青年教师演讲稿题目
青年教师成长之路演讲稿主题
青年教师成长之路演讲稿主题引言尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的一名青年教师，非常荣幸能有机会站在这里与大家分享我的成长之路。
作为一名青年教师，我深知教师这个职业的神圣和重要性。
站在讲台上，我深感责任重大，也深感自己在成长道路上的不断努力和探索。
今天，我愿与大家分享我在青年教师成长之路上的几个主题，希望通过这次演讲，能够激励和启发更多的年轻教师，共同成长、不断进步。
主题一：价值观的塑造与坚守作为青年教师，我们在成长的过程中，首先要明确自己的教育理念和价值观。
教师是社会的引路人，我们的言行会对学生产生深远的影响。
所以，我们必须做到自身品德高尚，以身作则，积极塑造学生正确的价值观。
我在成长过程中，始终坚守“师者，不仅传道、授业、解惑，更是育人”的理念。
我认为教师除了教会学生知识，还应该通过真实的言行和榜样的力量，引导学生正确的世界观、人生观和价值观。
我通过讲授生动、生活化的案例，引导学生思考和反思，激发他们积极向上的学习动力。
主题二：教学的创新与有效性青年教师要不断探索和实践教学创新，提高教学的有效性。
只有不断创新，我们才能满足学生多元化的需求，激发他们的学习兴趣。
在我的教学实践中，我注重为学生提供多元化的学习资源和渠道。
我倡导多种教学方法的融合，结合学生的实际情况和兴趣爱好，设计灵活多样的教学活动。
我积极运用信息技术手段，充分利用互联网资源，让学生在网络时代能够更好地获取知识，培养他们的信息素养和创新思维能力。
主题三：专业素养与自我提升作为青年教师，我们不能满足于自己的现状，应该不断提升自己的专业素养和教育能力。
只有具备了更高的素养和能力，我们才能更好地指导学生，帮助他们充分发展。
在我的成长之路上，我一直抱持着“学无止境”的信念，不断学习和探索教育教学的新理念、新方法。
我积极参加各类专业培训，参与学术研讨，扩展自己的教育视野。
同时，我也坚持反思与总结自己的教学经验，不断完善自己的教学方法和策略。
2023年青年教师演讲稿(15篇)
2023年青年教师演讲稿(15篇)青年教师演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委：大家上午好！今天，站在这个演讲台上，我心里忐忑不安。
因为跟年轻教师相比，我没有了那种初生牛犊不怕虎的勇气；跟年长教师相比，我的教学经验还不够富足，但是我又一想：那些比我弱的老师还在不断努力，比我强的老师仍在尽心尽力，我又有什么理由说放弃呢！所以我依然鼓起勇气来到这里参加比赛，我的演讲假如有不到之处还请各位领导、老师指点迷津。
我演讲的题目是《精心耕耘静待花开》！十九年前，带着青春的无限激情，满怀着对教育事业的无限热爱，我踏上了教育这片神圣的热土，成为一名光荣的小学教师。
在三尺讲台上我无私地奉献着自己的青春，用真诚和爱心浇灌着每一棵幼苗茁壮成长。
今天借着这个机会我想把我的教学生活小故事和大家一起分享。
作为一名合格的教师，必须树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务，勇于探索创新，为此，我不断加强学习，时刻不忘及时充电。
经常参加各级教研活动，积极参与听评课活动，深入研究教学方法，以饱满的热情走进新课程、践行新课改，我的专业素养和教育教学水平得到不断提高。
今天的我，虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”，可我并不气馁，我依然在为自己的理想极力追求着。
