年度幼儿园园务工作总结(最新版)
2024年幼儿园园务工作总结(五篇)
2024年幼儿园园务工作总结伴随着虎年的到来，____年的工作已画上圆满的句号!本年度，我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准，明确了“以人为本，个性发展。
让教师工作舒心，幼儿生活开心，家长工作放心”的办园理念，促进幼儿和谐发展，教师整体素质得到了很好的提高。
并在上级部门的关心、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评。
现将一年工作总结如下：一、实行目标管理，建立各项规章制度。
幼儿园实行目标管理，提高教师的自觉性、有利于调动教职员工的积极性，实行自我管理与控制。
目标管理的实施，是将目标层层分解逐级落实，有利于完善和巩固责任制，确保各项保质保量完成。
首先在开学前由园领导与全体教职员工共同商议，提出幼儿园发展的战略目标和规划。
其次将目标层层展开，建立组织目标与个人目标一致。
最后围绕目标制定计划，使管理工作科学的向前推进，逐步实现幼儿园的目标。
、实施“以人为本”的人性管理模式。
合理的分工，团结互助，让管理细致到位，互相督促，发现问题及时沟通，及时协商解决，这样一来，工作的目的明确，把工作管理到位，做到更细，从而使工作效率得到一定的提高。
以快乐游戏识字、舞蹈、幼儿美术、珠心算为特色，促使幼儿全面和谐发展，努力将我园办成一流南门外规模最大的名园。
规章制度是幼儿园的“法”，是幼儿园为实现的目标，对幼儿园各项和对教职员工的要求加以系统化、条理化。
对完成幼儿园各项任务，建立正常次序，提高各类效益有很大的作用。
因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。
不断完善各项规章制度，如学习及教研制度、考勤制度、校车管理、家长反映制度等等，并设立奖金。
来推动教职工的积极性。
二：坚持保教并重，注重提高教师素质。
认真执行上级安排的工作任务，并按原计划完成对孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。
幼儿园年度园务工作总结7篇
幼儿园年度园务工作总结7篇篇1一、园务管理在过去的一年中，我们幼儿园的园务管理始终坚持以“幼儿为本，家长至上”的理念，全心全意为幼儿和家长服务。
我们不断加强内部管理，完善各项规章制度，确保了幼儿园的各项日常工作顺利进行。
同时，我们也注重加强教师的业务培训和师德教育，提高了教师的专业素养和职业道德水平。
二、教学管理在教学管理方面，我们严格按照幼儿园教学大纲的要求，结合本园幼儿的实际情况，制定了一系列切实可行的课程计划。
我们注重课程的实施与评价，通过课堂观察、教学评估等方式，不断总结经验教训，优化课程结构。
同时，我们也注重培养幼儿的动手能力和实践能力，组织了丰富多彩的实践活动，如手工制作、绘画比赛等，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习成长。
三、师资队伍建设我们幼儿园一直重视师资队伍的建设。
通过加强业务培训和师德教育，我们的教师队伍素质不断提高。
我们注重培养教师的创新意识和实践能力，鼓励教师积极参与科研课题研究。
目前，我们已有多名教师成功完成了课题研究，并取得了优异的成果。
同时，我们也注重引进优秀人才，优化教师队伍结构。
四、家园共育家园共育是我们幼儿园的重要特色之一。
我们注重与家长的沟通和合作，通过定期举办家长会、亲子活动等方式，加强家园之间的联系和互动。
我们还通过家长反馈意见和建议，不断改进和优化教育工作。
同时，我们也注重引导家长树立正确的教育观念和方法，帮助家长解决教育难题。
五、安全卫生保健工作安全卫生保健工作是我们幼儿园的重中之重。
我们严格按照有关卫生保健制度的要求，切实做好幼儿的日常卫生保健工作。
我们注重加强幼儿的体能锻炼和心理健康教育，提高幼儿的身体素质和心理素质。
同时，我们也注重做好幼儿的疾病预防工作，确保幼儿的健康快乐成长。
六、总结与展望回顾过去的一年，我们幼儿园在园务管理、教学管理、师资队伍建设、家园共育以及安全卫生保健工作等方面都取得了显著的成绩。
但是，我们也清醒地认识到自己的不足之处。
在未来的工作中，我们将继续加强学习、勇于创新、不断总结经验教训，为幼儿的健康成长和全面发展贡献自己的力量！篇2一、园务管理在过去的一年中，我园在园务管理方面取得了显著进展。
2024年幼儿园园务年度秋季工作总结（六篇）
