八年级数学上册《整式》计算题练习100道(无答案)-新人教版
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八年级数学上册《整式》计算题练习100道(无答案)-新人教版《整式》计算题练习100道2、332()()a a a3、2323()()a a a4、 223()x5、3231()4x y z11、263373()()(2)x x x12、433111()()()a a a13、232(2)(2)n14、33612(0.25)0.1252(2)15、3312()()n x y xy16、5524226()()()()()x x x x x x17、232323(3)()x y x y18、32322()()(3)a b a b19、32008200910010010.25(4)8()220、122()()m m m a a a21、3233633(4)(3)2(2)x x x x x22、234342343()()()x y x y x y23、4354832263()2()5()x y xy x y x y x y24、已知 27927813n n n ,求n 的值25、已知23,24n m,求2312m n值26、已知36,92m n,求2413m n值27、(3x+10)(x+2)28、(4y-1)(y-5)29、(2x-521)()y x y25230、()()()x y z y z x z x y21、232(4)122()b a ab a a b b4332、若m为正整数,且x2m=3,求:(3x3m)2-13(x2)2m的值33、532a a a()()34、21n m m51252535、2(x-8)(x-5)-(2x-1)(x+2)36、232m m m m m m2(43)3(46)37、04331113()()()33338、若3918()n m x y y x y ,求: 值222223(2)mn m m n mn39、2()x y40、(35)(106)x y y x41、20092008(2)(2)42、3373(2)(2)x y x y43、22232x x x x x(3)42(32)44、化简求值:其中1x y4,22 2x y x y x y x y x y(2)()(2)2(3)()45、2(1)x y46、(32)(23)x y y x47、2211(3)(3)22x y x y48、30131241()()()()335249、23021771()()(1.92)()(3)99350、化简求值:其中214x y 32431(1)2()22(1)2xy x x y x y x y x51、22222()()()a b a b a b52、22()()4a b a b ab53、222()()()a b a b a b54、2222x y x y x y y x()()()()55、22a b a b a b a b(23)(23)(23)(23)56、化简求值:其中1x x x x x(21)(1)2(3)(4)57、(32)(32)m n m n58、(3)(3)a b b a59、4422()()()x y x y x y60、33()()a b a b a b61、1212()()m n m n a b a b62、化简求值:其中1,1x y3 222()()3()()4x x y y x x y y x y63、(26)(3)y y64、(0.5)(0.5)xy xy65、3(2)(1)2(5)(3)x x x x66、22222x y x y x y(3)(3)(9)67、2222111()()(2)222y x y x x y68、42(1)(1)(1)(1)x x x x69、已知211x x ,求x 的值。
新人教版初中数学八年级数学上册第四单元《整式的乘法与因式分解》测试题(含答案解析)(5)

一、选择题1.计算下列各式,结果为5x 的是( )A .()32xB .102x x ÷C .23x x ⋅D .6x x - 2.从边长为 2a +的正方形纸片中剪去一个边长为1a -的正方形纸片()1a >,则剩余部分的面积是( )A .41a +B .43a +C .63a +D .2+1a 3.已知: 13m m +=, 则: 331m m +的值为( ) A .15B .18C .21D .9 4.计算()201920180.52-⨯的值( ) A .2B .2-C .12D .12- 5.化简()2003200455-+所得的值为( ) A .5- B .0 C .20025 D .200345⨯6.在下列的计算中正确的是( ) A .23a ab a b ⋅=;B .()()2224a a a +-=+;C .235x y xy +=;D .()22369x x x -=++ 7.如图,从边长为21a +的正方形纸片中剪去一个边长为2a +的正方形(0)a >,剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为( )A .233a -B .233a +C .221a a -+D .2189a a ++ 8.下列多项式中,不能用完全平方公式分解因式的是( )A .214m m ++ B .222x xy y -+- C .221449x xy y -++D .22193x x -+ 9.下列运算正确的是( )A .3m ·4m =12mB .m 6÷m 2= m 3(m≠0)C .236(3)27m m -=D .(2m+1)(m-1)=2m 2-m-110.已知552a =,443b =,334c =,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .a b c >>B .b c a >>C .c a b >>D .a c b >>11.下列运算正确的是( )A .3515x x x ⋅=B .()3412x x -=C .()32628y y =D .623x x x ÷=12.下列各式运算正确的是( )A .235a a a +=B .1025a a a ÷=C .()32626b b =D .2421a a a -⋅= 二、填空题13.因式分解()()26x mx x p x q +-=++,其中m 、p 、q 都为整数,则m 的最大值是______.14.分解因式:32m n m -=________.15.若2|1|0++-=a b ,则2020()a b +=_________.16.若已知x +y =﹣3,xy =4,则3x +3y ﹣4xy 的值为_____.17.若2a 与()23b +互为相反数,则2-=b a ______.18.已知2m n +=,2mn =-,则(1)(1)m n --=________.19.下列说法:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上依据的是“两点之间,线段最短”;②若2210m m +-=,则2425m m ++的值为7;③若a b >,则a 的倒数小于b 的倒数;④在直线上取A 、B 、C 三点,若5cm AB =,2cm BC =,则7cm AC =.其中正确的说法有________(填号即可).20.如图:一块直径为+a b 的圆形钢板,从中挖去直径分别为a 与b 的两个半圆,则剩下的钢板面积为______.三、解答题21.(1)因式分解:()222224x y x y +-(2)计算:()()()233323a b a b a b a b ⎡⎤----++÷-⎣⎦22.(1)23235ab a b ab (2)23233x xx x 23.计算:(1)()222--(2)()()2215105x y xy xy -÷-(3)()()()2321x x x -+--24.因式分解:(1)2ax 2-4axy +2ay 2(2)x 2-2x -825.把下列多项式因式分解(要写出必要的过程):(1)﹣x 2y +6xy ﹣9y ;(2)9(x +2y )2﹣4(x ﹣y )2;(3)1﹣x 2﹣y 2+2xy .26.已知x 、y 为有理数,现规定一种新运算,满足1x y xy *=+.(1)求24*的值;(2)求(14)(2)*-的值;(3)探索()a b c *+与a b a c *+*的关系,并用等式把它们表达出来.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】分别计算每个选项然后进行判断即可.【详解】A 、()326x x =,选项错误; B 、1028x x x =÷,选项错误;C 、235x x x ,选项正确; D 、6x x -不能得到5x ,选项错误.故选:C【点睛】此题考查同底数幂的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键. 2.C解析:C【分析】根据题意列出关系式,化简即可得到结果;【详解】根据题意可得:()()()()()2221212132163a a a a a a a a +--=++-+-+=+=+;故答案选C .【点睛】 本题主要考查了完全平方公式的几何背景,准确分析计算是解题的关键.3.B解析:B【分析】 把13m m +=两边平方得出221m m +的值,再把331m m+变形代入即可得出答案 【详解】 解:∵13m m+=, ∴219⎛⎫+= ⎪⎝⎭m m , ∴221=7+m m ∴()3232111=m+m 1+=371=18m m ⎛⎫⎛⎫+-⨯- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭m m 故选:B【点睛】本题考查了完全平方公式的应用,熟练掌握公式是解题的关键4.D解析:D【分析】 将原式变形为201920181-22⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭,再利用同底数幂的乘法逆运算变为2018201811--222⎛⎫⎛⎫⨯⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,然后运用乘法交换律及积的乘方的逆运算计算即可. 