北师大版四年级数学下册第四单元检测卷

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北师大版小学四年级下册数学单元检测试卷 全册2018年用

北师大版小学四年级下册数学单元检测试卷 全册2018年用

北师大版小学数学四年级下册第一单元《小数的意义和加减法》练习检测试题 一、填空:(31分)1、在下图中标出 0.01, 0.09, 0.15 ,0.21,并写出图上字母表示的数。

0 0.1 0.2 0.32、在( )里填合适的小数。

7元8分=( )元 50厘米=( )米 1吨2千克=( )吨 3、8.60的计数单位是( ),表示( )个0.1 4、270.027读作( )5、0.7里有( )个0.1,不改变小数的大小,把它写成两位小数是( ),这时它里有( )个0.01。

6、30.07是由3个( )和7个( )组成。

7、按从小到大的顺序排列:0.5 0.504 0.0 45 0.54 0.45 0.054( ) < ( ) < ( ) < ( ) < ( ) < ( ) 8、在0.3与0.4之间写出3个小数 ( ) ( ) ( )。

9、8.78在( )和( )两个相邻整数之间。

二、判断题:(6分)1、小数的位数越多,小数越大。

( )2、去掉小数点后面的0,小数的大小不变。

( ).)( (10)1=..)( (1007)=...)( (1000)125=3、8.66的计数单位是0.001。

()4、把7.030化简后是7.3。

()5、8里有80个0.1 。

()6、8.4与8.40大小相等,计数单位不同。

()三、计算题:(6分)1、直接写出得数:0.3+0.7= 0.93+0.73= 13.8-0.8= 0.6+2.7= 5.4+0.3= 0.65+0.35=3.9-0.1-0.9= 18.5-8.5= 17.5+5= 0.8+8= 17.6+5.8-7.6= 0+1.9=2、竖式计算: (先估算再计算) (12分)15.1+11.9 10.2-8.75 10-3.14 14.65-7.393、混合运算(你能用简便方法计算吗? ) (12分)5-(4.19-2.83) 1.39+0.72+0.61+3.28 17.8-3.7-6.3 8.28-(1.28+3.7)四、解决问题:(32分)1、小明去书店,卖了一本字典用13.2元,还卖了一本少年百科全书,少年百科全书比字典贵9.27元,小明卖书共花多少元?2、书架上有一些书,小丽卖了两本共花了16元钱,请猜猜小丽可能卖哪两种书?9.5010.30 5.80 5.703、看数据,回答问题?(1) 四个学生中,谁的体重最重?谁的体重最轻? 体重最重的比重最轻的重多少千克?(2) 请估算一下他们四个人的平均体重是多少千克?(3) 你还能提出哪些数学问题? 4、(1)、买3千克茄子2千克西红柿需要多少钱?(2)请你给自己设计一道菜,看需要卖些什么菜,并算算能花多少元?北师大版小学数学四年级下册第二单元《认识三角形和四边形》练习检测试题1、三角形按角分可分为()()()按边分可分为()()(),三角形具有(),平行四边形具有()。

四年级下册数学单元测试-4.观察物体 北师大版(含答案)

四年级下册数学单元测试-4.观察物体    北师大版(含答案)

四年级下册数数学单元测试-4。

观察物体一、单选题1.从不同的方向观察如图所示的几何体:有以下4个图案:其中不可能看到的图案是()A. ①B. ②C. ③D. ④2.从正面看是下图的有()A. B. C.3.从上面看到的形状是()A. B. C.4.从上面看,看到什么形状。

A. B.二、判断题5.下面的立体图形中,从左面和右面看完全相同的是C图。

()6. 看到的是。

()7.任意一个立体图形,从不同的角度观察,所看到的形状一定不同。

8.从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的.()三、填空题9.从左面看这个立体图形,能看到________个小立方块?有________个小立方块被挡住了?10.下面哪些立体图形从正面看是图(1)?________下面哪些立体图形从正面看是图(2)?________11.从________面看到的图形是。

四、解答题12.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块,摆出从上向下看是下图形状的模型.13.分别画出从正面,上面、左面看到的立体图形的形状。

