高考报考指南
高考报考指南通用一篇

高考报考指南通用一篇高考报考指南 1实事求是选报适合自己的专业在每年的高校录取中都会发生因条件不符而被退档的现象。
2012年因为身体原因被退档考生有20多位。
究其原因,就是在志愿选报时,忽略了实际情况,没有实事求是选报适合自己的专业。
在《招生专业目录》或各院校的《招生章程》中,每个专业都有自己独特、明确的专业限制条件,如身体、身高、性别、性格、年龄、形象、语种及单科成绩等要求。
家长在帮__生选报专业时不可只求分数不吃亏凭分论天下,更不可凭借自己的主观意愿,不顾及考生实际,越俎代庖全权做主。
家长和考生要在熟知专业录取要求的情况下,实事求是地从考生实际出发,结合平时学习成绩,身体状况、性格特点、理想爱好等,全面分析考生优劣,最大限度地发挥自身潜能与优势,扬长避短,避开限报及禁报专业,恰如其分地选报适合自己的专业。
什么才是好专业?适合考生自己的就是最好的专业。
专业与院校同等重要选报一所名牌大学是许多家长及考生的共同愿望,这无可厚非。
名牌高校不仅能让人接受到良好教育,校园深厚的文化底蕴、良好的人文环境也能润物细无声地帮__生树立起正确的人生观和价值观,可以受益终身。
但是,考生选报志愿时,专业选择也很重要。
因为专业很多时候就是未来的行业,决定着今后所从事的职业。
专业选择是职业定位及人生发展的第一步,它不仅关系到在大学学什么,更关系到今后干什么。
选报志愿时如果仅仅关注院校,忽视专业,轻者入学后后悔不已,想方设法转专业;重者厌倦或放弃大学生活,重返高考考场;更严重者会影响一生的发展与幸福。
所以我们认为:志愿选报时专业选择与院校同等重要。
专业选报分三大类专业选择分艺术、文史、理工三大类,每一类包含的院校、专业、计划数是不同的。
艺术类基本上面向文史、理工类考生兼招。
文史类专业数量、计划数相对较少,主要集中在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学等八大学科,而且绝大部分专业文理兼招。
理工类专业数量、计划较多,只有个别专业招收文科生,理、工、农、医这四大门基本上都是理科生的天下。
高考志愿填报指南手册(通用6篇)

高考志愿填报指南手册(通用6篇)高考志愿填报指南手册篇11、填报高考志愿要拉开梯度指的是填报的每批次的学校,学校之间一定要拉开梯度,每个学校的专业也最好拉开梯度。
2、填报高考志愿要“冷热搭配”是指学校里面的专业既要有热门,也要有冷门,冷热一定要搭配。
3、填报高考志愿要服从调剂在专业最后一栏有一个是否服从调剂,建议写上“服从”,以防分数已经够了学校提档线,但是够不着专业的录取线,最后进得了学校的“大门”却进不了专业的“小门”,反而被退档,导致掉档或落榜。
4、填报高考志愿要“兼顾地域”地域性不一样的高校,分数也不一样,整个志愿体系有梯度,录取时风险会大大降低。
高考志愿填报指南手册篇2高考志愿填报是考生选择未来大学和专业方向的重要决策,以下是一些高考志愿填报技巧:查阅相关资料:在填报志愿前,应该对自己所选专业及相关高校的信息进行了解。
可以通过大学网站、高校官方招生资料、招生计划等渠道获得该信息。
确定自己的定位和目标:考生应该清楚自己的兴趣爱好、优势和劣势,在了解相关信息的基础上,确定自身的定位和目标。
这有助于考生进行更加准确的高校和专业选择。
多方面考虑:在选择高校和专业时,可以从多个角度进行考虑,例如个人兴趣与成就、就业前景、录取难易程度和实际需求等方面,综合考虑进行选择。
确定选校及专业数量:在填报志愿时,应该根据自己的实际情况确定具体的选校及选专业的数量,要兼顾“不浪费”,也不要过度扩大。
