乌鸦喝水
乌鸦喝水(原文与解读)完美版
《乌鸦喝水》《乌鸦喝水》故事原文：一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
乌鸦望见一个瓶子，瓶子里有水。
但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。
怎样办呢？乌鸦望见身旁有许多小石子，想出办法来了。
乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
《乌鸦喝水》故事解读：这篇寓言故事告诉我们，条条大路通罗马，当一条路走不通时，试试其他的路或许还是捷径呢；一种想法不能解决问题时，我们能够换另一种想法，就可能会豁然开朗，就会有柳暗花明又一村的感觉和收获。
在学习上我们也要学习乌鸦扔石子的的方法，遇到困难要明白变通。
处理学习上的问题时, 一种方法不行，不要气馁，不要放弃，试着用另一种方法，往往会找到解决问题的途径。
《乌鸦喝水》故事详写：有一年夏天，乌鸦的家乡十分干旱，他到处都找不到水喝。
乌鸦决定搬到一个新地方，那里要有清澈的小河。
乌鸦飞了很久，也没有看到小河。
他觉得好渴呀，真想立刻就喝到水。
突然，乌鸦看到地上有个瓶子，瓶子里有一些水。
最后有水喝了！乌鸦开心地飞到瓶子身旁。
乌鸦把嘴伸到瓶子里，但是瓶口太小了，瓶子里的水又太低，乌鸦怎样也喝不着。
乌鸦急得团团转，怎样才能喝到水呢？乌鸦想：如果瓶口再低一点儿，就能喝到水了。
乌鸦一边想，一边衔起一块石子，准备把瓶口砸掉。
不行，不行，万一瓶子被砸碎了，水就流走了。
乌鸦扔掉小石子，转念一想，如果能让水升到瓶口，就好了。
乌鸦拨弄着瓶子身旁的小石子，忽然想出了一个好办法：往瓶子里放一些石子，水就能升高了。
乌鸦衔来很多小石子，留意地把他们放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高了。
不一会儿，瓶子里的水就升到了瓶口，乌鸦开心极了。
他张开嘴巴，欢快地喝了一大口，凉凉的、甜甜的，真舒服！乌鸦拍着翅膀，大口大口地喝水。
喝一会儿，他就往瓶子里放些小石子，然后继续大口喝水。
乌鸦喝完水，感觉自己又有力气了。
他要继续向前飞啦！又飞了很久，乌鸦最后到了一个秀丽的地方。
那里有清澈的小河，还有绿绿的树木、漂亮的花朵，乌鸦开心极了。
乌鸦喝水20种方法
乌鸦喝水20种方法乌鸦是一种聪明的鸟类，它们生活在各种环境中，并且擅长利用各种方法获取食物和水源。
在野外观察乌鸦时，我们可以看到它们喝水的各种方式。
下面就让我们来看看乌鸦喝水的20种方法吧！1. 地面喝水，乌鸦最常见的喝水方式就是在地面上找到水源，弯下身子用嘴巴轻轻地舔水。
这种方式简单直接，适用于各种环境。
2. 捕食昆虫，乌鸦有时会捕食一些昆虫，这些昆虫体内含有水分，乌鸦可以通过吃昆虫来获取水分。
3. 雨水收集，乌鸦可以利用自己的羽毛来收集雨水，然后用嘴巴舔羽毛上的水滴。
4. 水坑戏水，乌鸦会在水坑中嬉戏，不仅可以洗澡清洁羽毛，也可以趁机喝水。
5. 水果取水，乌鸦喜欢吃一些水果，它们可以通过吃水果来获取水分。
6. 水龙头接水，在城市中，乌鸦可以学会打开水龙头来获取水源。
7. 水管饮水，乌鸦可以利用水管上的水滴来喝水。
8. 河流饮水，在河流边，乌鸦可以直接在河水中喝水。
9. 水缸取水，在人类居住的地方，乌鸦可以利用水缸中的水来喝。
10. 池塘取水，乌鸦可以在池塘中取水，也可以在池塘边喝水。
11. 水井取水，乌鸦可以利用水井中的水来喝。
12. 水泥槽喝水，在农村地区，乌鸦可以在水泥槽中喝水。
13. 沼泽取水，在湿地中，乌鸦可以在沼泽中取水。
14. 冰雪取水，在寒冷的地区，乌鸦可以吃雪来获取水分。
15. 花瓶取水，乌鸦可以在花瓶中取水。
16. 雨水篦子，乌鸦可以在雨水篦子中喝水。
