历史教案人民版选修3 专题5 3、高科技条件下的现代战争

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高科技条件下的现代战争

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高科技条件下的现代战争酉阳三中王海波一、教材分析《高科技条件下的现代战争》是人民版高中历史选修三专题五烽火连绵的局部战争中的第三节,本课主要分两个子目讲述的现代战争——两伊战争和海湾战争,尤其是海湾战争。

第一子目惨烈空前的两伊战争中,则主要讲述了,伊拉克和伊朗两大海湾强国,在民族、宗教信仰、国家利益以及领土划分等等方面的矛盾冲突,在石油问题和两国政府领导人政策上的冲突,加剧了矛盾。

两国在20世纪80年代爆发了长达八年之久的两伊战争,双方损失惨重,同时给中东地区的和平带来的威胁。

在两伊战争中,伊拉克和伊朗都有使用高科技武器,但是真正大规模使用高科技武器并且对海湾影响深远的还是1991年爆发的海湾战争,这次高科技条件下的现代战争是在两极格局瓦解、冷战结束后的第一场大规模的局部战争,对世界影响尤其是海湾地区的影响至为深远,而海湾战争所体现的高科技对战争的作用是十分明显的,这也是本课所要讲解的重点和难点。

更是学生理解现代海湾地区国际关系复杂化的一个窗口,学习好本课,有利于学生更好的理解现在美国等大国关注海湾、中东地区的原因,从而更好地理解当代国际政治风云的变幻,以及中国乃至联合国对于和平和解决海湾国家之间的冲突所作出的努力。

二、教学目标本课在高中历史课程标准中的明确要求是:“了解印巴战争和两伊战争,分析地区冲突产生的原因和教训。

了解海湾战争,认识高技术战争的特点和影响。

”,课标这样明确的要求,将两伊战争划归为地区冲突,而海湾战争则是真正意义上的高科技现代战争,是有其道理的。

然而人民版高中历史教材,将两伊战争和海湾战争归为一课,标题定为高科技条件下的现代战争,也是出于编者的考虑,其中两伊战争属于海湾地区的地区冲突,而海湾战争是属于海湾地区的高科技条件下的现代战争,同属一地区的战争,年代相差不大,归为一课,则更有利于学生理解海湾地区的矛盾、冲突。

并且两伊战争也使用过高科技武器,也应属于高科技条件下的现代战争的一例,知识没有海湾战争那么典型。

5.3高科技条件下的战争教案(人民版选修3)

5.3高科技条件下的战争教案(人民版选修3)

5.3 高科技条件下的战争教学目标:1.分析科技进步与现代战争的关系;了解现代战争的特点2.分析战争对人类生活产生了哪些影响;讨论现代战争对未来世界的影响重点:两伊战争和海湾战争难点:分析科技进步与现代战争关系以及当代科技进步对未来世界局势的影响教学课时:2课时教学过程:一.两伊战争出现的原因(1)领土矛盾:对边界线划分的争执。

(2)教派矛盾(3)民族矛盾:双方都支持对方国内的反对派。

二.地区冲突产生的原因和教训(1)原因:①从历史上看,第三世界的许多国家之间,存在着民族、宗教矛盾或领土、边界纠纷。

其中有一些矛盾和纠纷,是帝国主义、殖民主义者有意制造而形成的历史问题。

二战后,随着帝国主义、殖民主义统治的崩溃,新兴的独立国家在历史上形成的种种矛盾和纠纷开始表面化、尖锐化,成为影响国际关系、引发战争的主要原因。

②从现实情况看,地区霸权主义的抬头也是第三世界国家之间频频发生战争的一个重要原因。

(2)教训:①发生冲突的国家往往两败俱伤,经济发展和社会稳定遭受灾难性的破坏。

维护地区和世界和平,应成为各国的共同目标。

②国家不分大小一律平等,一切国家的主权和领土完整都应当受到尊重。

③国与国的争端,应当遵循国际关系的准则,本着友好协商的精神加以解决,而不应当诉诸武力或以武力相威胁。

三、海湾战争出现的原因及高技术战争的特点和影响1.海湾战争出现的原因:(1)伊拉克入侵科威特。

伊拉克和科威特在主权归属和边界纠纷上的矛盾由来已久;伊拉克对科威特提出勾销债务、“租借”科威特岛屿的要求遭拒绝;中东地区原有力量失衡,伊拉克希望成为地区性强国;1990年8月伊拉克侵占科威特。

