西南大学

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西南大学简介

西南大学简介

二〇二〇年第十一期西南大学简介西南大学是教育部直属,教育部、农业农村部、重庆市共建的重点综合大学,是国家首批“双一流”建设高校,“211工程”和“985工程优势学科创新平台”建设高校。

学校学科门类齐全,综合性强、特色鲜明,现有53个一级学科,涵盖了哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等12个学科门类,其中有3个国家重点学科、2个国家重点(培育)学科,28个一级学科具有博士学位授予权、51个一级学科具有硕士学位授予权,有1种专业博士学位、19种专业硕士学位,另有博士后科研流动站25个。

学校坚持以人才培养为根本,培养具有强烈社会责任感、深厚人文底蕴、扎实专业知识、富有创新精神和实践能力的高素质人才。

学校现有37个学院(部),105个本科专业,其中国家级特色专业20个、重庆市特色专业37个。

教学资源丰富,现有国家级实验教学示范中心4个、国家级虚拟仿真实验中心3个、重庆市实验教学示范中心13个,有国家级精品课程46门、重庆市精品课程96门,有国家级大学生文化素质教育基地1个。

现有在校学生5万余人,其中普通本科生近4万人,硕士、博士研究生11000余人,留学生2000余人。

学校拥有一支实力雄厚、结构合理的师资队伍。

现有专任教师3058人,其中教授693人、副教授1248人,博士生导师491人、硕士生导师1576人。

现有国家级人才87人次,其中中国科学院院士2人、中国工程院院士3人、海外院士5人,人文社会科学资深教授1人。

另有国务院学位委员会委员和学科评议组成员8人,国家级教学团队4个、教育部创新团队3个。

学校建有国家重点实验室1个、国家工程技术研究中心1个、国家地方联合工程实验室1个、省部共建国家重点实验室培育基地1个、教育部或农业部重点实验室10个、教育部工程研究中心3个、“111计划”创新引智基地3个、国家野外科学观测试验站2个、农业部科学观测实验站2个、国土资源部野外基地2个、国家大学科技园1个、重庆市重点实验室12个、重庆市工程实验室(工程技术研究中心)25个、教育部人文社科重点研究基地1个、文化部公共文化研究基地1个、国家体育总局重点实验室(共建)1个、重庆市人文社会科学重点研究基地13个。

西南大学校训

西南大学校训

西南大学校训西南大学位于重庆市北碚区缙云山下,是国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,国家“111计划”重点建设高校。

西南大学是一所传统学科与新兴交叉学科、自然科学与人文社会科学协调发展的综合性全国重点大学,中央部属高校,教育部直属72所高等学校之一,教育部与农业部共建的8所重点大学之一,国家免费师范教育试点的6所高校之一,国家教育体制改革首批试点高校,《成渝经济区区域规划》部署的重点建设的4所高校之一,全国首批博士、硕士学位授权单位;全国自主选拔录取改革试点高校;教育部本科教学评估优秀高校;全国普通高校毕业生就业工作先进集体;是国家级大学生文化素质教育基地,为重庆片“国家大学生文化素质教育基地”牵头单位;是国家建设高水平大学公派研究生项目60所合作院校之一,重庆市大学联盟的创始学校之一。

西南大学校训:含弘光大,继往开来西南大学校训“含弘光大,继往开来”八个字是1928年川东师范学校校长甘绩镛先生所题。

“含弘光大”,语出《周易》第二章《坤》:“坤厚载物,德合无疆。

含弘光大,品物咸亨。

”所谓“坤”者,明高僧智旭曰:“顺也,在天为阴,在地为柔,在人为仁,在性为寂,在修为止……顺则所行无逆……”所谓“含弘光大”,含是无所不包,弘是无所不有,光是无所不著,大是无所不被;“继往开来”,语出宋•朱熹《朱子全书•周子书》:“所以继往圣,开来学,而大有功于斯世也。