17. 水池戏水，在人工水池中，乌鸦可以嬉戏、洗澡、喝水。
18. 水壶取水，在农田中，乌鸦可以在水壶中取水。
19. 水坑戏水，在农田中，乌鸦可以在水坑中戏水。
20. 车厢取水，在城市中，乌鸦可以在车厢中取水。
以上就是乌鸦喝水的20种方法，乌鸦是一种灵活聪明的鸟类，它们能够灵活利用各种环境来获取水源。
希望通过这些方法，我们可以更加了解乌鸦的生活方式，也能更好地保护它们的生存环境。
《乌鸦喝水》一年级语文原文及教案
《乌鸦喝水》一年级语文原文及教案《乌鸦喝水》一年级语文原文及教案作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
教案应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的《乌鸦喝水》一年级语文原文及教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【原文】一只乌鸦口渴了，它在低空盘旋着找水喝。
找了很久，它才发现不远处有一个水瓶，便高兴地飞了过去，稳稳地停在水瓶口，准备痛快地喝水了。
可是，水瓶里水太少了，瓶口又小，瓶颈又长，乌鸦的嘴无论如何也够不着水。
这可怎么办呢？乌鸦想，把水瓶撞倒，就可以喝到水了。
于是，它从高空往下冲，猛烈撞击水瓶。
可是水瓶太重了，乌鸦用尽全身的力气，水瓶仍然纹丝不动。
乌鸦一气之下，从不远处叼来一块石子，朝着水瓶砸下去。
它本想把水瓶砸坏之后饮水，没想到石子不偏不倚，“扑通”一声正好落进了水瓶里。
乌鸦飞下去，看到水瓶一点儿都没破。
细心的乌鸦发现，石子沉入瓶底，里面的水好像比原来高了一些。
“有办法了，这下我能喝到水了。
”乌鸦非常高兴，它“哇哇”大叫着开始行动起来。
它叼来许多石子，把它们一块一块地投到水瓶里。
随着石子的增多，水瓶里的水也一点儿一点儿地慢慢向上升……终于，水瓶里的水快升到瓶口了，而乌鸦总算可以喝到水了。
他站在水瓶口，喝着甘甜可口的水，心里是那么痛快、舒畅。
一年级语文《乌鸦喝水》教案教学目标：1、学习课文，通过联系上下文、看图、联系生活实际等方法理解“口渴、到处、渐渐”等词语的含义并能正确使用“渐渐”一词。
2、了解课文内容，体会乌鸦在“找水喝”到“喝着水”这一过程中心情的变化。
能简单地复述故事并懂得遇到困难应积极开动脑筋想办法解决的道理。
3、正确、流利、有感情地朗读课文，培养学生的阅读能力。
教学重难点：1、朗读、感悟课文。
2、明白遇到困难应积极开动脑筋，想办法解决的道理。
教学准备：多媒体课件，（装有半瓶水的透明）瓶子，石子，以乌鸦图片、水瓶图片为背景的生字卡片。
乌鸦喝水是寓言故事吗
乌鸦喝水是寓言故事吗乌鸦喝水是一则寓言故事，它源自于古代印度的《潘恩沙斯特拉》。
这个故事讲述了一只乌鸦在口渴的时候发现了一口瓶子里有水，但是瓶口太窄，无法直接喝到水。
乌鸦聪明地找来了一些小石子，一颗一颗地投入瓶子，水位随之上升，最终乌鸦成功地喝到了水。
这个故事被视为寓言故事，因为它通过动物的行为，寓意着人们在面对困难时应该灵活应对，勇于探索解决问题的方法。
寓言故事是一种以动物或其他生物为主角，通过它们的行为来表达人类道德观念和智慧的文学形式。
乌鸦喝水这个故事正是具有这样的特点。
乌鸦在遇到困难时并没有束手就擒，而是通过自己的智慧和努力找到了解决问题的方法。
这种勇敢、智慧和努力的精神正是寓言故事所要表达的。
乌鸦喝水的寓意也可以延伸到人们的日常生活中。
在现实生活中，人们也会遇到各种各样的困难和挑战。
有的人可能会因为困难而退缩，放弃寻找解决问题的办法；而有的人则会像乌鸦一样，勇敢地面对困难，寻找解决问题的方法。
这个故事告诉我们，无论遇到什么样的困难，都应该勇敢面对，不断寻找解决问题的方法，相信自己的智慧和努力一定能够克服困难，取得成功。
乌鸦喝水的寓言故事也在一定程度上反映了人们对于智慧和勇气的追求。
