七年级数学试题-七年级数学奥数练习试卷最新

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(word完整版)初一奥数题集(带答案)

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1、2002)1(-的值 ( B )A. 2000B.1C.-1D.-20002、a 为有理数,则200011+a 的值不能是 ( C ) A.1 B.-1 C .0 D.-20003、()[]}{20072006200720062007----的值等于 ( B )A.-2007B.2009C.-2009D.20074、)1()1()1()1()1(-÷-⨯---+-的结果是 ( A )A.-1B.1C.0D.25、2008200720061)1()1(-÷-+-的结果是 ( A )A.0B.1C.-1D.26、计算)2()21(22-+-÷-的结果是 ( D ) A.2 B.1 C.-1 D.07、计算:.21825.3825.325.0825.141825.3⨯+⨯+-⨯ 8、计算:.311212311999212000212001212002-++-+-Λ9、计算:).138(113)521()75.0(5.2117-⨯÷-÷-⨯÷-11、计算:.363531998199992000⨯+⨯-练习:.22222222221098765432+--------.2)12(2221n n n n =-=-+ 6 12、计算: )9897983981()656361()4341(21++++++++++ΛΛ结果为:5.612249122121=⨯++⨯+Λ13、计算:.200720061431321211⨯++⨯+⨯+⨯Λ应用:)111(1)1(+-=+n n d n n d练习:.1051011171311391951⨯++⨯+⨯+⨯Λ13、计算:35217106253121147642321⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯. 结果为5214、求21-++x x 的最小值及取最小值时x 的取值范围.练习:已知实数c b a ,,满足,01b a c <<<<-且,a c b >>求b a c a c ---+-1的值.练习:1、计算2007200619991998)1()1()1()1(-+-++-+-Λ的值为 ( C )A.1B.-1C.0D.102、若m 为正整数,那么()[])1(11412---m m 的值 ( B ) A.一定是零 B.一定是偶数C.是整数但不一定是偶数D.不能确定3、若n 是大于1的整数,则2)(12)1(n n n p ---+=的值是 ( B )A.一定是偶数B.一定是奇数C.是偶数但不是2D.可以是奇数或偶数4、观察以下数表,第10行的各数之和为 ( C )14 36 7 813 12 11 1015 16 17 18 1926 25 24 23 22 21…A.980B.1190C.595D.4905、已知,200220012002200120022001200220012⨯++⨯+⨯+=Λa 20022002=b ,则a 与b 满足的关系是 ( C )A.2001+=b aB.2002+=b aC.b a =D.2002-=b a6、计算: .35217201241062531211471284642321⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯527、计算:.561742163015201412136121++++++83288、计算:.100321132112111+++++++++++ΛΛ9、计算: .999999999999999999999+++++10、计算)100011)(99911)(99811()411)(311)(211(10201970198019992000-------++-+-ΛΛ.610 11、已知,911,999909999==Q p 比较Q P ,的大小.Q p ==⨯⨯=⨯⨯=9099909999099119991199)911(12、设n 为正整数,计算:43424131323332312122211+++++++++++ .1112141424344nn n n n n n n n ++-++-+++++++++ΛΛΛ 2)1(21+=+++n n n Λ13、2007加上它的21得到一个数,再加上所得的数的31又得到一个数,再加上这次得到的41又得到一个数,… ,依次类推,一直加到上一次得数的20071,最后得到的数是多少? 2005003)200211()311()211(2002=+⨯⨯+⨯+⨯Λ14、有一种“二十四点”的 游戏,其游戏规则是这样的:任取四个1至13之间的 自然数,将这四个(每个数用且只用一次)进行加减四则运算与)321(4++⨯应视作相同方法的运算,现有四个有理数3,4,-6,10.运用上述规则写出三种不同方法的运算,使其结果等于24,运算式:(1)_______________________;(2)________________________;(3)________________________;15.黑板上写有1,2,3,…,1997,1998这1998个自然数,对它们进行操作,每次操作规则如下:擦掉写在黑板上的三个数后,再添写上所擦掉三个数之和的个位数字,例如:擦掉5,13和1998后,添加上6;若再擦掉6,6,38,添上0,等等。