(2)1990年11月29日联合国安理会通过对伊使用武力的决议。

2.高技术战争的特点和影响:(1)特点:①空中力量在战争中具有决定性作用,空袭与反空袭既是主要的作战样式,也是战争最重要的手段。

②信息战显示出举足轻重的作用,争夺信息优势成为战争双方作战行动的先导。

2015-2016学年高二历史人民版选修3课件:5.3 高科技条件下的现代战争

2015-2016学年高二历史人民版选修3课件:5.3 高科技条件下的现代战争

高科技条件下的现代战争
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三 高科技条件下的现代战争
基础知识梳理
重点难点探究
随堂练习巩固
情境导入
课程目标
1.简述两伊战争的背 景及过程,探讨两伊战争 的影响及教训。 2.分析海湾战争爆发的背 右图是美国新闻记者史蒂夫· 麦克卡瑞拍摄的作 品,发表在 1991 年 8 月的美国 《国家地理》 杂志上。 景,掌握海湾战争的基本 过程及其影响。 从这幅照片上,我们可以看到:劫后余生的海湾地 区,自然环境受到极大破坏。滚滚浓烟遮天蔽日,炎 3.比较海湾战争与以往局 炎烈焰狂舞飞腾。几头仓皇无助的骆驼,正试图逃 部战争的不同,认识高技 术战争的特点和影响。 离这人间地狱。 到底是哪一场战争造成了上述灾难?这场战争具有 怎样的新特点和历史影响?
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三 高科技条件下的现代战争
知识点一 知识点二
基础知识梳理
重点难点探究
随堂练习巩固
惨烈空前的两伊战争
背 景 (1)伊朗、伊拉克在民族、宗教信仰等方面存在着矛盾,特别是对边界线的 划分历来就有争执 (2)20 世纪 70 年代以来,双方因石油产生的矛盾加剧 (3)伊朗的霍梅尼和伊拉克的萨达姆分别掌握两国政权后,两伊矛盾进一 步激化 (1)1980 年 9 月 22 日,伊拉克对伊朗发动全面进攻,两伊战争开始 (2)1982 年春,伊朗开始取得优势,逐步把伊拉克赶出伊朗,并进入到伊拉克 境内作战 (3)1987 年 7 月,联合国安理会通过决议,要求两伊停火。 1988 年 8 月 20 日, 两伊战争结束 (1)战争给两国人民的生命财产和国民经济造成严重损失,双方的综合国 力受到很大削弱 (2)两伊战争推迟了阿以争端和平解决的进程,刺激了中东地区各国对新 式导弹、化学武器等大规模杀伤性武器的追求,引起中东地区新的军备竞 赛

高二历史人民学案: 专题五烽火连绵的局部战争三高科技条件下的现代战争

高二历史人民学案: 专题五烽火连绵的局部战争三高科技条件下的现代战争

三高科技条件下的现代战争下图是发表在1991年8月号的美国《国家地理》杂志上的美国新闻记者史蒂夫·麦克卡瑞拍摄的作品。

该作品直观地反映了战争对自然环境的破坏:滚滚浓烟遮天蔽日,炎炎烈焰狂舞飞腾。

几头仓惶无助的骆驼,正试图逃离这人间地狱。

请思考:下图作品所反映的景象是哪一场战争造成的?这场战争的挑起者是谁?提示:海湾战争.伊拉克的萨达姆。

课标要求:(1)了解两伊战争,分析地区冲突产生的原因和教训。

(2)了解海湾战争,认识高技术战争的特点和影响。

一、惨烈空前的两伊战争1.背景(1)伊朗、伊拉克均为海湾地区强国,两国在民族、宗教信仰和________等方面存在着矛盾,特别是对______的划分历来就有争执.(2)20世纪70年代以来,双方因____产生的矛盾加剧。

