）蚂蚱（mǎ mà）3、比一比，再组词。
凑（）拂（）形（）掠（）奏（）佛（）型（）惊（）4、照样子，写词语。
（1）挨挨挤挤（AABB 式）＿_______ ＿_______ ＿_______（2）翩翩起舞（AABC 式）＿_______ ＿_______ ＿_______5、在括号里填上合适的词语。
（）的羽毛（）的荷叶（）的春天（）的湖面6、按要求写句子。
（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（仿写比喻句）＿_______，像________。
（2）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
（仿写拟人句）＿_______，告诉我________。
二、阅读理解（一）课内阅读《绝句》迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
1、这首诗的作者是_____代诗人_____。
2、诗中描写的景物有_____、＿____、＿____、＿____、＿____、＿____。
3、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（二）课外阅读春天来了春天来了，大地都变得暖和起来了。
小草从土里探出了脑袋，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层绿色的地毯。
柳树抽出了新的枝条，细长细长的，在微风中轻轻摇曳，仿佛在跳舞。
花儿也开了，五颜六色的，红的像火，粉的像霞，白的像雪，美丽极了。
小河里的冰融化了，河水哗哗地流淌着，好像在唱着欢快的歌。
小鱼儿在水里自由自在地游来游去，有时还会跃出水面，溅起一朵朵水花。
小朋友们也脱掉了厚厚的棉袄，来到了户外。
三年级下册语文 第一单元测试卷(含答案)
三年级下册语文第一单元综合能力测试一、选择题1．我国古代神话传说中，人类的始祖是( )A．皇帝B．夸父C．女娲D．盘古2．我国古代有一位女扮男装，替父从军的巾帼英雄，她是( )A．李清照B．梁红玉C．公孙大娘D．花木兰3．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”这里的“佳节”是( )A．重阳节B．中秋节C．清明节D．端午节二、填空题1. 请你猜猜公交车上的三位乘客分别在哪一站下车呢？站点一：妈妈在医院( )工作了两天一夜，才回到了家。
站点二：演出结束后，人们( )走出剧场。
站点三，小红看书入了迷，她匆匆忙忙吃完饭，又坐到书桌前( )读起书来。
2.读古诗找成语。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
( )烛蛾谁救护，蚕茧自缠萦。
( )春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
( )女娲炼石补天处，石破天惊逗春雨。
( ) 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
( )3.动物喻人。
（1）立场不稳，看风便使舵的人。
( ) A．铁公鸡（2）笑脸相迎，两面三刀的人。
( ) B．哈巴狗（3）强横无赖，独霸一方的人。
( ) C．替罪羊（4）一毛不拔，吝啬钱财的人。
( ) D．地头蛇（5）趋炎附势，百依百顺的人。
( ) E．笑面虎（6）代人受过，替人挨揍的人。
( ) F．变色龙4. 他是晋代著名的田园诗人，曾在散文《桃花源记》中描绘了一个和乐安宁的“世外桃源”。
这位大诗人是( )。
5. 他是三国时期著名的文学家，与父亲曹操、哥哥曹丕被合称为“三曹”。
这位文学家是( )。
6. 花之别名。
（选一选）昙花（）A．木棉金银花（）B．圣诞花杜鹃花（）C．月下美人攀枝花（）D．忍冬一品红（）E．映山红三、按要求做题1. 采撷文字花。
2．（1）荷花池的美景让我陶醉。
感叹句：______________________反问句：____________________双重否定句：____________________（2）燕子飞回来了。
扩句：修改病句。
（3）大家通过并讨论了这个计划。
三年级语文下册第一单元测试卷【含答案】
三年级语文下册第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“三点水”结构的字？A. 河流B. 山川C. 大海D. 湖泊2. 下列哪个成语出自《西游记》？A. 大闹天宫B. 一日千里C. 对牛弹琴D. 画龙点睛3. 下列哪个句子是比喻句？A. 他的脸色像苹果一样红。
B. 他像一只勤劳的蜜蜂。
C. 他穿着一件红色的衣服。
D. 他的声音像雷声一样响亮。
4. 下列哪个句子是拟人句？A. 风儿轻轻吹过，树叶沙沙作响。
B. 雨水从天空倾泻而下。
C. 小鸟在树枝上欢快地歌唱。
D. 太阳从东方升起。
5. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 高兴B. 红色C. 大小D. 哭闹二、判断题（每题1分，共5分）1. 《三国演义》的作者是罗贯中。
（）2. “欲穷千里目，更上一层楼”出自王之涣的《登鹳雀楼》。
（）3. “朝霞不出门，晚霞行千里”是形容天气变化的谚语。
（）4. “少壮不努力，老大徒伤悲”是出自《长歌行》的诗句。
（）5. “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”是形容时间宝贵的谚语。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《》是我国古代四大名著之一，作者是吴承恩。
2. “ ”是形容天气的谚语，意思是早晨出现红霞，预示着天气将要转晴。
3. “ ”是形容时间宝贵的谚语，意思是一寸光阴和一寸长的黄金一样宝贵，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。