”继:继承;开:开辟。

继承前人的事业,开辟未来的道路。

“含弘光大,继往开来”,即是“包含弘厚,光著盛大,承前启后,开拓创新”之意。

“含弘光大,继往开来”作为校训,除含义厚重,寓义深远外,还来源于百年老校的历史沉淀,可谓有源之水,有本之木。

而不是那种仁者见仁、智者见智、既可以编选出来,又容易变更的文字。

对学校而言,要“包含弘厚,光著盛大,继承百年老校优良办学传统,开创西南大学的光辉未来”;对学校各级管理人员而言,要“高瞻远瞩,胸襟弘大,秉承百年办学理念,发扬优良传统,肩负发展学校重任,实现学校规划目标”;对教师而言,要“学高身正,为人师表,承前启后,开拓创新”;对学生而言,要“自强不息,学无止境,诚信做人,承前创新”。

西南大学

西南大学
“8 9 5工 程优 势 学 科 创 新 平 台 ” 点 大 学 ,也 是 六 所 国 家 教 重
育部直属大学 中实行免费 师范教 育的高校之 一。
掌校位于重庆市北碚 区的缙 云山南麓, 陵江北 岸, 嘉 依 山傍 水,风景如 画,是 国家级 园林绿化单位 。 西南大学 充分
利用西南独 特的 自然人文 资源, 百年 发展, 经 在教 师教 育和
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农 业 教育 方 面 形 成 了 鲜 明特 色 , 成 为 西 部 地 区 教 育 学 的领
头 高校,尤其是其教 育学下 的一级 学科 心理 学,全 国闻名 , 被誉 为心理 学的 “巴蜀巨擘 ”和 “西部 巨擘 ” 。 “承缙云厚重 ,继嘉 陵清新 ”西南大学正秉持着 “特 立西 南,学行天下 ”的精神 ,发展成为 以本科教育为 主体 ,
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丧 遁 袋 男 塔
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西 南 大 学
So u t w est Un ver y h i si t
西南大学 由原西 南师范大学和原西 南农 业大学于 2 0 05
年合并组建而成 。 新成 立的西 南大学是国家 “ 1 工程 ” 21 和
研 究 生 教 育 为重 点 , 学生 教 育 为 拓 展 的 研 究 型 大 学 。 留
西 南大 学 网址 :h t / w w s n . d . n tp:/ w .w u e u c
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盘点西南大学比较出名的16大教学楼

盘点西南大学比较出名的16大教学楼

盘点西南大学比较出名的16大教学楼西南大学校园的大和美,应该是远近闻名的了。

初来西大的人都说这个学校给他的第一印象是好大,好美。

西大校园的大,9000多亩的校园面积在全国来说是数一数二的;西大校园的美,不用多说,毕竟是网上评选出的中国最养眼的十大高校之一嘛。

不知不觉,我已在西大生活了一个学期了,在这一个学期里,我发现西南大学确实很美。

她的美体现在各个方面,像花园、广场、林荫大道、清幽小径、教学楼、学生公寓。

这些地方无处都不在展现着西大的美。

而在这当中,教学楼就是组成西大美的很重要的一部分。

西南大学的教学楼很多,具体有多少栋我现在还不清楚,反正就我看到过的教学楼中最大的序号是“第45教学楼”在这么多的教学楼中,有很多,至少说在学校是非常有名的,下面就来粗略地盘点一下哈一、第一教学楼(文学院)作为1教的文学院,西大的人都知道是一栋很有风格的建筑,国学大师吴宓曾在此为学生授课长达26年之久,可见她所积淀的文化有多深。

可是这栋西大标志性教学楼曾经在2008年的一场大火中被烧毁。

可是经过原样重建,依然这么的有风格!被烧之前的1教:重修之后的1教:1教----吴宓轩1教旁边的宓园二、第八教学楼西南大学第8教学楼坐落在西大校园标志性小湖崇德湖畔。

坐落在崇德湖畔,被一棵棵的参天大树相拥着,享受了得天独厚的地理位置,本来就很美的了,再加上8教本身建筑的风格(有传说中的楼中楼),自然是美上加美咯。

崇德湖畔的8教(那栋白色建筑就是):被绿树笼罩的8教旁边:8教里的旋转楼梯:三、荟文楼(外国语学院旧楼)(不知道时第几教,希望知道的同学跟我说一下啊,嘿嘿)个人觉得相比其他教学楼,荟文楼不算是很好看,而且里边地形极其复杂,反正我只进去过一次,就迷路了。

