青少年普法教育活动实施方案
青少年普法教育实践活动
一、前言随着社会的不断进步和法治建设的深入推进，青少年作为国家的未来和民族的希望，其法治意识的培养显得尤为重要。
为了提高青少年的法律素养，增强他们的法治观念，我国各地纷纷开展了青少年普法教育实践活动。
本文将以某地区为例，详细介绍一次青少年普法教育实践活动的开展情况。
二、活动背景近年来，我国青少年犯罪率有所上升，这与青少年法治意识淡薄、法律知识匮乏有着密切关系。
为了加强青少年法治教育，提高他们的法律素养，某地区教育部门联合司法部门，于2021年6月开展了以“弘扬法治精神，共建和谐校园”为主题的青少年普法教育实践活动。
三、活动目标1. 提高青少年的法律素养，增强他们的法治观念。
2. 帮助青少年了解基本的法律知识，学会运用法律武器维护自己的合法权益。
3. 培养青少年的社会责任感和公民意识，促进青少年健康成长。
四、活动内容1. 法治讲座活动邀请了资深律师和法官为青少年开展法治讲座，内容涵盖宪法、刑法、民法、未成年人保护法等法律知识。
讲座中，讲师通过生动的案例和互动环节，使青少年对法律有了更深入的了解。
2. 法治知识竞赛组织青少年参加法治知识竞赛，通过竞赛的形式，激发青少年学习法律知识的兴趣，提高他们的法律素养。
3. 法治情景剧表演青少年们自编自导自演法治情景剧，通过表演的形式，将法律知识融入剧情，使青少年在轻松愉快的氛围中学习法律。
4. 法治主题班会各班级开展法治主题班会，邀请律师或法官进班授课，结合班级实际情况，开展有针对性的法治教育。
5. 法治手抄报制作组织青少年制作法治手抄报，通过绘画和文字的形式，展示他们对法治的理解和认识。
五、活动实施1. 宣传动员通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道，广泛宣传普法教育实践活动，提高青少年的参与度。
2. 组织协调成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作。
各班级班主任积极配合，确保活动顺利进行。
3. 活动开展按照活动方案，有序开展各项活动，确保活动取得实效。
青少年法制宣传教育活动的实施方案
青少年法制宣传教育活动的实施方案一、活动目标：1. 提升青少年对法律和法治的认知和理解；2. 培养青少年公民意识和法治观念；3. 培养青少年正确的行为规范和法律意识；4. 培养青少年自我保护和预防犯罪的能力；5. 促进社会各界对青少年法制教育的关注和支持。
二、活动内容：1. 青少年法制知识讲座：邀请法律专家、警察和法官等相关人员，为青少年进行法制知识讲座，内容包括法律基本概念、法律法规、公民权利和义务等方面。
2. 视频展播和案例分析：播放有关法律和法治的视频，通过对真实案例的分析，让青少年了解法律如何应用于实际生活中，引导他们正确看待和处理法律问题。
3. 专题讨论和小组活动：组织青少年进行专题讨论，探讨与他们生活密切相关的法律问题，引导他们思考以及理解法律的合理性和必要性。
同时，组织小组活动，让青少年在实践中感受法律的作用和重要性。
4. 知识竞赛和辩论赛：开展法制知识竞赛和辩论赛，通过竞赛的方式激发青少年对法制知识的兴趣，提高他们学习法律的积极性。
拟，让他们身临其境地体验法律问题的处理过程，加深对法律的理解和认识。
6. 参观法院、派出所等机构：安排参观城市法院、派出所等法律机构，让青少年近距离了解法律机构的工作和法律的实际执行过程，培养他们的法制观念。
7. 制作海报和手抄报：组织青少年制作有关法律和法治的海报和手抄报，通过绘画和文字的形式表达对法律的认识和体验，展示他们对法律的理解和态度。
三、活动流程：1. 招募志愿者：在学校和社区内招募青少年法制宣传教育活动的志愿者，志愿者可以是学生、教师、警察等。
2. 制作宣传材料：制作宣传海报和手抄报，张贴在学校、社区和公共场所，宣传活动内容和宣传活动的时间和地点。
3. 进行活动宣讲：邀请相关专家和青年法律教育志愿者进行法制知识宣讲活动，通过讲座、展播和案例分析等形式，向青少年传达法律知识和法治观念。
