2、2012市赛机械加工技能比赛方案

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机械加工技能竞赛安全预案

机械加工技能竞赛安全预案

机械加工技能竞赛安全预案一、背景机械加工技能竞赛是检验参赛选手技能水平的重要活动,同时也是提高我国机械加工行业整体素质的重要途径。

然而,在竞赛过程中,由于设备、操作人员、环境等因素的影响,可能会发生安全事故。

为了确保竞赛的顺利进行,保障参赛选手和工作人员的生命财产安全,特制定本安全预案。

二、组织机构1. 成立安全工作领导小组,负责竞赛期间的安全管理工作。

2. 设立安全检查组,负责对竞赛现场进行安全检查。

3. 设立应急救援组,负责应对突发事件。

三、安全措施1. 设备安全(1)竞赛前,对设备进行全面检查,确保设备安全可靠。

(2)比赛过程中,禁止无关人员进入设备操作区域。

(3)设备操作人员必须经过专业培训,持证上岗。

2. 操作人员安全(1)参赛选手必须遵守操作规程,严格按照要求进行操作。

(2)操作人员应穿戴符合规定的防护用品,如安全帽、手套、眼镜等。

(3)禁止操作人员酒后、疲劳、带病上岗。

3. 环境安全(1)保持竞赛现场整洁,确保通道畅通。

(2)配备消防器材,如灭火器、消防栓等,并定期检查其有效性。

(3)禁止在竞赛现场吸烟、使用明火。

4. 应急预案(1)发生火灾时,立即启动应急预案,组织人员疏散,并拨打火警电话。

(2)发生设备故障或人员受伤时,立即停止比赛,组织人员进行救援。

(3)遇有突发事件,立即启动应急预案,确保参赛选手和工作人员的生命财产安全。

四、安全培训1. 对参赛选手和工作人员进行安全教育培训,提高安全意识。

2. 组织安全知识竞赛,检验培训效果。

3. 对新员工进行岗前安全培训,确保其掌握安全操作技能。

五、监督检查1. 定期对竞赛现场进行安全检查,发现问题及时整改。

2. 对参赛选手和工作人员进行安全检查,确保其遵守安全规定。

3. 对安全措施落实情况进行监督检查,确保安全预案的有效实施。

六、总结本安全预案旨在保障机械加工技能竞赛的顺利进行,确保参赛选手和工作人员的生命财产安全。

在实际操作过程中,应根据实际情况对预案进行修订和完善,以确保竞赛的安全进行。

工厂技能比武活动方案

工厂技能比武活动方案

工厂技能比武活动方案一、前言娱乐比赛,不仅可以增强员工间的交流,增强团队凝聚力,也可以促进员工技能的提升,提高员工对工作的热情和工作效率。

为此,本工厂决定举办一次技能比武活动,希望能够得到全体员工的积极参与和支持,共同打造一个充满活力的企业文化。

二、比赛内容比赛内容包括以下三个项目:1. 装配比赛参赛者需要在规定的时间内完成给定的装配任务,评分标准为时间和质量。

装配任务难易度不等,涉及的装配零件也不尽相同,需要参赛者具备较高的装配技能和经验。

2. 模具维修比赛参赛者需要在规定的时间内完成给定的模具维修任务,评分标准为时间和质量。

维修任务难易度不等,需要参赛者具备较高的机械加工技能和维修经验。

