2018-2019年学年信息技术及科技工作计划
2018-2019学年度下学期信息技术教研组工作计划范文
:____________2018-2019学年度下学期信息技术教研组工作计划范文_____年___月___日_____________部门1、严格按照上级文件标准，落实教学常规工作规范管理。
做好课前点名等常规管理工作。
2、引导全体组员深入研究教材，组织进行“同课异构”教学研讨活动，并积极写出反思总结。
3、聚焦课堂教学，倡导多听随堂课，常态课，抓住日常教学中遇到的各类典型问题进行研究，努力促进课堂教学质量的提高。
4、积极尝试网络教研，以教研组博客为依托，大量开展各类观课和评课活动。
争取每月至少组织一次集体视频教研活动，并把活动的过程和收获反馈到博客中去。
5、继续完善信息技术教学资源库。
每个年级以课为单位，教师上课中用到的各类教学资源，最终形成全组共享的资源宝库。
6、继续探索信息技术多元化评价方式，初步建立学生的信息技术学习档案，并做好期末试卷命题工作。
学生辅导1、提早做好电脑手抄报和电子报刊的辅导工作。
继续组织上学期表现优异的学生进行集中辅导，每周一次以上，并在学期结束之前组织作品展览。
2、配合科学组一起做好校科技节活动，提高学生的信息素养和学习兴趣。
继续组织三年级的电脑绘画比赛，三至六年级的打字比赛。
教师培训1、根据全校教师的信息技术应用能力水平分布，组织分层培训，推广先进的信息技术教学手段，提高学科教师的信息技术应用能力。
2、有针对性地组织博客使用培训和资源库建设培训，根据实际需要积极组织各类教育教学技术培训。
19.3---9.9开学准备工作制定教研计划和教学计划29.10—9.16质量分析会39.17—9.23回顾总结上学期教研活动49.24—9.29校本项目培训510.30—10.7国庆放假610.8—10.14科技节相关项目准备工作710.15—10.21课件比赛准备工作810.22—10.28集体备课教研活动(一)910.29—11.4组内公开课(执教:董燕仲)1011.5—11.11县优质课评比1111.12—11.18集体备课教研活动(二)1211.19—11.25县小学信息技术学科素养比赛1311.26—12.2县教研活动1412.3—12.9参加市学科素养比赛1512.10—12.16组内公开课(执教:张晓和) 1612.17—12.23校本项目培训1712.24—12.30组内公开课(执教:廖克讼) 1812.31—-1.6191.7---1.13 201.14—1.20。
20182019学年信息技术第一学期教学打算及进度
2018－2019学年第一学期信息技术教学打算一、教学指导思想依照学校工作打算和中小学信息技术《课程指导意见》和学生的具体情形，明确信息技术课程的任务：培育学生对信息技术的爱好和意识，让学生了解或把握信息技术大体知识和技术，使学生具有获取信息、传输信息、处置信息和应用信息技术手腕的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
二、教材分析利用的教材是人民教育出版社，初中共五册，七年级上册的要紧内容为信息及信息技术的含义、进展；运算机大体操作和常识；文字处置软件WPS的利用。
八年级上册的要紧内容为PhotoShop 图像处置软件。
三、学生情形分析本学年本人承担初一初二年级的信息技术课程，共8个班，平均每班30多个学生。
初一的学生情形特殊，起点不一。
有的学生在小学有过一些基础，有的家里有环境，天天都有机遇利用运算机，有的学生从未接触运算机。
因此进度要适中，同时兼顾掉队和超前的两部份学生。
另一方面，学生对本学科的学习踊跃性应该会比较高，比较会感爱好，因为信息技术课并非像语文、数学那么枯燥、单调，相对来讲学生感觉比较新鲜，可是事实上学生感爱好的并非是运算机知识和技术的学习，而是打游戏和上网谈天。
因此，本期有必要进一步对他们进行正确的引导，提高学生对信息技术课程的熟悉。
关于初二年级的学生，通过上年的学习，学生对办公软件例如WPS文字处置软件、运算机基础及应用有必然了解，可是由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生把握的情形不是很理想，良莠不齐。