我自信我是一个富足的人，因为我有那么多的书等着我去读，有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽，有那么多的信任和鼓励等着我去努力！我很幸福，因为我有一帮实实在在的姐妹、一个非常温馨和谐的大家庭——濮阳县城关镇东关小学。
在这样一个浓缩精华的团队里我不断的成长、成熟。
并且学会了感恩、理解、包容。
学校每次组织的探望老父母暖心活动，让我懂得了孝顺父母公婆势在必行、亲身体会到亲情的可贵、生命的重要。
我又很幸运每次所带班级的孩子都很乖巧懂事、好学上进，他们能及时替老师所想所忧、特别是班干部他们就是我肢体的一部分，班级的凝聚力成就了我们的出色班集体，在学校举行的.各种活动中我们班的孩子总会脱颖而出、夺得冠军！教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更重要的是育人。
新时代教师青年演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够以“新时代教师青年”的身份，与大家分享一些关于教师职业的思考和感悟。
新时代，是一个充满机遇和挑战的时代，作为一名教师青年，我们肩负着培养祖国未来接班人的重任，承载着传承文明、塑造灵魂的神圣使命。
在此，我想以“新时代教师青年：肩负使命，砥砺前行”为题，发表我的演讲。
一、新时代教师青年的使命1. 传承文明，弘扬民族精神作为新时代的教师青年，我们要继承和发扬中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神，传承文明，为培养具有民族自豪感和民族精神的下一代贡献力量。
2. 塑造灵魂，培育优秀人才教师是灵魂工程师，我们要用心去塑造学生的灵魂，培养具有创新精神、实践能力和社会责任感的新一代优秀人才。
3. 坚定信仰，践行社会主义核心价值观新时代教师青年要坚定信仰，树立正确的世界观、人生观和价值观，践行社会主义核心价值观，为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国贡献力量。
二、新时代教师青年的担当1. 爱岗敬业，教书育人新时代教师青年要热爱教育事业，立足本职岗位，勤勤恳恳、兢兢业业地教书育人，努力提高教育教学质量。
2. 刻苦钻研，提升自身素质我们要不断学习，刻苦钻研，提高教育教学水平，紧跟时代步伐，努力成为教育教学的行家里手。
3. 关爱学生，助力成长新时代教师青年要关心爱护每一个学生，关注他们的身心健康，为他们提供良好的成长环境，助力他们全面发展。
4. 团结协作，共创辉煌我们要团结协作，相互学习，共同进步，为学校的发展、为教育事业的发展贡献自己的力量。
三、新时代教师青年的追求1. 爱国情怀，心系祖国我们要有强烈的爱国情怀，心系祖国，为祖国的繁荣富强、民族的振兴而努力奋斗。
2. 严谨治学，追求卓越我们要严谨治学，追求卓越，不断提升自己的教育教学水平，为培养优秀人才贡献力量。
3. 勇于创新，开拓进取新时代教师青年要勇于创新，开拓进取，不断探索教育教学的新方法、新途径，为教育事业的发展注入新的活力。
教师演讲稿题目
