金话筒主持人大赛策划书(完整版)
“金话筒”校园主持人大赛实施方案

“金话筒”校园主持人大赛实施方案一、承办单位校学生会二、活动时间初赛:4月10日至5月5日复赛:5月9日决赛:5月17日三、活动流程(一)初赛阶段各学院自行组织初赛推荐2名选手参赛,5月5日前将参赛报名表、汇总表(见附件1、2)交至校学生会办公室(东校区大学生事务服务中心二楼)(二)复赛阶段复赛分为自我介绍、稿件播读、模拟主持三个环节,成绩前十二名进入决赛,具体流程如下:(1)自我介绍(限时30 秒,不少于20秒)所有参赛选手集体亮相,每人进行30秒的自我介绍。
(2)稿件播读(限时60秒,不少于50秒)参赛选手朗诵一篇由评委给定的文章,考察选手的吐字发音、语速控制、音色音调等播读技巧。
(3)模拟主持(限时120秒,不少于105秒)选手根据自己的兴趣爱好选择恰当的主题进行现场模拟主持,可包括: 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类等等,允许加入与观众互动的环节。
要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛,展现出自己的风格和特色。
(三)决赛阶段决赛分为闪亮登场、模拟主持、赛场争雄、即兴采访四个环节,最终决出“金话筒”主持人。
(1)闪亮登场(限时60秒)选手登台后要充分利用90秒的时间进行自我展示,获得观众和评委的认可。
(2)模拟主持(限时120秒)现场抽题,提供两个关键词,选手根据所抽到的关键词自选节目类型进行主持。
(3)赛场争雄(限时120秒)选手通过抽签选取对手,两人一组选取相同的题目进行对决。
(4)即兴采访(限时180秒)选手抽签选择采访对象、采访话题(采访对象为参赛选手),全面考察选手基本功、知识储备、综合实力、应变能力。
四、奖项设置根据决赛成绩,评选一、二、三等奖若干,前十名授予“‘金话筒’校园十佳主持人”称号。
联系人:电话:附件:1.“金话筒”主持人大赛报名表2.“金话筒”主持人大赛报名汇总表附件1“金话筒”主持人大赛报名表附件2“金话筒”主持人大赛报名汇总表学院(盖章):。
主持人大赛活动策划书(精选20篇)

主持人大赛活动策划书主持人大赛活动策划书(精选20篇)时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,是时候开始制定策划书了。
快来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的主持人大赛活动策划书,欢迎阅读与收藏。
主持人大赛活动策划书篇1一,活动目的:经过一轮激烈的初赛选拔,我们选出了一些优秀的选手进入决赛环节。
决赛的开始为参赛者打开了一个更加广阔且富有挑战的舞台,让选手们尽显风采、展现他们的才能,在舞台上发光发亮。
特此开展了主持人大赛的决赛。
二、活动时间:4月28号(星期四)19:00—22:00三、活动地点:东阶梯四、活动对象:经初赛选出的10名选手五、奖项设立:金话筒、银话筒、铜话筒、台风奖、才艺奖、各一名,优秀主持人5名。
六、活动安排:1、确定邀请的嘉宾名单。
2、打印、派送邀请函。
3、行政部负责当天的会场布置。
4、各个评委严格按照以下标准给参赛者打分项目分数要求仪表10分衣着整洁、举止适当语言10分普通话标准选手出场秀20分大胆新颖,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作应急辩答20分内容健康向上,与主题联系密切,语言通顺现场模拟主持40分能贯通活动,充分体现主持人在现场的重要作用。
注:评分保留整数注:超过要求的时间1分钟扣2分。
主持人大赛活动策划书篇2一、活动主题提供展现平台,选拔优秀主持人二、活动背景在我系团总支学生会各类精彩活动越来越多的情况下,同时我系迎新晚会举办在即,需要发现优秀的学生主持人精英,为其提供展现的平台与机会,为系部活动提供专业的主持,做出贡献三、活动目的为拥有主持特长的大一学生提供展现自己的平台与机会,为系部开展的活动选出优秀的主持人四、活动对象大一全体学生五、主办单位校园文化部六、活动时间20xx.10.02七、活动地点三号教学楼420八、前期准备1、利用晚自习时间到大一各班对活动进行宣传,动员大家积极参加2、宣传部画出海报并在校园内进行张贴3、确定报名参赛人员名单九、活动内容1、10月9日晚自习到各班进行宣传2、10月10日张贴宣传海报并完成参赛学生的报名工作3、10月11日前确定比赛题目并做好保密工作4、10月12日晚组织进行比赛十、中期过程1、10月9日积极进行宣传并做好动员工作2、10月10日结束报名3、10月11日与邀请的裁判人员研究并确定比赛模式,至20日前确定比赛题目4、10月12日进行比赛十一、后期处理1、活动男女组各取前两名2、对获奖学员颁发奖状3、男女组前两名将获得做元旦晚会主持人的机会4、开内部会议对此次活动进行总结十二、活动意义为团总支学生会各部以后开展活动所需的主持人岗位提供人才,为大一学生提供展现自我锻炼自己的平台与机会主持人大赛活动策划书篇3一、大赛主旨:旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。