4. 组织专题讨论和小组活动：组织青少年进行专题讨论和小组活动，引导他们思考和讨论与法律相关的问题，激发他们对法律的兴趣和认识。
青少年法制教育活动实施方案和计划8篇
青少年法制教育活动实施方案和计划8篇一、指导思想以提高学生法律素质为目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强青少年的法制观念和自己保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的社会环境，努力开创我校学法制教育工作的新局面。
二、活动目标对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，提高学生明辨是非、自己保护能力，不断提高广大学生的法律素质，预防和减少违法犯罪行为。
二、活动主题做知法、守法楷模，建和谐、文明校园三、活动形式组织开展六个一活动：学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报，召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛，致学生家长一封信、开展一次比赛活动。
四、活动内容重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自己保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。
五、活动步骤1、营造浓厚宣传氛围。
学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。
具体要求：各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。
2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。
使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。
充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。
3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。
青少年普法教育活动实施计划方案
青少年普法教育活动实施计划方案青少年普法教育活动是一项重要的工作，旨在增强青少年的法律意识和法治观念，提高他们的法律素养和法律能力，使他们能够正确合法行为，自觉遵守法律法规，维护社会稳定和法制秩序。
以下是一份青少年普法教育活动实施计划方案。
一、活动目标：通过普法教育活动，培养青少年对法律的尊重和认同，增强他们的法律意识和法治观念，提高他们的法律素养和法律能力。
二、活动内容：1. 定期组织普法教育讲座：邀请法律专家、法官等相关人士进行法律知识讲解，解答学生关于法律问题的疑惑。
2. 组织法治教育主题班会：通过班会形式，讲解法治教育内容，引导学生正确对待法律和社会规范。
3. 组织模拟法庭活动：模拟法庭审理过程，让学生亲身感受法律的力量和司法程序的公正。
4. 组织法律知识竞赛：通过竞赛形式，测试学生对法律知识的了解程度，激发学生学习法律的兴趣。
5. 举办法律宣传展览：邀请相关部门和机构展示法律知识，向学生普及法律常识。
三、活动组织与实施：1. 确定活动负责人及组织团队，明确各项活动的具体责任人。
2. 制定详细的活动计划和时间表，确保活动有序进行。
3. 定期与学校管理部门、相关机构和社会资源协调合作，争取支持与资源。
4. 配置必要的宣传材料和设备，确保活动顺利进行。
5. 开展活动后，及时总结经验，改进活动策划与实施。
四、活动预算：1. 活动场地租金：XXX元。
2. 宣传材料制作费用：XXX元。
3. 活动用品采购费用：XXX元。
4. 活动嘉奖奖品购置费用：XXX元。
5. 活动组织费用：XXX元。
6. 其他支出：XXX元。
活动总预算：XXX元。
五、活动效果评估：1. 开展学生参与度调查，了解学生对活动的反馈和满意度。
