中学生实践基地社会实践活动总结

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高中社会实践活动个人总结(九篇)

高中社会实践活动个人总结(九篇)

高中社会实践活动个人总结通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。

正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最>幸福的。

因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。

想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。

是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实践的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。

原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实践的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。

人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。

做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。

一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。

于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。

我相信,自己的明天将会更加美好!关于高中生消费状况的调查与思考一、问题的由来:在经济飞速发展的今天,人们的金钱观,价值观,消费观发生了很大的变化。

而在现实生活中,在校高中生几乎是纯粹的消费者,我们每时每刻都在消费。

作为有创新意识与强烈求知欲的当代高中生,我们很有兴趣知道,顺德高中生的消费欲望,消费方向是什么影响因素又是什么他们的理财能力怎么样围绕这一系列的问题,我们展开了题为“关于顺德高中生消费状况的调查与思考”的综合实践活动。

中学生社会实践报告最新5篇

中学生社会实践报告最新5篇

中学生社会实践报告最新5篇中学生社会实践报告篇一一、实践目的:现在的小孩,大多都是独生子女,很少做家务,我也不例外。

上学时,天天只顾着学,放假时,心里只有玩了,没有时间做家务。

减轻父母的重担,为了不荒废这个有意义的假期,因此在这个寒假中帮父母做家务、照顾老人二、实践内容:1、扫地、拖地。

拿着扫帚和垃圾铲把整间屋子认认真真仔仔细细地扫一遍,其实我也曾经草草的进行过,后果是一会拖地会拖出很多灰尘,都黏在地板上,很难打扫,得不偿失,所以,为了之后可以跟轻松,只能先努力喽;2、拖地由于我们家的卫生间里马桶坏了,水泼了一地;没办法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。

我先拿来一个小桶,在里面灌满水,把拖把放在里面浸湿;接着,我把拖把绞干,直到水不流出来为止。

然后,我就两手握住拖把,细细地扫起地板。

我拖地板是按顺序拖的。

我先从左往右,依次拖了一次。

然后再从上到下又拖了一次。

由于拖把太沉了,我的手开始麻木,觉得特别酸,头发里开始夹杂着汗水。

之后,我把拖把浸在手里,呵,还真脏,灰尘都沉入水底,面上浮现出淡淡的灰色。

我把拖把放在水里搅了一下,再拿起来把拖把绞干。

最后,我又再次按着顺序拖了一下地板,确定干净后,再把小桶和拖把洗干净放回原处。

等地板干后,相信还会跟以前一样,一尘不染,焕然一新的3、买菜快11点了,我便匆匆忙忙去菜场买菜。

在人声鼎沸、琳琅满目的菜场里转悠了20来分钟,经过一番讨价还价后,我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。

午饭由我掌勺,我弄得手忙脚乱。

但父母对我的午餐还是比较满意的。

4、洗衣服平时从里到外的衣服都是老妈帮着打理的我还学会了洗衣服,刚开始自己洗衣服洗得兴奋,什么衣服都往洗衣机里塞,恨不得把身上穿着的衣服也脱下来放进洗衣机洗一洗。

结果把我心爱的衣服染色了,哎!心痛!这是一个具有很多教训意义的家务事故!但后来吃一堑长一智,我明白了很多。

1·要把不同色系的衣物分开洗;2·不同原料的衣物分开洗;3·尽量将衣橱里的衣服摆放在明处,这样不至于往衣橱里乱增加补给。

中学生社会实践报告范文(精选5篇)

中学生社会实践报告范文(精选5篇)

中学生社会实践报告中学生社会实践报告范文(精选5篇)难忘的社会实践生活已经告一段落了,你有什么总结呢?感觉我们很有必要对自己的社会实践做一下总结。

为了让您不再为写实践报告头疼,以下是小编整理的中学生社会实践报告范文(精选5篇),欢迎大家分享。

中学生社会实践报告1红太阳教育基地那里有很多好玩的地方,其中,最令我印象深刻的是两个地方是:巧打水漂和氧吧迷宫。

巧打水漂那里有一个湖,湖上有一个木筏,我们班上的同学为了照相,鞋子都打湿了!甚至还有人掉到湖里去了,全身湿透透的!同学们都在那捡那种薄的石子,打水漂,我们班的男生大多数都会打,我们女生根本就没几个会打!接下来就是氧吧迷宫,氧吧迷宫爬起来还真累,爬了一会儿,我们就在一个地方停了下来休息。

