城关小学法制宣传教育活动实施方案
小学2024年法制宣传教育活动方案
小学2024年法制宣传教育活动方案
如下：
一、活动主题及目的
2024年法制宣传教育活动主题为“树立法治意识，增强法律素养，共筑法治中国梦”，旨在通过丰富多彩的宣传教育活动，提高学生对法律的认知和遵守意识，促进法制观念的形成，使学生树立正确的法治观念，为未来成为遵纪守法的好公民打下基础。
二、活动内容安排
1. 开展法律知识讲座：邀请法律专家到校进行法律知识讲座，介绍基本法律概念、重要法律条文等内容，帮助学生全面了解法律。
2. 组织法制宣传展览：通过展板、图片、文字等形式展示法律知识和案例，引导学生从视觉上感受法治的力量。
3. 进行法律常识竞赛：设置有趣的法律常识题目，让学生通过竞赛形式学习和巩固法律知识。
4. 编写法制故事剧本：引导学生根据法律故事编写剧本，进行小型法律教育剧表演，增强学生对法治的认知。
5. 制作法制宣传海报：组织学生集体制作法制宣传海报，张贴在学校各处，传播法治理念。
三、活动实施步骤
1. 确定活动主题及内容安排。
2. 邀请专业法律人员进行相关讲座。
3. 组织学生进行法制宣传展览。
4. 筹备法律常识竞赛，并设立奖项。
5. 组织学生编写剧本并排练表演。
6. 开展海报制作活动，选拔优秀作品进行展示。
四、活动预期效果
通过本次法制宣传教育活动，预计能够提高学生对法律的认知度和遵守意识，增强法制观念，帮助学生树立正确的法治观念，促进校园法制建设，以实际行动践行“遵纪守法”的核心价值观，为培养社会主义建设者和接班人奠定基础。
小学2023年法制宣传教育活动方案
小学2023年法制宣传教育活动方案尊敬的领导、老师、家长和亲爱的同学们：大家好！我是XXX小学2023届法制宣传教育活动策划团队的成员，很荣幸能够为大家呈上我们的活动方案。
为了增强小学生的法律意识，提高法律素养，我们制定了一系列切实可行的法制宣传教育活动。
一、活动目标：1. 培养学生的法律意识和法治观念，让他们懂法守法；2. 提升学生的法律素养和法律技能，培养独立思考和问题解决能力；3. 加强学生对法律知识的学习和理解，打造安全和谐的校园环境；4. 培养学生公民意识，促进他们健康成长。
二、活动内容：1. 法律知识讲座：邀请社区法律工作者或律师为学生进行法律知识讲座，包括普通法律知识、网络法律知识等内容。
通过实际案例的讲解，帮助学生理解法律的重要性和影响。
2. 校园法制教育展览：组织学生参与校园法制教育展览，学生可以以小组形式制作法律相关的展板、海报、模型等，展示法律知识的学习成果和实践活动，加深对法律的认识。
3. 法治教育演讲比赛：通过组织法治教育演讲比赛，鼓励学生分享自己对法律的理解和体会。
比赛中，可以设置专题，如“如何解决校园欺凌问题”、“如何保护自己的合法权益”等。
4. 模拟法庭活动：组织学生进行模拟法庭活动，学生可以扮演法官、律师、被告等角色，通过模拟审判案件的过程，理解法律的运作方式和法官、律师的职责。
5. 知识竞赛：设置法律知识竞赛环节，通过提问答题的形式，加深学生对法律知识的学习和理解，并激发他们学习法律的兴趣。
6. 观看相关电影或纪录片：选取一些与法律相关的电影或纪录片，组织学生进行观影活动后进行讨论。
通过影片的展示，帮助学生深入了解法律制度和法治文化的重要性。
7. 亲子活动：组织学生与家长参与亲子活动，通过亲子阅读、亲子游戏等方式，增进家庭成员之间对法律知识的了解，共同培养学生的法律意识。
8. 制作宣传材料：鼓励学生制作法制宣传相关的海报、手抄报等宣传材料，贴在校园各角落，以增加学生对法律的关注程度。
小学2024年法制宣传教育活动方案