(3)伊朗的______和伊拉克的______分别掌握两国政权后,两伊矛盾进一步激化。

2.过程(1)____年9月22日,______对伊朗发动全面进攻,两伊战争开始。

伊拉克在初期占据一定的优势,占领伊朗部分土地.(2)1982年春,____开始取得优势,逐步把伊拉克赶出伊朗,并进入到伊拉克境内作战。

(3)1987年7月,联合国安理会通过决议,要求两伊停火,两伊先后接受这项决议。

____年8月20日,两伊战争结束.3.影响(1)战争给两国人民的生命财产和国民经济造成严重损失,双方的________受到很大削弱,两国经济发展计划推迟________。

(2)两伊战争推迟了____争端和平解决的进程,刺激了中东地区各国对________、________等大规模杀伤性武器的追求,引起中东地区新的军备竞赛。

两伊战争是第二次世界大战后持续时间最长、损失消耗最大的一场局部战争,双方战火的蔓延,曾导致美苏两个超级大国在海湾地区的严重对立,致使海湾局势一度空前紧张,成为国际社会关注的焦点.二、冲击海湾的“沙漠风暴"1.背景(1)1990年7月,伊拉克与______之间的矛盾日趋激化。

5.3 高科技条件下的现代战争 课件(人民版选修3)

5.3 高科技条件下的现代战争 课件(人民版选修3)

一、两伊战争对现代战争的启示
1.巨额资金能够买到现代化武器装备,但买不到军队的现
代化水平。因此,引进外国先进的武器装备,一定要与本国实 际相结合,同时大力提高军队的现代化水平。
2.现代条件下的局部战争,固然应当重视速战速决,但同
时还应当有长期作战的准备。 3.现代局部战争中,仍应以歼灭敌人有生力量为主要目标, 而不应过分纠缠于一城一池的得失。 4.现代局部战争,武器装备和物资损耗大,给后勤补给提 出了新课题。
和规模等的控制性越来越强。
②也刺激了各国在军事上对高科技的研发,以提高本国军事上 高科技含量 。 的___________ 【合作探究】3.怎样认识海湾战争性质? 提示:既有惩罚地区霸权主义的正义性,又包含有美国企图独 霸全球的非正义性。
科技进步与现代战争有什么关系?
提示:随着生产力发展和科技进步,现代战争越来越具有高科
答案:(1)特点:战争发生的突发性增大;战争的进程和节奏加 快;战争消耗巨大;能有效控制打击的目标;作战方式多样化。 (2)认识:高科技战争要求各军兵种之间应协调发展;提高军队 综合素质是关键。以经济建设为中心,提高国家的综合国力的同 时,必须要处理好经济建设与国防建设的关系。
1988 年8月20 立即无条件停战,伊拉克、伊朗先后接受决议。_____
日起,双方全面停战。
3.影响:
海湾地区 规模较大的战争,是两伊 (1)两伊战争是“二战”后_________
矛盾长期发展的结果。 (2)对两国:两国人民的生命财产和国民经济遭受了巨大的损 综合国力 都受到很大削弱。 失,_________ 阿以争端 和平解决的进程,刺激 (3)对中东:两伊战争推迟了_________ 了中东各国对新式导弹、化学武器等大规模杀伤性武器的追

