【免费】高考一轮复习地理课件10水循环和洋流
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高考地理一轮复习课件水循环和洋流
海上内循环
海上内循环就是海面上的水蒸发形成水汽,进入大气后在海洋上空凝结,形成降水又回到海洋的局部水分交换过 程。
陆地内循环与海上内循环差异
陆地内循环
发生在陆地与陆地上空之间,使 陆地上的水资源得到不断的更新 和补充。但水资源更新速度较慢 ,且容易受到人类活动的影响。
海上内循环
发生在海洋与海洋上空之间,对 陆地的影响较小。海上内循环的 水量非常大,对全球的气候和生 态系统有着重要的影响。
影响水循环的整体 性
人类活动对水循环的影响是全方 位的,不仅影响某一个环节,而 且影响水循环的整体性。例如, 植树造林可以改善局部小气候, 促进降水;而砍伐森林则会导致 水土流失、河流含沙量增大等。
02
洋流形成原因与类型划分
洋流定义及形成原因剖析
形成原因
主要动力是风,也可以是热盐 效应造成的海水密度分布的不 均匀性。
气候变化可能导致水体中的污染物扩散和迁移发生变化,进而影响到水质和供水安全。
海洋环境保护意识培养途径分享
加强海洋环保教育
通过学校教育、社会宣传等途径,提高公众对海洋环保的认识和 重视程度。
开展海洋环保实践活动
组织志愿者参与海滩清洁、海洋生态保护等实践活动,增强公众的 环保意识和责任感。
倡导绿色消费和生活方式
密度流
由海水密度差异引起的海流。
洋流定义
海洋中除了由潮汐力引起的潮 汐运动外,海水沿一定途径的 大规模流动。
风海流
盛行风长期作用于海面所形成 的稳定洋流。
补偿流
由于海水挤压或分散引起,如 上升流和下降流。
表层洋流和深层洋流特点比较
表层洋流:流速快,流向受盛行风、地转偏向 力和陆地轮廓影响。
01
04
海上内循环就是海面上的水蒸发形成水汽,进入大气后在海洋上空凝结,形成降水又回到海洋的局部水分交换过 程。
陆地内循环与海上内循环差异
陆地内循环
发生在陆地与陆地上空之间,使 陆地上的水资源得到不断的更新 和补充。但水资源更新速度较慢 ,且容易受到人类活动的影响。
海上内循环
发生在海洋与海洋上空之间,对 陆地的影响较小。海上内循环的 水量非常大,对全球的气候和生 态系统有着重要的影响。
影响水循环的整体 性
人类活动对水循环的影响是全方 位的,不仅影响某一个环节,而 且影响水循环的整体性。例如, 植树造林可以改善局部小气候, 促进降水;而砍伐森林则会导致 水土流失、河流含沙量增大等。
02
洋流形成原因与类型划分
洋流定义及形成原因剖析
形成原因
主要动力是风,也可以是热盐 效应造成的海水密度分布的不 均匀性。
气候变化可能导致水体中的污染物扩散和迁移发生变化,进而影响到水质和供水安全。
海洋环境保护意识培养途径分享
加强海洋环保教育
通过学校教育、社会宣传等途径,提高公众对海洋环保的认识和 重视程度。
开展海洋环保实践活动
组织志愿者参与海滩清洁、海洋生态保护等实践活动,增强公众的 环保意识和责任感。
倡导绿色消费和生活方式
密度流
由海水密度差异引起的海流。
洋流定义
海洋中除了由潮汐力引起的潮 汐运动外,海水沿一定途径的 大规模流动。
风海流
盛行风长期作用于海面所形成 的稳定洋流。
补偿流
由于海水挤压或分散引起,如 上升流和下降流。
表层洋流和深层洋流特点比较
表层洋流:流速快,流向受盛行风、地转偏向 力和陆地轮廓影响。
01
04
2016高三一轮复习:水循环与洋流PPT课件
.