小学2024年法制宣传教育活动方案____年小学法制宣传教育活动方案活动目标：1.提高小学生对法律的认知和意识，增强法律意识和法治观念；2.增强小学生的法律素养，培养合法观念和守法习惯；3.增强小学生的法律适应能力，提升自我保护能力；4.培养小学生法律实践能力，提升法律意识。
活动内容：一、法律知识普及1.开展法律知识讲座，在校园内选取几个突出之处，每月开展一次法律知识普及讲座。
2.利用“法制广播”“法制电视”“法制网络”等媒体，播放法制宣传片，普及法律知识。
3.开展法律知识竞赛，学生通过解答法律问题，增强对法律知识的理解和记忆。
二、法律体验活动1.邀请法官、律师、公安等相关工作人员到校，举办“法官进课堂”、“律师进课堂”等活动，与学生互动，让学生了解法官、律师的工作内容和法律适用。
2.组织学生参观当地法院、公安局等法律机构，让学生亲身感受法律机构的工作环境和法律实践。
3.开展模拟法庭活动，学生分角色进行模拟审判，在实际操作中体验法律的公正和权威。
三、校园法制文化建设1.举办法律知识大赛，选拔优秀学生代表学校参加市、区、省级的法制知识大赛，提高学生的竞赛意识和法律素养。
2.开展校园法制主题班会、讲座、报告会等形式多样的活动，让学生了解法律在生活中的作用。
3.组织学生学习法律条文，开展法律条文背诵和朗诵比赛，培养学生的法律素养和语言表达能力。
四、与社会结合的法制教育1.组织学生参与社区义务法律服务活动，学生可以在活动中为居民提供法律咨询和法律援助。
2.组织学生参与社会公益活动，如垃圾分类宣传、道路交通安全宣传等，增强学生的自我保护和社会责任意识。
3.与当地司法机关合作，开展法律实践活动，如实地观察法庭审判、参观看守所等，让学生近距离感受法律的实践。
五、家庭法制教育1.举办家长法律知识讲座，邀请专业人士为家长讲解法律知识，提升家长的法律素养。
2.开展家庭法制教育活动，组织学生和家长一起参与法律知识的学习和实践。
小学法制教育宣传活动方案(4篇)
小学法制教育宣传活动方案(4篇)第1篇：小学法制教育宣传活动方案一、指导思想在上级主管部门的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻精神，紧密结合学校实际，紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序的宗旨，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化校园治安综合治理及安全工作责任制，全面推进“六五”普法和依法治校进程，以开展创建“安全学校”活动为契机，通过各种形式的宣传活动，注重实效，办好实事，进一步增强学校领导综合治理责任意识，更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理，为我校创造良好的治安环境。
二、活动时间2023年11月25日——12月4日三、活动主题大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦四、活动内容安排(一)开展法制宣传教育系列活动。
1、在星期一升旗仪式进行以“法伴我成长”为主题的国旗下讲话，并组织全校师生举行“崇尚法治，追求和谐”，让广大师生牢固树立法制意识，营造法制宣传教育活动的氛围。
2、围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”这个主题，结合学校实际，开展“红领巾相约中国梦，手拉手共建美丽天津”系列活动。
包括：走访河东档案局、聘请专家做专题讲座、参观北洋水师学堂旧址和参观李叔同纪念馆等系列活动，增强社会责任感和民族自豪感，3、由法制辅导员为师生上一次法制教育课，以《做一个守法、知法、懂法的好少年》为主题，通过鲜活的案例教育，教育学生学会运用法律的武器保护自己，预防未成年人犯罪，进一步提高广大学生的守法意识。