选修三专题五3高科技条件下的现代战争

选修三专题五3高科技条件下的现代战争

3、两伊战争的结果、影响
(1)两败俱伤,给双方带来巨大损失,造成国 民经济的全面倒退(石油产量大跌),综合国 力很大削弱,给两国人民心灵投下了难以抹去 的阴影 (2)推迟了中东的阿以和平解决进程,形成 更为复杂的矛盾;导致中东新一轮军备竞赛。
(3)美苏介入加剧了地区矛盾。
2014-4-1
二、海湾战争(1991年1月17 日~2月28日) 1、海湾战争的背景
美国对待海湾危机的态度?
美国不遗余力插手海湾事务,是由于该地区 的石油资源影响着美国的国家利益。(大国 干预海湾事务)
[历史回放]
海湾危机发生后,中国政府明确反对伊拉克 的侵略行为,要求伊拉克无条件撤军,恢复科威 特主权、独立和领土完整;但在对联合国安理会 第678号决议表决时,中国投了弃权票。
表明了中国政府的什么态度?
一、两伊战争(第一次海湾战争)
1980年9月22日——1988年8月20日,长 达八年。动用了除原子弹以外的所有先进武 器,F14, F4,幻影战斗机,飞毛腿导弹。也 运用了极原始极残酷的人海战术,是一场名 副其实的拼国力、拼人命的拉锯消耗战,为 二战后所罕见。 这场战争使双方死亡约100万人,伤约 170万人,直接经济损失高达九千亿美元。最 后差点经济崩溃亡国,停战了事。 人在战争 灾难中的孱弱再次给人类敲响了沉闷的警钟。
中国政府要求伊拉克无条件撤军,但反 对大国干预,希望海湾国家通过和平方 式,自行或借助联合国的帮助解决危机。
伊拉克的对策
伊拉克采取了相应对策。战略指导思想是,拖 延战争爆发,使海湾冲突长期化、复杂化,进而 分化以美国为首的军事阵营,打破对伊拉克的各 项制裁,保住既得利益,同时,做好军事上防御 作战的准备。在外交上打出了“圣战”的旗号; 在经济上采取了内部紧缩, 对外寻求突破口的政 策;在军事上则加紧了扩军备战,恢复和新建24 个师,使军队总兵 力达到77个师、120万人。同 时加强了科战区的兵力部署,按三道防线共部署 43个师, 约54万人,坦克4280辆、火炮2800门、 装甲输送车2800辆。(空军薄弱)

【优】人民版高中历史选修三第5章第3课 高科技条件下的现代战争 (课件2) (共23张PPT)

【优】人民版高中历史选修三第5章第3课 高科技条件下的现代战争 (课件2) (共23张PPT)

(4)海湾战争显示出,现代战争的危害性越来越 大,在战争中占有科技优势的一方对战争发展 方向 _____ 和规模等的控制性越来越强。 (5)高科技在现代战争中的地位越来越重要,也 高科技 刺激了各国在军事上对 _________ 的研发,以提 高本国军事上的高科技含量。
海湾战争的主要特点和影响
1.特点 (1)海湾战争是一场高科技战争,战争的协同性和时 间性空前突出。 (2)海湾战争是一场特殊国际背景下的世界性局部战 争。 (3)频繁复杂的政治斗争和外交活动贯穿战争始终。 (4)政治对军事行动的制约更加明显直接。 (5)开支巨大的高消耗短期战争。 (6)交战国对国际政治和国际经济因素的依赖性明显 增强。
第 3课
高科技条战争,分析地区冲突产生的原 因和教训。 2.了解海湾战争,认识高技术战争的特点 和影响。
一、惨烈空前的两伊战争 1.两伊矛盾 宗教信仰 (1) 两伊的矛盾:伊朗、伊拉克在民族、 _________ 边界线的划 和国家利益等方面存在着矛盾,特别是对______ 分历来就有争执。 (2)两伊矛盾的激化 ①20 世纪 70 年代以来,双方因 _____ 石油 产生的矛盾加 剧。 ②1979 年, _______ 霍梅尼 掌握伊朗政权后,把伊拉克作 萨达姆 政 为输出伊斯兰革命 __________ 的首要目标;伊拉克的 _______ 权则支持伊朗反对派的活动,双方矛盾进一步激化。
2.教训 (1)国与国之间应在一些重要问题上达成共识。 对于领土争端应协商解决,本着互惠互利和共 同发展的原则和平解决,不应诉诸武力。 (2)对于宗教派别问题,应相互尊重,相互理解, 不应成为冲突的原因。 (3)对于国家内与国家间的民族问题,应平等相 处、一视同仁。 (4)同时反对大国插手地区事务。总之,合则两 利,战则两伤。

