班级博客建设活动策划书.

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班务计划班集体建设5篇

班务计划班集体建设5篇

班务计划班集体建设5篇班务计划班集体建设精选篇1一、活动背景大一新生初到本校,班级比较凌乱,班级空白地方比较多,班级墙面比较脏,教室内比较单调因此学习气氛低落。

二、活动目的美化教室,给同学门提供一个更舒服的,更温馨的班级,同时创造一个舒适的学习环境从而提高同学们的学习兴趣,激发同学们的创新能力。

三、活动介绍(1)活动介绍:__年10(2)活动主题:建设温馨班级,提高学习兴趣(3)活动地点:石化系大一各班级教室(4)参赛对象:石化系大一新生(5)活动名称:班级文化建设(6)活动建设注意事项各班级须知:1文化墙2微笑墙3星语心愿墙4盆景5废纸整堆积箱6饮料瓶手机箱7创新墙四、活动流程通知各班级组织委员,生活委员,劳动委员及班长将活动事项说明,然后给出一周时间进行布置教室,一周后将进行优秀班级评定五、活动预算这次活动主要是以大一班级为单位,各班级将不同程度的付出人力资源,()物力资源。

同时需要生活部400-500元的经费进行制作锦旗和购买奖品。

六、活动总结主要还是为了同学们的学习而对教室进行不同程度的美化,位同学们提供一个舒适,温暖,温馨的学习环境,从而提高同学们的学习兴趣,为校园增添一道亮丽的风景线。

班务计划班集体建设精选篇2一、活动主题创建一种氛围,以陶冶学生的情操,构筑健康的人格,全面提高学生素质。

二、活动指导思想以班级文化建设为重点,以基础文明建设和学风建设为抓手,结合学科专业特点,营造良好学习氛围,建设富有特色的班级文化,充分发挥学生团队的战斗堡垒作用和学生党员、学生骨干的先锋模范作用,体现校园文化特色和班级特色,书香氛围浓厚,促进学生全面发展和个性发展。

三、活动对象国际教育学院会计084班全体学生四、活动内容(一)班级物质文化建设(1)积极调动同学们主动学习的好习惯,使同学们在课堂上踊跃发言,课余时间查阅收集资料,养成良好的学习实践能力。

(2)要求班级的每名同学注意保持教室和宿舍卫生,营造干净整洁的学习、生活环境。

易班班级建设方案(一)

易班班级建设方案(一)

易班班级建设方案(一)易班班级建设方案资料引言•为了促进学生之间的交流与合作,提高班级凝聚力和活跃度,我们制定了以下易班班级建设方案,旨在搭建一个良好的班级交流平台,提供信息共享与互动的机会。

班级建设目标•提升班级成员之间的沟通合作能力;•增强班级凝聚力和归属感;•促进师生之间的互动与交流。

方案内容1.易班班级平台建设–创建班级易班小组,提供班级公告、课程资料和作业发布等功能;–在小组中设立班委会公示板块,方便学生了解和参与班级事务。

2.班级活动组织–定期组织班级活动,如班级聚餐、户外拓展、文化节等,增加班级成员之间的交流与互动;–设立专门的活动策划小组,负责活动的策划、组织和宣传工作。

3.班级分享交流–每周开展班级分享活动,鼓励学生分享专业知识、学习经验和学术研究成果;–利用班级易班小组提供的论坛和博客功能,方便学生之间的交流和互动。

4.班级学风建设–设立学习讨论区,鼓励学生在班级易班小组中讨论学习问题,提高学习效果;–鼓励班级成员相互监督,共同营造良好的学习氛围。

5.师生互动平台–创建师生互动专栏,鼓励学生提问问题、反馈意见,促进师生之间的交流;–教师定期回答学生提问,解答疑惑,加强学生与教师之间的互动。

总结通过以上的易班班级建设方案,我们将提升班级成员之间的交流合作能力,增强班级凝聚力和归属感,同时促进师生之间的互动与交流。

希望这个方案能够有效地改善班级建设,推动学生的学习和发展。

6.班级资源共享–在班级易班小组中设立资源共享板块,学生可以分享自己整理的学习资料、考试经验等,帮助其他班级成员提高学习效果;–教师也可以在该板块分享一些教学资源、课件等,方便学生学习和复习。

