2019最新部编人教版小学语文一年级下册：拼音复习重点
部编版2023年一年级语文下册《拼音与生字》复习题-附答案
部编版小学一年级语文下册《拼音与生字》专项复习时间：60分钟 满分：100分汉语拼音常考题型（42分）一、把bǎ 大dà 写xiě 字zì 母mǔ 按àn 顺shùn 序xù 补bǔ 充chōnɡ 完wán 整zhěnɡ。
（7分）二、根ɡēn 据jù 大dà 写xiě 字zì 母mǔ 写xiě 出chū 相xiānɡ 应yìnɡ 的de 小xiǎo 写xiě 字zì 母mǔ。
（5分） G （ ） V （ ） T （ ） L （ ） D （ ） B （ ） F （ ） Y （ ） Q （ ） R （ ）三、按àn 音yīn 序xù 排pái 列liè 下xià 列liè 字zì 母mǔ 或huò 汉hàn 字zì。
（4分）1.P K E X F M B H____________________________________________2.蜻 蜓 圆 锻 炮 饭 食 捉____________________________________________四、把bǎ 下xià 列liè 汉hàn 字zì 的de 音yīn 节jié 补b ǔ 充chōnɡ 完wán 整zhěnɡ。
（5分）____ān ɡ zh____ ch____ ɡ____ b____霜 壮 尝 跟 膀____àn ____ì d____ b____ r____念 臂 端 掰 扔五、给ɡěi 加jiā 点diǎn 的de 字zì 选xuǎn 择zé 正zhènɡ 确què 的de 读dú 音yīn ，在zài 括kuò 号hào 里lǐ 画huà “√”。
2019年部编版小学一年级语文下册各单元总复习资料(生字组词多音字形近字近反义词日积月累)
一年级下册语文总复习资料第 一单元 识字1 、春夏秋冬春ch ūn 上下 日 C （春日）（春节）（立春）（春天）（春回大地）风f ēn ɡ独体字 风 F （大风）（风雨）（风衣）（风车）（春风）（东风） 冬d ōn ɡ 上下 夂 D （冬天）（立冬）（冬月）（冬日）（冬衣）雪xu ě上下 雨 X （雪花）（雨雪）（风雪）（雪人）（雪山）（雪白） 花hu ā 上下 艹 H （花草）（花朵）（花生）（开花）（兰花）（花丛）飞f ēi 独体字 乙 F （飞虫）（飞机）（飞走）（飞天）（飞鸟）（飞车） 入r ù独体字 入(丿) R （加入）（出入）（入门）（入口）（入学）（入手）2、 姓氏歌姓x ìn ɡ 左右 女 X （姓名）（百姓）（同姓）什sh én 左右 亻 S （什么）（为什么）么me独体字 丿 M （什么）（这么）（多么）（要么）（是么） 双shu ān ɡ 左右 又 S (双人）（双手）（双方）（双飞）国ɡu ó全包围 囗 G （中国）（国人）（国王）（国土）（国花） 王w án ɡ 独体字 王 W （王子）（王后）（国王）（女王）（天王）方f ān ɡ 独体字 方 F （大方）（双方）（对方）（四方）（东方）3 、小青蛙青q īn ɡ 上下 青 Q （青蛙）（青天）（青草）（青春）清q īn ɡ 左右 氵 Q （清水）（清明）（清早）（清白）（一清二白）气q ì独体字 气 Q （天气）（力气）（和气）（正气） （大气）晴q ín ɡ左右 日 Q （晴天）（晴日）（晴空）（雨过天晴）情q ín ɡ 左右 忄 Q （友情）（同情）（心情）（人情） 请q ǐn ɡ左右 讠 Q （请问）（请安）（回请）（请求）生sh ēn ɡ 独体字 丿 S （学生）（花生）（生气）（出生）（生日）（女生）4、 猜字谜字z ì上下 宀 Z （生字）（字画）（名字）（文字）（打字）左zu ǒ 半包围 工 Z （左右）（左手）（左耳）（左边） 右y òu半包围 口 Z （右手）（右耳）（左右）（右边）红h ón ɡ 左右 纟 H （红花）（火红）（口红）（红木）（红红火火）时sh í左右 日 S （小时）（时间）（有时）（午时） 动d òn ɡ 左右 力 L （生动）（动心）（开动）（动手） （动车）万w àn 独体字 一 W （万里）（千万）（万年）（十万）（千山万水）第一单元知识归类一、会写字（听写，组词3个，下同）春 风 冬 雪 花 飞 入 姓 什 么 双 国 王 方 青 清 气 晴 情 请 生 字 左 右 红 时 动 万 二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。
部编人教版小学语文一年级下册拼音复习重点
拼音复习重难点截止本月，我们已经学习完成了所有的拼音知识，为了同学们复习和巩固拼音知识，日后能给我们的汉字学习带来更大的帮助，请家长能和我统一教育思想，按照以下要求，督促和检查孩子的汉语拼音的掌握情况：1、掌握汉语拼音三表。
