一年级两位数加减一位数口算题2000道每页100
10-2 ＝31-4 ＝95+1 ＝74+0 ＝21-2 ＝8+50 ＝27-8 ＝9+48 ＝92-0 ＝77-1 ＝0+92 ＝13-9 ＝8+26 ＝0+20 ＝42-8 ＝4+63 ＝49-3 ＝19-3 ＝16+5 ＝67+2 ＝41+7 ＝
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45+9 ＝
60-4 ＝
56+4 ＝
20-1 ＝
86+7 ＝
90-0 ＝
23+5 ＝
26-3 ＝
75+8 ＝
93+3 ＝
5+76 ＝
70-4 ＝
40+5 ＝
76-0 ＝
23+4 ＝
33-6 ＝
16-9 ＝
90-6 ＝
32-0 ＝
1+18 ＝
23-9 ＝
63-1 ＝
80-9 ＝
13-3 ＝
76+3 ＝
9+67 ＝
47+3 ＝
18-3 ＝
两位数乘一位数计算题 200道
94×3＝3×69＝5×22＝84×3＝82×8＝2×22＝54×5＝95×5＝5×98＝9×76＝3×88＝4×63＝14×7＝28×7＝62×3＝26×1＝3×45＝23×9＝38×8＝18×7＝7×90＝4×84＝3×46＝5×73＝1×74＝51×3＝45×7＝22×1＝68×3＝20×9＝61×9＝4×23＝5×69＝44×9＝35×6＝75×4＝
8×47＝53×3＝2×11＝51×1＝29×3＝6×94＝30×6＝8×64＝3×47＝8×90＝9×61＝28×1＝1×96＝68×1＝25×6＝3×90＝4×27＝92×9＝2×51＝7×37＝86×6＝4×46＝2×88＝3×49＝3×81＝4×87＝66×1＝85×4＝4×12＝4×78＝2×33＝41×5＝21×1＝65×4＝90×4＝2×29＝
4×31＝2×41＝61×8＝99×6＝1×76＝1×44＝87×7＝82×6＝4×35＝7×80＝4×91＝5×43＝7×81＝64×9＝2×17＝48×9＝2×13＝39×7＝92×2＝73×3＝7×27＝29×4＝38×7＝8×94＝4×17＝1×46＝21×4＝77×9＝78×7＝9×39＝47×3＝64×3＝64×8＝8×52＝51×2＝6×54＝
78×3＝39×4＝3×32＝2×57＝59×5＝18×2＝42×2＝75×3＝5×63＝84×7＝2×67＝9×64＝1×25＝6×53＝2×14＝6×61＝51×6＝2×83＝3×26＝2×53＝90×8＝74×6＝98×5＝7×97＝89×4＝6×19＝9×74＝9×55＝61×2＝86×9＝6×86＝6×46＝19×2＝65×3＝42×3＝41×9＝
最新小学二年级两位数加减两位数口算题
【篇一】小学二年级两位数加减两位数口算题 70-58=97-19=70-48=90-18=18+68= 98-29=41-23=71-45=17+14=39+48= 39+38=41-13=15+16=66+19=63-46= 38+28=78-69=46+39=50-21=77-59= 54-38=62-36=61-49=71-35=63-56= 46+49=23+28=23+38=16+26=39+15= 70-58=18+68=39+48=63-46=38+28= 77-59=63-56=39+15=95-69=27+69= 81-57=56+38=49+37=40-18=37+56= 29+67=90-33=29+44=73-45=57+35= 95-59=48-39=57+25=28+57=81-34= 57+16=96-57=59+23=31-19=40-28= 47-29=16+29=56+28=64+27=96-47= 73-36=81-24=80-37=82-44=16+19= 48+17=87-48=80-47=33-17=49+27= 58+13=27+69=37+56=57+35=95-59= 50-24+25=57+16-24=84-19-48=33-17+65= 【篇二】小学二年级两位数加减两位数口算题 13＋31＝37＋51＝13＋47＝40＋33＝31＋61＝43＋23＝62＋29＝15＋68＝11＋77＝25＋16＝39＋24＝24＋58＝30＋45＝21＋17＝64＋26＝
35＋10＝35＋16＝39＋32＝59＋38＝40＋33＝61＋26＝53＋25＝62＋13＝37＋55＝26＋42＝29＋52＝19＋19＝55＋35＝81＋12＝11＋13＝54＋16＝15＋36＝51＋37＝19＋49＝51＋38＝50＋19＝37＋17＝71＋28＝14＋13＝51＋31＝31＋46＝20＋77＝34＋36＝58＋19＝68＋31＝50＋48＝33＋44＝11＋50＝21＋29＝22＋61＝35＋26＝78＋15＝11＋56＝60＋25＝32＋63＝38＋60＝19＋46＝60＋39＝17＋17＝13＋67＝32＋35＝37＋56＝44＋43＝39＋31＝79＋10＝12＋37＝79＋13＝29＋34＝25＋63＝16＋39＝45＋44＝73＋13＝19＋41＝49＋16＝38＋47＝55＋24＝25＋47＝22＋57＝36＋50＝23＋45＝25＋53＝69＋21＝37＋48＝33＋29＝53＋46＝59＋28＝87＋10＝65＋15＝31＋55＝23＋56＝57＋14＝33＋15＝44＋45＝53＋44＝12＋76＝47＋29＝27＋59＝44＋33＝71＋11＝31＋31＝17＋55＝59＋27＝12＋51＝15＋52＝26＋37＝26＋38＝23＋21＝18＋10＝11＋51＝35＋55＝【篇三】小学二年级两位数加减两位数口算题 （1）12+71=（2）74+13=（3）63+43=（4）74+36=（5）29+48= （6）48+12=（7）83+85=（8）17+60=（9）49+33=（10）78+12=