2024年幼儿园园务年度秋季工作总结在本学期的工作中，我园中班组各班级均圆满完成了既定的工作任务。
未来，我组将继续遵循《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作指导规程》的指导原则，紧密围绕幼儿园园务计划以及中班幼儿的年龄特征，立足实际，积极推动家园社区三位一体的教育模式，整合各类教育资源，为孩子们营造一个有利于健康成长、和谐发展的环境。
一、团队能力建设1. 深入推进师徒结对活动：鉴于我园中大班年级组设有若干班级，且每班均有新教师加入，为促进新教师的快速成长，我们将持续开展师徒结对活动。
我们将指导新教师完成公开课的授课，同时要求资深教师开展示范教学活动，以提升教学质量。
2. 增强团队协作，创造优异成绩：我们将保持年级组内的良好工作氛围，激发每位教师的工作热情和潜能，全身心投入到幼儿园的各项工作之中。
通过团结协作，我们力争在园内外的各项活动中取得优异成绩。
3. 提升协调能力：作为年级组长，我深知协调工作是基本素质要求。
无论是园内决策的传达还是教学管理的安排，都需要我有效落实。
因此，我将在本学期的基础上，进一步学习管理方法，提高个人素质，确保工作的顺利进行。
二、特色教育活动鉴于我园的教学特色着重于艺术领域，我们计划在下学期制定各班级的特色教学计划，紧跟园所教学理念，构建开放式的教学体系，实现幼儿园、家庭、社会三位一体的教育模式。
我们鼓励年级组教师勇于探索、大胆尝试，并结合园所大课题，根据自身教学经验，开展子课题的研究和实施。
三、具体工作部署1. 下学期将增加会议次数，为教师提供更多的交流和探讨机会；2. 明确任务分配，确保责任到人；3. 加强教师间的相互监督，我作为年级组长将加大检查和监督力度，确保每位教师的工作更加细致、完整、出色；4. 关心同事，注重情感交流，坚持原则，善于协调。
作为一名年级组长，我深知公正的重要性。
未来，我将在工作中坚持原则，无论是会议准时还是教师考核，我都将公正无私地执行，确保每位同事都能心悦诚服。
幼儿园园务年度工作总结范本（4篇）
幼儿园园务年度工作总结范本本学期后勤工作围绕幼儿园五年发展规划，根据幼儿园园务计划，本着“强化管理，优化服务质量”的理念，加强管理，关注细节，提升后勤队伍人员的素质与工作积极性，高效率地配合幼儿园各部门开展各项活动。
在园领导的指导支持下，在全体后勤人员的共同努力下，后勤条线的各项工作得以有条不紊地开展，取得了一定成效。
一、目标达成情况(一)加强队伍建设，提升人员素质围绕幼儿园的办园理念，结合工会“健康365”主题活动，根据后勤人员的年龄特点、文化层次、岗位需求等，开展各种形式的主题活动，提升后勤人员的思想素养，进一步完善后勤队伍建设。
1、师德讲堂引领智慧工作。
2、文化活动展示自我风采。
3、温馨交流凝聚组员人心。
(二)加大考核力度，提高服务质量1、星级保育员起引领作用。
2、完善月考核起激励作用。
(三)注重调研指导，规范操作细节1、保教调研力度大。
2、侧重调研同发展。
3、园级牵手促成长。
1、完善安全检查机制。
2、落实安全常态培训。
(五)合理规划布局，创设校园优美环境为一级园复验做好充分准备1、创设户外野趣运动场景。
2、构建教工温馨工作环境。
(六)其他工作1、遵守财经纪律，执行财务制度。
2、积极服务条线，确保活动开展。
二、收获的成效工作扎实有成效。
在一级园复验评审过程中，后勤工作得到了市级专家的肯定：保健工作扎实，两部发展均衡。
两大员的规范操作、保教配班方面得到了专家的好评。
同时，后勤人员在一级园复验评审中表现出的团结向上的向日葵精神，体现出较强的大局意识，体现新幼人“做最好的自己”的办园理念。
三、问题与思考1、食堂人员的规范操作有待提高。
2、新手后勤人员的知识点掌握还不够熟练。
四、下学期工作思路1、进一步关注细节，强化岗位操作的规范性。
2、继续开展沟通交流活动，凝聚人心。
3、个性化调研促均衡发展。
____年____月幼儿园园务年度工作总结范本（二）我园在和县第一幼儿园的对口帮扶活动中，按照市教委组织的对口帮扶活动的要求，在提高本幼儿园办园水平、办园理念、师资队伍薄弱、管理水平不高等方面，做了许多工作，现总结如下：(一)营造氛围，做好帮扶宣传和结对帮扶工作____年____月____日帮扶活动启动后，我园与县第一幼儿园结成“对口帮扶”单位，园领导对这项工作非常重视，并根据县第一幼儿园的要求及现状制定了“对口帮扶”工作实施方案，并将帮扶工作纳入议事日程之中，从而有效地引导和促进了本幼儿园教育教学理念的更新和教育教学工作的有序开展。
2024年幼儿园园务工作总结5篇
