浙江省丽水、衢州、湖州三地市2019届高三教学质量检测语文卷(有答案)
浙江省丽水、衢州、湖州三地市2019届高三教学质量检测一、语言文字运用（20分）1.下列各句中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是（3分）A.有些历史剧创作者不下功夫研读历史，而是拼凑一些离奇故事当噱（xuè）头，把严肃的历史变成哄堂一笑的戏说和调笑煽（shān）情、博人眼球的趣闻。
B.又是岁始，阳光暖暖的，时光慢慢的，周围的空气似（sì）在笑着督促我该拾掇起闲散的心情，伸出庸懒（lǎn）的双手，书写下这个节日里的琐碎与喜悦。
C.中蒙界河哈拉哈行走在火山岩中，时而钻入岩壳之下；时而因堰塞（sāi）而成湖泊；时而穿破坚硬的玄武岩，形成跌宕（dànɡ）的激流，像是亢奋的青年。
D.如何一日速成，仿佛成为年轻人成长的“紧箍（ɡū）咒”，这般不切实际的进取，其实已落入急于求成的窠臼，所谓的速成也成为海市蜃(shèn)楼般的幻影。
阅读下面的文字,完成2～3题。
当下我们个体如何继承传统文化？我认为，就要落实到生活实践中去。
日常生活的很多细节，都有传播中国传统文化的可能。
无论是继承还是发展，对于传统文化，我们最好让它保持“某种天性”。
学传统文化，就要学其精神。
比如，做人要讲“敬”和“诚”。
【甲】敬，就是要有敬畏心，对自己尊敬、对他人尊敬；诚，就是要做一个诚实的人，诚心、诚信。
我觉得，哪怕一本书都没有读过，但如果做到了这两个字，你仍然是一个大写的“人”。
【乙】人人都能这样做，社会风气就会变好——这是很简单易行的道理。
当然，传统文化中的一些糟粕，要经过历史的淘汰。
而且，传统文化的继承不要轰轰烈烈，而要不绝如缕。
轰轰烈烈，就会鱼龙混杂。
【丙】我们的文化传统，最好是在“日用而不觉”的情况下薪火相传，如古人所言：“忠厚传家久，诗书继世长。
”2.上面文段中的加点词，运用不正确的一项是（3分）A.传播B.当然C.鱼龙混杂D.薪火相传3.上面文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分）A.甲B.乙C.丙4.下列句子，没有语病的一项是（3分）A.金庸继承了古典武侠技击小说的写作传统，又在现代阅读氛围中对这一传统进行了空前的思想革命与技法创新，形成了“新派武侠”风格，其作品风靡整个华人世界。
B.随着城市的深入发展，一些走在前列的城市逐渐意识到以文化为根基的品牌建设对其长远发展的重要意义，在发展规划上逐渐着墨于城市文化内涵和文化品牌的打造。
C.下地干活，父亲实诚又好逞强，不惜力气不耍刁，刨地，起垄，下种，锄草，在他极有力道的大手下，土地温柔和顺，像揉匀醒好的面团，他的劳作如行云流水一般。
D.任何时候的取名，都是一件很有学问的事，虽然说名字只是一个简单的符号，然而大道至简，看似仅二三字的姓名，其所蕴含的学问，却是深浅高低，各有乾坤天地。
5.在下面文段的横线上填写恰当的语句，每处不超过15字。
（3分）人们时常说历史证明了什么，① 。
历史就是有过那么回事，你要是说它证明了什么，那是你从其中得到的、总结出来的经验和教训，那是你自己思想的产物。
19世纪的英国历史学家阿克顿就曾教导人们：权力引导人腐败，权力本身是腐败人的。
但是，这是② ，历史本身并没有这个东西。
这样，我们所说的历史，实际上往往包括两层意思。
一是指过去所发生的事情，这个是历史的事实。
还有就是指③ 。
这些东西是历史学家的任务，也是学历史的人的任务。
6.针对下面文段中的画线句分别进行合理的反驳，每处反驳不超过40字。
（6分）对方辩友把温饱放到了压倒一切的位置。
试问，古往今来，不是有很多社会达不到温饱吗？是否意味着就不谈道德了呢？人有理性，能够谈道德，这正是人和动物的区别所在。
有衣食之困但仍然坚持其品德修养的例子，实在是不胜枚举。
吃饭是为了活着，但是人活着不仅仅是为了吃饭。