教师演讲稿题目【篇一：年轻教师演讲稿题目】初中部年轻教师演讲题目：1、教师的事业是花的事业2、选择教师，我无悔3、让爱飞翔4、青春在这里闪光5、选择教师选择平凡6、年轻的翅膀想飞翔7、情系三尺讲台甘洒青春热血8、我与梦想同行9、无悔的选择无尽的追求10、无私奉献铸师魂11、我自豪，我是人民教师12、五中，我来了！13、让高尚的师德在岗位上闪光14、爱与责任同在15、因为付出，所以幸福！16、撑起教育的蓝天17、点燃青春,奉献无悔18、教师，无悔的选择19、神圣的职业我毕生的追求20、学高为师,身正为范【篇二：教师即兴演讲题目之63个话题】教师即兴演讲题目之63个话题来源：思雨教育资源网|教学资源|课件论文|作文作者：无边思雨发表日期： 2009-5-3013:16:19 阅读次数： 910 查看权限：普通文章1、如何维护班集体荣誉？2、如何看待学生时代早恋问题？3、成人与成才二者是怎样的关系？结合实例说明自己的观点。
4、不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处？5、怎样面对学习、生活中遇到的挫折？6、你最崇拜的人是谁？“名人”还是自己？7、你认为我们是否应有感恩之心？感恩于谁？8、你希望自己会是怎样一位老师？你会如何教育自己的学生？9、“言行、仪表”与个人的发展。
10、如今继续提倡“勤俭、节约”作风是否已过时？11、在各种资料、媒体中常讲张扬个性，你认为我们该张扬什么样的个性？12、三轮车工人方尚礼自己生活的如乞丐，却将自己蹬车收入的35万多元用来资助失学儿童，当病重时，社会捐助给他治病的钱，也被他捐给了希望工程。
你对方尚礼的这种行为有何评述？13、电视广告不宜过多14、保护环境是每个人的责任15、我中学时代的一个朋友16、世界需要热心肠17、向权威挑战18、2008年的我19、我爱电视广告20、我的母亲21、尊重是孩子成长的基石22、如何培养学生的好奇心23、推广普通话24、“恶语伤人六月寒”25、我心中的偶像26、假如我是画家27、童年趣事28、珍惜现在29、我最爱看的电视节目30、有人认为老师是不断燃烧的蜡烛，你认为呢？31、新课程背景下良好师生场的营造。
青年教师励志演讲稿6篇
青年教师励志演讲稿6篇青年教师励志演讲稿6篇青年教师励志演讲稿1各位领导，各位老师，各位同学：大家下午好。
我今天演讲的题目是《尽心尽责，青春无悔》。
在这里，我首先非常感谢给我一个表达观点的的时机，让我在年过不惑之时，还能抓住青春的尾巴美丽一回。
〔鞠躬致谢〕。
二十年前，当我的大学同学纷纷走进政府机关、大型企业或其他事业单位时，我选择了做一名教师。
因为，这也许是我当时容易得到的工作时机，而且做教师也是我在读书时代最向往的职业。
从小学到大学，教过我的老师有很多，在他们身上，我看到了教师生活的清贫，艰辛，他们既要教书又要种地，扛上锄头便是农民，拿起粉笔便是人类灵魂的工程师。
他们上有白发苍苍的老人需要赡养，下有嗷嗷待哺儿女需要抚育。
而他们的收入甚至都比不上一个农民家庭。
可是在他们身上我更多地是读到了作为教师的崇高和伟大。
他们日复一日地奔波忙碌，说披星戴月一点也不为过，可他们很少抱怨，相反地，只要学生有了点成绩，老师总是觉得特别快乐，就像自己的孩子有长进一样。
有多少农家子弟就是在教师的关心与严格教导下成了鸡窝里飞出的金凤凰！至今都忘不了当初老师们的谆谆教诲和鼓励，忘不了当我考了年级第一时蒋月平老师眼里兴奋的笑意，忘不了课堂上申宝余老师精要的讲解，忘不了高中语文课上肖广才校长和申宝富老师的旁征博引……老师啊，是您将我引进知识的殿堂，是您让我认识到世界的博大多彩，是您指引我人生的航向。
那就是长大了也做一名荣耀的人民教师这一美好梦想在我的心灵中深深扎下了根，并且悄悄地发芽，生根、开花……九十年代初，我终于顺利地当上了一名农村中学语文老师。
当我第一次站在讲台上，我看到了一双双渴求的眼睛，这一双双眼睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中，在他们身上我看到了澄澈如镜的真，善，美。