3. 电气维修比赛参赛者需要在规定的时间内完成给定的电气维修任务,评分标准为时间和质量。

维修任务难易度不等,需要参赛者具备较高的电气维修技能和经验。

三、参赛规则1. 参赛者需在正式比赛前报名,并提交相关证明材料。

2. 每项比赛设定一定的时间限制,超时者将被直接淘汰。

3. 每项比赛的评分标准为时间和质量,时间占60%,质量占40%。

4. 每项比赛的前三名将获得相应的奖励和称号。

5. 比赛结果以评委打分为准。

四、赛后奖励1. 比赛结束后,将对获奖选手进行颁奖,并颁发荣誉证书和奖金。

2. 对于其他参赛者,将颁发参与证书,并给予物质奖励和纪念品。

3. 本次比赛还将开展颁奖典礼和庆功宴,以表彰各位选手和工作人员的辛勤付出和贡献。

五、总结通过本次技能比武活动,我们希望能够激发员工的工作热情和创新精神,促进员工技能的提升,提高员工对工作的热情和工作效率。

同时,比赛也是一种娱乐方式,让员工在轻松愉悦的氛围中放松自己,更好地享受工作和生活。

希望全体员工积极参与本次比赛,让我们共同打造出一个充满活力和创新的企业文化。

机械工程技能竞赛方案策划

机械工程技能竞赛方案策划

机械工程技能竞赛方案策划第一部分:竞赛背景及意义1.1 竞赛背景随着工业化程度日益提高,机械工程作为一个重要的工程领域,也在不断发展和创新。

而在这个过程中,技能竞赛则成为了一种重要的推动力,它不仅可以提高机械工程师的技能水平,还可以促进行业的进步与发展。

1.2 竞赛意义通过机械工程技能竞赛,可以激发学生学习机械工程知识的积极性,培养其动手能力和工程实践能力。

而对于专业机械工程师来说,技能竞赛更是一种提高自身技术水平和学习新技术的途径。

同时,技能竞赛还能促进机械工程技术的创新和发展,对于行业的发展有着积极的推动作用。

第二部分:竞赛项目规划2.1 竞赛项目类型本次机械工程技能竞赛拟定为“机械加工技能竞赛”,旨在考察参赛选手的机械加工能力及创新能力。

竞赛分为初赛和决赛两个环节,初赛主要考核参赛选手的加工技能,决赛则重点考察其创新和设计能力。

2.2 竞赛题目初赛题目:每组参赛选手将随机抽取一个加工物件的工件图纸,并通过手工或数控机床完成工件的加工,并要求在规定时间内完成加工任务,评委根据加工精度和时间来进行评分。

决赛题目:根据参赛选手在初赛中的表现,评委将为决赛选手提供一份创新性的工件图纸,选手需在规定时间内完成设计和加工,并完成工件的功能测试,评委根据加工精度和功能测试结果来进行评分。

2.3 参赛规则1. 参赛者需为机械工程相关专业在校学生或从业人员;2. 参赛者需以小组形式参加竞赛,每组2-4人;3. 参赛者需在规定时间内完成竞赛任务,延时将扣分;4. 每组选手需自备工具和材料,并准备好个人保护装备。

第三部分:竞赛组织与管理3.1 竞赛组织机构主办单位:XX省机械工程协会协办单位:XX大学机械工程学院、XX省机械工程行业协会3.2 竞赛委员会竞赛委员会由来自主办单位和协办单位的专家学者组成,负责竞赛规则的制定、竞赛流程的管理和裁判人员的选拔等工作。