优先选择心仪的专业:优先选择自己心仪的专业是不错的选择,但同时考虑自身的实际情况,要留有一定的余地,谨防一心冲刺而失之交臂。
坚持简洁,避免重复填报:高校的招生管理部门会将考生的志愿填报情况整合起来,建议考生将志愿填报限定于3-5所差异明显的高校和专业。
预防出现遗漏或失误:在填写志愿时,应尽可能使用正确、准确的个人信息,避免因为失误或顾虑而遗漏夜览重要的选项和选校等等。
综上所述,在填报高考志愿时,应该全面、科学地、多角度进行思考,同时结合自己的实际情况,制定合理、准确的选校及选专业计划。
高考生填志愿报考指南

高考生填志愿报考指南高考是每个学生人生中的一件大事,对于高考生来说,除了复习备考,还需要考虑报考哪些大学专业以及填报志愿的问题。
填报志愿是一个决定高考生未来受教育、职业发展和人生轨迹的大事,所以本文将从选专业、填报志愿和适当降低预期等方面,为高考生提供一些填志愿报考的指南。
一、选专业选专业是填报志愿的第一步,也是关键的一步。
高考生首先要明确自己的兴趣、个性、优势等方面,慎重选择自己适合的专业。
在选择专业时,有以下几点需要注意:1.了解专业,掌握就业前景和工作内容。
通过上网查资料、听老师介绍、参观学校等途径去了解专业,切实掌握自己选择专业的工作内容和前景。
2.分析自身优势和劣势,在这基础上选择适合自己的专业。
除了了解专业以外,我们还要对自己有一个全面的了解,包括自己的兴趣、性格、爱好等方面。
在选择专业时,要基于这些因素去找到适合自己的专业。
3.考虑未来职业发展方向,做好职业规划。
选择专业不仅仅是要找到适合自己的,还要考虑自己的长远发展。
通过了解专业的工作前景、公司需求等方面,去制定自己的职业规划。
二、填报志愿选好专业后,接下来就是填写志愿。
高考生填报志愿是一项较为关键的任务,尤其是填报志愿时,需要考虑到以下几个方面:1.不要盲目追求高分,也不要轻易放弃冲刺才能进入的学校。
填报高考志愿时,需要考虑自己的能力水平和实际情况,不要盲目追求高分或大名气的学校,也不要轻易放弃冲刺才能进入的学校。
例如,如果你成绩较好,对自己有更高的要求和期望,可以适当增加一些冲刺性的学校。
如果成绩比较一般、不太容易进入高名校,那么可以选择一些适合自己、就业前景好的专业,并且预估自己的分数线和专业所在高校的分数线。
2.预留一定的可选择空间高考填报志愿时,一定要预留一定的可选择空间,意思是说不要全部选择理科或文科,还要适当的留一些空闲的志愿。
因为,如果高考分数不理想,有了留白的志愿,就可以尽量避免异常、极端的选择。
3.看清楚招生计划,仔细填报对于每个院校,每个专业均有对应的招生计划,高考生在填报志愿时必须仔细查看、看清楚,不可出现漏报、错报的情况,更不要出现重复填报的现象。
高考志愿填报指南手册(4篇)

高考志愿填报指南手册(4篇)高考志愿填报指南手册篇1高考志愿填报是指在高考成绩公布后,根据自己的兴趣和能力、专业和学校的基本情况、招生政策等因素,合理科学地选择报考院校和专业,并填报志愿表的过程。
以下是一些高考志愿填报的实用指导:细致获取大量有关院校和专业的信息。
了解院校和专业的官网、教学设备、毕业生的就业状况、研究成果以及师资库等方面的具体情况。
根据自己的特长和个人兴趣来进行规划。
对于自己感兴趣和秉承的专业或领域如经济管理、法律、演艺、文化传媒等方向进行认真评估,然后针对性地去挑选符合要求的院校和专业。
了解各地省份的招生规则和录取政策,确定自己符合的门槛分数线和输入一个较宽容的表格底分线。
合理安排填报志愿的数量。
一般情况下,大多数学生会根据自己的考试成绩来匹配不同院校和专业,同时也须注意自己所选择的专业,尽量确保至少有5所院校作为第一志愿。
了解高校招生网站和相关信息。
