【精选】最新2019-2020学年统编(部编)八下期中文学常识(精编版)

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部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案(含两套题)

部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案(满分:150分 时间:120分钟)一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

① ,参差披拂。

(柳宗元《小石潭记》) ②纵我不往, ?(《诗经·郑风·子衿》) ③微君之躬, ?(《诗经·邶风·式微》) ④蒹葭采采, 。

(《诗经·蒹葭》) ⑤ ,君子好逑。

(《诗经·关雎》) ⑥ ,芳草萋萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼》) (2)根据提示写出相应的名句。

①《送杜少府之任蜀州》中,王勃写送别的地点和友人要去的地方的诗句是: , 。

②《望洞庭湖赠张丞相》中,孟浩然用精妙的描写表现洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象以及汹涌澎湃的磅礴气势的句子是: , 。

2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(9分)这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

使人想起:落日照大旗,马鸣风潇潇!使人想起:千里的雷声万里的闪!使人想起:晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,尔后最终永远明晰了的大彻大悟!容不得束缚,容不得j ī绊,容不得闭塞。

是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!好一个安塞腰鼓!(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

(3分)晦.暗( ) j ī绊( ) 闭塞.( ) (2)文中有错别字的一个词语是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。

(2分)(3)将选文中画波浪线的句子改写为反问句 。

(2分)(4)画横线的句子运用了 和 的修辞手法。

(2分) 3.运用课内外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。

(4分) (1)《傅雷家书》中凝聚着傅雷对 、 的爱。

(2分)(2)“他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了”出自鲁迅的小说集《》,选文中的“他”指的是。

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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案(满分:150分 时间:120分钟)一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

①纵我不往, ?(《诗经·郑风·子衿》) ② ,参差披拂。

(柳宗元《小石潭记》) ③蒹葭采采, 。

(《诗经·蒹葭》) ④微君之躬, ?(《诗经·邶风·式微》) ⑤ ,芳草萋萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼》) ⑥ ,君子好逑。

(《诗经·关雎》) (2)根据提示写出相应的名句。

①《望洞庭湖赠张丞相》中,孟浩然用精妙的描写表现洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象以及汹涌澎湃的磅礴气势的句子是: , 。

②《送杜少府之任蜀州》中,王勃写送别的地点和友人要去的地方的诗句是: , 。

2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(9分)这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

使人想起:落日照大旗,马鸣风潇潇!使人想起:千里的雷声万里的闪!使人想起:晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,尔后最终永远明晰了的大彻大悟!容不得束缚,容不得j ī绊,容不得闭塞。

是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!好一个安塞腰鼓!(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

(3分)晦.暗( ) j ī绊( ) 闭塞.( ) (2)文中有错别字的一个词语是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。

(2分)(3)将选文中画波浪线的句子改写为反问句 。

(2分)(4)画横线的句子运用了 和 的修辞手法。

(2分) 3.某校组织开展主题为“我与古诗词”的综合实践活动,请你参与。

(12分)(1)王刚同学在谈到活动的收获时,写了下面的内容,请你读后完成①~③题。

(6分)学校诗词活动开展得非常好,【A 】随着活动的开展,同学们的传统文化素养得到了极大的改善。

初中语文部编版八年级下册期中文学文化常识专项练习(共40道选择题,附参考答案)

初中语文部编版八年级下册期中文学文化常识专项练习(共40道选择题,附参考答案)

八年级语文下册文学文化常识练习题班级考号姓名总分1.小相想收集关于“苏秦”“张仪”的故事,他应该阅读()A.《史记》B.《诗经》C.《战国策》D.《尚书》2.下列文学常识及课文内容表述错误的一项是()A.《诗经》使我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。