4. “ ”是出自《长歌行》的诗句，意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。
5. “ ”是形容春天的成语，意思是形容百花盛开，景色艳丽。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要解释“朝霞不出门，晚霞行千里”的意思。
2. 请简要解释“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的意思。
3. 请简要解释“少壮不努力，老大徒伤悲”的意思。
4. 请简要解释“春暖花开”的意思。
5. 请简要解释“对牛弹琴”的意思。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的意思造一个句子。
三年级语文下册第一单元测试卷
三年级语文下册第一单元测试卷时间：90分钟总分：100分一、看拼音，写词语。
(8分)chuīfúchóng gāo fǎng fúsǎluòxíng chéng qīng xiāng lüèguòxīliú二、用“√”给加点字选择正确的读音。
( 4 分)1.这时候，那些小燕子，那么伶．(líng lín)俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
2.那边还有飞倦了的几对，闲散．(sǎn sàn)地在纤细的电线上休憩。
3.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀．(zhǎng zhàng)得马上要破裂似的。
4.瓢虫，朱红的、瓷漆．(qīxī)似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。
三、写出带有下面偏旁的字，并组词。
(9分)扌( ) ( ) ( )艹( ) ( ) ( )氵( ) ( ) ( )四、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(6分)1. 下列加点字的解释全部正确的一项是( )。
A.盛情难却．(推辞，拒绝) 小溪泛尽却．山行(再，又)B.随．手关门(顺便) 随．风潜入夜(任凭)C.约．有两寸(大概) 人约．黄昏后(拘束，限制)2.下列句子中，与“鱼儿在水中做游戏”所用修辞手法相同的一项是( )。
A.小燕子带了它的剪刀似的尾巴。
B.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
C.它的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
3.下列诗句中，不是描写春天景色的一项是( )。
A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
B.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
五、读句子，按要求写词语。
(8分)1.小燕子有一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀。
(写出加点词语的反义词)(2分)乌黑——( ) 轻快——( )2.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
人教版三年级语文下册第一单元测试卷含答案
人教版三年级语文下册第一单元测试卷含答案将“√”画在没有错误读音的一组后的括号里。
1.河豚（tún）记录（lǜ）融（yòng）化黑斑(bān)（√）2.木杆（gǎn）闲散（sǎn）荡漾（yàng）伶（líng）俐（√）3.平凡（fán）翼（yì）尖距（zhù）离膜（mò）翅（√）4.益（yì）虫大约（yuē）绸（chóu）布挨挨（āi）挤挤（√）读出拼音并写出词语。
1.鸳鸯狗鹅肉子十方福（√）2.花瓣舞刀削酒具鸡肉小溪（√）用“\”画去错别字，并将正确的汉字填在括号里。
XXX（芦）恩会（宴）广乏（发）奏数（曲）吹佛（赤佛）疲卷（疲倦）千细（纤细）佷迹（踪迹）莲逢（逢莲）饱涨（饱满）破列（破裂）舞倒（舞蹈）我会查字典。
1.“掠”用部首查字法，应先查手部，再查攵画；用音序查字法，应先查音序lüe，再查音节lüe。
它的结构是左右结构。
它在字典中的解释有：①掠夺（多指财产）。
②轻轻擦过或拂过。
③棍子或鞭子打。
在词语“横掠”一词中，“掠”应选第一种解释。
2.“随”用部首查字法，应先查阝部，再查隹画；用音序查字法，应先查音序sui，再查音节sui。
这个字的第一笔的笔画名称是撇。
它在字典中的解释有：①顺从。
②任凭。
③顺便。
④在后面紧接着向同一方向行动。
在词语“随风飘动”里，应选第三种解释。
填上恰当的词语。
淡淡的香气，伶俐可爱的小猫，碧绿的草地，旷亮无比的星空，剪刀似的小雨点，飘飘荡荡的小蒲公英。
读句子，选择合适的词语填在括号里。
1.XXX为春光平添了许多生趣。
2.我对下棋不感兴趣。
3.水面的小圆晕一圈一圈地荡漾开去。
4.小船在水中漂荡。
这些带点字、词的意思我都知道。
1.XXX不减来时路。
阴：树荫。
2.蒌蒿满地芦芽短。
芦芽：芦苇的嫩芽。
3.小溪泛尽却山行。
小溪泛尽：小溪流干了。
却：却是，但是。
三年级下册 第一单元检测卷(单元测试)
部编版语文三年级下册第一单元达标测试卷积累·运用一、读拼音，写词语。
wū hēi chóng gāo zī shì sǎ luòqīng xiāng guǎng fàn xiān xì xī liú二、用“√”给加点字选择正确的读音。
闲散．(sǎn sàn) 融．化(róng yóng) 挨．饿(āi ái)束缚．(fú fù) 鸳鸯．(yāng yàng) 木杆．(gān gǎn)三、比一比，组词语。