2024年幼儿园园务工作总结5篇篇1一、引言时光荏苒，转眼间我们已走过了充满挑战的XXXX年。
在这一年里，幼儿园全体教职员工齐心协力，以儿童为本，努力打造温馨和谐的校园环境，提供优质的教育服务，取得了显著的成果。
本报告将全面回顾和总结本年度园务工作的方方面面。
二、教育教学工作总结（一）课程建设与教学改革今年我们围绕《幼儿园教育指导纲要》精神，结合本园实际，对课程设置进行了优化调整。
我们注重五大领域的均衡发展，同时融入传统文化教育，通过主题活动、节日庆典等形式，传承中华文化精髓。
此外，我们还开展了户外实践活动，增强了幼儿的动手操作能力和探究精神。
（二）师资队伍建设教师是教育的核心力量。
今年我们加强了师资培训和师德建设，通过引进专家指导、组织教师外出学习、开展园内教学比赛等方式，提升了教师的专业素养和教学能力。
同时，我们还注重培养教师的团队合作精神和责任感，营造了积极向上的教育氛围。
（三）幼儿发展成果本年度，我们在保证幼儿身心健康的基础上，全面关注幼儿各项能力的发展。
通过丰富多彩的活动，如运动会、艺术节、阅读节等，激发了幼儿的兴趣爱好和创造力，促进了幼儿的语言表达、社交互动、思维逻辑等多方面能力的提升。
三、保育工作总结（一）健康管理与安全保障我们严格执行卫生保健制度，定期进行全面消毒，确保幼儿生活环境的清洁卫生。
同时，我们重视幼儿的安全教育，通过日常教学活动和应急演练，提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。
（二）营养膳食与生活习惯培养今年我们更加注重幼儿的膳食营养搭配，引进了专业的营养师进行指导，确保幼儿饮食的科学性和营养性。
同时，我们通过开展生活习惯养成教育活动，帮助幼儿形成良好的作息、饮食、卫生等习惯。
四、家园共育工作总结（一）家长沟通与合作关系建设本年度我们加强了与家长的沟通与合作，通过家长会、家长开放日、家园联系册等方式，及时与家长交流幼儿的学习和生活情况，取得了家长的信任和支持。
（二）社区资源整合与利用我们积极与社区合作，整合社区资源，开展了一系列社会实践活动。
2024年幼儿园园务工作总结（八篇）
2024年幼儿园园务工作总结一学期即将结束，期间我班三位教师的协同努力，各项工作的开展皆平稳有序，也收获了显著的成果。
在我们倾注的关怀与引导下，孩子们每日都在进步，这有力地推动了他们在原有基础上的全面发展。
回顾本学期，我们经历了喜悦与挑战，以下是我所承担的一些主要工作：1. 班级状况：目前班级共有幼儿____名，其中男童____名，女童____名。
大多数孩子活泼开朗，他们在自我照顾能力、学习态度和日常行为规范方面都有显著提升，特别是展现出强烈的责任感和学习积极性，尤为突出。
2. 教学活动：根据幼儿的实际需求，我们周密规划教学活动，精心组织每一次教学，确保活动的实践性和趣味性。
我们鼓励幼儿在活动中主动学习，成为学习的主导者，同时在课前准备充分，使教学内容丰富、生动、新颖，增强操作性，以激发幼儿发现和解决问题的能力。
3. 常规培养：1) 礼貌：我始终以身作则，对所有人微笑并礼貌问候，以此引导幼儿树立良好的行为规范，培养他们尊重长者、友善待人的品质。
2) 课堂纪律：我们注重培养幼儿的课堂常规，引导他们保持正确的坐姿，积极参与课堂，尊重他人发言，形成良好的课堂纪律。
3) 卫生习惯：我们确保幼儿有充足的户外活动时间，引导他们养成良好的卫生习惯，如课前课后洗手，餐后漱口擦嘴，有序整理个人物品和餐具。
4. 家园合作：1) 我们积极主动地与家长沟通，让他们了解孩子在园所的表现。
2) 及时反馈幼儿在园的情况，寻求家长的密切配合。
3) 以热情和专业对待家长，冷静、有条理地交流特殊问题。
4) 利用主题活动，引导家长关注活动进展，鼓励家长参与，促进家园共育，共同促进孩子全面发展。
5. 自我提升：认识到自身需要不断进步，我将努力克服拖延，确保工作及时完成，同时提升自我，加强学习，提高问题分析和科研能力。
6. 未来规划：1) 深入开展幼儿教育研究，提升专业技能，以更高质量的教学回馈孩子。
2) 持续学习，保持工作热情，增强向同事和领导学习的主动性。
幼儿园园务年度工作总结(4篇)
幼儿园园务年度工作总结满怀着希望与憧憬，满载着收获与欣喜，我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一年。