(外院的别骂我啊,嘿嘿)但是,不知为什么,荟文楼在学校依旧很出名!四、第十教学楼十教楼就是在重庆很典型的一般情况下是看不到正面的,需要从背面或侧面上楼,一进楼就是5楼或更高的那种大楼(我们学校这种楼还有很多,像3教、橘园学生公寓等)。

西南大学45座教学楼详情

西南大学45座教学楼详情
教学资源中心与西南大学历史地理研究所及老外国语学院,还有历史学院
十教学楼:位于历史文化学院旁(公共)
十一教学楼:教育学院
十二教学楼:西南大学教育工会,位于北区校医院与图书馆之间
十三教学楼:物理大楼
十四教学楼:生命科学学院
十五教学楼:美术学院
十六教学楼:音乐学院琴房
西南大学45座教学楼详情
一教学楼:文学院
二教学楼:化学化工学院
三教学楼:政治与公共管理学院
四教学楼:新闻传媒学院
五教学楼:新外国语学院
六教学楼:已拆,不存在,具体位置位于音乐学院音乐厅对面的花坛处
七教学楼:位于生命科学学院与第八教学楼之间(公共)
八教学楼:介个,乃们都知道(公共)
三十八教学楼:法学院(公共)
三十九教学楼:经济管理学院
四十教学楼:食品科学学院
四十一教学楼:南区接待中心
四十二教学楼:药学院
四十三教学楼:生物技术大楼
四十四教学楼:三十一教对面(公共)
四十五教学楼:纺织服装学院
6教就是7教旁的那个“师元楼”,囧o(╯□╰)o
二十九教学楼:生化试验大楼
三十教学楼:南区理科楼
三十一教学楼:二号门旁(公共)
三十二教学楼:南区屏幕旁(公共)
三十三教学楼:园林园艺等学院、生物技术学院(共青团花园对面)(公共)
三十四教学楼:植物保护学院
三十五教学楼:资源环境学院
三十六教学楼:工程技术学院
三十七教学楼:动物科技学院、农学与生物科技学院
十七教学楼:文化与社会发展学院
十八教学楼:西南民族心理研究中心
十九教学楼:音乐学院办公楼

西南大学校园地图

西南大学校园地图

西南大学校园地图
一、校园地图
图片来源于:知乎这是一个环境很美的学校,面积够大,好像有9个校门(我至今为止都没走全),校内有7条路线的校园观光车。

南北跨度3.5公里(所以经常以崇德湖为界划分这个学校,简称北区南区)。

历史上看,西南大学是西南师范大学和西南农业大学合并的,所以老一辈的校友/老师也会把这个学校分为西师(北区)、西农(南区)。

南区(西农)建筑的标志就是共青团花园为中心的,33教-38教包围的古罗马风格建筑,整体来看风格比较偏西方,花园也是规规矩矩中心对称的样子。

可能这样的布局也和学科性质有关吧,大多的农学/工科都是在南区,男女比例相对平衡。

北区(西师)带有浓郁的中式特色,行政楼还有文学院以及吴宓故居,都是典型的民国时期建筑,在北区行走感觉特想当一名文科生。

从一号门路过毛主席像走上长长的台阶路过行署楼穿过樟树林再走到文学院。

西大共分为梅、桃、橘、杏(北区)、李(中心图书馆附近)、楠、竹(南区)七大学生园区。

每个园区都有食堂和生活超市以及一系列生活所需的商店,不过商店有的多有的少。

图片来源于:百度地图西大每个园区都有自己的学生食堂和特色食堂,有点类似于外面的低配版餐馆。

桃园是没有特色食堂的,只有普通学生食堂,所以桃园人一般都选择去附近的橘园和杏园吃饭,江湖传言“桃园食堂只是桃园人买可乐的地方”。

但就我个人而言,我觉得桃园食堂也没那么不堪,可能我吃东西不挑的原因,反正我是常光顾桃园食堂的,又近又便宜。

普通食堂就跟我们初高中食堂差不多,端着不锈钢盘排队刷卡打饭,胜在便宜健康。

所有园区的普通食堂也都大同小异。

西南大学简介

西南大学简介西南大学(Southwest University)是教育部直属,教育部、农业部、重庆市共建的重点综合大学,是国家"211工程"和"985工程优势学科创新平台"建设高校。