最新100以内两位数加减一位数口算练习
100 以内两位数加减一位数口算练习（5）班级：姓名： 29+8= 20- 3=84＋6=57+5= 6+38= 9+12= 3+47= 47+3= 52- 9=8+37= 39+6= 84＋8= 5+79= 69+8= 87- 8=9+71= 82- 4=57+9= 41 - 8=8+26= 36+5= 32- 6=46- 8=31 ＋9= 75 - 6=3+59= 49+4= 66- 8=4+86= 82- 8= 34＋8=21 - 5=86+5= 25＋7=2+49= 48- 9= 48+5= 54- 8=1+39= 48+9= 9+15= 8+86= 74＋8=90- 8=5+75= 65＋7=58+7= 6+49= 3+28= 37+9= 34- 5=8+18= 44＋6=7+16= 7+63= 53＋8=70- 6=8+54= 93- 7=59+2= 22- 9=87+9= 27+5= 9+87= 60- 5=45＋5= 57- 9=8+42= 41＋9=50- 4=23- 5=94- 6= 92- 3=9+76= 67+5= 82- 8=8+62= 60- 9= - 8=9+19= 39+6= 5+27= 23- 9= 39+2= 36 55＋9=71 - 8=7+56= 56+8= 69+8= 9+63= 89+2= 28+7= 2+89= 79+6= 46+5= 9+27= 6+45= 45＋5=51- 6=5+36= 28+9= 72＋9= 4+78= 68+7= 84- 7=9+68= 71- 6=47+3= 40- 6=9+24= 34＋6=31- 3=34- 9=29+4=
两位数乘一位数口算题
11×1＝15×1＝19×1＝23×1＝27×1＝79×1＝83×1＝11×2＝15×2＝19×2＝23×2＝27×2＝79×2＝83×2＝11×3＝15×3＝19×3＝23×3＝27×3＝79×3＝83×3＝11×4＝15×4＝19×4＝23×4＝27×4＝79×4＝83×4＝11×5＝15×5＝19×5＝23×5＝27×5＝79×5＝83×5＝11×6＝15×6＝19×6＝23×6＝27×6＝79×6＝83×6＝11×7＝15×7＝19×7＝23×7＝27×7＝79×7＝83×7＝11×8＝
15×8＝19×8＝23×8＝27×8＝79×8＝83×8＝11×9＝15×9＝19×9＝23×9＝27×9＝79×9＝83×9＝12×1＝16×1＝12×2＝16×2＝12×3＝16×3＝12×4＝16×4＝12×5＝16×5＝12×6＝16×6＝12×7＝16×7＝12×8＝16×8＝12×9＝16×9＝13×1＝17×1＝13×2＝17×2＝13×3＝17×3＝13×4＝17×4＝13×5＝17×5＝13×6＝17×6＝13×7＝17×7＝13×8＝17×8＝13×9＝17×9＝14×1＝
18×1＝14×2＝18×2＝14×3＝18×3＝14×4＝18×4＝14×5＝18×5＝14×6＝18×6＝14×7＝18×7＝14×8＝18×8＝14×9＝18×9＝31×1＝35×1＝31×2＝35×2＝31×3＝35×3＝31×4＝35×4＝31×5＝35×5＝31×6＝35×6＝20×1＝24×1＝20×2＝24×2＝20×3＝24×3＝20×4＝24×4＝20×5＝24×5＝20×6＝24×6＝20×7＝24×7＝20×8＝24×8＝20×9＝24×9＝21×1＝25×1＝21×2＝
小学二年级两位数加减两位数口算题
小学二年级两位数加减两位数口算题 【篇一】小学二年级两位数加减两位数口算题 70-58= 97-19= 70-48= 90-18= 18+68= 98-29= 41-23= 71-45= 17+14= 39+48= 39+38= 41-13= 15+16= 66+19= 63-46= 38+28= 78-69= 46+39= 50-21= 77-59= 54-38= 62-36= 61-49= 71-35= 63-56= 46+49= 23+28= 23+38= 16+26= 39+15= 70-58= 18+68= 39+48= 63-46= 38+28= 77-59= 63-56= 39+15= 95-69= 27+69= 81-57= 56+38= 49+37= 40-18= 37+56= 29+67= 90-33= 29+44= 73-45= 57+35= 95-59= 48-39= 57+25= 28+57= 81-34= 57+16= 96-57= 59+23= 31-19= 40-28= 47-29= 16+29= 56+28= 64+27= 96-47= 73-36= 81-24= 80-37= 82-44= 16+19= 48+17= 87-48= 80-47= 33-17= 49+27= 58+13= 27+69= 37+56= 57+35= 95-59= 50-24+25=57+16-24=84-19-48= 33-17+65= 【篇二】小学二年级两位数加减两位数口算题 13＋31＝37＋51＝13＋47＝40＋33＝31＋61＝ 43＋23＝62＋29＝15＋68＝11＋77＝
