《陈太丘与友期行》练习题
《陈太丘与友期行》精选题含答案
《陈太丘与友期行》精选题一、阅读下面的文言文，完成下列各题。
(共16分)陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1、解释下列加点词语在文中的意思。
（5分）（1）与友期．行（）（2）去后乃．至（）（3）相委．而去（）（4）下车引．之（）（5）尊君在不．（）2、翻译句子。
（4分）（1）非人哉！与人期行，相委而去。
_____________________________________________________________________（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。
_____________________________________________________________________3、“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）（1分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________4、友人“下车引之”的用意是什么？（2分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________5、你如何评价元方的“入门不顾”？（元方“入门不顾”是否失礼？）（2分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________6、学习本文，你明白了怎样的道理？（你获得了哪些为人处世的启示？）（2分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________答案：1、（1）约定（2）才（3）丢下、舍弃（4）拉（5）同“否”2、（1）真不是人哪!和别人约好一起走，把别人丢下就走了。
《陈太丘与友期行》测评题及答案
陈太丘与友期行一、文学常识：《世说新语》是南朝宋（填朝代）临川王刘义庆（填作者）组织编写的一部志人小说集。
主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
《陈太丘与友期》选自《世说新语笺疏》中《方正》篇。
二、句读停顿：（每句停两处）1．陈太丘/与友/ 期行 2．君/与家君/期日中 3．元方/入门/不顾三、重点字词翻译：1．与友期．行（期：约定） 2．期日中．．（舍：舍弃；去：离开）．．（日中：正午时分）3．舍去4．去后乃至（乃：才） 5．尊君．．在不．（尊君：对别人父亲的尊称；不：同“否”）6．相委．．而去（相：表示动作偏指一方；委：舍弃）7．下车引．之（引：拉，牵拉）8．君与家君．．期日中（家君：对人谦称自己的父亲） 9．元方入门不顾．（顾：回头看）四、重点句子翻译：1.过中不至，太丘舍去，去后乃至。
译文：________________________________________________________________________2.客问元方：“尊君在不？”译文：________________________________________________________________________3.非人哉！与人期行，相委而去。
译文：________________________________________________________________________4.君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
译文：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.友人惭，下车引之，元方入门不顾。
译文：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、问题梳理：1．“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个___________________的人，“友人便怒”，从友人的话中我们又看到了友人是个___________________的人，从“友人惭，下车引之”还可看出友人是个___________________的人。
《陈太丘与友期行》《文侯与虞人期猎》阅读练习及答案
（一）阅读下列文言文，完成1—4题。
（17分）陈太丘与友期行《世说新语》陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
文侯与虞人期猎司马光《资治通鉴》魏文侯与虞人①期猎。
是日，饮酒乐天雨文侯将出左右曰今日饮酒乐天又雨公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉！”乃往，身自罢之。
魏于是乎始强。
注释：①虞(yǘ)人:侍卫。
1.下列对文中画波浪线部分的断句，完全正确的一项是（3分）A.饮酒\乐天雨\文侯将出\左右曰\今日饮酒乐\天又雨\公将焉之？B.饮酒\乐天雨\文侯将\出左右曰\今日饮酒\乐天又雨\公将焉之？C. 饮酒乐\天雨\文侯将出\左右曰\今日饮酒乐\天又雨\公将焉之？D. 饮酒乐\天雨\文侯将出\左右曰\今日饮酒\乐天又雨\公将焉之？2. 对下列加点词的解释不正确的一项是 (3分)A.太丘舍去离开 B.元方入门不顾回头看C.饮酒乐，天雨雨水 D.身自罢之停止，取消3. 下列对两篇选文的理解和分析不正确的一项是（3分）A.“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行，交待了故事的起因。
B．陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，“友人”致歉后，陈元方喜不自禁，头也不回走进屋内。
C.战国初期，魏文侯之所以受到各国的普遍敬重，从期猎这件事上，也能看出他的为人之道了。
D. 两篇选文都表现了守信对于处世立身的重要性，劝告人们要做一个守信之人。
4. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（8分）（1）君与家君期日中。
日中不至,则是无信。
(4分)（2）虽乐,岂可不一会期哉？(4分)答案：（一）1.C2.C3.B4.（1）您和我父亲约定在中午。
中午时您没来,就是不讲信用。
（得分点：“君”“期”“则”）（2）即使在这里很快乐,难道不可以相见完成约定吗?（得分点：“虽”“岂”“哉”）。
《陈太丘与友期行》阅读真题(原卷版)
陈太丘与友期行一、课内阅读（一）（2022·广西全州·七年级期末）阅读下文，完成下面小题。
陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
1．下列句子中，画线词的解释有误．．的一项是（）A．陈太丘与友期行（约定）B．太丘舍去（离开）C．相委而去（舍弃）D．元方入门不顾（照顾）2．下列语句中，朗读节奏划分错误．．的一项是（）A．陈太丘/与友期行B．元方时/年七岁C．君/与家君/期日中D．待君/久不至3．下面加点的“之”字用法不同于．．．其它三项的是（）A．下车引之．B．久之．，目似瞑，意暇甚C．知之．者不如好之者D．以刀劈狼首，又数刀毙之．4．下列说法不正确．．．的一项是（）A．“期日中。
过中不至”是客人“无信”的表现，然而客人得知太丘已去，不但不反省自己，反而发怒，这是客人“无礼”的表现。
B．“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态变化，不仅使文章语言生动形象，同时也表明客人是一个知错能改的人。
C．本文通过对话描写，着重刻画了主人公元方落落大方、明白事理的性格特点。
D．“尊君”“家君”，前者是谦辞，是对人称自己的父亲；后者是敬辞，对别人父亲的一种尊称。
5．将下面的句子翻译成现代汉语。
友人惭，下车引之。
6．这则故事告诉我们怎样一个道理？（二）（2022·湖南衡阳·七年级期末）阅读文言文，完成下面小题。
陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
《陈太丘与友期行》检测练习
word格式-可编辑-感谢下载支持
《陈太丘与友期行》同步检测练习
1．解释下列加粗词的意思。
（4分）
（1）过中不至（）
（2）与人期行，相委而去（）
（3）太丘舍去，去后乃至（）
（4）元方入门不顾（）
2．译句。
（4分）
（1）尊君在不
（2）待君久不至，已去。
3.阅读《陈太丘与友期行》，完成下列练习。
（17分）
陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无言；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
1.解释下列加点字的意思。
（5分）
期．日中 ( ) 已去．( ) 引．之( )
友人惭．( ) 尊君在不． ( )
2.将下列句子翻译成现代汉语：（4分）
①过中不至，太丘舍去，去后乃至。
3.当友人怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去”时，元方从“”和“”两点反驳。
友人“下车引之”的用意。
陈太丘与友期行 练习卷答案
陈太丘与友期行练习卷一、解释下列字词意思（15分）1、期行：2、日中：3、舍：4、乃：5、戏：6、不：7、委： 8、引：9、下车引之之： 10、顾：11、与友期行期（词类活用）：12、太丘舍去去古：今：13、相委而去相古：今：14、友人惭惭（词类活用）：15、相委而去而：俄而雪骤而：二、翻译下列句子（24分，每小题3分）1、陈太丘与友期行，期日中。
2、过中不至，太丘舍去，去后乃至。
3、客问元方：“尊君在不？”4、待君久不至，已去。
5、非人哉！与人期行，相委而去。
6、日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
7、友人惭，下车引之。
8、元方入门不顾。
三、回答下列问题。
（31分）1、下列词语意思相同的一项是（）（2分） CA、顾：元方入门不顾三顾茅庐B、乃：家祭无忘告乃翁去后乃至C、去：太丘舍去待君久不至，已去D、引：下车引之呼朋引伴2、试揣摩下列句中人物的心理活动。
（2分）⑴友人惭，下车引之。
⑵元方入门不顾。
2、(1)惭愧。
(2)轻视。
3、作者交代元方“时年七岁”，有何作用？（2分）3、交代了元方年纪小，为下文突出他的聪慧明理做铺垫。
4、面对友人责骂自己的父亲，元方是如何回答的？这表现出他怎样的特点？（4分）4、元方针锋相对地反驳友人，指出对方的无信、无礼，有理有据。
（2分）表现了元方年纪虽小，但明白事理、聪慧过人。
（2分）5、“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）（1分）5、（1分）“日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”或：言而无信，待人无礼。
6、“友人惭，下车引之”说明了什么？（2分）6、由“怒”转“惭”，说明友人已经意识到自己的错误，并对自己的言行感到后悔。
（1分）“下车引之”说明友人想对元方表示友好，以示悔意。
（1分）7、元方“入门不顾”的理由是什么？试用文中关键词语作答。
从元方的做法中你获得为人处事有哪些原则？（2分）7、父亲的朋友“无信、无礼”；（1分）为人要讲诚信、有礼貌、为人要宽容等（1分）8、你如何评价元方的“入门不顾”？（3分）8、示例一：元方这样做颇为失礼，（1分）元方批评友人无礼，自己更应该做到有礼——友人已经认错，又是父亲的朋友，是长辈，即使有错，也应以礼待之。
《陈太丘与友期行》试题
《陈太丘与友期行》试题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列句子中，加下划线的字词解释不正确的是（）。
A. 期日中（约定的时间是中午）B. 太丘舍去（太丘离开了）C. 门外戏（在门外玩耍）D. 入门不顾（进门后不回头看）正确答案：C（“门外戏”应解释为“在门外游戏”，而非单纯的“玩耍”。
）2. 下列句子中，加下划线的字词用法不正确的是（）。