现任党委书记舒立春教授、校长张卫国教授。

学校主体位于重庆市北碚区,坐落于缙云山麓、嘉陵江畔,占地8000余亩,校舍面积165万平方米,绿地率达40%,泱泱校园,宏丽庄重,气象万千,是闻名遐迩的花园式学校,教育部表彰的文明校园。

学校溯源于1906年建立的川东师范学堂,几经传承演变,1936年更名为四川省立教育学院。

1950年,四川省立教育学院的教育、国文、外文、史地、数学等系与1940年成立的国立女子师范学院合并建立西南师范学院,农艺、园艺和农产制造等系与1946年创办的私立相辉学院等合并建立西南农学院。

1985年,两校分别更名为西南师范大学、西南农业大学。

2000年,重庆市轻工业职业大学并入西南师范大学;2001年,西南农业大学、四川畜牧兽医学院、中国农业科学院柑桔研究所合并组建为新的西南农业大学。

2005年,西南师范大学、西南农业大学合并组建为西南大学,开启了学校发展崭新篇章。

百余年来,筚路蓝缕,玉汝于成,数代西南大学人以其弘毅坚韧、自强不息的奋斗铸就了"特立西南、学行天下"的大学精神,不断丰富着"含弘光大,继往开来"的校训内涵。

百余年来,学校始终以国家富强和民族振兴为己任,杏坛育人,劝课农桑,积淀了深厚的人文底蕴。

一大批名师先贤曾执教于此,春风化雨,躬耕不辍。

数十万毕业生从这里走向四面八方,成为民族复兴大业的建设者和各行各业的中坚骨干。

学校学科门类齐全,综合性强、特色鲜明,现有53个一级学科,涵盖了哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等12个学科门类,其中有3个国家重点学科、2个国家重点(培育)学科,28个一级学科具有博士学位授予权、51个一级学科具有硕士学位授予权,有1种专业博士学位、19种专业硕士学位,另有博士后科研流动站22个,有6个学科领域进入ESI世界排名前1%。

盘点西南大学比较出名的16大教学楼

盘点西南大学比较出名的16大教学楼西南大学校园的大和美,应该是远近闻名的了。

初来西大的人都说这个学校给他的第一印象是好大,好美。

西大校园的大,9000多亩的校园面积在全国来说是数一数二的;西大校园的美,不用多说,毕竟是网上评选出的中国最养眼的十大高校之一嘛。

不知不觉,我已在西大生活了一个学期了,在这一个学期里,我发现西南大学确实很美。

她的美体现在各个方面,像花园、广场、林荫大道、清幽小径、教学楼、学生公寓。

这些地方无处都不在展现着西大的美。

而在这当中,教学楼就是组成西大美的很重要的一部分。

西南大学的教学楼很多,具体有多少栋我现在还不清楚,反正就我看到过的教学楼中最大的序号是“第45教学楼”在这么多的教学楼中,有很多,至少说在学校是非常有名的,下面就来粗略地盘点一下哈一、第一教学楼(文学院)作为1教的文学院,西大的人都知道是一栋很有风格的建筑,国学大师吴宓曾在此为学生授课长达26年之久,可见她所积淀的文化有多深。

可是这栋西大标志性教学楼曾经在2008年的一场大火中被烧毁。

可是经过原样重建,依然这么的有风格!被烧之前的1教:重修之后的1教:1教----吴宓轩1教旁边的宓园二、第八教学楼西南大学第8教学楼坐落在西大校园标志性小湖崇德湖畔。

坐落在崇德湖畔,被一棵棵的参天大树相拥着,享受了得天独厚的地理位置,本来就很美的了,再加上8教本身建筑的风格(有传说中的楼中楼),自然是美上加美咯。

崇德湖畔的8教(那栋白色建筑就是):被绿树笼罩的8教旁边:8教里的旋转楼梯:三、荟文楼(外国语学院旧楼)(不知道时第几教,希望知道的同学跟我说一下啊,嘿嘿)个人觉得相比其他教学楼,荟文楼不算是很好看,而且里边地形极其复杂,反正我只进去过一次,就迷路了。