(完整word)七年级奥数题20道和答案

(完整word)七年级奥数题20道和答案

七年级奥数题20道和答案补充几道:在车站开始检查票时,有A(A>0)位旅客在等候。

检票开始后,仍有旅客继续前来排队。

设旅客按固定的速度增加,检票口检票的速度也是固定的。

若开放一个口,则要30分钟才能将排队检票的旅客全部检票完毕;若开放两个检票口,则要10分钟。

如果要在5分钟内将排队检票的旅客全部检票完毕,以使后来到站的旅客能随到随检,至少要同时开放几个检票口上述题大致解法为:设1个检票口1分钟检票1人。

1个检票口30分的检票量为1×30分=30人,这既包括原有A人,也包括30分内增加的人。

2个检票口10分的检票量为2×10分=20人,这既包括原有A人,也包括10分内增加的人。

因为原有A人一定,所以上面两式的差30-20=10人正好是30分增加的人数与10分增加的人数的差。

由此可以求出每分人数增加量是10÷(30-10)=0.5人。

车站原有A人是30-0.5×30=15人,或20-0.5×10= 15人。

前面已假定每个口每分钟的检票量为1,而每分钟增加的人数为0.5,因此新增加的人需0.5个口。

今要5分内完成,1个口5分检5人,原有的15人需3个口,再加上新增加的人需0.5个口(即1个口).共4个口.所以在5分钟内检票完毕,至少要同时开放4个检票口.2008年夏季奥运会的主办国即将于2001年7月揭晓,为了支持北京申奥,红、绿两支宣传北京申奥万里行车队在距北京3000km处会合,并同时向北京进发,绿队走完2000km 时,红队走完1800km,随后,红队的速度比原来的提高20%,两车队继续同时向北京进发。

(1)求红队提速前红、绿两队的速度比;(2)问红、绿两支车队是否同时到达了北京?说明理由;(3)若红、绿两支车队不能同时到达北京,那么,哪支车队先到达北京?求出第一支车队到达北京时两车队的距离(单位:km)。

(1)V红:V绿=1800:2000=9:10(2)设提速前时间为t则提速前V绿=2000/t,V红=1800/t提速后V红后=1800*120%/t=2160/t,V绿不变,所以t绿总=3000/V绿=3t/2,t红总=t+(3000-1800)/V红后=14t/9,因为t红总不等于t绿总所以不同时到达(3)因为3t/2<5t/9所以绿队先到达。

七年级数学奥数题[五篇模版]

七年级数学奥数题[五篇模版]

七年级数学奥数题[五篇模版]第一篇:七年级数学奥数题数学奥数1.下列判断正确的是()A.平角是一条直线 B.凡是直角都相等C.两个锐角的和一定是锐角D.角的大小与两条边的长短有关3.下列哪个角不能由一副三角板作出()A.105° B.12° C.175°D.135°4.若∠a=90°-m°,∠B=90°+m°,则∠a与∠B的关系是()A.互补B.互余 C.和为钝角 D.和为周角5.如图所示,∠AOC=90°∠COB=a,0D平分∠AOB则∠CD的度数为()6.在海上,灯塔位于一艘船的北偏东40°方向,那么这艘船位于这个灯塔的()A.南偏西50°方向 B.南偏西40°方向 C.北偏东50°方向 D.北偏东40°方向7.如果∠1与∠2互为补角,且∠1>∠2,那么∠2的余角是()A.1/2∠1B.1/2∠2C.1/2(∠1-∠2)D.1/2(∠1+∠2)8.将两块直角三角板的直角顶点重合,如图所示,若∠AOD=128,则∠BOC的度数是9.如图,B,C是线段AD上任意两点,M是AB的中点,N是CD的中点,若MN=a,BC=b,则AD的长是10.把一张长方形纸条按图中那样折叠后,若得到∠AOB=70°则∠BOG= 11.已知线段AB=8cm,延长AB至C,使AC=2AB,D是AB中点,则线段CD= 12.已知线段AB=acm,点A1平分AB,A2平分AA1,A3平分AA2,…,An平分AAn-1则AAn= 14.小明每天下午5:46回家,这时分针与时针所成的角的度数为度15.如果∠a=26°,那么∠a余角的补角等于16.已知∠AOB=30°,又自∠AOB的顶点0引射线0C.若∠AOC:∠AOB=43,那么∠BOC=17.已知线段AB=6cm,在直线AB上画线段AC=2cm,则BC的长是 cm 18.火车往返于A、B两个城市,中途经过4个站点(共6个站点),不同的车站来往需要不同的车票(1)在A,B两站之间最多共有种不同的票价;共有种不同的车票(2)如果共有n(n≥3)个站点,则需要种不同的车票19.若∠A=20°18,∠B=20°1530°,∠C=2025°,则()A.∠A>∠B>∠CB.∠B>∠A>∠CC.∠A>∠C>∠BD.∠C>∠A>∠B 20.如图,直线AB、CD交于0点,且∠BOC=80°°,OE平分∠BOC,OF为OE 的反向延长线(1)求∠2和∠3的度数:(2)0F平分∠AOD吗?为什么?21.已知∠AOB是一个直角,作射线OC,再分别作∠AOC和∠BOC的平分线OD、OE。