7.班级微课制作–鼓励班级成员制作微课视频,分享自己的知识和经验;–设立专门的微课制作小组,提供指导和支持,提高学生的课程讲解能力。

8.班级素质拓展–组织素质拓展讲座、经验分享等活动,帮助学生提高自身素质和职业能力;–鼓励学生参加各种比赛和活动,提升自我价值和竞争力。

班级建设计划书10篇

班级建设计划书10篇

班级建设计划书 10 篇班级建设计划书 1“特色班级”文化建设是校园文化建设的重要组成部份。

是优化育人环境的需要,也是全面提高教育质量的需要,班级是校园里的有机个体,班级的班风、学风,直接影响着校园整体文化建设。

根据《坦洲镇中小学校特色班级文化建设评比方案》,特制定本实施方案。

一、实践意义1、抓特色,出亮点。

突现班主任治学风格,凝结班集体团队意识。

2、通过优化班级特色环境,提升班级物质文化,实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。

3、通过开展特色主题活动,提升班级精神文化,在活动中提升凝结力,打造奋发向上、团结拼搏的精神。

4、通过对班级特色文化的建设,全面推动德育工作的开展,最终能够为学生的健康成长和学校教育教学发展服务。

二、建设内容班主任根据本班特点,确定选题内容。

但原则上应该选择操作性强、展示效果佳、并能静态呈现和学生动态参预的选题。

(一)、班级物质文化建设:1、班级要有洁、齐、美、趣的学习环境。

2、教室布置雅致有特色,有与主题相符的文化园地和体现班级精神的字画等。

(二)、班级精神文化建设:1、班级有规章制度、公约,班级实现自主管理。

2、有具体、切实可行的个人目标和班级目标。

3、有特色鲜明的班级文化标志(如班训、班歌等)。

4、班级开展由学生自己组织的与主题相符的丰富多彩的活动5、班会主题鲜明,且富有成效。

(三)、班级档案建设:1、班级有文本档案,如班级日记、学生作品、活动图片、评比记录等2、班级师生电子邮箱等。

班级建设计划书 2众所周知,班级是我们的第二个“家”,而怎样才干更好的建设我们的班级呢?首先,我认为班级的建设除了要有老师的管理,同学的配合外,其次就是班干部的协助。

一个班级,如果只靠班主任随时随刻来监督的话,那我想老师的时间和精力也会不允许吧,所以,一个班级的优异,也与班干部有着密不可分的关系。

具体建设计划如下:班委会成员及职责班长:1、协助班主任全面负责总体班级事务,及时报告班主任班级内的各种问题和现象。

丰富校园文化活动策划书

丰富校园文化活动策划书

丰富校园文化活动策划书丰富校园文化活动策划书范文(通用7篇)时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。

相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是店铺为大家收集的丰富校园文化活动策划书范文(通用7篇),欢迎大家分享。

丰富校园文化活动策划书1为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。

具体如下:一、活动主题:文才飞扬舞动青春二、活动时间:xx年11月15日—xx年12月15日三、主体活动:(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式承办部门:社团联合会活动时间:11月15日活动方式:学生通过原创的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。

所作诗歌及作者11月10日交到学生会。

诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。

诗歌要求思想积极上进,内容不限。

最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。

(二)经典文化知识大赛承办部门:校学生会学习部活动时间:11月16日—11月18日活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。

邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

(三)校园电影周活动承办部门:校学生会文艺部活动时间:11月19日—26日活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。

获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

(四)第二故乡摄影及绘画大赛承办部门:摄影协会及绘画协会活动时间:11月27—30日活动方式:推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛比赛过程为:(1)以学院为单位征集作品(2)对上交作品进行统计、评选(3)获奖作品展示。

大学班级活动策划书(26篇)

大学班级活动策划书(26篇)

大学班级活动策划书(26篇)大学班级活动策划书(精选26篇)大学班级活动策划书篇1活动背景:时光荏苒,转眼大一快结束了,通过这一年的相处和了解,我们可以发现我们班有一部分人的身体素质不太好。