4、在校园内利用电子屏，宣传法制知识，增强师生的法制观念。
5、以“法律伴随我同行”为主题，组织学生开展手抄报活动，各班挑选出优秀作品上交美术组进行评比并把优秀作品在学校橱窗展示。
，进一步巩固学生的法制教育效果。
6、组织全校党团员教师，登录中国普法网，参加法律知识竞赛活动。
(二)悬挂宣传横幅，营造氛围1、贯彻精神，传播法治理念2、手拉手与法同行，心连心和谐相处3、学法和守法并重，平安与幸福相依五、有关要求(一)提高思想认识，加强组织领导。
小学法制宣传日宣传活动实施方案
小学法制宣传日宣传活动实施方案
小学法制宣传日是我校一年一度的重要活动之一，旨在增强学生的法治意识，提高法律素养。
本次宣传活动的实施方案如下：
一、主题活动
1.开展主题班会：各班级组织法制知识竞赛、法制演讲比赛等活动，让学生在竞赛中学习法律知识。
2.举办法治教育展：利用展板、图片、视频等多种形式展示法律法规和案例，让学生通过视觉了解法律的重要性。
二、课堂教学活动
1.安排专题课程：各科老师结合自身学科特点开展法治教育课程，让学生在学科知识中感受法律的力量。
2.组织模拟法庭：学生扮演法官、律师等角色，通过模拟案例审理过程，了解法律程序和规定。
三、社会实践活动
1.参观法院：组织学生参观当地法院，了解法院的工作流程和职责。
2.邀请法律专家授课：邀请律师、法官等专业人士到校授课，分享法律知识和经验。
四、宣传推广活动
1.校园广播宣传：利用校园广播、电子屏幕等媒介传播法律法规知识，提高学生对法治宣传的关注度。
2.制作宣传册：设计制作法制宣传册，鼓励学生主动了解和传播法律知识。
五、结业活动
1.颁发荣誉证书：对表现突出的学生进行表彰，激励学生热爱法制宣传活动。
2.举办闭幕式：举行法制宣传日闭幕式，总结活动成果，展望下一次宣传活动。
以上是小学法制宣传日宣传活动的实施方案，通过全面的宣传教育，提升学生的法治意识，培养学生遵纪守法的良好品质。
愿本次活动取得圆满成功，为学生的成长和发展增添一道亮丽的风景线。
2023年小学法制宣传日宣传活动实施方案
2023年小学法制宣传日宣传活动实施方案实施方案：____年小学法制宣传日宣传活动一、活动目标：1. 提高小学生法律意识和法制观念，使其遵守法律、尊重法律，培养良好的法治道德；2. 增强小学师生的法律知识和法治素养，提高法律常识和自我保护能力；3. 增强家长对小学法制教育的重视和支持，形成学校、家庭、社会共同育人的良好合力。
二、活动时间：____年10月20日三、活动内容：1. 开展法制主题教育活动（1）开展主题班会，向学生传授基本的法律知识和法律常识，如家庭法制、学校法制、交通法规等；（2）利用校园广播、宣传栏、电子显示屏等载体，宣传法治精神，教育学生树立法律观念；（3）举办模拟法庭活动，让学生体验法庭审判过程，提高法律常识和法律意识。
2. 组织法制知识竞赛（1）在各班级汇总小学生法制常识竞赛，设置奖项并颁发证书以鼓励积极参与；（2）选派本校代表参加区域小学生法制知识竞赛，展现学校法制教育的成果。
3. 邀请专业人士开展法制讲座（1）邀请公安局、法院、检察院等相关部门工作人员到学校开展法制讲座；（2）讲座内容涵盖法律常识、安全知识、网络法制等，重点针对小学生的实际问题进行讲解。
4. 组织法制教育主题演讲比赛（1）组织学生参加法制教育主题演讲比赛，鼓励学生通过演讲来表达对法治的理解和认识；（2）设置评审团，评选出优秀演讲，并颁发奖励；5. 开展法制绘画比赛（1）组织学生参加法制绘画比赛，要求学生通过绘画作品表达对法治和法律的理解；（2）评选优秀作品，并在学校校园展览。
6. 进行法制宣传展览（1）利用校园展示栏、学校图书馆等场所，开展法制宣传展览；（2）展览内容包括法制知识、法律小常识、典型案例等，吸引师生观看，增加宣传效果。