有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时刻相对多一些，操作较熟练，有大部份学生纯粹是上课时刻听课，课后就没有练习巩固的机遇，因此，这一部份学生对所学知识遗忘较大，操作生疏；须增强练习。
教学预定目标初一学生：一、了解信息技术的应用环境及基础知识二、培育学生对运算机的感性熟悉，了解信息技术在日常生活中的应用，培育学生学习、利用运算机的爱好和意识。
【2018-2019】201X现代信息技术工作计划范文-精选word文档 (2页)
【2018-2019】201X现代信息技术工作计划范文-精选word文档本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==201X现代信息技术工作计划范文以下是为大家整理的关于201X现代信息技术工作计划范文的文章，希望大家能够喜欢！本学期我还是担任中小学现代信息技术课程，在新学期中根据本校实际情况和在日常教学工作的应用特定工作计划如下：一、指导思想以学校工作意见为指导，坚持以发展为主题，以创新精神、创新机制为动力，以教育科研为先导，运用现代化教学媒体进行信息技术与课程的整合，为我校信息技术的创新与发展而努力。
二、常规工作要抓实，促进我校电教规范发展建立一个运转正常的电教管理网络、制订一个切实可行的计划、健全一套规范的记录、完善一套行之有效的制度，以此来促进我校电教工作向规范化、标准化、制度化的方向正常发展。
三、加强硬件、软件建设，保证学校信息技术教育的发展我校在进行现代教育媒体环境建设时，从自身的实际情况出发，将形成一套合理的媒体环境建设思路，在实际操作中发挥积极作用。
软件是现代教育媒体得以应用的前提保证，没有一定数量的教学软件为基础，再好的硬件也不能发挥好的教学功能。
我校一方面要考虑教学软件的发展水平，社会提供的软件数量与教材的配套性，努力发展软件;另一方面要继续加强管理，建好软件库。
四、严格执行课程计划，提高信息技术课教学质量。
学校严格执行课程计划，在一年级开设信息技术课。
信息技术课教师能针对学生特点开展教学活动，不断探索、提高信息技术课教学质量。
他们充分利用学生对电脑学习的兴趣开展教学，课堂教学生动活泼、教学效果明显;努力培养学生计算机应用能力，使学生能运用现代教育技术解决实际问题，从而激发兴趣，增强科技意识，提高创新、实践能力。
领导经常听课，检查教师备课、指导学生操作等情况，促使学校信息技术课教学朝着正规化、高效率方向发展。
2018-2019年度高中信息技术教学计划
2018-2019年度高中信息技术教学计划【范文一：高中信息技术教学计划】根据学院计算机部工作计划，结合高中学段信息技术学科教学实际，确定20XX年上半年高中信息技术学科工作计划如下。
请各高中本学科教师认真落实相关工作，及时反映工作信息，切实研究解决工作中的问题，不断提升教学质量，促进信息技术学科发展。
一、重点工作1、在做好常规教学工作基础上，切实做好信息技术学科学业水平考试准备工作。
认真学习新课标和学业水平考试大纲，切实研究分析样题中提供的信息，及时查找教学问题，弥补不足，提高教学质量。
2、积极组织并指导学生参加全国计算机六一表演赛。
本项赛事不收取参赛费用，坚持自愿原则。
竞赛不仅可以提升学生的学习兴趣，也是是宣传学科工作的一种渠道，还是选拔优秀计算机人才的一种平台，希望教师能够克服教学环境困难，赋有实效地组织学生参赛，并能对参赛学生给予必要的指导，在保证参赛学生数量基础上，提升参赛水平和参赛成绩。
3、根据学院和部门工作整体安排，适时启动“XX五”培训。
要充分利用“XX五”研训优秀成果，合理规划培训工作，促进教师专业成长。
二、常规工作1、开好期初教研会，总结上学期工作，研究落实本学期计划，解决1-2个学科教学中具体问题。
2、结合学业水平考试样题，组织教师到教育网教育论坛上开展样题分析和研讨交流活动，进一步明晰教学工作方向。
3、组织中心组教师利用教育网平台开展新课标与教材分析辅导讲座，学科教师要按时参加交流研讨活动。
4、培养2名教师，促进其获得更好的专业成长。
5、做好高中必修模块教学质量检测工作。
组织中心组和“十一五”骨干教师参与试题命制或校对工作。
通过检测和成绩分析，总结经验，发现问题，改进教学，提升教学质量，做到检测为教学管理服务。
三、其他1、要求学科教师注意查看教育网和QQ群信息，按时参加研训活动。
2、教学安排建议：高一学生第二学期开设信息技术必修模块，高二学生第一学期开设信息技术选修模块。
