校园环保意识策划书

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校园环保公益活动策划书6篇

校园环保公益活动策划书6篇

校园环保公益活动策划书6篇校园环保公益活动策划书1一、活动宗旨:7月__日,今天的环保主题是“绿色世纪”,__X和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!二、活动目的:1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

三、活动内容及人员时间安排:7月__日(如因天气原因可推迟__日__点__分A组:布置广场挂环保画、环保图片。

B组:发放环保邀请函。

(主要针对各学校学生、社会公众等)09:40—10:00布置广场挂环保画、环保图片。

10:00—11:30环保义演11:30—12:00环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等) 12:00—12:10 为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。

(具体图案如下:四、活动注意事项:1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

主办单位:白银市白银区共青团6月22日义工在行动,爱心在传递!策划人:校园环保公益活动策划书2一、活动背景:地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。

我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。

爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。

4月22日是“世界地球日”,为了宣传“世界地球日”,营造一个“文明、卫生”的校园环境,我们将在4月25日(本周六)动员二级学院服务学习督导部一起行动,清洁美化我们的校园。

关于环保活动的策划书6篇

关于环保活动的策划书6篇

关于环保活动的1为了更好美化我校校园环境,加强校园内部环境卫生管理,提高同学们的环境保护意识,促进校园环境的和谐发展厦门兴才学院外语系团总支学生分会劳卫部计划于xx年12月10日在实训楼一楼举办"你真的做不到吗"活动一、活动名称厦门兴才学院《你真的做不到吗》活动二、活动主题呼吁全校师生保护环境爱护校园三、活动时间xx年12月1日四、活动地点实训楼一楼五、活动对象面向全院学生六、活动内容(一)将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出(二)另设一模范区域,与其校园不雅一面形成对比(三)设留言簿,由观看的同学留下宝贵的评言,评价此次活动有无意义以及自己的感触七、活动要求(一)募集照片时,将不以个人为讽刺单位,以免损害他人名誉(二)将拍成的照片以图片形式展示八经费预支打印照片,留言簿,30元主办方厦门兴才学院外语系团总支策划承办方厦门兴才学院外语系团总支学生分会劳卫部关于环保活动的策划书2活动时间20xx年12月13日活动地点漓江边活动对象在校学生以及桂林市的广大市民活动动机和目的中国改革开放30周年,经济迅猛发展,国民生活日新月异,但与此同时,环境问题也日趋严重。

此次活动目的在于增强广大人民群众的环保意识以及提高人民的道德素质,让更多的人参与到环保的活动当中,共同维护“桂林山水甲天下”的美誉,从而更好的向全世界展现桂林的风采。

活动流程本次活动参与人数为78人,分为五组,分别是环保行动组,环保签名组,环保采访组,环保宣传组以及后勤组。

其各小组活动安排如下环保行动组1、各组组长把组员分成若干小组,并安排到场进行准备工作,比如准备好垃圾篓,钳子等。

2、到各处观察引导,发现垃圾便捡起,见到破坏环境的行为要主动上前制止,并与之讲解环保方面的知识以及环保的重要性。

3、可劝说人们参与到捡垃圾的行动中,组员要注意安全,注意文明礼貌及自己的形象。

4、活动结束后,收拾并清点器材,遇到紧急情况及时向组长或向其他班干汇报。

校园环境策划书范文3篇

校园环境策划书范文3篇

校园环境策划书范文3篇篇一校园环境策划书范文一、活动背景二、活动目的1. 提高学生的环保意识,让学生了解环保的重要性。

2. 增强学生的环保责任感,让学生认识到自己在环保中的作用。

3. 改善校园环境,减少污染,保护校园生态。

4. 培养学生的环保习惯,让学生在日常生活中积极参与环保行动。

三、活动主题绿色校园,你我共建四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象全体师生七、活动内容1. 环保知识讲座:邀请环保专家或学者来校举办环保知识讲座,向学生普及环保知识和技能。