拂( ) 掠( ) 倦( )佛( ) 惊( ) 卷( )四、照样子，在括号里填入合适的词语。
(光彩夺目)的图画 ( )的花朵 ( )的春天(款款)地落下 ( )地抚摸 ( )地流动五、我会按要求填空。
1.先把词语补充完整，再选词填空。
(填序号)①欣欣向( ) ②翩翩起( ) ③生( )勃勃④( )光粼粼 ⑤严丝合( ) ⑥( )意盎然A.姑娘们伴随着欢快的乐曲 。
B.一阵微风吹过，湖面上 ，好像无数条银蛇在游动。
六、按要求写句子。
1.小燕子掠过湖面。
(扩句)2.闻到荷花的清香，赶紧往荷花池跑去。
(修改病句)3.伶俐可爱的小燕子从南方飞回来了。
(缩句)4.小燕子带了它的剪刀似的尾巴，斜飞于旷亮无比的天空。
(仿写句子)5.一阵雷声惊醒了小红。
(改为“把”字句和“被”字句)七、根据课文内容填空。
(10分)1.一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样 小燕子。
2.古诗《绝句》是 代诗人 写的。
诗的前两句是 , 。
诗中“泥融”是 的意思。
前两句诗的意思是: 。
3. ,春江水暖鸭先知。
4.日出江花红胜火， 。
阅读·理解一、判断下列句子的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
1.《惠崇春江晚景》描写的是作者在惠崇这个地方看到的景色。
( )2.《燕子》一文作者对燕子的描写主要是通过外形、飞行和停歇的状态来进行的。
部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案
部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案一、字词和拼音（12分）1．用“√”给加点字选择正确的读音。
（4分）分散（sǎn sàn）掠过（lüè luè ）纤细（xiān qiān）姿势（sì shì）河豚（tún qún）笔杆（gān gǎn）崇高（cóng chóng）蚂蚱（ｍǎ ｍà）2．看拼音，写词语。
（8分）二、字词和运用（35分）3．读一读，连一连。
（4分）4．读句子，写出加点词语的近义词。
（6分）1．小燕子从南方飞来，为春光平添了许多生趣。
（___________）2．这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
（___________）3．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
（___________）4．凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。
（___________）5．如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
（___________）6．几对飞倦了的燕子在电线上体憩。
（___________）5．比一比，再组词。
（4分）蓬（_________）资（_________）仿（_________）矩（_________）篷（_________）姿（_________）访（_________）距（_________）6．词语搭配。
（4分）（____________）的小燕子（____________）的细雨（____________）的春天（____________）的湖面（____________）的电线（____________）的图画（____________）的大圆盘（____________）的衣裳7．选词填空（4分）停止静止1．我们不能因为受到一点挫折就______前进的步伐。
2．闷热的午后没有一丝风，_______的柳条上知了一动不动的趴着。
清香芳香3．公园里百花齐放，一股股浓郁的_______扑鼻而来，使人陶醉。
2022-2023学年人教部编版语文三年级下册第一单元检测卷(含答案)
部编版小学语文三年级下册第一单元测试卷（附答案）一、给下列句子中的加点字选择正确的读音，打“✓”。
（4分）1.我们在公园散．（sǎn sàn）步，妹妹散．（sǎn sàn）着头发兴奋地跑来跑去。
2.弟弟玩游戏时，拿笔杆．（gān gǎn）儿当旗杆．（gān gǎn），把彩纸卷在笔彩旗。
3.蚂．（mǎmà）蚁和蚂．（mǎmà）蚱是两种不同的昆虫。
4.看他无精打采地挨．（āi ái）着墙根儿站着，一定是因为淘气挨．（āi ái）训了。
二、看拼音，写词语。
（8分）lúyáméi zi jùlǒng xiān xì（）（）（）（）lián peng bǎo zhàng zīshìfǎng fú（）（）（）（）三、辨字组词。
（4分）减（）泛（）偶（）瓣（）喊（）眨（）遇（）辫（）四、在括号里填写恰当的四字词语，把短语补充得准确生动。
（3分）（）地图画（）的天空（）的衣裳（）的春风（）的柔柳（）的花瓣儿五、选词填空。
（4分）平添增加1.小燕子从南方赶来，为春光（）了许多生趣。
2.春节过后，小明的体重明显（）了。
灵活灵敏3.王老师教学方法（）多变，课堂气氛很活跃。
4.这只小狗的鼻子真（），老远就闻到了食物的气味。
六、按要求写句子。
（6分）1.一池的荷花在风中摇摆。
（改写句子，把荷花当作人来写）2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（照样子，把句子写生动）田野里的油菜花都盛开了，像3.（语文要素）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
（仿写一种动物外形）七、根据所学知识填空。
（12分）1.（语文要素）读完“梅子黄时日日晴，”两句，我的眼前浮现出这样的画面：。
2.（语文要素）春天，看到桃花盛开，鸭子戏水的景象，我想起苏轼的诗句“，春江水暖鸭先知”；看到江水碧绿，江边鲜花红艳的景象，我想起白居易的诗句“，春来江水绿如蓝”。