2019年2018年信息工作计划4篇word版本 (8页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==2018年信息工作计划4篇本文目录1.2018年信息工作计划2.春学期学校信息技术教研组工作计划3.中小学信息技术教研工作计划4.信息编辑工作计划范文目前公司的网站和微信都在蓬勃发展，随着现在人生活的节奏加快，视频是个很好的窗口，共大家浏览学习。
于是，在明年的时间里，我会再多的需找属于自己特色的模板，利用模板把幕和主题都烘托出来，把水准提升上去。
让网友觉得是在看一个视频像是看一个节目一样。
另外，会找些简短的剧本，采用“一镜到底”的特色手法，将几分钟的短片拍摄出来。
同时，多利用上网学习的时间，开发更多特色栏目。
还有，就是灵活运用360拍摄，做到从前期到后期的自立自强，这是明年努力的大致方向。
西安建筑科技大学东校区社团信网部共有14名成员，包括4名大二的和在纳新中招收的的10名大一新生。
信网编辑部是一个具有时代气息的部门，它主要负责收集各种信息资源，做好影视、图片的制作，撰写大小活动的通讯稿，利用各种网络媒介来宣传社联和社团活动。
相信只要我们团结一致，带着我们的激情与热情，就会将信网编辑部的工作做好。
一、信网编辑部的内部管理理念和思路1、管理方面：由于部员对信网编辑部的工作还不是很熟悉，本身对一些应用软件不是很熟悉，所以我们会将根据部员的特长进行分组，让他们做一些简单的工作，并对他们进行相关的指导和督促。
这样不仅会让大家尽快熟悉，也会集思广益提高工作的效率与质量。
2、纪律方面：我们实行每周例会制和活动考勤制。
要求每次例会所有部员必须按时到会。
有活动的时候要求部员能及时参加，并对他们的表现做相应的记录与指导。
二、主要工作及实施步骤信网编辑部的工作主要分为信网和编辑两方面。
在编辑方面，社联内部的各部与社团为编辑方面提供了很好的素材。
所以我们将会和各个部门及社团密切联系，及时了解他们的动态，撰写好通讯稿和网络宣传工作。
小学2018～2019学年度第一学期信息技术教研组工作计划
小学2018～2019学年度第一学期信息技术教研组工作计划一、指导思想：在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下，以学校的现代教育理念为方向，认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住契机，认真贯彻课程标准和中考要求。
大胆进行任务驱动和小组协作这一新的教学方法的探索和尝试，促进教育教学质量的提高。
并通过教研组的学习活动，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
二、工作目标1、本学期教研组工作紧紧围绕“创新、开拓、发展、务实”的教育理念，结合学生的实际发展水平，培养学生的协作精神，并注重学生创新能力、思想方法、行为方式、价值观和信息技术能力的培养，促进学生个性发展。
积极有效使用目标任务驱动式教学模式，有效教学、有效学习，努力提高本学科的教学质量。
具体月份安排如下：九月份：1.强调新学期常规工作2.新学期的开始，机房、多媒体设备软、硬件等有待更新，及时对各机房、班班通、教师办公室用机存在的故障，进行排查，确保学生课程的正常开展及老师正常工作。
3.信息技术教材更新换代较快，今年的新教材更加贴近生活，qq，微信等知识进入课堂，编程scratch进入中小学教材，这些新知识的加入，需要我们在教研活动中进一步研究制定学习，教授这些新知识的方法。
4.做好编程、微电影的招新工作。
5.按时上交教学计划。
十月份1.每周一次教研活动正常进行，认真贯彻听评课制度，积极进行互评互学。
2.积极准备编程社团的竞赛工作，准备区赛。
十一月份1.区赛中脱颖而出的成员，准备市赛，做好赛前集训。
十二月份微电影社团基本功考核检查，1.三脚架快速配置，2.相机照片格式的设置，3.电脑用数据线的快速连接以及拍摄的常用的构图方式。
一月份1.完成本组五个一材料。
2.信息技术能力检测，做好成绩的录入。
信息技术组2018-2019第二学期工作计划
2018-2019第二学期信息技术组教学工作计划2019年3月本学期我们信息技术教研组的工作继续以教务处的教研工作为中心，致力于教学改革的研究。
