中学青少年普法教育活动方案
中学生全国法制宣传日活动方案（三篇）
中学生全国法制宣传日活动方案一、指导思想将坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，以法治校，保障和促进教育改革与发展。
二、目标1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。
彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。
(1)对学生进行一次法制教育知识讲座。
(2)组织一次法制教育知识竞赛。
(3)进行一期板报法制宣传栏目。
(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2.利用班会进行案件的品评与讨论。
在学生中开展＂知法、懂法光荣，违法犯罪可耻＂的活动。
学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。
3.及时做好后进生的帮教转化工作。
掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。
对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
中学生全国法制宣传日活动方案（二）一、活动意义通过法制宣传教育活动，在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮，加强依法治教，依法治校，创建法治校园，和谐校园，平安校园。
二、活动主题本次宣传教育活动以“普及法律知识，构建和谐学校”为主题。
三、活动重点(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就，大力宣传宪法和国家基本法律制度；(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传；四、活动时间：____年____月____日-----____月____日五、活动内容(一)活动氛围1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语2、校广播站广播法律基础知识3、“深入学习宪法，弘扬法治精神”图片展(学校宣传栏)4、法制宣传教育展览(学校其它宣传栏)(二)活动载体1、“法律与道德”主题教育活动2、法律知识专题讲座3、法制手抄报评比主题鲜明图文并茂设一等奖____名、二等奖____名、三等奖____名。
青少年法制教育活动实施方案和计划8篇
青少年法制教育活动实施方案和计划8篇一、指导思想以提高学生法律素质为目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强青少年的法制观念和自己保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的社会环境，努力开创我校学法制教育工作的新局面。
二、活动目标对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，提高学生明辨是非、自己保护能力，不断提高广大学生的法律素质，预防和减少违法犯罪行为。
二、活动主题做知法、守法楷模，建和谐、文明校园三、活动形式组织开展六个一活动：学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报，召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛，致学生家长一封信、开展一次比赛活动。
四、活动内容重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自己保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。
五、活动步骤1、营造浓厚宣传氛围。
学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。
具体要求：各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。
2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。
使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。
充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。
3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。
青少年普法活动方案