初一数学奥林匹克竞赛题(含标准答案)

初一数学奥林匹克竞赛题(含标准答案)

初一数学奥林匹克竞赛题(含答案)初一奥数题一甲多开支100元,三年后负债600元.求每人每年收入多少?S的末四位数字的和是多少?4.一个人以3千米/小时的速度上坡,以6千米/小时的速度下坡,行程12千米共用了3小时20分钟,试求上坡与下坡的路程.5.求和:6.证明:质数p除以30所得的余数一定不是合数.8.若两个整数x,y使x2+xy+y2能被9整除,证明:x和y能被3整除.9.如图1-95所示.在四边形ABCD中,对角线AC,BD的中点为M,N,MN的延长线与AB边交于P点.求证:△PCD的面积等于四边形ABCD的面积的一半.解答:所以x=5000(元).所以S的末四位数字的和为1+9+9+5=24.3.因为a-b≥0,即a≥b.即当b≥a>0或b≤a<0时,等式成立.4.设上坡路程为x千米,下坡路程为y千米.依题意则有由②有2x+y=20,③由①有y=12-x.将之代入③得 2x+12-x=20.所以x=8(千米),于是y=4(千米).5.第n项为所以6.设p=30q+r,0≤r<30.因为p为质数,故r≠0,即0<r<30.假设r 为合数,由于r<30,所以r的最小质约数只可能为2,3,5.再由p=30q+r 知,当r的最小质约数为2,3,5时,p不是质数,矛盾.所以,r一定不是合数.7.设由①式得(2p-1)(2q-1)=mpq,即(4-m)pq+1=2(p+q).可知m<4.由①,m>0,且为整数,所以m=1,2,3.下面分别研究p,q.(1)若m=1时,有解得p=1,q=1,与已知不符,舍去.(2)若m=2时,有因为2p-1=2q或2q-1=2p都是不可能的,故m=2时无解.(3)若m=3时,有解之得故 p+q=8.8.因为x2+xy+y2=(x-y)2+3xy.由题设,9|(x2+xy+y2),所以3|(x2+xy +y2),从而3|(x-y)2.因为3是质数,故3|(x-y).进而9|(x-y)2.由上式又可知,9|3xy,故3|xy.所以3|x或3|y.若3|x,结合3(x-y),便得3|y;若3|y,同理可得,3|x.9.连结AN,CN,如图1-103所示.因为N是BD的中点,所以上述两式相加另一方面,S△PCD =S△CND+S△CNP+S△DNP.因此只需证明S△AND =S△CNP+S△DNP.由于M,N分别为AC,BD的中点,所以S△CNP =S△CPM-S△CMN=S△APM-S△AMN=S△ANP.又S△DNP =S△BNP,所以S△CNP+S△DNP=S△ANP+S△BNP=S△ANB=S△AND.初一奥数题二1.已知3x2-x=1,求6x3+7x2-5x+2000的值.2.某商店出售的一种商品,每天卖出100件,每件可获利4元,现在他们采用提高售价、减少进货量的办法增加利润,根据经验,这种商品每涨价1元,每天就少卖出10件.试问将每件商品提价多少元,才能获得最大利润?最大利润是多少元?3.如图1-96所示.已知CB⊥AB,CE平分∠BCD,DE平分∠CDA,∠1+∠2=90°.求证:DA⊥AB.4.已知方程组的解应为一个学生解题时把c抄错了,因此得到的解为求a2+b2+c2的值.5.求方程|xy|-|2x|+|y|=4的整数解.6.王平买了年利率7.11%的三年期和年利率为7.86%的五年期国库券共35000元,若三年期国库券到期后,把本息再连续存两个一年期的定期储蓄,五年后与五年期国库券的本息总和为47761元,问王平买三年期与五年期国库券各多少?(一年期定期储蓄年利率为5.22%)7.对k,m的哪些值,方程组至少有一组解?8.求不定方程3x+4y+13z=57的整数解.9.小王用5元钱买40个水果招待五位朋友.水果有苹果、梨子和杏子三种,每个的价格分别为20分、8分、3分.小王希望他和五位朋友都能分到苹果,并且各人得到的苹果数目互不相同,试问他能否实现自己的愿望?解答:1.原式=2x(3x2-x)+3(3x2-x)-2x+2000 =2x×1+3×1-2x+2000=2003.2.原来每天可获利4×100元,若每件提价x元,则每件商品获利(4+x)元,但每天卖出为(100-10x)件.如果设每天获利为y元,则y =(4+x)(100-10x)=400+100x-40x-10x2=-10(x2-6x+9)+90+400=-10(x-3)2+490.