(完整版)两位数减一位数退位减法口算题.doc
两位数减一位数 75-7= 22-7= 71-9= 23-2= 12-8= 21-2= 91-4= 53-8= 61-8= 56-7= 16-6= 27-9= 29-20= 78-9= 60-5= 94-70= 61-9= 54-5= 79-60= 46-7= 71-20= 80-4= 91-6= 83-5= 50-9= 97-3= 75-9= 11-6= 53-7= 31-20= 85-9= 98-5= 96-2= 73-9= 11-5= 12-3= 14-7= 60-1= 36-7= 80-3= 52-6= 31-5= 32-7= 12-5= 48-9= 76-8= 64-6= 71-7= 58-4= 65-9= 两位数减一位数 62-3= 97-9= 59-4= 32-7= 70-40= 41-5= 99-4= 91-5= 66-5= 50-4= 48-5= 72-9= 10-2= 54-7= 68-6= 11-9= 30-8= 53-5= 94-8= 73-8= 21-4= 70-7= 42-7= 33-6= 84-5= 42-8= 33-7= 86-4= 98-9= 57-9= 63-7= 91-5= 31-2= 22-9= 90-6= 71-7= 20-6= 51-2= 10-4= 70-1= 50-6= 86-80= 41-4= 54-7= 34-8= 44-8= 76-8= 37-9= 78-20= 22-9=
两位数减一位数 12-9= 71-2= 30-5= 23-7= 83-8= 63-5= 72-4= 41-3= 57-8= 52-5= 67-8= 81-7= 71-4= 53-8= 63-5= 20-2= 61-7= 66-9= 13-5= 52-5= 97-8= 40-3= 98-9= 84-8= 66-9= 95-8= 77-9= 52-6= 44-5= 71-9= 62-7= 44-9= 63-7= 97-8= 40-9= 20-9= 52-5= 73-7= 76-7= 63-4= 31-9= 71-2= 37-8= 15-8= 54-7= 75-9= 61-8= 71-4= 74-8= 94-5= 两位数减一位数 22-7= 25-6= 87-8= 41-7= 43-6= 95-8= 30-5= 70-9= 73-4= 12-6= 11-4= 50-5= 90-8= 87-8= 30-6= 44-5= 93-6= 44-8= 11-9= 90-1= 23-7= 53-6= 82-3= 13-5= 20-2= 30-9= 20-5= 92-9= 61-4= 19-2= 14-6= 73-9= 54-9= 13-7= 41-4= 14-5= 91-5= 62-5= 25-9= 35-9= 51-2= 34-5= 13-4= 13-5= 46-9= 65-8= 74-5= 56-8= 76-8= 52-9=
两位数乘一位数口算题心算训练必备
42 X 7= 23 X 4= 53 X 6= 64 X 6= 13 X 7= 28 X 7= 54 X 8= 72 X 7= 64 X 4= 97 X 4= 52 X 8= 71 X 8= 42 X 8= 46 X 6= 68 X 8= 29 X 4= 86 X 6= 83 X 6= 54 X 8= 23 X 5= 71 X 7= 89 X 8= 34 X 4= 21 X 7= 47 X 4= 93 X 6= 66 X 5= 25 X 6= 24 X 8= 43 X 4= 57 X 5= 38 X 8= 91 X 4= 75 X 5= 21 X 7= 92 X 8= 76 X 7= 92 X 4= 69 X 4= 30 X 5= 93 X 8= 64 X 4= 9 X 5= 59 X 4= 21 X 5= 49 X 8= 77 X 4= 82 X 4= 18 X 7= 32 X 7= 67 X 7= 90 X 7= 58 X 7= 92 X 7= 97 X 7= 63 X 4= 77 X 8= 29 X 6= 38 X 7= 45 X 4= 73 X 6= 52 X 5= 36 X 7= 25 X 4= 22 X 7= 91 X 6= 25 X 6= 42 X 4= 11 X 5= 62 X 6= 90 X 7= 32 X 8= 17 X 8= 79 X 6= 91 X 6= 57 X 6= 13 X 7= 32 X 5= 60 X 7= 26 X 8= 37 X 7= 94 X 7= 10 X 4= 68 X 8=