青少年普法活动方案一、活动目的青少年普法活动是为了引导和培养青少年正确理性的法律意识，推进全社会法治化建设而开展的一项重要活动。
活动目的为：1.培养青少年的法律意识，提高其法治素质，增强其法律风险意识。
2.推动法制宣传教育活动的深入开展，加强全社会的法治宣传工作，形成全民法治氛围。
3.增进社区与居民群众之间的联系，提高社区居民的法律意识和自我保护能力。
二、活动内容1.主题教育讲座通过邀请法律专家和律师等开展主题教育讲座，以丰富的案例和实际操作模拟，耐心热情地向青少年们介绍宪法、民法、刑法、劳动法等基本法律常识，让他们了解自己的权利和义务。
2.直播普法课堂选择省级电视台或互联网直播平台，制作直播普法课堂节目，通过板块的形式讲解青少年最关注的法律问题。
与此同时，让现场观众与主持人、宾客一起参加互动环节，提高观看率和互动率。
3.主题防诈骗知识讲座通过邀请公安机关相关工作人员，开展主题防诈骗知识讲座。
让青少年了解什么是诈骗、怎么防范，帮助他们识别不同类型的欺骗手段，及时向家长和警方报警。
4.法律常识知识比赛采用智力竞赛的形式，通过问题答案、多项选择或图像识别，测试青少年对法律行为的了解。
为了创造一个积极、良好的普法氛围，特别设置团体比赛和个人比赛，以便在激烈的竞争中让青少年们表现出聪明才智。
三、活动效果1.提升了青少年的法律意识让青少年了解法律以及自己的权利和义务，观念得到潜移默化的提升，能够正确地处理自己的法律问题和权益保护，提高法律风险意识，防范风险。
2.带动了全社会法治宣传的深度发展青少年普法活动让全社会法治宣传的工作深入开展，形成了浓厚的法制氛围。
同时，也让青少年在学习法律的过程中，学会了合法的社会行为规范，为社会的稳定和安全做出了贡献。
3.增强了居民群众的法律宣传意识活动促进社区与居民群众之间的联系，居民群众的法律意识也得到了提升，同时增强了他们的自我保护能力。
四、总结青少年普法活动是一个长期、系统的工程。
2024年中学12.4法制宣传日活动方案
2024年中学12.4法制宣传日活动方案如下：
为了增强学生对法制的认识，提高法制意识，该校计划在12月4日开展一系列丰富多彩的活动。
一、法律知识竞赛
为了检验学生对法律知识的掌握程度，举办法律知识竞赛。
竞赛内容包括宪法、刑法、民法等方面的基础知识，以小组形式进行，激发学生学习法律的兴趣。
二、模拟法庭辩论
设置模拟法庭，让学生扮演法官、检察官、律师等角色，在模拟案件中展开精彩辩论。
通过这种形式，让学生了解法庭审判程序，培养学生的司法思维和解决问题的能力。
三、法治观影会
组织学生观看相关法治主题影片，引导学生思考法律在社会生活中的作用。
结合影片内容进行讨论和交流，增进学生对法治的理解。
四、法律讲座
邀请专业的法律工作者来学校进行法律讲座，解答学生对法律问题的疑惑。
通过讲座，普及法律常识，提高学生的法律意识。
五、法治主题文艺演出
学生自编自演法治主题的文艺节目，如舞蹈、朗诵、戏剧等，表达对法治的理解和支持。
通过文艺形式，让学生深入了解法律的重要性。
六、法治宣传展览
设置法治宣传展台，展示相关法律知识、法治成果和典型案例。
引导学生认识法治发展的历程，激发学生对法制建设的关注和支持。
通过以上一系列活动，帮助学生树立正确的法治观念，增强法制意识，提升法律素养，培养学生成为遵纪守法的好公民。
让法制宣传日活动成为学校法制教育的重要载体，推动法治精神在校园中的传播和普及。
青少年普法教育活动方案
青少年普法教育活动方案一、活动背景青少年是国家的未来和希望，他们的法律意识和法律素养直接关系到国家的法治建设和社会稳定。
然而，当前青少年违法犯罪现象呈上升趋势，这与社会、家庭、学校等多方面因素有关。
为了提高青少年的法律意识和法律素养，促进他们健康成长，我们制定了以下普法教育活动方案。
二、活动目标1. 增强青少年的法律意识和法治观念，使他们自觉遵守法律法规，维护社会稳定。
2. 提高青少年的法律素养和自我保护能力，使他们能够正确应对生活中的法律问题。
3. 促进家庭、学校和社会共同参与青少年普法教育，形成良好的法治氛围。
三、活动内容1. 开展法治讲座：邀请法律专家、法官、检察官等为青少年讲解法律法规、案例分析等，提高他们的法律素养和自我保护能力。
2. 组织模拟法庭：通过模拟真实的法庭审判，让青少年了解司法程序和法律知识，增强他们的法治观念。
3. 开展法律知识竞赛：通过竞赛的形式，激发青少年学习法律知识的兴趣和热情，提高他们的法律素养。
4. 制作普法宣传资料：制作青少年普法宣传册、宣传片等，向青少年普及法律知识，提高他们的法律意识。
5. 建立法律咨询平台：为青少年提供法律咨询和帮助，解决他们在生活中遇到的法律问题。
四、活动形式1. 分层实施：根据青少年的年龄和认知水平，将活动分为小学组、初中组和高中组，有针对性地开展普法教育活动。
2. 线上线下结合：利用线上平台和线下活动相结合的方式，扩大活动覆盖面和影响力。