2. 主题班会:各班级组织开展以“绿色校园,你我共建”为主题的班会活动,引导学生树立环保意识,养成环保习惯。

4. 环保创意大赛:鼓励学生发挥想象力和创造力,提交环保创意作品,如手工艺品、绘画作品等。

5. 环保志愿者活动:组织学生参与环保志愿者活动,如垃圾分类宣传、校园环境清扫等,增强学生的环保责任感。

6. 环保摄影比赛:以“美丽校园”为主题,组织学生拍摄校园风光或环保行动的照片,展示校园的美丽和学生的环保成果。

7. 环保知识竞赛:通过知识竞赛的形式,检验学生对环保知识的掌握程度,激发学生学习环保知识的兴趣。

8. 环保电影展播:在校园内播放环保主题的电影,让学生在欣赏电影的同时,增强环保意识。

八、活动宣传1. 在校园内张贴海报、悬挂横幅,宣传活动的时间、地点和内容。

2. 利用校园广播、公众号等媒体平台,发布活动通知和宣传信息。

3. 组织志愿者在校园内发放活动宣传单,提高活动的知晓率。

九、活动预算1. 环保知识讲座:[X]元2. 主题班会:[X]元3. 环保征文比赛:[X]元4. 环保创意大赛:[X]元5. 环保志愿者活动:[X]元6. 环保摄影比赛:[X]元7. 环保知识竞赛:[X]元8. 环保电影展播:[X]元9. 其他费用:[X]元10. 总预算:[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全,特别是在进行户外环保活动时,要提醒学生注意自身安全。

校园环境保护活动策划书范文(6篇)

校园环境保护活动策划书范文(6篇)

校园环境保护活动筹划书范文〔精选6篇〕校园环境保护活动筹划书范文〔精选6篇〕校园环境保护活动筹划书1活动目的1、知道白色污染的危害,增强环保意识。

2、能说出处理废旧塑料袋的方法,培养创新才能,想象才能。

3、参与活动,增强动手理论才能和参与社会生活的意识。

重点难点教学重点:能说出处理废旧塑料袋的方法。

教学难点:通过活动,加强环境保护意识活动准备1、新旧塑料袋。

2、白色污染的图片资料、视频资料、3、儿歌:《美丽的家》活动过程一、谈话导入小朋友,看我们的教室美丽吗?你发现哪些不美的地方吗?〔幼儿观察,发现地面上的塑料袋〕二、活动过程1、理解白色污染出示新旧的塑料袋让学生说一说塑料袋有什么用处?认识一下哪些是新的、旧的塑料袋。

看图片,明确什么是白色污染2、播放有关《白色污染》视频认识观看视频,通过数据资料,让学生知道白色污染的危害3、处理白色污染的方法白色污染的危害这样的大,我们应该怎样做呢?小组合作交流,想方法?4、保护环境,有环保的意识听儿歌《美丽的家》幼儿感受体会,能说出要保护环境。

三、活动延伸游戏《我要到哪里去》把班级中的塑料袋处理掉。

校园环境保护活动筹划书2一、活动时间:班队活动课,二六班教室。

二、活动对象:全体同学三、活动准备:〔1〕黑板上写好主题:爱我校园,环保〔2〕同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作建议签名之用。

四、活动过程:1、开场:唱班歌。

2、朗读《给将来一片绿色》听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。

下面请欣赏配乐诗朗读《给将来一片绿色》3、爱校园从爱班集体做起。

请学生说怎样爱班集体。

4、环保大家谈:分小组讨论。

5、刘颖萱讲述自己主动为校园拾垃圾的故事。

6、大合唱《明天会更好》7、完毕8、中队辅导员活动总结:通过这次班会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深化的理解。

只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。

校园环保的活动策划书系列5篇校园环保的活动策划书系列5篇

校园环保的活动策划书系列5篇校园环保的活动策划书系列5篇

校园环保的活动策划书系列5篇一、活动宗旨:xx年7月xx日,今天的环保主题是“绿色世纪”,xxx和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!二、活动目的:1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

三、活动内容及人员时间安排:xx年7月xx日(如因天气原因可推迟xx日)xx点xx 分a组:布置广场挂环保画、环保图片。

b组:发放环保邀请函。

(主要针对各学校学生、社会公众等)09:40—10:00布置广场挂环保画、环保图片。

10:00—11:30环保义演11:30—12:00环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。

四、活动注意事项:1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

主办单位:白银市白银区共青团xx年6月22日义工在行动,爱心在传递!策划人:校园环保的活动策划书篇2一、活动名称:呼吁肯德基使用环保纸袋活动二、活动背景我国已经开始实行“限塑令”政策五年了,即在所有超市,商场,集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。

这一项举措有助于控制塑料袋的使用数量,鼓励环保购物袋的使用,对于减少白色污染和保护环境有着至关重要的作用。

数据显示,自“限塑令”推行以来全国超市零售行业塑料袋使用率平均下降了66%,塑料袋消耗减少近400亿个,但我们仍然可以发现一些不足。

校园环保活动策划书

校园环保活动策划书

校园环保活动策划书随着各国环境保护的深入,环境问题已经成为重大社会问题。

校园环保活动是为广大在校师生营建一个干净、舒服的学习生活环境而展开的。

下面作者给大家带来校园环保活动策划书范文5篇,期望大家能够爱好。

校园环保活动策划书范文精选篇1一、活动口号:一双巧手,变废为宝。

二、活动目的:“变废为宝”活动通过利用废旧材料自制作品的方式,提倡学生节省资源,公道运用自己的头脑、开发思维,体验创新设计的乐趣。

活动内容来源于生活,在“垃圾”到“玩具”变废为宝的进程中,孩子不断创新、大胆尝试,使孩子感遭到能源的有限性和废旧物品的循环利用,培养孩子的视察能力、推理能力和组合创新能力。