28
河流补给与区域特征
该流域河流夏季补给来源主要是雨水和
A.湖泊水
B.地下水
C.冰雪融水
D.沼泽水
能反映该流域地域特征的地理现象是
A.地表风沙少
B.山麓青青草
C.树上柑橘红
D.草场牦牛跑
.
29
河流补给与河流水文特征
下图示意流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水 文站观测到的河流流量变化曲线(b)。
.
22
河流水文特征
流量 水位/汛期 含沙量 结冰期 流速/水能
包括丰、枯水位时间,汛期长短等,主要与补给方式和河 道特征有关
河流在主要的补给季节处于汛期,水位高
河流流量相同的情况下,河道的宽窄、深浅影响水位的低 与高
.
23
河流水文特征
流量 水位/汛期 含沙量 结冰期 流速/水能
与流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水强度 等有关
A.①②④ C.②③⑤
B.①③⑤ D.②④⑤
.
12
人类活动对水循环的影响
降水在生态系统中被分为蓝水和绿水,蓝水是形成径流的部分(包括 地表径流和地下径流);绿水是被蒸发(腾)的部分,其中被植物蒸腾 的部分称为生产性绿水,被蒸发的部分被称为非生产性绿水。
下列流域中,绿水比例最大的是
A.塔里木河流域
.
10
硬底化地面 / 森林破坏 / 地表破坏
雨量
降雨后短时间增加地表径流
前
长期来看蒸发量和下渗量都减少 后
气候趋向干旱,生态趋向恶化 .
硬底化地面前后河流水位变化 11
水循环的过程和意义
右图为伏尔加河主要流经地区示意图。从水 循环的过程和地理意义看,伏尔加河
高三地理一轮复习水循环和洋流.pptx
命题点 世界洋流分布规律 4.[2015·四川卷]2013年4月5日,我国帆船手驾驶“ 青岛号”帆船荣归青岛港,实现了中国人首次单人不间断 环球航海的壮举。图1112为此次航行的航线图。此次航行
中,最能利用盛行风和洋流的航程是( A )
A.南美洲以南→非洲以南 B.非洲以南→南海 C.南海→台湾海峡 D.台湾海峡→青岛
A.季节性积雪融水减少 B.大气降水最少 C.气温升高,蒸发旺盛第20D页/.共4农1页 业耗水量增加
三、洋流
1、概念:洋流又叫海流,是指海洋中具有相对稳定的流速 2、分类:和流向的大规模海水运动 ①按性质分: 寒流和暖流 ②按成因分: 风海流、补偿流和密度流 3、分布规律:识记各洋流名称及顺时针或逆时针分布
第11页/共41页
拓展:陆地水体的补给关系
(1)陆地水体主要包括河流水、 地下水、湖泊水及冰川水等,它 们之间的补给关系如下图
(2)河流水、地下水和湖泊水之间具有水源相互补给的关 系,三种水体的补给状况取决于水位高低和流量大小的动 态变化
丰水期
枯水期
第12页/共41页
(3)根据流量过程曲线判断地区 (4)根据流量过程曲线判读天气(我国)
(土壤质地) 表径流的流量
蒸发
主要在干旱、半干旱地区对地表径流的影响大
人类活动
沿岸取水会导致径流量减少
第5页/共41页
(5)影响下渗的因素:
(6)影响地下径流的因素: 影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因
素,并重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌),因为喀斯特地貌 区地下溶洞、地下河众多,储存有众多的地下水。
B.总趋势为增加 D.在冰期相对较低
第8页/共41页
命题点 人类活动对水循环的影响 2.[2016·全国卷Ⅲ]图115所示山地为甲、乙两条河流
高考地理一轮复习 水圈与水循环课课件