线上平台可以包括网站、微信公众号等，线下活动可以包括讲座、竞赛等。
3. 家庭学校联动：鼓励家庭和学校共同参与青少年普法教育活动，形成家庭、学校和社会三位一体的教育体系。
家庭可以提供情感支持和家庭教育，学校可以提供专业知识和教育资源，社会可以提供实践机会和公益服务。
4. 创新教育方式：采用多种形式的教育方式，如案例教学、情景模拟、角色扮演等，使青少年更好地理解和掌握法律知识。
同时，可以利用现代技术手段，如VR、AR等，为青少年提供更加生动、形象的学习体验。
2024年青少年法制教育月活动方案
2024年青少年法制教育月活动方案为了加强青少年的法制教育，提高他们的法律意识和法制素养，促进社会的法治建设，我提出了下面的____年青少年法制教育月活动方案。
一、活动宗旨本次活动旨在引导青少年树立正确的法律观念，提高他们的法律意识和法制素养，增强法治宣传教育的针对性和实效性，培养未成年人遵纪守法、尊崇法律、自觉维权的意识和能力，为全社会营造法治氛围。
二、活动时间本次活动将于____年7月举办，为期一个月。
三、活动主题本次活动的主题为“守法学法、创新未来”。
四、活动内容及安排1. 知识普及活动（1）法制教育讲座邀请法律专家、律师等进行法制教育讲座，讲解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》等与青少年生活息息相关的法律知识，引导青少年树立正确的法律观念。
（2）法制知识竞赛组织法制知识竞赛，设置初中组和高中组，对参赛选手进行法律知识的考查，以提高他们的法律素养。
（3）法律漫画展览征集并展示青少年绘制的法律漫画，通过生动有趣的漫画形式，向青少年普及法律常识，增强他们对法律的兴趣。
2. 体验与实践活动（1）参观法庭组织青少年参观法庭，近距离感受法庭审判的过程，了解法官、律师的工作职责，增进对法律职业的了解和尊重。
（2）模拟法庭活动组织青少年参与模拟法庭活动，分角色进行辩论和审判，在实践中学习法律知识，提高解决问题的能力。
（3）法律咨询服务设立法律咨询服务站点，邀请律师和法律志愿者为青少年提供法律咨询和解答，解决他们在学习、生活中遇到的法律问题。
3. 创意活动（1）法律微电影创作鼓励青少年自行创作法律题材的微电影，通过影片展示他们对法律的理解和思考，同时提供创作指导和专业导师的指导。
（2）法律主题科技展邀请青少年参与科技展览，展示与法律有关的创新科技成果，如智能法律助手、法律教育APP等，鼓励青少年通过科技手段深入学习和了解法律知识。
五、宣传与推广1. 媒体宣传通过各类媒体进行宣传报道，提前宣传活动内容和宗旨，吸引更多的青少年参与。
青少年普法教育活动方案
青少年普法教育活动方案一、活动背景青少年是国家的未来和希望，他们的法律意识和法治观念对于建设社会主义法治国家至关重要。
然而，当前青少年违法犯罪现象依然存在，这与他们的法律知识不足、法治观念淡薄有很大关系。
因此，加强青少年普法教育，提高他们的法律素养和法治观念，是全社会共同的责任。
二、活动目标1. 增强青少年的法律意识和法治观念，提高他们的法律素养；2. 帮助青少年了解基本法律知识，掌握常用法律技能；3. 引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉遵守法律法规和社会道德规范；4. 促进家庭、学校和社会共同关注青少年普法教育，形成良好的法治环境。
三、活动内容1. 法律知识讲座：邀请法律专家或法官、检察官等司法实务人员，为青少年讲解基本法律知识，包括宪法、刑法、民法、知识产权法等方面。
2. 法律知识竞赛：组织青少年参加法律知识竞赛，通过竞答、辩论等方式，激发他们的学习兴趣和积极性。
3. 模拟法庭：让青少年扮演不同的角色，模拟真实的法庭审判过程，使他们更加深入地了解司法程序和法律规定。
4. 法律咨询与服务：为青少年提供法律咨询和服务，帮助他们解决实际生活中遇到的法律问题。
5. 法治宣传教育：通过发放宣传资料、张贴海报等形式，向青少年宣传法治理念和法律法规，提高他们的法律意识和法治观念。
四、活动形式1. 线上活动：利用互联网平台，开展线上法律知识讲座、法律知识竞赛等活动，方便青少年随时随地参与学习。
2. 线下活动：在学校、社区等场所组织模拟法庭、法治宣传教育等线下活动，让青少年亲身参与其中，增强体验感和学习效果。
3. 家庭互动：鼓励家长与孩子共同参与普法教育活动，通过亲子互动的形式，加深家长对孩子的法治教育的理解和支持。
4. 联合行动：加强学校、家庭、社区和司法机关之间的协作配合，共同推动青少年普法教育的深入开展。
5. 社会支持：呼吁社会各界支持青少年普法教育活动，提供资金、场地、人员等方面的支持，共同营造良好的法治环境。
中学生2024年全国法制宣传日活动方案
中学生2024年全国法制宣传日活动方案2024年全国法制宣传日是一个具有重要意义的日子，是为了加强全社会法制宣传，提高公民的法律意识和法治素养。
