快乐英语第一册画图练习(天津新蕾出版社)
新蕾快乐英语第一册教案
新蕾快乐英语第一册教案教案标题：新蕾快乐英语第一册教案教学目标：1. 通过本课程，学生将学会基本的英语单词和短语，能够进行简单的日常交流。
2. 帮助学生建立对英语学习的兴趣，培养他们的语言表达能力和沟通能力。
3. 通过多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效率和记忆能力。
教学内容：1. 学习基本的英语单词，如动物、水果、颜色、数字等。
2. 学习基本的日常用语，如问候语、自我介绍、表达喜好等。
3. 通过歌曲、游戏、故事等形式，引导学生进行英语学习。
教学重点和难点：重点：学习基本的英语单词和日常用语，培养学生的语言表达能力。
难点：引导学生在轻松愉快的氛围中学习英语，避免学习压力。
教学方法：1. 游戏教学法：通过各种有趣的游戏，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
2. 多媒体教学法：利用多媒体资源，如动画、音频等，生动形象地呈现英语学习内容，吸引学生的注意力。
3. 合作教学法：组织学生进行小组合作学习，互相交流，共同进步。
教学过程：1. Warm-up（热身）：播放一段英语动画，引导学生进入英语学习氛围。
2. Presentation（呈现）：通过图片、实物等形式，呈现本节课的学习内容，引导学生学习新的单词和短语。
3. Practice（练习）：组织学生进行口语练习，练习日常用语的表达，加强学生的语言表达能力。
4. Consolidation（巩固）：通过游戏、歌曲等形式，巩固本节课的学习内容，让学生在愉快的氛围中巩固所学知识。
5. Homework（作业）：布置适量的作业，巩固学生所学内容，为下节课的学习做好准备。
教学评价：1. 教师定期进行听说读写综合测试，评估学生的学习情况。
2. 学生之间相互评价，鼓励学生互相学习，共同进步。
3. 教师定期与家长沟通，了解学生在家的学习情况，共同关注学生的学习进步。
教学反思：1. 定期进行教学反思，总结教学中的优点和不足，不断改进教学方法，提高教学效果。
新蕾快乐英语一上《Unit2-Fruit》ppt课件
grapes 葡萄(pú táo)
11
第十一页，共26页。
durian 榴莲(liú lián)
12
第十二页，共26页。
cherry 樱桃(yīng táo)
13
第十三页，共26页。
mango 芒果 (mángguǒ)
14
第十四页，共26页。
coconut 椰子(yē zi)
15
第十五页，共26页。
谢谢(xiè xie) 大家！
第二十六页，共26页。
papaya 木瓜(mù ɡuā)
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第十六页，共26页。
pineapple 凤梨 (fènglí)
17
第十七页，共26页。
pomegranate 石榴 (shíliu)
18
第十八页，共26页。
sharon fruit 柿子(shì zi)
19
第十九页，共26页。
lychee (lichee) 荔枝 (lìzhī)
新蕾快乐(kuàilè)英语一 上?Unit2-Fruit?ppt课件
第一页，共26页。
Kiwi 奇异果
2
第二页，共26页。
Lemon 柠檬(nínɡ ménɡ)
3
第三页，共26页。
watermelon 西瓜 (xīguā)
4
第四页，共26页。
orange 橘子(jú zi)
5
第五页，共26页。
star fruit 杨桃(yánɡ táo)
6
第六页，共26页。
apple 苹果(píngguǒ)
7
第七页，共26页。
banana 香蕉 (xiāngjiāo)
8
第八页，共26页。
新蕾快乐英语一年级下册Unit1 习题
(
)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5、I want four balloon.
(
)
6、Two teddy bears for you, mum.
三、连线题
Five Kitten Toy gun
Ball
Balloon
四、按字母表顺序填写所缺字母的大写和小写：
4、How many balloons?
Two.
(
)
5、I have four toy guns.
(
) D E
二、判断题 1、I like teddy bear. ( ) 2、Give me two toy cars, please. ( )
3、Here is a peach.
(
)
4、I have a toy gun.