(一定要按顺序默背)（1）声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （23个）（2）韵母：（24个）①单韵母（6个）：a o e i u ü②复韵母（9个）：ai ei ui ao ou iu ie üe er③鼻韵母（9个）：(前鼻)an en in un ün (后鼻)ang eng ing ong（3）整体认读音节（16个）：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yuye yue yin yun yuan ying2、读准声调。
（1）字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。
相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。
如： bāo（包） b áo（雹） bǎo（饱） bào（抱）。
普通话只有四种声调，分为阴平（-），阳平（），上声（），下声（），它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀。
（2）汉语拼音标调规律：有α先找α，（韵母中凡是有α的，标在α上。
）无α找 o e ，（没α，有o 或e的，标在 o 或e 上。
如lou标在o上,lei标在e上）i u并列标在后，（i和 u并列时，标在后面。
比如liu,标在u上，gui,标在i 上）轻声上面不标调,（了 le上不标调）i上标调点去掉。
单个韵母不必说。
（单个的韵母，当然就标它上面了）（3）注意ü上的两点要省写规则。
拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x、y相拼时，ü上的两点要省去，如：巨人（jù rén），以ü开头的韵母与声母n、l相拼时，ü的两点不能省写，因为声母n、l还能与韵母u相拼。
一年级语文下册第一单元拼音教学重要知识点总结(人教版)
一年级语文下册第一单元拼音教学重要知
识点总结（人教版）
本文档总结了一年级语文下册第一单元拼音教学的重要知识点，旨在帮助教师和学生更好地掌握相关内容。
1. 拼音的基本概念
- 拼音是指按照汉字的发音规律，用拉丁字母和其他符号来标
识汉字的发音。
- 拼音是研究汉字的基础，可以帮助学生准确地读音并理解字义。
2. 拼音的基本元素
- 汉语拼音包含声母、韵母和声调三个基本元素。
- 声母表示汉字的初始辅音音位，例如“b”、“p”等。
- 韵母表示汉字的韵部音位，例如“a”、“o”等。
- 声调表示汉字的声调高低，共有四个声调。
3. 声母表
- 声母表是指拼音中声母的总汇表，包含了所有的声母及其发音。
- 需要注意的是，一些声母在发音时与英语中的发音有所不同，教师需要指导学生正确发音。
4. 韵母表
- 韵母表是指拼音中韵母的总汇表，包含了所有的韵母及其发音。
- 韵母的发音与字母的发音有一定关联，教师可以通过类比的
方法帮助学生理解。
5. 声调的规律
- 汉字的声调有一定的规律，在实际教学中需要引导学生正确
掌握。
- 引导学生分清汉字的声调，并在阅读和拼写时准确地表达出来。
6. 练方法
- 研究拼音需要通过大量的练来巩固，教师可以设计多样化的
练活动，如听音选拼音、拼音连线、拼音拼写等。
以上是一年级语文下册第一单元拼音教学的重要知识点总结。
希望本文档能够对教师和学生有所帮助，促进学生研究拼音的进步。
参考资料：
- 人教版一年级语文下册教材。
人教版小学语文一年级下册知识点总结和复习要点
人教版小学语文一年级下册知识点总结和复习要点一、拼音复习1声调的掌握正确掌握四个声调，并能准确标出音节中的声调。
举例：如“妈妈”（māma）中两个“ma”的声调分别是第一声和轻声。
2音节的拼写掌握音节的正确拼写方法，包括声母、韵母和声调的组合。
举例：如“飞机”（fēi jī）中，“fēi”由声母“f”和韵母“ēi”组成，声调为第一声；“jī”由声母“j”和韵母“ī”组成，声调为第一声。
3整体认读音节的识别熟练识别并正确读出整体认读音节。
举例：如“yuan”（圆）、“ying”（应）等，这些音节应整体认读，不可拆分。
二、汉字与词语复习1生字的识记掌握课本中要求识记的生字，并能正确书写。
举例：如“春”（chūn）、“夏”（xià）等生字，要求能正确书写并理解其含义。
2词语的积累积累课本中的常用词语，并能正确运用。
举例：如“高兴”（gāo xìng）、“快乐”（kuài lè）等词语，要求在句子中正确使用。