7. 组织家长参与（1）在法制宣传日前，组织家长座谈会，向家长传达法制教育的重要性，强调家长在培养小学生法制观念中的重要作用；（2）鼓励家长与孩子一起参与法制知识竞赛、法制绘画比赛，增加家庭互动、共同促进学生法制素养的提高。
2023年小学法制宣传日宣传活动实施方案
2023年小学法制宣传日宣传活动实施方案实施方案：2023年小学法制宣传日宣传活动一、活动背景为了进一步普及法律知识、培养学生的法律意识和法治精神，提高学生的法律素养和自我保护能力，我校决定开展2023年小学法制宣传日宣传活动。
二、活动目标1. 增强学生的法治观念，让学生懂得法律的重要性和作用。
2. 培养学生的法律意识，提高学生的法律素养。
3. 增加学生的法律知识，提高学生的自我保护能力。
4. 通过宣传活动，提高学生对法律的认识和尊重。
5. 培养学生的公民意识，培养和践行社会主义核心价值观。
三、活动内容及时间安排1. 开展法律知识讲座（时间：上午9:00-10:00）- 邀请专业人士或律师前来校园为学生进行法律知识讲座，包括法律基础知识、法律法规、法律权益保护等内容。
- 讲座中要求讲师结合生动的案例，引导学生了解法律的重要性和法律的应用。
- 学生可以提前准备问题，在讲座结束时进行互动交流，提高学生的综合运用能力和思辩能力。
2. 组织法制知识竞赛（时间：上午10:00-11:30）- 通过小组赛、个人赛等形式进行法制知识竞赛。
- 考题设计要既有法律基础知识的考查，也要有与学生生活实际相结合的问题。
- 考试成绩将作为评选参与法制宣传的学生的依据，鼓励学生积极参与。
3. 组织法制宣传交流活动（时间：下午1:30-3:00）- 学校组织学生进行法律宣传海报展示和法律宣传小品表演。
- 学生可以自主选择宣传主题和形式，展示自己对法律的理解和认识。
- 同时，通过学生的交流互动，增加学生的共识和认同感。
4. 开展法制游戏体验活动（时间：下午3:00-4:30）- 设置多个法制游戏体验区，包括模拟法庭、模拟审判等环节。
- 每个游戏区设立专业人士或老师进行指导和解答，让学生参与其中，体验法律的实际运用过程。
- 每个游戏区设立奖品，鼓励学生积极参与互动。
五、活动准备1. 邀请专业人士或律师进行法律知识讲座。
2. 确定法制知识竞赛的题目和规则，准备竞赛奖品。
2024年小学法制宣传日宣传活动实施方案
2024年小学法制宣传日宣传活动实施方案一、活动目标：1. 提高小学生的法律意识和法律素养。
2. 增强小学生的法制观念，培养正确的法律价值观。
3. 帮助小学生了解并履行自己的法律责任和义务。
4. 促进小学生遵纪守法，形成良好的法治氛围。
二、活动准备：1. 主题确定：确定宣传活动的主题，如“我是小小法律宝宝”，或者根据年度法制宣传主题确认。
2. 活动场所准备：选择一个适合举行宣传活动的区域，如学校操场或多功能厅。
3. 活动时间确定：根据学校的教学安排和法制宣传日的具体日期，确定活动的具体时间段。
4. 活动物资准备：购买或制作宣传材料，如海报、横幅、手册、小礼品等。
5. 参与人员组织：邀请法律工作者、警察、法律志愿者等相关专业人士参与宣传活动。
6. 活动宣传准备：在学校内外公示活动通知，并通过学校网站、班级微信群等渠道进行宣传。
三、活动流程：1. 开幕式：（1）主持人致辞：邀请学校领导或老师担任主持人，致辞宣布活动正式开始，并介绍宣传活动的主题和目标。
（2）宣传片播放：播放有关法制宣传的宣传片，让学生们通过视觉感受到法律的重要性和对他们的影响。
（3）法律知识竞答：组织小学生进行法律知识竞答，增加趣味性，激发学生学习法律知识的积极性。
2. 宣传互动区：（1）设置宣传展台：在操场或多功能厅等场所设置宣传展台，展示有关法律知识和法治文化的海报、图片等。