作为中学生，我们也要积极参与这一活动，为建设法治社会贡献自己的力量。
以下是针对2024年全国法制宣传日的活动方案。
首先，我们可以组织一次主题为“树立法治观念，弘扬法治精神”的法制宣传大会。
通过这次大会，可以邀请法律专家、人大代表、政府官员等人士来为我们讲解法律知识，讲述身边的法治故事，引导我们树立正确的法治观念。
同时，在大会上可以进行法制常识竞赛、法制宣传视频展播等形式，让同学们更加深入地了解法律，提高法治意识。
其次，我们可以开展“走进社区，传播法制”主题的宣传活动。
组织同学们分成小组，深入社区、农村、学校等地，通过张贴宣传海报、发放法制宣传资料、开展法律咨询等方式，向广大居民宣传法律知识，让法治观念深入人心。
同时，我们可以利用社交媒体平台，发布法制宣传视频、法律常识小贴士等内容，扩大宣传的影响力。
另外，我们还可以开展“我的法治故事”征文比赛。
鼓励同学们结合自身的亲身经历或所见所闻，写出一个触动心灵、引人深思的法治故事。
通过这个比赛，可以让同学们更加深入地了解法治的重要性，培养他们对法治的认同感和责任感。
同时，我们可以组织一次“法律知识竞赛”，让同学们通过竞赛的形式检验自己的法律知识水平，激发学习法律的兴趣。
通过这个活动，可以增强同学们对法律知识的了解，提高他们的法治素养，让法制宣传日的活动更加深入人心。
最后，我们还可以邀请法院、检察院等司法机构的工作人员来为同学们讲解法律执行的流程、法律实践的重要性等内容。
通过这样的讲座，可以让同学们更加直观地了解司法工作的工作流程，增强他们对法治的信心和尊重。
在2024年全国法制宣传日到来之际，让我们共同努力，以更加积极的姿态参与到法制宣传活动中，让法治观念在中学生群体中更加深入人心，为建设法治社会作出自己的贡献！。
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实验中学开展“关爱明天、普法先行”
——青少年普法教育活动实施方案
为贯彻落实宁江区关工委下发的《宁江区开展“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动实施方案》的通知精神，进一步加强全校青少年普法教育和社会主人荣辱观教育，提高青少年整体法律素质和思想道德素质，为促进我校教育教学和谐发展、特制定本方案：
一、活动宗旨
以学习实践科学发展观为指导，进一步推动我校青少年普法进程，加强学生的法律常识教育，培养他们分辨是非的能力、增强自我保护意识和法制观念，提高青少年整体法律素质和思想道德素质成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的人和社会主义事业合格建设者和接班人。
二、活动内容
根据青少年的年龄特点和身心发展规律，在全校学生中开展形式多样、喜闻乐见的普法教育活动。
1、开展普法宣传活动
11月30日召开开展“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动动员会，马文华校长做动员报告。
号召学生学法、懂法、守法、用法并以班级为单位进行专题讨论，提高学法、守法、用法的自觉性。
12月4日全国法制宣传日，召开“关爱明天、普法先行”为内容的班会，组织学生围绕校内偷窃、斗殴、伤害、挑衅、滋事等校内出现的治安问题展开了讨论，提高青少年的法律意识，加强青少年素质和现代法律观念的目的。
2、开展普法教育活动
12月7日开展全校“关爱明天、普法先行”手抄报展览活动，青少年普法教育是一项长期的战略任务，设专人负责、上好法制课、学习法律知识、观看普法教育影片，充分调动青少年学生学法、懂法、守法、用法的积极性，增强法制观念，提高法律素质和自救自护能力
3、开展普法体验活动
12月中旬请学校法制副校长做法制报告，举行摄影比赛、作文比赛和动漫比赛等多种形式的普法体验教育活动，以提高青少年理解法律，运用法律的能力和遵纪守法的自觉性。
三、具体要求
1、各部门要提高认识，加强领导精心组织，部署密切协调形成合力，为扎实有效地把这次活动组织好，开展好、落实好，学校成立以主管政教副校长刘玉海为组长的实验中学“关爱明天、普法先行”主题教育领导小组，负责活动的有效开展。
2、加强宣传工作
发挥学校广播、画廊、板报、班报等宣传工具的作用，把活动中的好人好事生动事例宣传出去，扩大活动的影响力、感染力，形成关系培养青少年健康成长的良好社会氛围。
3、学校要把青少年普法教育作为长期的战略任务抓在手上，要把这项活动作为预防未成年人犯罪工作的一项重要措施，要把此项活动与学校法制课教学结合起来，与平安校园结合起来，与平安校园建设结合起来，与警校共建活动结合起来，提高学生法律素质和道德素质。
附：宁江区实验中学“关爱明天、普法先行”活动领导小组名单：组长：刘玉海
副组长：苏淑芳
组员：姜涌
卜宁
于忠波
“关爱明天、普法先行”活动总结