49 X 7= 75 X 5= 70 X 5= 41 X 8= 24 X 5= 73 X 6= 72 X 6= 52 X 5= 16 X 7= 29 X 6= 10 X 7= 27 X 5= 18 X 5= 29 X 4= 39 X 6= 21 X 7= 15 X 5= 44 X 8= 28 X 8= 44 X 7= 46 X 6= 96 X 4= 11 X 7= 43 X 5= 32 X 4= 25 X 4= 21 X 8= 91 X 5= 12 X 5= 95 X 6= 65 X 8= 24 X 5= 63 X 8= 76 X 6= 52 X 6= 67 X 5= 71 X 8= 73 X 7= 80 X 6= 92 X 4= 17 X 5= 89 X 7= 14 X 7= 17 X 8= 80 X 6= 89 X 4= 60 X 5= 50 X 5= 80 X 6= 83 X 8= 18 X 8= 21 X 8= 11 X 5= 86 X 5= 66 X 7= 58 X 4= 98 X 6= 12 X 6= 43 X 6= 48 X 4= 72 X 8= 48 X 5= 35 X 6= 55 X 7= 56 X 5= 28 X 5= 47 X 4= 64 X 8= 24 X 4= 62 X 7= 83 X 8= 98 X 8= 28 X 5= 86 X 6= 55 X 7= 30 X 6= 68 X 5= 53 X 8= 64 X 5= 78 X 8= 62 X 5= 59 X 4= 27 X 7= 84 X 7=
两位数加减两位数口算题
口算 姓名：时间：成绩： 25+19= 28+20= 39-18= 40-17= 25+24= 48-19= 19+22= 37+11= 29-14= 44-20= 22+11= 38+12= 20+19= 41+17= 38+26= 49-9= 48-11= 32+10= 3+40= 61+24= 20+19= 11+19= 11+34= 10+29= 10+36= 51+16= 1+36= 1+44= 49-8= 48-17= 40+43= 40+19= 43-21= 44-17= 40+22= 36+38= 34+11= 36-18= 36+46= 37+19= 38-14= 34+9= 34-27= 34+11= 34+4= 35+15= 35-26= 30+20= 30-17= 30+13=
口算 姓名：时间：成绩： 21+18= 21+27= 21+19= 21-11= 19-19= 19+20= 19+28= 17+26= 17+30= 17+33= 16+40= 16+39= 16-14= 15+34= 15+29= 11+38= 49-40= 49-9= 49+11= 48-41= 48-19= 48-17= 48-23= 47+12= 47+30= 47-13= 47-39= 46+23= 46-18= 46-11= 46+0= 45+14= 45-13= 45+11= 45-22= 44+26= 44+16= 44-16= 44-24= 44-30= 44-37= 44-25= 44+23= 43-29= 43+4= 42-17= 42+18= 42-20= 42-41= 42-37=
100以内两位数加减一位数口算练习题
100以内两位数加减一位数（进位退位） 口算练习题 18＋6＝27＋7＝28＋2＝36＋6＝27＋8＝23－9＝94－5＝77－8＝60－4＝80－5＝48＋5＝49＋6＝18＋8＝48＋7＝18＋7＝50－6＝60－7＝90－8＝50－9＝91－2＝7＋56＝9＋35＝4＋36＝8＋49＝6＋68＝42－7＝32－8＝73－8＝83－9＝34－5＝24＋6＝ 15＋7＝ 55＋8＝ 67＋5＝ 48＋6＝ 93－9＝ 44－5＝ 84－6＝ 46－7＝ 85－9＝ 87＋3＝ 76＋4＝ 77＋9＝ 68＋9＝ 69＋1＝ 25－6＝ 15－7＝ 65－8＝ 75－9＝ 56－7＝ 58＋2＝ 68＋3＝ 39＋4＝ 47＋5＝ 75＋6＝ 72－7＝ 42－8＝ 80－3＝ 91－5＝ 94－7＝ 44＋7＝ 32＋8＝ 12＋9＝ 28＋4＝ 86＋5＝ 84－8＝ 64－9＝ 35－6＝ 95－7＝ 75－8＝ 34＋6＝ 43＋7＝ 53＋8＝ 35＋7＝ 89＋2＝ 41－6＝ 61－7＝ 22－9＝ 91－8＝ 83－4＝ 76＋5＝ 57＋4＝ 19＋5＝ 37＋6＝ 45＋7＝ 61－8＝ 24－6＝ 54－7＝ 84－8＝ 34－9＝ 69＋5＝ 73＋7＝ 28＋7＝ 81＋9＝ 13＋8＝ 96－8＝ 66－9＝ 57－8＝ 87－9＝ 48－9＝ 72－2＝ 45－9＝ 86－8＝ 96－2＝ 24－9＝ 40－2＝ 46－9＝ 43－4＝ 18－2＝ 38－8＝ 35＋5＝ 85＋2＝ 59－4＝ 78＋10＝ 82－5＝ 64＋6＝ 32＋7＝ 49－5＝ 63＋3＝ 84－2＝
人教版三年级数学两位数加两位数口算教案
两位数加两位数口算教案 教学目标： 1、使学生掌握口算两位数的计算方法，并能正确地进行口算。 2、能够从生活中发现数学问题、整理、分析数据，解决实际问题。 3、培养学生解决问题方法多样化，提高思维的灵活性。 教学重点： 1、正确地进行两位数加法的口算。 2、能够根据具体情况选择适当的解决问题的方法。 教学难点：培养学生的口算能力。 教法：讲解法、引导法 学法：自主探索 教学过程： 一、新课导入 1、在（）里填上合适的数。
23 28 35 63 20 ( ) 20 ()30()60 () 72 317529 70 ( ) 30 ()70 ()20 () 2、看谁都能算正确。 35+30二64+5二48+30= 79+4二53+40二66+8= 学生独立完成，集体订正。 师：谁来说一说你是怎样计算这些题的呢？先来看左边这一组两位数加整十数，你是怎样计算的呢？ 生：先把十位上的数相加，再加上个位上的数。 学生说教师板演。 35 + 30 二65 5 30 60 师：那么右边这一组两位数加一位数，你又是怎样计算的呢？