一年来，我园全体教职工根据县教育局.县幼教室的总体工作目标要求，以幼儿园工作规程，幼儿园管理条例为指针，以进一步推进课程改革，优化园本培训为抓手，以办人民满意教育，创特色和谐幼儿园为宗旨，树立了新的形象，作出了新的贡献，取得了新的成绩。
今天，我代表幼儿园从幼儿园设施设备、教学管理、教研教改、卫生保健、安全工作等几方面向各位领导汇报一年的工作，请领导审阅。
一、整合各种资源，优化了环境创设“主题背景下的环境创设”是我园围绕“通过单元主题活动方案建构园本课程”这一课题开展的系列教研活动之一，也是本学年工作的亮点。
在环境创设上，我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，真正做到了从孩子年龄出发，体现了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点，让环境成为一位不说话的老师。
一年来，我园在班级环境创设上有了十分可喜的变化，墙壁上处处都是孩子们喜爱的卡通画，处处都是孩子们自己的作品和孩子们活动的掠影，处处可见各种操作材料，处处都留下了教育的痕迹，孩子们在环境中开展感兴趣的话题，在环境中主动探索，自主学习，积极参予到环境中来，从中受到教育，成为环境的主人。
在努力创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境放在重要位置，我们要求每一位教职工从自身做起，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师生关系，家园关系等。
每位教师切实做到态度可亲、微笑服务，理解、尊重幼儿，让幼儿处于被关爱，受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全的人格的第一步。
(班班设有主题活动墙饰，优秀的环境创设我们都有影相记录(以相片为主)。
二、落实责任目标，健全了管理网络管理的关键在于落实，每学期各部门制定了一系列的计划、工作目标，为进一步细化目标，完成任务，就必须层层抓落实，制定具体的考核方案，在考核中，我们做到“四化”考核内容具体化、考核标准数字化，考核工作制度化，考核形式公开化。
2024年幼儿园园务年度工作总结简单版（3篇）
2024年幼儿园园务年度工作总结简单版在充满希望与喜悦的氛围中，我们与我园全体教职工共同迎来了创新发展的新篇章。
一年来，我们紧密围绕县教育局及县幼教室的工作目标，秉承幼儿园工作规程和幼儿园管理条例，致力于课程改革和园本培训的深化，以提供人民满意的教育和创办特色和谐幼儿园为目标，树立了新形象，做出了新贡献，取得了显著成绩。
以下是我代表幼儿园，就设施设备、教学管理、教研教改、卫生保健、安全工作等方面，对一年工作的汇报。
一、我们整合资源，优化环境创设，逐年增设蒙班，积极应对师资不足的挑战。
面对临时工雇佣导致的资金紧张及新雇佣人员工作经验不足等问题，我们依然通过多渠道筹集资金，对幼儿园硬件设施进行了升级改造，为软件提升奠定了坚实基础。
我们注重环境创设，以孩子为本，让环境成为教育的有力助手。
二、在管理网络建设上，我们强化责任目标的落实，细化工作目标，实施制度化考核，确保各项工作的高效执行。
三、针对新教师经验不足的情况，我们加强了园本培训，深化课程改革，通过多种形式提升教师的专业能力，推动园本课程的构建和发展。
四、我们深入研究课题，提升教学水平，形成了单元主题活动的内容框架，并编汇了相关教材，促进了教学质量的全面提升。
五、通过举办各类竞赛性活动，我们有效提高了幼儿的综合能力，并且在各项比赛中取得了优异成绩。
六、我们重视家园互动，通过多种形式加强与家长的沟通与合作，共同促进幼儿的身心健康发展。
七、安全管理工作常抓不懈，创建了平安校园，确保了幼儿的生命安全和身心健康。
在此，我们要感谢领导班子的团结协作和全体教职工的辛勤付出，是你们的努力使得我园取得了今天的成就。
我们期望与大家一起继续学习、创新和拼搏，为幼儿教育的辉煌未来贡献力量。
2024年幼儿园园务年度工作总结简单版（二）在和县第一幼儿园的对口帮扶活动中，我园严格遵循市教委对口帮扶活动的统一部署，致力于提升幼儿园的办学水平、理念更新、师资力量和管理能力，现将工作总结如下：一、积极营造良好氛围，深入推进对口帮扶与结对共建自帮扶活动启动以来，我园与县第一幼儿园正式建立对口帮扶关系。
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年度幼儿园园务工作总结(最
新版)
Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work.