（2）法律问答环节：设置法律问答环节，邀请法律工作者、警察等专业人士回答学生提出的法律问题。
（3）互动游戏环节：创设法律互动游戏环节，如模拟法庭、法律诉讼游戏等，让学生们在游戏中感受到法律的公正和重要性。
（4）义务教育宣传：邀请专业人士进行义务教育宣传，告诉学生们应当履行的法定义务和法律责任。
3. 法律课堂：（1）特邀专家授课：邀请法学专家或法律工作者给学生们开设专题讲座，教授基础的法律常识和法律学习方法。
（2）案例分析：通过案例分析的方式，引导学生们理解法律知识，培养学生们的法律思维和判断能力。
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城关小学法制宣传教育活动实施方案为推进《兴海县教育系统“六五”普法规划》，以学校为主阵地，加强法制教育，增强遵纪守法意识，有效地预防违法犯罪，进一步推动师生学法、用法的热潮，以“树立法律权威，建设法治龙岗”为主题，以“12·4”全国法制教育日为契机，深入开展校园法律文化节活动。
结合我校教育实际，决定于开展法制宣传教育活动，特拟定本实施方案。
一、活动目的
通过开展系列宣传教育活动，营造浓厚的法制教育氛围，增强学校领导、全体师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，积极推进依法治教、依法治校的进程。
二、活动时间
2012年3月2日—2012年12月5日。
三、活动形式
开设法制课，举办法制讲座、班级故事会等互动活动，参观法制教育基地、法制教育图片展览，开展现身说法、情景训练等体验活动，举行法律知识、守则、日常行为规范竞赛、“与法同行”录像光盘等活动。
四、活动内容
（1）充分发挥第一课堂主渠道的作用，积极开展法制教育第二课堂，加强对小学生的法制教育。
推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”。
（2）建立和完善以下几个“一”法制教育体系。
即：“一课（法制教育课）”、“一长（法制副校长）”、“一警（法制辅导员）”、“一校（家长学校）”、“一次活动（半年一次集中学法实践活动）”、“一展（每年一次法制教育图片展）”。
（3）加强法制宣传阵地的建设。
利用现有的法制教育橱窗、广播室、阳光报、国旗下讲话等宣传阵地。
要求做到重点突出、目标明确、形象直观，以增强法制宣传的针对性和时效性。
（4）举办校园法律文化节。
活动主要以“八个一”主题活动为主，即：组织一次模拟法庭；一次法制教育主题班会、队会；一次法制演讲比赛；一次法制专题讲座；一次看法制专题片；一次法律知识答题活动；一次法制教育图片和师生作品展览。
（5）加强家长学校的法制宣传教育力度。
要利用家长学校和家长会，采取面授、讲座、交流、发放宣传单、《致家长一封信》等形式，向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，指导家长树立正确的教育观，明确家长监护职责和法律责任，逐步形成家庭、学校、社会“三为一体”的法制教育网络。
（6）加强校园及周边环境的治安综合治理。
争取在街道、社区、派出所、交警、文化等部门的支持下，加强对校园及周边治安、娱乐场所、网吧、游戏厅的管理，为学生营造一个良好的学习和生活环境。
五、组织领导
为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立我校法制宣传教育活动领导小组：
组长：安国祥
副组长：旦群加才让华旦
组员：侯安邦年耀花各班班主任
领导小组下设办公室，设在政教处，侯安邦同志兼任办公室主任，
六、活动步骤
(一)动员部署阶段（2012年3月2日至3月31日）
要拟定活动实施方案，确定活动目标、对象、任务、效果落实到具体部门和人员，积极营造浓厚的法制教育舆论氛围。