3.3 竞赛裁判组竞赛裁判组由具有丰富机械加工和设计经验的专家学者组成,他们将对参赛选手的加工效果和创新设计进行评分,并给出专业的评价和意见。

制造业技能大赛方案

制造业技能大赛方案

制造业技能大赛方案一、背景介绍制造业技能大赛是为了促进制造业发展,提高从业人员的技能水平而举办的比赛。

本次比赛旨在展示制造业各个领域的技能,并通过竞赛形式激发参赛选手的潜力,推动制造业的创新和进步。

二、参赛项目1. 机械加工:参赛选手需展示精确的机械加工技能,包括操作机床、加工零件等。

2. 电子制造:参赛选手需展示电子产品的组装和调试技能,包括焊接、贴片等。

3. 汽车维修:参赛选手需展示汽车维修技能,包括故障诊断、零部件更换等。

4. 3D打印:参赛选手需展示3D打印技术,包括模型设计、打印操作等。

5. 智能制造:参赛选手需展示智能制造技术,包括机器人操作、自动化生产线搭建等。

三、比赛流程1. 初赛:参赛选手需提交相关技能证书和作品展示,评委将根据作品质量和技能水平进行评分,确定晋级选手。

2. 决赛:晋级选手将进行实际操作演示,评委将根据操作技巧和效果进行评分,决出获奖选手。

四、奖项设置1. 一等奖:对各个参赛项目中表现最优秀的选手进行表彰,奖金高达50000元。

2. 二等奖:对表现出色的选手进行表彰,奖金高达30000元。

3. 三等奖:对表现良好的选手进行表彰,奖金高达10000元。

4. 优秀奖:对其他参赛选手进行表彰,奖金高达5000元。

五、比赛特色1. 实用性强:比赛项目紧密联系实际工作,注重技能应用。

2. 创新性突出:鼓励参赛选手进行技术创新,展示制造业的最新发展动态。

3. 团队合作:部分项目将设置团队赛,鼓励选手之间互相协作,提高团队合作精神。

六、参赛报名1. 参赛选手需提前报名,并提交相关证书和作品展示。

2. 参赛费用为XXX元/人,报名截止日期为XXXX年XX月XX日。

七、总结制造业技能大赛旨在推动制造业的发展,提高从业人员的技能水平。

通过比赛的形式,展示各个领域的技能和创新成果,激发参赛选手的潜力,促进制造业的创新和进步。

我们诚邀广大制造业从业人员参与,共同推动制造业的发展。

车间技能比赛方案

车间技能比赛方案

车间技能比赛方案一、比赛背景和目的车间技能比赛是为了提高员工的技能水平和工作效率,促进团队合作和竞争意识的比赛活动。

通过比赛的形式,激发员工的工作热情,增强他们的技能和经验,进一步提升整个车间的生产效率和质量水平。

二、比赛内容和规则1. 比赛内容:(1) 机械加工技能:包括铣削、车削、钻孔等机械加工工艺的操作技能。

(2) 电气控制技能:包括电气线路的布线、电气元件的安装与调试等电气控制技术。

(3) 焊接技能:包括手工电弧焊、气体保护焊等焊接工艺的操作技能。

(4) 维修技能:包括设备故障排除、维修保养等维修技术。

2. 比赛规则:(1) 参赛人员:车间内所有员工均可参加比赛,每个人可选择一个或多个技能项目参赛。

(2) 比赛形式:采用个人和团队两种形式进行比赛,个人项目按照时间和质量完成任务,团队项目按照协作和效率完成任务。

(3) 评分标准:按照任务完成时间、质量和安全等指标进行评分,得分最高者获胜。

(4) 比赛时间:比赛时间为两天,第一天进行个人项目比赛,第二天进行团队项目比赛。

(5) 奖励机制:根据个人和团队的成绩设立奖项,包括个人技能优胜奖、团队协作奖等。

三、比赛准备和组织1. 安排比赛时间:根据车间的生产计划和员工的工作安排,选择适当的时间段进行比赛。

2. 确定比赛场地:选择宽敞明亮、设备齐全的车间区域作为比赛场地,并进行必要的布置和整理。