生：我想把个位上的数相加，再加整十数。 学生说教师板演。 64+5二69 60 4 9 二、新知讲授。 课件出示“海宝”介绍上海世博会的资料。 1、创设情境，提出问题。 （1）观察主题图，找到数学信息。 课件出示，师：观察这幅图，你知道了哪些数学信息? 指名回答 （2）发现问题，提出问题。 师：如果你是每个年级的领队老师，首先要考虑什么？预设：应该考虑要买多少张车票？ 师：你能提出什么数学问题？指名提问题。
2、自主探究，掌握算法。 （1）教学例1 教师选择性地板书问题：“一年级一共要买多少张车票？” 师：你会解决这个问题吗？请你写在练习本上。 学生独立列式计算。 汇报交流。 35 + 34 = 6935 + 34 二69 5 3030 4 6465 30+30=60 5+4=9 60+9=69 （2）教学例2 选择学生提出的“二年级一共要买多少张车票？”的问题，针对学生列出的算式39+44二？让学生独立思考，用自己的方法进行口算。 汇报交流。
两位数加一位数和整十数口算练习题
两位数加一位数和整十数口算练习题 班级：姓名： 16+9= 5+18= 17+3= 36+6= 29+5= 87+9= 48+8= 35+8= 4+19= 7+26= 4+37= 29+4= 19+8= 62+8= 16+9= 61+9= 23+7= 9+25= 2+38= 23+8= 12+9= 39+2= 10 +40= 23+7= 26+8= 23+8= 26+9= 61+9= 29+7= 75+5= 24+6= 85+4= 85+6= 56+8 = 46+6= 93+3= 27+4= 61+10= 47+4= 19+6= 89+6= 25+6= 85+4= 7+38= 23+7= 5+37= 91+8= 78+3= 92+4= 36+5= 90+9= 58+3= 50+5= 18+5= 88+3= 28+5= 75+ 5= 50+37= 91+8= 9+18= 26+8= 44+7= 82+5= 27+6= 86+2= 35+6= 84+7= 75+7= 34+9= 74+6= 47+6= 53+6= 86+6= 49+7= 82+5= 40+6= 19+60= 67+9= 39+1= 3 9+8= 48+7= 46+9= 34+7= 35+6= 0+60= 37+2= 39+8= 78+5= 68+7= 87+9= 39+1 0= 35+30= 32+8= 50+8= 46+7= 68+5= 39+9= 9+25= 56+3= 86+8= 9+50= 26+5= 68+5= 37+9= 87+9= 50+8= 46+7= 37+4= 73+7= 37+4= 78+3= 27+60= 39+8= 68+5= 9+25= 35+6= 2+40= 86+2= 48+7= 39+10= 16+9= 5+18= 17+3= 36+6= 29 +5= 87+9= 48+8= 35+8= 4+19= 7+26= 4+37= 29+4=
两位数减一位数退位减法100以内口算题
20-5= 50-7= 40-3= 60-2= 30-6= 20-8= 50-4= 70-4= 20-5= 70-8= 40-7= 80-4= 90-1= 60-7= 80-5= 70-3= 20-3= 70-5= 40-6= 80-8= 60-4= 30-5= 50-6= 60-2= 30-4= 40-5= 50-7= 60-3= 37-8= 22-4= 23-9= 42-6= 41-7= 63-8= 53-6= 54-9= 81-2= 26-8= 85-8= 38-9= 73-7= 38-9= 45-9= 72-3= 24-6= 63-8= 72-5= 34-8= 71-7= 65-8= 48-9= 24-7= 53-9= 68-3= 46-9= 21-7= 26-9= 21-3= 27-4= 27-5= 27-6= 27-7= 34-8= 34-9= 35-5= 35-6= 35-7= 49-7= 49-8= 49-9= 53-7= 53-8= 53-9= 54-6= 35-8= 35-9= 37-4= 44-9= 45-5= 45-6= 45-7= 45-8= 45-9= 46-4= 46-5= 37-5= 37-6= 37-7= 37-8= 37-9= 38-2= 38-3= 38-4= 38-5= 38-6= 23-9= 24-6= 24-7= 24-8= 24-9= 38-7= 38-8= 39-5= 39-6= 39-7= 39-8= 39-9= 43-7= 43-8= 43-9= 44-6= 44-7= 28-7= 28-9= 21-5= 22-7= 44-8= 46-6= 46-7= 26-8= 77-9= 38-2= 48-3= 58-4= 18-5= 62-6= 42-7= 27-8= 38-9= 22-3= 41-2= 20-3= 41-4= 42-5= 22-6= 34-7=
两位数乘以一位数练习题
两位数乘以一位数练习题
7?12= 2?41= 5?15= 6?12= 45?2= 14?2= 5?17= 12?2= 9?11= 3?33= 17?2= 2?40= 2?16= 22?3= 35?2= 19?5= 33?3= 4?21= 24?3= 12?7= 2?40= 2?35= 29?2= 2?12= 11?5= 19?3= 39?2= 5?16= 3?19= 4?17= 2?24= 3?26= 47?2= 2?17= 5?17= 23?2= 31?3= 26?3= 5?14= 21?4= 2?41= 4?15= 3?25= 22?2= 16?5= 2?46= 7?12= 8?12= 5?12= 14?2= 2?42= 3?31= 43?2= 20?3= 2?30= 29?3=