像对方所坚持的那样，在温饱之前都不去谈道德，那么人类恐怕早就销声匿迹于洪荒蛮陌之中了。
①▲②▲二、现代文阅读（30分）（一）阅读下面的文字，完成7～9题。
（10分）材料一知识付费就是为获取特定知识而支付费用，是一种满足自我发展需要购买信息内容和服务的互联网经济模式。
它不同于以往为获取知识而付费的方式：与网络服务紧密相连，有别于线下为参加培训的缴费；是特定人群为获取知识及相关信息、技能、经验等而实施的消费行为，有别于线上为娱乐消遣的付费；是知识经济时代特定主体在知识付费平台上购买特定知识产品的消费行为，有别于传统意义上的花钱买图书。
知识付费是新生事物，但实际上只是知识共享的一种新形式。
知识共享有过两次升级。
第一次由1.0版到2.0版。
1.0版为静态（以百科为代表的静态知识，无互动），2.0版为动态（以社区论坛为代表的动态知识，有互动）。
第二次为2.0版到3.0版，表现为进入付费问答与订阅的知识共享。
在知识冗余与粉丝经济的双重作用下，这样的“知识”更接近于学界所称的“用户制造内容”。
用户生产内容不再免费共享，而是创造价值了。
在信息冗余与时间碎片化的背景下，知识付费就是为用户提供知识交换和提升知识储备的崭新渠道。
（来源：丁晓蔚、王雪莹等《知识付费：概念涵义、兴盛原因和现实危机》。
有改动）材料二知识付费典型平台发展状况平台知乎分答（在行一点）得到喜马拉雅产品定位平台内嵌付费问答功能付费语音问答平台付费订阅产品音频分享平台用户规模（10月）974.98万52.04万215.24万2554.41万内容生产平台孵化的名人入驻平台孵化的名人入驻+网红推广团队自制+自媒体入驻联合出品+主播入驻服务形式付费提问，每个语音回答公开,收入由问、答者平分同“知乎”知识新闻免费，精品付费订阅免费基础上，推付费精品专区付费机制文字提问，答者设定金额+付费转载60秒付费提问，答者定价+付费偷听付费订阅，如《李翔商业内参》,198元/年付费订阅，如《好好说话》,198元/年付费数量20个热门分类，最受欢迎答主付费精选、电子16个付费精品分累计600余位优秀答主TOP100，累计答题7万个书、音频及系列，15位大咖入驻专栏订阅类，累计大咖850位付费规模（畅销案例）李开复的关注者达90万，18个公开问答，收入超万元王思聪收听者超12万，32个公开问答，收入达25万专栏《罗辑思维》付费用户8万，营收超1592万元音频课程《好好说话》付费用户10万，营收超1980万元（来源：王传珍《知识付费奇点与未来》，2017年1-2期《互联网经济》。
有改动）材料三去年大学毕业后，姜女士一直准备着公务员考试。
目前，网络上有许多和考试相关的付费学习平台，姜女士购买过不同平台的公务员备考网课。
“我认为这个钱是需要投入的。
一方面，网络授课形式方便，只要有手机或电脑就可以学习，如果错过直播，还可以看回放；另一方面，网课比一两万元高价的备考面授班，便宜多了。
”姜女士说。
大部分付费课程背后，有一个诸如教室一样的社区，报名后就可以在里面交流，也有老师在线答疑、布置作业等，就像上学时在学校的学习状态。
像姜女士一样愿意在互联网上知识付费的人不在少数，因为付费知识省去了东寻西找的时间。
市民林先生是一名室内设计师，平常会付费看一些优秀的设计作品，以了解先进的设计理念，“知识付费是以学习为主，如果你抱着猎奇的心态去提问或者去看答案，这本身就不存在知识一说。
”林先生身边也有不少人爱看《月薪3000和月薪3万元的区别》《毕业一年如何赚到20万》一类文章，他说：“如果说你想通过一篇文章就能提升自己能力、开阔眼界，这本身就是不现实的。
”（来源：2018年4月25日《宁波日报》。
有改动）材料四知识付费在发展过程中面临着危机。
据“企鹅智酷”对1736名网友进行的在线调查，有过为知识付费行为的网民满意度为38%。
对消费者来说，知识付费的内在驱动力是投入较低的时间成本，获取自己所短缺的专业知识，但不少人的体验是由知识短缺造成的焦虑并不能彻底消除。