所以当x=3时,y最大=490元,即每件提价3元,每天获利最大,为490元.3.因为CE平分∠BCD,DE平分∠ADC及∠1+∠2=90°(图1-104),所以∠ADC+∠BCD=180°,所以AD∥BC.①又因为 AB⊥BC,②由①,② AB⊥AD.4.依题意有所以a2+b2+c2=34.5.|x||y|-2|x|+|y|=4,即|x|(|y|-2)+(|y|-2)=2,所以(|x|+1)(|y|-2)=2.因为|x|+1>0,且x,y都是整数,所以所以有6.设王平买三年期和五年期国库券分别为x元和y元,则因为y=35000-x,所以 x(1+0.0711×3)(1+0.0522)2+(35000-x)(1+0.0786×5)=47761,所以 1.3433x+48755-1.393x=47761,所以 0.0497x=994,所以 x=20000(元),y=35000-20000=15000(元).7.因为 (k-1)x=m-4,①m为一切实数时,方程组有唯一解.当k=1,m=4时,①的解为一切实数,所以方程组有无穷多组解.当k=1,m≠4时,①无解.所以,k≠1,m为任何实数,或k=1,m=4时,方程组至少有一组解.8.由题设方程得z=3m-y.x=19-y-4(3m-y)-m =19+3y-13m.原方程的通解为其中n,m取任意整数值.9.设苹果、梨子、杏子分别买了x,y,z个,则消去y,得12x-5z=180.它的解是x=90-5t,z=180-12t.代入原方程,得y=-230+17t.故x=90-5t,y=-230+17t,z=180-12t.x=20,y=8,z=12.因此,小王的愿望不能实现,因为按他的要求,苹果至少要有1+2+3+4+5+6=21>20个.初一奥数题三1.解关于x的方程2.解方程其中a+b+c≠0.3.求(8x3-6x2+4x-7)3(2x5-3)2的展开式中各项系数之和.4.液态农药一桶,倒出8升后用水灌满,再倒出混合溶液4升,再用水灌满,这时农药的浓度为72%,求桶的容量.5.满足[-1.77x]=-2x的自然数x共有几个?这里[x]表示不超过x的最大整数,例如[-5.6]=-6,[3]=3.6.设P是△ABC内一点.求:P到△ABC三顶点的距离和与三角形周长之比的取值范围.7.甲乙两人同时从东西两站相向步行,相会时,甲比乙多行24千米,甲经过9小时到东站,乙经过16小时到西站,求两站距离.8.黑板上写着三个数,任意擦去其中一个,将它改写成其他两数的和减1,这样继续下去,最后得到19,1997,1999,问原来的三个数能否是2,2,2?9.设有n个实数x1,x2,…,xn,其中每一个不是+1就是-1,且求证:n是4的倍数.解答:1.化简得6(a-1)x=3-6b+4ab,当a≠1时,2.将原方程变形为由此可解得x=a+b+c.3.当x=1时,(8-6+4-7)3(2-1)2=1.即所求展开式中各项系数之和为1.依题意得去分母、化简得7x2-300x+800=0,即7x-20)(x-40)=0,5.若n为整数,有[n+x]=n+[x],所以[-1.77x]=[-2x+0.23x]=-2x+[0.23x].由已知[-1.77x]=-2x,所以-2x=-2x+[0.23x],所以 [0.23x]=0.又因为x为自然数,所以0≤0.23x<1,经试验,可知x可取1,2,3,4,共4个.6.如图1-105所示.在△PBC中有BC<PB+PC,①延长BP交AC于D.易证PB+PC<AB+AC.②由①,② BC<PB+PC<AB+AC,③同理 AC<PA+PC<AC+BC,④AB<PA+PB<AC+AB.⑤③+④+⑤得AB+BC+CA<2(PA+PB+PC)<2(AB+BC+CA).所以7.设甲步行速度为x千米/小时,乙步行速度为y千米/小时,则所求距离为(9x+16y)千米.依题意得由①得16y2=9x2,③由②得16y=24+9x,将之代入③得即 (24+9x)2=(12x)2.解之得于是所以两站距离为9×8+16×6=168(千米).8.答案是否定的.对于2,2,2,首先变为2,2,3,其中两个偶数,一个奇数.以后无论改变多少次,总是两个偶数,一个奇数(数值可以改变,但奇偶性不变),所以,不可能变为19,1997,1999这三个奇数.。