我开始懂得教师这个职业的重要性与艰巨性：站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色，它需要我无怨无悔，矢志不改，需要我情系学生，耕耘不辍！二十年的风雨历程，磨去青春的棱角，洗去青春的铅华，年轮一圈圈地划着。
教师演讲比赛题目
教师演讲比赛题目篇一：年轻教师演讲稿题目初中部年轻教师演讲题目：1、教师的事业是花的事业2、选择教师，我无悔3、让爱飞翔4、青春在这里闪光5、选择教师选择平凡6、年轻的翅膀想飞翔7、情系三尺讲台甘洒青春热血8、我与梦想同行9、无悔的选择无尽的追求10、无私奉献铸师魂11、我自豪，我是人民教师12、五中，我来了！13、让高尚的师德在岗位上闪光14、爱与责任同在15、因为付出，所以幸福！16、撑起教育的蓝天17、点燃青春,奉献无悔18、教师，无悔的选择19、神圣的职业我毕生的追求20、学高为师,身正为范篇二：师德演讲标题师德演讲标题增强教书育人责任感塑造师德师风新形象以德修身，恪守师德；以德修己，弘扬师魂；以德育人，桃李芬芳时时心系学生，事事以人为本塑造师德师风新形象提升教书育人高素质争做师德师风模范，勇做教育教学先进强化师德师风建设，促进学校内涵发展弘扬师魂铸就师德立高尚师德，树教育新风敬业奉献，为人垂范，提升师德新境界你是我的眼我的教师梦教师——我无悔的选择三寸粉笔写人生，三尺讲台铸辉煌亲其师则信其道天的高远，海的湛蓝做一个与学生一起成长的人让青春在三尺讲台绽放光彩1、“三比”比觉悟，比素质，比优劣；2、“四讲”：讲政治，讲学习，讲纪律，讲奉献；3、“六承诺”：不乱收费，不歧视学困生，不加重学生负担，不怠慢家长，不体罚学生，不有偿家教。
4、“职业道德让人民满意，爱岗敬业让家长满意，教育技能让学生满意，教育质量让社会满意“5、学规范、强师德、树形象，做师德高尚的人民教师。
6、践行科学发展观，推进师德师风建设。
7、以德修身，恪守师德；以德修己，弘扬师魂；以德育人，桃李芬芳。
8、加强师德师风建设，树立良好教育形象。
9、时时心系学生，事事以人为本。
10讲敬业——争一流服务讲爱生——送一看温馨讲奉献——创一等业绩11、学高为师，身正为范，以德立教，以德立身12、全面落实师德师风建设，建设和谐校园13、立师德塑师表铸师魂14、争做师德师风模范，勇做教育教学先进15、强化师德师风建设，促进学校内涵发展16、立高尚师德，树教育新风17、敬业奉献，为人垂范，提升师德新境界18、爱教育，培育敬业精神；爱学生，提高育人水平；爱自己，塑造师德风范19、师德为先师风为本20、爱岗敬业为人师表从严治教21、树师德师风塑师表形象22、学高为师身正为范树立教师良好形象篇三：青年教师基本功大赛演讲题目及答案参考【题目1】面对繁杂的教学工作，你如何调整心态？首先，微笑面对生活.教师应该以一颗平常心来正确看待压力，来适应社会的发展与自身的价值.学会自我放松，自我减压，豁达待人，乐观处事。
教师青春接力演讲稿题目
尊敬的校领导、亲爱的同事们、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，代表全体青年教师，向大家献上一篇关于青春、关于传承、关于师道的演讲。
我们的主题是“青春薪火，师道传承”。
首先，请允许我回顾一下我们教师队伍的青春岁月。
在我们的人生道路上，教师这个职业承载了太多的责任和使命。
从青涩的大学校园，到充满活力的工作岗位，再到肩负着国家未来的三尺讲台，我们的青春在这片沃土上生根发芽，茁壮成长。
青春，是梦想的翅膀。
当我们怀揣着对教育的热爱，走进教师这个行列时，我们便拥有了改变世界的力量。
我们渴望用自己的知识、智慧和汗水，为祖国的花朵浇灌，为祖国的未来播种。