同时，一部分消费者的浮躁心理和急功近利在知识付费中也得到了比较充分的显现。
据统计，他们“对短视频的耐心已经下降到57秒”。
在知识付费兴盛之前，消费者就有为娱乐付费的做法。
由为娱乐付费到为知识付费是一种进步：知识进一步体现出其无可否定的价值；知识产品及其价值受到社会成员的普遍尊重，知识付费体现的是对知识产品及其价值的社会认可。
但在知识付费的发展过程中，逐渐出现了局部性的变味：娱乐化程度日趋严重，猎奇之势愈发明显。
侵犯知识产权的现象也屡屡发生。
一些知识付费的平台及其经营者，常常将知识产品的原作者及其对知识产品享有的合法权益和经济利益置之脑后，或者超越了道德底线，甚至超越了法律底线。
（来源：丁晓蔚、王雪莹等《知识付费：概念涵义、兴盛原因和现实危机》。
有改动）7.下列对材料中“知识付费”的相关理解，正确的一项是（3分）A.是一种满足自我发展需要购买信息内容和服务的经济模式，是知识共享的一种新形式。
B.是知识经济时代特定主体在知识付费平台上购买特定的知识产品以及服务的消费行为。
C.是为用户提供知识交换和提升知识储备的新渠道，其中的知识系用户创造并具有价值。
D.是用户进入付费平台进行付费问答与订阅的知识共享形式，体现了无可否定的知识价值。
8.下列关于知识付费能够盛行的原因分析，不恰当的一项是（3分）A.移动互联的功能拓展和移动支付方式的快速发展，为知识付费铺就道路。
B.在我国知识付费虽然刚刚起步，但是现实的市场不小，潜在的市场更大。
C.消费者投入较低的时间、精力成本，就能够获取自己所短缺的专业知识。
D.一些消费者急于消除求知过程中的焦虑，其需求通过知识付费得以满足。
9.知识付费在发展过程中面临着危机。
请根据上述材料提出应对危机的建设性意见。
(4分)▲（二）阅读下面这篇散文，完成10～13题。
（20分）鱼拓画张炜一位多年不见的海边好友，从打磨文字的作家变成了画家。
他展示一幅幅作品，令我无比惊讶：都画了鱼，大鱼小鱼，那么逼真而古朴，看上去有些异样，与以前看过的绘画完全不同。
我见过各种各样鱼的水墨画，还从未看到这样的风格。
我向他讨了一幅。
我选中一条一尺多长的黑色大鱼，说：“这好像是一条比目鱼。
”他说：“是的，一条比目鱼。
”他指点着墙上的画，依次告诉：“赤鳞鱼、鲷鱼、鲳鱼……这是一条红鲷，多大的红鲷啊，四斤二两！”最后一句让我吃惊：他显然在说一条真实的鱼。
看着我惊讶的样子，他主动解释道：“我忘了告诉你，这不是一般的画，这是‘鱼拓画’。
”“什么是‘鱼拓画’？”“就是给鱼做拓片，像拓碑一样，把宣纸放在上面……”这令我更加惊奇。
我马上想到的是要等活蹦乱跳的鱼死去，等它僵硬时，然后再涂墨，按上宣纸。
鱼毕竟不是石头和木头，这事儿从头到尾做下来肯定麻烦。
不过到底有多麻烦，我怎么也想不清楚。
只觉得这种办法高明而巧妙，他能够想得出真不简单，也许只有生活在海边的艺术家才能有这种奇思妙想。
我知道他喜欢出海钓鱼，是海猎能手也是烹鱼高手。
浙江省湖州市2019学年第一学期高三期末教学质量检测语文试题参考答案
高三语文参考答案（2020.1）选择题（26分,第3题2分,其余每题3分）一、语言文字运用（共20分）1.A（B降jiàng 象—像 C 惩chéng D印—映）2.C（“轻车熟路”不合语境。
轻车熟路：驾着轻便的车在熟路上走,比喻对情况熟悉,做起来容易。
）3.C（顿号改为逗号）4.D（A中途易辙。
B不合逻辑,应去掉“左右”。
C语序不当,应为“不仅反映着领土轮廓,还关系到国家安全、民族尊严”。
）5.怀旧（爱怀旧）流行时尚（流行或时尚亦可）寻找新鲜（3分,每个1分, 写成“新鲜”不得分）6.参考要点：赞成。
可从师生关系、教师队伍专业建设或学校声誉等角度阐释。
反对。
可从教育专业知识素养、应聘者自身的专业成长等角度阐释。
（观点1分,理由4分,表达1分,言之成理即可。