【详解】 解:原式=201920181-22⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭=2018201811--222⎛⎫⎛⎫⨯⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ =2018201811-2-22⎛⎫⎛⎫⨯⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=201811-2-22⎛⎫⎛⎫⨯⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ =()20181-1-2⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭=1×1-2⎛⎫ ⎪⎝⎭=12- 故选:D .【点睛】本题主要考查了整式的乘法,熟练掌握同底数幂的乘法、积的乘方的逆运算是解题的关键.5.D解析:D【分析】首先把52004化为(-5)2004,然后再提公因式(-5)2003,继而可得答案.【详解】解:()2003200455-+=(-5)2003+(-5)2004=(-5)2003(1-5)=4×52003,故选:D .【点睛】此题主要考查了提公因式分解因式,关键是正确确定公因式.6.A解析:A【分析】根据单项式的乘法,平方差公式,完全平方公式,对各选项计算后利用排除法求解.【详解】A 、a 2•ab =a 3b ,正确;B 、应为(a +2)(a−2)=a 2−4,故本选项错误;C 、2x 与3y 不是同类项不能合并;D 、应为(x−3)2=x 2−6x +9,故本选项错误.故选:A .【点睛】本题主要考查平方差公式,单项式的乘法法则,完全平方公式,熟练掌握运算法则和公式是解题的关键,合并同类项时,不是同类项的不能合并.7.A解析:A【分析】矩形的面积就是边长是21a +的正方形与边长是2a +的正方形的面积的差,列代数式进行化简即可.【详解】解:由题意可知,矩形的面积就是边长是21a +的正方形与边长是2a +的正方形的面积的差,∴S 矩形=()()22212a a +-+=2244144a a a a ++---=233a -.故选:A .【点睛】本题考查了整式的运算,根据题意列出代数式,同时正确使用完全平方公式是解决本题的关键. 8.C解析:C【分析】直接利用完全平方公式分解因式得出答案.【详解】A 、222111(44)(2)444m m m m m ++=++=+能用完全平方公式分解因式,不符合题意; B 、222222(2)()x xy y x xy y x y -+-=--+=--能用完全平方公式分解因式,不符合题意;C 、221449x xy y -++不能用完全平方公式分解因式,符合题意;D 、2222111(69)(3)9399x x x x x -+=-+=-能用完全平方公式分解因式,不符合题意; 故选:C .【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键. 9.D解析:D【分析】利用同底数幂的乘法和除法,积的乘方、幂的乘方,多项式乘多项式的运算法则计算即可判断.【详解】A 、 347·m m m =,该选项错误;B 、624m m m ÷=,该选项错误;C 、236(3)27m m -=-,该选项错误;D 、(()221)121m m m m +-=--,该选项正确; 故选:D .【点睛】本题考查了同底数幂的乘法和除法,积的乘方、幂的乘方,多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解题的关键.10.B解析:B【分析】由552a =,443b =,334c =,比较5432,3,4的大小即可.【详解】解:∵555112=(2)a =,444113(3)b == ,333114(4)c == ,435342>> , ∴411311511(3)(4)(2)>>,即b c a >>,故选B .【点睛】本题考查了幂的乘方的逆运算及数的大小的比较,解题的关键是熟练掌握幂的乘方运算法则.11.C解析:C【分析】根据整式的同底数幂相乘法则、幂的乘方法则、积的乘方法则、同底数幂相除法则进行计算并判断.【详解】A 、358⋅=x x x ,故该项错误;B 、()3412x x -=-,故该项错误; C 、()32628y y =,故该项正确; D 、624x x x ÷=,故该项错误; 故选:C .【点睛】 本题考查了整式的计算,熟记整式的同底数幂相乘法则、幂的乘方法则、积的乘方法则、同底数幂相除法则是解题的关键.12.D解析:D【分析】根据幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相乘,底数不变指数相加;合并同类项的法则,对各选项计算后利用排除法求解.【详解】解:A 、a 2与3a 不是同类项,不能合并,故本选项错误;B 、1028a a a ÷=,故本选项错误;C 、()32628b b =,故本选项错误; D 、24221a a a a --⋅==,正确. 故选:D .【点睛】本题考查了幂的乘方的性质,同底数幂的乘法,合并同类项的法则,熟练掌握运算性质是解题的关键,合并同类项时,不是同类项的不能合并.二、填空题13.5【分析】根据整式的乘法和因式分解的逆运算关系按多项式乘以多项式法则把式子变形然后根据pq 的关系判断即可【详解】解:∵(x +p)(x +q)=x2+(p+q )x+pq=x2+mx-6∴p+q=mpq=解析:5【分析】根据整式的乘法和因式分解的逆运算关系,按多项式乘以多项式法则把式子变形,然后根据p 、q 的关系判断即可.【详解】解:∵(x +p)(x +q)= x 2+(p+q )x+pq= x 2+mx-6∴p+q=m ,pq=-6,∴pq=1×(-6)=(-1)×6=(-2)×3=2×(-3)=-6,∴m=-5或5或1或-1,∴m 的最大值为5,故答案为:5.【点睛】此题主要考查了整式乘法和因式分解的逆运算的关系,关键是根据整式的乘法还原因式分解的关系式,注意分类讨论的作用.14.【分析】原式提取公因式再利用平方差公式分解即可【详解】解:原式==故答案为:【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键解析:(1)(1)m mn mn -+【分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【详解】解:原式=3222(1)m n m m m n -=-,=(1)(1)m mn mn -+故答案为:(1)(1)m mn mn -+.【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键. 15.1【分析】根据算术平方根的非负性及绝对值的非负性求出a=-2b=1代入计算即可【详解】∵且∴a+2=0b-1=0∴a=-2b=1∴故答案为:1【点睛】此题考查代数式的求值正确掌握算术平方根的非负性及解析:1【分析】根据算术平方根的非负性及绝对值的非负性求出a=-2,b=1,代入计算即可.【详解】∵|1|0-=b 0,|1|0b -≥,∴a+2=0,b-1=0,∴a=-2,b=1,∴202020201()(21)a b +-+==,故答案为:1.【点睛】此题考查代数式的求值,正确掌握算术平方根的非负性及绝对值的非负性求出a=-2,b=1是解题的关键.16.﹣25【分析】将3x+3y ﹣4xy 变形为3(x+y )﹣4xy 再整体代入求值即可【详解】解:∵x+y =﹣3xy =4∴3x+3y ﹣4xy =3(x+y )﹣4xy =3×(﹣3)﹣4×4=﹣9﹣16=﹣25故解析:﹣25【分析】将3x +3y ﹣4xy 变形为3(x +y )﹣4xy ,再整体代入求值即可.【详解】解:∵x +y =﹣3,xy =4,∴3x +3y ﹣4xy =3(x +y )﹣4xy =3×(﹣3)﹣4×4=﹣9﹣16=﹣25,故答案为:﹣25.【点睛】此题考查已知式子的值求代数式的值,将代数式变形为已知式子的形式是解题的关键. 17.-8【分析】根据题意得到+=0根据绝对值的非负性及偶次方的非负性求出a=2b=-3代入2b-a 计算即可【详解】由题意得:+=0∵00∴a-2=0b+3=0∴a=2b=-3∴2b-a=-6-2=8故答解析:-8【分析】 根据题意得到2a +2(3)b +=0,根据绝对值的非负性及偶次方的非负性求出a=2,b=-3,代入2b-a 计算即可.【详解】 由题意得:2a +2(3)b +=0 ∵2a ≥0,2(3)b +≥0,∴a-2=0,b+3=0,∴a=2,b=-3,∴2b-a=-6-2=8,故答案为:-8.【点睛】此题考查相反数的定义,绝对值的非负性及偶次方的非负性,求代数式的值,根据绝对值的非负性及偶次方的非负性求出a 和b 的值是解题的关键.18.-3【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算变形后将m+n 与mn 的值代入计算即可求出值【详解】解:∵m+n=2mn=-2∴(1-m )(1-n )=1-(m+n )+mn=1-2-2=-3故答案为:-3【解析:-3【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算,变形后,将m+n 与mn 的值代入计算即可求出值.【详解】解:∵m+n=2,mn=-2,∴(1-m )(1-n )=1-(m+n )+mn=1-2-2=-3.故答案为:-3.【点睛】本题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.②【分析】①用两个钉子可以把木条固定的依据是两点确定一条直线;②利用整体代换的思想可以求出代数式的值;③根据倒数的定义举出反例即可;④直线上ABC 三点的位置关系要画图分情况讨论【详解】①用两个钉子可解析:②【分析】①用两个钉子可以把木条固定的依据是“两点确定一条直线”;②利用“整体代换”的思想,可以求出代数式的值;③根据倒数的定义,举出反例即可;④直线上A 、B 、C 三点的位置关系,要画图,分情况讨论.