选修三教学案原创精品资料 三 高科技条件下的现代战争

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三高科技条件下的现代战争知识搜索1. 惨烈空前的两伊战争2. 冲击海湾的“沙漠风暴”知识点击积累与整合一、惨烈空前的两伊战争1.背景(1)伊朗伊拉克均为海湾地区强国,两国在民族、宗教信仰和国家利益等方面存在矛盾,特别是对边界线的划分历来就有争执。

(2)20世纪70年代以来,双方因石油产生的矛盾加剧。

(3)伊朗的霍梅尼和伊拉克的萨达姆分别掌握两国政权后,两伊矛盾进一步激化。

,2.过程(1)1980年9月22日,伊拉克对伊朗发动全面进攻,两伊战争开始。

伊拉克在初期占据一定的优势,占领伊朗部分土地。

(2)1982一年春,伊朗开始取得优势.逐步把伊拉克赶出伊朗,并进入到伊拉克境内作战。

(3)1987年7月,联合国安理会通过决议,要求两伊停火,两伊先后接受这项决议。

1988年8月20日,两伊战争结束。

3.影响(1)战争给两国人民的生命财产和国民经济造成严重损失,双方的综合国力受到很大削弱,两国经济发展计划推迟二三十年。

(2)两伊战争推迟了阿以争端和平解决的进程,刺激了中东地区各国对新式导弹、化学武器等大规模杀伤性武器的追求,引起中东地区新的军备竞赛。

二、冲击海湾的“沙漠风暴”1.背景(1)1990年7月,伊拉克与科威特之间的矛盾日趋激化。

8月2日,伊托克出兵占领了科威特,引发海湾危机。

(2)联合国安理会通过一系列决议,要求伊拉免撤军,后来又通过决议,准许对伊拉克使用武力。

2.过程(1)1991年1月17日,以美国为首的多用部队对伊拉克发起代号为“沙漠风暴”的军事打击,海湾战争开始。

(2)2月24日,多国部队向伊拉克发起代号为“沙漠军刀”的地面攻势。

(3)2月28日,在伊拉克宣布接受联合过的多项决议后,多国部队停止一切进攻性行动,海湾战争结束。

3.影响(1)海湾战争反映了世界在向新格局过渡时各种矛盾的变化。

(2)海湾战争体现了人类社会生产力特别是科学技术的发展所引起的战争特征的革命性变化:①武器装备建立在高度密集的科技基础之上。

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清单一二战后规模最大的地区战争惨烈空前的两伊战争1.背景(1)伊朗、伊拉克均为海湾地区强国,两国在民族、宗教信仰、边界划分以及国家利益等方面存在着矛盾。

(2)20世纪70年代以来,双方因石油产生的矛盾加剧。

(3)伊朗的霍梅尼和伊拉克的萨达姆分别掌握两国政权后,两伊矛盾进一步激化。

2.过程(1)开始:1980年9月22日,伊拉克对伊朗发动全面进攻,两伊战争开始。

(2)相持:1980年底到1981年9月,双方展开拉锯战。

(3)反攻:1982年春,伊朗逐步把伊拉克军队赶出伊朗,并进入伊拉克境内作战。

到1987年,双方均无法获得决定性的胜利。

(4)结束:1987年7月,联合国安理会通过决议,要求两伊停火,两伊先后接受这项决议。

1988年8月20日,两伊战争结束。

3.影响(1)战争给两国人民的生命财产和国民经济造成严重损失,双方的综合国力受到削弱,经济发展计划推迟二三十年。

(2)两伊战争推迟了阿以争端和平解决的进程,刺激了中东国家对新式导弹、化学武器等大规模杀伤性武器的追求,引起中东地区新的军备竞赛。

[深化认知]导致中东地区动荡不安的因素不只是内部原因,两伊战争虽是一场局部战争,但双方战火的蔓延,曾导致美苏两个超级大国在海湾地区的严重对立,致使海湾局势一度空前紧张。