作为旅游管理专业的一名学生,我们大多数人将来将从事导游或者酒店管理方面的工作。

这方面的工作不仅要求我们要有很好的专业知识,而且还需要我们有强健的体魄,健康的身体,能够吃苦耐劳。

与此同时,在我们实习之前必须通过学校组织的体能测试,才能去实习。

由上可以看出,加强身体的锻炼真的很重要。

活动主旨:该活动重在提高同学们的身体素质,强身健体活动意义:通过该活动,一方面可以提高同学们的.身体素质,锻炼大家的身体。

通过形体课的学习,可以使大家了解到关于基本服务礼仪,培养同学们的气质以及专业素质。

通过健美操课的学习,可以使大家拥有更加健美的身材,同时能活动筋骨,达到锻炼身体的作用。

另外一方面,同学们集体参加这些活动,有助于加强同学们之间的交流和了解,有利于增强班级凝聚力,进而增强同学们的班级荣誉感,有力的促进我们班的发展。

活动时间:1. 每周的周一、周二、周四的16:30到17:002. 每周的周三的16:00到17:00活动对象:10旅游管理班的全体成员活动地点:1.宿州学院东区塑胶操场2.(关于健美操课和形体课的上课地点暂时未定)活动细则:1.每周的周一、周二、周四16:20下课之后,同学们迅速到操场集合,将于16:30开始跑步。

(由体育委员王会会负责整队并且带领大家跑步,跑步为慢跑,时间持续30分钟)2.每两周的周三的16:00到17:00上形体课或健美操课(两项课程每周轮流上;教练可能是体育系的学长;服装要宽松,不可穿牛仔裤等不便运动的衣服;暂定由王会会组织负责)活动说明:1.希望同学们能配合活动,积极参与2.如若不能参加活动,应请假,可向班长或者体育委员说明情况3.在参加健美操课或形体课时不可和教练顶撞,有意见私下解决4.在活动过程中要注意安全,爱护训练器材,维持训练场地卫生的清洁(尤指健美操课和形体课教室)组织者寄语:1.该活动内容暂定为这些,先试行两周。

“我的青春故事”博客大赛活动策划书

“我的青春故事”博客大赛活动策划书

“我的青春故事”博客大赛活动策划书一、活动名称:淮海工学院文学院“我的青春故事”博客大赛二、活动目的:为了营造活泼、健康、和谐的学院文化氛围;进一步提高我院学生的综合素质,弘扬传统经典文化,增加同学们对传统文化的认同感;浓化校园文化气氛,全面培养同学们“读、写、说”的能力。

三、活动对象:文学院大一至大三全体学生四、活动主办方:淮海工学院文学院团委活动协办方:淮海工学院文学院学生会五、活动详情:1.活动主题:我的青春故事2.活动步骤:1)由团委将通知文件下发给大一至大三各班班长、团委,各班班长、团委应做好动员工作。

2)各班于10月15日将报名表上交至文学院团委处,参赛者可以个人名义报名,也可组成团队报名,各班级可以分别以班级名义参加报名。

3)文学院团委确定并登记各参赛的同学、团队和班级,于10月17日宣布比赛正式开始。

4)各参赛者将自己的博客的地址于11月15日前发送至邮箱:,由团委统一评比。

3.活动时间:(1)报名时间:10月15日前,各班级确定参赛选手,最后汇总到文学院学生会文娱部。

(2)评奖时间:11月16日,在文学院团委处进行,由学生会成员、团委成员和相关老师共同评比。

六、活动要求1、本次大赛采取以小组或个人报名或班级参赛的方式。

各参赛小组需为本组取团队名称。

选手自由组合,小组成员在五人左右。

务必在报名时填齐成员详细联系资料(包括邮箱等)。

一人限报一个制作小组,不可多报。

其中,班级博客和团队博客不冲突。

2、提交参赛作品(即以邮件形式发送博客作品链接地址)必须附有完整的作品简介(包括作品名称、作品说明等)及作者(团队负责人)联系方式(包括姓名、学号、联系电话等)报名时需注明制作主题。