【详解】①用两个钉子可以把木条固定的依据是“两点确定一条直线”,故①错误;②∵2210m m +-=,∴()2242522172077m m m m ++=+-+=⨯+=,故②正确;③∵a >b ,取a=1,b=-1,∴11a =,11b=-,11a b >,故③错误; ④当点C 位于线段AB 上时,AC=AB -BC=5-2=3cm ;当点C 位于线段AB 的延长线上时,AC=AB+BC=5+2=7cm ,则AC 的长为3cm 或7cm ,故④错误;综上可知,答案为:②.【点睛】本题考查了两点确定一条直线、整体代换思想、求代数式的值、倒数的有关计算及数形结合法求线段的长度,综合性较强,需要学生熟练掌握相关的知识点.20.【分析】先求出圆形钢板的面积再减去两个小半圆的面积即可【详解】解:圆形钢板的面积为:直径为a 的半圆面积为:直径为b 的半圆面积为:剩下钢板的面积为:=故答案为:【点睛】本题考查了圆的面积利用面积的差求解析:()2248a b ab π++【分析】 先求出圆形钢板的面积,再减去两个小半圆的面积即可.【详解】 解:圆形钢板的面积为:2()2a b π+, 直径为a 的半圆面积为:21()22a π⨯, 直径为b 的半圆面积为:21()22b π⨯, 剩下钢板的面积为:22211()()()22222a b a b πππ+-⨯-⨯, =()2248a b ab π++, 故答案为:()2248a b ab π++.【点睛】 本题考查了圆的面积,利用面积的差求出剩余钢板的面积,注意:圆的面积等于半径的平方乘以π.三、解答题21.(1)()()22x y x y -+;(2)9a【分析】(1)先用平方差公式进行因式分解,然后再用完全平方公式进行因式分解;(2)整式的混合运算,注意先算乘方,然后算乘除,最后算加减,如果有小括号先算小括号里面的.【详解】解:(1)()222224x y x y +- =()()222222x y xyx y xy +-++ =()()22x y x y -+(2)()()()233323a b a b a b a b ⎡⎤----++÷-⎣⎦=()222296923a ab b b a a b ⎡⎤++--÷-⎣⎦=2222(96+9)23a ab b b a a b ++-÷-=2(186)23a ab a b +÷-=933a b b +-=9a【点睛】本题考查因式分解和整式的混合运算,掌握运算法则正确计算是解题关键.22.(1)10615a b ;(2)23221x x -- 【分析】(1)先算乘方,再确定符号,把系数,相同字母分别相乘除即可;(2)先利用多项式乘以多项式和平方差公式计算,然后去括号合并同类项.【详解】解:(1)23235ab a b ab 24935a b a b ab1175a b ab10615a b =; (2)23233x xx x 23233x xx x 2222369x x x x2222129x x x 23221x x .【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,熟悉相关计法是解题的关键.23.(13;(2)32x y -+;(3)7x -【分析】(1)同时计算乘方、绝对值、算术平方根及开立方,再计算加减法;(2)用多项式除以单项式法则计算;(3)先根据多项式乘以多项式及完全平方公式计算,再合并同类项即可.【详解】(1)解:原式4232=--3=;(2)解:原式32x y =-+(3)解:原式2223621x x x x x =+---+-7x =-.【点睛】此题考查实数的混合运算及整式的混合运算,掌握实数的乘方、绝对值、算术平方根及开立方、加减法运算,整式的多项式乘以多项式及完全平方公式、多项式除以单项式法则是解题的关键.24.(1)22()a x y -;(2)(2)(4)x x +-.【分析】(1)先提取公因式,再用完全平方公式因式分解;(2)先给原式变形用完全平方公式给前三项因式分解后,再利用平方差公式因式分解.【详解】解:(1)原式=22)2(2a x xy y -+=22()a x y -;(2)原式=2219x x -+-=22(1)3x --=(13)(13)x x -+--=(2)(4)x x +-.【点睛】本题考查综合运用提公因式法和公式法因式分解.一般因式分解时,有公因式先提取公因式,再看能否运用公式因式分解,有时还需变形后,分组因式分解.25.(1)﹣y (x ﹣3)2;(2)(5x +4y )(x +8y );(3)(1+x ﹣y )(1﹣x +y )【分析】(1)先提取公因式,再按照完全平方公式分解;(2)分别把前后两项看成某项的平方并根据平方差分解因式,然后对每个因式去括号及合并同类项进行化简;(3)首先把后面三项看成一组并化成完全平方式,然后与第一项组合并利用平方差公式分解后对每个因式去括号化简即可.【详解】解:(1)﹣x 2y +6xy ﹣9y=﹣y (x 2﹣6x +9)=﹣y (x ﹣3)2;(2)9(x +2y )2﹣4(x ﹣y )2;=[3(x +2y )+2(x ﹣y )][3(x +2y )﹣2(x ﹣y )]=(5x +4y )(x +8y );(3)1﹣x 2﹣y 2+2xy=1﹣(x 2+y 2﹣2xy )=1﹣(x ﹣y )2=[1+(x ﹣y )][1﹣(x ﹣y )]=(1+x ﹣y )(1﹣x +y ).【点睛】本题考查了因式分解,熟练掌握因式分解的各种方法并灵活运用是解题关键. 26.(1)9;(2)-27;(3)a b a c *+*=()a b c *++1.【分析】(1)根据1x y xy *=+,可以求得所求式子的值;(2)根据1x y xy *=+,可以求得所求式子的值;(3)根据1x y xy *=+,可以得到()a b c *+与a b a c *+*的关系,并用等式把它表达出来.【详解】解:(1)∵1x y xy *=+,∴24=24+1=8+1=9*⨯;(2)1x y xy *=+,∴(14)(2)=14(2)128127*-⨯-+=-+=-;(3))∵1x y xy *=+,∴()()11a b c a b c ab ac *+=++=++1111a b a c ab ac ab ac *+*=+++=+++∴a b a c *+*=()a b c *++1.【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键理解新定义,代入数据,注意由式子转化为具体数据的时候符号及运算顺序的变化,求出相应式子的值.。
人教版八年级数学上册《整式的乘法》拓展练习

《整式的乘法》拓展练习一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)1.(5分)如果“□×2ab=2a2b”,那么“□”内应填的代数式是()A.ab B.2ab C.a D.2a2.(5分)已知ab2=﹣1,则﹣ab(a2b5﹣ab3﹣b)的值等于()A.﹣1B.0C.1D.无法确定3.(5分)下列运算正确的是()A.6a﹣5a=1B.(a2)3=a5C.3a2+2a3=5a5D.a6•a2=a84.(5分)下列运算正确的是()A.3a+2b=5ab B.a3•a2=a6C.a3÷a3=1D.(3a)2=3a2 5.(5分)已知:2m+3n=5,则4m•8n=()A.16B.25C.32D.64二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)6.(5分)如果(2x+m)(x﹣5)展开后的结果中不含x的一次项,那么m=.7.(5分)已知2x=3,2y=5,则22x﹣y﹣1的值是.8.(5分)计算:(x﹣1)(x+3)=.9.(5分)计算:(x+1)(x+2)=.10.(5分)计算(﹣3x3)2=.三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)11.(10分)甲、乙两人共同计算一道整式乘法题:(2x+a)(3x+b).甲由于把第一个多项式中的“+a”看成了“﹣a”,得到的结果为6x2+11x﹣10;乙由于漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果为2x2﹣9x+10.(1)求正确的a、b的值.(2)计算这道乘法题的正确结果.12.(10分)如图1,长方形的两边长分别为m+3,m+13;如图2的长方形的两边长分别为m+5,m+7.(其中m为正整数)(1)写出两个长方形的面积S1,S2,并比较S1,S2的大小;(2)现有一个正方形的周长与图1中的长方形的周长相等.试探究该正方形的面积与长方形的面积的差是否是一个常数,如果是,求出这个常数;如果不是,说明理由.(3)在(1)的条件下,若某个图形的面积介于S1,S2之间(不包括S1,S2)且面积为整数,这样的整数值有且只有19个,求m的值.13.(10分)已知(a m)n=a6,(a m)2÷a n=a3(1)求mn和2m﹣n的值;(2)求4m2+n2的值.14.(10分)小明与小乐两人共同计算(2x+a)(3x+b),小明抄错为(2x﹣a)(3x+b),得到的结果为6x2﹣13x+6;小乐抄错为(2x+a)(x+b),得到的结果为2x2﹣x﹣6.(1)式子中的a,b的值各是多少?(2)请计算出原题的答案.15.(10分)若(x2+nx+3)(x2﹣3x+m)的乘积中不含x2项和x3项,求m,n的值.《整式的乘法》拓展练习参考答案与试题解析一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)1.(5分)如果“□×2ab=2a2b”,那么“□”内应填的代数式是()A.ab B.2ab C.a D.2a【分析】直接利用单项式除以单项式运算法则计算得出答案.【解答】解:∵□×2ab=2a2b,∴2a2b÷2ab=a,故“□”内应填的代数式是a.故选:C.【点评】此题主要考查了单项式乘以单项式,正确把握运算法则是解题关键.2.(5分)已知ab2=﹣1,则﹣ab(a2b5﹣ab3﹣b)的值等于()A.﹣1B.0C.1D.无法确定【分析】原式利用单项式乘以多项式法则计算,变形后将已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:∵ab2=﹣1,∴原式=﹣(ab2)3+(ab2)2+ab2=1+1﹣1=1,故选:C.【点评】此题考查了单项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.(5分)下列运算正确的是()A.6a﹣5a=1B.