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一、听录音，标出朗读顺序
（
）
（
）
（
）
（ （ ）
）
二、听录音，判断对错
（
）
（
）
（
）
（ （ ）
）
第二部分 一、选择题 1、I want a doll. ( ) A 2、I like toy car.( ) B 3、Give three teddy bears. ( ) C
新蕾快乐英语第一册UNIT1
新蕾快乐英语第一册 UNIT 1[00:00.00]Let's listen. [译文]听一听。
[00:03.45]Happy English Happy Time [译文]快乐英语快乐时间[00:07.46]Helen [译文]海伦[00:09.61]Amy [译文]艾米[00:11.75]Nancy [译文]南希[00:14.07]Lily [译文]莉莉[00:16.30]Ann [译文]安[00:18.50]Rita [译文]丽塔[00:20.67]Kitty [译文]吉蒂[00:22.94]Betty [译文]贝蒂[00:25.16]Linda [译文]琳达[00:27.50]Rose [译文]罗斯[00:29.77]Mary [译文]玛丽[00:32.03]Tom [译文]汤姆[00:34.15]Robin [译文]罗宾[00:36.21]Mike [译文]迈克[00:38.50]William [译文]威廉[00:40.88]Tim [译文]蒂姆[00:43.10]David [译文]大卫[00:45.44]Bob [译文]鲍勃[00:47.59]Peter [译文]皮特[00:49.80]Jack [译文]杰克[00:52.15]Henry [译文]亨利[00:54.50]Hi, I’m Coco.[译文]你好，我是可可。
[00:57.92]Hi, I'm …[译文]你好，我是[01:01.00]Hello, I am Tiantian. [译文]你好，我是天天。
[01:04.11]Hello, I am Jinjin. [译文]你好，我是金金。
[01:08.36]Unit 1 [译文]第1单元[01:11.28]My Family [译文]我的家庭[01:13.82]1.Look, my father. [译文]1.看，我爸爸。
[01:18.00]Let's listen and say. [译文]听一听，说一说。
二年级第一学期新蕾《快乐英语》(第四单元)练习卷
阶段练习卷 二年级英语 第 1 页 （共2页） 阶段练习卷 二年级英语 第 2 页 （共2页）二年级第一学期《快乐英语》（第四单元）练习一. 看图，听读音，用数字排序，将序号写在里。
二. 听读音，选择正确的单词，将其序号写在括号内。
( ) 1. A. triangle B. chair C. square ( ) 2. A. building blocks B. blackboard C. desk ( ) 3. A. square B. school C. window ( ) 4. A. doorB. diamondC. digger 三.选出正确的句子，将其序号写在括号内。
( ) 1.请到书桌这来。
A. Come to the chair,please.B. Come to the desk,please. ( ) 2.请到窗户那去.A. Go to the desk,please.B. Go to the window,please. ( ) 3. 这是一块黑板。
A. This is a digger.B. This is a blackboard( ) 4.我有一把椅子.A. I have a chair 。
B. I have a car 。
四. 连一连。
blackboarddoorchairdeskwindow五. 根据图片，从右边的方框内选择正确的单词，将序号写在括号内，同学们请注意方框内有一个多余选项。
1.2.( ) ( )3. 4.( ) ( )A. windowB. deskC. blackboardD. chairE. door。
快乐英语第一册
未知驱动探索，专注成就专业
快乐英语第一册
《快乐英语第一册》是一本适合幼儿学习英语的教材。
该
教材包含了基础的英语单词、句型和常用表达，通过生动
有趣的图片和情境，帮助孩子建立起对英语的兴趣和认知。
同时，该教材也注重培养孩子的听说能力，通过大量的听
力练习和口语表达训练，提高孩子的英语听说能力。
除此
之外，该教材还包括了一些游戏和活动，用于增加学习的
趣味性和互动性，激发孩子的学习兴趣和积极性。
整本教
材分为几个单元，每个单元包含了一些主题和相关的词汇
和句型，帮助孩子逐步积累和扩展英语知识。
总体来说，《快乐英语第一册》是一本适合幼儿学习英语的教材，通
过生动有趣的内容和互动的教学方式，帮助孩子建立起对
英语的兴趣和自信，从而更好地学习和掌握英语。
1。
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阅读以下句子，并用彩笔画图A: I want three apples.
B: what colour ?
A: pink, white and yellow.
A:I want green and red puppies. B: How many puppies?
A:Three
Give me two pencils, please. what colour? Blue and white. My fish is orange.
My pen is black and white. Draw four rulers. Colour them yellow and black.
How many dogs? Three.
What colour? Red and green, white and blue.
I want three green and pink peachs.
How many oranges? Five.
What colour?
Oranges, white and red.
Five_____
Four_____
Three____
One_____
Two______
My eraser is pink and blue.
Draw two fish. Colour them red and black.
Give me three green pens.
1 / 3
My marker is yellow, blue and pink.
2 / 3
Give me two red and yellow apples.
I want three green apples and a pink peach. My pear is pink and yellow.
How many pens? Four.
What colour?
Blue ,white and red.
A: I want two oranges.
B: what colour ?
A: pink and yellow. How many cats? Three.
What colour? green, white and blue.
Give me two bananas, please.
what colour? Green and orange.
Draw two fish.
Colour them purple and pink.
I want two red and yellow apples.
How many blue and purple rulers?
Three.
Draw a green and black watermelon.
Draw your mum.
Draw your grandpa.
I want two red birds.
I want a kitten.
What colour?
Yellow.
How many chicks? Four. What colour? Red and
yellow, black and white
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