我们的青春，因梦想而熠熠生辉。
青春，是奋斗的足迹。
从备课、授课到辅导、批改作业，从家访、谈心到组织活动、参与教研，我们忙碌的身影遍布校园的每一个角落。
我们的青春，因奋斗而充满活力。
青春，是奉献的源泉。
我们深知，教师这个职业不仅仅是传授知识，更是传承文明、播种希望。
我们用自己的青春，为孩子们筑起一座通向未来的桥梁。
我们的青春，因奉献而更加崇高。
然而，青春并非永恒。
随着时间的流逝，我们的容颜会逐渐老去，但我们的青春精神、师道传承将永远延续。
今天，我们在这里举行青春接力演讲，就是要传递这样一个信念：青春薪火，师道传承！一、传承教育的初心教育的初心，就是关爱每一个学生，为他们的人生奠基。
作为青年教师，我们要继承和发扬前辈们的教育精神，不忘初心，牢记使命。
我们要时刻关注学生的成长，关心他们的身心健康，引导他们树立正确的人生观、价值观。
在课堂上，我们要用心去传授知识，用爱去感染学生。
我们要关注每一个学生的进步，鼓励他们勇于探索、善于思考。
我们要用自己的青春，点燃学生心中的梦想，让他们在知识的海洋里畅游。
二、传承师德的典范师德，是教师灵魂的底色。
我们要继承和发扬前辈们的师德风范，以身作则，为人师表。
我们要严于律己，诚实守信，以身作则，做学生的楷模。
在教育教学工作中，我们要严守职业道德，尊重学生，关爱学生。
青年教师德师风演讲稿题目
青年教师德师风演讲稿题目尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名青年教师，非常荣幸有机会在这里和大家分享我的一些感悟和体会。
今天我要和大家谈的话题是“青年教师的德师风”。
作为一名青年教师，我深知自己的责任重大，身上担负着培养学生德智体美全面发展的使命。
同时，我也清楚自己作为一名教师，必须以身作则，言传身教，做学生的楷模和引路人。
因此，如何树立正确的师德风尚，把好每一个教育的“起跑线”，是我一直在思考和努力的问题。
首先，我认为作为一名青年教师，要以身作则，做学生的楷模。
师德，是教师应有的品质和行为规范。
教书育人，首先要做到言传身教。
我们的每一言每一行，都会在学生心中留下深深的印记。
因此，作为一名青年教师，我们要时刻提醒自己，要以身作则，做学生的榜样。
我们要做到勤奋学习、自律自省、热爱教育、关爱学生，用自己的行动影响和感染周围的人。
只有做到这些，我们才能真正赢得学生和家长的尊敬和信任，才能发挥自己的示范作用，成为学生的偶像和引路人。
其次，我认为作为一名青年教师，要持之以恒，把教书育人当作自己的事业。
教育事业是一项持久战，需要我们坚持和耐心。
作为一名青年教师，我们要不断努力学习，提升自身的综合素质和专业能力，不断完善自己的教育理念和教育手段，努力做到教学与研究相结合，理论与实践相结合，不断提高自己的教育水平和教育质量。
同时，我们也要深入了解学生，关心学生，耐心倾听学生的心声，与学生建立良好的师生关系，成为学生的良师益友，引领他们走向成功。
最后，我认为作为一名青年教师，要时刻警醒，避免走出师道。
教师是一个特殊的职业，我们的一言一行都会直接影响到学生的成长。
我们要时刻警醒和自我约束，避免说一些伤害学生自尊心和成长的话语，避免做一些损害学生利益和健康成长的事情，要时刻保持谦虚和谨慎的态度，绝不骄傲自满、得意忘形。
同时，我们也要善于反思，不断总结教育教学中的经验和教训，及时纠正自己的错误和不足，不断完善自己的师德风范，以更加优秀的师德风范，引领学生成长。