三、活动对象:一年级七班全部学生四、活动时间:20__年12月19日——20__年1月5日五、活动要求:(1)每名学生提交1-2项作品。

(在作品背后注明写上班级、姓名及作品名称)(2)作品必须是自制的,主体由废弃和行将废弃的物品构成。

如:塑料瓶、废纸、易拉罐等。

(3)作品属于生活用品或工艺品等,具有一定实用价值;作品要注意精致美观坚固。

(4)作品上交的同时,应交一份相应的制作物品、步骤及其用处的说明书。

六、活动组织进程:(1)12月18日,班主任在班级宣传活动主题,要求学生积极参与本次活动。

(2)家长与学生密切配合,搜集材料,制作作品。

(3)作品上交后,邀请学校专业老师评选出优秀作品在教室展出。

七、评比嘉奖:评分标准:从内容符合主题、具有创新意识、具有实用价值、做工精细、外观优美等几个角度进行评比。

奖项设置:一等奖3名,二等奖8名,三等奖15名,另设最佳创意奖、最佳外型奖各、最佳实用奖等若干单项奖。

校园环保活动策划书范文精选篇2一、活动背景在大学生活里面,我们逐渐熟悉了陌生的校园,适应了陌生的环境,让我们感遭到了大学的杰出,但同时我们也发觉校园生活存在的问题——常产生很多可利用废品,如饮料瓶,废纸,台灯,旧棉絮、上网配件等可回收物品。

爱护美丽校园策划书3篇

爱护美丽校园策划书3篇

爱护美丽校园策划书3篇篇一《爱护美丽校园策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,环境保护问题日益受到人们的关注。

校园作为我们学习和生活的地方,也需要我们共同去爱护和保护。

为了提高同学们的环保意识,营造一个美丽、整洁、舒适的校园环境,我们特制定此策划书。

二、活动主题爱护美丽校园,从我做起三、活动目的1. 增强同学们的环保意识,让大家认识到保护环境的重要性。

3. 鼓励同学们积极参与环保行动,共同营造一个美丽、整洁、舒适的校园环境。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校校园六、活动对象全体师生七、活动内容1. 环保知识宣传:通过海报、宣传栏、校园广播等形式,向同学们宣传环保知识,让大家了解环保的重要性和必要性。

2. 环保主题班会:以班级为单位,组织开展环保主题班会。

在班会上,同学们可以分享自己的环保经验和心得,讨论如何在日常生活中做到环保。

3. 环保志愿者活动:组织同学们成立环保志愿者队伍,定期开展校园环保活动,如清理垃圾、植树种草、节能减排等。

4. 环保创意比赛:举办环保创意比赛,鼓励同学们发挥自己的想象力和创造力,设计出具有环保意义的作品,如环保海报、环保手工艺品等。

5. 环保表彰大会:对在环保活动中表现突出的个人和集体进行表彰和奖励,以激励更多的同学参与到环保行动中来。

八、活动流程1. 前期准备成立活动策划小组,负责活动的策划和组织工作。

设计制作宣传海报、宣传栏等宣传资料。

准备环保志愿者活动所需的工具和材料。

邀请环保专家或老师来校举办环保知识讲座。

2. 活动宣传在学校宣传栏张贴宣传海报。

利用校园广播播放环保知识和活动通知。

向各班级发放活动宣传资料。

3. 活动开展举办环保知识讲座。

组织开展环保主题班会。

开展环保志愿者活动。

举办环保创意比赛。

举行环保表彰大会。

整理活动资料,制作活动纪念册或视频,展示活动成果。

九、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传栏布置、广播宣传等费用,预计[X]元。

2. 讲座费用:邀请环保专家或老师来校举办讲座的费用,预计[X]元。

校园环保活动策划书方案3篇

校园环保活动策划书方案3篇

校园环保活动策划书方案3篇篇一校园环保活动策划书方案一、活动背景二、活动主题绿色校园,你我共建三、活动目的1. 提高同学们的环保意识,让大家认识到环保的重要性。

2. 鼓励同学们积极参与环保行动,培养环保习惯。

3. 增强同学们的团队合作精神,通过活动增进同学之间的交流与友谊。

4. 营造一个美丽、清洁的校园环境,让同学们在优美的环境中学习和生活。

四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:校园内五、参与人员全体师生六、活动内容1. 环保知识讲座邀请环保专家或老师进行环保知识讲座,介绍环保的重要性、环保方法和技巧等。