A. 非人哉（不是人啊）B. 相委而去（互相抛弃而离开）C. 尊君在不（尊敬的君主在不在）D. 则是无信（那就是没有信用）正确答案：B（“相委而去”应解释为“相约的人却离去了”，并非“互相抛弃而离开”。
）3. 下列对《陈太丘与友期行》故事主题的理解，不正确的是（）。
A. 强调诚信的重要性B. 强调礼义之道C. 歌颂陈太丘的聪明才智D. 揭示了友人的无礼与失信正确答案：C（故事主要强调的是诚信与礼义，并非歌颂陈太丘的聪明才智。
）二、填空题（每题2分，共10分）1. 《陈太丘与友期行》的作者是______刘义庆______，他是______南北朝______时期的文学家。
2. 陈太丘与友人约定的时间是______日中______，友人未按时到达，陈太丘便______舍去______。
3. 陈元方时年______七______岁，他在______家______门外玩耍。
4. 友人怒斥陈太丘“非人哉”，原因是陈太丘______不等友人而先行离开______。
5. 陈元方认为，日中不至则是______无信______，对子骂父则是______无礼______。
三、翻译题（每题5分，共10分）1. 将下列句子翻译成现代汉语：陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
现代汉语翻译：陈太丘和朋友约定一起出行，约定的时间是中午。
过了中午朋友还没到，陈太丘就离开了，他离开后朋友才到。
2. 将下列句子翻译成现代汉语：友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”现代汉语翻译：朋友就生气地说：“真不是人啊！和别人约定一起出行，却抛下别人自己走了。
部编版七年级语文上学期第二单元《陈太丘与友期》阅读练习及参考答案
部编版七年级语文上学期第二单元《陈太丘与友期》课堂练习及参考答案阅读下文，完成问题题。
陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒非人哉与人期行相委而去。
元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
一、解释下列加粗词语的意思。
（1）日中不至__________ （2）去后乃至__________（3）已去__________ （4）则是无礼__________二、下面句子断句正确的一项是（）A．友人便怒/非人哉与/人期行/相委而去B．友人便怒/非人哉/与人期行/相委而去C．友人便怒/非人哉与/人期行/相委而去D．友人便怒非人/哉与人期行/相委而去三、用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）（1）与人期行，相委而去__________________________________________________________（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。
__________________________________________________________四、结合原文回答问题（1）“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）__________________________________________________________（2）通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？__________________________________________________________参考答案：一、（1）到（2）才（3）离开（4）那么，就二、B三.（1）跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了（2）那人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门四、（1）“日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《陈太丘与友期行》跟踪练习
阅读下文，完成1～4题。
(16分)
陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
1．对句中加点词的解说，不正确的一项是( )(3分)
A．尊君在不?(古代对别人父亲的尊称)
B．君与家君期日中。
(古代对别人称自己的父亲)
C．待君久不至，已去。
(“君”是有礼貌地称呼对方，犹今之“您”。
)
D．我们旅行社宾馆大厅设有服务台，欢迎各位旅客垂询。
(“垂询”是谦辞)
2.解释加点的词。
（4分）
⑴太丘舍．去（）⑵尊君在不．（）
⑶下车引．之（）⑷陈太丘与友期．行（）
3．翻译文中划线的句子。
(6分)
①过中不至，太丘舍去。
②友人惭，下车引之。
4.《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。
方正，指人行为、品性正直，合乎道义。
文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”？(3分)
参考答案：
（二）阅读《陈太丘与友期行》,完成9～12题。
(16分)
1.(D) （3分）
2.（1）舍弃（1分）（2）通“否” （1分）（3）拉，牵拉（1分）（4）约定（1分）
3. ①过了正午朋友还没到，陈太丘便离开了。
(其中“中”及省略成分“朋友”各占1分，句意1分，共3分)
②朋友感到惭愧，便从车上下来，想拉元方(以表示歉意)。
(其中“惭'、“引'各占1分，句意1分，共3分)
4.陈太丘的这位朋友，自己言而无信，失了约不自省，反而怒骂别人; 陈元方的“方正”之气表现在：第一，他懂得“信”的重要（君与家君期日中。
日中不至，则是无信）; 第二，他懂得“礼”的重要（对子骂父，则是无礼）; 第三，他的辩驳有理有据，落落大方;第四，他以“入门不顾”的行为，维护了父亲和自己的尊严。
（每点2分，答两点即可得满分4分）。