( 工作总结 )
部门：______________________
姓名：______________________
日期：______________________
编号：MZ-SN-0495
年度幼儿园园务工作总结(最新版)
年度幼儿园园务工作总结
在各级领导的指导、关心、支持下，在全体教职工的共同努力下，幼儿园顺利完成了学期初制定的各项工作计划和上级布置的各项工作任务，现将本学期的工作总结如下。
一、加强学习，提高教职工素质。
1.组织教师认真学习《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准》等，开展了“借泰州师说升幼教工作水平(11月2日)”“抓住职称评审机遇促进师资水平提高”等活动，努力提高本园教师的业务素质和业务水平。
2.组织教职工学习相关的法律法规，通过开展“依法治教从我做起(10月12日)”“提高师德修养做好幼教工作(10月28日)”“重
温誓词践行为人师表(11月12日)”
“自查自纠互帮互助(11月19日)”“通过案件教育强化师德建设(11月23日)”等一系列活动，让教师们知法守法，做好依法治园和依法从教工作，杜绝一切违法从教行为。
二、认真做好保教工作，提高保教质量。
1.深入学习和领会《纲要》和《指南》精神，将先进的教育理念运用到实践工作中，教师能勤于反思、善于反思，在反思中成长，每月完成一篇高质量的“教育随笔”或“教学反思”。
2.开展各种活动，提高保教质量。
①完善和健全幼儿园的教学管理制度，圆满地完成所教学科的教学任务，加强幼教业务学习，不断研究教法学法。
做好教材培训工作，加强教学常规检查，做到有检查，有记载，有评价。
②组织幼儿开展一些趣味性游戏，发展幼儿智力，提高幼儿各方面的能力。
我们开展了“指导幼儿种子贴画激发幼儿创造性(11月5日)”“拼贴树叶画帮助幼儿感知大自然(11月20日)”“吸管项链做起来(11月26日)”“自制桌面玩具锻炼孩子的动手能力(12月18
日)”等活动。
③每班老师每天给幼儿讲故事，与书交友，以书为伴，让幼儿从小接受中国文化的浸润。
3.创设丰富的区域游戏活动的环境，重视区域游戏活动的开展。
一充分利用教室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地，保证区域游戏活动的空间。
二科学安排幼儿的一日生活，保证区域游戏活动的时间。
三注重活动的趣味性，吸引幼儿参与到活动中。
四注重综合性，通过区域游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展。
4.丰富游戏活动材料，提高户外游戏的质量和水平。
为进一步提高幼儿教师的创新意识及动手操作能力，丰富幼儿游戏活动的材料，10月17日，举行了“自制教玩具的展评”活动，既丰富了教玩具资源，又展现了本园教师心灵手巧、勇于创新的精神风貌。
同时，也让教师们在活动过程中互相学习，共同提高。
各班老师每天带领孩子们进行户外游戏活动，引导幼儿自主选择运动器具，帮助幼儿练习走、跑、跳、钻爬、平衡、投掷等基本动作，有效地提高幼儿
的身体素质，增强机体对外界环境变化的适应能力，“让晨间活动嗨起来!”的报道被《教育周报》转载!
5.让幼儿亲近自然，激发幼儿认识与探索的兴趣，11月6日开展了“走进田野拥抱自然”的秋游活动，幼儿通过观察、感受秋天丰收的美景，激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。
让孩子们在快乐秋游活动中，开阔眼界、启迪智慧，在大自然这个知识的海洋里遨游成长!