(a2)3=a5C.3a2+2a3=5a5D.a6•a2=a8【分析】结合幂的乘方与积的乘方的概念和运算法则进行求解即可.【解答】解:A、6a﹣5a=a≠1,本选项错误;B、(a2)3=a6≠a5,本选项错误;C、3a2+2a3≠5a5,本选项错误;D、a6•a2=a8,本选项正确.故选:D.【点评】本题考查了幂的乘方与积的乘方,解答本题的关键在于熟练掌握该知识点的概念和运算法则.4.(5分)下列运算正确的是()A.3a+2b=5ab B.a3•a2=a6C.a3÷a3=1D.(3a)2=3a2【分析】根据同底数幂的除法、同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方的运算方法,以及合并同类项的方法,逐项判断即可.【解答】解:∵3a+2b≠5ab,∴选项A不符合题意;∵a3•a2=a5,∴选项B不符合题意;∵a3÷a3=1,∴选项C符合题意;∵(3a)2=9a2,∴选项D不符合题意.故选:C.【点评】此题主要考查了同底数幂的除法、同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方的运算方法,以及合并同类项的方法,要熟练掌握.5.(5分)已知:2m+3n=5,则4m•8n=()A.16B.25C.32D.64【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方,即可解答.【解答】解:4m•8n=22m•23n=22m+3n=25=32,故选:C.【点评】本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方,解决本题的关键是熟记同底数幂的乘法、幂的乘方.二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)6.(5分)如果(2x+m)(x﹣5)展开后的结果中不含x的一次项,那么m=10.【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算,合并后根据结果不含x的一次项,即可确定出m的值.【解答】解:(2x+m)(x﹣5)=2x2﹣10x+mx﹣5m=2x2+(m﹣10)x﹣5m,∵结果中不含有x的一次项,∴m﹣10=0,解得m=10.故答案为:10.【点评】此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.(5分)已知2x=3,2y=5,则22x﹣y﹣1的值是.【分析】根据同底数幂的除法底数不变指数相减,幂的乘方,可得答案.【解答】解:22x﹣y﹣1=22x÷2y÷2=(2x)2÷2y÷2=9÷5÷2=,故答案为:.【点评】本题考察了同底数幂的除法、幂的乘方,熟记法则并根据法则计算是解题关键.8.(5分)计算:(x﹣1)(x+3)=x2+2x﹣3.【分析】多项式与多项式相乘的法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.依此计算即可求解.【解答】解:(x﹣1)(x+3)=x2+3x﹣x﹣3=x2+2x﹣3.故答案为:x2+2x﹣3.【点评】此题考查了多项式乘多项式,运用法则时应注意以下两点:①相乘时,按一定的顺序进行,必须做到不重不漏;②多项式与多项式相乘,仍得多项式,在合并同类项之前,积的项数应等于原多项式的项数之积.9.(5分)计算:(x+1)(x+2)=x2+3x+2.【分析】原式利用多项式乘多项式法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=x2+2x+x+2=x2+3x+2,故答案为:x2+3x+2【点评】此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.(5分)计算(﹣3x3)2=9x6.【分析】利用积的乘方,以及幂的乘法法则即可求解.【解答】解:原式=9x6.故答案是:9x6.【点评】本题考查了幂的乘方,积的乘方,理清指数的变化是解题的关键.三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)11.(10分)甲、乙两人共同计算一道整式乘法题:(2x+a)(3x+b).甲由于把第一个多项式中的“+a”看成了“﹣a”,得到的结果为6x2+11x﹣10;乙由于漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果为2x2﹣9x+10.(1)求正确的a、b的值.(2)计算这道乘法题的正确结果.【分析】(1)按乙错误的说法得出的系数的数值求出a,b的值;(2)把a,b的值代入原式求出整式乘法的正确结果.【解答】解:(1)(2x﹣a)(3x+b)=6x2+2bx﹣3ax﹣ab=6x2+(2b﹣3a)x﹣ab=6x2+11x﹣10.(2x+a)(x+b)=2x2+2bx+ax+ab=2x2+(2b+a)x+ab=2x2﹣9x+10.∴,∴;(2)(2x﹣5)(3x﹣2)=6x2﹣4x﹣15x+10=6x2﹣19x+10.【点评】此题考查了多项式乘多项式;解题的关键是根据多项式乘多项式的运算法则分别进行计算,是常考题型,解题时要细心.12.(10分)如图1,长方形的两边长分别为m+3,m+13;如图2的长方形的两边长分别为m+5,m+7.(其中m为正整数)(1)写出两个长方形的面积S1,S2,并比较S1,S2的大小;(2)现有一个正方形的周长与图1中的长方形的周长相等.试探究该正方形的面积与长方形的面积的差是否是一个常数,如果是,求出这个常数;如果不是,说明理由.(3)在(1)的条件下,若某个图形的面积介于S1,S2之间(不包括S1,S2)且面积为整数,这样的整数值有且只有19个,求m的值.【分析】(1)利用矩形的面积公式计算即可;(2)求出正方形的面积即可解决问题;(3)构建不等式即可解决问题;【解答】解:(1)∵S1=(m+13)(m+3)=m2+16m+39,S2=(m+7)(m+5)=m2+12m+35,∴S1﹣S2=4m+4>0,∴S1>S2.(2)∵一个正方形的周长与图1中的长方形的周长相等,∴正方形的边长为m+8,∴正方形的面积=m2+16m+64,∴m2+16m+64﹣(m2+16m+39)=25,∴该正方形的面积与长方形的面积的差是一个常数;(3)由(1)得,S1﹣S2=4m+4,∴当19<4m+4≤20时,∴<m≤4,∵m为正整数,m=4.【点评】本题考查多项式乘多项式、矩形的性质、正方形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.13.(10分)已知(a m)n=a6,(a m)2÷a n=a3(1)求mn和2m﹣n的值;(2)求4m2+n2的值.【分析】(1)由已知等式利用幂的运算法则得出a mn=a6、a2m﹣n=a3,据此可得答案;(2)将mn、2m﹣n的值代入4m2+n2=(2m﹣n)2+4mn计算可得.【解答】解:(1)∵(a m)n=a6,(a m)2÷a n=a3,∴a mn=a6、a2m﹣n=a3,则mn=6、2m﹣n=3;(2)当mn=6、2m﹣n=3时,4m2+n2=(2m﹣n)2+4mn=32+4×6=9+24=33.【点评】本题主要考查幂的运算,解题的关键是掌握幂的乘方与同底数幂的除法的运算法则.14.(10分)小明与小乐两人共同计算(2x+a)(3x+b),小明抄错为(2x﹣a)(3x+b),得到的结果为6x2﹣13x+6;小乐抄错为(2x+a)(x+b),得到的结果为2x2﹣x﹣6.(1)式子中的a,b的值各是多少?(2)请计算出原题的答案.【分析】(1)根据两人出错的结果列出关于a与b的方程组,求出方程组的解即可得到a 与b的值;(2)将a与b的值代入计算即可求出正确的结果.【解答】解:(1)∵(2x﹣a)(3x+b)=6x2+(2b﹣3a)x﹣ab=6x2﹣13x+6,∴2b﹣3a=﹣13①,∵(2x+a)(x+b)=2x2+(2b+a)x+ab=2x2﹣x﹣6,∴2b+a=﹣1②,联立方程①②,可得,解得:;(2)(2x+a)(3x+b)=(2x+3)(3x﹣2)=6x2+5x﹣6.【点评】此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.(10分)若(x2+nx+3)(x2﹣3x+m)的乘积中不含x2项和x3项,求m,n的值.【分析】将已知的式子利用多项式乘以多项式的法则变形,合并后根据乘积中不含x2和x3项,得到这两项系数为0,列出关于m与n的方程,求出方程的解即可得到m与n的值.【解答】解:(x2+nx+3)(x2﹣3x+m)=x4+nx3+3x2﹣3x3﹣3nx2﹣9x+mx2+mnx+3m=x4+(n﹣3)x3+(3﹣3n+m)x2+(mn﹣9)x+3m,∵乘积中不含x2和x3项,∴n﹣3=0,3﹣3n+m=0,解得:m=6,n=3.【点评】本题主要考查多项式的乘法,运用不含某一项就是该项的系数等于0是解本题的关键,熟练掌握运算法则也很重要.。
人教版 八年级数学上册 第14章 :幂运算与整式乘除练习题(含答案)

(2)
8
(3) 0.4
(4) 6
例题 7.
(1)若 3x 4 , 9y 7 ,则 3x2y 的值为( )
4
7
A. 7
B. 4
(2)已知: 22x 22x1 192 ,则 x 的值是
C. 3 .
2
D. 7
(3)已知10m 2 ,10n 3 ,求103m2n 的值.
(4)若 n 是正整数,且 x2n 5 ,则 2x3n 2 4x2n
例题 5. 计算:
(1) am1 an2 a
(2) a5 a3
; a b3 b a4 a b5
.
; 10a6 5a3
.
(3) a4 3
; xm2 2
.
(4) ab6
; 3a2b3 4
8x 84 y
23 x
23 4 y
2x 3 a3
22 6 y
b6 .
例题 9.
(1)已知 a 322 ,b,,414 c 910 d 810 ,则 a,b,c,d 的大小关系为
.
(2)已知 a 255 , b 344 , c 533 , d 622 ,比较 a 、b、、c d 的大小关系.
人教版 八年级数学上册 第 14 章 幂运算与整式乘除练习题
(含答案)
例题1. 将 4 m nn mm nn mn m写成幂的形式为:
.
5
【答案】 4 n m5 .