七年级奥数测试卷(七份及答案)

七年级奥数测试卷(七份及答案)

七年级奥数测试卷一 姓名 班别一.选择题1.a --是( )(A )正数 (B )负数 (C )非正数 (D )0 2.在下面的数轴上(图1)表示数(—2)—(—5)的点是 ( )(A )M (B )N . (C )P. (D )Q. 3.49914991+-----的值的负倒数是( )(A )314. (B )133-(C )1. (D )—1 4.)9187()8176()7165()6154()5143(+++++++++)10198(-+ ( ) (A )0. (B )5.65. (C )6.05 (D )5.855.22)34(34⨯--⨯-等于( )(A )0 (B )72 (C )—180 (D )1086.x 的54与31的差是( )(A )x x 3154- (B )3154-x (C ))31(54-x (D )345+x 7.n 是整数,那么被3整除并且商恰为n 的那个数是( )(A )3n (B )3+n (C )n 3 (D )3n8.如果2:3:=y x 并且273=+y x ,则y x ,中较小的是(A )3 (B )6(C )9(D )129.20°角的余角的141等于( )(A )ο)731( (B )ο)7311( (C )ο)767( (D )5°10.7)71()7(71⨯-÷-⨯等于( )(A )1 (B )49 (C )—7 (D )7二、A 组填空题11.绝对值比2大并且比6小的整数共有__________________个。