等 温 线 法
规
法
律
法
第二十三页,共33页。
(二)洋流分布(fēnbù)规律
应用
陆
③
陆
(1) 地 ② 30°N ④ 地
①
145°E 120°W
陆 ③
(3)
地 60°N
陆 ②
地
陆里约热内卢①
陆
①
(2)
◎
地②
30°S
④地
③
第二十四页,共33页。
【跟踪(gēnzōng)检测(07江苏 高考)】
若箭头还表示洋流流动方向
洋流地 理(dìlǐ)
意义
第十七页,共33页。
二捕
提取有效信息
【07年宁夏高考试题 】读右图,回答(1) ~(2)题。
经纬网
洋流
海陆位置
三思
信息的作用
信息与问题之间的关系
第十八页,共33页。
(1)定位置(2)定方向
一.经纬网 作用(zuòyòng()fāngxiàng)(3)定时间
思考:
(4)定距离
(四)等温线判断 (pànduàn)洋流性质
【复习巩固】下图是某大洋等温线分布图,假 定①②为等温线,弯曲是由洋流影响而致,则 ?( ) C
A.①是暖流②是寒流 B.①是寒流②是暖流 C.①②都是寒流 D.①②都是暖流
第二十八页,共33页。
(2)图中洋流对相邻 (xiānɡ lín)陆地环境的D影 响是?( ) A.增加了湿热程度 B.降低了干热程度 C.减轻了寒冷状况 D.加剧了干燥状况
5、水循环的意义 (1)使地表物质运动,塑造地表形态。
(2)伴随能量在地理环境中转化和交换。
(3)使水成为洁净的可再生资源。
2020版高考地理一轮复习第10讲水循环和洋流课件
普遍
普遍
2.河流的水文特征与水系特征
项目 流量 流量的大小 描述方法 影响因素 河流流量大小的变化主要取决于河流的补给量与流域面 积的大小。一般来讲,补给量与流域面积越大,河流流量越 大;河流流量的时间变化主要取决于河流的补给方式 水位 水位的高低和季节变化,汛期的时 汛期 间及长短 包括丰、枯水期时间,汛期长短等,主要与补给方式和河道 特征有关。河流主要的补给季节处于汛期,水位高。河流 水量大,流量平稳,丰水期长 流量相同的情况下,河道的宽窄、深浅影响水位的低与高 (水深),无结冰期(通航时间 与流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水强 含沙量的大小 度等有关。一般来讲,地形坡度越大、地面物质越疏松、 植被覆盖越差、降水强度越大,河流含沙量就越大 结冰 期 结冰期的有无或长短 取决于冬季气温高低。有结冰期的河流,从低纬向高纬流 的河段可能发生凌汛 长),含沙量小(少淤),对航运 有利 对航运的影响
气候
和水分平衡(影响全球)
暖流—增温增湿;寒流—降温减湿(影响局部地区) 寒暖流交汇处,饵料丰富,形成大渔场
⑥ 温带海洋性 气候的形成
副热带大陆西岸受寒流影响,形成沿岸荒漠环境 纽芬兰渔场、北海道渔场、北海渔场
海洋生物
⑦ 上升流 将海洋深层营养物质带到表面形成著名
渔场
秘鲁渔场
海洋污染 海洋航行
加快⑧ 净化 速度;扩大污染范围
的坡面也无法幸免,故D选项正确。
考点二
世界洋流分布及其影响
1.洋流:是指海洋中具有相对稳定的流速和流向的大规模海水运动。巨 大的洋流系统促进了地球高低纬度地区间的① 能量 交换。洋流按 其性质可分为暖流和② 寒流 。
2.世界洋流的分布规律及图示
环流 系统 以副热带海区为中心的大洋 环流 以副极地海区为中心的大洋环 流 季风环流 西风漂流
【人教版】高考一轮:2.5《水循环和洋流》ppt课件
D.④地
(2)乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、
乙水文站之间
()
A.河道淤积
B.河谷变宽