金话筒策划书模板3篇

金话筒策划书模板3篇篇一《金话筒策划书模板》一、活动背景随着社会的发展和人们对于表达能力的重视,金话筒活动应运而生。
旨在为广大参与者提供一个展示口才和风采的舞台,同时也促进交流与成长。
二、活动目的1. 提升参与者的口才表达能力和自信心。
2. 发掘具有优秀主持和演讲潜力的人才。
3. 营造积极向上的文化氛围。
三、活动主题“闪耀金话筒,展现真风采”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[明确活动面向的群体]七、活动流程1. 报名阶段设定报名时间和方式。
宣传活动,吸引参与者报名。
2. 初赛阶段组织参赛者进行初步选拔。
评选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段选手进行精彩展示。
邀请专业评委进行点评和打分。
评选出各个奖项的获得者。
八、奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖及若干单项奖,以表彰表现出色的选手。
九、宣传方案1. 利用社交媒体、海报等进行广泛宣传。
2. 邀请相关领域的知名人士进行宣传推广。
十、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。
2. 奖品费用:[X]元。
3. 宣传费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
十一、人员安排1. 活动组织人员:负责活动的整体策划和协调。
2. 评委团队:由专业人士组成。
3. 后勤保障人员:确保活动的顺利进行。
十二、注意事项1. 确保活动场地的安全。
2. 合理安排活动时间,避免过长或过短。
3. 及时处理活动中的突发情况。
篇二《金话筒策划书模板》一、活动背景随着社会的发展和人们对表达能力的重视,金话筒活动应运而生。
旨在为广大参与者提供一个展示口才与风采的舞台,促进交流与成长。
二、活动目的1. 提升参与者的语言表达能力和自信心。
2. 发掘具有优秀口才和主持潜力的人才。
3. 营造积极向上的文化氛围。
三、活动主题“闪耀金话筒,展现真风采”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象[明确参与人群范围]七、活动流程1. 报名阶段通过线上线下多种渠道进行报名宣传,收集参与者信息。
金话筒活动策划书

金话筒活动策划书篇一:金话筒策划书校广播台金话筒主持人大赛天津科技大学金话筒主持人大赛策划书主办单位:天津科技大学校广播台共– 7 –页此页为第 - 1 ii校广播台金话筒主持人大赛策划书目录一、活动名称二、活动意义三、活动目的四、活动时间五、主办单位六、比赛方式七、参加对象八、各部门分工校广播台金话筒主持人大赛一、活动名称炫主持,展精彩—校园主持人大赛二、活动意义为了丰富我校学生的文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;提高我校大学生的综合素质能力;丰富大家的课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀的主持人。
天津科技大学校广播台特别面向全院学生,举办本次的主持人大赛。
此次比赛将以―炫主持展精彩‖为主题,以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,希望可以通过这次的主持人大赛让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生―不止能写,更是能说‖的更高要求。
三、活动目的为营造高雅的校园文化氛围,弘扬―修德、砺能、崇学、尚行‖的城建精神,让更多的同学感受到主持的魅力,以达到―炫主持展精彩‖的目的。
四、活动时间XX 年 4月 7五、主办单位天津科技大学校广播台六、比赛方式分为初赛、复赛和决赛三个部分。