3、博客创建的网络平台不限,人民网、新浪、搜狐、blogbus等专业网站均可。

(校内网不算在内)4、参赛的个人博客要求至少有三篇原创文章(博客中须注明)。

七、活动流程:(一)前期准备:1. 撰写活动策划书及通知2.横幅申请及制作3.海报制作4.学生会内部通知动员5.邀请评奖嘉宾1)、具体安排如下:时间日期项目负责人备注请柬制作及发送海报制作申请展板横幅制作悬挂张贴海报召开负责人会议2)、经费预算:项目金额(单位元)说明横幅动员使用双面胶用于粘贴海报、横幅海报动员使用总计ps:这个是取得整数(二)活动后期1. 新闻撰写2. 总结会议具体安排如下:时间内容负责人新闻撰写总结会议写总结八、奖项设置本次比赛设团体奖和个人单项奖,分设一二三等奖。

班级制度建设策划书3篇

班级制度建设策划书3篇

班级制度建设策划书3篇篇一《班级制度建设策划书》一、引言二、目标1. 建立健全的班级制度体系,规范学生行为。

2. 培养学生的自律意识和责任感。

3. 增强班级凝聚力和团队合作精神。

4. 提高班级管理效率,促进班级和谐发展。

三、原则1. 民主性原则:广泛征求学生意见,充分尊重学生的主体地位。

2. 公正性原则:制度面前人人平等,不偏袒任何学生。

3. 可行性原则:制度要符合班级实际情况,具有可操作性。

4. 稳定性原则:制度一旦制定,应保持相对稳定,不宜频繁更改。

四、具体内容1. 班级规章制度(1)考勤制度:明确学生的出勤要求,包括上课、自习、班会等。

(2)学习制度:制定学习计划、作业要求、考试纪律等。

(3)纪律制度:规范学生的行为举止,如课堂纪律、宿舍纪律等。

(4)卫生制度:划分卫生责任区,明确卫生标准和检查制度。

(5)奖惩制度:设立奖励机制,对表现优秀的学生进行表彰;同时,对违反制度的学生进行相应的处罚。

2. 班级组织机构(1)班委设置:设立班长、学习委员、生活委员、文艺委员、体育委员等职位,明确各岗位职责。

(2)班级小组:根据学生的兴趣爱好和特长,划分若干小组,如学习小组、兴趣小组等,培养学生的团队合作精神。

3. 班级文化建设(1)班级口号:制定简洁明了、富有激励性的班级口号。

(2)班级活动:定期组织开展各类班级活动,如主题班会、文体活动等,增强班级凝聚力。

(3)班级环境:营造整洁、舒适、温馨的班级环境,培养学生的良好习惯。

五、实施步骤1. 宣传发动:通过班会、班级群等形式,向学生宣传班级制度建设的重要性和意义,提高学生的认识和参与度。

2. 制定草案:组织学生讨论,广泛征求意见,制定班级制度草案。

3. 审核修订:对草案进行审核修订,确保制度的科学性、合理性和可行性。

4. 表决通过:召开班级会议,对修订后的制度进行表决,通过后正式实施。

5. 培训学习:组织学生学习班级制度,明确各项规定和要求。

6. 监督执行:建立监督机制,定期对班级制度执行情况进行检查和评估,及时发现问题并加以解决。

班级网站建设方案

班级网站建设方案

班级网站建设方案一、项目概况在Internet飞速发展的今天,互联网正在悄然改变着我们的生活方式,从各种传媒的报道,到人们认识上的变化,互联网已在人们的生活占有了不可或缺的地位。

互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道。

Internet上发布信息主要是通过网站来实现的,获取信息也是要在Internet中按照一定的检索方式将所需要的信息从网站上下载下来。

因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。

为了今后更好的方便大家联系、交流,所以特别建立浙江经贸职业技术学院电商0802班同学录网站。

班级网站结构严谨,功能全面,重心在以最优化的方式创建班级网上家园。

它最明显的优势首先在于您展现班级信息的简便,灵放,快捷,和全面,其次是可以完美地塑造班级和谐形象;再则班级网站将是一起走过的日子的最佳纪念方式;总之,一个优秀的班级网站可以是最经济的方式带来诸多的效益。