(二)活动实施阶段（2012年4月1日至7月25日）
1、营造浓厚宣传氛围。
要利用校园广播、网络、板报、升旗仪式、班团（队）会等宣传教育阵地，设立法律宣传橱窗、开辟法制宣传栏、张帖法制挂图、播放法制教育影片、悬挂横幅标语、开辟校园网“法律进学校专栏”等，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。
要大张旗鼓地开展宣传活动，具体要求:学校校张贴一条横幅、办好一期法制教育宣传专栏，各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会、组织好一次法制实践活动，每位教师于7月2日前写好一篇法制心得体会。
2、全面开设法制教育课,抓好学生课堂法制教育。
坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用，建立全面系统的学校法制教育课程体系，使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。
学校要制定法制教育计划，明确课时安排，根据《义务教育地方课程和学校课程实施纲要》及有关要求，把法制教育纳入课程范围，积极开设《法制教育》地方课程，选用义务教育地方课程学习指导书目中的法制教材，根据实际编写法制教育校本教材，学期课时数量不少于5课时。
做到有教师、有教材、有教案、有记录。
要充实教学力量，切实做到教材、课程、师资、经费“四落实”。
同时，充分发挥品德与生活及品德与社会课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。
3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。
一是聘请学校法制副校长，开展法制专题讲座。
聘任法制辅导员到校开展一次讲座（以后每月一次），做到有讲稿、有记录、有活动图片资料。
二是通过开办家长学校、设立家校联系手册、举办家长开放日等形式向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，更好地配合学校对学生进行法制教育。
三是深入开展“小手大手互牵活动”，推动学生和家长互动式的法律学习。
通过“每周法制一题”、“每月每个同学讲一个法制故事”等方式，使青少年学生学到法律知识的同时也带动家庭法律知识的学习。
四是学校要配合有关部门加大对学校周边环境清理整治力度，积极与公安、工商、文化等部门联合采取专项整治行动，为青少年健康成长营造良好的校园周边治安环境。
4、专题教育。
组织收看法制教育专题片，开展观后感征文比赛活动。
6、举行“学法演讲比赛”。
7、多项活动并举。
举办一次青少年法制教育图片展；开展一次《法制教育辅导读本》的读书活动；开展一次法制教育征文竞赛活动；开展一次法纪知识竞赛活动；举办一次模拟法庭。
不断创新活动载体，努力提高教育实效，进一步提高青少年知法、学法、守法、用法能力。
(三)活动总结阶段（2012年8月1日至2012年12月5日）
1、加强指导，树立典型。
学校要根据青少年学生群体的实际需要，有针对性地加强分类指导，积极探索“法制教育宣传”的新方法、新途径，切实增强工作实效。
及时发现典型，培植典型，树立典型，推广典型，总结典型经验，注意用典型影响和带动“法制教育宣传月”活动的开展。
2、总结经验，报送信息。
学校所有活动要对本次教育活动进行认真总结，形成专题材料（含方案、总结、专题资料、图片等）存档备查。
接受上级领导部门的验收工作。
3、检查考核，评比表彰。
学校将推荐2名教职工作为先进个人候选人，学校对班级进行考核，将法制宣传教育考核结果列入星级班成绩当中。
城关小学小学
2012年3月2日。