本次主持人大赛进行全校的大选拔,为做到公平、公正,城建广播台不接受任何机构向我台推荐选手直接进入决赛。
所有参加比赛的选手都必须按照正规的赛程设置进行选拔。
七、参赛对象天津科技大学全体学生校广播台金话筒主持人大赛八、活动流程(一)宣传方式:1、海报宣传:由广播台宣传部负责,初赛海报3张(规格为:),决赛海报4张(规格为:的3张,规格为的1张)。
2、广播宣传:由广播台的播音主持部负责,录制有关主持人大赛的版头每天巡回播放,并在每天节目中宣传主持人大赛。
3、论坛宣传:由秘书部负责在贴吧等论坛上发帖宣传及在微博上发文章宣传。
4、站宣传:由络信息部负责拟稿在学院官上开始宣传并在在广播台的站上进行宣传,5、在新食堂楼下进行宣传并派发传单,在九号楼走廊等贴海报进行宣传。
金话筒主持人大赛策划书

金话筒主持人大赛策划书金话筒主持人大赛策划书充实的工作生活一不留神就过去了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,此时需要提前做好策划书了。
现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编精心整理的金话筒主持人大赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
金话筒主持人大赛策划书1一:活动前言本学期我院以文化艺术活动为主,“金话筒”主持人大赛是我院每年重视的活动之一,举办此次活动是为广大同学提供一个优秀的平台展示自我,提升自我。
二:活动目的丰富校园文化生活,挖掘学生主持潜能,培养优秀选手的主持能力,提升其主持素养,为我院各项晚会或活动输入优秀后备资源。
三:活动主题名嘴荟萃,“话”茧成蝶四:活动地点社科楼B400五:活动时间20xx年10月25日(本周日)晚7:00报名截止日期:20xx年10月24日(本周六)24:00六:活动对象社政院全体同学七:活动策划人员安排总策划:常坤吴恩慧干事:刘童骆秋婷高雅婷缪元珍陈浩然张家瑞协助组:宣联部(负责活动拍照,宣传)生活部(协助场景布置)八:前期准备工作(一)宣传1.在QQ平台、微信平台发布宣传信息2.由干事向各班班长或文艺委员发短信通知主持人大赛相关事宜,由他们向本班同学下发通知,鼓励学生参加3.进班宣传(二)场地联系确定B400(三)场地布置主页PPT设计(四)评委设置以学长学姐和广播站的同学为主(五)奖品设置一等奖一名:证书,奖杯二等奖一名:证书,奖杯三等奖一名:证书,奖杯优秀奖若干(六)活动通知活动前一天短信通知选手参赛九:活动流程1)签到:整理名单、打印名单。
安排各位参赛选手提前签到2)抓阄:制作纸条,由抓阄确定出场顺序。
3)比赛前期:暖场歌曲(播放)主持人入场,说开场词,宣布比赛开始介绍评委4)比赛过程:①主持人宣布比赛规则,正式比赛②第一环节——自我介绍+才艺展示(3min)说明:选手依次按照自己的抽签序号进行自我介绍和才艺展示,这一环节具体如何分配时间由选手自己定夺,但不能超过3分钟。
金话筒策划书总结3篇

金话筒策划书总结3篇篇一一、活动背景随着社会的发展和进步,口才表达能力越来越受到人们的重视。
金话筒活动旨在为广大青少年提供一个展示自我、提高口才表达能力的平台,同时也为了丰富校园文化生活,促进青少年的全面发展。
二、活动主题“金话筒”——展现你的魅力口才三、活动目的1. 提高青少年的口才表达能力和综合素质。
2. 丰富校园文化生活,营造积极向上的文化氛围。
3. 为广大青少年提供一个展示自我、交流学习的平台。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体参与对象]七、活动内容1. 初赛:选手进行自我介绍和主题演讲,评选出优秀选手进入复赛。
2. 复赛:选手进行即兴演讲和才艺展示,评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛:选手进行现场辩论和模拟主持,评选出金话筒奖、银话筒奖、铜话筒奖和优秀奖。
八、活动流程1. 报名阶段:在活动开始前,通过线上线下相结合的方式进行报名。
2. 初赛阶段:在初赛现场,选手进行自我介绍和主题演讲,由评委评选出优秀选手进入复赛。
3. 复赛阶段:在复赛现场,选手进行即兴演讲和才艺展示,由评委评选出优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段:在决赛现场,选手进行现场辩论和模拟主持,由评委评选出金话筒奖、银话筒奖、铜话筒奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式:在活动结束后,举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。