B.阿西莫夫是美国科幻小说家、科普作家,他的《恐龙无处不有》从南极恐龙化石的发现来论证“板块构造”理论。

C.《大雁归来》的作者是英国著名环境保护主义者利奥波德,其代表作是《沙乡年鉴》。

D.《时间的脚印》是一篇科普文,让我们了解了地貌的变化、地质的变迁以及古代生物繁衍、灭绝的信息。

3.下列文学、文化常识表述错误的一项是()A.社戏是中国农村举行迎神赛会或岁时节庆时所演的戏。

鲁迅的《社戏》就记叙了作者少年时期在平桥村外婆家夜航去赵庄看戏的一段经历。

B.《安塞腰鼓》是一篇抒情散文。

文中运用了反复、排比、拟人等修辞手法,歌颂了生命中奔腾的力量,呈现出阳刚之美。

C.美国科普作家、科幻小说家阿西莫夫的《恐龙无处不有》和《被压扁的沙子》两文都印证了一个道理,即不同科学领域之间是紧密相连的。

D.《诗经》是我国最早的诗歌总集,汇编了从西周初年到春秋中叶的诗歌 305 篇,其中的诗按所配乐曲的性质可以分为风、雅、颂三类。

4.下面是南京神策门上的一副春联,对其理解不正确的一项是()春唤黄莺,玉局神开梅放早梦追赤兔,长风策起业争先A.此联将城门名“神策”二字嵌入,巧妙自然。

B.黄莺啼、早梅放,有声有色,使人感受到盎然春意。

C.对联尾字“早”“先”符合对联仄起平收的要求。

D.整副对联赞美了古都金陵的优美风光和悠久历史。

5.下列文化、文学常识表述有误的一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。

这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分,“风”又叫“国风”,是各地的歌谣。

B.《社戏》选自《朝花夕拾》。

社,在绍兴指一种居住区域,社戏就是每年所演的“年规戏”。

部编八年级语文下册文学常识(完整版)

部编八年级语文下册文学常识(完整版)

最新人教部编八年级语文下册文学常识
1.《社戏》的作者是鲁迅,字豫才,浙江绍兴人,他是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。

本文选自他的小说集《呐喊》。

人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。


书名的由来:“钢铁是在烈火和骤冷中铸造而成的。

只有这样它才能坚硬,什么都不怕。

我们这一代人也是在斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。


意思是坚强的共产义义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗
抠弑邐緩闌孿驕谶锡。

部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案(含两套题)

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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案(满分:150分 时间:120分钟)一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

① ,参差披拂。

(柳宗元《小石潭记》) ②纵我不往, ?(《诗经·郑风·子衿》) ③微君之躬, ?(《诗经·邶风·式微》) ④蒹葭采采, 。

(《诗经·蒹葭》) ⑤ ,君子好逑。

(《诗经·关雎》) ⑥ ,芳草萋萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼》) (2)根据提示写出相应的名句。

①《送杜少府之任蜀州》中,王勃写送别的地点和友人要去的地方的诗句是: , 。

②《望洞庭湖赠张丞相》中,孟浩然用精妙的描写表现洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象以及汹涌澎湃的磅礴气势的句子是: , 。

2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(9分)这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

使人想起:落日照大旗,马鸣风潇潇!使人想起:千里的雷声万里的闪!使人想起:晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,尔后最终永远明晰了的大彻大悟!容不得束缚,容不得j ī绊,容不得闭塞。

是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!好一个安塞腰鼓!(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

(3分)晦.暗( ) j ī绊( ) 闭塞.( ) (2)文中有错别字的一个词语是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。

(2分)(3)将选文中画波浪线的句子改写为反问句 。

(2分)(4)画横线的句子运用了 和 的修辞手法。

(2分) 3.运用课内外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。

(4分) (1)《傅雷家书》中凝聚着傅雷对 、 的爱。

(2分)(2)“他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了”出自鲁迅的小说集《》,选文中的“他”指的是。

(完整word版)部编八年级语文下册文学常识汇总

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(完整word版)部编⼋年级语⽂下册⽂学常识汇总⼋年级语⽂下册期末复习----⽂学常识 201906【第⼀单元】1. 《社戏》的作者是鲁迅,字豫才,浙江绍兴⼈,他是我国现代伟⼤的⽂学家、思想家、⾰命家。

本⽂选⾃他的⼩说集《呐喊》。

鲁迅的⼩说《社戏》运⽤了⼈物和景物描写,详略得当地写了“我”候,他不会因为虚度年华⽽悔恨,也不会因为碌碌⽆为⽽羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:“我的整个⽣命和全部精⼒,都已经献给世界上最壮丽的事业——为⼈类的解放⽽⽃争。