仅表述观点不得分）7.C（A范围扩大,当为“在建数量”；B曲解原意,“可”不等同于“力求”；D无中生有,“成为主力军”并不意味着“解决资金问题”）8.B（表述不当,改充分条件为必要条件）9. 参考答案：①坚持“以人为本”的理念。
②推进智慧城市建设相关政策的落实,以保证其正常、有序发展。
③了解城市运行各方面、各领域的真正需求,保证智慧城市的可持续发展。
④培育具有带动作用的龙头性智慧产业。
（答出两点给满分,言之有理即可）10. 狄更斯：仰慕；陈独秀：赞同；胡适之：讽刺（与之意思相近即可,每点1分。
第二空答“盲从”不得分）11.（1）连用反问句,语意递进,表达赵太爷的愤怒；（2分）（2）反语或讽刺意味（1分）,再三强调“阿”字的正确性,表明阿Q的无足轻重（1分）,同时,也暗示了阿Q这一人物的普遍性（1分）。
（或答“可以向任何通达的人请求指导纠正,以示‘阿’字的正确性”,亦得1分）12. 表明阿Q地位低微,生活无依无靠；讽刺未庄（中国）的落后封闭；“我”对此多方考证,增强小说的真实性。
（每点2分）13. 阿Q表明其人无名无姓,具有抽象性,象征意味更浓,可以指代我们所有人,引发读者自我反思（2分）；“正传”既表明传主普通百姓的身份,又表明内容的严肃（2分）。
2019年1月浙江省学考选考丽水、衢州、湖州三地市教学质量检测语文试题卷参考答案
丽水、衢州、湖州三地市教学质量检测高三语文参考答案(2019.01)选择题(26分,第3题2分,其余每题3分)1.D(A.噱xué;B.庸懒—慵懒;C.塞sè)2.C(应为“泥沙俱下”)3.B(“——”改为“,”)4.A(B.“文化内涵”和“打造”搭配不当;C.结构混乱;D.“乾坤”“天地”,重复累赘)5.①但历史本身并不会主动证明②历史学家从历史里得出的教训③我们从历史里得出的结论(判断)(3分)6.①社会的温饱不等于个人的温饱;(2分)物质与精神相互依存,物质是第一性的。
(1分)②有衣食之困不能坚持品德修养的也很多;(2分)例子不胜枚举属不完全归纳,结论不可靠。
(1分)(共6分,反驳内容包含事实依据和理论根据)7.B(A.应为“互联网经济模式”;C.“知识”不一定为用户所创造;D.用户为知识付费才“体现了无可否定的知识价值”,而非知识付费这种共享形式)8.C(“就能够获取自己所短缺的专业知识”,与现实情况不符)9.①经营者应提升知识产品和服务的质量,妥善处理知识产权问题。
②经营者应保证内容的“知识性”。
③消费者要以正常心态对待知识产品及相关信息。
④政府部门应加大监管力度,保证知识付费的健康发展。
(4分)10.(1)①借用“印刷”一词,表现鱼拓画制作的简单易行。
②与后文所写鱼拓画是一种“创造”形成对比,反衬了画作的唯一和艺术价值。
(2分)(2)连用两个“凝固”强调了鱼拓画的艺术生命。
前者突出艺术的个性,后者强调艺术品的生动与永恒。
(2分)11.①眼睛最能传递鱼的神气、神情、个性。
②眼睛最能体现画家的艺术风格。
(4分)12.①引领读者认识鱼拓画及其意义。
(使读者有身临其境之感)②贯连全文,使文章主旨逐步明晰。
③和画家的创作理念形成对比,衬托画家的艺术修养。
(6分)13.①作品是用活鱼制作的。
②创造,使短暂的生命成为永恒。
③生动传神的画,凸显了艺术的生命及其价值。
(6分)14.A(使……向北行)15.C(助词,构成“所字结构”。
2019届浙江省衢州、湖州、丽水三地高三9月教学质量检测语文试题
衢州、湖州、丽水2019届三地市高三教学质量检测试卷语文★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、语言文字运用（共20分）1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是A. 在刚刚过去的电影金像奖颁奖典礼上，获得终身成就的演员楚原也是一位成就斐．（fěi）然的导演。