为增进教师之间的交流与学习，全面提高信息技术教师的教育教学水平和业务技能水平，特制定本学期计划。
一、指导思想在新课改的大背景下，进一步提高教育教学质量，本着“问题即课题，课堂即基地，教学即研究，成长即成果”的思想为宗旨，根据学生特点，立足课堂教学，深化改革，全力打造优质教学，全面提高教学质量。
围绕课程实施过程中出现的新问题，积极开展多形式、多层次的校本教学研究活动，寻求解决问题的方法，提升本组教师的研究水平和研究能力。
二、工作目标以课改为导向，使教师们领悟教育思想，更新教育观念，解决教师在教学中遇到问题或困惑，提升教师驾驭课堂能力，促进教师向专业化方向发展，致力于提高教师教育教学水平。
建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，教研组加强集体备课，共同分析教材，研究教法，探讨疑难问题，由组长牵头，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点。
三、具体工作和措施（一）推进校本教研1、按计划开展教研活动，同时积极参与校本培训和校本科研，并做好听评课和教研记录。
2、严格按照学校教学常规要求落实教学工作，并特别关注课堂教学，在把握教材、重组教材、教学设计、课堂调控上练就基本功，在追求真实有效的课堂上有提高、有收获。
具体要求：A、教案实用化、具体化、可操作性强。
B、课中要在培养学生学习兴趣、获取处理信息的能力、创新思维能力方面有所渗透和加强，注重学生探究性学习能力的引导，形成具有学科特点的课堂新模式；且每课要有教学反思。
（二）加强教师队伍自身建设，进一步提高教师教学水平1、要继续努力将新的理念转化为教学过程的具体行为，整合优化教学过程。
2、要加强教研组成员之间的紧密协作。
互相听课、评课，互相交流、探索，做到听课必评，促使组内教师善于在教学实践中学习、研究，及时对自己的教学进行反思，逐渐提高自己。
2018——2019信息技术教学工作计划(完整资料)
2018——2019学年度第一学期信息技术工作计划兴仁县百德镇百屯小学新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新气象，为了搞好本学期的工作，特选定本学期的教学工作计划如下：一、指导思想：在新的学期里，本人将以强烈的事业心我责任感投入工作，遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。
热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，认真备课上课，认真辅导学生，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。
骊学生灭种要求，耐心教导，不讽刺、近期、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
二、教学工作：在这个学期里我将积极从提高课堂教学效益的各个地区侧面探讨提高课堂教学效益的因素，思考提高教学效益的方式方法，让自己在学习与思考中有所提高。
在日常工作工作中积极学习翻阅有关资料，对教育理论；四抽式教学的教学方法，学法指导等提高自己的认识。
对学生智力和非智力因素，等进行了再认识，提高用理念来指导实践的能力，积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重点和难点，平时备好课，上好课，向40分钟要质量，坚持周前备课，努力做到备教材、备学生、备教法学法，从知识能力两个方面精心设计教案，并积极地使用各种教学媒体，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面力争课堂解决问题，在教学中扔关键，突重点，排疑点，讲求教法渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展，课堂教学上语言准确简洁、突出重点，突破难点，精读多练，充分发挥教师的指导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高。
三、教研与学习。