”“钢铁是在烈⽕和骤冷中炼成的。

因此它很坚固。

我们这⼀代⼈也是在⽃争中、在艰苦考验中锻炼出来的,并学会了在⽣活⾯前不颓废。

”意思是坚强的共产义义战⼠是在同阶级敌⼈以及各种困难的⽃争中成长起来的。

课外古诗词诵读《题破⼭寺后禅院》选⾃《全唐诗》,作者常建。

这是⼀⾸题壁诗,景中含情,委婉含蓄,语⾔朴素⾃然。

通过描写寺院的清晨,逼真地再现了寺院的清幽与洁净,表现了诗⼈寄情⼭⽔,⼼向佛门的隐逸情趣。

《送友⼈》选⾃《李⽩集校注》,作者李⽩。

这是⼀⾸情意深长的送别诗,作者通过送别环境的刻画、⽓氛的渲染,表达出依依惜别之意。

《⼘算⼦·黄州定慧院寓居作》选⾃《东坡乐府笺》,作者苏轼。

《⼘算⼦·黄州定慧院寓居作》是宋代⽂学家苏轼的词作。

此词上⽚写鸿见⼈,下⽚写⼈见鸿,借⽉夜孤鸿这⼀形象托物寓怀,表达了词⼈孤⾼⾃许、蔑视流俗的⼼境。

这⾸词借物⽐兴,写景兴怀,托物咏⼈,物我交融,含蕴深⼴,风格清奇,为词中名篇。

《⼘算⼦·咏梅》选⾃《放翁词编年笺注》,作者陆游。

《⼘算⼦·咏梅》此词以梅花⾃况,咏梅的凄苦以泄胸中抑郁,感叹⼈⽣的失意坎坷;赞梅的精神⼜表达了青春⽆悔的信念以及对⾃⼰爱国情操及⾼洁⼈格的⾃许。

⼋年级语⽂下册期末复习----⽂学常识初⼆1班 2019061.下列关于名著的表述,不.正确..的⼀项是()A.《登勃朗峰》的作者马克·吐温是著名的美国作家,其代表作有⼩说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。

部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案(满分:150分 时间:120分钟)一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

① ,参差披拂。

(柳宗元《小石潭记》) ②纵我不往, ?(《诗经·郑风·子衿》) ③微君之躬, ?(《诗经·邶风·式微》) ④蒹葭采采, 。

(《诗经·蒹葭》) ⑤ ,君子好逑。

(《诗经·关雎》) ⑥ ,芳草萋萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼》) (2)根据提示写出相应的名句。

①《送杜少府之任蜀州》中,王勃写送别的地点和友人要去的地方的诗句是: , 。

②《望洞庭湖赠张丞相》中,孟浩然用精妙的描写表现洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象以及汹涌澎湃的磅礴气势的句子是: , 。

2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(9分)这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

使人想起:落日照大旗,马鸣风潇潇!使人想起:千里的雷声万里的闪!使人想起:晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,尔后最终永远明晰了的大彻大悟!容不得束缚,容不得j ī绊,容不得闭塞。

是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!好一个安塞腰鼓!(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

(3分)晦.暗( ) j ī绊( ) 闭塞.( ) (2)文中有错别字的一个词语是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。

(2分)(3)将选文中画波浪线的句子改写为反问句 。

(2分)(4)画横线的句子运用了 和 的修辞手法。

(2分) 3.运用课内外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。

(4分) (1)《傅雷家书》中凝聚着傅雷对 、 的爱。

(2分)(2)“他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了”出自鲁迅的小说集《》,选文中的“他”指的是。

部编人教版2019-2020学年八年级期中考试语文试题及答案

部编人教版2019-2020学年八年级期中考试语文试题及答案部编人教版2019-2020学年八年级期中考试语文试题及答案注意事项1、答题前请考生务必在答题卡的规定位置准确填写自己的学校、姓名、准考证号、座号等内容2、本试题共8页,全卷满分120分,考试时间为120分钟3、请将所有答案填写在答题卡上,填在试卷或其他位置不得分。