正面上面左面14.按要求在方格纸上画图并回答问题。

(每个小方格的对角线长300米)(1)学校的位置用数对表示是(,)。

(2)以L为对称轴,画出①号图的另一半,使它成为一个轴对称图形。

(3)把②号图向右平移4格。

(4)把③号图绕点O按逆时针方向旋转90°。

(5)在方格纸中画出④号图从左侧面看到的形状。

(6)小明从家去学校是向南偏东45°方向走900米,请在图上标出小明家的位置。

参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】观察图可知,图①是从左面观察到的图形,图②是不可能观察到的图形,图③是从上面观察到的图形,图④是从前面观察到的图形.故答案为:B.【分析】从不同的方位观察同一个几何体,通常看到的图形是不同的,分别找出各选项是从什么方位观察到的图形即可.2.【答案】A【解析】【解答】A、从正面看到的是下层两个正方形,上层靠左一个正方形,与原图一致;B、从正面看到的是一排3个正方形,与原图不一致;C、从正面看到的是下层2个正方形,上层靠右一个正方形,与原图不一致.故答案为:A【分析】分别从正面观察三个选项中的图形,判断出看到的正方形有几个以及正方形的位置再做出选择即可.3.【答案】B【解析】【解答】解:这个图形从上面看到的形状是B项中的图。

四年级数学下册 第四单元《观察物体》单元测评必刷卷(解析版)(北师大版)

四年级数学下册 第四单元《观察物体》单元测评必刷卷(解析版)(北师大版)

北师大版四年级下册数学单元测评必刷卷第4单元《观察物体》测试时间:90分钟满分:100分+30分题号一二三四五六七八B卷总分得分A 卷基础训练(100 分)一、选择题(每题2分,共20分)1.(2021·界首市新马集中心学校四年级期末)从上面看,看到的图形是()。

A.B.C.【答案】B【分析】从上面观察,只能看到物体的上面。

【详解】从上面看,是物体的俯视图。

看到的是三列一行。

故答案为:B【点睛】此题是观察物体的范畴,锻炼学生的空间想象力和抽象思维能力。

2.(2020·河北四年级单元测试)下面立体图形中,()从正面,左面,右面看都是完全相同的.A.B.C.【答案】C【详解】A、从正面能看到4个正方形,分左、右两列,左列3个,右列1个,下齐;从左面能看到5个正方形,分两列,左列3个,右列2个,下齐.从正面、左面看不相同,无需再分析从右面看到的形状.B、从正面能看到5个正方形,分两层,上层2个,下层3个,左齐;从左面、右面看到的形状相同,都能看到4个正方形,分两层,每层两个,呈“田”字形.C、从正面、左面,右面看到的形状相同,都能看到5个正方形,分两层,上层2个,下层3个,两端齐.3.(2021·全国四年级单元测试)元元从右面看到的图形是( )A.B.C.【答案】C【详解】元元从右面看到的图形有两层,下层两个正方形,上层靠右一个正方形. 故答案为:C 【点睛】先观察图形的拼摆方法,然后确定观察方向,判断出观察到的图形有几个小正方形以及每个小正方形的位置即可作出选择4.(2020·吉林四年级期末)从正面看到的是的立体图形是()。

A.B.C.【答案】B【分析】分别分析出三个选项中的图形从正面看到的是什么,然后和题目进行对比即可。

【详解】A.从正面看到的图形是一上两下三个正方形,很明显和题目对不上,是错误的;B.从正面看到的图形是一上三下四个正方形,一上在中间,和题目能够对上,是正确的;C.从正面看到的图形是一上两下三个正方形,很明显和题目对不上,是错误的故答案为:B。

北师大版四年级数学下册全套试卷

北师大版四年级数学下册全套试卷

北师大版四年级数学下册全套试卷说明:本文中的格式错误已被剔除,删除了第一段明显有问题的内容。

第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、填空题。

(13分)1.0.7里面有(7)个0.1,有(700)个0.001.2.把1.2改写成计数单位是0.01的数是(120),把5改写成计数单位是0.001的数是(5000)。