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青春因你绚丽多彩史各庄镇中学魏海芸如果人生是一首诗，那么青春是它最华丽的篇章；如果人生是一部交响乐，那么青春是它的主旋律；如果人生是一片汪洋大海，那么青春是它海深浪急的狂想。
我的青春，融进了甜蜜芳香的教育事业；我绚丽多彩的教育青春，正用自己心灵之弦在奏响。
每天，习惯面带微笑走进教室，一直记住这样一句话：一个人的名字对他来说是最甜美、最重要的音节。
所以每次的课堂提问，成为了我们交流感情的重要途径。
沟通从一呼一应，一个微笑的眼神开始。
我相信，我的学生也是快乐的！正如，把一粒沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠，因为前者是融入，而后者是消失。
融入学生的世界，你收获的将是整片海洋。
“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话，而多年以后，在细细地品味中，我发现这句话还有另一半，那就是：爱会使不值变值得。
以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门吧，因为，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一个门的开启，都是一个无法预测的未来。
而师爱，正是开启这未来之门的伟大力量。
看看汶川地震吧，在多少个学校，又有多少震撼灵魂的师爱在闪光：抓紧讲台的双手，用力拱起的脊背，用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命天空的，是教师；面对房倒屋塌，原本可以保住自己的生命，却留下来疏散学生，最终也没有走出教室的，是教师；在废墟上一趟趟的搬运碎石，抢救学生，却全然顾不上自己的孩子也被埋在脚下深深泥土里的，也是教师------流血的双手啊流血的心，只有在夜深人静的时候，面对这一地的瓦砾，在心底深情的呼唤着孩子的名字，任凭泪流满面，任凭心在流血------在这一刻，教师的灵魂被定格并成为永恒！在这一刻，教师的人格升华并且光照千秋！在这一刻，我多么希望时光能够倒流，不要让这么多年轻的生命就这么走远，这么消失，为亲人们留下了诉说不尽的思念，一生也抹不去的伤口!我们不希望用生命的代价来映衬师爱的伟大。
其实，在生活中，在你我周围，有许多工作在平凡岗位上的老师，为了心中的梦想，用实际行动表达了自己对教育事业的忠心！正是这种“润物细无声”的力量，让我们越来越热爱自己的工作。
每天清晨，迎着朝阳来到校园，心情不由得感到振奋。
伴着清晨悦耳的音乐，放眼望去，喷泉里的鱼儿正欢快的享受惬意。
整个校园沐浴在初升的太阳光辉里，美得就像一幅画，一首诗，更像是孩子们获取知识的殿堂。
泰戈尔这样说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧！因为它总是谦逊的低垂着它的绿荫。
”在经历了无数个和孩子们朝夕相处的日子，更坚定了我对绿叶的追求，因为在我身上，承载着花的甜蜜与期待。
我坚信，有许许多多像我们一样平凡绿叶的承载，一定能编织出果实累累的秋天！有一首歌最为动听；有一种人最为美丽；有一种风景最为隽永；不要说我们一无所有，当我们的青春走向尽头时，可以自豪地说：“这些希望我们曾用爱去撒播。