在这个故事中，乌鸦展现了自己的智慧和勇气，最终成功地解决了困难。
这也提醒着人们，智慧和勇气是人们在面对困难时最重要的品质，只有具备了这两点，才能够找到解决问题的方法，克服困难，取得成功。
总的来说，乌鸦喝水是一则充满智慧和勇气的寓言故事。
它通过乌鸦的行为告诉人们，面对困难时应该勇敢面对，不断寻找解决问题的方法。
这个故事也在一定程度上反映了人们对于智慧和勇气的追求。
因此，乌鸦喝水可以被视为一则寓言故事，它所传达的道理也是值得人们深思和学习的。
乌鸦喝水的故事原文
乌鸦喝水的故事原文
从前，有一只乌鸦飞到田间的一口井边。
它很渴，便低头往井
里看，发现井里的水离得很高，喝不到。
它又往井里扔了几颗小石子，水面升高了一些，但还是够不着水。
乌鸦想了一想，它飞到旁
边的盆里，叼起一颗小石子，再飞到井边，把小石子放到井里，水
面又升高了一些。
乌鸦这才喝到了水。
这个故事告诉我们，乌鸦虽然聪明，但它并不是一开始就想到
用小石子填井的，而是经过了一番思考和尝试，最终找到了解决问
题的办法。
这也给我们提供了一个启示，在面对困难和问题时，我
们不要轻易放弃，要多动脑筋，多尝试，相信总会找到解决的办法。
这个故事还告诉我们，有时候解决问题并不一定需要依靠力量，而是需要智慧。
乌鸦并没有试图用力把水往上推，而是想办法让水
面升高，从而达到自己的目的。
这也给我们一个启示，在面对问题时，我们要善于运用智慧，找到最合适的解决方法，而不是一味地
依赖力量。
此外，乌鸦喝水的故事还告诉我们，要善于利用周围的资源。
乌鸦并没有一味地盲目地往井里扔石子，而是找到了盆里的小石子，
利用它来帮助自己解决问题。
这也给我们一个启示，在面对问题时，我们要善于发现周围的资源，善于利用它们来解决问题，而不是一
味地依赖外力。
总之，乌鸦喝水的故事告诉我们，面对困难和问题时，我们要
善于动脑筋，善于运用智慧，善于利用周围的资源，相信总会找到
解决的办法。
这样，我们才能像乌鸦一样，成功地解决问题，达到
自己的目的。
人教版小学语文《乌鸦喝水》课文原文及赏析
人教版小学语文课《乌鸦喝水》课文原文及赏析《乌鸦喝水》课文原文：
乌鸦口渴了，到处找水喝。
它看见一个瓶子，瓶子里有水，但是水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。
怎么办呢？
乌鸦看见旁边有许多小石子，想出一个办法来。
它把小石子一颗一颗地放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
赏析：
《乌鸦喝水》是人教版小学语文课本中的一篇寓言故事，通过简单的故事和生动的形象，教育孩子们遇到问题时要善于思考，勇于尝试，用智慧解决问题。
首先，课文通过描绘乌鸦口渴找水的情景，引出了问题：瓶子里的水少，瓶口小，乌鸦无法直接喝到水。
这个问题设置得既贴近生活，又具有挑战性，能够引发孩子们的思考和兴趣。
接着，课文展示了乌鸦如何通过观察和思考，发现并利用身边的资源——小石子，来解决问题。
这个过程充满了智慧和创新，体现了乌鸦的聪明才智和实践能力。
最后，乌鸦成功地喝到了水，实现了目标。
这个结果既满足了孩子们对故事结局的期待，也强化了故事的主题：只要我们善于思考，勇于尝试，就能找到解决问题的办法。
总的来说，《乌鸦喝水》这篇课文以简洁明快的语言，生动有趣的故事，深入浅出的道理，给孩子们上了一堂生动的人生教育课，对于培养孩子们的思维能力和解决问题的能力具有重要的启示和指导意义。
乌鸦喝水作文（通用35篇）
乌鸦喝水作文乌鸦喝水作文（通用35篇）在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的乌鸦喝水作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
