最新幼儿园全日健康观察记录表
幼儿园全日健康观察记录案例
幼儿园全日健康观察记录案例
幼儿园全日健康观察记录案例
幼儿园全日健康观察记录是幼儿园日常管理工作中的一项重要内容。
以下是一位幼儿园老师记录的一天幼儿健康观察的案例。
日期：2022年3月1日
观察者：张老师
天气：晴
观察对象：3岁班小朋友 12名
观察内容：
1. 早餐时间观察：小朋友们按时到园，早餐吃得不错，没有出现厌食、厌烦等症状。
2. 室内活动时间观察：小朋友们在教室内积极参与游戏活动，表现出
良好的精神状态和体力水平。
3. 室外活动时间观察：小朋友们在户外进行跑步、跳绳等运动项目，
表现出良好的运动协调性和耐力。
4. 午餐时间观察：小朋友们吃饭有序，吃得不错，没有出现吐奶、呕
吐等症状。
5. 小睡时间观察：小朋友们在小睡时间内都能入睡，睡眠质量良好。
6. 下午活动时间观察：小朋友们在活动时间内表现活跃，没有出现明
显的倦怠、嗜睡等症状。
7. 晚餐时间观察：小朋友们吃饭有序，饭量适中，没有出现食欲不振、厌烦等症状。
8. 放学时间观察：小朋友们按时离园，神情放松自如，没有出现异常
表现。
观察结果：
1. 小朋友们的身体状况良好，没有出现发热、呕吐、腹泻等症状。
2. 小朋友们在活动中表现出良好的精神状态和体力水平，没有出现嗜睡、倦怠等症状。
3. 小朋友们的饮食情况良好，没有出现厌食、厌烦等症状。
建议：
1. 继续加强卫生防护，注意幼儿的手部卫生，定期消毒教室、公共区域。
晨午检及全日健康观察记录表
麻沙中心幼儿园晨午检及全日健康观察记录表备注：记录晨午检和全日健康观察中发现的儿童异常情况。
麻沙中心幼儿园在园服药幼儿记录表麻沙中心幼儿园班级卫生消毒检查记录表麻沙中心幼儿园2014－2015学年上学期在园服药幼儿记录表2014年9月麻沙中心幼儿园2016－2017学年下学期晨午检及全日健康观察记录表201７年２月麻沙中心幼儿园2014－2015学年下学期儿童传染病登记表2015年3月托幼机构环境和物品预防性消毒方法消毒对象物理消毒方法化学消毒方法备注空气开窗通风每日至少2次；每次至少10～15分钟。
在外界温度适宜、空气质量较好、保障安全性的条件下，应采取持续开窗通风的方式。
采用紫外线杀菌灯进行照射消毒每日1次，每次持续照射时间60分钟。
1.不具备开窗通风空气消毒条件时使用。
2.应使用移动式紫外线杀菌灯。
按照每立方米1.5瓦计算紫外线杀菌灯管需要量。
3.禁止紫外线杀菌灯照射人体体表。
4.采用反向式紫外线杀菌灯在室内有人环境持续照射消毒时，应使用无臭氧式紫外线杀菌灯。
餐具、炊具、水杯煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒10分钟。
1.对食具必须先去残渣、清洗后再进行消毒。
2.煮沸消毒时，被煮物品应全部浸没在水中；蒸汽消毒时，被蒸物品应疏松放置，水沸后开始计算时间。
餐具消毒柜、消毒碗柜消毒。
按产品说明使用。
1.使用符合国家标准规定的产品。
2.保洁柜无消毒作用。
不得用保洁柜代替消毒柜进行消毒。
毛巾类织物用洗涤剂清洗干净后，置阳光直接照射下曝晒干燥。
曝晒时不得相互叠夹。
曝晒时间不低于6小时。
煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒10分钟。
煮沸消毒时，被煮物品应全部浸没在水中；蒸汽消毒时，被蒸物品应疏松放置。
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。
使用浓度为有效氯250～400mg/L、浸泡消毒20分钟。
消毒时将织物全部浸没在消毒液中，消毒后用生活饮用水将残留消毒剂冲净。
抹布煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒10分钟。
煮沸消毒时，抹布应全部浸没在水中；蒸汽消毒时，抹布应疏松放置。
幼儿园幼儿晨午检及全日观察记录表
班级:
时间：
追踪人：
序号
姓名
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
体温测量记录 ℃
晨午离
身体是 否有异 常情况
处置 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ况
体温测量记录 ℃
晨午离
身体是 否有异 常情况
处置 情况
体温测量记录 ℃
晨午离
身体是 否有异 常情况
处置 情况
体温测量记录 ℃
晨午离
身体是 否有异 常情况
处置 情况
体温测量记录 ℃
晨午离
身体是 否有异 常情况
处置 情况
备注：1.身体是否有异常情况，没有身体不适填“否”，有异常情况请具体注明主要症状如发热、咳嗽、乏力、咽痛、头痛、腹痛、腹泻、皮疹、及其他症状 等；2.处置情况，出现异常症状的幼儿需填写具体处置措施，如幼儿离园居家休息或医疗机构就诊等。