二、实施策略建设网站目的及功能定位是为了宣传班级人和事学生自身才艺的展示,增加学生的就业机会,以提升班级学生的就业率。

网站内容(栏目介绍)网站的板块和风格网页策划1.总体网页规范:网站首页是网站的第一内容页,整个网站的最新、最值得推荐的内容将在这里展示。

以达到整个班级的总体形象的和谐统一;在内容上,可以动态更新首页的内容,使整个网站时时充满生机和活力。

网页设计美术设计要求,网页美术设计一般要与班级整体形象一致,要符合企业CI 规范.要注意网页色彩、图片的应用及版面策划,保持网页的整体一致性。

(如:根据我们是给班级网站策划,则在整体设计上应该不予黯淡,如想吸引更多的客户浏览,突出主题,尽量给人独特的视觉意境,这样才会引人注目.)在设计布局上,注重协调各区域的主次关系,以营造高易用性与视觉舒适性的人机交互界面为终极目标。

给浏览者耳目一新的感觉.在新技术的采用上要考虑主要目标访问群体的分布地域、年龄阶层、网络速度、阅读习惯等。

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班级博客建设活动策划书
2019-01-01
一. 活动主题
西南石油应用技术班级博客建设活动
二. 活动背景
基本情况简介:积极响应学生会要求创建班级博客,展现新一代大学生才华,彰显当代大学生的青春活力,增强班集体的集体意识及凝聚力,。

主要执行对象:20xx级城市燃气工程技术专业全体学生
策划组织部门:学生会科技部及宣传部
活动开展原因:由学生会科技部及宣传部组织,20XX级城燃系班干部所带领
社会影响:向社会展现一个富有时代气息的班集体,展示大学生的青春活力与才华
三. 活动目的、意义和目标
为了了解班级最新动态和发布资源,为了同学们能够更好的相互了解彼此的状况。

所以,我们与时俱进,建立一个班级博客。

用博客的形式来实现老师与同学、同学与同学之间的交流。

这样更为具体、全面、具有时代气息。

博客是一个全方位的平台,也是别人了解班级的一个重要渠道,对我们各方面的能力的培养有较大帮助和意义。

在展现当代大学生青春风采的同时吸引企业等赞助班级甚至全校性的活动。

打破社会一贯对于90后的误解,将大学生积极向上的精神及丰富多彩的课余展现给社会。

借由网络这样一个公共平台,使得媒体对于大学生的才华及精神风貌有着更新更全面的了解。

四. 资源需要
1.会使用摄像机、相机的同学2名;会制作博客、网页、PPT、或视频的同学5名;文笔优美、擅长的同学3名
2.摄像机、相机等
3.需要在班集体举行活动的时候对于精彩的画面进行摄像、照相等,之后上传至班级博客,
《》()。

五. 主要设计
1. 主页顶部显示班级博客主体名字(建立联接,便于返回主页),名字下面为各板块联接(导航栏);
2. 左侧同时建立班级博客导航、通告信息、一些重要联接,以利于同学们快速打开自己想要的网页
3. 右侧主要是展示班级图片、班级文章,以及一些社会教育励志文章。

班级简介:介绍我们的班级,使别人更好的了解我们这个集体。

班级成员(包括通讯录):介绍每一个班级成员,使我们对每一位同学有更好的了解,有利于同学们之间的交流。

班级活动:主要介绍班级主办的一些活动和以班级为单位所参加的学校活动和社会活动。

班级相册:主要有班集体活动中的一些图片,作为分享、学习与留念。

资源中心:为同学们提供一些和专业有关的学习资料,供同学们下载学习。

也可以是其他的有利于同学们学习的书籍。

班级作品:主要是提供大家一个发表自己作品的平台,在这里同学们可以把自己平时的作品,包括自己写的`文章、画稿、毛笔字、钢笔字等来与大家一起分享。

班级动态:主要是宣布班级下一步的主要工作和最新活动。

留言板:同学们可以在这里留言发表自己的意见和观点,以利于我们博客及时的更新和改进。

博客风格:以彩虹和群鸟飞翔彰显大学生的朝气蓬勃,也暗示了我们只有努力拼搏,才能像彩虹一样放出七彩光芒,才能像鸟儿一样展翅飞翔。

以暖色调为基础表现出现在大学生活的美好,更加突出一种休闲舒适的校园生活。

六. 经费预算
视网页维护及班级活动的具体情况而定
七. 活动中应注意的问题及细节
每个同学应积极主动参加班集体中举行的活动,积极主动关心班级博客的发展,为班级和谐成长做出自己的贡献。

八. 活动负责人及主要参与者。

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