”去试着体会生活的零零总总，然后在和我一样，让自己的青春因为教育而闪光！篇二：年轻教师演讲稿题目初中部年轻教师演讲题目：1、教师的事业是花的事业2、选择教师，我无悔3、让爱飞翔4、青春在这里闪光5、选择教师选择平凡6、年轻的翅膀想飞翔7、情系三尺讲台甘洒青春热血8、我与梦想同行9、无悔的选择无尽的追求10、无私奉献铸师魂11、我自豪，我是人民教师12、五中，我来了！13、让高尚的师德在岗位上闪光14、爱与责任同在15、因为付出，所以幸福！16、撑起教育的蓝天17、点燃青春,奉献无悔18、教师，无悔的选择19、神圣的职业我毕生的追求20、学高为师,身正为范篇三：青年教师技能大赛主题演讲题目青年教师技能大赛主题演讲题目1.请以“教师——太阳底下最崇高的职业”为题谈谈你看法2.怎样理解“一日为师终生为友”这句话3.请谈谈“认认真真做事，踏踏实实做人”的具体途径4.怎样理解“为学要严为人要正”这句话5.怎样才能做到“视教学为人生待学生如亲人”6.怎样理解“重视，学生皆受益，用心，到处可育人” 这句话7.请谈谈“做学生信赖的默契朋友”的具体途径8.请谈谈“做传道、授业、解惑的笃行者”的具体途径9.怎样理解“教师的天赋在于爱”这句话10.怎样理解“用行动诠释师德用爱心追逐梦想”这句话11.请以“当我走上讲台”为题谈谈你的经历12.请以“初为人师——我的第一节课” 为题谈谈你的经历13.请以“我和学生一起成长”为题谈谈你的经历14.请谈谈教学研究型大学的定义、功能与使命15.请以“青春责任和谐奉献”为题谈谈你的理解16.请以“用爱心打开学生心灵的窗户”为题谈谈你的经历17.请以“平凡的岗位，倾心的奉献”为题谈谈你的看法18.请以“上善若水大爱无痕”为题谈谈你的理解19.请以“我深爱着我的职业”为题谈谈你的经历20.请以“我教学我幸福”为题谈谈你的理解21.请谈谈你对“十年树木，百年树人”的理解22.请谈谈你对“师道在勤”的理解23.请以“坚守—方净土用爱写好师德”为题谈谈你的看法24.维护大学生权益，学校该做什么？25.怎样理解“师德，一个国家的道德标杆”这句话篇四：青年教师基本功大赛演讲题目及答案参考【题目1】面对繁杂的教学工作，你如何调整心态？首先，微笑面对生活.教师应该以一颗平常心来正确看待压力，来适应社会的发展与自身的价值.学会自我放松，自我减压，豁达待人，乐观处事。
操场上慢跑两圈，打打篮球，让自己身体放松，微微出汗；听听歌，看看书，让自己心如止水，精神平静；与同事聊聊天，开个玩笑，让自己发泄愤懑，倒净苦水。
我还有一个行之有效，屡试不爽的办法：就是在观察一个小学生，留心他的一举一动，无论是课上还是课下，看他专注的做某一件事，哪怕是课上偷偷的小动作也好。
你会发现他的目光是那么专注，那么纯真，那么聚精会神，那么心无旁骛，完全陶醉于自己的世界，那个不掺杂一丝尘埃的世界。
看着看着，我就情不自禁的会心一笑，忘却了成人世界中的劳顿与困惑。
仿如经过高僧大德的点拨一般，豁然开朗，有如重生，又变得精神饱满，激情洋溢了，谢谢大家【题目2】你如何发展自己的专业弱点首先， 1.管理好时间有了规划,每天把重要的事做了,就可以了, 那些紧急不重要的事,尽量不要去做, 2. 让自己每天都在进步，把握好方向,学习一些对专业有用的东西...不要什么都学,反而什么都不会,那是一点用都没有... 经常问问自己..最近有什么进步. 3. 坚信自己 4制定一个明确的实施计划。
.. 【题目3】上公开课对一个教师的成长的作用【题目4】怎样做个身心健康的老师（1)了解自我，悦纳自我。
解自我，就是要有一个清醒的自我认识，能够正确地评价自我，辩证地看待自身的优缺点。
“人非圣贤，熟能无过?”教师也是常人，有缺点也有优点。
我们应该通过身边的人和事，通过与学生和社会的接触，充分地了解自己。
另外，教师还应该悦纳自我，正视自己身上的不足和缺点，应该充分发挥自己的长处，通过不断地向他人学习，向前辈学习，克服自己身上的不足1很多老师会被这个冷不丁的问题给问住。
其实，我们的大多数老师上课期间很少考虑关注谁的问题，老师的关注点是随教学活动的变化而变化的。