用以获得更多深化了解各高校的细节,如2019年开始的“普通高校招生信息平台”、“大学基础软件能力测试”(UEMO)以及针对某些特殊专业或结合任务的编排调整等相关信息。
注意填报时间的遵循与要求。
例如要求必须提前预报考,可以按照指定标准进行填报或者需要提日志书的,搭配相应的规模、紧密度等分值选择最优录取方案并光放入检查后再提交。
最后,要多咨询和听取周边环境和中长期发展趋势等信息,并在所可能范围内寻找适合自己的导师、认识新朋友、参加活动,从而令社会化方唯一活和学习生活更加全面有效、实惠益处。
填报高考志愿获胜,孩子才能成龙成凤。
点击蓝字测试你能上什么大学吧!高考志愿填报指南手册篇2了解目标院校和目标专业要尽可能多查阅院校介绍与专业介绍的资料,结合孩子的实际情况,选择目标院校、目标专业。
开始目标要多一些,随着了解的广泛和深入,进行分析比较,逐渐缩小目标范围,以利于填报志愿时迅速准确的定位。
了解高考志愿填报的知识和技巧高考志愿填报是门学问,有许多的技巧。
高考志愿填报指南和技巧大全整理

高考志愿填报指南和技巧大全整理高考志愿填报指南和技巧大全高考志愿填报留意考生将来职业选择和方向,既要参考他人意见,也要考生自己的意愿为主,以下是我整理的一些高考志愿填报指南和技巧大全,欢迎阅读参考。
如何报高考志愿具体指导方法一:线差法线差法的“线”是指的批次录用掌握分数线,也叫省控线。
例如一本线,二本线等等。
线差法就是比较考生线差与院校线差来填报志愿的方法。
其中,考生线差是高考成果与省控线的差值,院校线差就是录用平均分与省控线之间的差值。
为避开偶然性,专家建议中采纳院校近几年的平均线差(即线差均值)代替某一年的院校线差来比较。
考生的线差超过院校的线差均值,则录用的几率就比较大。
方法二:位次法位次法是指根据考生的高考成果分科类排名或位次来选择填报志愿院校,假如考生的排名等于或大于所选院校或专业前几年录用考生的排名,拟报院校才有录用机会。
平行志愿模式下,高校招生录用是从高到低根据排名来进行的。
假如我们选择志愿也这样做,得出的结果就比较具有参考价值。
位次法的机理是在全省考试排名位次相同的考生具有相同的录用实力。
假如用来评价院校,那么录用线在全省高考排名位次相同的第1页/共4页院校具有相同的录用实力。
方法三:线差为主,位次为辅从使用范围来看,大多数人都在使用线差,而非排名。
线差法适合各个层次的考生,不管是重点批次,还是一般批次。
而通过数据统计表明,排名法在层次靠前的考生中更适用,并不适合全部层次的考生,越往后面这种方法的失效程度越高。
所以应当以使用录用平均分线差均值筛选学校为主,以位次法为辅。
在线差法与位次法都能使用的状况下,考生可以优先使用其中一种方法分析,然后再用另一种加以检验,两者的分析数据应当大致吻合。
志愿填报的技巧第一步,初次筛选。
依据自身实际,综合考虑各方面的因素,初步选择足量的“专业(类)+院校”志愿,分别放在“冲一冲”“稳一稳”“保一保”三个梯度备用。
“冲”是冲刺一下的意思,一般将自己成果优势不明显但盼望就读的院校、专业放在冲的层次;“稳”是相对稳健的志愿,一般将自己成果优势较大且比较喜爱的院校、专业放在稳的层次;“保”是录用几率大的志愿,一般将自己成果有明显优势的志愿放在保的层次。
高考志愿填报指南手册

高考志愿填报指南手册高考志愿填报指南手册篇11、高考志愿填报首先应该是考虑选择专业,因为专业在很大程度上决定了以后进入社会从事哪方面的工作。
个人喜欢的程度和就业前景等都是要考虑的因素。
2、选择好了适合自己的专业以后,开始对照自己的高考成绩,选择志愿填报批次,除非是一本的成绩中偏高,保证能选择名校,否则最好优先保证专业,再来保证学校。