在休息的过程中,还让老师给我们照相。

同学们都笑了,笑的是多么的开心。

到了一个岔口,我们继续往前走,哎呀!没路了,导游姐姐赶快给工作人员拨通了电话,问了路,慢慢的我们找到了路,继续往前走。

在下山的过程中,我们听到了“两只老虎”,原来,是我们班的男生在唱“两只老虎”的歌,我们女生听到了,当然不服输了,于是我们也唱了起来,我们女生还说要胜过男生,但是,就凭我们这么几个女生怎么能胜过他们男生呢?他们的声音越来越大,我们的声音也越来越大!我们全班都不感觉累,因为唱歌能使我们轻松。

愉快!我们终于到了山下。

我们靠我们的机智。

坚持和勇敢终于走到了山下,只要努力往前走,再大的困难也难不倒我们!过了一会儿,我们在那玩水,男生们根本不怕水,直接就穿着鞋子就走到水里,回身上下都是湿的!这次的野炊我收获了:坚持就是胜利,团结就是力量。

还有在我们吃午餐的时候,同学们都各自发挥自己的特长,炒的炒菜,洗的洗菜,加的加火,切得切菜。

最后同学们都吃上自己炒的菜!在这个环节,我们都学会了:自立!我们都是那种说不出的快乐!虽然我们都玩得很累,但是我们在累的过程中收获了!学校于4月29日进行了七年级全体野炊活动,在这一天里我度过了这一生中最精彩最有意义的一天,也是最难忘的一天。

中学生暑期社会实践报告6篇

中学生暑期社会实践报告6篇

中学生暑期社会实践报告6篇篇1在这个充满激情与挑战的暑期,我作为一名中学生,积极参与了社会实践,不仅丰富了自己的阅历,还增长了知识。

以下是我对这个暑期社会实践活动进行的全面总结。

一、实践背景与目标本次社会实践活动,我选择了当地一家社区服务中心作为实践基地。

该中心致力于为社区居民提供优质的服务,涵盖老年关怀、儿童教育、心理健康等多个领域。

我希望能通过这次实践,深入了解社会工作的内涵与意义,提升自己的社会责任感和服务意识。

二、实践内容与过程在实践期间,我主要从事了社区老年关怀服务。

每天,我都会前往社区老年活动中心,帮助老人们进行日常的生活照料,如测量血压、陪伴散步等。

同时,我还参与了社区组织的健康讲座,为老人们讲解健康知识,帮助他们提高健康意识。

除了老年关怀服务,我还积极参与了社区的文化活动。

在社区图书馆,我协助工作人员整理图书、举办读书会等活动,为社区居民营造了一个良好的阅读环境。

此外,我还参与了社区的文艺演出,与志愿者们一起为居民带来了一场场精彩的表演。

三、实践心得与体会通过这次社会实践活动,我深刻感受到了社会工作的魅力和意义。

我不仅学会了如何关心和照顾他人,还提升了自己的沟通能力和组织能力。

在与老人们的相处中,我学会了尊重和倾听,懂得了感恩和付出。

这些经历不仅丰富了我的人生阅历,还让我更加珍惜当下的幸福生活。

同时,我也意识到了自己的不足之处。

在实践过程中,我有时会因为经验不足而遇到困难和挫折。

但正是这些经历让我不断反思和成长,学会了在挫折中寻找机会、在困难中寻求突破。

四、实践建议与展望针对本次社会实践活动,我有以下几点建议:首先,建议学校和社会组织加强合作,为学生提供更多的实践机会和资源;其次,学生应提前了解实践基地的情况和需求,以便更好地适应和实践;最后,学生应保持积极的态度和敬业的精神,认真对待每一次实践活动。

展望未来,我希望能继续参与更多的社会实践活动,不断提升自己的综合素质和社会责任感。

中学生社会实践心得体会(通用8篇)

中学生社会实践心得体会(通用8篇)

中学生社会实践心得体会(通用8篇)中学生社会实践心得体会篇1暑假时,朋友的爸爸在老城开发区有工程,完工了,需要人帮忙搬东西,但是一天的工作量很少赚的钱也很少,所以没人愿意去给他爸打工,他就主动打电话给我,让我一齐跟他去老城帮忙.都是朋友而且就几天就答应去了,第一天,我早上就坐车到他家,和他一齐坐车到老城工地。

一向到午后都坐着看工人扔钢管下来,午后吃过饭后,司机开车过了,我们俩二个顶着烈日,辛苦了二个多小时,最后搬完了一车…去冲洗了一下,然后就买东西边吃边聊天.下午,等到司机过来,我们俩二个又辛苦二个多小时努力最后完成了工作.经过一天的工作,发现自己搬一条钢管很吃力,需要多少锻炼身体才行阿!短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。