7?11= 6?12= 4?13= 11?4=
79×3＝83×3＝11×4＝15×4＝19×4＝23×4＝27×4＝79×4＝83×4＝11×5＝15×5＝19×5＝23×5＝27×5＝79×5＝83×5＝11×6＝15×6＝19×6＝23×6＝27×6＝79×6＝83×6＝11×7＝15×7＝19×7＝23×7＝27×7＝79×7＝83×7＝11×8＝15×8＝19×8＝23×8＝27×8＝79×8＝83×8＝11×9＝15×9＝19×9＝23×9＝27×9＝79×9＝83×9＝12×1＝16×1＝12×2＝16×2＝12×3＝16×3＝12×4＝16×4＝12×5＝16×5＝12×6＝16×6＝
12×7＝16×7＝12×8＝16×8＝12×9＝16×9＝13×1＝17×1＝13×2＝17×2＝13×3＝17×3＝13×4＝17×4＝13×5＝17×5＝13×6＝17×6＝13×7＝17×7＝13×8＝17×8＝13×9＝17×9＝14×1＝18×1＝14×2＝18×2＝14×3＝18×3＝14×4＝18×4＝14×5＝35×4＝31×5＝23×5＝18×5＝14×6＝18×6＝14×7＝18×7＝14×8＝18×8＝14×9＝18×9＝31×1＝35×1＝31×2＝35×2＝31×3＝35×3＝31×4＝35×5＝31×6＝35×6＝20×1＝
一年级两位数加减一位数口算题道每页
10-2 ＝31-4 ＝95+1 ＝74+0 ＝21-2 ＝8+50 ＝27-8 ＝9+48 ＝92-0 ＝77-1 ＝0+92 ＝13-9 ＝8+26 ＝0+20 ＝42-8 ＝4+63 ＝49-3 ＝19-3 ＝16+5 ＝67+2 ＝41+7 ＝ 22-2 ＝ 84+8 ＝ 3+20 ＝ 3+37 ＝ 57-3 ＝ 73-7 ＝ 42+1 ＝ 65+1 ＝ 6+73 ＝ 14-1 ＝ 0+64 ＝ 34-9 ＝ 94-7 ＝ 40-6 ＝ 5+86 ＝ 75-6 ＝ 41-6 ＝ 18-0 ＝ 72+9 ＝ 1+60 ＝ 94-0 ＝ 73+7 ＝ 2+32 ＝ 84-1 ＝ 76-2 ＝ 5+13 ＝ 15-3 ＝ 85-2 ＝ 64+5 ＝ 11-6 ＝ 23-2 ＝ 53+9 ＝ 66+5 ＝ 6+85 ＝ 54-1 ＝ 69-7 ＝ 16-5 ＝ 49-4 ＝ 4+17 ＝ 34+7 ＝ 35-5 ＝ 96-4 ＝ 11+2 ＝ 96-7 ＝ 21+6 ＝ 18-6 ＝ 58+6 ＝ 6+57 ＝ 27-9 ＝ 99-7 ＝ 2+44 ＝ 87-8 ＝ 8+19 ＝ 12-2 ＝ 9+30 ＝ 80+9 ＝ 58-1 ＝ 10+3 ＝ 8+30 ＝ 89+1 ＝ 93-2 ＝ 5+78 ＝ 30-6 ＝ 89-6 ＝ 97-9 ＝ 0+40 ＝ 2+30 ＝ 74-2 ＝ 3+49 ＝ 72-0 ＝ 3+97 ＝ 61-7 ＝ 60-2 ＝ 82+9 ＝ 28+1 ＝ 7+22 ＝ 41+2 ＝ 17+1 ＝ 1+89 ＝
65-8 ＝8+39 ＝7+72 ＝47+9 ＝33+7 ＝0+98 ＝72-6 ＝15+6 ＝2+54 ＝10-4 ＝67-3 ＝58+2 ＝11+5 ＝88-5 ＝3+17 ＝57+3 ＝17-3 ＝21+4 ＝32-6 ＝40+1 ＝13-5 ＝ 47-2 ＝ 7+32 ＝ 40-7 ＝ 24-9 ＝ 96-5 ＝ 86-1 ＝ 3+64 ＝ 66+4 ＝ 36-4 ＝ 63-0 ＝ 15-8 ＝ 9+70 ＝ 59-9 ＝ 37-4 ＝ 3+94 ＝ 47+1 ＝ 35-2 ＝ 35-9 ＝ 77+0 ＝ 27-3 ＝ 89-2 ＝ 55+7 ＝ 34+1 ＝ 54+1 ＝ 86-6 ＝ 64-6 ＝ 27+4 ＝ 22+8 ＝ 79+0 ＝ 17+4 ＝ 72-9 ＝ 31-7 ＝ 16-8 ＝ 71-2 ＝ 49-1 ＝ 80+7 ＝ 32+6 ＝ 97+3 ＝ 92-1 ＝ 21+1 ＝ 55-5 ＝ 81-0 ＝ 88-9 ＝ 54-7 ＝ 10-6 ＝ 50-7 ＝ 6+54 ＝ 38-0 ＝ 0+52 ＝ 20-5 ＝ 27+1 ＝ 69+4 ＝ 77-4 ＝ 94+5 ＝ 11-3 ＝ 42-7 ＝ 1+55 ＝ 10-9 ＝ 2+70 ＝ 63-5 ＝ 35-0 ＝ 2+52 ＝ 2+33 ＝ 24-5 ＝ 56+7 ＝ 13-6 ＝ 61-8 ＝ 59-7 ＝ 43-9 ＝ 89+2 ＝ 1+10 ＝ 0+65 ＝ 1+43 ＝ 69-3 ＝ 53-5 ＝ 36-3 ＝ 7+46 ＝ 5+84 ＝ 51+0 ＝
口算两位数减一位数