3反义词与近义词的掌握理解并掌握常见的反义词和近义词。
举例：反义词如“大—小”、“多—少”；近义词如“快乐—愉快”、“高兴—开心”。
4词语的搭配与运用掌握常见的词语搭配，并能正确运用在句子中。
举例：如“红红的苹果”、“绿绿的树叶”，这些搭配需要符合实际，且符合语言习惯。
三、句子与表达复习1句子的完整性理解句子的基本结构，能构建完整的句子。
举例：“我”（wǒ）是（shì）“小学生”（xiǎo xuéshēng）。
这是一个完整的句子，包含了主语、谓语和宾语。
2句子的表达能用简单的句子表达自己的想法和感受。
举例：“我喜欢吃苹果。
”（Wǒxǐhuān chīpíng guǒ.）这句话表达了对苹果的喜爱。
3标点符号的使用掌握基本的标点符号使用规则，如逗号、句号、问号、感叹号等。
举例：如“今天天气真好！”（Jīn tiān tiān qìzhēn hǎo！）中的感叹号表示强烈的感情；“你喜欢吃什么水果？”（Nǐx ǐhuān chīshén me shuǐguǒ？）中的问号表示询问。
拼音知识点小学一年级语文拼音复习重点
一、拼读元音
（一）a ai ei ui ao ou
1、a
[ei]：矮、崖、牙、押
[i:]：哎、哀、蔼、埃
[ə]：鞍、安
[ɔ]：啊
2、ai
[ei]：艾、埃、挨、碍
[ai]：捱
3、ei
[ei]：额、嗯、哎、诶
4、ui
[ju:]：碗、为、诶、魏
5、ao
[ɔ:]：熬、媪、澳、傲
6、ou
[au]：欧、偶、呕、耦
（二）u ei ia uo iu i
1、u
[ʊ]：怒、么、苦、撒
2、ei
[ei]：诶、嗯、额、哎
3、ia
[iə]：鸭、娅、婀、腌
4、uo
[uə]：窝、蜗、涡、雾
5、iu
[iou]：釉、囿、庾
6、i
[ai]：泥、宜
二、读音规则
1、押音：当汉字后面有声母时，以元音为主，容易形成“押音”的现象，即当出现a、e、i、o、u时，跟它们后面的声母的读音相同。
例如：草cao、桃tao、篱li、口kou、柳liu
2、ei音节轻声：
当汉字前面有a、ai、e、ei、o、ou、u、ua、uo、ui时，ei音节一般轻声，也就是把声调降低一个声调。
例如：爱ai、拜bai、倒dao、饿e、何he、烦fan
3、元音相碰：
当汉字的读音中，有元音两个连读时，可以形成“元音相碰”的现象，有时会使原本小少的音变长，轻声的音变重。
例如：恰qia、挂gua、宅zhai
4、四回声规则：
当汉字的读音中，有四个连写的元音，可以形成“四回声规则”。
人教版小学一年级语文知识点总结
人教版小学语文一年级拼音复习汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。
在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。
一、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。
1、（1）声母: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w（2）韵母:①单韵母（6个）：a o e i u ü②复韵母（9个）：a i ei ui ao ou iu ie üe er③鼻韵母（9个）：an en in un ün ang eng ing ong（3）整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 2、字母表（26个）: Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz练一练（1）读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。
Ａ（）Ｅ（）Ｇ（）Ｈ（）Ｑ（）Ｒ（）Ｆ（）Ｄ（）Ｌ（）Ｎ（）Ｍ（）ＹY（）Ｔ（）Ｊ（）（2）将下列字母排列顺序A E P J T Y M L D Q R G B3、汉语拼音标调规律：一声平二声仰三声拐弯四声降，叫做汉语拼音声调符号。
用ˉˊˇˋ表示。
①a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a上。
如lao,标在a上）②没有a母找 o e，（没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上。
如lou标在o上,lei 标在e上）③i u并列标在后，（i和 u并列时，标在后面。
比如liu,标在u上，gui,标在i 上）④单个韵母不必说。