5 例题 2. 计算:① 34
4
②
3 4
4
34
③ 4
④
人教版八年级数学上册 第十四章《整式乘法与因式分解》单元测试卷(含解析)

第十四章《整式乘法与因式分解》单元测试卷一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)三、解答题(本大题共6小题,共58分)19.(8分)计算:20.(8分)分解因式:21.(10分)(1)若,求的值;(2)已知,求的值.22.(10分)观察下列等式:…(1)根据以上等式写出______;(2)直接写出的结果(n 为正整数)______;2225,()9m n m n -=+=m n -()()2121y y y m +-+=224424y my m y m -+-+()()2111x x x -÷-=+()()32111xx x x -÷-=++()()432111xx x x x -÷-=+++()()511x x -÷-=()()11nx x -÷-(3)计算:.23.(10分)材料:把多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是分组分解法.例如:.(1)分解因式:(2)若a ,都是正整数且满足,求的值;(3)若a ,b为实数且满足 , ,求S 的最小值.24.(12分)我们学习了完全平方公式,把它适当变形,可解决很多数学问题.2342023122222+++++⋅⋅⋅+()()()()()()am an bm bn am an bm bn a m n b m n a b m n +++=+++=+++=++1ab a b +++()b a b >40ab a b ---=a b +50ab a b ---=22235S a ab b a b =+++-()()22222222a b a ab b a b a ab b +=++-=-+,例如:若,求的值.解∶又根据上面的解题思路与方法,解决下列问题:(1)若,求的值;(2)①若,则___________;②若,则________________;(3)如图点C 是线段上的一点,以为边向线段的两侧作正方形,已知,两正方形的面积和20,求图中阴影部分的面积.42a b ab +==,²²a b +4a b += 2()16a b ∴+=22216a ab b ∴++=2ab = 2216216412a b ab ∴+=-=-=22626x y x y +=+=,xy 231m n mn +==,2m n -=()()456m m --=()()2245m m -+-=AB AC BC 、AB 5AB =12S S +=答案解析:一、单选题1.B【分析】先利用多项式与多项式乘法法则,展开后合并同类项,再令含x 、y 的一次项的系数均为零,列方程组求解即可得到答案.【详解】解:==展开后多项式不含x 、y 的一次项,,,,故选B .2.A【分析】本题考查了整式的运算问题,分别利用同底数幂的乘法法则、幂的乘方、积的乘方法则、多项式的除法、乘法法则计算各式进行判断即可.【详解】(1)若,,则; 小明计算正确;(2);小明计算正确;(3);小明计算错误;(4);小明计算错误;(5).小明计算错误;故正确的有2个故答案为:A .3.D【分析】利用面积公式以及面积的和差将阴影面积表示出来即可.【详解】解:∵由图知阴影部分边长分别为(x -1),(x -2),()()2342x y x ay b +-++22422633844x axy bx xy ay by x ay b +++++---224(26)(28)(34)34x a xy b x b a y ay b+++-+-+- 280340b b a -=⎧∴⎨-=⎩34a b =⎧∴⎨=⎩1a b ∴-=-3m a =7n a =3721m n m n a a a +==⨯= ()()2020202020210.12580.125888-⨯=-⨯⨯=()222221a b ab ab a b ab ab ab a -÷=÷-÷=-()3328a a -=-()()22321263253x x x x x x x -+=+--=--连接,则阴影部分的面积,BD ()()1122a a b b a b =+++()212a b =+10=(2)由题意得,故答案为:;(3)由题意得,23.(1);(2)由得,,,,,,,,,解得,,;(3)由得,,,()121(1)1,n n n x x x x x ---÷-=++++ 121n n x x x --++++ ()2342023202412222221++++++=-÷ 2024(21)2 1.-=-1ab a b +++1()()ab a b =+++(1)(1)a b b =+++11()()a b =++40ab a b ---=15ab a b --+=115()()a b b ---=(1)(1)5a b --=a b > 11a b ∴->-551=⨯ 15a ∴-=11b -=6a =2b =8a b ∴+=50ab a b ---=5ab a b =++22235S a ab b a b∴=+++-()222355a a b b a b=+++++-22233155a a b b a b=+++++-2228215a b a b =++++22288216a ab b =++++++()()222216a b =++++,,,当,时,,∴S 的最小值为6.24.(1)解:;(2)①,,,,;②(3)设,则,所以,()2220a +≥ ()210b +≥6S ∴≥2a =-1b =-6S =6x y += 222()236x y x y xy ∴+=++=2226x y += 210xy ∴=5xy ∴=231m n mn +== ,()2222449m n m mn n ∴+=++=2245m n ∴+=()2222441m n m n mn -=+-= 21m n ∴-=±4,5,m a m b -=-= 4(5)45a b m m m ∴-=---=--1m +=-(4)(5)6,m m --= 6,ab ∴=2222(4)(5)m m a b ∴-+-=+2()2a b ab=-+2(1)26=-+⨯112=+13,=,AC m BC n ==2212,S m S n ==221220S S m n +=+=。
2022学年人教版八年级数学上册第十四章《整式的乘法与因式分解》检测卷附答案解析

2022学年秋学期八年级数学上册第十四章《整式的乘法与因式分解》检测卷一、单选题1.计算(-2a 2b )3的结果是( ) A .-6a 6b 3B .-8a 6b 3C .8a 6b 3D .-8a 5b 32.若x n =3,x m =6,则x m +n =( ) A .9B .18C .3D .63.如果 2(4)(5)x x x px q +-=++ ,那么p ,q 的值为( ) A .p=1,q=20B .p=-1,q=20C .p=-1,q=-20D .p=1,q=-204.下列从左到右的变形,属于因式分解的是( ) A .()()2111x x x +-=-B .24(3)(2)2m m m m +-=+-+C .()222x x x x +=+D .224(4)(4)x y x y x y -=+-5.长方形面积是3a 2-3ab+6a ,一边长为3a ,则它周长( ) A .2a -b+2B .8a -2bC .8a -2b+4D .4a -b+26.下面是一位同学做的四道题:①2a+3b=5ab ;②(3a 3)2=6a 6;③a 6÷a 2=a 3;④a 2•a 3=a 5,其中做对的一道题的序号是( ) A .①B .②C .③D .④7.如果 2283x y x y +=+=, ,则 xy = ( ) A .1B .12C .2D .12-8.设 125257()()m n m x y x y x y -+= ,则 1()2nm - 的值为( ) A .18-B .12-C .1D .129.从边长为a 的正方形中剪掉一个边长为b 的正方形 ( 如图1所示 ) ,然后将剩余部分拼成一个长方形 ( 如图2所示 ). 根据图形的变化过程,写出的一个正确的等式是( )A .()2222a b a ab b -=-+ B .()2a ab a ab -=-C .()2b a b ab b -=-D .()()22a b a b a b -=+-10.如图,边长为a 的正方形中剪去一个边长为b 的小正方形,剩下部分正好拼成一个等腰梯形,利用这两幅图形面积,能验证怎样的数学公式?( )A .22()()a b a b a b -=+-B .22()-()=4a b a b ab +-C .222(+)+2a b a ab b =+D .222(-)-2a b a ab b =+二、填空题11.若 3210x y y y y y ⋅⋅⋅= ,则 x = . 12.若x 、y 互为相反数,则 (5x )2·(52)y = . 13.若a 3•a m ÷a 2=a 9,则m=14.一批志愿者组成了一个“爱心团队”,专门到全国各地巡回演出,以募集爱心基金.第一个月他们就募集到资金1万元.随着影响的扩大,第n (n≥2)个月他们募集到的资金都将会比上个月增加20%,则当该月所募集到的资金首次完成突破10万元时,相应的n 的值为 .(参考数据:1.25≈2.5,1.26≈3.0,1.27≈3.6)15.已知: 4m x = , 2n x = ,求 34m n x - 的值为 . 16.若 ()331x x -+= ,则 x = 。
初二数学整式的除法练习题