幼儿园晨早及晨午检及全日观察健康问题记录表
检查内容
班晨早检及全日观察记录
教师
实到幼儿
缺勤幼儿
教师要做到“一摸、二看、三问、四查”。“一摸”即摸额头有无发烧；“二 看”即看咽部、皮肤和精神状态；“三问”即了解幼儿饮食、睡眠和大小便情况； “四查”即检查有无携带不安全物品，发现及时处理。如有异常要写清体温数、 “精神不振”等字样。
晨检情况
全日观察情况
备注
晨午检及全日观察健康问题记录表
班级：
日姓 期名
晨检情况 家长主诉与检查
全日健康观察（症状与体检）
处理方法
检查 者
Байду номын сангаас备 注
备注：1.此记录供园所保教人员使用，为保教人员对儿童疾病处理的记录。 2.记录内容：晨午检及全日观察中发现的儿童健康问题。
晨检情况
全日观察情况 备注
日期 应到幼儿
检查内容
班晨检及全日观察记录
教师
实到幼儿
缺勤幼儿
教师要做到“一摸、二看、三问、四查”。“一摸”即摸额头有无发烧；“二 看”即看咽部、皮肤和精神状态；“三问”即了解幼儿饮食、睡眠和大小便情况； “四查”即检查有无携带不安全物品，发现及时处理。如有异常要写清体温数、 “精神不振”等字样。
幼儿园必知必用资料：晨检及全日健康观察记录表 表
晨检及全日健康观察记录01儿童晨检及全日健康检查登记表 02单位：班级：晨检内容包括：一摸（有无发热及皮肤异常）二看（精神状态）三问（询问儿童在家有无异常情况）四查（有无携带不安全物品）全日健康观察内容包括：饮食、睡眠、大小便、精神状况、情绪行为等。
幼儿视力、体重情况记录表单位：班级：班主任：保健人员：儿童视力：2岁0.4-0.5；3岁在0.6-0.7；4岁0.8；5岁在1.0；6岁达到1.2。
幼儿园教玩具登记表幼儿园教玩具登记表姓名：年月日实验幼儿园领导班子分工一览表幼儿园消防监督检查记录表安全保卫监督员：负责人：幼儿园近三学年经费收支情况表01注：1. 年生均教育经费= 总支出—基建费在园幼儿数2. 公用经费是指保证幼儿园正常运转、在教学活动和后勤服务等方面日常开支的费用。
公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、小型教玩具添置、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置，以及房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
按固定资产管理的办公设备、专用设备、图书资料等的购置费用不在公用经费支出范围内，所需经费在年度支出预算中另行安排。
3. 年生均公用经费=公用经费在园幼儿数幼儿园近三学年经费收支情况表01填表人：填表日期：联系电话；幼儿园游戏活动评价表评价人：年月日幼儿园音乐活动评价表注：评价等级：A等100-90分；B等90-80分；C等79-70分。
《幼儿园阅读教学中实用性资源利用的研究》课题方案一、课题研究的背景和价值1．借用他人资源给我们的困惑。
近年来，早期阅读的观念深入人心，越来越多的人开始关注幼儿园的阅读教学，特级教师应彩云、朱静怡等老师的绘本教学也是各有特色、精彩纷呈，她们对绘本教学、对幼儿阅读的理解给予我们很深刻的启迪，成为广大幼教工作者膜拜的对象，许多老师观摩了她们的课后往往会直接借用，然而效果却差强人意。
同样的绘本资源利用了、阅读教学思想贯彻了，为什么没有起到预期的效果呢？这样的现象从表面上来看是阅读教学中的幼儿不同了、是教师不同了，才会有不同的效果。
班级幼儿园晨午检及全日观察记录表
班级幼儿园晨午检及全日观察记录表
班级:
时间：
追踪人：
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
序号 1
姓名
体温测量记录 ℃
晨午离 检检园
身体是 否有异 常情况
体温测量记录
处置
℃
情况 晨 午 离检检园源自身体是 否有异 常情况处置 情况
体温测量记录 ℃
晨午离
检检园
身体是 否有异 常情况
处置 情况
体温测量记录 ℃
晨午离
检检园
身体是 否有异 常情况
处置 情况
体温测量记录 ℃
晨午离
检检园
身体是 否有异 常情况
处置 情况
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备注：1.身体是否有异常情况，没有身体不适填“否”，有异常情况请具体注明主要症状如发热、咳嗽、乏力、咽痛、头痛、腹痛、腹泻、皮疹、及其他症状 等；2.处置情况，出现异常症状的幼儿需填写具体处置措施，如幼儿离园居家休息或医疗机构就诊等。
晨午检及全日健康观察记录表模板
麻沙中心幼儿园晨午检及全日健康观察记录表麻沙中心幼儿园在园服药幼儿记录表麻沙中心幼儿园班级卫生消毒检查记录表备注：患某种传染病在该栏内划“√”。