(外院的别骂我啊,嘿嘿)但是,不知为什么,荟文楼在学校依旧很出名!四、第十教学楼十教楼就是在重庆很典型的一般情况下是看不到正面的,需要从背面或侧面上楼,一进楼就是5楼或更高的那种大楼(我们学校这种楼还有很多,像3教、橘园学生公寓等)。

西南大学45栋教学楼

一教学楼:文学院
二教学楼:化学化工学院
三教学楼:政治与公共管理学院
四教学楼:新闻传媒学院
五教学楼:新外国语学院
六教学楼:师元楼(教师教育学院)
七教学楼:位于生命科学学院与第八教学楼之间(公共)
八教学楼:介个,乃们都知道(公共)
九教学楼:荟文楼
十教学楼:位于荟文楼后面(公共)
十一教学楼:教育学院
十二教学楼:西南大学教育工会,位于北区校医院与图书馆之间十三教学楼:物理大楼
十四教学楼:生命科学学院
十五教学楼:美术学院
十六教学楼:音乐学院琴房
十七教学楼:文化与社会发展学院
十八教学楼:西南民族心理研究中心
十九教学楼:音乐学院办公楼
二十教学楼:网络学院
二十一教学楼:汉语言文献研究所
二十二教学楼:材料科学学院
二十三教学楼:心理学院
二十四教学楼:地理科学学院
二十五教学楼:理科大厦(优盘大楼)
二十六二十七二十八教学楼:位于梅园旁(公共)
二十九教学楼:生化试验大楼(四运旁)
三十教学楼:南区理科实验大楼
三十一教学楼:二号门旁(公共)
三十二教学楼:南区屏幕旁(公共)
三十三教学楼:园林园艺等学院、生物技术学院(共青团花园对面)(公共)三十四教学楼:植物保护学院
三十五教学楼:资源环境学院
三十六教学楼:工程技术学院
三十七教学楼:动物科技学院、农学与生物科技学院
三十八教学楼:法学院(公共)
三十九教学楼:经济管理学院
四十教学楼:食品科学学院
四十一教学楼:南区接待中心
四十二教学楼:药学院
四十三教学楼:生物技术大楼
四十四教学楼:三十一教对面(公共)
四十五教学楼:纺织服装学院。

西南大学校历

西南大学校历西南大学坐落于风景优美的山城重庆,是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的高等学府。

学校校历承载着学校的发展历程和各项重要事件,也是学校师生共同记录学校生活的重要依据。

学校简介西南大学创建于20世纪30年代,起源于抗战时期的西南联合大学。

经过多年的发展和壮大,学校现已成为一所综合性大学,拥有完善的学科体系和优秀的师资力量。

学校在教学、科研、社会服务等方面都取得了显著成绩,深受社会各界的好评。

校历要点•学校建校时间:1938年•学校创立者:著名爱国教育家蒋南翔等•学校办学宗旨:致力于培养德、智、体、美全面发展的社会栋梁•校训:明德厚学,力行笃行•校庆日:每年的5月8日,是学校的建校纪念日,学校会举办各类庆祝活动,以此纪念学校的历史和发展。