3、高考志愿填报时一般考生都会先选择几个学校作对比,再选出首选和备胎,在选择学校的时候首先要了解该学校的专业优势、师资优势以及校风等情况,然后根据本人所选的专业去挑第一志愿、第二志愿,想详细了解该学校情况可以打电话咨询该学校招生办,或者在招生场所领取该校简章。
4、在正式填写高考志愿的时候,一定要注意填写学校的顺序和专业的顺序,因为学校和专业都有备选可以填,但是分数相差不大的话,学校一般会优先选择填写第一志愿的学生,同时也要注意填写的学校和专业的代码要与文字对上号。
高考志愿填报指南手册篇2了解录取政策:认真阅读招生政策并理解招生的不同批次、科类和具体要求,例如省份不同,文理分科要求也略有差异。
确定目标院校和专业:根据个人实际情况、兴趣爱好及未来职业规划,结合本身条件合理选择可能适合的高校及专业排名、地理位置、师资力量等因素,并用排名、就业规模、国家重点项目等多种方式进行评估分析、比较筛选。
列出备选方案:根据个人契合度制订多个可能性对应的投档方案,在该方案下设置学校、专业和优先级,并预设备选方案,避免仅存一种或过少方案而导致无法满足自己的需求。
查询有关信息:及时前往各大高校的网站、官方平台、在线讨论组织等获取更权威详细的招生信息和申请那些高校及专业需要哪些材料,以及报名时间、步骤等有关信息。
准备材料及填报:根据填报规定的时间(通常是6月),委托机构或个人完成电子填报或纸质签名。
同时将成绩单、户口本、身份证等申请所需要的备选材料准备好,特别是自主招生的文书作品等,一般要提前准备完确保及时提交和成功匹配。
高考志愿填报指南和攻略有哪些

高考志愿填报指南和攻略有哪些高考志愿填报指南和攻略第一步:清楚所在省市高考志愿填报方式和数量虽然各省高考实行平行志愿报考,遵守“分数优先、遵循志愿”投档原则,可由于新高考的改革,各省高考志愿填报方式却不相同。
在填报高考志愿之前,考生和家长要了解高考志愿填报方式和数量,特别是实施新高考“3+1+2”模式的河北、江苏、广东、湖南、湖北等省份的考生和家长,今年是新高考第一年高考,更要清楚报考方式和报考志愿数量,做好准备。
第二步:新高考省份考生要了解专业对选科的要求相比传统的文理分科高考志愿报考,新高考“3+1+2”模式省份的考生填报志愿会更难一点,不仅高考志愿报考数量增多,并且大学招生专业会对选科有明确要求,可能文理分科前文科生能报考的一些专业,比如金融学、数学、统计学等专业,新高考考生就报考不了了。
比如985高校北京理工大学的工商管理、会计学、市场营销学、国际经济与贸易等专业要求考生选择“物理”科目;比如985高校北京师范大学的心理学、地理信息科学、环境科学等专业要求考生首选“物理”再选“化学”科目;比如“两财一贸”中央财经大学的保险学、投资学、统计学类、金融学类等专业要求考生选择“物理”科目。
所以实施新高考“3+1+2”选科模式省份的考生和家长在选择专业前,一定要多去了解专业对选科的要求,尤其211/985高校、医学类院校,它们招生专业对选科的要求会比较多,大家要去关注。
第三步:查找近三年院校招生最低分排名数据,找出大学范围高考志愿报考我们会采用“省位次”方法挑选大学,即是用高考成绩排名来对比院校招生数据来选择大学,那我们就需要查找院校近三年招生最低分排名数据,很多考生和家长并清楚如何找这个数据,老师推荐两个方法。
第一个方法去所在省份教育考试院查找,在这里,你可以找到所有你想要的招生数据;第二个方法直接在网上搜索“某年某省份本科批院校投档线”,甚至你可以找出别人统计好的院校近三年招生数据;因此查找数据比较简单,大家千万不要傻傻地掏钱买数据。
2023高考志愿报考指南及流程