九、活动宣传1. 线上宣传:通过公众号、微博、抖音等社交媒体平台进行宣传,吸引更多的人关注和参与活动。
2. 线下宣传:通过海报、传单、校园广播等方式进行宣传,提高活动的知名度和影响力。
十、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 评委费用:[X]元4. 证书和奖品费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十一、活动注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱局面。
2. 评委要公正、公平地评选出优秀选手,确保活动的公正性和权威性。
3. 活动组织者要做好安全防范工作,确保活动的顺利进行。
金话筒主持人大赛_策划书

金话筒主持人大赛策划书团总支学生会金话筒主持人大赛策划书一、活动简介(一)活动目的及意义金话筒主持人大赛是面对应用技术学院全体学生开展的一项活动,目的是通过比赛,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展示我院学生“积极向上,锐意进取,勇于创新,直面挑战”的良好精神风貌,同时给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,既丰富大家课余生活的,也为校园文艺活动选拔优秀的主持人。
提升我院学生在校的良好形象,进一步推动校园精神文明建设健康有序的发展。
本次大赛将在保留历届金话筒主持人大赛的优良传统上,为大家展现一个与众不同的主持人大赛。
我们会继续秉承着专业、务实、精彩的精神,给大家一个完美的舞台。
(二)活动主题:爱国爱校,锐意进取,独立自主,开拓创新(三)活动类型:院系综合性主持人比赛二、主办单位:应用技术学院团总支学生会三、参赛对象:应用技术学院全体学生四、活动时间:2011年10月20日至11月3日五、活动流程(一)活动前期准备1、所需物品购置⑴宣传海报及宣传单的制作⑵邀请函的购买及填写⑶报名表、评委牌、评分牌及签到表的制作及打印⑷各种条幅的制作:如横幅,在幕布上进行装饰用的物品⑸奖状、奖品的购买2、赛场布置安排:⑴横幅,海报彩带等物品放置⑵提前检查灯光,音响,话筒等设备⑶评委牌,评分牌,选手登记表,笔,计算器,等准备⑷现场设置评委席,观众席,选手席座位⑸点名工作,确保选手准时参赛⑹礼仪接待工作⑺主持人安排工作⑻比赛结束的清场工作(二)活动宣传1、我院学生会于2011年10月20日至24日在各食堂及教学楼公告栏张贴海报、散发宣传单及报名表2、2011年10月24日晚6点前组织部核实统计报名人数,并由报名人数多少决定初赛场次,抽签决定初赛选手出场顺序并于24日晚12点前短信通知各参赛选手(三)报名阶段2011年10月20日至2011年10月24日,同学可以在各班班长处或者团总支组织部领取报名表格,于2011年10月24日前交至F504(四)初赛阶段1、初赛时间:2011年10月29日晚18:002、初赛地点:E1013、初赛评委:学生会各部门部长,主席团4、比赛流程⑴18点比赛开始,选手,评委及相关工作人员于17:30到场⑵主持人上台开场,介绍评委⑶评委代表宣读比赛注意事项以及比赛规则⑷比赛开始,选手依次上台比赛内容:①自我介绍两分钟要求体现个人特色②自备模拟主持三分钟选手提前自己准备好,模拟主持一段电视或广播节目。
第十届金话筒主持人大赛策划书(完整版)

长江大学第十一届大学生金秋文化艺术节之第十届“金话筒”校园主持人大赛策划书主办方:共青团长江大学委员会承办方:演讲与辩论协会长江大学电视台目录一﹑活动目的 ................. 错误!未定义书签。
二﹑活动口号 ................. 错误!未定义书签。
三﹑活动举办单位 ......... 错误!未定义书签。
四﹑报名条件 ................. 错误!未定义书签。
五﹑赛事流程 ................. 错误!未定义书签。
初赛....................................................................................................................... 错误!未定义书签。
复赛....................................................................................................................... 错误!未定义书签。