3.10.080化简后是(10.08),4.0600化简后是(4.06)。

4.有一个数,千位和千分位上都是7,百分位上是4,其他数位上都是1,这个数写作(7101.004),读作(七千一百零一点零零四)。

5.由4个10、2个1、3个0.1、9个0.001组成的数是(42.309)。

6.在括号里填上适当的数。

65分米=(0.065)米2.3千克=(2300)克13厘米=(1.3)分米350米=(0.35)千米二、判断题。

(对的画“√”,错的画“×”)(6分)1.0.4比0.5少1.(×)2.0.8和0.800大小相等,但计数单位不同。

(√)3.3.5米=3米0.5分米(√)4.两个小数,小数部分位数多的那个数就大。

(×)5.100个千分之一等于1个十分之一。

(×)6.7.6千米和7600米都可以改写成7千米600米。

(√)三、把下面各数(或数量)按从大到小的顺序排列起来。

(9分)1.0.74>0.73>0.729>0.727>0.22.6.707千克>6.7千克>6.007千克>6千克70克四、计算。

(24分)1.用竖式计算。

(12分)8.42+9.48=17.980-52.1=27.9291.26-30.35=260.9187-46.5=40.52.下面各题怎样算简便就怎样算。

(12分)32+6.4+68+3.6=11010.27+0.4-8.27=2.418.51-9.03-0.97=8.5164.3-18.75+15.7-11.25=49.0五、解决问题。

最新四年级下册数数学单元测试-4.观察物体 北师大版(含答案)

最新四年级下册数数学单元测试-4.观察物体 北师大版(含答案)

四年级下册数数学单元测试-4。

观察物体一、单选题1.用5个小正方体搭成的立体图形如下图,从右面看到的图形是( )。

A. B. C.2.看图回答.下面的图形是从上边物体的哪一面看到的?().A. 正面B. 侧面C. 上面3.如图:用4个同样大小正方体搭成的,下面图形()是从正面看到的.A. B. C.4.从左面看到的是下面的()那个图形。

A. B. C. D. 无法判断二、判断题5.一个足球放在桌子上从左面看到的是圆形。

()6. 小明看到的是()7.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。

()8.从同一个位置观察不同的物体,看到的图形可能一样。

()三、填空题9.从________面和________面看是完全相同的图形。

A.正 B.上 C.左10.下面哪个立体图形符合所给出的描述,在括号内填上对应的图形的序号.每排有2个小正方体积木,一层有两排,一共两层,这是图________.从正面、侧面、上面看到的小正方形个数各不相同的是________.从正面、侧面、上面看到的小正方形个数都相同的是________.两个图________可以拼成一个图________.四、解答题11.下面这些图形分别是从哪个方向看到的?12.找一找五、作图题13.画出下图中从右面看到的图形。

14.下面的图形,从前面、右面、上面观察的形状各是什么?请你在方格纸里分别画出来。

参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:从右面观察到的图形是上下两个正方形。

故答案为:A。

【分析】从右面观察图形,判断出观察到的图形有几个正方形以及每个小正方形的位置即可。

2.【答案】C【解析】【解答】下面的图形是从上边物体的上面看到的,故答案为:C【分析】从上面观察物体能看到左右两部分,左边是三竖列,正方形个数依次是1,2,1,上面正方形对齐,右边只有一个正方形,和左边的最上面的正方形对齐。

3.【答案】 B【解析】【解答】解:选项B是从正面看到的.故选:B.【分析】选项A、C既不是从正面看到的也不是从侧面看到的,更不是从上面看到的;只有B是从正面看到的,选项A从正面看到的是两层,而图中只有一层,不合要求;选项C从正面看到的也是两层,不合要求.本题考查了学生从不同方向观察物体和几何体的能力,培养了空间想象能力.4.【答案】C【解析】【解答】从左面看到的是。

北师大版四年级数学下册四单元练习题及答案(三篇)