有人说，张彻的阳刚与金庸的豪迈最为相符，楚原的阴翳．（yì）与古龙的鬼谲则是绝配。
B. 凤凰台实行主持人中心制，几乎每位名嘴都有一档．（dàng）属于自己的节目。
从节目的策划、设计到采编、制作和播出，一条龙作业，主持人都要亲自参与．（yù），把握节目的节奏与进程。
C. 她2008年进京务工，日子拮据．（jù）清苦却过得颇有滋味。
闲暇时上网看各种段子乐呵乐呵，或是去满目姹紫嫣红的花卉市场晃悠晃悠，从生活的褶．（zhě）皱里扒出了些许琐碎的美。
D. 这是一款．（kuǎn）多用途的组合式披风，边缘处留有孔眼和扣锁，两件披风可以拼成一个担架，在披风里装满芦苇秆．（gǎn）绑紧就成了一个临时救生筏，把几件披风扣起来可以搭成一个帐蓬。
阅读下面的文字，完成下面小题。
简笔是淡妆的少妇，繁笔是浓妆的少女。
虽然两种风格迥异，但都有一种夺人神魄的魅力。
浙江湖州、衢州、丽水三地市2019年秋期高三语文11月联考试卷附答案解析
浙江湖州、衢州、丽水三地市2019年秋期高三11月联考语文试卷一、语言文字运用(共20分)1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)A．细盐似的雪粒，窸窸窣 (s) 窣地打在身上，在乱石中跳跃；紧接着，雪珠变成了雪霰(xiàn) ：雪霰又变成了纷纷洋洋的飞絮，天空转而变得阴暗，沉黑。
B．风火墙是我国传统建筑中的一种墙垣(yuán) ，它是人字形坡顶房屋两端的山墙，通常要比屋面高出三至六尺，有防止火势蔓(màn) 延的功能，形式多种多样。
C．秋冬季节的芦苇(wi)荡，南来北往的白鹭在此嬉戏，修长而饱满的苇穗，像一支支画笔，饱蘸(zàn) 天地间的风霜雨雪，在河洲上涂鸦出一幅绚丽的画卷。
D．先生对马有着特珠的感情，观察细微，骨骼(gé)神态，皆了然于心，加之先生对造型和水墨的独特理解，故展纸运笔，逶迤(y)顿挫，出神入化，一气呵成。
阅读下面的文字，完成2~3题。
【甲】“水立方”如何变成“冰立方”？这可不是在平地上浇筑冰层那么简单！【乙】中建一局建设发展公司副总经理侯本才介绍，转换过程需经过5道工序。
即把水抽干，搭设钢架和支撑板，铺上保温层和防水层、安装可拆装制冰系统。
输送载冷剂将水面冰化，完成水冰转换。
改造最大的难度在于控制精度。
冰壶比赛对平整度要求非常高，每平方米承受150公斤重量的情况下支撑结构变形不能超过1毫米。
实现复杂的温度和湿度分层控制，也是“水变冰”的难点。
水上项目要求环境高温高湿，冰上项目要求低温低湿，两者需求天壤之别。
【丙】冰壶比赛对赛场的要求更严苛，赛场的温度必须按照3层控制：冰面温度为零下8.5摄氏度，水面以上1.5米处始终保持在10摄氏度。
看台观众区温度为16- 18摄氏度。
在为冬奥会冰壶比赛提供完美环境的同时。
也为观众区提供舒适的环境。
中建一局改造项目经理刘军说，“冰立方” 冬奥会冰壶场馆改造过程中以建筑信息模型技术为基础，结合云计算、物联网等信息化技术和设备，实现上述复杂的温度和湿度分层控制，并且通过对智能建筑管理系统进行升级，实时监测、调控冰场温度与空气湿润度。
浙江省丽水、衢州、湖州三地市2019届高三教学质量检测语文试卷(含参考答案)说课材料
浙江省丽水、衢州、湖州三地市2019届高三教学质量检测一、语言文字运用（20分）1.下列各句中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是（3分）A.有些历史剧创作者不下功夫研读历史，而是拼凑一些离奇故事当噱（xuè）头，把严肃的历史变成哄堂一笑的戏说和调笑煽（shān）情、博人眼球的趣闻。
B.又是岁始，阳光暖暖的，时光慢慢的，周围的空气似（sì）在笑着督促我该拾掇起闲散的心情，伸出庸懒（lǎn）的双手，书写下这个节日里的琐碎与喜悦。
C.中蒙界河哈拉哈行走在火山岩中，时而钻入岩壳之下；时而因堰塞（sāi）而成湖泊；时而穿破坚硬的玄武岩，形成跌宕（dànɡ）的激流，像是亢奋的青年。