决赛....................................................................................................................... 错误!未定义书签。
六﹑奖项设置 ................. 错误!未定义书签。
七﹑其他 ......................... 错误!未定义书签。
附件1:报名登记表 ...... 错误!未定义书签。
附件2:财务预算 .......... 错误!未定义书签。
附件3: 报名表............... 错误!未定义书签。
附件4: 人员安排........... 错误!未定义书签。
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策划编号:YT-FS-8552-32
金话筒主持人大赛策划书
(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
金话筒主持人大赛策划书(完整版)
备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
为丰富和活跃我校大学生的校园文化生活,营造
积极向上的校园文化氛围,提高大学生的表达能力和
水平,也为发展和培养新人,特在第二xx届文化艺术
节期间举办潍坊医学院第十二届“金话筒”主持人大
赛。
具体流程如下:
一、报名方式:
以学生分会为单位,将参赛人员姓名、院系班级
及联系方式与xx年5月10日前报于学生会女生部,
人数不限。
二、参赛要求:
1.参赛人员要求相貌端正,举止大方,素养良好。
2.有较高的表达能力和应变能力,普通话标准。
3.富有创新精神和创新能力,能够较好地与别人合作。
4.爱好广泛,知识丰富,能够体现新世纪大学生的良好形象。
5.有一定的主持基础和个人主持风格。
6.往届金话筒主持人大赛获奖同学不再参加比赛。
三、活动时间:
预赛:5月13日下午1点到晚上9点。
复赛:5月17日晚6点半到九点。
决赛:5月26日下午14点半到16点半。
四、活动地点:
预赛:大学生活动中心。
复赛:图书馆演播厅。
决赛:图书馆演播厅。
五、活动流程:
1.预赛:自我介绍(1分钟)和美文朗诵。
2.复赛:共24人进入复赛,比赛分为三个环节。
第一环节:我最闪亮(自我介绍)。
选手自由选择
风格进行自我介绍,限时一分钟
第二环节:耀我风采(模拟主持)。
选手自拟风格进行模拟主持,每人限时二分钟。
第三环节:异彩纷呈(才艺展示)。
选手展示自己准备的才艺节目,可独立完成也可要求亲友团协助完成,每人限时三分钟,在有限的时间内充分展示个人风采,要求内容积极,健康向上。
3.决赛:共10人进入决赛,比赛分为三个环节。
第一环节:创意空间(dv剧自我介绍加电影配音)。
本环节分为两部分,第一部分:dv剧展示,赛前由选手自备dv短剧,展示个人风采。
第二部分:电影配音,选手自由组合完成创意配音。
第二环节:旗开得胜(模拟主持)。
选手自拟主持风格和内容进行模拟主持,每人限时四分钟。
第三环节:全能金话筒(才艺展示)。
每位选手在
2分钟内进行才艺展示,表演形式可采用短剧、小品、相声、歌曲演唱、舞蹈、演讲、乐器演奏、书画、手工制作等,具体形式不限。
要求展示内容健康向上,
充分展示自我风采。
六、备注:
1.设一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名,最具人气奖一名、最佳才艺奖一名。
2.本次比赛采用百分制,第一环节40分,第二环节50分,第三环节10分。
3.dv剧的拍摄要求选手自己准备,内容要求健康向上,新颖独特,可展示当代大学生精神风貌和参赛选手的个人风采。
4.为方便选手比赛,节约比赛时间,活跃赛场气氛,决赛选手可自带拉拉队。
策划承办单位:潍坊医学院学生会女生部
附:
评分细则:
第一环节40分,自我介绍20分,电影配音20分。
第二环节50分,第三环节10分。
评分表:
参赛号码
第一环节
自我介绍(20分)电影配音(20分)总分(40分)
得分
参赛号码
第二环节
语言表达(15分)内容设计(15分)舞台表现(10分)观众互动(10分)总分
(50分)
得分
参赛号码
第三环节
形象仪态
(2分)
舞台表现力
(3分)
表演内容
(5分)
总分(10分)
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