2023高考志愿报考指南及流程高考志愿报考指南1.第一志愿很关键许多考生及家长情结很重,一心想进。
高考志愿填报最关键、最核心、最重要的,是所报志愿尤其是第一志愿能否抛档、能否录取。
因为重点的第一志愿录取率一般都在,要一矢中的。
如果你冒险搏高,不留余地,就会导致风险很大。
如果将所选择的学校适当下降一个档次,还可将所选择的专业适当上升一个档次。
2.了解大学的真实情况全面了解学校各方面的情况。
如学校的办学历史、发展过程,是属于本科一批还是本科二批招生,是否属于"985工程"、"211工程"院校,学校的强势学科、特色专业有哪些,是否有重点学科,师资力量如何,总体就业率怎样,保送研究生或考研录取的比例如何,文理科的均衡情况怎样,等等。
3.寻找适合自己的大学要考虑两点:第一个是由考生平时的学习情况、高考考分情况、思想品德情况、身体健康状况、家庭经济情况、其他情况等组成的自身竞争实力。
关于“位次”概念的具体表现为:1.位次不是名次,而是指考生成绩和考生人数综合后的综合排序;2.高考分数的考生“位次”为第一;3.相同分数的考生名次相同,位次不同;4.位次主要适用于各省参加全国普通高考的所有考生按科类(如理工类、文史类)进行排序;5.保送生、自主招生和艺术类、体育类招生等类别不适合用位次方法进行参考。
6.在做参考的时候,主要是以省市位次为主。
7.文史类考生按照文科“位次”进行排序,理工类考生按照理科“位次”进行排序。
高考志愿报考流程1、考生在网上填报志愿的时候,一般都会要求在省招办指定的网址上进行,考生可以登录指定的网页。
很多同学都会问指定的网址在哪里?其实,指定的网址一般都会印制在准考证上面,或是可以给省招办打电话咨询网址。
2、考生在根据指定页面进入志愿填报页面后,就可以输入用户名和密码了。
用户名就是考生准考证上的14位报名号,第一次登录的密码一般都会是身份证号码。
3、考生在进入网上填报志愿后,屏幕上一般都会出现一个“考生须知”,上面会详细说明一些考生填报志愿的流程和注意事项。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
For personal use only in study and research; not for commercial use沁园春·雪(1936年2月)北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,【原注】欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
作者原注原指高原,即秦晋高原。
这首词最早发表在《诗刊》一九五七年一月号。
在这以前,一九四五年十月,毛泽东在重庆曾把这首词书赠柳亚子(参看《七律·和柳亚子先生》〔索句渝州叶正黄〕注),因而被重庆《新民报晚刊》在十一月十四日传抄发表,以后别的报纸陆续转载,但多有讹误,不足为据。
一九五一年一月八日《文汇报附刊》,曾将作者书赠柳亚子的这首词的墨迹制版刊出。
注释〔雪〕这首词作于红一方面军一九三六年二月由陕北准备东渡黄河进入山西省西部的时候。
作者在一九四五年十月七日给柳亚子信中说,这首词作于“初到陕北看见大雪时”。
作者自注:“雪:反封建主义,批判二千年封建主义的一个反动侧面。
文采、风骚、大雕,只能如是,须知这是写诗啊!难道可以谩骂这一些人们吗?别的解释是错的。
末三句,是指无产阶级。
”〔顿失滔滔〕这里指黄河因冰封而立刻消失滚滚的波浪。
〔看红装素裹,分外妖娆(rào饶)〕红日和白雪互相映照,看去好像装饰艳丽的美女裹着白色外衣,格外娇媚。
〔竞折腰〕折腰,倾倒,躬着腰侍候。
这里是说争着为江山奔走操劳。