6.结合重大节日开展活动，让幼儿接触社会，促进社会情感、行为和交往能力的发展，萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。
本学期先后开展了“纪念抗日战争胜利70年(9月2日)”“庆祝教师节小巧手送祝福(9月10日)”“用中秋文化启蒙幼儿心灵、品尝月饼(9月26日)”“让幼儿在活动中感知国庆(9月30日)”“抓住重阳爱老时机种下爱的种子(10月22日)”等活动。
7.支持鼓励教师积极参加集团活动及二实幼共同体活动，利用所学的内容开展班级研究探讨活动。
三、加强安全教育，做好卫生保健工作。
1.抓实安全教育。
加强师幼的安全教育，保证活动安全、玩具安全、交通安全、着装安全、防水电火安全等。
2.抓好保育和保健工作，做好各种疾病的预防工作。
保健老师每天为来园幼儿晨间，发现特殊情况及时处理。
每学期为幼儿测量身高和体重，并做好评价工作，把幼儿的身体发育状况及时反馈给家长。
做好流行疾病的预防工作，严格执行各项卫生保健制度，使全体幼儿健康成长。
3.重视体育活动，丰富幼儿生活。
开展户外体育游戏活动，坚持每天的晨间活动和户外体育游戏锻炼，体育游戏做到常换常新，幼儿感兴趣，能积极参与。
促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，初步形成文明、卫生的生活习惯和态度，培养参与体育活动的兴趣。
四、规范各项管理制度。
1.规范和完善各项管理机制，加强幼儿园民主管理。
建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、洗漱、离园，每一环节有具体明确的要求，
严格操作，发现问题及时解决。
2.规范收费制度。
根据收费标准合法收费，做好经费公示工作，实行园务公开。
3.规范经济困难补助制度。
按照公开、公平、公正的原则做好了家庭经济困难幼儿的申请、认定、经费的发放工作。
4.完善考核制度。
根据幼儿园情况制定详细的绩效考核方案，将定性考核和定量考核相结合，从教师的工作能力、工作态度和工作成绩等方面多角度考核，同时将考核活动公开化，最大程度调动教师的积极性。
五、增进家园联系，做到家园同步教育。
1.各班老师能够利用多种渠道与家长沟通，积极利用QQ群或微信群及时向家长反馈孩子在园的活动情况，对家长提出的好的建议和要求，虚心地接受并积极地去落实改进，不断提高服务水平。
2.重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，密切家园联系，我们召开了“家园联手共同关爱孩子成长”(9月25日)为主题的家长会，收到了很好的效果，家长更加配合幼儿园的工作了，形成了
家园教育的合力。
3.为了增强孩子的体质，加深亲子感情，感受集体活动的乐趣，增进家园之间的沟通与联系，同时结合庆祝元旦活动，12月31日上午，开展了“庆祝元旦佳节享亲子运动之乐”的亲子趣味运动会，因为家长的积极配合，运动会取得了圆满的成功。
六、借助外部力量，提升办园水平。
1.规范有序地做好招生工作。
区、镇、村级各级领导多次亲临幼儿园，从幼儿园的硬件和软件两方面提出了许多建设性的意见。
让我们进一步理清思路，明确工作的目标和方向。
我们尝试了“提前做好新生适应幼儿园生活的训练”(提前一周时间)的活动，另外，组织了“小班孩子开心逛幼儿园(9月21日)”等一些活动，有效地抑制了分离焦虑，一系列活动的开展得到了小班家长的一致认可和赞同。
2.邀请名师指导教育教学工作，10月14日，邀请姜堰区教育局幼教办王小波老师到幼儿园指导。
11月10日，黄翠萍园长率姜堰区各幼儿园园长一行来到幼儿园检查、指导工作，对户外游戏的各个
环节提出了指导性的意见，特别是对课程游戏化提出了具体的要求，教师们受益匪浅。
12月8日，承办了二实幼教育集团的体育共同体教学研讨活动。
大家一致感到，通过这次教学研讨活动，收获很多，在今后的体育活动教学中会更加有信心，对其它领域的教学也有一定的借鉴作用。
以上工作还只是刚刚开始，在幼儿园内涵发展上还做得不好，如何进一步做得更好、做得更有特色?是我们全体马庄幼教人需要认真思考的问题，也是今后工作的目标和努力的方向。
XXX图文设计
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