口算两位数减一位数（退位减法） 教学内容：79~80例二，想想做做1~4 教学目标： 1、使学生经历探索两位数减一位数退位减口算方法的过程，理解退位减的算理，掌握两位 数减一位数退位减的口算方法，能正确口算两位数减一位数的得数。 2、使学生在提出问题和探索口算方法的过程中，发展提出问题、解决问题的初步能力；在 合理探寻新知的策略和有条理表述口算过程中，发展形象思维和抽象、概括等初步的思 维能力，以及口算能力，进一步积累运用已有知识、经验学习新内容的经验。 3、使学生在动手操作与合作交流中，产生对数学活动的兴趣，初步培养合作交流的意识， 体会学习成功，提升学习数学的自信心。 教学重点:两位数减一位数退位减的口算的方法 教学难点：理解两位数加一位数退位减的算理 教学准备：多媒体光盘、小棒、口算卡片 教学内容： 一、复习旧知，铺垫引入 1、口算： 14—6 ＝ 10一8＝ 13一5＝ 15—7＝ 12— 7＝ 14—5＝ 47-4＝ 23-2＝ 35-2＝ 20-10＝ 28-8＝ 46-3＝ 谁来说说47-4是怎样算的？35-2呢？（板书口算过程） 指出：这里的两位数减一位数，先算个位减个位，再把几十和减的数合起来。 1、说明课题，激发动机 说明：刚才的两位数减一位数，小朋友都能计算，今天我们仍然要学习两位数减一位数（板 书课题）今天我们学习两位数减一位数会和之前学的有什么不同？要怎样算？学好之后请小 朋友来说说，有信心学好今天的知识吗？ 二、探究新知。 1、出图仔细观察提问：三个小朋友各有多少张画片？（30张、34张、8张） 你能提出用减法解决的数学问题吗？ 提出问题，列出算式，板书： 小华比小丽多多少张？ 30-8 小军比小丽多多少张？ 34-8 小军比小华多多少张？ 34-30 提问：哪道算式是我么学过的？你直接口算？ 1、探究算法 （1）30-8 提问：这是两位数减一位数，按照以前的算法，先用哪一位上去减？你发现什么问题/ 引导：奥，这里个位上的0不够减。怎么算？想想能用什么办法来解决？ 小朋友真不错，想到可以用小棒来解决。同桌两人合作，用小棒摆一摆，算一算，说一说。 交流：你是怎样摆的怎样算的？ 交流演示小棒、启迪算法：先摆出3个十是30，没有单根可以减，就从1里减。把这一捆拆开来（拆成10根），可以减8了吗？从拆的10根里拿走8根，还剩2根，再把20和剩
两位数乘一位数口算题卡
两位数×一位数（口算题卡） 整十数必须背得 其他数字抽背 20-90 20×2= 20×3= 20×4= 20×5= 20×6= 20×7= 20×8= 20×9= 30×2= 30×3= 30×4= 30×5= 30×6= 30×7= 30×8= 30×9= 40×2= 40×3= 40×4= 40×5= 40×6= 40×7= 40×8= 40×9= 50×2= 50×3= 50×4= 50×5= 50×6= 50×7= 50×8= 50×9= 60×2= 60×3= 60×4= 60×5= 60×6= 60×7= 60×8= 60×9= 70×2= 70×3= 70×4= 70×5= 70×6= 70×7= 70×8= 70×9= 80×2= 80×3= 80×4= 80×5= 80×6= 80×7= 80×8= 80×9= 90×2= 90×3= 90×4= 90×5= 90×6= 90×7= 90×8= 90×9=
11×2=22 11×3=33 11×4=44 11×5=55 11×6=66 11×7=77 11×8=88 11×9=99 12×2=24 12×3=36 12×4=48 12×5=60 12×6=72 12×7=84 12×8=96 12×9=108 13×2=26 13×3=39 13×4=52 13×5=65 13×6=78 13×7=91 13×8=104 13×9=117 14×2=28 14×3=42 14×4=56 14×5=70 14×6=84 14×7=98 14×8=112 14×9=126 15×2=30 15×3=45 15×4=60 15×5=75 15×6=90 15×7=105 15×8=120 15×9=135 16×2=32 16×3=48 16×4=64 16×5=80 16×6=96 16×7=112 16×8=128 16×9=144 17×2=34 17×3=51 17×4=68 17×5=85 17×6=102 17×7=119 17×8=136 17×9=153 18×2=36 18×3=54 18×4=72 18×5=90 18×6=108 18×7=126 18×8=144 18×9=162 19×2=38 19×3=57 19×4=76 19×5=95 19×6=114 19×7=133 19×8=152 19×9=171
两位数加减两位数口算题教学教材
两位数加减两位数口 算题
98－29= 41－23= 71－45= 17＋14= 39＋48= 39＋38= 41－13= 15＋16= 66＋19= 63－46= 38＋28= 78－69= 46＋39= 50－21= 77－59= 54－38= 62－36= 61－49= 71－35= 63－56= 46＋49= 23＋28= 23＋38= 16＋26= 39＋15= 70－58= 18＋68= 39＋48= 63－46= 38＋28= 77－59= 63－56= 39＋15= 95－69= 27＋69= 81－57= 56＋38= 49＋37= 40－18= 37＋56= 29＋67= 90－33= 29＋44= 73－45= 57＋35= 95－59= 48－39= 57＋25= 28＋57= 81－34= 57＋16= 96－57= 59＋23= 31－19= 40－28= 47－29= 16＋29= 56＋28= 64＋27= 96－47= 73－36= 81－24= 80－37= 82－44= 16＋19= 48＋17= 87－48= 80－47= 33－17= 49＋27= 58＋13= 27＋69= 37＋56= 57＋35= 95－59= 69＋22= 28＋26= 29＋23= 29＋13= 15＋77= 35＋37= 79＋18= 27＋38= 27＋28= 53－45= 27＋48= 75－68= 83－67= 35＋27= 60－46= 95－28= 94－18= 95－38= 80－16= 36＋25= 74－58= 28＋36= 52－25= 63＋18= 36＋15= 90－68= 75－46= 61－33= 60－23= 43＋48= 83－57= 61－43= 36＋47= 52－35= 28＋16=