校园让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。

社会实践让我明白了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。

社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

中学生社会实践心得体会篇2放假时,当我们初一给孩子们做讲解,如何调查,调查什么的时候,学生们那种渴望知识的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个学生都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

我不知为什么,也许是一种冲动。

我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。

在这些孩子的身上,我真正体会到了“从绝望中寻找希望”这句话的深刻含义,让我感觉到此做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬、对知识的渴求,那这个活动就算是成功了!据了解,这次活动得到了当地了村干部和领导的支持,他们是这个村庄为数不多的学生,老师和乡亲们给了他们太多的期望,他们希望学生能够走进大学,将来为这个村的建设作出贡献,现在虽然还没有初中毕业,但学生们愿尽自己的努力回报母校和乡亲。

中学生社会实践活动个人总结(6篇)

中学生社会实践活动个人总结(6篇)

中学生社会实践活动个人总结____年____月____日至____日,____中学初二年级全体学生赴曹王,参加了为期两天的秋学期实践基地活动,由于学校领导高度重视,参训老师尽职尽责,本次活动组织有力,有条不紊,取得圆满成功。

活动内容丰富,形式多样,使参训学生获益颇丰。

现作如下总结。

(一)活动准备充分细致。

此次学生校外实践基地活动,学校领导高度重视,成立了以____校长为组长,政教处主任为副组长的活动领导小组,召开专门会议,研究活动方案和具体措施。

主要开展了以下几方面工作1、确定参训学生名单,按规定足额收取活动费用;2、召开初二班主任会议,落实责任,明确活动具体方案和组织要求;3、召开班长会议,布置各班文艺节目,确定通讯员名单;4、召开全体参训师生会议,进行活动组织纪律教育和安全文明教育5、准备活动用品。