（单个的韵母，当然就标它上面了）⑤前鼻音：指拼音中以“n”结尾的韵母，如：an ian uan üan en in uen ün。
小学一年级语文下册拼音重难点知识归纳总结
⼀、汉语拼⾳中最重要的。
（记住23个声母、24个韵母和16个整体认读⾳节。
） 要求：每个孩⼦都能背下来，能默写以及打乱顺序能听写。
1、23个声母： b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w 其中zh ch sh r是翘⾆⾳，也叫卷⾆⾳；z c s是平⾆⾳。
2、24个声母可以分为： 6个单韵母：ɑ o e i u ü 9个复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er 其中er为特殊复韵母，不和其他声母组成⾳节，只能⾃成⾳节。
9个⿐韵母：（包括5个前⿐韵母、4个后⿐韵母） ɑn en in un ün （5个前⿐韵母）ɑnɡ enɡ inɡ onɡ（4个后⿐韵母） 3、16个整体认读⾳节： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 其中最容易写错的是整体认读⾳节“ye，”学⽣容易写成“yie”。
需重点记忆。
⼆、⾳节加声调的位置。
（学⽣容易写错，因此要记住下⾯的标调⼉歌以避免。
） 有ɑ不放过，⽆ɑ找o e，i u并排标在后，单个韵母不⽤说。
其中，学⽣最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。
三、⼩ü和 j q x y 拼写时的去点规则。
（家长在家辅导时不断强化。
为了加强记忆，可以记住下⾯的⼉歌。
） ⼩ ü ⼩ ü 有礼貌， 见了j、q、x和⼤y就摘帽。
j q x 和⼤y，从不和u在⼀起。
四、关于23个声母、24个韵母和16个整体认读⾳节中为什么没有uo。
（⾳节分为两拼⾳节和三拼⾳节。
） 如果uo在⾳节中出现，该⾳节为三拼⾳节。
u为介母，o为韵母。
三拼⾳节⼀共有82个，以下是全部的三拼⾳节表。
多⾳节：ia ua uo uai uan ian iao iang uang iong 声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 组合得到： 4个ia：lia jia qia xia 6个ua：gua kua hua zhua chua shua 14个uo：duo tuo nuo luo guo kuo huo zhuo chuo shuo ruo zuo cuo suo 6个uai：guai kuai huai zhuai chuai shuai 18个uan：duan tuan nuan luan guan kuan huan juan quan xuan zhuan chuan shuan ruan zuan cuan suan yuan（整体认读） 10个ian：bian pian mian dian tian nian lian jian qian xian 10个iao：biao piao miao diao tiao niao liao jiao qiao xiao 5个iang：niang liang jiang qiang xiang 6个uang：guang kuang huang zhuang chuang shuang 3个iong：jiong qiong xiong。
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2019最新部编人教版小学语文一年级下册：拼音复习重点
截止本月，我们已经学习完成了所有的拼音知识，为了同学们复习和巩固拼音知识，日后能给我们的汉字学习带来更大的帮助，请家长
能和我统一教育思想，按照以下要求，督促和检查孩子的汉语拼音的
掌握情况：
1、掌握汉语拼音三表。
(一定要按顺序默背)
（1）声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y
w （23个）
（2）韵母：（24个）
①单韵母（6个）：a o e i u ü
②复韵母（9个）：ai ei ui ao ou iu ie üe er
③鼻韵母（9个）：(前鼻)an en in un ün (后鼻)ang eng ing ong
（3）整体认读音节（16个）：zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu
ye yue yin yun yuan ying
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