初二数学整式的除法练习题1. 计算下列整式的除法:(1) $(2x^3 - 3x^2 + 5x - 4) \div (x-2)$(2) $(3x^4 - 4x^3 + 6x^2 + 8x + 12) \div (2x+3)$(3) $(4x^5 + 2x^4 - 5x^3 + 3x^2 + 8) \div (x^2-1)$2. 解答下列问题:(1) 如果 $2x+1$ 是整式 $P(x)$ 的因式,那么 $P(-\frac{1}{2})$ 的值是多少?(2) 如果 $3x-2$ 是整式 $Q(x)$ 的因式,且 $Q(x)$ 的一个根是$x=2$,那么 $Q(4)$ 的值是多少?3. 用辗转相除法判断下列多项式是否有相同的根:(1) $x^3 + 3x^2 - 4x + 2$ 和 $x^2 + 4x + 2$(2) $x^4 + 3x^3 - x^2 - 7x + 6$ 和 $x^3 + 4x^2 + 2x - 3$4. 解答以下问题:(1) 如果整式 $P(x)$ 能被 $(x-a)(x-b)$ 整除,那么能否得出结论$P(x)$ 能被 $(x-a)^2(x-b)$ 整除?请解释你的答案。
(2) 如果整式 $Q(x)$ 能被 $(x-a)^3(x-b)$ 整除,那么能否得出结论$Q(x)$ 能被 $(x-a)(x-b)$ 整除?请解释你的答案。
5. 证明以下结论:(1) 如果整式 $P(x)$ 能被 $(x-a)(x-b)$ 整除,且 $a \neq b$,那么$a$ 和 $b$ 分别是 $P(x)$ 的根。
(2) 如果整式 $Q(x)$ 能被 $(x-a)^3(x-b)$ 整除,且 $a \neq b$,那么 $a$ 和 $b$ 分别是 $Q(x)$ 的根。
6. 计算下列整式相除的商式和余式:(1) $(3x^3 + 5x^2 - 2x + 1) \div (x-1)$(2) $(2x^4 - 4x^3 + 5x^2 + 3) \div (x^2+2)$7. 解答以下问题:(1) 如果 $x=2$ 是整式 $P(x)$ 的一个根,那么 $P(x)$ 可以被 $(x-2)$ 整除吗?(2) 如果 $x=a$ 是整式 $Q(x)$ 的一个根,那么 $Q(x)$ 可以被 $(x-a)^2$ 整除吗?8. 用合适的方法计算下列表达式:(1) $(x^2 - 4xy + 4y^2) \div (x-2y)$(2) $(3x^3 + 7x^2 - 8x + 4y^3) \div (x+2y)$以上就是初二数学整式的除法练习题。
新人教版初中数学八年级数学上册第四单元《整式的乘法与因式分解》测试卷(含答案解析)(5)

一、选择题1.下列计算正确的是( ) A .248a a a •= B .352()a a =C .236()ab ab =D .624a a a ÷=2.下列因式分解正确的是( )A .m 2+n 2=(m+n)(m-n)B .a 3-a=a(a+1)(a-1)C .a 2-2a+1=a(a-2)+1D .x 2+2x-1=(x-1)2 3.如果249x mx -+是一个完全平方式,则m 的值是( )A .12±B .9C .9±D .12 4.已知代数式2366x x -+的值为9,则代数式226x x -+的值为( )A .18B .12C .9D .75.()()()2483212121+++···()32211++的个位数是( ) A .4 B .5C .6D .86.形如ab cd的式子叫做二阶行列式,它的算法是:ab ad bc cd=-,则221a a a a -++的运算结果是( ) A .4aB .4a -C .4D .4-7.下列运算中,正确的个数是( )①2352x x x +=;②()326x x =;③03215⨯-=;④538--+= A .1个B .2个C .3个D .4个8.计算2019202040.753⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭的结果是( )A .43B .43-C .0.75D .-0.759.下列各多项式中,能用平方差公式分解因式的是( ) A .21x -+B .21x +C .21x --D .221x x -+10.若()()()248(21)2121211A =+++++,则A 的末位数字是( ) A .4B .2C .5D .611.a ,b ,c 在数轴上的位置如下图所示,则下列代数式中值为正的是( )A .()()1a c b --B .()11c a b c ⎛⎫--⎪⎝⎭C .()1a a c b ⎛⎫+- ⎪⎝⎭D .()1ac bc -12.下列运算正确的是( ) A .x 2·x 3=x 6B .(x 3)2=x 6C .(-3x)3=27x 3D .x 4+x 5=x 9二、填空题13.已知25m =,2245m n +=,则2n =_______. 14.我们知道,同底数幂的乘法法则为m nm n a a a +⋅=(其中0a ≠,m 、n 为正整数),类似地我们规定关于任意正整数m 、n 的一种新运算:()()()h m n h m h n +=⋅;比如(2)3h =,则(4)(22)339h h =+=⨯=,若(2)(0)h k k =≠,那么(8)h =_______,(2)(2020)h n h ⋅=_______.15.若()230x -=,则x y -=______.16.若2249x mxy y -+是一个完全平方式,则m =______17.若ABC 的三边长是a 、b 、c ,且222a b c ab bc ac +=+++,则这个三角形形状是_________角形.18.计算:32(2)a b -=________. 19.已知4222112x x +-⋅=,则x =________ 20.因式分解:33327xy x y -=______.三、解答题21.材料:数学兴趣一小组的同学对完全平方公式进行研究:因2()0a b -≥,将左边展开得到2220a ab b -+≥,移项可得222a b ab +≥.(当且仅当a b =时,取“=”)数学兴趣二小组受兴趣一小组的启示,继续研究发现:对于任意两个非负数m ,n ,都存在m n +≥m n =时,取“=”)并进一步发现,两个非负数m ,n 的和一定存在着个最小值. 根据材料,解答下列问题:(1)22(3)(4)x y +≥________(0x >,0y >);221x x ⎛⎫+≥ ⎪⎝⎭________(0x >); (2)求312(0)4x x x+>的最小值; (3)已知2x >,当x 为何值时,代数式43201036x x ++-有最小值?并求出这个最小值.22.若x 满足()()944x x --=,求()()2249x x -+-的值.解:设9,4x a x b -=-=,则()()944x x ab --==,()()945a b x x +=-+-=,222222(9)(4)()252417x x a b a b ab ∴-+-=+=+-=-⨯=请仿照上面的方法求解下面问题:(1)若x 满足()()522x x --=,求()()2252x x -+-的值;(2)若x 满足()()632x x --=,求()()2263x x -+-的值;(3)已知正方形ABCD 的边长为x ,E ,F 分别是AD DC 、上的点,且1AE =,3CF =,长方形EMFD 的面积是48,分别以MF DF 、为边作正方形,求阴影部分的面积.23.利用乘法公式计算: (1)198×202 (2)(2y +1)(﹣2y -1)24.两个边长分别为a 和b 的正方形如图放置(图1),其未叠合部分(阴影)面积为1S ;若再在图1中大正方形的右下角摆放一个边长为b 的小正方形(如图2),两个小正方形叠合部分(阴影)面积为2S .(1)用含a b 、的代数式分别表示1S 、2S ; (2)若10,23a b ab +==,求12S S +的值;(3)当1229S S +=时,求出图3中阴影部分的面积3S .25.计算:(1)2(1)(1)(2)x x x +--+ (2)(34)(34)x y x y -++- 26.把下列多项式因式分解(要写出必要的过程): (1)﹣x 2y +6xy ﹣9y ; (2)9(x +2y )2﹣4(x ﹣y )2; (3)1﹣x 2﹣y 2+2xy .【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D分别根据同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方法则以及同底数幂的除法法则逐一计算判断即可. 【详解】解:A 、a 2∙a 4=a 6,故选项A 不合题意; B 、(a 2)3=a 6,故选项不B 符合题意; C 、(ab 2)3=a 3b 6,故选项C 不符合题意; D 、a 6÷a 2=a 4,故选项D 符合题意. 故选:D . 【点睛】本题主要考查了幂的运算,熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键.2.B解析:B 【分析】根据因式分解的定义判断即可. 【详解】解:A 、等号左右两边不相等,故错误; B 、a 3-a=a(a+1)(a-1),故正确; C 、右边不是整式的积,故错误; D 、等号左右两边不相等,故错误. 故选:B . 【点睛】因式分解与整式的乘法互为逆变形,并且因式分解是等式的恒等变形,变形前后一定相等.3.A解析:A 【分析】先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m 的值. 【详解】解:∵()22249=23x mx x mx -+-+, ∴223mx x -=±⨯⨯ , 解得m=±12. 故选:A . 【点睛】本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要.4.D解析:D将x 2﹣2x 当成一个整体,在第一个代数式中可求得x 2﹣2x =1,将其代入后面的代数式即能求得结果. 【详解】解:∵3x 2﹣6x +6=9,即3(x 2﹣2x )=3, ∴x 2﹣2x =1, ∴x 2﹣2x +6=1+6=7. 故选:D . 【点睛】本题考查了代数式求值,解题的关键是将x 2﹣2x 当成一个整体来对待.5.C解析:C 【分析】原式中的3变形为22-1,反复利用平方差公式计算即可得到结果. 【详解】解:3(22+1)(24+1)(28+1)…(232+1)+1=(22-1)(22+1)(24+1)(28+1)…(232+1)+1=(24-1)(24+1)(28+1)…(232+1)+1…=264-1+1=264, ∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,…, ∴个位上数字以2,4,8,6为循环节循环, ∵64÷4=16,∴264个位上数字为6,即原式个位上数字为6. 