C.湖泊分流
D.湖水补给量减小
2020/8/2
解析
1
40
4.(2016·湘潭二模)和田河位于新疆维吾尔自治区塔里木盆 地南部,是昆仑山北坡最大河流。下图为40多年来新疆 夏季0 ℃层平均高度变化和河流径流变化趋势图。读 图,完成(1)~(2)题。
1
9
(2)主要洋流分布:
2020/8/2
1
10
海域
主要洋流名称
共有洋流
D_日__本__暖__流__、E北太平洋暖流、F_加_
太平洋 利__福__尼__亚___寒__流_、G东澳大利亚暖流、
H秘___鲁__寒__流_、I_千__岛__寒__流__
A北赤道暖
流、B南赤 J_墨__西__哥__湾__暖__流__、K北大西洋暖流、
中,提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬
质地面。采用“可呼吸地面”之后,图中四个环节的变化
符合实际的是
()
A.a增加
C.c减少
2020/8/2
B.b增加
D.d减少
1
解析
21
陆地水体的相互关系
1.河流水的主要补给类型 河流因其流经地区的气候、地形和地质等条件存在差 异,其补给类型和特点亦存在差异,具体比较如下:
2020/8/2
1
2
2020/8/2
一、水循环
1.概念 水在地理环境中 空间位置 的移动,以及与之相
伴的运动形态和 物理状态 的变化。
2.能量来源
_太__阳__能__及地球重力的作用。
人教版高考地理一轮复习课件水循环和洋流
【透析图文抓题眼,抓关键】
温带大陆性
四周
蒸发量
大
缺乏
减少
湖泊 降水
【尝试作答】(1) C ,(2) A ,(3) B 。
【解题技法】 影响水循环各环节的因素
(1)影响蒸发的因素。
如典例1中我国西北内流区因大陆性气候,晴天多、光 照强、夏季温度高、风速大、地表裸露等导致蒸发旺 盛。
(2)影响水汽输送的因素:风。
【典型考题研磨】 【典例1】(2017·全国卷Ⅰ)下图示意我国西北某闭 合流域❶的剖面。该流域气候较干,年均降水量仅为 210毫米,但湖面年蒸发量可达2 000毫米❷,湖水浅, 盐度饱和,水下已形成较厚盐层❸,据此完成(1)~(3) 题。
(1)盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸
发量 ( )
(1)“暖高寒低”:一般暖流流经海区的等温线凸向高 纬海区,寒流流经海区的等温线凸向低纬海区。如图 a,A处是暖流,B处是寒流。
(2)“凸向即流向”:洋流流经海区等温线凸出的方向 即为洋流的流向。如图b,该图是海洋局部等温线分布 状况,则A处是自南向北的暖流,B处是自北向南的寒流。 如典例2中巴西暖流在南半球自北向南流,因此海水等 温线向南弯曲。
环境 类型
影响
举例
气候
对全球:高、低纬间进 全球海域热量总收入
行热量输送和交换,调 等于总支出,热量交
节全球热量分布
换平衡
增温增湿 对局部地降区温:减洋湿流性质: 副热带大陆西岸寒流 暖流——_________;寒 影响沿岸荒漠环境的
流——_________
形成
环境 类型
海洋 生物
影响
举例
寒、暖流交汇 _____________处,饵料 纽芬兰渔场、北海
2025届高考地理总复习一轮复习配套PPT课件(人教版)第1篇自然地理第4章地球上的水第1讲水循环
目录索引
强基础必备知识
基础落实
一、水循环的类型、主要环节及特点
根本原因在于水的三态变化
类型
主要环节
特点
海上内循环 海陆间循环 环节最多
蒸发、 降水
循环水量最大,对全球热量输 送有重要意义
蒸发、 水汽输送 、降水、
地表径流、下渗、地下径流 最重要的循环,使陆地水得到
补充,水资源得以再生