〔秦皇汉武〕秦始皇嬴(yíng盈)政(前二五九——前二一○),秦朝的创业皇帝;汉武帝刘彻(前一五六——前八七),汉朝功业最盛的皇帝。
〔略输文采〕文采本指辞藻、才华。
“略输文采”,是说秦皇汉武,武功甚盛,对比之下,文治方面的成就略有逊色。
〔唐宗宋祖〕唐太宗李世民(五九九——六四九),唐朝的建立统一大业的皇帝;宋太祖赵匡胤(yìn印)(九二七——九七六),宋朝的创业皇帝。
〔稍逊风骚〕意近“略输文采”。
风骚,本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,后来泛指文章辞藻。
〔天骄〕汉时匈奴自称为“天之骄子”(见《汉书·匈奴传》),后以“天骄”泛称强盛的边地民族。
〔成吉思汗(hán寒)〕元太祖铁木真(一一六二——一二二七)在一二○六年统一蒙古后的尊称,意思是“强者之汗”(汗是可汗的省称,即王)。
后来蒙古在一二七一年改国号为元,成吉思汗被推尊为建立元朝的始祖。
成吉思汗除占领中国黄河以北地区外,还曾向西远征,占领中亚和南俄,建立了庞大的帝国。
〔只识弯弓射大雕〕雕,一种属于鹰类的大型猛禽,善飞难射,古代因用“射雕手”比喻高强的射手。
“只识弯弓射大雕”,是说只以武功见长。
沁园春·长沙沁园春·长沙毛泽东独立寒秋,湘(xiāng)江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸(gě)争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓(chàng liáo kuò),问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘(zhēng róng)岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒(qiú)。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏(è)飞舟?编辑本段注释译文注释沁园春:词牌名,相传为东汉明帝女儿沁水公主园,后来被外戚窦宪仗势夺取,有人作诗咏其事,此词牌由此得名。
湘江:一名湘水,湖南省最大的河流,源出广西壮族自治区陵川县南的海洋山,长1752里,向东北流贯湖南省东部,经过长沙,北入洞庭湖。
所以说是湘江北去。
寒秋:就是深秋、晚秋。
秋深已有寒意,所以说是寒秋。
橘子洲:地名,又名水陆洲,是长沙城西湘江中一个狭长小岛,西面靠近岳麓山。
南北长约11里,东西最宽处约一里。
毛泽东七律《答友人》中所谓长岛,指此。
自唐代以来,就是游览胜地。
以上三句是说:在寒秋季节,独立在橘子洲头目送着湘江水汩汩北流。
沁园春·长沙万山:指湘江西岸岳麓山和附近许多山峰。
层林尽染:山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。
漫江:满江。
漫:满,遍。
舸(gě):大船。
这里泛指船只。
争流:争着行驶。
鹰击长空,鱼翔浅底:鹰在广阔的天空里飞,鱼在清澈的水里游。
击,搏击。
这里形容飞的矫健有力。
翔,本指鸟盘旋飞翔,这里形容鱼游的轻快自由。
浅底:清澈的水底。
万类霜天竞自由:万物都在秋光中争过自由自在的生活。
万类:指一切生物。
霜天:指深秋。
怅寥廓:面对广阔的宇宙惆怅感慨。
怅:原意是失意,这里用来表达由深思而引发激昂慷慨的心绪。
寥廓(liáo kuò):高远空阔,这里用来描写宇宙之大。
苍茫:旷远迷茫。
谁主沉浮:主:主宰。
沉浮:同“升沉”(上升和没落)意思相近,比喻事物盛衰、消长,这里指兴衰。