青少年能否健康成长，关系祖国的未来，民族的兴衰，中国特色社会主义现代化事业的成效，抓好青少年思想道德建设、培养他们明辨是非，增强自我保护意识和法制观念，是学校教育工作义不容辞的责任和义务，搞好青少年的法制教育就是对学生最重要的最基本的关爱。
自十一月份以来，学校为贯彻落实全区“关爱明天，普法先行”——青少年普法教育工作会议精神，加强学生法律常识教育。
提高青少年整体法律素质和思想道德素质，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格的建设者和接班人，根据宁江区开展《“关爱明天，普法先行”——青少年普法教育活动实施方案》精神，学校开展了如下活动，现总结如下：
一、提高认识、加强领导
学校领导非常重视青少年普法教育工作，为开展好“关爱明天、普法先行”活动成立了政教副校长的领导小组，并召开了专题会议，传达全区“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育工作会议精神，学习有关文件，深入领会精神实质，并制定了切实可行的实验中学“关爱明天、普法先行”活动方案，方案内容具体、措施得当，对活动做了明确的安排，通过学习宣传大家一致认识到：培养青少年的法律意识，增强法制观念是关系祖国未来、民族兴衰的大事，是培养“四有”新人的需要。
所以我们一定要把此项活动开展好，达到预期目的领导认识的提高和对此项活动的重视，为搞好此项活动起到了保证作用。
二、开展普法宣传活动，于11月28日学校召开了“关爱明天，普法先行”——
青少年普法教育活动动员会，会上马文华校长做了动员讲话，学校还利用板报、画廊、宣传栏、班报等多种形式，围绕“关爱明天，普法先行”的主题，宣传与青少年成长、学习密切相关的法律知识，在校内形成普法教育的氛围。
三、开展普法教育活动，12月4日是全国普法宣传日，我们以“关爱明天，普
法先行”活动内容为主题，召开了全校性的主题教育班会，认真组织学生学习法律知识，围绕青少年违反犯罪问题。
如：校园内偷袭、斗殴、伤害、挑衅滋事等治安问题，展开讨论，使全体学生提高知法、懂法、守法的自觉性，增强了法律意识，为培养遵纪守法的中学生奠定了思想基础。
四、开展普法体验活动
我们定于在12月中下旬开展以“关爱明天、普法先行”为主题教育内容的演讲比赛，作文比赛、动漫比赛等多种形式的普法体验教育活动，以提高青少年理解法律运用法律的能力和遵纪守法的自觉性。
总之，通过开展“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动，培养同学们的分辨是非的能力，增强了学生的自我保护意识和法制观念，使每个同学都明白了以德立人首先要守法的道理，树立成人报国之志，从自己做起，从学习、生活中点滴做起，自觉地在法制实践中，提高法制意识，在学校、师长的哺育下自觉地加强修养，努力成长为具有良好法律素质和道德情操的“四有”新人。
B4关心下一代工作受到重视
19、组织队伍和阵地建设
学校成立了校长为主任，预退同志原党支部副书记徐淑芳为常务副主任，主抓关工委工作的关工委组织，年初有计划、年末有总结，关工委“五有”建设各种表册齐全，学习制度、工作制度明确，建立家族学校组织，聘请法制副校长和法制辅导员并经常来校检查讲座，关工委全年组织中心组成员开展了“十七大精神”顾秀莲在2009年全国关心下一代工作会议上的讲话“学习实践科学发展观辅导”“师德”等方面的学习，活动按要求召开关工委成员会议，传达关工委会议精神和领导讲话内容并及时贯彻落实。
一是组织学生利用清明节祭扫烈士墓，并召开主题演讲会，对学生进行爱国主义教育。
20、关工委活动全面开展
关工委配合政府、团委经常开展形式多样的活动
一是开展了“八荣八耻”主题教育活动，评选校级“八荣星”14人，上报区级“八荣星”4人。
二是参加了全国第二届青少年文明礼仪普及教育活动，有256人参加了活动8名同学被评为全国青少年文明礼仪普及活动示范基地并获优秀组织奖，马文华校长活动全国青少年文明礼仪标兵称号。
三是开展“希望林杯书画大赛活动”在校内举办书画展览参赛作品125幅，上交局关工委参赛作品185幅，超额完成任务。
获省、市、区奖32人。
四是利用暑假组织学生开展“五个一”活动、征集学习心得1000多份。
上交优秀作品30余份。
五是开展“文明礼仪伴我行”活动，制订了学校礼仪、公共礼仪、经常利用广播，宣传进行中学生文明礼仪宣传，立足开展了“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动,召开了动员会，马校长在会上做了动员讲话，召开了主题班会举办了“关爱明天、普法先行”为内容的手抄报展览，通过开展各项活动教育于活动之中。
21、贫困学生权利救助
按局关工委的要求，对新高一、初一入学的学生进行贫困调查，对需要救助的学生按贫困程度排序，登记造册。
局关工委要对40名贫困住宿生进行救助，对4名贫困学生进行救助、区关工委要对5名贫困大学生救助，学校对5名贫困学生进行救助。