100以内的,两位数加减一位数练习题
100以内的，两位数加减一位数口算练习题 47 + 7 = 46 - 2 = 84 + 3 = 83 - 1 = 11 + 9 = 54 + 8 = 23 + 7 = 21 - 6 = 45 - 9 = 51 - 8 = 33 + 5 = 26 + 3 = 13 + 9 = 88 - 6 = 58 + 5 = 55 - 1 = 21 + 2 = 26 - 1 = 37 + 7 = 43 - 1 = 42 + 4 = 72 - 8 = 99 + 1 = 52 + 6 = 27 + 3 = 87 - 4 = 56 - 4 = 20 - 5 = 90 + 7 = 13 + 8 = 19 + 7 = 45 - 4 = 93 + 7 = 39 - 3 = 68 + 6 = 49 - 1 = 57 + 6 = 83 - 3 = 28 + 8 = 65 - 1 = 61 + 2 = 22 + 7 = 64 + 7 = 46 - 9 = 95 - 7 = 94 - 2 = 24 + 5 = 44 + 7 = 52 + 1 = 39 - 3 = 55 + 8 = 10 - 3 = 24 + 9 = 25 - 1 = 95 + 8 = 13 - 1 = 57 + 2 =
62 - 7 = 51 + 4 = 23 + 2 = 66 + 8 = 68 - 6 = 27 - 4 = 31 - 3 = 69 + 9 = 33 + 2 = 48 + 7 = 17 - 2 = 96 + 2 = 44 - 8 = 86 + 8 = 56 - 3 = 68 + 8 = 24 - 3 = 54 + 7 = 61 - 6 = 17 + 3 = 92 + 9 = 27 + 3 = 36 - 3 = 42 - 4 = 15 - 2 = 61 + 1 = 12 + 1 = 96 + 6 = 89 - 7 = 25 + 6 = 44 - 3 = 95 + 8 = 28 - 8 = 73 + 2 = 98 - 9 = 25 + 9 = 87 - 9 = 66 + 1 = 74 + 8 = 57 + 5 = 47 - 3 = 27 - 1 = 15 - 7 = 65 + 6 = 16 + 8 = 70 + 4 = 88 - 5 = 77 + 3 = 24 - 1 = 75 + 4 = 47 - 7 = 32 + 4 = 95 - 7 = 87 + 1 = 63 - 5 = 76 + 5 = 84 + 5 = 26 + 8 = 83 - 9 = 64 - 1 = 43 - 1 = 10 + 2 = 27 + 5 =
两位数减一位数退位减法口算
《两位数减一位数退位减法》教学设计 教学内容： 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级下册第68页例2：两位数减一位数的退位减法口算 教学简析： 《两位数减一位数的退位减法》是义务教育课程标准实验教科书人教版数学第二册P68的教学内容。两位数减一位数退位减法口算这一知识点，是数学第二册第二单元中的一个难点，怎样突破这个难点，我想还是应该充分发挥多媒体的优势，创设情境，由情境引入，充分利用“6减8不够减怎么办”的矛盾引起学生的认知冲突，以此激发学生主动探索退位减法计算方法的心理需要。 教学设想： 本节内容是在学生已经掌握整十数加减整十数、两位数加、减一位数和整十数的基础上教学的，关键让学生通过动手操作，理解和掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，并能用自己喜欢的方法进行正确计算，感受退位减法与实际生活的紧密联系，体会退位减法在生活中的作用。 教学中借助多媒体课件，从学生喜欢的玩具开始，激趣引入，为学生提供富有情趣的具体情境。在具体情境中激发学生的学习兴趣和主体性。使学生以最佳的思维状态投入学习，为学生发展提供了更广阔的空间。通过这节课教学，旨在让学生体会生活中处处有数学，学习数学是生活的需要，学好数学从点滴开始；同时让学生认识到数学有趣、好玩，进而学好数学、好学数学。 教学目标：
知识目标： 1、掌握两位数减一位数退位的计算方法，并能用自己喜欢的方法计算。 2、经历两位数减一位数退位减计算方法的探索过程。 3、培养学生计算能力和动手操作的能力。 德育渗透： 感受退位减与实际生活的密切联系，体会退位在实际生活中的作用。 教学重、难点： 两位数减一位数的退位减的计算方法。 教学准备： 课件、小棒、卡片。 教学过程： 一、课前铺垫 （教师为同学们准备好100根小棒，装成一袋） 1、捆小棒 师：老师为大家准备了一些小棒，请同桌配合，把这些小棒捆成10根一捆10根一捆的。 学生动手操作，师巡视指导 2、拿小棒 老师说出一个数，让学生拿出对应的小棒。 （1）整十数如20、80（让学生进一步认识100以内的整十数） (2) 几十几如35、48等。（让生初步感知“破十”） 【设计意图：复习铺垫，其次增强学生之间的相互协作，培养学