D.如何一日速成，仿佛成为年轻人成长的“紧箍（ɡū）咒”，这般不切实际的进取，其实已落入急于求成的窠臼，所谓的速成也成为海市蜃(shèn)楼般的幻影。
阅读下面的文字,完成2～3题。
当下我们个体如何继承传统文化？我认为，就要落实到生活实践中去。
日常生活的很多细节，都有传播中国传统文化的可能。
无论是继承还是发展，对于传统文化，我们最好让它保持“某种天性”。
学传统文化，就要学其精神。
比如，做人要讲“敬”和“诚”。
【甲】敬，就是要有敬畏心，对自己尊敬、对他人尊敬；诚，就是要做一个诚实的人，诚心、诚信。
我觉得，哪怕一本书都没有读过，但如果做到了这两个字，你仍然是一个大写的“人”。
【乙】人人都能这样做，社会风气就会变好——这是很简单易行的道理。
当然，传统文化中的一些糟粕，要经过历史的淘汰。
而且，传统文化的继承不要轰轰烈烈，而要不绝如缕。
轰轰烈烈，就会鱼龙混杂。
【丙】我们的文化传统，最好是在“日用而不觉”的情况下薪火相传，如古人所言：“忠厚传家久，诗书继世长。
”2.上面文段中的加点词，运用不正确的一项是（3分）A.传播B.当然C.鱼龙混杂D.薪火相传3.上面文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分）A.甲B.乙C.丙4.下列句子，没有语病的一项是（3分）A.金庸继承了古典武侠技击小说的写作传统，又在现代阅读氛围中对这一传统进行了空前的思想革命与技法创新，形成了“新派武侠”风格，其作品风靡整个华人世界。
【语文扫描稿】2019年11月 湖丽衢三地市高三教学质量检测语文试题卷(含答案)
高三语文参考答案（2019.11）选择题（26分，第3题2分，其余每题3分）题号123478141516答案B C C A B D A D B1.B（A.洋洋—扬扬；C.蘸zhàn；D.迤yí）2.C（不合语境）3.C（“冰面温度为零下8.5摄氏度，冰面以上1.5米处始终保持在10摄氏度”中的“，”改为“；”）4.A（B.不合逻辑；C.结构混乱；D.搭配不当）5.①推测天气的情况；②这种光圈叫做晕；③天气可能转为阴雨(3分)6.①2019年9月25日；②大兴国际机场正式投运仪式在京举行；③是京津冀一小时交通圈的重要枢纽；④采用智慧机场管理理念；⑤体现社会主义制度优越性。
（6分。
每点1分，语言通顺1分）7.B（A.“源远流长”的为中国的乡土文化；C.还包括“新生态”的；D.乡土文化，是需要继承和发展的，即“积极的延承”）8.D（不合文意，“单边地强调”“片面地加快”才是“铲除乡土文化的行为”）9.①利用乡土文化的价值，创造新生态的乡土文化。
②制定政策延承乡土文化的物质表象、精神内涵。
③运用多向思维方式，制定科学的城市发展标准。
（4分，每点2分，答出2点即可）10.①年轻（纯真），②乐观（坚定，热情）。
（4分）11.①用“圆润”“俏丽”“多”等形容词，用“又”“也”等虚词，表现了阿芳家生活质量的提升。
②多用短句，简洁干净，富有节奏感。
③运用排比，写出了阿芳家平静的生活状态；用比喻、对比，赋予水果丰富的意味。
④语言朴素，展示了生活中平淡而和谐的图画。
（6分，每点2分，答出三点即可）12.①与上文的“我”不敢去证实真相照应；②点明并深化主旨；③表达了对阿芳积极扎实的人生态度的赞美。
（4分，每点1分，答出三点给满分）13.①阿芳门前的那盏灯，照亮了阿芳的水果摊及夜行人；②象征着阿芳为改变家境而积极进取的精神；③象征着希望，给“我”和“我们”以温暖和力量。
（6分）14.A（福）15.D（连词，表选择。
2024届浙江省丽水、湖州、衢州等3地高三下学期4月月考语文试题(含答案)
丽水、湖州、衢州2024年4月三地市高三教学质量检测语文试题卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：2月16日，OpenAI公司发布了首个文本生成视频模型Sora，可直接输出长达60秒的视频，并且包含高度细致的背景、复杂的多角度镜头，以及富有情感的多个角色，效果震撼。