首先关注：自己的教学。
常规情况下，教师上课就是为了实施之前预设的课时教学计划。
一个课时的教学计划大致由教学目标、教学重点难点、教学方法设计、教学过程、板书设计、课后小结等内容。
其中的教学过程又会根据不同的教学内容被设计成前后连贯、系统完整的教学环节，什么时候攻克重点，什么时候突破难点，都是教师在课堂教学过程中需要关注并具体组织实施的。
第二关注：学生的学习。
因为教师的教是为学生的学服务的。
光是教师用心教还不够，还得学生认真学，才能确保课堂教学的效果。
因此，所有的教师在上课的过程中，无一例外的会关注学生的课堂表现。
比如，认真听讲情况、课堂发言情况、遵守课堂纪律情况、课堂和缺点，给学生树立一个自信乐观，积极向上的形象（2）调整情绪，心态平和。
如今，在市场经济大潮的冲击下，部分教师走出了象牙塔；面对变幻莫测的大千世界，面对各种诱惑，他们感到困惑、迷盲，甚至产生了不平衡心理；如不及时寻求疏导，自我调节，不仅会影响自己的工作和生活态度，甚至会影响学生的学习和生活态度。
所以，教师的自我调节是保持良好心境的关键（3）善于交往，融洽关系。
良好的人际关系是教师顺利进行教学工作的保证。
教师只有不断地与同事交往，与他人交往，与社会交往，将自己和谐地融于社会之中，学他人之长补己之短，才能不断的提高自己，完善自己，使自己永远保持健康的心理状态。
（4）潜心工作，乐于奉献。
这是教师心理健康的一个标志。
教师个体能够在工作中尽职尽责，而且全身心地投入班主任工作或课改科研，最大限度地发挥自己的聪明才智，才能够在工作中不断地寻找到乐趣。
（5）健康娱乐，快乐生活。
积极地参加健康适当的娱乐活动，能改善情绪，调节生活。
（6)关心学生，和学生做朋友。
教师要想洞悉学生的心灵，只有努力做学生的朋友，才会知悉学生的所思所想与所为。
【题目5】新课程执行过程中，你碰到最棘手的问题是什么在践行初中地理新课程过程中，我遇到较棘手的问题是地理教学中如何应用“合作学习”及发挥“合作学习”的作用。
虽然在许多的地理课中或多或少都有合作的形式存在，但有时会把合作学习混同于小组讨论，也会让合作学习“过度运动”，并不能完全发挥合作学习的作用，甚至有“伪合作”之感。
因此在培训学习中我也认真研究相关理论的基础上，就合作学习的重要性，及在中学地理教学应用中几种模式，在实施过程中应注意问题进行研究探讨，能真正发挥“合作学习”的作用，从而更好的服务于地理教学。
【题目6】课堂教学中，你最关注的是什么练习完成情况等等，老师都会一一顾全。
需要强调的是，老师的努力也往往只能顾及大多数，对一部分听课习惯差、自控能力弱、学习特别吃力的孩子，一旦教学时间紧迫，就很难有效地照顾到他们。
尽管我们不愿承认，但这终究是一种令人无奈的现实。
【题目7】怎样才能提高教师的凝聚力。
一、尊重人，用好人，使人产生责任感只有被人尊重，才会积极地审视自己，努力发现自己的不足，改变自己的不足，从而在被尊重的氛围中努力提高约束自我的一些行为。
要遵循站得多高，就看得多远的道理。
三、率先垂范，以校长行为营造凝聚力校长是学校的一面旗帜，是学校办学理念的倡导者；是学校办学目标的思考者和实践者；是学校内部氛围的营造者。
所以就出现了“有什么样校长，就有什么样学校”的评判取向，校长的个人素质和魅力也将会左右教师凝集力的持续时间。
四、以先进典型、模范行为凝聚教师教师这个群体有强烈的荣誉感和成就感，每位教师都比较好胜好强，不甘落后，盼望先进。
他们所做的工作，取得的成绩并非就需要得到报酬，主要是能得到承认，领导对他们所做的工作，所取得的成绩，给以肯定并予以宣传。
教师的心理得到安慰和平衡，也就很满足了。