2. 组织学生作品展示、口头汇报等形式，评选优秀作品和学员，鼓励学生积极参与。
3. 跟踪学生的法律素养提升情况，通过课堂测验等方式进行评估。
六、活动推广：1. 利用学校网站、校园广播、班级微信等渠道进行活动宣传，吸引更多学生参与。
普法教育活动方案范文(5篇)
普法教育活动方案范文根据省、市、区《____开展第____届“关爱明天、普法先行”—青少年普法教育活动____》精神，为深入开展“____”普法工作，进一步加强青少年法制教育，加快建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，经学校研究决定开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。
现结合学校实际，制定以下活动方案：一、活动宗旨：以____为统领，全面落实“____”普法规划，坚持齐抓共管、统筹协调、注重建设、整体推进的工作原则，切实提高青少年普法教育的针对性、系统性、互动性，不断增强广大青少年的法律意识、法制观念和法治文化素质，培养合格的中国特色____事业建设者和接班人。
二、活动主题、名称：活动主题。
“关爱明天、普法先行”。
活动名称。
“关爱明天、普法先行”—青少年普法教育活动。
三、活动对象。
全体在校学生。
四、活动时间：____年____月至____年____月五、活动内容及步骤：(一)宣传准备阶段(____年____月至____月)1、制订《毓秀小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案》，成立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组。
2、在学校电子屏宣传“关爱明天、普法先行”的主题词。
3、充分利用国旗下讲话、班级板报、校园广播、校园网、班会、等形式，进行法制宣传。
4、以学校为单位召开活动启动仪式。
(二)____实施阶段(____年____月至____年____月)1、开展专题读书活动。
为增强活动实效，学校将作为日常教学和开展活动资料，利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动，引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。
2、____开展法制教育培训。
学校根据普法教育活动开展的进度和情况，由活动领导小组统一安排，____班主任、法制辅导员参加法制教育培训。
同时____学生观看普法教育dvd光盘等普法影视教材，生动形象地开展法制教育。
学校每学期邀请学校的法制副校长来校做法制教育专题报告，引导青少年自觉学法、懂法、守法、用法，提高学生的法律素养。
中学加强青少年法制教育实施方案
中学加强青少年法制教育实施方案
包括如下几个方面的具体措施：
一、加强法律法规学习。
将法律法规作为学校教育的重要内容，通过增加法律知识课程的时间，引导学生了解国家法律法规的基本内容和精神，培养学生的法治意识。
二、开展法制教育活动。
组织校园法制教育活动，如模拟法庭、法治知识竞赛等，激发学生参与法制教育的兴趣，提高他们的法律素养和法治观念。
三、建立法制宣传平台。
利用校园广播、校园电视台、校园网站等媒体，加大法制宣传力度，让青少年了解法律法规的重要性，引导他们自觉遵守法律，维护社会稳定。
四、加强法律意识形成。
通过心理健康教育、道德教育等课程，引导学生认识到法律是社会生活不可或缺的重要规范，激发他们树立正确的法制观念，树立正确的价值观。
五、加强校园法治建设。
优化学校法制管理制度，建立健全学校法制教育管理机构，加强对学生的法治教育和管理，营造法制教育的浓厚氛围。
通过以上措施的全面实施，可以有效提升中学生的法治意识和法律素养水平，引导他们健康成长、规范行为，为构建和谐社会、建设法治中国贡献青少年力量。
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少年普法实践活动方案
一、活动背景近年来，我国青少年犯罪率逐年上升，青少年法律意识淡薄，法治观念不强。