而同日，谷歌也发布了其大模型矩阵的力作“双子座1.5”。
经过扩展后，这一多模态大模型可一次处理大量的信息——包括长达1小时的视频、11小时的音频、超过3万行代码或超过70万字的代码库。
目前OpenAI官网上已经更新了48个视频模型，在这些模型中，Sora不仅能准确呈现细节，还能理解物体在物理世界中的存在，并生成具有丰富情感的角色。
该模型甚至还可以根据提示，静止图像填补现有视频中的缺失帧来生成视频。
对于Sora的工作原理，OpenAI解释，这是一个扩散模型，它从类似于静态噪声的视频开始，通过多个步骤逐渐去除噪声，视频从最初的随机像素转化为清晰的图像场景。
用户仅输入一句话，就能生成堪比好莱坞大片的视频画面，最长能达1分钟。
这样的技术让与OpenAI分道扬镳的早期创始人、特斯拉首席执行官马斯克也感到惊叹，他在社交媒体上转发网友的帖子时发表评论，表示心服口服的感叹。
该大模型发布后，OpenAI的估值进一步水涨船高。
市场预计，在最新一轮的融资中，OpenAI的估值有望超过800亿美元；而去年年初ChatGPT刚发布不久后，OpenAI的估值大约为290亿美元。
此前，OpenAI推出的ChatGPT在数千个英伟达图形处理器上进行训练和运行，这让英伟达今年股价累计涨幅已接近50%，市值在过去一周接连超越亚马逊和谷歌，成为美股第三大公司。
Sora大模型问世，影视行业或“重塑”。
Sora的强大冲击，主要来自于两个方面：一是，Sora视频太逼真，“现实，不存在了”；二是，Sora视频水平很高。
浙江省湖州、衢州、丽水三地市2019届高三上学期教学质量检测语文试题+扫描版含答案
湖州、衢州、丽水三地市教学质量检测试卷高三语文参考答案(2018.1)选择题（26分，第3题2分，其余每题3分）1.B（A.摩挲suō；C.削xuē铁；D.谐调—协调）2.C（比喻彻底改变立场观点）3.B（问号错误）4.A（B.语意重复，去掉“将”；“首飞”缺主语。
C.“分享”的“空间”与“房屋和场地的出租”搭配不当。
D.“寻觅到”后加“与”）5.示例：微公益指普通人用寓善于乐方式参与的、将微小的爱心汇集并形成很强利他性的社会力量的活动形式。
（句式1分，内容2分，包括：寓善于乐方式参与、利他性、微小的爱心汇集、普通人或草根）6.示例：他把门打开，请进清晨的阳光，迎进柔和的缕缕清风，他静静地靠在低矮的门前，看着露水从草尖轻轻地滑落，听着花开的声音，偶尔听着风“簌簌”地吹过门前的树，叶子点头致意，轻快地招手。
此刻，他多么幸福呀！可是他此刻只能躺在病床上。
（要求扣住“希望”“门口”“早晨”“阳光”“草”等词语描写。
“门口”“早晨”“阳光”“草”2分，“希望”原因2分，拟人手法1分，语言连贯形象1分。
不用第三人称写，扣2分）7.B（不存在方向上的死角，并不意味着能看到任何地方）8.C（A.是射电望远镜实现的。
B.构想已随天眼的构成而渐成现实。
D.跟踪探测日冕物质抛射事件，服务于太空天气预报）9.①观测范围更广，观测角度更灵活。
②信号捕捉更深远，探测对象更高端。
③测控能力得到提升。
④应用价值更高。
（4分，每点1分）10.①点题，交代了我去参观木心美术馆的时间和环境。
②写出乌镇江南水乡迷蒙、清幽的特点，为下文写木心先生奠定情感基调。
(4分。
每点各2分）11.(1)写出木心的画具有空灵飘渺的特点，是木心饱经沧桑的情感流露。
（2分）(2)写出了他与黑暗的抗争，表现了他用多种艺术形式坚持信仰、保持纯净的品格。
（2分）12.①是木心面对黑暗困境进行抗争的体现，丰富了文章内容。
②抒发作者对木心的崇敬之情。
③使读者感受到木心战胜困难并取得成就的精神力量。
浙江省丽水、湖州、衢州三地市高三下学期4月教学质量检测(二模)语文试题答案