故选:C . 【点睛】本题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.6.A解析:A 【分析】根据定义把二阶行列式表示成整式,然后再化简计算即可. 【详解】 解:由题意可得:()()()212221a a a a a a a a -=+--+++=()224a a a +-- =224a a a +-+ =a+4, 故答案为A . 【点睛】本题考查整式乘法的混合运算,通过观察题目给出的运算法则,把所求解的算式根据运算法则展开是解题关键.7.A解析:A 【分析】①根据同类项的定义判断计算;②根据幂的乘方公式计算;③利用零指数幂和有理数的混合运算法则计算;④根据同类项的定义判断计算. 【详解】∵2x 与3x 不是同类项,无法合并,∴①是错误的; ∵()326x x =,∴②是正确的;∵032112-1=1⨯-=⨯,∴③是错误的; ∵53-5+3=-2--+=,∴④是错误的; 综上所述,只有一个正确, 故选:A. 【点睛】本题考查了合并同类项,幂的乘方,零指数幂,绝对值,有理数的混合运算,熟练掌握公式及其运算法则是解题的关键.8.D解析:D 【分析】 先将20200.75化为20193434⨯,再用幂的乘方的逆运算计算,再计算乘法即可得到答案. 【详解】2019202040.753⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭=20192019343434⎛⎫⎛⎫⨯-⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=201934()3434⎡⎤⨯⎢⎥⎣⎦⨯- =(31)4-⨯ =34-, 故选:D . 【点睛】此题考查有理数数的乘法运算,掌握幂的乘方的逆运算是解题的关键.9.A解析:A 【分析】根据平方差公式:两个数平方的差,等于这两个数的和与差的平方解答. 【详解】A 、21x -+,能用平方差公式分解因式;B 、21x +,不能用平方差公式分解因式;C 、21x --,不能用平方差公式分解因式;D 、221x x -+,不能用平方差公式分解因式; 故选:A . 【点睛】此题考查平方差公式:22()()a b a b a b -=+-,掌握公式中多项式的特点是解题的关键.10.D解析:D 【分析】在原式前面加(2-1),利用平方差公式计算得到结果,根据2的乘方的计算结果的规律得到答案. 【详解】()()()248(21)2121211A =+++++=()()()248(21)(21)2121211-+++++ =()()()2248(21)2121211-++++ =()()448(21)21211-+++ =()88(21)211-++=162,∵2的末位数字是2,22的末位数字是4, 32的末位数字是8, 42的末位数字是6, 52的末位数字是2,,∴每4次为一个循环, ∵1644÷=,∴162的末位数字与42的末位数字相同,即末位数字是6, 故选:D . 【点睛】此题考查利用平方差公式进行有理数的简便运算,数字类规律的探究,根据2的乘方末位数字的规律得到答案是解题的关键.11.C解析:C 【分析】现根据各数在数轴上的位置确定其取值范围,然后可确定答案. 【详解】解:由图知:0<a <1,b >1,c <0, ∴()100a a c b ⎛⎫+>-> ⎪⎝⎭,, ()1a a c b ⎛⎫+- ⎪⎝⎭值为正,C 正确; 而()110c a b c ⎛⎫--<⎪⎝⎭,()()10a c b --<,()10ac bc -<;A 、B 、D 错误. 故选:C. 【点睛】此题主要考查由取值范围确定代数式正负问题,解题的关键是根据点在数轴上的位置判断其正负.12.B解析:B 【分析】根据幂的乘方与积的乘方的运算方法,同底数幂的乘法的运算方法,以及合并同类项的方法,逐项判断即可. 【详解】∵x 2•x 3=x 5,∴选项A 不符合题意; ∵(x 3)2=x 6,∴选项B 符合题意; ∵(−3x )3=−27x 3,∴选项C 不符合题意; ∵x 4+x 5≠x 9,∴选项D 不符合题意. 故选:B . 【点睛】此题主要考查了幂的乘方与积的乘方的运算方法,同底数幂的乘法的运算方法,以及合并同类项的方法,要熟练掌握.二、填空题13.【分析】将变形整体代入即可求解【详解】解:∵=∴故答案为:【点睛】本题主要考察了同底数幂的乘法幂的乘方解题的关键是熟练掌握同底数幂的乘法幂的乘方的逆运算解析:95. 【分析】将2245m n +=变形()222=22222m n n n m m +⋅=⋅,整体代入即可求解.【详解】 解:∵()222=22222mnnn m m +⋅=⋅=25245n ⋅=∴9245255n=÷= . 故答案为:95. 【点睛】本题主要考察了同底数幂的乘法、幂的乘方,解题的关键是熟练掌握同底数幂的乘法、幂的乘方的逆运算.14.kn+1010【分析】根据h (m+n )=h (m )•h (n )通过对所求式子变形然后根据同底数幂的乘法计算即可解答本题【详解】解:∵∴===∵===k n•k1010=kn+1010故答案为:kn+101解析:4k k n+1010 【分析】根据h (m+n )=h (m )•h (n ),通过对所求式子变形,然后根据同底数幂的乘法计算即可解答本题. 【详解】解:∵()()()h m n h m h n +=⋅,(2)(0)h k k =≠, ∴(8)h =(2222)h +++=(2)(2)(2)(2)h h h h ⋅⋅⋅=4k , ∵(2)(0)h k k =≠,(2)(2020)h n h ⋅=(22...2)(22...2)h h +++⋅+++ =(2)(2)...(2)(2)(2)...(2)h h h h h h ⋅⋅⨯⋅⋅ =k n •k 1010 =k n+1010,故答案为:4k ,k n+1010. 【点睛】本题考查同底数幂的乘法、新定义,解答本题的关键是明确题意,利用新运算求出所求式子的值.15.7【分析】根据偶次方的非负性及算术平方根的非负性求出x=3y=-4代入x-y 中计算即可【详解】∵且∴x-3=0y+4=0∴x=3y=-4∴x-y=3-(-4)=7故答案为:7【点睛】此题考查已知字母解析:7 【分析】根据偶次方的非负性及算术平方根的非负性求出x=3,y=-4,代入x-y 中计算即可.【详解】∵()230x-=,且()230x-≥≥,∴x-3=0,y+4=0,∴x=3,y=-4,∴x-y=3-(-4)=7,故答案为:7.【点睛】此题考查已知字母的值求代数式的值,掌握偶次方的非负性及算术平方根的非负性求出x=3,y=-4是解题的关键.16.【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出m的值【详解】∵是一个完全平方式∴故答案为:【点睛】本题考查了完全平方公式的简单应用明确完全平方公式的基本形式是解题的关键解析:12±【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出m的值.【详解】∵22-+是一个完全平方式,x mxy y49m=±⨯⨯=±.∴22312±.故答案为:12【点睛】本题考查了完全平方公式的简单应用,明确完全平方公式的基本形式是解题的关键.17.等边【分析】先等式两边同乘以2再移项利用完全平方公式即可得到答案【详解】∵∴∴∴∵∴∴a=b=c∴这个三角形是等边三角形故答案是:等边【点睛】本题主要考查完全平方公式偶数次幂的非负性以及等边三角形的解析:等边【分析】先等式两边同乘以2,再移项,利用完全平方公式,即可得到答案.【详解】∵222++=++,a b c ab bc ac∴222++=++,a b c ab bc ac222222∴222++---=,a b c ab bc ac2222220∴222-+-+-=,a b a c b c()()()0∵222-≥-≥-≥,a b a c b c()0,()0,()0∴222-=-=-=,a b a c b c()0,()0,()0∴a=b=c,∴这个三角形是等边三角形,故答案是:等边【点睛】本题主要考查完全平方公式,偶数次幂的非负性以及等边三角形的定义,熟练掌握完全平方公式,是解题的关键.18.【分析】积的乘方等于积中每个因式分别乘方再把所得的幂相乘根据法则计算即可【详解】=故答案为:【点睛】此题考查积的乘方:等于积中每个因式分别乘方再把所得的幂相乘解析:624a b【分析】积的乘方等于积中每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,根据法则计算即可.【详解】32(2)a b -=624a b ,故答案为:624a b .【点睛】此题考查积的乘方:等于积中每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.19.3【分析】利用同底数幂乘法的逆运算求解即可【详解】∵∴即:∴∴故答案为:3【点睛】本题主要考查同底数幂乘法的逆运算灵活运用同底数幂乘法法则是解题关键解析:3【分析】利用同底数幂乘法的逆运算求解即可.【详解】∵()4411312222222172x x x x x x +++++-⋅-=⋅=⋅-=,∴172112x +⋅=,即:142162x +==,∴14x +=,∴3x =,故答案为:3.【点睛】本题主要考查同底数幂乘法的逆运算,灵活运用同底数幂乘法法则是解题关键. 20.【分析】根据因式分解的提公因式法找出公因式为然后再根据平方差公式求解即可;【详解】原式=故答案为:【点睛】本题考查了因式分解的提公因式法平方差公式找出公因式是是解题的关键解析:()()333xy y x y x +-【分析】根据因式分解的提公因式法,找出公因式为3xy ,然后再根据平方差公式求解即可;【详解】原式=()()()2239333xy y x xy y x y x -=+-,故答案为:()()333xy y x y x +-.