麻沙中心幼儿园2014－2015学年上学期在园服药幼儿记录表2014年9月麻沙中心幼儿园2016－2017学年下学期晨午检及全日健康观察记录表201７年２月麻沙中心幼儿园2014－2015学年下学期儿童传染病登记表2015年3月托幼机构环境和物品预防性消毒方法消毒对象物理消毒方法化学消毒方法备注空气开窗通风每日至少2次；每次至少10～15分钟。
在外界温度适宜、空气质量较好、保障安全性的条件下，应采取持续开窗通风的方式。
采用紫外线杀菌灯进行照射消毒每日1次，每次持续照射时间60分钟。
1.不具备开窗通风空气消毒条件时使用。
2.应使用移动式紫外线杀菌灯。
按照每立方米1.5瓦计算紫外线杀菌灯管需要量。
3.禁止紫外线杀菌灯照射人体体表。
4.采用反向式紫外线杀菌灯在室内有人环境持续照射消毒时，应使用无臭氧式紫外线杀菌灯。
餐具、炊具、水杯煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒10分钟。
1.对食具必须先去残渣、清洗后再进行消毒。
2.煮沸消毒时，被煮物品应全部浸没在水中；蒸汽消毒时，被蒸物品应疏松放置，水沸后开始计算时间。
餐具消毒柜、消毒碗柜消毒。
按产品说明使用。
1.使用符合国家标准规定的产品。
2.保洁柜无消毒作用。
不得用保洁柜代替消毒柜进行消毒。
毛巾类织物用洗涤剂清洗干净后，置阳光直接照射下曝晒干燥。
曝晒时不得相互叠夹。
曝晒时间不低于6小时。
煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒10分钟。
煮沸消毒时，被煮物品应全部浸没在水中；蒸汽消毒时，被蒸物品应疏松放置。
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。
使用浓度为有效氯250～400 mg/L、浸泡消毒20分钟。
消毒时将织物全部浸没在消毒液中，消毒后用生活饮用水将残留消毒剂冲净。
抹布煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒煮沸消毒时，抹布应全部浸没在水中；蒸汽消毒时，10分钟。
幼儿园晨午检全日健康观察记录表
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十中附属幼儿园晨午检及全日健康观察记录
记录说明：每项下面记录情况: 正常画“√”；异常画“×”，并在备注栏说明具体情况。请病假的画“O”，请事假的画“△”。
班级：
观察 人：
时间:
序号 姓名 性别 晨检 晨体温 午检 午体温 吃饭 喝水 小便 大便 午睡 交流表达 行为习惯 情绪
十中附属幼儿园晨午检及全日健康观察记录
记录说明：每项下面记录情况: 正常画“√”；异常画“×”，并在备注栏说明具体情况。请病假的画“O”，请事假的画“△”。
班级：
观察 人：
时间:
序号 姓名 性别 晨检 晨体温 午检 午体温 吃饭 喝水 小便 大便 午睡 交流表达 行为习惯 情绪
备注
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弼时幼儿园
幼儿全日健康观察记录
班级：
2016年下学期
一、自然环境
1、世界第一大洲
⑴地理位置
位置半球位置x kb 1主要分布东半球和北半球w w w .x k b 1.c o m 海陆位置位于太平洋的西岸，北临北冰洋，南临印度洋。
纬度位置大部分位于北温带
与其它大洲的分界线
欧洲乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡非洲苏伊士运河
北美洲白令海峡
大洋洲阿拉弗拉海
①面积最大，约4400万平方千米；②跨纬度最广，80°N～10°S；③东西距离最长，约8000千米。
⑶亚洲的分区（6个）：东亚、南亚、东南亚、西亚、中亚、北亚。
重要地形区世界最高的高原：青藏高原，被称为“世界屋脊”
亚洲最大的平原：西西伯利亚平原
世界最高大的山脉：喜马拉雅山脉
主要河流长江、叶尼塞河、印度河、黄河、湄公河
地形特征①地形以高原、山地为主，平均海拔高；②地面起伏大，高低悬殊，中部地势高耸，四周地势较为低下。
地势特征中部高，四周低。
河流流向中间高四周低的地势特点导致了河流呈“放射状分布”
亚洲气候类型（9
种）面积最广的气候①温带大陆性气候
季风气候亚洲东部②温带季风气候
③亚热带季风气候
亚洲南部④热带季风气候
其它类型⑤热带雨林气候⑥地中海气候⑦亚热带和热带沙漠气候⑧高原山地气候⑨寒带气候
亚洲气候特点①气候类型复杂多样
②季风气候显著
③大陆性气候分布广
亚洲世界
⑴亚洲大小民族约1000个左右。
人数差异很大，既有人数超过10亿的汉族，也有人数不到1千的民族。
⑵三个人类文明发祥地：。