1.背景(1)1990年7月,伊拉克与科威特之间的矛盾日趋激化。

8月伊拉克出兵占领了科威特,引发海湾危机。

(2)联合国安理会通过一系列决议,要求伊拉克撤军,后来又通过决议,准许对伊拉克使用武力。

2.过程(1)空中打击:1991年1月17日,多国部队对伊拉克发起代号为“沙漠风暴”的军事打击,海湾战争开始。

(2)地面进攻:2月24日,多国部队向伊拉克发起代号为“沙漠军刀”的地面攻势。

(3)战争结束:2月28日,在伊拉克宣布接受联合国的多项决议后,多国部队停止军事行动,海湾战争结束。

3.影响海湾战争反映了世界在向新格局过渡时各种矛盾的变化。

4.特点(1)空中作战已成为一种独立作战形式。

(2)进攻以机动作战作为基本的方式。

(3)交战的主要手段是远程火力攻击。

(4)电子战成为不可缺少的作战方式。

(5)出现了富有新内涵的夜战方式。

[深化认知]伊拉克于1990年8月袭击并占领科威特是导致海湾战争爆发的主要原因。

伊拉克领导人萨达姆坚持侵略立场,使和平解决海湾危机的道路被堵死。

海湾地区丰富的石油资源是美国等多国部队发动海湾战争的重要原因。

因此海湾战争和朝鲜战争、越南战争相比,最大的不同是美国在战争中不再是侵略者。

美国在迫使伊拉克撤出科威特并接受联合国的其他条件后,随即终止了战争,并没有进一步占领伊拉克。

海湾战争实质上是全球霸权主义与地区霸权主义的一场较量。

探究点一对两伊战争的认识[史料探究]材料一历史上两伊宿怨很深……在阿拉伯河伊朗一侧的……阿拉伯人,他们争取民族平等和自治的斗争受到伊拉克的支持。

而在伊拉克一侧与伊朗交界的各省聚居着什叶派穆斯林,他们又受到伊朗的支持。

(1)结合材料一概括两伊战争爆发的原因。

[答案]宗教教派分歧;民族问题。

材料二(两伊战争)推迟了中东地区主要热点问题即阿以争端和平解决的进程,刺激了中东地区各国对导弹、化学武器等大规模杀伤性武器的追求,引起新的军备竞赛……(2)结合材料二分析两伊战争给中东地区带来什么影响?[答案]推迟了中东和平进程,引起中东地区新的军备竞赛,加剧了中东地区的紧张局势。

[结论形成]两伊战争的特点和启示1.特点:第二次世界大战后发展中国家之间时间较长、规模最大、损失最惨重的局部战争。

2.两伊战争给人们的启示(1)国与国之间应在一些重要问题上达成共识。

对于领土争端应协商解决,本着互惠互利和共同发展的原则和平解决,不应诉诸武力。

(2)对于宗教派别问题,应相互尊重,相互理解,不应成为冲突的原因。

(3)对于国家内与国家间的民族问题,应平等相处、一视同仁。

(4)反对大国插手地区事务。

总之,和则两利,战则两伤。

探究点二海湾战争的特点和影响[史料探究]材料一比如海湾战争,全世界都知道1月17日将会开战,但哪一小时打,前半夜还是后半夜打,谁都不知道。

……又如美国偷袭利比亚,只花了18分钟……从直接损失上看,多国部队42天花了610亿美元,伊方则损失了1 900亿美元,科威特损失了1 600亿美元。

——王增铨《现代高技术局部战争》材料二高技术战争……出现了各种各样的作战方式。

比如:导弹袭击式的“精确战”;外科手术式的“点穴战”;破坏结构式的“瘫痪战”;非致命式的“软杀战”;指挥控制式的“信息战”……还有“环境战”“太空战”“心理战”等。