选择题答案用2B铅笔涂写。

4、考试结束后,由监考教师把试卷和答题卡一并收回。

一、选择题(每小题2分,共10分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A、粗糙(cāo)酒肆(sì)黝黑(yǒu)广袤无垠(máo)B、匿名(nì)禁锢(kù)畸形(jī)杳无消息(yǎo)C、吹嘘(xū)佃农(diàn)戾天(nì)深恶痛疾(è)D、诘责(jié)滞留(zhì )锃亮(zèng)颔首低眉(hàn)2、下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是()(2分)A、荧光托辞粗制滥造不缀劳作B、镌刻操纵油光可鉴暗然失色C、聩退窒息和言悦色为富不仁D、粲然躁热惮精竭虑震耳欲聋3、下列加点词语使用不恰当的一项是()(2分)A、打造“森林天水”,城市绿化既要因地制宜,又要突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。

B、电视剧《长征》,以恢宏的气势、感人的细节,浓墨重彩地再现了红军远征二万五千里到达陕北的风雨历程。

C、网络文学似乎大有成为准主流文学之势,但相对于纯文学而言,它只不过是冰山一角。

D、一旦产生小的灵感,我们就应当相信它的价值,并锲而不舍地把她发展下去。

4、下列句子没有语病的是()(2分)A、为了防止恶性交通事故不再发生,交警部门对道路交通安全加大了监管力度。

B、经过三年努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信息。

C、中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞蹈《我的梦》,受到了观众的热烈欢迎。

部编八年级语文下册文学常识汇总

3.《安塞腰鼓》作者是刘成章,陕西延安人。他的散文集《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。《安塞腰鼓》是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章。刘成章的抒情散文《安塞腰鼓》,以“好一个安塞腰鼓“为线索,表达高原生命的歌颂,也是对民族魂的礼赞;
4.《灯笼》选自《吴伯箫散文选》,作者吴伯箫,原名熙成,山东莱芜人。散文家,教育家。吴伯箫的《灯笼》,笔法自由,抒写了作者关于灯笼的情感和回忆,从不同角度表达了灯笼对他乃至中华民族的意义,表达了对时局的担忧和对未来的期望;
2.《回延安》选自《贺敬之诗选》,作者贺敬之。现代著名革命诗人、剧作家。1945年,他和丁毅执笔集体创作我国第一部新歌剧《白毛女》,获1951年斯大林文学奖。贺敬之的现代诗歌《回延安》用陕北“信天游”的格式,通过对回延安的所见、所闻、所想和对延安巨变的描写,歌颂了延安人民在战争年代的巨大贡献和如今的建设成就;
《卜算子·黄州定慧院寓居作》选自《东坡乐府笺》,作者苏轼。《卜算子·黄州定慧院寓居作》是宋代文学家苏轼的词作。此词上片写鸿见人,下片写人见鸿,借月夜孤鸿这一形象托物寓怀,表达了词人孤高自许、蔑视流俗的心境。
这首词借物比兴,写景兴怀,托物咏人,物我交融,含蕴深广,风格清奇,为词中名篇。
《卜算子·咏梅》选自《放翁词编年笺注》,作者陆游。《卜算子·咏梅》此词以梅花自况,咏梅的凄苦以泄胸中抑郁,感叹人生的失意坎坷;赞梅的精神又表达了青春无悔的信念以及对自己爱国情操及高洁人格的自许。
16.《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》选自《奥林匹克主义——顾拜旦文选》,作者顾拜旦,法国教育家、社会活动家,现代奥林匹克运动创始人。本文是他在1919年4月瑞士洛桑国际奥委会全体委员大会上发表的演讲。《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》是“奥林匹克之父”—顾拜旦先生的演讲词,文中以诗歌般的语言讲述了奥林匹克精神的价值和内涵,热情地歌颂了奥林匹克精神。

(统编版)最新2019-2020学年部编八下期中文学常识

期中考复习——文学常识专题1.《社戏》的作者是鲁迅,字豫才,浙江绍兴人,他是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。