(二)活动过程组织有力,整个活动实行军事化管理。

每天活动前,各连队按时在操场集合,整队前往各活动室;活动过程中,各班主任尽职尽责,自始自终跟班活动,协助基地活动指导老师,指导学生按规程进行活动和操作。

活动进行得有条不紊,富有成效,受到基地老师高度评价。

在生活管理上,班主任全面指导和监管。

从学生起身到就餐、就寝,严格按基地作息时间和纪律要求,集体行动,杜绝参训学生脱离集体,放任自流。

宿舍管理也井然有序,学生按时整理内务,始终保持宿舍干燥整洁。

(三)活动成果丰厚殷实。

由于组织有力,纪律严明,整个活动过程严谨高效,收到良好的教育效果。

丰富多彩的手工制作等实践活动,让学生们丰富了知识,开阔了视野。

在活动中,学生学会了合作,增进了友谊。

在实践中,培养了创新的精神和实践的能力。

两天离开父母的生活,也让学生们学会了生活,培养了自理自立的生活能力,增强了集体意识和纪律观念,懂得了团结友爱、乐于助人的道理。

一场自编自演精彩的文艺晚会,更让学生尽情展示了艺术才华,充分享受了生活的美好。

两天的课外实践基地活动,让同学们锻炼了能力,增强了自信,感受了欢乐,衷心感谢实践基地老师们为此付出的辛勤汗水。

中学生社会实践总结范文5篇

中学生社会实践总结范文5篇

中学生社会实践总结范文5篇篇1一、引言本次社会实践是中学生在校期间一次重要的实践学习机会,旨在培养学生的社会责任感、团队协作能力和实际操作能力。

通过参与社会实践活动,学生们走出课堂,接触社会,深入了解国情、民情,从而更好地认识社会、适应社会,为未来的成长打下坚实的基础。

二、活动概况本次社会实践活动的主题为“服务社会,锻炼自我”,活动时间为一个学期,参与学生共计XX人,分为XX个小组进行实践活动。

活动地点包括社区、企业、学校周边等,活动内容涵盖了志愿服务、社会调研、实习实训等多个方面。

三、活动实施与体验1. 志愿服务活动在志愿服务方面,学生们走进社区,参与环境保护、公益宣传等活动。

通过亲身参与,学生们深刻体会到了劳动的意义和服务的快乐。

同时,他们也在与社区居民的交流中,学会了如何与人沟通、如何理解和尊重多元文化。

2. 社会调研活动在社会调研方面,学生们针对当前社会热点问题进行了深入调查。

他们通过问卷调查、访谈等方式,收集了大量的第一手资料,并进行了深入的分析和研究。

这一过程中,学生们不仅锻炼了自己的分析能力,还增强了对社会的认知和理解。

3. 实习实训活动在实习实训方面,学生们走进企业,参与实际工作。

他们亲身体验了工作的艰辛与乐趣,了解了企业的运营模式和职场文化。

实习过程中,学生们还得到了企业导师的悉心指导,提高了自己的专业技能和综合素质。

四、活动成果与收获通过本次社会实践活动,学生们在以下几个方面取得了显著的成果:1. 增强了社会责任感,培养了为他人服务的意识;2. 提高了分析问题和解决问题的能力;3. 锻炼了组织协调能力,培养了团队合作精神;4. 增强了专业技能和综合素质;5. 拓展了视野,加深了对社会和国情的了解。

同时,学生们也收获了许多宝贵的经验教训:1. 在社会实践过程中,要始终保持谦逊、学习的态度;2. 要注重团队协作,学会与人沟通、合作;3. 要注重实践过程中的安全,确保自身和他人的安全;4. 要善于总结和反思,不断提高自己。

初中生暑期社会实践活动总结6篇

初中生暑期社会实践活动总结6篇

初中生暑期社会实践活动总结6篇初中生暑期社会实践活动总结 (1) 紧张的学习生活结束以后,我便来到了。

来到这里,但是那不是一对一的辅导。

这一次要面对几十个学。

生上课。

我的心里也在打鼓。

我心想自己是否会紧张的说不出话来。

虽是担心,我还是硬着头皮来到了这里。

因为我是理科生我带的是物理和化学。

初中的物理化学对我来说还能应付得来。

我一字不漏的将书本中的内容仔仔细细的看了一遍。

仿佛,当时学习的情景在此显现在我的眼前。

我觉得我可以。

放下行李。

我便开始了自己的第一堂课。

这节课,我没有急着给他们讲课本上的知识;而是,学着以往我老师的样子做了一下自我介绍。

学生显得很听话的样子。

我的第一堂课我感到很欣慰,就这样我们一步步的进入了正规。

我和他们一样,也在不断的学习自己以往不懂或是没有接触过的知识。

在接下来的日子当中,我作为一名老师,我切身体会到了作为老师的不容易。

有许多的问题需要处理。

首先我遇到了知识不同步的问题。

在我看来常简单的题目。

有些同学并不明白其中的做题原理。

一些常识性的知识还不知道。

这一点让我很是头疼,但是。

我还是将每一道题的基本做法重复好多次。

遇到他们不知道的基础知识,我就给他们补充,经过一段时间的讲解补充,他们的知识结构基本上我以掌握清楚。

知识不同步的问题也迎刃而解。

在后来的教学过程中。

我逐渐的发现了作为学生的通病。

那就是动手能力很差。

不喜欢做题。

觉得课堂上的知识已经掌握,不需要做题,其本质还是太懒惰了。

找出各种理由不完成作业。

这一点,我随明确的跟同学们探讨过这一问题。

但,并没有收到很好的效果。

直到另外的一个老师确立了奖惩制度,学生终于能够及时地完成规定的任务,这一现象使我想起了自己再上学时的心理活动,我在理解他们的基础上,根据他们的所思所想,规定了玩的时间和学习的时间。

时间比例大约为一比二。

这样他们的心中有了期盼。

同时,下课的前提必须是你的作业高质量地完成,我初步将玩作为他们学习的一种动力,希望以此希望以此带动他们学习的积极性。

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雷州三中2008年学生实践基地社会实践活动总结2008年10月27日- 11月4日,我校高一年级1582名同学在17名教师的带领下,来到湛江市德育教育实践基地进行了为期7天的社会实践活动。

本次实践活动既紧张有序,又生动活泼,既增强了学生的组织纪律性又增强了学生的集体主义观念;磨练了学生的意志,教会他们如何生活如何做人。

同时我们带队教师也得到一次师德修炼。

这7天的实践活动中,给我们全体师生留下了深刻而难忘的印象。

现将本次实践活动的情况总结如下:
一.学校领导高度重视,带队教师认真负责
学期末接到实践活动任务时,学校就非常重视,专门召开校中层以上干部会议,决定成立以陈圣德校长为组长的领导小组进行了前期准备。

黄华胜书记多次询问准备工作进展情况,并亲自召开全体带队教师会,给予具体指导。

在基地的每一天我校领导黄华胜书记和副校长陈永培都是亲自跟班并指导工作,陈圣德校长在百忙的工作中傍晚赶到基地来指导工作并带来了慰问品,每位校领导都在基地与学生同吃同住。