3. 准备比赛设备和材料:根据比赛内容,准备所需的机械设备、电气元件、焊接设备等,并确保其正常运行和安全使用。

4. 制定比赛方案:根据比赛内容和规则,制定详细的比赛方案,包括比赛项目、时间安排、评分标准等。

5. 宣传和报名:通过车间内部通知、宣传栏等方式,向员工宣传比赛活动,并开展报名工作,确保参赛人员的积极性和参与度。

四、比赛执行和管理1. 比赛执行:按照比赛方案进行比赛,组织参赛人员按照规定的时间和要求完成比赛任务,并进行现场监督和指导。

2. 比赛管理:设立比赛组织委员会,负责比赛的组织、协调和管理工作,包括场地布置、设备准备、安全保障等。

机械工程技能竞赛方案

机械工程技能竞赛方案

机械工程技能竞赛方案一、竞赛背景工程技能竞赛是现代职业教育的一种重要形式,对于提高学生的实践能力、提升专业技能水平、促进学生个人综合素质的提高具有积极意义。

机械工程是一个重要的技术领域,覆盖了从设计到制造、维护修理等多个方面的技术内容。

而机械工程技能竞赛,可以为学生提供一个锻炼和展示自己技能的舞台,同时也可以促进技术的创新与发展。

二、竞赛目的通过机械工程技能竞赛,旨在提高学生的实践能力、培养学生的专业技能,促进学生在实际工作中的创新意识和实践能力,提升学生的综合素质和竞争力,为培养适应社会需求的技术技能人才做出贡献。

三、竞赛内容1. 设计与制造类:包括各种机械结构的设计与制造、制造工艺流程规划及实施等内容。

2. 维护与修理类:包括机械设备的维护与修理、故障分析与排除、维护保养技术等内容。

3. 自动化控制类:包括PLC编程、传感器应用、自动化设备的调试与维护等内容。

4. 焊接与加工类:包括不同类型的焊接工艺、焊接设备的操作与维护、金属加工等内容。

5. 机器人应用类:包括机器人的编程与操作、自动化生产线的设计与改进等内容。

四、竞赛形式1. 个人赛:每位参赛选手都可以报名参加各个类别的个人比赛,按照比赛内容和难度设置不同的赛程和考核标准。

2. 团队赛:根据竞赛内容和要求,组建由多名选手组成的团队,共同完成规定的项目和任务,展示团队协作能力和解决问题的能力。

3. 技能大赛:在各个竞赛类别中,评选出最优秀的选手进行技能大赛,进行综合考核和总结。

五、竞赛组织1. 组委会:设立机械工程技能竞赛组委会,负责竞赛活动的组织策划、规则制定、选手招募、赛事宣传等工作。

2. 裁判团:邀请业内专业人士组成裁判团,负责竞赛项目的评分和评选工作。

3. 参赛选手:招募具有相关专业知识和技能的学生参加竞赛,以展示自己的实际技能水平。

六、竞赛流程1. 报名阶段:学生根据自己的兴趣和专业特长选择参赛项目,并提交个人信息和相关材料进行报名。

职业技能竞赛方案

职业技能竞赛方案

职业技能竞赛方案一、比赛背景随着经济的发展和科技的进步,职业技能的重要性日益凸显。

为了鼓励和培养人们的职业技能,提高国家的技术水平,本次比赛旨在激发参赛者的技术热情,提升其职业技能水平。

二、比赛目标1. 提供一个平台,让参赛者展示自己丰富的职业技能;2. 促进不同领域的技术交流和合作;3. 给参赛者提供学习和成长的机会;4. 发掘和培养优秀的职业技能人才。

三、参赛要求1. 参赛对象:所有拥有相关职业技能的人员均可参加;2. 参赛内容:根据个人所掌握的职业技能,参赛者可以选择以下任意一项来展示:a)机械加工:展示自己在机加工方面的专业技能,如铣削、车削、钳工等;b)编程开发:展示在编写程序和开发实际项目方面的能力,如C/C++、Java、Python等;c)电子设计与调试:展示自己在电子电路设计与调试方面的技能,如电路设计、焊接调试等;d)美容美发:展示自己在美容美发行业的技术和创新;e)其他职业技能:如烹饪、汽车维修、摄影等,展示自己在该领域的专业技能。