【点睛】本题考查了因式分解的提公因式法、平方差公式,找出公因式是3xy 是解题的关键.三、解答题21.(1)24xy ,2;(2)6;(3)83x =,最小值为2020 【分析】(1)根据阅读材料可得结论;(2)根据阅读材料介绍的方法即可得出结论;(3)把已知代数式变形为4(36)201636x x -++-,再利用阅读材料介绍的方法即可得出结论.【详解】解:(1)∵0x >,0y >∴22(3)(4)x y +≥23424x y xy ⨯⨯=∵0x > ∴221x x ⎛⎫+≥ ⎪⎝⎭122x x ⨯⨯= 故答案为:24xy ,2(2)∵0x >时,12x ,34x 均为正数,∴31264x x +≥= ∴3124x x+的最小值是6 (3)当2x >时,3x ,36x -,436x -均为正数 ∴43201036x x ++-4(36)2016201636x x =-++≥-2016=2020= 当43636x x -=-时,即8433x =或(舍去)时,有最小值,∴当83x =时,代数式43201036x x ++-的最小值是2020. 【点睛】 此题主要考查了完全平方公式的变形应用,解答本题的关键是理解阅读材料所介绍的方法.22.(1)5;(2)13;(3)28【分析】(1)设(5-x )=a ,(x-2)=b ,根据已知等式确定出所求即可;(2)设(6-x )=a ,(x-3)=b ,根据已知等式确定出所求即可;(3)设正方形ABCD 边长为x ,进而表示出MF 与DF ,求出阴影部分面积即可.【详解】解:(1)设(5-x )=a ,(x-2)=b ,则(5-x )(x-2)=ab=2,a+b=(5-x )+(x-2)=3,∴(5-x )2+(x-2)2=(a+b )2-2ab=32-2×2=5;(2)设(6-x )=a ,(x-3)=b ,则(6-x )(x-3)=ab=-(6−x)(3−x)=-2,a+b=(6-x )+(x-3)=3,∴(6-x )2+(3-x )2=(a+b )2-2ab=32+2×2=13;(3)∵正方形ABCD 的边长为x ,AE=1,CF=3,∴MF=DE=x-1,DF=x-3,∴(x-1)•(x-3)=48,∴(x-1)-(x-3)=2,∴阴影部分的面积=FM 2-DF 2=(x-1)2-(x-3)2.设(x-1)=a ,(x-3)=b ,则(x-1)(x-3)=ab=48,a-b=(x-1)-(x-3)=2,∴a=8,b=6,a+b=14,∴(x-1)2-(x-3)2=a 2-b 2=(a+b )(a-b )=14×2=28.即阴影部分的面积是28.【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景.应从整体和部分两方面来理解完全平方公式的几何意义;主要围绕图形面积展开分析.23.(1)39996;(2)2441y y ---.【分析】(1)将两个数化为200与2的和与差,用平方差公式计算即可;(2)第二个括号内提取一个负号可与第一个括号合成两数和的平方,利用完全平方公式展开即可.【详解】解:(1)原式=(2002)(2002)-+=222002-=400004-=39996;(2)原式=(21)(21)y y -++=2(21)y -+=2441y y ---.【点睛】本题考查利用完全平方公式和平方差公式计算.熟记公式是解题关键.24.(1)S 1=a 2-b 2,S 2=2b 2-ab ;(2)31;(3)292 【分析】(1)根据正方形的面积之间的关系,即可用含a 、b 的代数式分别表示S 1、S 2; (2)根据S 1+S 2=a 2-b 2+2b 2-ab =a 2+b 2-ab ,将a +b =10,ab =23代入进行计算即可; (3)根据S 3=12(a 2+b 2﹣ab ),S 1+S 2=a 2+b 2-ab =29,即可得到阴影部分的面积S 3. 【详解】解:(1)由图可得,S 1=a 2-b 2,S 2=2b 2-ab ;(2)S 1+S 2=a 2-b 2+2b 2-ab =a 2+b 2-ab ,∵a +b =10,ab =23,∴S 1+S 2=a 2+b 2-ab =(a +b )2-3ab =100-3×23=31;(3)由图可得,S 3=a 2+b 2-12b (a +b )-12a 2=12(a 2+b 2-ab ), ∵S 1+S 2=a 2+b 2-ab =29,∴S 3=12×29=292. 【点睛】本题主要考查了完全平方公式的几何背景的应用,解决问题的关键是根据图形之间的面积关系进行推导计算.25.(1)3x +;(2)229816-+-x y y .【分析】(1)先分别利用完全平方公式和多项式乘多项式运算法则计算,再去括号、合并同类项即可得到结果;(2)原式变形后,运用平方差公式和完全平方公式计算即可求出结果.【详解】计算:⑴ 原式2221(2)x x x x =++-+-22212x x x x =++--+3x =+,(2)原式[3(4)][3(4)]x y x y =--+-229(4)x y =--229816=-+-x y y .【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,掌握运算法则及灵活运用乘法公式是解题的关键. 26.(1)﹣y (x ﹣3)2;(2)(5x +4y )(x +8y );(3)(1+x ﹣y )(1﹣x +y )【分析】(1)先提取公因式,再按照完全平方公式分解;(2)分别把前后两项看成某项的平方并根据平方差分解因式,然后对每个因式去括号及合并同类项进行化简;(3)首先把后面三项看成一组并化成完全平方式,然后与第一项组合并利用平方差公式分解后对每个因式去括号化简即可.【详解】解:(1)﹣x 2y +6xy ﹣9y=﹣y (x 2﹣6x +9)=﹣y (x ﹣3)2;(2)9(x +2y )2﹣4(x ﹣y )2;=[3(x +2y )+2(x ﹣y )][3(x +2y )﹣2(x ﹣y )]=(5x +4y )(x +8y );(3)1﹣x 2﹣y 2+2xy=1﹣(x 2+y 2﹣2xy )=1﹣(x ﹣y )2=[1+(x ﹣y )][1﹣(x ﹣y )]=(1+x ﹣y )(1﹣x +y ).【点睛】本题考查了因式分解,熟练掌握因式分解的各种方法并灵活运用是解题关键.。
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《整式》计算题练习100道 资料由小程序:家教资料库 整理
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68、42(1)(1)(1)(1)x x x x +--++
69、已知()211x x +-=,求x 的值。
70、若()3915n m a bab a b =,则mn 的值
71、若2218, 1.54x y x y +=-=,则4
()xy
72、若2,3a b ab +=-=,则2222a b +
73、化简求值:其中1
2x =-
22(3)(3)2(1)(2)(3)x x x x x x ------+--
74、2()()()()a a b a b b ab a a a b +-+---
76、化简求值:其中12x =-
2(4)(31)3(23)(5)x x x x ----+-
77、若215x x ++=,则(7)(8)x x -+的值
78、已知222450a b a b ++-+=,求:2243a b +-的值。
79、化简求值:其中1x =-
26(32)(23)(23)x x x x x x -+-+-
80、若3,744b
b a a +=-=,则22
116b a -
的值。
82、若222246140x y z x y z ++-+-+=,
求 :x y z ++的值
83、若22(8)(3)x ax x x b ++-+不含x 2和x 3项,那么a,b 的值
84、2232(5)(24)5(241)4x x x x x x x x ---+---+
85、若20x y -=,求222()()2()(4)x y x y y x y y 轾+--+-?犏臌的值
86、化简求值:
()(2)(2)(3)2(3)(4)x y x y y x x y x y x y --------,其中4, 1.5x y ==
87、若3,1x y x z -=-=,则22(2)()x y z z x --+-的值
88、若20x y -=,求222()()2()(4)x y x y y x y y 轾+--+-?犏臌的值
89、化简求值:2
22222()()()()()224n n n m n m n m m m -+++-+,其中5
,27m n ==-
90、如果单项式339n x y -与42
19b b x y +-的和仍是单项式,那么这两个单项式的积是多少?
91、已知单项式119m n x y ++-与21212m n x y ---的积和365x y 是同类项,求mn 的值。
92、已知ax(5x-3x 2y +by)=10x 2-6x 3y +2xy,求a,b 的值。
93、 已知计算221(3)(58)2ax bx x x +--+的结果不含x 3和x 项,求a , b 的值。
94、
如果2222(21)(21),(1)(1),0M x x x x N x x x x x =++-+=++-+?,那么M 、N 的大小
95、若两个连续正整数的平方差为33,求这两个数?
96、一个正方形的一边增加3,相邻的一边减少3,得到的长方形的面积与这个正方形每一边都减少1所得到的正方形的面积相等,求出这个长方形的面积。
97、已知2A x =,B 是一多项式,在计算B+A 时,某同学把B+A 看成了B A ¸,结果得212
x x +,求B+A 的值
98、 若多项式-2222(2mx -x +3x+1)(5x -5y +3x )的值与x 无关,求: 3323(45)9m m m m 轾-+-+-犏臌的值。
99、x:y:z=1:2:3,且xy+yz+xz=66,求2x 2+12y 2-9z 2的值。
100、请说明对任意自然数n,式子(6)(4)(2)n n n n +--+的值必定能被8整除。