北师大版四年级数学下册四单元练习题及答案(三篇)
9、甲、乙两个数的和是93.5,如果把甲数的小数点向右移动一位后,就与乙数相等。甲数是(_____),乙数是(______)
10、10以内所有质数的积,减去最小的三位数,差是________.
二、选择题(把正确答案前面的序号填在( )里)(10分)
1、乐乐和他的3个好朋友每人折了9只纸鹤,送给幼儿园的小朋友19只,还剩多少只?列式正确的是( )。
6、一个数的百万位上是4,万位上是7,个位上是9,其余各位上都是0,这个数是___________,读作___________.
7、一个八位数加上9后成为一个九位数,这个八位数最大是(__________),最小是(______)。
8、今年,小军5岁,爸爸31岁,再过____年,爸爸的年龄是小军的3倍。
3、捏住平行四边形的两个对角,向相反方向拉,它的周长( )。
A.变大 B.不变 C.变小
4、把一个长方形拉成一个平行四边形,周长( )
A.变大B.不变C.变小
5、如果a×57=b×12=c,那么a,b,c从小到大排列( )
A.a<b<c B.b<a<c C.a<c<b D.c<a<b
三、判断题:对的在( )里画“√”,错的画“×”。(10分)
1、瓶子里装了500毫升的水,瓶子的容积是500毫升。 ( )
2、两个锐角相加得到的角一定是钝角。 ( )
3、亿位、十亿位、百亿位和千亿位是亿级的四个计数单位. ( )
4、因为75÷9=8……3,所以750÷90=8……3. ( )
5、大于0.3小于0.5的小数只有一个。 ( )
四、计算题。(30分)
2、6只小猴分桃子,每只小猴分到12个,还余3个,一共有多少个桃子?
3、回收1吨废纸进行再生产,相当于少砍17棵大树。再生纸厂今年共回收废纸126吨,请你算一算,相当于少砍多少棵大树?

四年级下册数数学单元测试 - 4.观察物体 北师大版(含答案)

四年级下册数数学单元测试-4。

观察物体一、单选题1.下图是由5个相同的正方体木块搭成的,从上面看到的图形是()A. B. C. D.2.从正面观察所看到的图形是()。

A. B. C.3.从上面看到的是( )A. B. C.4.如图,从右面看到的是( )。

A. B. C.二、判断题5. 小明看到的是()6.我在正面看到的是,它可能是。

()7.从前面和后面看到的图形是完全一样的。

()8.在观察物体时,从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。

()三、填空题9.摆一摆,看一看.A、B、右侧面看到的形状是________ ;左侧面看到的形状是________ 。

10.一个立体图形从上面看是,从左面看是。

要搭成这样的立体图形,至少要用________个小正方体,最多可以用________个小正方体。

11.在下面的物体中,从它的正面、上面、后面、左侧面或右侧面看一看,能看到左图的,在横线上写出是从哪一面看到的。

从________面看;从________面看;从________面看。

四、解答题12.找一找。

有三个立体图形,从上面看到的图形是,请在它的下面画“√”;从侧面看到的是,请在它的下面画“☆”。

13.小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。

下面是从不同方向看到的图形。

这个物体的体积是多少?五、应用题14.画出以不同角度看到的图形的视图.①画出:从上面看到的图形.②画出从前面看到的图形.③画出从右面看到的图形.参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:从上面看到的图形是C。