乌鸦喝水作文篇1天气越来越热了，有一只乌鸦在天上飞。
它感到口干舌燥，很想停下来喝水。
乌鸦飞到了麦田附近的草地，终于找到了一瓶水。
乌鸦迫不及待想喝水，可是瓶口太小了，乌鸦喝不到里面的水。
乌鸦很苦恼：“我好不容易找到了这些水，却又喝不到，怎么办呀？”乌鸦突然发现附近有许多小石头，乌鸦想了想，有办法啦！乌鸦叼起一块小石头丢到瓶里，一块接着一块，乌鸦已经精疲力尽了，但水依旧没什么变化，缓慢地上升着。
乌鸦停了下来，自言自语道：“这个办法效率太低了，而且还浪费时间。
我得想想有什么更好的办法？”乌鸦被旁边一片金黄的麦田吸引住了，盯着麦子看了好久，恍然大悟道：“我可以拿麦秆当成吸管喝水呀！麦秆是空心的，一定可以喝到水！”说完，乌鸦飞到麦田。
不一会儿，乌鸦衔着一根又长又直的麦秆回来了。
乌鸦把麦秆插进了瓶子里，乌鸦用力地往上一吸，水流涌上乌鸦的咽喉，它咕噜咕噜地喝着水，望着广阔的麦田……经过一番经历，乌鸦感悟道：当我们遇到生活中的瓶颈时，我们应该换种方法思考。
“穷则变，变则通，通则达。
”当我们积极寻求多种方法时，或许可以柳暗花明，另辟蹊径。
乌鸦喝水作文篇2很久以前，有一只乌鸦飞过大山。
飞到半路上，它非常口渴，就到处找水喝，可是一点水也没找到。
忽然，它发现地上有半瓶水。
但是瓶口太小，水太浅，乌鸦喝不着水。
它想了一个好办法：把小石子扔进瓶子，让水溢出来，这样它就喝到了水了。
几十年后，这只乌鸦的后代也飞过这片区域。
飞到半路上，它感到十分口渴。
左看看，右看看，“咦，那边有一个亮晶晶的东西，是什么呢？”它一边自言自语，一边飞向那儿。
原来，是半瓶水呀！“我终于可以解解渴了。
”小乌鸦高兴地拍打着翅膀。
乌鸦喝水20种方法
乌鸦喝水20种方法乌鸦是一种聪明的鸟类，它们生活在各种环境中，对于喝水的方式也有着多种多样的技巧。
下面就让我们来看看乌鸦喝水的20种方法吧！1. 直接啄水，乌鸦可以直接啄水来喝，这是它们最常见的喝水方式之一。
2. 超声波捕食，乌鸦可以利用超声波来捕捉水中的微小生物，然后直接吸食水中的微生物来喝水。
3. 利用羽毛，乌鸦可以用它们的羽毛来吸水，然后再将羽毛舔干净。
4. 利用树叶，乌鸦可以将树叶或者其他植物叶子浸泡在水中，然后再吮吸叶子上的水分。
5. 利用雨水，乌鸦可以在下雨的时候直接张开嘴巴接收雨水来喝。
6. 利用水果，乌鸦可以吃水果，通过吃水果来摄取水分。
7. 利用昆虫，乌鸦可以捕食昆虫，通过吃昆虫来摄取水分。
8. 利用露水，乌鸦可以在清晨或者夜晚舔食植物叶片上的露水来喝。
9. 利用水坑，乌鸦可以找到水坑或者小水洼来喝水。
10. 利用河流，乌鸦可以在河流或者湖泊中喝水。
11. 利用水龙头，乌鸦可以在人类居住区找到水龙头来喝水。
12. 利用植物茎叶，乌鸦可以啄食植物茎叶中的水分来喝。
13. 利用人造水源，乌鸦可以在城市中的人造水源中喝水。
14. 利用动物尸体，乌鸦可以在动物尸体上找到水分来喝。
15. 利用自来水管道，乌鸦可以在自来水管道中找到水来喝。
16. 利用雨水桶，乌鸦可以在人类家中的雨水桶中找到水来喝。
17. 利用水瓶，乌鸦可以在人类丢弃的水瓶中找到水来喝。
18. 利用饮水机，乌鸦可以在公共场所的饮水机中找到水来喝。
19. 利用水池，乌鸦可以在人工水池中找到水来喝。
20. 利用冰块，乌鸦可以在冰块上啄食融化的水来喝。
以上就是乌鸦喝水的20种方法，它们的喝水方式多种多样，展现了它们聪明灵活的一面。
希望通过这些了解，能更好地保护这些可爱的小动物，让它们在自然界中健康快乐地生活。
乌鸦喝水20种方法
乌鸦喝水20种方法乌鸦是一种非常聪明的鸟类，它们在日常生活中有着丰富的行为和习性。
而乌鸦喝水的方式也是多种多样的，下面就来介绍一下乌鸦喝水的20种方法。
首先，乌鸦可以利用嘴巴直接啄水喝。
这是它们最常见的喝水方式之一，通过嘴巴接触水面，迅速吸取所需的水分。