丽水、湖州、衢州202X年4月三地市高三教学质量检测试卷语文参考答案1.（3分）Bo A项皴cUn： C项嬉闹；D项倔ju。
2.（3分）A。
卷帙浩繁：形容书籍很多或一部书的篇幅很长，不能用来修饰“资料”。
3.（2分）Bo “才高而困顿”后面的冒号改逗号。
4.（3分）A。
B项成分残缺，在最后补上“的为民情怀”；C项不合逻辑，去掉“不应”；I）项句式杂糅，删去“依照5.（3分）①控制印钞用纸：②采用微缩花纹：③频繁更换票版。
6.（6分）（任选三句）例如：桃花流水叙鱼肥/春江花朝秋月夜/人面桃花相映红/年年岁岁花相似/千树万树梨花开/霜叶红于二月花（每句2分，三句以上以前三句为准，错字漏字添字不给分）7.（3分）C° A项“推迟”不等同于“改变”：B项“即使睡前拖延也会补足睡眠”是曲解：D项因果关系不成立。
8.（3分）D。
“20S的人”不是对所有国民而言。
9.（4分）①个体对睡眠和清醒时间的偏好差异；②个体心理能量:缺乏或自我控制力弱：③城市化进程中带来环境干扰；④职场、社交和社会阶层带来压力：⑤干扰睡眠的因素不断增长，尤其是。
（4分。
每点1分，答出4点给总分值）10.（4 分）（1）露丝的爸爸没有满足她夸耀的需求，反而提醒她不要炫耀° （2分）（2）露丝喜欢文学，追求个性，想摆脱学校规章制度的束缚。
（2分）11.（4分）①露丝因自己的心思被父亲洞悉而羞愧：②露统因迷背父亲的意愿而愧疚：③ 露丝认识到自己的问题但又坚守固执，不想改变。
（每点2分，答出两点即可）12.（6分）例如：①有利于故事情节展开，露丝.虚构早餐食物，以此来和城里同学的圈子接近。
②有利于凸显人物心理。
露丝渴盼稍稍丰硕的物质，与乡村生活划清界限。
③ 有利于塑造人物形象。
露丝渴望摆脱贫困以及fl己的阶层，从而痛得更多的尊严。
④ 有利于表现主旨。
"半个柚子”象征底层育年与自己的阶层划清界限的渴望，但又展现出很难融入城市圈子的现状。
浙江省衢州市2019年高三4月教学质量检测语文试卷-9页精选文档
浙江省衢州市2019年高三4月教学质量检测语文试卷（教师版）命题者：李超马霞张根明余洋洲审题者：徐雪斌考生须知：1．全卷分四部分，试卷共10页，有四大题，26小题。
满分150分，考试时间150分钟。
2．请将答案做在答题卷的相应位置上，写在试卷上无效。
3．考试结束后，请将答题卷上交。
一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A．打夯（hāng）处（chǔ）暑手动挡（dǎng）锱（zhī）铢必较B．褶（zhě）皱哄（hǒng）骗喝（hè）倒彩大放厥（jué）词C．贮（chǔ）藏蹿（cuān）红败血（xuè）症萍（pín）水相逢D．门框（kuàng）鸡肫（zhēn）闷（mēn）葫芦碧波万顷（qǐng）1. B【解析】A.手动挡dàng 锱zī铢必较；C.贮藏zhù 萍píng水相逢；D.鸡肫zhūn 闷mèn葫芦2．下列各句中，没有错别字的一项是A．历时三年，铜雀台终于落成，兴致勃勃的曹操命儿子们各写一篇赋，曹丕还在皱眉头咬笔管搜肠挂肚，曹植已经落笔成章了。
B．汪伦生性豪爽，经常仗义输财，一掷千金而不惜，尤其喜欢结交名士，李白来到桃花潭时，汪伦钦慕不已，以美酒佳肴盛情款待，与李白结下了深厚情谊。
C．商业短信的滥发对电信运营商而言是滚滚财源，所以“治”商业短信滥发的“病”就要防止电信运营商的阳奉阴为，并在经济上予以重罚。
D．雨后，忙里偷闲奔颐和园拍荷花，岂料大失所望，没见到一朵盛开的荷花，所幸拍到了晚霞映衬下的万寿山，真可谓失之东隅，收之桑榆。
2. D【解析】A.挂——刮；B.输——疏；C.为——违3．下列各句中，加点的词语运用恰当的一项是A．齐白石的印谱我读过不少，虽然我非印人，只是个写作者，故对他的印语特别感兴趣，他的印语有的表现浓烈的乡思乡情，有的抒发平生志向，有的体现他的勤勉向学。