为了提高青少年的法律素养，增强他们的法治观念，培养他们遵纪守法的良好习惯，特制定此少年普法实践活动方案。
二、活动目标1. 增强青少年的法律意识，提高他们的法治观念；2. 培养青少年遵纪守法的良好习惯，预防和减少青少年犯罪；3. 增强青少年自我保护能力，提高他们应对各种法律问题的能力；4. 营造全社会关注青少年法治教育的良好氛围。
三、活动内容1. 普法宣传教育（1）邀请法律专家、法官、检察官等走进校园，为青少年举办法律知识讲座，讲解法律常识、法律法规等；（2）组织青少年参观法院、检察院、公安局等法律机构，让他们亲身感受法律的威严；（3）利用校园广播、宣传栏、网络等渠道，开展普法宣传教育活动，普及法律知识。
2. 法律知识竞赛（1）组织青少年参加法律知识竞赛，以寓教于乐的方式，提高他们对法律知识的掌握程度；（2）设立奖励机制，激发青少年参与法律知识竞赛的积极性。
3. 法律实践体验（1）组织青少年参与模拟法庭活动，让他们扮演法官、律师、被告人等角色，体验法律实践过程；（2）开展法律志愿服务活动，如为社区居民提供法律咨询、协助办理法律事务等，培养青少年社会责任感。
4. 法律征文活动（1）鼓励青少年围绕法律主题，撰写法律征文，提高他们的法律素养和写作能力；（2）评选优秀法律征文，给予表彰和奖励。
5. 法律主题班会（1）以班级为单位，开展法律主题班会，讨论法律问题，提高青少年法律意识；（2）邀请家长参与班会，共同关注青少年法治教育。
四、活动实施步骤1. 准备阶段（1）成立活动领导小组，负责活动的策划、组织、实施和监督；（2）制定详细的活动方案，明确活动目标、内容、时间、地点等；（3）联系法律专家、法官、检察官等，邀请他们参与活动；（4）做好宣传发动工作，提高活动知名度。
2. 实施阶段（1）按照活动方案，开展各项普法宣传教育活动；（2）组织青少年参与法律知识竞赛、法律实践体验等活动；（3）及时总结活动经验，发现问题，及时调整活动方案。
青少年普法教育活动方案
青少年普法教育活动方案一、活动背景青少年是国家的未来和希望，他们的法律意识和法律素养直接关系到国家的法治建设和社会稳定。
然而，当前青少年违法犯罪现象呈上升趋势，这与社会、家庭、学校等多方面因素有关。
为了提高青少年的法律意识和法律素养，促进他们健康成长，我们制定了以下普法教育活动方案。
二、活动目标1. 增强青少年的法律意识和法治观念，使他们自觉遵守法律法规，维护社会稳定。
2. 提高青少年的法律素养和自我保护能力，使他们能够正确应对生活中的法律问题。
3. 促进家庭、学校和社会共同参与青少年普法教育，形成良好的法治氛围。
三、活动内容1. 开展法治讲座：邀请法律专家、法官、检察官等为青少年讲解法律法规、案例分析等，提高他们的法律素养和自我保护能力。
2. 组织模拟法庭：通过模拟真实的法庭审判，让青少年了解司法程序和法律知识，增强他们的法治观念。
3. 开展法律知识竞赛：通过竞赛的形式，激发青少年学习法律知识的兴趣和热情，提高他们的法律素养。
4. 制作普法宣传资料：制作青少年普法宣传册、宣传片等，向青少年普及法律知识，提高他们的法律意识。
5. 建立法律咨询平台：为青少年提供法律咨询和帮助，解决他们在生活中遇到的法律问题。
四、活动形式1. 分层实施：根据青少年的年龄和认知水平，将活动分为小学组、初中组和高中组，有针对性地开展普法教育活动。
2. 线上线下结合：利用线上平台和线下活动相结合的方式，扩大活动覆盖面和影响力。
线上平台可以包括网站、微信公众号等，线下活动可以包括讲座、竞赛等。
3. 家庭学校联动：鼓励家庭和学校共同参与青少年普法教育活动，形成家庭、学校和社会三位一体的教育体系。
家庭可以提供情感支持和家庭教育，学校可以提供专业知识和教育资源，社会可以提供实践机会和公益服务。
4. 创新教育方式：采用多种形式的教育方式，如案例教学、情景模拟、角色扮演等，使青少年更好地理解和掌握法律知识。
同时，可以利用现代技术手段，如VR、AR等，为青少年提供更加生动、形象的学习体验。
2024年青少年普法教育实施方案
2024年青少年普法教育实施方案____年青少年普法教育实施方案一、背景与意义随着我国社会的快速发展和法治精神的不断深入人心，青少年普法教育的重要性不言而喻。