——曹东光《高技术战争》(1)依据材料一、二,概括现代高科技战争的特点。

[答案]战争发生的突然性增大;战争的进程和节奏加快;战争消耗巨大;作战方式多样化。

材料三如果没有海湾战争,中国军队就不会这么快清醒,可以说海湾战争是我国军事变革的分水岭,其意义不亚于鸦片战争后中国人开眼看世界。

……使美国在政治和军事上一举重新牢牢控制了盛产石油的海湾地区,严重削弱了前苏联和法国在国际事务上的影响力,使美国能够牵制包括日本和欧洲在内的整个世界。

……阿拉伯国家被分裂成两个对立阵营,美国和以色列渔翁得利。

——《国防报》中国军事科学院博士王辉青(2)依据材料三,海湾战争产生哪些影响?[答案]推动了中国军事力量的革新;美国加强了对海湾地区的控制;严重削弱了前苏联和法国在国际事务上的影响力,助长了美国推行单边主义的气焰;使阿拉伯世界严重分裂,中东地区形势更加复杂。

[结论形成]海湾战争的特点和影响1.特点(1)是一场高科技战争。

①电子信息战成为战争的核心,标志着高科技局部战争登上了世界军事舞台。

②精确制导武器的运用,大大提高了空袭的准确性。

③向传统的战争观念提出了挑战,表现在:空中力量发挥了决定性作用;电子战成为未来战争的核心;作战空域空前扩大,战场向大纵深、高度立体化方向发展;高科技武器大大提高了作战能力。

(2)是第二次世界大战后参战国最多的局部战争。

2.影响(1)海湾战争是两极格局临近结束时的一场大规模的局部战争,它反映了世界向新格局过渡过程中的各种矛盾变化,是这些矛盾局部激化的结果。

通过这场战争,美国等西方大国加强了在海湾地区的作用,对海湾地区的控制能力有所加强;同时这场战争也反映出苏联已无力在海湾地区与美国抗衡。

(2)海湾战争发生在美苏两极格局瓦解之际,是一个地区性的大国单独向世界秩序进行的公开挑战。

围绕着这一挑战,中东世界发生严重分裂,形势更加错综复杂。

(3)海湾战争体现了科技发展引起战争特征的革命性变化。

(4)在处理海湾战争的过程中,联合国的威望得到了提高。

国际社会在遵守决议方面也表现了空前的一致。

探究点三两伊战争和海湾战争的比较[史料探究]材料一历史上,石油与国际争端密切相关。

1973年10月,第四次中东战争爆发,阿拉伯国家要求支持以色列的西方国家改变对以色列的庇护政策,决定利用石油武器教训西方大国。

(1)材料一中提到“石油与国际争端密切相关”。

请结合20世纪的有关史实加以说明。

(举两例即可)[答案]1980年的两伊战争;1990年海湾战争(伊拉克突袭科威特)等。

材料二两伊战争中,伊拉克伤亡人数约为48万,战争直接消耗791亿美元;海湾战争中,伊拉克伤亡人数约为10万,战争消耗高达1 900多亿美元。

(2)材料二中的有关数据告诉我们一个什么道理?[答案]战争是非常残酷的,它带来的只能是财产的损失和人员的伤亡。

通过战争解决矛盾,得不偿失。

[结论形成]两伊战争和海湾战争的异同1.相同点(1)从背景看,都发生在20世纪80年代以后,都存在领土问题、民族矛盾,都与伊拉克想建立霸权有直接关系。

(2)从过程看,伊拉克都遭到沉重打击。

(3)从影响看,战争给地区造成紧张局势,导致中东国家分裂。

(4)从结果看,伊拉克的霸权梦想都没有实现。

2.不同点(1)前者存在宗教矛盾,后者不存在。

(2)前者双方都遭受巨大损失,后者只是伊拉克遭到重创,多国部队损失较小。

(3)前者属于常规局部战争,后者是高科技局部战争。

一、选择题(每小题4分,共24分)1.两伊战争和伊拉克入侵科威特战争爆发的相同因素是()A.领土争端B.宗教矛盾C.图谋地区霸权D.民族矛盾解析:选A本题考查比较历史问题的能力。