领导的关心及榜样的示范作用,极大的鼓舞了基地的全体师生,增强我校基地师生克服困难的信心。

我们全体带队老师严格按照校领导的要求,处处注意自己的师表,育人先严已。

七天中我们老师不请假、不掉队,与全体同学们同吃住,共同劳动,同拉练,自始至终,从早到晚,每天一次总结会,精心策化,老师们全身心投入,即是老师又是父母更是朋友。

在实践活动中,第一天我们动员学生除草,全体师生劳动热情高昂,积极肯
干展现出不怕苦、不怕累、不怕脏的优秀传统。

篮球比赛和拔河比赛调动了学生的活动兴趣,培养了学生友谊第一,比赛第二的竞争意识。

第二天的果园参观,帮助学生认识植被,了解农民的艰辛与收获,学工、学农、学军电影播放增强了学生的爱国主义情感,篝火晚会的精彩表演充分展现了学生的个性能力和特长。

整个基地充满了欢乐之声。

我们的领导和老师表现也特别突出,即要安排同学们一切活动,更多的还要关心同学们的日常生活、身体状况、思想状况。

白天活动结束,我们都要一个个地找同学们谈心,了解情况,当同学们犯错误时,严厉的批评话语后面包含着一片苦心。

晚上同学们就寝,都是领导和老师要一个个房间检查,同学们被子掉了,我们一个个的给盖好,夜深人静时,同学们进入梦乡,是我们领导和老师在值班值宿并还在考虑,第二天的工作安排。

整个的活动事实充分证明了我们老师有高度的责任心和事业感。

体现了三中师生的精神面貌。

是值得我们去自豪的。

二.基地管理有序,活动安排合理
我们雷州三中师生自8月27日进驻基地后,七天来,不论是劳动,还是训练,还是饮食起居方面的安排,基地领导都给予我们极大的关心和帮助,从而使我们在基地各项活动都能顺利开展,并且取得了很好效果。

室内外实践活动中,基地负责同志耐心示范,认真指导,使每位同学都掌握了基本活动要领。

另外基地的林校长对我校师生各项活动进行精心安排指导,在学生饮食方面,要求食堂每天不断变换餐饮,同时保证师生及时用水方便。

在七天的实践活动中,基地的领
导和同事始终参与策划,各处室积极配合,基地各位领导及时协助,做到管理严格,制度健全,使学生各项活动开展井然有序。

三.活动内容丰富,形式多样。

活动形式,使学生身心素质得到全面健康发展。

首先对学生进行爱国主义教育,环境保护教育,国防知识等教育,8月27日中午一到达基地,我校学生就开始自己打扫卫生、整理内务,下午开展除草和篮球比赛,拔河比赛。

8月28日全天开展系列活动,一是参观基地果园和阳光乳业,二是观看学工、学农、学军录象,三是晚上篝火晚会。

8月29日上午,全体师生清扫基地楼内卫生以便迎接下一批实践学生。

其次,组织学生参加劳动实践培养同学们的劳动习惯和意识。

在三天的实践活动中,同学们先后参加锄草、整理内务,扫地、打水、等一系列的活动。

体会了劳动者的艰辛,培养了学生热爱劳动人民的优良品德。

第三.我们在基地三天里,还开展各种竞赛活动,如叠被子比赛,内务卫生评比比赛,篮球比赛,拔河比赛。

并评选出优胜班级这些活动的开展,增强了学生集体主义荣誉感和各排的凝聚力,给学生提供了自我完善,自我表现的舞台,全面提高了学生的身心素质。

第四.教师团结协作,学生互帮互助,好人好事层出不穷。

这次活动之所以取得了优异成绩,得益于我们全体师生以“磨练意志,学会生活,学会做人”为出发点,时刻牢记我是三中师生,我
们的一言一行代表着三中形象。

我们的老师团结协作,师生打成一片,学生之间互相帮助,好人好事层出不穷。

总之,通过这次实践活动,团结友爱,关心他人,吃苦耐劳,遵守纪委,热爱劳动的良好风气,已在每个学生的心中俏然形成,同学们都达到了不同的转变,磨练意志,学会生活、学会做人的锻炼,让我们牢记这七天的喜悦和欢乐,辛酸和眼泪。

当我们走出基地后,望我们能铭记这七天的生活,把在这里养成的优良作风,好的传统带到我们生活学习中去。

勤奋学习,立志成才,报效祖国。

雷州市第三中学
2008年12月1日。

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