青少年是祖国的未来和希望，他们对法律的尊重与遵守是社会稳定发展的重要保障。
为了培养青少年的法律意识、法律素养，提高他们的法律素养和法治观念，制定本方案，旨在深入推进青少年普法教育，努力构建法治社会。
二、基本原则1. 法治宣传与教育相结合。
通过宣传和教育相结合的方式，向广大青少年普及法律知识，增强法律意识和法治观念。
2. 理论教育与实践相结合。
通过理论教育和实践相结合的方式，让青少年在实践中感受法律的力量和价值，提高他们的法律素养和实践能力。
3. 培养积极向上的法律教育环境。
通过营造良好的法治氛围，培养青少年积极向上、遵纪守法的品质。
三、实施目标1. 提高青少年的法律意识。
通过普法教育，使青少年增强法律意识，知法、懂法、守法、用法，树立正确的法律观念。
2. 培养青少年的法治观念。
通过普法教育，使青少年深入理解和认同法治社会的理念，树立法治观念，自觉遵守法律规定，维护法律权益。
3. 提高青少年的法律素养。
通过普法教育，使青少年掌握法律基本知识和法律常识，提高法律素养和法律技能，增强自我保护和维权能力。
4. 培养青少年的公民意识。
通过普法教育，使青少年树立公民意识，自觉履行公民责任和义务，建设和谐法治社会。
四、实施内容1. 加强法律普及教育。
(1) 组织开展法律知识讲座、宣传片展播、法律演讲比赛等形式多样的法律普及教育活动，向青少年普及相关法律知识。
(2) 编写和推广普法读本、普法漫画等形式多样的普法教材，满足青少年法律学习的需求。
(3) 设置普法课程，加强学校法制教育，提高学生的法律素养。
2. 建设普法教育基地。
(1) 建设校园法治教育基地，通过展示、体验等方式，向青少年宣传法律知识，提高他们的法律意识和法治观念。
(2) 建设社区普法教育基地，开展法律咨询、法律服务等活动，满足青少年的法律需求。
2024年青少年法制教育月活动方案
2024年青少年法制教育月活动方案为了加强青少年的法制教育，提高他们的法律意识和法制素养，促进社会的法治建设，我提出了下面的____年青少年法制教育月活动方案。
一、活动宗旨本次活动旨在引导青少年树立正确的法律观念，提高他们的法律意识和法制素养，增强法治宣传教育的针对性和实效性，培养未成年人遵纪守法、尊崇法律、自觉维权的意识和能力，为全社会营造法治氛围。
二、活动时间本次活动将于____年7月举办，为期一个月。
三、活动主题本次活动的主题为“守法学法、创新未来”。
四、活动内容及安排1. 知识普及活动（1）法制教育讲座邀请法律专家、律师等进行法制教育讲座，讲解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》等与青少年生活息息相关的法律知识，引导青少年树立正确的法律观念。
（2）法制知识竞赛组织法制知识竞赛，设置初中组和高中组，对参赛选手进行法律知识的考查，以提高他们的法律素养。
（3）法律漫画展览征集并展示青少年绘制的法律漫画，通过生动有趣的漫画形式，向青少年普及法律常识，增强他们对法律的兴趣。
2. 体验与实践活动（1）参观法庭组织青少年参观法庭，近距离感受法庭审判的过程，了解法官、律师的工作职责，增进对法律职业的了解和尊重。
（2）模拟法庭活动组织青少年参与模拟法庭活动，分角色进行辩论和审判，在实践中学习法律知识，提高解决问题的能力。
（3）法律咨询服务设立法律咨询服务站点，邀请律师和法律志愿者为青少年提供法律咨询和解答，解决他们在学习、生活中遇到的法律问题。
3. 创意活动（1）法律微电影创作鼓励青少年自行创作法律题材的微电影，通过影片展示他们对法律的理解和思考，同时提供创作指导和专业导师的指导。
（2）法律主题科技展邀请青少年参与科技展览，展示与法律有关的创新科技成果，如智能法律助手、法律教育APP等，鼓励青少年通过科技手段深入学习和了解法律知识。
五、宣传与推广1. 媒体宣传通过各类媒体进行宣传报道，提前宣传活动内容和宗旨，吸引更多的青少年参与。
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活动主题：关爱明天、普法先行。