校历重要事件1.1938年,西南联合大学创立,定位于服务国家、振兴中华。

2.1940年,学校迁址重庆,成为西南联合大学,开启了新的发展时期。

3.1950年,学校更名为西南大学,成为一所独立的综合性大学。

4.1960年代,学校开始进行学科建设,形成了以文、理、工、农、医、法等专业为主的完整学科体系。

5.1990年代以来,学校加大了对科研和人才培养的投入,成果显著,多项科研成果获得国家级及以上奖励。

校友风采西南大学拥有众多优秀校友,他们遍布各行各业,为国家和社会做出了突出贡献。

无论是政界、商界、学术界还是文化艺术界,西南大学的校友都展现着优秀的素质和才华。

学校未来西南大学积极探索创新发展之路,努力提升办学水平和学校影响力。

学校将继续秉承“明德厚学,力行笃行”的校训,培养更多优秀人才,为社会发展做出更大贡献。

西南大学的校历见证着学校的成长与发展,也记录着师生共同的努力与付出。

相信在全体师生的共同努力下,西南大学一定能够迎来更加美好的明天!以上内容为西南大学校历梳理,旨在展示学校的历史沿革和发展脉络,表达对学校的热爱和祝福。

愿西南大学在未来的道路上蒸蒸日上,发展壮大,为教育事业和社会发展贡献更多力量。

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.
出售产品
20、下列行业中哪一个最接近于完全竞争模式()。
.
飞机
.
卷烟
.
水稻
.
汽车
21、等成本曲线向外平行移动表明()。
.
产量提高了
.
生产要素的价格同比例下降了
.
成本下降了
.
生产要素的价格按不同的比例提高了
22、等成本曲线向外平行移动表明()。
.
产量提高了
.
生产要素的价格同比例下降了
.
成本下降了
.
.
以上三种情况都是
)。
.
公共物品不具有排他性
5
垄断竞争厂商短期均衡时(
)。
.
厂商一定不能获得超额利润
.
取得超额利润、发生亏损及获得正常利润三种情况都可能发生
.
厂商一定获得超额利润
.
只能得到正常利润
6、消费者剩余是消费者的()。
.
实际所得
.
主观感受
.
没有购买的部分
.
消费剩余部分
7、无差异曲线的形状取决于()。
.
增购 A,减购 B
.
同时减购 A、B
.
同时增购 A、B
.
减购 A,增购 B
59、
.
下列内容不是微观经济学范围的是( D. 消费者效用论
.
E. 就业论
.
供求论
.
成本论
)。
主观题
60、 简述边际效用递减规律
参考答案:
简述边际效用递减规律:指在一定时间内,在其他商品的消费数量保持不变的条件下,随着消费者 对某种商品消费量的增加,消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量即边际效用是
.
技术水平
.
投入价格
.
自然特点(如气候状况)
.
所考虑商品的价格
10、某商品的个人需求曲线表明了()。
.
个人愿望的最大限度
.
个人愿望的最小限度
.
既是个人愿望的最大限度又是个人愿望的最小限度
.
既不是个人愿望的最大限度又不是个人愿望的最小限度
11、
.
经济学研究的基本问题是( 怎样生产
)。
.
生产什么,生产多少
.
要素的供求双方具有完全的信息
.
要素不能充分自由地流动
.
要素的供求双方人数都很多
.
要素没有任何的区别
43、()关注评价,而()关注结果。
.
规范经济学,实证经济学
.
实证经济学,规范经济学
.
微观经济学,宏观经济
.
宏观经济学,微观经济学
44、旨在保护生产者利益、刺激生产的政策组合和福利效果是()。
.
最高限价、余额收购,消费者受损
.
B. P=AVC
.
TR=TVC
.
以上说法都正确
.
企业总亏损额等于 TFC
)。
3、
某一经济活动存在外部经济是指该活动的(
.
C. 私人利益大于社会利益
.
私人利益大于社会成本
.
私人利益小于社会利益
.
私人利益小于社会成本
)。
4、
市场不能提供纯粹的公共物品,是因为(
.
F. 公共物品不具有竞争性
.
消费者都想“免费搭车”
.
消费者偏好
.
消费者收入
.
所购商品的价格
.
商品效用水平的大小
8、一个社会要想得到最大的福利,达到最大的经济效率,也即达到帕累托最优状态的话,
需要满足的条件是()。
.
满足交换的帕累托最优条件
.
满足生产的帕累托最优条件
.
满足交换和生产的帕累托最优条件
.
上述三个条件同时满足
9、在得出某农民的某商品的供给曲线时,下列因素除哪一种外均保持为常量?()。
.
2元
.
18 元
.
1.8 元
.
9元
36、若企业所处产品与要素市场均为完全竞争,工人工资率 5,边际产量 0.5,