12.在一次英语考试中,某八位同学的成绩分别是93,99,89,91,87.81,100,95,则他们的平均分数是__________________。

13.||||1992-1993|-1994|-1995|-1996|=__________________。

14.数:-1.1,-1.01,-1.001,-1.0101,-1.00101中最大的一个数与最小的一个数的比值是__________。

奥数初一试题及答案

奥数初一试题及答案

奥数初一试题及答案一、选择题(每题3分,共15分)1. 若a、b、c为任意实数,且a+b+c=0,则下列等式中正确的是()。

A. ab+bc+ca=0B. a^2+b^2+c^2=ab+bc+caC. a^2+b^2+c^2=0D. a^3+b^3+c^3=02. 一个数列,首项为1,公差为2,那么第10项的值是()。

A. 19B. 20C. 21D. 223. 下列哪个图形的面积最大?()A. 边长为4的正方形B. 半径为4的圆C. 底为4,高为4的等腰三角形D. 长为8,宽为4的矩形4. 一个正整数n,使得n^2-2n-35能被5整除,n的最小值是()。

A. 7B. 8C. 9D. 105. 一个等差数列的前三项和为6,后三项和为24,那么这个等差数列的中间项是()。

A. 3B. 4C. 5D. 6二、填空题(每题4分,共20分)6. 若x+y=5,xy=3,则x^2+y^2的值为______。

7. 一个等比数列的前三项分别为2,6,18,那么第四项的值为______。

8. 一个圆的半径为r,那么这个圆的周长为______。

9. 一个正整数n,使得n^2+3n+2能被6整除,n的最小值是______。

10. 一个等差数列的首项为a,公差为d,前n项和为S_n,那么S_n的表达式为______。

三、解答题(每题10分,共40分)11. 已知一个等差数列的首项为3,公差为2,求这个等差数列的前10项和。

12. 已知一个等比数列的首项为3,公比为2,求这个等比数列的前5项和。

13. 已知一个二次函数y=ax^2+bx+c,其中a、b、c为常数,且当x=1时,y=0;当x=-1时,y=4;当x=2时,y=5,求a、b、c 的值。

14. 已知一个三角形的三边长分别为a、b、c,且满足a^2+b^2=c^2,求证这个三角形是直角三角形。

四、附加题(15分)15. 一个正整数n,使得n^3-2n能被3整除,求n的最小值。

七年级数学奥林匹克试卷

七年级数学奥林匹克试卷

一、选择题(每题4分,共40分)1. 下列各数中,是整数的是()A. 2.5B. -3.14C. 0.001D. -22. 下列各组数中,成等差数列的是()A. 2, 4, 6, 8B. 1, 3, 5, 7C. 5, 10, 15, 20D. 3, 6, 9, 123. 若方程 2x - 5 = 3(x + 1),则 x 的值为()A. 2B. 3C. 4D. 54. 下列图形中,是轴对称图形的是()A. 正方形B. 等腰三角形C. 平行四边形D. 矩形5. 在直角坐标系中,点 A(2,3)关于原点的对称点是()A.(-2,-3)B.(2,-3)C.(-2,3)D.(-2,-3)6. 若等比数列的首项为 2,公比为 3,则该数列的前 5 项和为()A. 31B. 48C. 58D. 667. 在梯形 ABCD 中,AD 平行于 BC,若 AB = 5,CD = 3,AD = BC = 4,则梯形ABCD 的面积是()A. 10B. 12C. 14D. 168. 若函数 f(x) = 2x + 3,则 f(2) 的值为()A. 7B. 8C. 9D. 109. 下列命题中,正确的是()A. 平行四边形一定是矩形B. 等腰三角形一定是等边三角形C. 直线与圆相切,则切点只有一个D. 对角线互相垂直的四边形一定是矩形10. 若 a, b, c 是等差数列,且 a + b + c = 12,则 b 的值为()A. 4B. 6C. 8D. 10二、填空题(每题5分,共50分)11. 若 m + n = 5,mn = 6,则m² + n² 的值为 _______。

12. 在直角坐标系中,点 P(-3,2)到原点的距离是 _______。

13. 下列数中,是平方数的是 _______。

14. 若等比数列的首项为 1,公比为 -2,则该数列的第 6 项是 _______。

15. 在梯形 ABCD 中,AD 平行于 BC,若 AB = 6,CD = 4,AD = BC = 5,则梯形ABCD 的面积是 _______。

2023七年级基础奥数练习题试题(8篇)

2023七年级基础奥数练习题试题(8篇)

2023七年级基础奥数练习题试题(8篇)奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛,简称奥数。