2. 环保主题展览在校园内设置环保主题展览,展示环保图片、海报、手抄报等,传播环保知识和理念。

3. 环保创意比赛组织环保创意比赛,鼓励同学们发挥创意,设计环保产品或方案。

4. 垃圾分类宣传与实践设置垃圾分类宣传点,向同学们宣传垃圾分类的知识和方法,并进行垃圾分类实践活动。

5. 环保义工活动组织同学们参与校园环保义工活动,如植树、除草、清洁校园等。

6. 环保文艺表演举办环保文艺表演,通过歌曲、舞蹈、小品等形式,宣传环保理念。

七、活动流程1. 活动开幕式:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。

2. 环保知识讲座:专家或老师进行环保知识讲座。

3. 环保主题展览:同学们自由参观环保主题展览。

4. 环保创意比赛:展示并评选环保创意作品。

5. 午休时间:自由活动,可继续参观展览。

6. 垃圾分类宣传与实践:学习垃圾分类知识,进行实践。

7. 环保义工活动:分组进行校园环保义工活动。

8. 环保文艺表演:观看环保文艺表演。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单,在校园内张贴和发放。

2. 利用校园广播、电视等媒体进行宣传。

3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录。

九、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 展览布置费用:[X]元3. 环保创意比赛奖品费用:[X]元4. 垃圾分类宣传资料费用:[X]元5. 环保义工活动工具费用:[X]元6. 环保文艺表演服装和道具费用:[X]元7. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动评估1. 设立评估指标,如参与人数、同学们的环保意识提升情况等。

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校园环保意识策划书
一、活动名称及宣传口号:
1、名称:“心系环保,服务校园”刷树活动。

2、口号:“心系校园树,感受绿化美”。

二、活动目的:
1、为了美化校园环境,提高广大师生的环保意识,培养和增强广大师生的“爱校意识、家园意识”;
2、加强泾干中学以绿化环卫中心为首的环保公益单位在广大师生中的影响力,同时增强广大师生“保护环境,人人有责”的主人翁意识。

3、针对师生随意践踏校内草坪,个别学生随意乱仍垃圾等不文明现象的警示。

三、活动时间:
第七周星期一班会时间。

四、活动地点:
校内各环保区域、各清洁区。

五、参与人员:
各行政领导、高一高二年级组各班主任、全体学生。

六、负责部门:
团委、政教处、总务处、高一高二年级组。

七、活动内容:
对学校树木采用石灰粉刷法进行防虫害保护及各清洁区域的卫生清洁。

八、具体安排:
(一)准备工作
1、总务处:负责提供活动所需的石灰、桶(20个)、刷子,并对石灰按一定比例进行配置,劳动工具的分发,制定统一的刷树标准尺度。

2、政教处:负责各年级组的工作协调、并派专人下年级组指导监督、检查各年级分配区域的刷树情况的落实及验收。

3、团委:负责此次活动的宣传、舆论氛围、摄影、信息采集等。

4、年级组:负责此次活动的落实,具体操作。

(二)活动安排:
1、时间安排:
参与活动人员必须于活动当天到后勤木工房处领取工具,分组开始活动;活动结束后等政教处工作人员检查后方可解散。

2、分组安排:
本次活动以年级组为单位开展。

(1)第一组:
(2)第二组:
注:每组组长负责全员监督、检查;副组长副组长第一人负责清洁工具的领取、分发及偿还;副组长第二人负责该年级组具体各班刷树任务区域的划分及检查。

3、地点安排:
(1)第一组:学校大门至教学楼区域、实验楼以前的所有树木及花草
(2)第二组:实验楼以北、后教师公寓前后、学生公寓楼区域、及学校操场区域的所有树木花草
注:各组在刷树范围内的所有清洁区域卫生及垃圾的清理均有各组负责清洁。

4、物品分配:每组分配桶10个。

注:可自备工具,根据实际情况,酌情增减各组物品,各组需自带物品、自想办法,用于铺在准备粉刷的树木下面,防止掉落的石灰影响环境美观。

5、活动纪录:
各组第二名副组长在活动过程中做好活动纪录,包括本组参与班级以及本组的完成质量和数量等,对表现突出的班级重点纪录。

活动结束后由组长对本次活动中各组以及组员表现情况汇总评比。

九、活动宣传:
校团委对此次活动进行报道,并且在校园网进行宣传。

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