其次，乌鸦还可以利用爪子抓水喝。
有时候，水源不够深或者不够清澈，乌鸦会利用爪子抓水，然后抬高爪子将水倒入嘴中。
另外，乌鸦还会选择在雨水中取水喝。
当下雨时，乌鸦会立即飞向雨水中，用嘴巴接触雨水来喝水。
这也是一种比较常见的喝水方式。
除此之外，乌鸦还会选择利用水坑或水塘来喝水。
它们会找到合适的水源，站在水边，用嘴巴或者爪子来取水喝。
此外，乌鸦还会选择利用水槽来喝水。
在城市中，乌鸦经常可以看到它们在水槽边喝水的场景，它们会用嘴巴接触水槽边缘的水来喝水。
除了以上的方式，乌鸦还会选择利用水龙头来喝水。
有时候，乌鸦会发现城市中的水龙头，它们会用嘴巴接触水龙头喷出的水流来喝水。
此外，乌鸦还会选择利用水管来喝水。
在一些农村地区，乌鸦会发现农田中的水管，它们会用嘴巴接触水管喷出的水流来喝水。
另外，乌鸦还会选择利用水池来喝水。
在一些园林或者庭院中，乌鸦会找到水池，用嘴巴或者爪子来取水喝。
此外，乌鸦还会选择利用水缸来喝水。
在一些农村家庭中，乌鸦会发现家中的水缸，它们会用嘴巴或者爪子来取水喝。
另外，乌鸦还会选择利用水壶来喝水。
有时候，乌鸦会发现人类使用的水壶，它们会用嘴巴或者爪子来取水喝。
此外，乌鸦还会选择利用水瓶来喝水。
在一些户外活动中，乌鸦会发现人类使用的水瓶，它们会用嘴巴或者爪子来取水喝。
另外，乌鸦还会选择利用水缸来喝水。
在一些农村家庭中，乌鸦会发现家中的水缸，它们会用嘴巴或者爪子来取水喝。
此外，乌鸦还会选择利用水井来喝水。
在一些乡村地区，乌鸦会发现村民家中的水井，它们会用嘴巴或者爪子来取水喝。
另外，乌鸦还会选择利用河流来喝水。
在自然环境中，乌鸦会找到河流或者小溪，用嘴巴或者爪子来取水喝。
乌鸦喝水的故事优秀7篇
乌鸦喝水的故事优秀7篇乌鸦喝水的故事篇一自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。
森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。
有一次，乌鸦飞了好远的路，饥渴难耐。
这时它来到了一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听了后立即飞到了井边，它站在井口往下瞧了瞧，心想：这么深，怎么能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看了看，“对了，我是智者啊，我可以用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过了好久，井里的水也不见往上涨。
此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽了。
这时小猴子来打水了，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会儿满满一桶的水就上来了，猴子请乌鸦喝水。
乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。
乌鸦说：“我以前用衔石子的办法可以喝到水，可为什么现在不行了呢？“小猴子笑着说：“当然不行了，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听了恍然大悟。
乌鸦喝水之后的故事讲的是乌鸦喝水的故事在整个森林里都传开了，森林国王都给乌鸦“优秀智者”的称号。
乌鸦喝水之后的故事呢？小朋友们听过吗？这次说的是乌鸦在饥渴难耐的情况下看见一口有水的井，它是用什么方法喝到水的呢？乌鸦喝水的故事篇二一只口渴的乌鸦到处找水喝，最终在一个屋角找到了一个大水罐。
罐子里的水很少，乌鸦把尖尖的嘴巴伸进罐子里，却够不着，它又把脖子伸进一点，可还是够不着。
它试了一次又一次，都没有成功。