活动名称： 关爱明天、普法先行青少年普法教育活动。
三、普法对象
全体在校学生。
四、活动时间
二 O 一 O 年三月至二 O 一一年五月。
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五、实施途径与方法
（一）抓好教师队伍普法教育，全面提高教师队伍的法律素质。 在平时，利用教师政治学习和党员生活时间组织全体教职工自学和集 中学习，利用班主任例会对班主任进行重点培训。在寒、暑假，组织 全体教师进行法律知识系统培训。
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3、结合学科教学对学生进行法律渗透教育，特别是语文、政治、 历史等学科，在对学生进行科学文化知识教育的同时，渗透法律知识 的教育。
（三）利用各种媒体搞好法制宣传教育，在校园营造学法用法守 法氛围。学校广播站开法律知识专题节目，利用橱窗每学期举办法律 知识图片展和专栏，各班定期举办法律知识黑板报、手抄报。举行学
（六）加强学校与家庭、社会联系，形成齐抓共管合力。学校成 立家长委员会，定期以家长学校形式对学生家长进行法制培训，向他 们推荐普法读本和重要法制教育内容，增强家长的普法意识，帮助家 长掌握正确的教育方法，配合学校搞好学生的普法教育。
六、组织与保障
1、成立学校普法领导小组设立普法教育活动办公室。
组 长：曾兆光
（二）充分发挥课堂主渠道作用。
1、利用班会，组织学生学习各项法律法规，重点学习《未成年人 保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安管理处罚法》；
2、做到法制教育教材、课程、师资、经费四落实，统一征订法制 教育读本，每学年法制教育课不少于 8 课时，明确法制教育教师，学 生学法用法守法情况列入学生综合素质考评。
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校法制宣传教育月活动。
（四）以活动为载体，抓好法制教育的课外延伸。利用升旗仪 式，对学生进行国旗法和校纪校规教育；聘请法律工作人员举办法律 知识咨询和聘请法制副校长举办专题讲座；有针对性组织学生开展法 律知识竞赛、演讲比赛和征文比赛。
（五）将普法与贯彻落实《公民道德实施纲要》和《中小学生守 则》、《中学生日常行为规范》相结合，与各项文明创建活动相结 合。学校每学期开展一次文明班级、三好学生、优秀团员、优秀班干 部评选活动，并把遵纪守法情况作为重要指标纳入对班级和学生操行 的考核，使普法教育渗入到学生的日常学习、生活交往当中，更具有 针对性和指导性。
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副组长：胡俊瑛、于润峰 成 员：各处室主任和年级部主任。 普法教育活动办公室主任：仇 华、谢守民 学校普法领导小组定期研究工作，落实普法内容和要求，检查普 法效果，普法办公室负责日常事务。 2、建立普法教育活动工作责任制。学校校长与各处室、年级部主 任签订目标责任书，明确职责，落实到人，对普法工作实行目标管 理，做到有部署，有检查，有奖惩，使普法工作真正落到实处。 3、落实普法经费。学校切实保障购买普法教材和开展普法活动所 需经费到位。
参考范本
青少Байду номын сангаас普法教育活动实施方案
______年______月______日 ____________________部门
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为了贯彻落实省市关于开展关爱明天、普法先行青少年普法教育 活动的精神，经校党委会研究决定开展关爱明天、普法先行青少年普 法教育活动。特制定本活动方案：
一、活动宗旨：通过组织学生参加普法教育，加强学生的法律常 识教育，培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念；逐 步提高青少年整体法律素质，培养合格的中国特色社会主义事业建设 者和接班人。