数学奥林匹克活动的蓬勃发展,极大地激发了广大少年儿童学习数学的兴趣,成为引导少年积极向上,主动探索,健康成长的一项有益活动。

下面是小编给大家整理的2023七年级基础奥数练习题试题,仅供参考希望能帮助到大家。

2023七年级基础奥数练习题试题篇11、甲乙两人相距4千米,乙在前,甲在后,两人同时同向出发,2小时后甲追上乙,乙每小时行6千米,甲的速度是多少千米?2、一架飞机执行空投救灾物资的任务,原计划每分钟飞行9千米。

为了争取时间,现在将速度提高到每分钟12千米,结果比原计划早到了30分钟。

机场与空投地点相隔多少千米?3、某校师生开展行军活动,以每小时6千米的速度前进,3小时后,学校派通讯员骑自行车去传达命令。

如果通讯员以每小时15千米的平均速度追赶队伍,需要几小时才能追上?4、甲乙二人由A地去B地,甲每分钟行50米,乙每分钟行45米,乙比甲早走4分钟,二人同时到达B地,那么AB两地的距离是多少米?5、某人步行的速度为每秒钟2米。

一列火车从后面开来,超过他用了10秒钟。

已知列车的长为90米,那么列车的速度是多少米?2023七年级基础奥数练习题试题篇21.加工一批零件,原计划每天加工80个,正好按期完成任务。

由于改进了生产技术,实际每天加工100个,这样,不仅提前4天完成加工任务,而且还多加工了100个。

他们实际加工零件多少个?2.甲、乙二人加工一批帽子,甲每天比乙多加工10个。

途中乙因事休息了5天,20天后,甲加工的帽子正好是乙加工的2倍,这时两人各加工帽子多少个?3.甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时比乙车多行20千米。

途中乙因修车用了2小时,6小时后甲车到达两地中点,而乙车才行了甲车所行路程的一半。

A、B 两地相距多少千米?4.甲、乙两人承包一项工程,共得工资1120元。

已知甲工作了10天,乙工作了12天,且甲5天的工资和乙4天的工资同样多。

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例2. 解方程组 : x y x y 20
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xy yx 5
3x y m
例3. 关于 x,y 的方程组
的解 ,也是方程 2x-y=3 的解 ,求 m 的
2x y m 1

1995x 1997y 5989
例4. 若 x,y 是 方 程 组
的解
1997x 1995y 5987

x3 y2 x2 y2
xy x 2 x y1
xz 2x 3 x z2 ( y 1)( z 2) 4 yz3
xyz0
7 若 1999x 2000 y 2001z 19992 x 2000 2 y 20012 z
0, 2000
求 2x+y+2z 的值
x y zx yz
8. 解方程组 2
3
4
x y z 27
123
0
9. 已知 x y z
_____________
3x 5y m 2
例5. 已知关于 x,y 的方程组
的未知数 x,y 的和等于 2,求 m
2x 3y m
的值及方程组的解 .
练习 :
xy3
1.若关于 x,y 的方程组
的解中 y=1,能否求出对应 x 的值及 m 的
3x 2 y m
值?若能 ,试求出 x ,m 的值 .
4x 3y 1
试求 x y z 的值 .
165 0
yzx
xyz
2. 若方程组
的解 x 与 y 相等 ,求 a 的值 .
ax (a 1) y 3
3. 解方程组
x : y 2 :1 y : z 2:1 x y 3z 3
x : y : z 7 :10 : 5 4.解方程组
2x 3y 44
5.解方程组
பைடு நூலகம்
y z 3x 2a z x 3 y 2b x y 3z 2c
6.解方程组
“奥数 ”第二十讲 :二元一次方程组的特殊解法
解一次方程组的基本思想是消元 ”,常用的方法有代入消元法 ”和加减消元法 ”. 另外 ,结合方程组的特点 ,还有整体处理 ”.设辅助未知数 (既换元法 )”等方法
5( 7 y) 8( x 5) 20 例1. 解方程组 : 10
7 20( x 5) 5( y) 27
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