本文选自他的小说集《呐喊》。

2.《回延安》选自《贺敬之诗选》,作者贺敬之。

现代著名革命诗人、剧作家。

1945年,他和丁毅执笔集体创作我国第一部新歌剧《白毛女》,获1951年斯大林文学奖。

3. 《安塞腰鼓》作者是刘成章,陕西延安人。

他的散文集《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。

《安塞腰鼓》是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章。

4.《灯笼》选自《吴伯箫散文选》,作者吴伯箫,原名熙成,山东莱芜人。

散文家,教育家。

5.《大自然的语言》根据《科学大众》1963年第1 期竺可桢的《一门丰产的科学-- 物候学》改写。

作者竺可桢,浙江上虞人。

气象学家、地理学家。

6.《阿西莫夫短文两篇》选自《新疆域》,作者阿西莫夫,美国科普作家、科幻小说家。

代表作有《基地》《新疆域》。

7.《大雁归来》选自《沙乡年鉴》。

作者利奥波德,美国生态学家。

8.《时间的脚印》作者陶世龙。

科普作家。

9. 《桃花源记》选自《陶渊明集》。

作者陶渊明,字元亮,又名潜,世称靖节先生。

浔阳柴桑人。

东晋末期伟大的诗人、辞赋家。

10. 《小石潭记》选自《柳河东集》。

作者柳宗元,字子厚,河东人。

唐代文学家,“唐宋八大家”之一。

11.《核舟记》选自《虞初新志》,清代张潮编。

作者魏学洢,字子敬,明末(朝代)嘉善人。

12.《<诗经>二首》包括《关雎》和《蒹葭》。

《诗经》先秦时叫做《诗》或《诗三百》,《诗经》是我国最早的诗歌总集。

也是我国诗歌现实主义传统的源头,它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305 首。

《诗经》按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。

名著导读《傅雷家书》作者傅雷是一位杰出的翻译家。

翻译的代表作有巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》,罗曼·罗兰的《约翰·克里斯多夫》,丹纳的《艺术哲学》等。

傅雷也是一位特殊的教育家。

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期中考复习——文学常识专题
1.《社戏》的作者是鲁迅,字豫才,浙江绍兴人,他是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。

本文选自他的小说集《呐喊》。

2.《回延安》选自《贺敬之诗选》,作者贺敬之。

现代著名革命诗人、剧作家。

1945年,他和丁毅执笔集体创作我国第一部新歌剧《白毛女》,获1951年斯大林文学奖。

3. 《安塞腰鼓》作者是刘成章,陕西延安人。

他的散文集《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。

《安塞腰鼓》是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章。

4.《灯笼》选自《吴伯箫散文选》,作者吴伯箫,原名熙成,山东莱芜人。

散文家,教育家。

5.《大自然的语言》根据《科学大众》1963年第1 期竺可桢的《一门丰产的科学-- 物候学》改写。

作者竺可桢,浙江上虞人。

气象学家、地理学家。

6.《阿西莫夫短文两篇》选自《新疆域》,作者阿西莫夫,美国科普作家、科幻小说家。

代表作有《基地》《新疆域》。

7.《大雁归来》选自《沙乡年鉴》。

作者利奥波德,美国生态学家。

8.《时间的脚印》作者陶世龙。

科普作家。

9. 《桃花源记》选自《陶渊明集》。

作者陶渊明,字元亮,又名潜,世称靖节先生。

浔阳柴桑人。

东晋末期伟大的诗人、辞赋家。

10. 《小石潭记》选自《柳河东集》。

作者柳宗元,字子厚,河东
人。

唐代文学家,“唐宋八大家”之一。

11.《核舟记》选自《虞初新志》,清代张潮编。

作者魏学洢,字子敬,明末(朝代)嘉善人。

12.《<诗经>二首》包括《关雎》和《蒹葭》。

《诗经》先秦时叫做《诗》或《诗三百》,《诗经》是我国最早的诗歌总集。

也是我国诗歌现实主义传统的源头,它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305 首。

《诗经》按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。

名著导读《傅雷家书》
作者傅雷是一位杰出的翻译家。

翻译的代表作有巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》,罗曼·罗兰的《约翰·克里斯多夫》,丹纳的《艺术哲学》等。

傅雷也是一位特殊的教育家。

《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子傅聪)的家信100多封。

家书中首先强调的是一个年轻人如何做人的问题。

课外古诗词诵读
《式微》《子衿》都选自《诗经注析》。

《送杜少府之任蜀州》选自《王子安集注》,作者王勃,唐代诗人。

《望洞庭湖赠张丞相》选自《孟浩然集校注》,作者孟浩然,唐代诗人。

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