A项属于两次战争共同的因素,而B、C、D三项均只符合两伊战争。

2.两伊战争中,双方互有攻守,当伊朗进攻时,为扫清前面的地雷,伊朗成千上万的少年怀着能升入天堂的梦想,冒着伊拉克炮火,冲进布雷区,被称为“肉弹”。

这说明了伊朗少年() A.具有大无畏的革命精神B.是一种战争狂热C.是一种极端宗教狂热D.具有爱国主义精神解析:选C本题旨在考查从材料中提取有效信息、理解辨析问题的能力。

本题关键是审题干中的关键信息“升入天堂的梦想”,有浓厚的宗教色彩。

伊朗信奉的是伊斯兰原教旨派,该派教义比伊拉克的教派要狂热。

3.1988年8月,两伊终于实现停火。

促使双方停火的因素有()①联合国安理会通过决议要求双方立即停火②战争给双方造成了巨大的伤害③战争影响到非交战国的利益,引起它们的反对④伊朗战败,要求停火A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④解析:选A两伊战争中,双方均损失惨重,都未取得最终的胜利,故④不正确,排除含④的选项。

4.1990年8月,美国实施“沙漠盾牌”计划,组织多国部队进驻海湾,其直接刺激因素是()A.控制石油资源B.伊拉克侵略科威特C.萨达姆的专制D.世界和平解析:选B1990年8月2日,伊拉克入侵科威特。

美国立刻对伊拉克的行为做出反映,实施“沙漠盾牌”计划,因此B项正确。

5.海湾战争历时仅42天,伊拉克军队伤亡约10万人,8.6万人被俘;而多国部队阵亡233人,13人被俘。

导致交战双方人员损失如此悬殊的主要原因是()A.伊拉克入侵科威特是非正义战争B.伊拉克军队战斗力低下C.多国部队广泛使用高科技武器D.多国部队联合作战解析:选C材料提供的信息是伤亡差距巨大,这是多国部队广泛使用高科技武器的结果,其他原因都是次要的。

6.在海湾战争中,多国部队实施了“沙漠风暴”和“沙漠军刀”行动。

关于上述行动的叙述正确的是()A.同时进行B.“沙漠风暴”行动侧重于地面攻击,“沙漠军刀”侧重于空中打击C.“沙漠风暴”行动侧重于空中打击,“沙漠军刀”侧重于地面攻击D.战争的第一阶段实施的是“沙漠军刀”行动,战争的第二阶段实施的是“沙漠风暴”行动解析:选C根据海湾战争史实判断,C项说法是正确的。

在海湾战争中,美国先是发动空袭,后出动地面部队,两次行动是分开进行的,据此可判断A、B、D三项表述错误。

二、非选择题(第7题14分,第8题12分,共26分)7.阅读下列材料,回答问题。

材料一两伊战争,又称为第一次波斯湾战争,在伊朗被称为伊拉克入侵战争、神圣抗战或伊朗革命战争,伊拉克方面称为萨达姆的“卡迪西亚”(历史上阿拉伯哈里发征服波斯萨珊王朝的关键性一战),双方因领土、宗教、民族、领导人的野心等复杂因素而爆发,战争于1980年9月22日爆发,1987年7月23日和1988年7月18日,伊拉克和伊朗各自接受了联合国的停火决议,但双方直至1988年8月20日才正式停止战斗。

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