四、比赛流程1. 报名阶段:a)参赛者需要填写报名表格,提供个人信息以及所选择展示的技能;b)报名截止后,由组委会进行初步筛选,并通知通过初选的参赛者。

2. 准备阶段:a)通过初选的参赛者需按照自己选择的技能进行准备;b)组委会将提供必要的技术设备和场地。

3. 比赛阶段:a)参赛者按照事先规定的比赛时间和地点进行展示;b)根据比赛内容,参赛者需按时提交比赛成果,并进行现场展示;c)比赛成果将由专家评委进行评分。

4. 颁奖阶段:a)根据评委评分,决定获奖名单;b)组织颁奖典礼,对获奖者进行表彰。

五、评委与评分标准1. 评委组成:由职业技能领域的专家组成评委团;2. 评分标准:根据不同技能展示的特点制定相应的评分标准,主要包括但不限于以下几个方面:a)技术难度及创新;b)成果展示的效果与质量;c)工作纪律和职业道德。

六、奖项设置本次比赛将设立以下奖项:1. 一等奖:1名,奖金10000元;2. 二等奖:3名,奖金各5000元;3. 三等奖:5名,奖金各3000元;4. 优秀组织奖:1个,奖金5000元;5. 最佳创新奖:1名,奖金5000元。

机械比赛流程方案

机械比赛流程方案

机械比赛流程方案机械比赛是一项需要严格按照流程进行的竞赛项目,为了保证比赛的公正、公平、公开,需要制定详细的比赛流程方案。

本文将介绍机械比赛的整个流程,并提供详细的方案。

1. 报名和审核所有参赛队伍需在规定的时间内完成报名手续,并提交参赛申请。

主办方将核对参赛申请是否符合规定,并决定是否通过审核。

审核通过的参赛队伍将在赛事官网上公布。

2. 技能展示参赛队伍需要在规定时间内进行技能展示,展示项目包括机械设计、加工和控制。

展示期间,裁判将根据展示效果、时间等因素进行评分。

3. 比赛赛制和规则机械比赛采用单淘汰制,每个阶段将有一定数量的队伍淘汰。

比赛规则包括比赛时间、机械参数、赛道排布等方面,规则需在赛前公布。

所有比赛结果以裁判的判决为准。

4. 裁判评分和计分所有比赛项目都将有专业的裁判进行评分和计分,颁发奖项。

裁判评分主要考虑机械操作技巧、速度和精度等方面,评分标准需在赛前公布。

5. 奖项设置机械比赛将设置优胜奖、亚军奖、季军奖等奖项,根据比赛结果颁发。

同时,比赛还将设立最佳创意奖、最佳工程奖等特别奖项,以表彰参赛队伍在机械设计和创意方面的杰出表现。

6. 终极决赛进入终极决赛的队伍将进行最终的决战,以角逐机械比赛的最终胜利者。

终极决赛将采用双方PK制或者淘汰制,根据比分排名,颁发奖项。

7. 结语机械比赛是一项需要严格按照流程进行的竞赛项目,本文提供了详细的比赛流程方案,希望能够为机械比赛的举办提供参考。

在举办比赛时,主办方需依据实际情况进行合理调整,确保比赛的公正、公平和公开。

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2012年宿迁市职业学校技能大赛
现代制造类机械项目实施方案
一、竞赛项目及内容
(一)竞赛项目
本次机械专业竞赛设车工、钳工两个项目,分中职学生组、教师组两个组别,均为个人竞赛项目。