受人类活动影响最大
说出修建梯田对流域地表径流的影响,并分析原因。
命题解读 以黄土高原修筑梯田对地表径流的影响命题,贴近生产实际,教 会学生因地制宜地利用自然环境,有利于学生地理实践力的养成
调用知识 修筑梯田增加下渗量,从而减少地表径流量
信息:东沟通过修建梯 解读:修建梯田后,使梯田所在区域坡度
信息解读 田等措施进行治理,西 变小 ,水流速度变慢,下渗量
第3题,降低植被覆盖率会导致气候失衡,生态恶化,A错误;为回补中下游地 区的缺水问题应设法增加水源补给,进行生态调水、补水,以缓解缺水问 题,B正确;人工降雨只能解决短时缺水问题,对中长期缺水问题影响很小,C 错误;降低流域两端高差工程量大,且会破坏地表生态环境,D错误。
考向二 水平衡 (2023·广东梅州二模)研究表明,河北白洋淀湿地地表水位的控制因素包括 河流补给、降雨补给、生态补水、蒸散发、渗漏、下游放水等,地下水位 动态变化则与降雨入渗、地表水补给、侧向径流和人工开采等因素有关。 下图为白洋淀地表水和地下水位动态示意图。据此完成4~5题。
(1)影响淮河流域蒸发皿蒸发量空间分布差异的主要因素是什么? 提示 空气湿度。
(2)图中M地年均陆面蒸发量比蒸发皿蒸发量大还是小?为什么? 提示 小。因为该地降水量小于蒸发皿蒸发量,所以陆面蒸发量比蒸发皿蒸 发量小。
2024届高考地理一轮复习课件:水循环
√B.土壤含水量增多
C.地表径流汇流速度变快 D.地下水水位下降
北川河流域位于黄河上游半干旱区,蒸发(腾)总量较大。20世纪80年代至今,
流域内年降水量相对平稳,大规模人工造林使流域植被覆盖率快速增加,在无其他
人为干扰的情况下,流域年蒸发(腾)总量呈下降趋势。据此完成1~3题。
3.大规模造林后,该流域蒸发(腾)总量变小的主要原因是植被
A.取水难度大
B.开采周期长
C.水质较差
D.储量较少
关键信息点拨
人工岛是碎石和泥沙一起吹填造地而成,地表物质较疏松,透水性较强,利于 地表水 下渗 。
人工岛一般面积不大,接受的大气降水数量较 少 ,蓄水量 有限 。 图中淡、咸水界线是岛屿淡水与海洋咸水相互平衡的结果,岛内地下淡水依靠 大气降水 补充,降水充沛且季节分配均匀,利于保持岛内地下淡水区稳定,一 旦降水量少,海水入侵,界线向岛内 退缩 ,甚至导致淡水消失;岛屿宽度不足, 两侧的海水入侵严重,会挤占淡水空间。
影响局部地区大气降水 影响蒸发
影响下渗
如人工降雨 如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量 城市铺设渗水砖,可增加下渗;城市路面硬化,可减 少下渗
3.水平衡 (1)原理 ①某个地区在某一段时期内,水量收入和支出的差额等于该地区的蓄水变化量,即 收入水量-支出水量=蓄水变量。 ②一个区域长期来看水量是收支平衡的,即收入=支出。但某个区域、某一段时期 内,收支可能不平衡;如果收入>支出,则该区域、该时期水量增加;如果收入<支 出,则水量减少。
√ A.①② B.③④ C.②③ D.②④
蒸发 植物蒸腾
循环水量__少__,但对干旱地区非常重要
(2)水循环的意义 ①维持全球水的 动态平衡 ;②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾;③是海陆间联 系的主要纽带;④塑造着 地表形态 。
C.地表径流汇流速度变快 D.地下水水位下降
北川河流域位于黄河上游半干旱区,蒸发(腾)总量较大。20世纪80年代至今,
流域内年降水量相对平稳,大规模人工造林使流域植被覆盖率快速增加,在无其他
人为干扰的情况下,流域年蒸发(腾)总量呈下降趋势。据此完成1~3题。