故答案为:C。

【分析】从上面观察图形,判断出看到几个正方形以及每个正方形的位置,然后选择即可。

2.【答案】B【解析】【解答】解:图形由5个正方体组成,从正面能看到1行4个正方形。

故答案为:B【分析】从正面观察第2列后面的正方体会被前面的正方体挡住,所以只能看到1行4个正方形。

3.【答案】A【解析】【解答】上面看到的是图形A。

北师大版四年级数学下册第四单元 观察物体 专项试卷附答案

北师大版四年级数学下册核心考点突破卷观察物体一、认真审题,填一填。

(每小题6分,共24分)1.从正面能看到( )个正方形,从上面能看到( )个正方形,从左面能看到( )个正方形。

2.右图2个物体从( )和( )看到的形状是相同的。

(填“正面”“左面”或“上面”)3.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。

搭这样的立体图形,需要( )个小正方体。

4.左边的立体图形( )从右边的空隙中钻过去。

(填“能”或“不能”)二、仔细推敲,选一选。

(每小题5分,共20分)1.下面的立体图形中,从正面和左面看到的图形完全相同的是( )。

2.明明搭一个立体图形,从正面看是,从上面看是,他搭的立体图形可能是( )。

3.右图中一共有( )个小正方体。

A.8B.9C.104.下面是从不同方向观察同一个物体看到的图形,搭这个物体需要用( )个小正方体。

A.3 B.4 C.5三、动手操作,我能行。

(每小题9分,共18分)在下面的方格图中画出从正面、上面和左面看到的图形。

四、按欢欢的指令搭一搭,并在搭得对的立体图形下面画“√”。

(8分)指令一:用4个正方体来搭一个立体图形。

指令二:从正面看到4个正方形,从右面看到2个正方形。

指令三:从上面看到2个正方形。

五、聪明的你,答一答。

(共30分)1.(1)这三个物体,从哪个面看到的图形相同?(6分)(2)这三个物体,从哪个面看到的图形不同?(6分)2.(1)从正面看到的形状是的有哪几个?从上面看到的形状是的有哪几个?(9分)(2)从左面看到的形状是的有哪几个?从左面看到的形状是的有哪几个?(9分)答案一、1.3 4 2 2.正面左面3.5 4.能二、1.A 2.A 3.C 4.C三、四、五、1.(1)正面和后面。

(2)上面、右面和左面。

2.(1)C,D,F;A,B,E。

(2)B,E;C,D,F。

附加题:计算专项一、直接写出得数。

4.5+5.5=6-1.8= 2.4×5= 1.5×6=1.8×5= 6.7+5.8= 8.2-1.7= 1.3×4=4×0.25= 6.2-4.1= 5.7+4.3=1-0.7=0.4×0.01= 4.875+1.125=0.3×2.1= 2.4×0.1=4.5+5.5=6-1.8= 2.4×5= 1.5×6=1.8×5= 6.7+5.8=8.2-1.7= 1.3×4=15.4×10÷100=28.6÷1000×100=4.5+5.5=6-1.8= 2.4×5= 1.5×6=1.8×5= 6.7+5.8= 8.2-1.7= 1.3×4=9.93+0.1= 25×0.2= 10-2.3= 0.24×5=70×0.001= 0.87-0.7=1.3×2=7.4-5= 3.5×10=2.5×4=9.3+7=5×0.25= 3.86×10= 1.1-0.2=5-2.8= 4.8-2.72=990÷30=594-137=6÷100= 760÷19= 5.8×100= 14×60=4.8÷1000=0.056×100=25×9×4=1.01-0.1=0.22+1.8=125×8+30=0.7+0.03=28.7-8=0.39-0.09=24×5= 5.5+12= 3.2×100=15+22+78= 5.6÷1000=0÷149=1000×0.32=45.5-45=0.43+9.6=92÷100=6÷6×6÷6=二、用竖式计算。

北师大版2020-2021学年四年级数学下册 第四单元《观察物体》测试卷含答案

第四单元《观察物体》一、选择题(5分)1.如图是一个由小立方体搭成的图形,从上面看到的形状是()A.B.C.D.2.由7个小立方块摆成的立体图形,从左面看到的形状是,从正面看到的形状是,这个图形是( )。

A. B.C.3.观察下面的立体图形,下列说法正确的是( )。

A.从正面和左面观察到的形状相同 B.从上面和左面观察到的形状相同C.从正面和上面观察到的形状相同 D.从左面和右面观察到的形状相同4.一个立体图形是由若干个相同的小正方体摆成的,从前面看到的图形是,从左面看到的图形是,摆这个图形最少要用()个这样的小正方体。

A.3 B.4 C.55.下面图形中不是由5个方块搭成的是( )。

A. B. C.二、判断题(5分)6.在桌面上用2个同样的正方体搭一个长方体,要使从三个方向观察该长方体得到的图形不完全相同,有3种不同的搭法。

(_____)7.站在任何角度最多只能看到正方体的3个面.(_____)8.任何一个图形,从左侧面和右侧面观察到的图形都相同。

(_____)9.从上面看到,从右面看到,从正面看到。

(____)10.是由3个小正方体组成的。

(____)三、计算题(36分)11.口算下面各题。

(12分)1.5×4= 1.2+2.4= 8.69×0= 7.3×0.1=0.75×2= 1-0.5= 2.5×4= 11.2+8.8=1.3+4.8= 1.25×8= 4.3-1.3= 10-2.5=12.竖式计算。