(二)竞赛内容与方式
中职学生组、教师组均以国家职业标准《车工》、《钳工》高级工(国家职业资格三级)的要求,不同组别难易程度有一定区分。

竞赛内容依据国家职业标准所规定的应知、应会要求,分为理论知识和操作技能两部分
理论知识部分:
1.理论知识竞赛采取笔试(闭卷)方式进行。

车工、钳工竞赛内容:职业道德基本知识、机床工作原理、车工加工工艺、钳工加工工艺、机械基础、机械制图及公差配合与技术测量等。

2.理论试题类型
采用客观题的形式。

操作技能部分:
操作技能竞赛以现场操作的方式,按图纸要求完成3~4件反映高级工技能要点的组合件加工。

车工竞赛内容:加工外圆、内孔、阶台、圆弧、内外圆锥配合、内外切槽、内外三角螺纹、内外梯形螺纹、端面槽、平面槽、
偏心轴套配合、蜗杆、滚花等。

钳工竞赛内容:模具和装配钳工的主要技能(如锯削、锉削、钻孔、铰孔、攻螺纹、零件加工、装配、调试等)。

(三)竞赛时间
车工、钳工理论竞赛时间为1小时
车工、钳工操作技能竞赛时间均为:5.5小时。

(四)竞赛成绩组成比例
车、钳竞赛成绩由理论知识及技能操作成绩组成,理论知识20%、操作技能占80%,竞赛总成绩由理论知识竞赛成绩与操作技能竞赛成绩经折算后相加得出。

二、竞赛命题及裁判
(一)竞赛命题
车工、钳工项目由大赛组委会负责建立理论、技能题库,竞赛时从题库中随机抽取1份作为正式竞赛试题。

(二)裁判
聘请具有高级工程师职称、技师职称、高级考评员证书之一的专家或机电中心教研组成员担任裁判,大赛裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。

三、竞赛场地、设施与技术要求
(一)竞赛场地
实操考场:800平方米×2以上;
办公场地:竞赛办公室2间;
选手准备和休息场地:教室2~3间;
保密室1间;评分室2间
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(二)竞赛设备
1.车工
CA6140或CD6140或CDA6140车床:30台
砂轮机:6台
2.钳工
钳工台虎钳:60台
台式钻床:10台
划线平台:6只
(三)竞赛工、量、刀具及附件
1.工、量、刀具
工、量、刀具由参赛选手自带,车工工、量、刃具的建议清单见表1;钳工工、量、刃具的建议清单见表2;
表1 车工工、量、刃具建议清单
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表2 钳工工、量、刀具建议清单
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2.车工:机床配备附件(由赛点提供),清单见表3。

表3 车工机床配备附件建议清单
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3.钳工附件(由赛点提供),建议清单见表4。

选手也可自带平口钳、划线平板。

表4 钳工配备附件建议清单
(四)毛坯及材料
1.竞赛用钢件,材料45钢
2.车工用毛坯为棒料,直径φ40-φ80
3.钳工用毛坯为板料,板厚2mm-15 mm
(五)其它设备、用品
1.消防设备:干粉灭火器若干
2.服务设备:饮水机2~3台
3.应急车辆:1辆
4.棉纱、刷子:若干
(六)相关人员
1.竞赛裁判、工作人员:12名
2.电力管理人: 1名
3.设备维护:2名
4.后勤保障人:1名
5.保安人员:1名
6.医护人员:1名
四、竞赛规则及注意事项
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(一)竞赛规则
1.理论知识赛场
(1)理论知识竞赛以答卷(闭卷)方式进行,自带答题用2B铅笔、橡皮、钢笔或者水笔,各组别的同一工种采用相同试卷。

(2)答题用的稿纸由现场工作人员统一发给,选手不得夹带任何资料进入赛场。

(3)选手在竞赛试卷上规定位置填写准考证号码及相关信息;试卷其他位置不得有任何暗示选手身份的标记,一经查出取消本次竞赛成绩。

2.技能操作考试赛场
(1)所有同类别选手安排在同场次竞赛。

(2)每批次参赛选手比赛前30分钟凭参赛证、学生证及身份证经检录后进入赛场。

选手除携带竞赛允许自备的用具外,不得将其他物件带入场内。

由竞赛现场裁判员组织本批次参赛选手现场抽取机床号,并由各参赛选手对抽签结果签字确认,不准私自变更。

然后,按抽取的机床号,选手进行竞赛前的各项准备工作。

参赛选手应对裁判员发给的毛坯进行检查、确认。

迟到15分钟者不得参加竞赛。

(3)参赛选手应严格遵守赛场纪律,尊重裁判,如遇问题应举手向裁判员提问,选手在比赛中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,由裁判员请示裁判长作特殊处理。