3.大规模造林后,该流域蒸发(腾)总量变小的主要原因是植被
A.取水难度大
B.开采周期长
C.水质较差
D.储量较少
关键信息点拨
人工岛是碎石和泥沙一起吹填造地而成,地表物质较疏松,透水性较强,利于 地表水 下渗 。
人工岛一般面积不大,接受的大气降水数量较 少 ,蓄水量 有限 。 图中淡、咸水界线是岛屿淡水与海洋咸水相互平衡的结果,岛内地下淡水依靠 大气降水 补充,降水充沛且季节分配均匀,利于保持岛内地下淡水区稳定,一 旦降水量少,海水入侵,界线向岛内 退缩 ,甚至导致淡水消失;岛屿宽度不足, 两侧的海水入侵严重,会挤占淡水空间。
影响局部地区大气降水 影响蒸发
影响下渗
如人工降雨 如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量 城市铺设渗水砖,可增加下渗;城市路面硬化,可减 少下渗
3.水平衡 (1)原理 ①某个地区在某一段时期内,水量收入和支出的差额等于该地区的蓄水变化量,即 收入水量-支出水量=蓄水变量。 ②一个区域长期来看水量是收支平衡的,即收入=支出。但某个区域、某一段时期 内,收支可能不平衡;如果收入>支出,则该区域、该时期水量增加;如果收入<支 出,则水量减少。
√ A.①② B.③④ C.②③ D.②④
蒸发 植物蒸腾
循环水量__少__,但对干旱地区非常重要
(2)水循环的意义 ①维持全球水的 动态平衡 ;②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾;③是海陆间联 系的主要纽带;④塑造着 地表形态 。
高三地理复习《水循环和洋流》ppt课件
30oS
60oS
分布规律
暖流分布:低纬流向高纬、赤道附近
寒流分布:高纬流向低纬、高纬度附近洋流
考点二:洋流
洋流对地理环境的影响 ①对全球热量的影响:促进高低纬度之间的热量输 送和交换,调节全球热量的平衡 ②对流经海区的沿岸气候: 暖流(比流经地区温度高)增温增湿作用,如西 欧温带海洋性气候的形成` 寒流(比流经地区温度低)有降温、减湿作用, 澳大利亚西海岸和秘鲁沿岸荒漠的形成 ③对海洋生物 渔场分布:寒暖流交汇的海区:北海道、纽芬兰、 北海渔场等 与上升流有关:秘鲁渔场等 ④海洋污染:扩大了污染范围,加快了净化速度
(山东文综)图是我国某地区略图, 图中景观图片为黄土塬(黄土高原地区面积广 阔、地面平坦的黄土高地)。黄土塬上水循 环过程不同于黄土高原其它地貌类型区, 其最弱的环节是 A.降水 B.下渗 C.蒸发 D.地表径流
.D
考点一:水循环 ---我国各地区河流流量过程曲线的分析 2、分析《塔里木河流量变化示意图》,回答问题:
(4)积雪融化
降水
深化探究-----地下潜水位等值线的判读: 1、概念:潜水等水位线即潜水面等高线
2、潜水的流向: 潜水的流向总是垂直于等潜水位线由高水位 流向低水位。
3、潜水的流速: 潜水的流速取决于潜水面坡度的陡缓。在同 一幅等潜水位线图中: 等潜水位线越密集的地方,潜水面坡度越陡, 潜水流速越快;等潜水位线越稀疏的地方, 潜水面坡度越缓,潜水流速越慢。
水循环和洋流
• 课程标准: 1、运用示意图,说出水循环的过程和主要环 节,理解水循环的地理意义。 2、运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明 洋流对地理环境的影响。
考点一:水循环
陆地内循环
一、水循环——大气中的水源和陆地水的来 源 海上内循环:占水循环水量的90%; 海陆间大循环:与人类关系最密切,以径流 注入大海。 陆地内循环:水汽主要为蒸发与蒸腾,注入 内流河与内陆湖。