则产品价格为()。
.
10
.
2.5
.
0.1
.
1.0
37、完全竞争市场中在 MR=MC 的均衡产量上,企业()。
.
会得到最小的亏损
.
不可能亏损
.
会得到最大利润
.
若亏损,则亏损最小;若获利,则利润最大
.
为谁生产
.
以上都包括
12、生产要素所有者所得到的收入有劳动的工资、()。
.
资本的红利和货币的利息
.
资本的利息和土地的地租
.
资本的利息和土地的准租金
.
货币的利息和土地的经济租金
13、政府提供的物品与公共物品的关系是()。
.
一定是公共物品
.
有些是公共物品
.
不是公共物品
.
以上说法都不对
14、对于一项交易的双方来说,一般会存在信息不对称,比如可能交易的买主对交易
.
消费者的收入水平提高
.
消费者对彩色电视机的预期价格上升
.
消费者对彩色电视机的预期价格下降
.
彩色电视机的价格上升
50、正常物品价格上升导致需求量减少的原因在于()。
.
替代效应使需求量增加,收入效应使需求量减少
.
替代效应使需求量增加,收入效应使需求量增加
.
替代效应使需求量减少,收入效应使需求量减少
.
替代效应使需求量减少,收入效应使需求量增加
63、 论述引起市场失灵的主要因素
参考答案: 答:引起市场失灵的主要因素有:(1)垄断;(2)外部影响;(3)公共物品; (4)不完全信息。具体论述略。
.
最低限价、余额收购,消费者得益
.
最高限价、余额收购,消费者得益
.
最低限价、余额收购,消费者受损
45、政府把价格限制在均衡水平以下可能导致()。
.
黑市交易
.
大量积压
.
买者按低价买到了希望购买的商品数量
.
A和C
46、中国政府为了扶持农业,对农产品规定了最低限价,政府为维持最低限价,应该采取的相应措施是()。
. 生产什么
.
为谁生产
.
在哪里可有效率地生产
)的问题。
17、对生产厂商来说,理性意味着()。
.
利润最大化
.
收取最高价格
.
销售收益最大化
.
成本最小化
18、下列哪种情况不会出现市场失灵()。
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存在公共物品
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存在外部性
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存在卡特尔
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市场上竞争非常激烈
19、在要素市场上,家庭()。
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购买劳务
.
出售劳务
.
购买厂商产品
如果不考虑商业风险,则该先生自办企业按月计算的机会成本是()。
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2000 元
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100000 元
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1000 元
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101000 元
41、决策者不管做出什么选择,已经被花费出去且不能被收回的成本叫做()
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会计成本
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固定成本
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机会成本
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沉没成本
42、在要素市场上,下面哪一项不是完全竞争要素市场的基本性质?()
递减的。这个规律又叫戈森第一法则。
61、效用 参考答案:
是指消费者从商品消费中获得的满足,是消费者对商品主观上的偏好和评价。
62、试比较产品市场中各种市场类型的特征
参考答案:
答:根据不同的市场结构的特征,将产品市场划分为:完全竞争市场、完全垄断市场、垄断竞争市场和寡头 垄断市场四种类型(具体分析略)其特征主要体现在厂商数目、产品差别程度、价格控制能力、进出难易 程度的不同上。完全竞争市场:有很多厂商、所生产产品完全无差别、厂商对价格控制能力完全没有, 进出市场非常容易。如谷物等农产品市场;垄断竞争市场:厂商数目比较多,所生产产品有一定的差别, 厂商对价格有一的控制能力;进出市场比较容易,如香烟、糖果等消费品市场。寡头垄断市场:有几个厂商, 所生产的产品有差别无差别,厂商在相当程度上对价格具有控制能力;进出市场比较困难,如钢铁、 汽车等市场;完全垄断竞争市场:只有一个厂商,所生产的产品独一无二,产商在很大程度上控 制价格,进入市场很困难,如自来水、电力等市场。
.
工资率上升,劳动的供给量会增加
.
工资率上升,劳动的供给量会减少
25、保持所有其他因素不变,某种商品的价格下降,将导致()。
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需求增加
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需求减少
.
需求量增加
.
需求量减少
26、当生产要素的价格和数量变化呈相反方向时,该行业是()。
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成本递增行业
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成本递减行业
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成本不变行业
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不能确定
27、经济学中所指的经济利润是指()。
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MR=LMC=SMC,AR=LAC=SAC
34、垄断竞争厂商短期均衡时()。
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厂商获得超额利润
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厂商不能获得超额利润
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厂商得到正常利润
.
以上三种情况都可能
35、假定一个厂商处于完全竞争市场环境中,当其投入要素的价格为 6 元,该投入要素的
边际产量为 1/3 时厂商获得最大利润,则厂商生产的产品价格是()。
38、在市场经济中,商品给谁消费()。
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生产出这些商品的人
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政治上紧密联系的
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工作最努力的人
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