(4)竞赛过程中,参赛选手不能更换毛坯,也不能相互借用工、夹、量具。

参赛选手间不能走动、交谈。

竞赛过程中出现机床故障等设备问题,应提请裁判长到工位处确认原因。

如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛,由裁判长视具体
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情况作出决定。

(5)实际操作竞赛不得使用清单以外的夹具(如弹簧夹头)、模具(如钻模)加工赛件,如需现场制作使用,应事先向裁判长提出申请,同意后由裁判员监督下完成。

一律计算在操作时间内。

(6)选手需根据竞赛题图纸,在规定时间内,完成试件加工。

试件的精度、安全文明生产、规范操作等,均作为评分依据。

参赛选手独自入场,独自完成操作。

(7)竞赛过程中,选手若需休息、饮水或去洗手间,一律计算在操作时间内。

(8)如果选手提前结束竞赛,应举手向裁判员示意。

由裁判员将竞赛终止时间记录在案,选手提前结束比赛后不得再进行任何加工,并不得提前离开赛场。

(9)选手提交试件时应进行必要的清理,并提请竞赛裁判员到工位处收取试件,由裁判员在试件的适当位置写上机床号。

同时,参赛选手在裁判员记录的竞赛情况记录表上签字确认,裁判员用密封纸对试件进行密封,装入专用密封袋。

(10)竞赛结束前10分钟,吹提示哨音。

竞赛时间到后,赛场进行统一断电。

随后,由参赛选手进行机床、场地的清理工作。

经裁判员检查许可后,参赛选手方可离开竞赛场地。

(11)参赛选手必须严格按机床操作规程进行操作,出现较严重的安全事故,如撞刀、加工过程中工件掉落等情况,立即取消竞赛资格。

(12)参赛选手应按照安全操作规程要求穿戴个人劳保用品,并严格按照安全操作规程进行竞赛,符合安全、文明生产要求。

(二)注意事项
1.各类赛务人员必须统一佩戴由大赛组委会印制的相应证
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件,着装整齐。

2.各赛场除现场裁判员、赛场配备的工作人员以外,其他人员未经赛点领导小组允许不得进入赛场。

3.新闻媒体等进入赛场必须经过赛点领导小组允许,并且听从现场工作人员的安排和管理,不能影响竞赛进行。

五、成绩评定
1. 理论知识由评分裁判员根据评分标准统一阅卷、评分与计分。

2.操作技能的成绩,由现场操作规范和试件加工质量两部分组成。

其中操作规范成绩根据现场实际操作表现,按照现场操作规范评分标准,依据现场裁判员的赛场纪录,由现场裁判组集体评判成绩;试件质量依据评分标准,根据检测设备的实际检测结果,进行客观评判、评分。

3. 参赛选手的最终名次依据两项成绩按比例计算的累加成绩排定,当出现成绩相同时,计算小分分出名次。

计算小分顺序为:先比较操作技能成绩,以成绩高者名次在前;若仍不能分出先后,以加工时间短的名次在前。

六、申诉与仲裁
1.参赛选手对赛地提供的不符合竞赛规定的设备、实验材料,对有失公正的检测、评判,以及工作人员的违规行为等,均可有序地提出申诉。

2.选手申诉均须通过本代表队领队、指导老师,按照规定时限以书面形式向仲裁委员会(或仲裁组)提出。

仲裁委员会要认真负责地受理选手申诉,并将处理意见通知领队或当事人。

3.仲裁委员会的裁决为最终裁决,参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛,否则按弃权处理。

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七、其他
1.裁判员及巡查员由大赛组委会统一安排食宿,参赛选手及各校送考人员自行解决食宿。

2.本技术文件的最终解释权归大赛组织委员会。

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