罐口太窄，水又太少，该怎样办呢？乌鸦又试着把水罐推到，可乌鸦费了九牛二虎之力，水罐就是一动不动。
乌鸦盯着罐子里的水，又渴又累，急坏了。
正要放弃时，它突然灵机一动，想到了一个绝妙的办法，乌鸦从附近叼来了一颗小石子，扑通一声，投进水罐里，只见水面上升了一点点，乌鸦高兴极了。
更卖力地去叼小石子了。
它咕咚咕咚的许多小石子投进了水罐，结果水面越升越高，就这样乌鸦最终顺利地喝到水了。
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24 乌鸦喝水
（
）的乌鸦
瓶口 叼起 终于
看见 喝水 口渴
办法 渐渐 乌鸦
喝着水 喝不着
yì zhī
wū yā kǒu
kě le
dào chù
一只乌鸦口渴了， 到处
zhǎo shuǐ hē
找水 喝 。
yì zhī
wū yā kǒu
kě le
dào chù
一只乌鸦口
zhǎo shuǐ hē
了，到处
yì zhī wū yā kǒu
kě le
dào chù zhǎo
水喝。 它看见一个瓶子，里面 鸦喝不着。 怎么办呢？
zěn me bàn ne
有 半瓶水，可是 ，瓶口小 ，乌
乌鸦看见 旁边有许多小石子,
zhōnɡ yú xiǎnɡ chū bàn fǎ lái le
wū yā kàn jian pánɡ biān yǒu xǔ duō xiǎo shí zǐ
终于想出 办法来了。它叼起小石
yì kē yì kē de fànɡ dào pínɡ zǐ li pínɡ
tā diāo qǐ xiǎo shí
zǐ
子，一颗一颗 地放到瓶子里。瓶 子里的水 渐渐升高了，乌鸦就喝 着水了。 （
zháo shuǐ le zǐ li de shuǐ jiàn jiàn shēnɡ ɡāo le
想
kě shì
说
lǐ miàn pínɡ kǒu xiǎo wū
它看见一个瓶子，里面 鸦喝不着。
tā kàn jian yí ɡe pínɡ zi
有 半瓶水，可是 ，瓶口小 ，乌
因为( 所以(
tā kàjian yí ɡe pínɡ zi kě shì
), )。
lǐ miàn
它看见一个瓶子，里面
tā diāo qǐ xiǎo shí
zǐ
子，一颗一颗 地放到瓶子里。瓶 子里的水 渐渐升高了，乌鸦就喝 着水了。
zháo shuǐ le zǐ li de shuǐ jiàn jiàn shēnɡ ɡāo le
wū
yā
jiù hē
dú
xiǎnɡ
shuō
读 想 说
（
）的乌鸦
叼 渐 办 瓶 鸦 终 法 渴 看 起 于
yǒu bàn pínɡ shuǐ yā hē bu zháo pínɡ kǒu xiǎo wū
有 半瓶水，可是 ，瓶口小 ，乌 鸦喝不着。
怎么办呢？
怎么办呢？
一只乌鸦口渴了，到处找
shuǐ hē tā kàn jian yí ɡe pínɡ zi kě shì lǐ miàn yǒu bàn pínɡ shuǐ yā hē bu zháo pínɡ kǒu xiǎo wū
wū
yā
jiù hē
）的乌鸦
乌鸦看见 旁边有许多小石子,
zhōnɡ yú xiǎnɡ chū bàn fǎ lái le
wū yā kàn jian pánɡ biān yǒu xǔ duō xiǎo shí zǐ
终于想出 办法来了。它叼起小石
yì kē yì kē de fànɡ dào pínɡ zǐ li pínɡ
找水喝 。
yì zhī
wū yā kǒu
kě le
dào chù
一只乌鸦口
zhǎo shuǐ hē
了，到处
找水
。
yì zhī
wū yā kǒu
kě le
dào chù
一只乌鸦口渴了， 到处
zhǎo shuǐ hē
找水 喝 。
dú
xiǎnɡ
shuō
读
yǒu bàn pínɡ shuǐ yā hē bu zháo