(12分)10-9.75= 13.58+24.63= 1.33×2.7= 4.32×15=13.计算下面各题,能简算的要简算。

(12分)43.5×101-43.5 0.8×0.04×1.25×250 3.9×7.6+3.9×3.4-3.9四、填空题(21分)14.用五个同样大的小正方体搭成立体图形,从正面看见4个正方形,从右面看见3个正方形,从上面可以看见(_____)个正方形。

北师大版四年级数学下册第四单元《观察物体》检测卷(含答案)

北师大版四年级数学下册第四单元《观察物体》检测卷(全卷共7页,满分100分,90分钟完成)一、选择题(每小题2分,满分16分)1.如图,从正面看到的是()。

A. B. C. A.2.用积木块摆成的图形,从前面看是,从侧面看是,这个积木块最少要用()个积木。

A. 3B. 4C. 53.小明摆了一个立体图形,从上面看到的是,从正面看到的是,小明摆成的立体图形是()。

A. B. C.4.桌上摆着一个由若干个相同的小正方体搭成的立体图形,从正面和左面看到的形状如图所示,这个立体图形最少由()个小正方体组成,最多由()个小正方体组成。

A. 5B. 4C. 9D. 105.下面立体图形中,从右面看到的形状是,这样的立体图形是()。

A. 5个B. 4个C. 3个D. 2个6.从一个角度观察一个长方体或正方体,最多能看到物体的()面。

A. 1个B. 2个C. 3个D. 6个7.根据()个方向观察到的形状摆小正方体,结果只有一种。

A. 一B. 二C. 三8.李兵用同样大的正方体摆成了一个长方体.如图分别是他从前面和上面看的图形.从右面看到的图形是()。

A. B. C. D.二、填空题(每小题2分,满分16分)9.(1)小明看到个面。

(2)小红看到个面。

(3)小刚看到个面。

10.按要求答题(填序号)。

(1)上图中哪些物体从上面看的形状是?________。

(2)上图中哪些物体从正面看的形状是?________。

(3)上图中哪些物体从上面看的形状是?_________。

(4)上图中哪些物体从侧面看的形状是。

________。

11.从正面看到的图形是,这时至少需要个,再从上面看到图形是,这时至少需要个。

12.仔细观察,准确填空。

(1)看到两个面,看到三个面。

(2)和只看到了一个面。

13.有一个正方体,每个面上分别写有数字1、2、3、4、5、6,小强从三个不同的角度观察,结果如图:,这个正方体上的1的对面是,2的对面是,3的对面是。

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北师大版四年级数学下册第四单元检测卷
(时间:90分钟满分:100+10分)
一、在括号里填上“正面”“上面”或“右面”。

(18分)
二、连一连。

(12分)
1.下面的形状是从哪个方向看到的?(6分)
2.下面的立体图形从上面看到的是什么形状?(6分)
三、选一选。

(选择正确答案的序号填在括号里)(15分)
1.从正面看,看到的图形是( )。

2.下面三个立体图形,从( )看到到的形状都是。

A.正面
B.上面
C.右面
3.用4块小正方体摆一摆,从上面看形状是的是( )。

4.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的是,从左面看到的是,从正面看到的是。

这个立体图形一共有( )个。

A.2
B.3
C.4
5.下面是从三个不同方向观察到的立体图形形状,这个立体图形是下面图()。

四、用3个正方体可以搭出下面4种立体图形。

(12分)
1.哪些立体图形从上面看是三个正方形? ()
2.哪些立体图形从右面看是三个正方形? ()
3.哪些立体图形从正面看是两个正方形? ()
4.哪些立体图形从正面和上面看到的都是两个正方形? ()
五、想一想、填一填。

(8分)
1.上面哪些立体图形从右面看是图形A?()
2.上面哪些立体图形从正面看是图形B?()
六、搭一搭。

(8分)
2.搭一搭。

(4分)
七、下面是用4个小正方体搭成的立体图形,分别画出从上面、正面、右面看
到的形状。

(18分)
八、数出下面的立体图形是由几个小正方体拼搭成的。

(9分)
附加题。

(10分)
用小正方体搭一个立体图形,从正面看到的的是从上面看到的
是,要搭成这样的立体图形最少需要多少个小正方体?最多需要多少个?。

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