由上文的俯看游鱼,仰看飞鹰,纳闷地寻思(“怅”)究竟是谁主宰着世间万物的升沉起伏。
这句问话在这里可以理解为:在这军阀统治下的中国,到底应该由谁来主宰国家兴衰和人民祸福的命运呢?百侣:很多的伴侣。
侣,这里指同学。
峥嵘岁月稠:不平常的日子是很多的。
峥嵘:山势高峻,比喻超越寻常,不平常。
稠:多。
恰:恰逢,正赶上。
同学少年:毛泽东于1913年至1918年就读于湖南第一师范学校。
1918年毛泽东和萧瑜、蔡和森等组织新民学会,开始了他早期的政治活动。
风华正茂:风采才华正盛。
书生:读书人,这里指青年学生。
意气:意志和气概。
挥斥方遒(qiú):挥斥,奔放。
《庄子·田子方》:“挥斥八极”。
郭象注:“挥斥,犹纵放也。
”遒,强劲。
方:正。
挥斥方遒,是说热情奔放,劲头正足。
指点江山,激扬文字:评论国家大事,用文字来抨击丑恶的现象,赞扬美好的事物。
写出激浊扬清的文章。
指点,评论。
江山,指国家。
激扬,激浊扬清,抨击恶浊的,褒扬清明的。
粪土当年万户侯:把当时的军阀官僚看得同粪土一样。
粪土,作动词用,视……如粪土。
万户侯,汉代设置的最高一级侯爵,享有万户农民的赋税。
借指大军阀,大官僚。
万户,指侯爵封地内的户口,要向受封者缴纳租税,服劳役。
中流:江心水深流急的地方。
击水:作者自注:“击水:游泳。
那时初学,盛夏水涨,几死者数,一群人终于坚持,直到隆冬,犹在江中。
当时有一篇诗,都忘记了,只记得两句:自信人生二百年,会当水击三千里。
”这里引用祖逖的“中流击楫”典故。
(祖逖因为国家政权倾覆,时刻怀着振兴光复的心志。
元帝就让他担任奋威将军、豫州刺史,供给他一千人的军粮,三千匹布,但不给战衣和兵器,让他自行招募士众。
祖逖仍就率领随自己流亡的部属一百多家,渡过长江,到江心时他扣击船桨发誓说:“我祖逖不能平定中原并再次渡江回来的话,就像长江的水一去不返!”言辞激昂神色悲壮,众人都为他的誓言感慨赞叹。
)这里指游泳。
遏(è):阻止。
沁园春·长沙押OU(IU)韵。
韵脚为:秋、头、透、流、由、游、稠、遒、侯、否、舟。
主:主宰怅:原意是失意,这里用来表示由深思而引发激昂慷慨的心绪。
译文在深秋一个秋高气爽的日子里,我独自伫立在橘子洲头,眺望着湘江碧水缓缓北流。
看万座山全都变成了红色,一层层树林好像染过颜色一样,江水清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后。
广阔的天空里鹰在矫健有力地飞,鱼在清澈的水里轻快地游着,万物都在秋光中争着过自由自在的生活。
面对着无边无际的宇宙,(千万种思绪一齐涌上心头)我要问:这苍茫大地的盛衰兴废,由谁决定主宰呢?回到过去,我和我的同学,经常携手结伴来到这里游玩。
在一起商讨国家大事,那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。
同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力。
评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,把当时那些达官贵人,军阀官僚看得如同粪土。
可曾记得,当年我们在江水激流中游泳,用力拍起的浪花阻挡住了飞奔而来的船舟?以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。
толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.For personal use only in study and research; not for commercial use。