新学期开始我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去，在工作中一定要做到不迟到，不早退，听从领导分配，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相帮助、互相关心、互相爱护。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018-2019年信息技术及科技工作计划信息技术与科技方面的工作具体包括了信息技术教学、网络管理、信息设备维护、信息化资源建设、摄影摄像、科技创新活动等多方面的工作。
工作涉及到的内容较多，针对信息技术教研组与我个人的具体情况现将2018-2019年巩华学校工作计划归纳如下：
一、教学方面
在新学期，进一步更新教育教学观念，提升课程实施的能力和研究水平。
结合学校实际情况，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、实践能力为重点，切实提升信息技术课程的教学地位。
（1）精选资料，将基础知识与能力培养相结合。
定期组织、召开教研组会议与相关的校内教研组活动，及时总结组内出现的工作。
（2）组织教育理论学习，撰写教研教学论文，以提高学科教师节自身素质为主，认真学习教育理论，综合提高教学能力，及时了解教育、教学动态，同时能总结教学心得，撰写教育教学论文，并努力提高论文的数量和质量。
（3）组织组内、组间的听评课活动，做好听课笔记，吸取别人的长处，及时弥补自己教学中的不足，迅速提高教学水平，打造高效课堂。
（4）本学期重点以参加北京市优秀教学设计评比活动为契机，设计与实施两节信息技术课，参加区、市级的评比活动。
在兼任的劳动技术课方面，同样以区里的教学设计评比活动为契机找寻课程教学的突破口。
（5）响应学校小组合作学习、三分钟演讲等活动的要求，我们将认真组织教材分析与教研组活动，分解教学过程，根据实际教学需要从细节处入手。
开展小组合作学习和教学的同时，教授学生实用性知识与技能。
二、网络管理、设备维护及摄影摄像
做好学校的多媒体设备、各类服务器、办公室和教师办公用计算机、打印机、音响、广播、视频会议等设备的维护，保证设备及相关软件的正常运行和学校工作的正常开展。
做好学校视音频、图像资料的收集、整理，为学校相关的工作提供更好的支持。
以北京市师生电
脑作品大赛、北京市电化教育年等市区级信息化教学资源评比等活动为抓手，积极的促进学校教师参与并提升自身的信息素养、信息华教学资源开发能力。
注重网络安全，定期的对学校网络设备、网络应用情况进行排查，及时的发现问题，保证数据安全，定期的加固核心的服务器，计算机的操作系统等。
做好各类平台的应用，组织全体教师学习、掌握学校信息发布平台等平台的具体应用。
维护好各类平台，保证平台的正常运行。
自主开发与应用一些教学辅助平台，如课外选课平台，通过不断的测试、扩展优化平台功能，提高工作效率。
保证学校网络的通畅，包括学校有线网络和无线网络的正常运行，保证网络的速度，及时发现网络异常并尽快的解决异常。
丰富、优化与美化学校校园门户网站，包括网站的源码的编写、各类认证的购买、具体的搭建、网站的推广等工作还应该继续深入进行下去。
继续优化微信公众平台，及时的推送各类教育、教学与学校活动信息，为学校的宣传提供重要的支持。
在摄像与照相方面，多在平时的工作中多录制教师的上课视频，精心录制、剪辑，形成优秀的课例资源供给校内教师参考、学习。
同时这些视频资源还能够参与各项评比活动，为学校争得一些荣誉。
三、科技工作
其他方面的工作包括学校科技类工作和领导布置的其他工作任务。
科技工作方面，努力支持、协助科技方面组织开展机器人、航模等科技比赛与课程类的相关活动。
积极的迎接北京市科协举办的机器人竞赛，做好学生的训练，研究策略，以发展学生的科技动手能力为主要目的，同时也争取在比赛中取得一定的成绩。
积极参与区科协的各类活动、培训、竞赛，突破自我、争取好的成绩。
服从领导安排，认真完成领导布置的每项任务，竭尽所能的为学校的建设和发展服务。
本学期将会积极的参与各项科技类竞赛，争取在3d打印、创意编程、机器人、多米诺、纸飞机等竞赛中都所收获。
在新学期里，与信息技术有关的各项工作都在紧锣密鼓的开展过程中，作为学校信息技术方面工作的负责人，我感受到的是领导们对我殷切的期望。
在感谢领导们对我信任的同时，我也知道自己所担负责任的重大，虽然感觉有一些压力，但是我深知没有压力就没有动力，我会很好的将这份责任与压力转化为我工作的动力，努力的为学校的信息化建设与教学工作服务。