走进法律ppt课件
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七年级政治上册教学课件：4.31走进法律 (共19张PPT)
《道德与法治》粤教版 七年级上册《4.31走近法律》
你了解法律吗？在我们身边有哪些法律的踪迹？
主题词：规则
法律的含义
日常生活中，我们身边有哪些规则？
自学课本P93和电子教材的内容， 填写下表
产
道德 纪律 法律
生 对象范围 实现手段
产
生
对象范围 实现手段
普遍适用 舆论、习惯、 信念 学校年级部
3、什么是法律？ 法律是由国家制定或认可的， 靠国家强制力保证实施，对全 体社会成员具有普遍约束力的 特殊行为规范。
1、法律是靠国家强制力保证实施的特殊行为规范。所谓国家强制力指的 （ C ）①军队、警察 ②干部、警察 ③法庭、监狱 ④检察院、政府 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 2、我国制定或认可法律的国家立法机关是（ B） A.中华人民共和国国务院 B.全国人民代表大会及其常委会 C.中国共产党中央委员会 D.公安部门 3、《中华人民共和国劳动合同法》这部法律在维护用人单位合法权益的 同时，侧重于维护处于弱势的劳动者的合法权益，以实现双方力量与利益 的平衡。这部法律的实施是由（ C ）来保证实现的。 A.普法宣传 B.道德约束 C.国家强制力 D.自觉遵守 4、2009年，中国开展了声势浩大的“足球打黑行动”，南勇、 杨一民 等一些足协高官在“反赌打假”风暴中纷纷落网。这说明（ ） D A.法律靠国家强制力保证实施 B.法律有国家制定或认可 C.法律以规定权利和义务为内容 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力 5、中学生日常行为规范与法律相比较，两者的区别是（ C ） A．前者有中学生制定或认可，后者由国家制定或认可 B．前者不具有约束力，后者对社会成员具有普遍约束力 C．前者只适用于中学生，后者则适用于全体社会成员 D．违反前者不承担责任，违反后者要受到法律制裁
你了解法律吗？在我们身边有哪些法律的踪迹？
主题词：规则
法律的含义
日常生活中，我们身边有哪些规则？
自学课本P93和电子教材的内容， 填写下表
产
道德 纪律 法律
生 对象范围 实现手段
产
生
对象范围 实现手段
普遍适用 舆论、习惯、 信念 学校年级部
3、什么是法律？ 法律是由国家制定或认可的， 靠国家强制力保证实施，对全 体社会成员具有普遍约束力的 特殊行为规范。
1、法律是靠国家强制力保证实施的特殊行为规范。所谓国家强制力指的 （ C ）①军队、警察 ②干部、警察 ③法庭、监狱 ④检察院、政府 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 2、我国制定或认可法律的国家立法机关是（ B） A.中华人民共和国国务院 B.全国人民代表大会及其常委会 C.中国共产党中央委员会 D.公安部门 3、《中华人民共和国劳动合同法》这部法律在维护用人单位合法权益的 同时，侧重于维护处于弱势的劳动者的合法权益，以实现双方力量与利益 的平衡。这部法律的实施是由（ C ）来保证实现的。 A.普法宣传 B.道德约束 C.国家强制力 D.自觉遵守 4、2009年，中国开展了声势浩大的“足球打黑行动”，南勇、 杨一民 等一些足协高官在“反赌打假”风暴中纷纷落网。这说明（ ） D A.法律靠国家强制力保证实施 B.法律有国家制定或认可 C.法律以规定权利和义务为内容 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力 5、中学生日常行为规范与法律相比较，两者的区别是（ C ） A．前者有中学生制定或认可，后者由国家制定或认可 B．前者不具有约束力，后者对社会成员具有普遍约束力 C．前者只适用于中学生，后者则适用于全体社会成员 D．违反前者不承担责任，违反后者要受到法律制裁
走进法律ppt优秀课件3(2份) 粤教版
课堂教学小结：
1. 法律定义 2.法律的特征 3.法律是一种特殊的行为规范。 4.知道法律对未成年人的特殊保护： （家庭保护、学校保护、社会保护、司法保义？） 2.法律特征有哪几个？
3.法律是一种特殊的行为规范，为什么？
4.知道法律对未成年人的特殊保护有 哪些内容？
靠国家强制力保证实的；对全 体社会成员具有普遍约束力的 特殊行为规范。
点赞：未成年人在积极开展普法学习
（知识拓展）
我国保护未成年人的法律： 两部专门法律： 《中华人民共和国未成年人保护法》 （１９９１年）
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
（１９９９年）
（知识拓展）
未成年人得到的保护
家 庭 保 护 学 校 保 护 社 会 保 护 司 法 保 护
司法保护，是指公安机关、 人民检察院、人民法院等国家执 法机关通过依法履行职责，对未 成年人实施的一种专门保护措施。
2.司法保护的内容
(1)办理未成年人犯罪案件，实行有别于 审理成年人犯罪案件的特殊制度。
(2)对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽 救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
(3)依法保护未成年人的继承权、受抚 养权等。
三.随堂思考与训练
1. 什么是 法律？（法律的定义？） 2.法律特征有哪几个？
3.法律是一种特殊的行为规范，为什么？ （答案参考法律的特征）
4.法律对未成年人的特殊保护有哪些内容？
四.基础达标：
（选择题）
1.社会生活中，人们应该遵守的最简单、最起码的行 为准则和实现公共利益的底线伦理是（ B ） A.政策法律 B.道德规则 C.规章制度 D.团体章程
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
政治第七课框走进法律ppt
由全国人大及其常委会 制定，包括民事、刑事 、商事、经济等方面的 法律。
由国务院制定，包括各 种行政管理方面的法规 。
由地方人大及其常委会 制定，适用于特定地区 或特定行业。
由最高人民法院、最高 人民检察院等司法机关 制定，是对法律的解释 和补充。
03
法律在生活中的应用
家庭生活中的法律应用
婚姻法律
规定婚姻的成立、存续和终止 ，保护家庭成员的权益。
继承法律
确定继承人和遗产分配方式，保 障财产权益的传承。
劳动法律
规范雇佣关系和劳动保障，维护劳 动者权益。
职场中的法律应用
劳动合同法
规定劳动合同的签订、变更和解除，保障劳动者权益。
工伤保险法
保障工伤职工的权益，提供医疗和经济补偿。
反歧视法
禁止就业歧视和职场不公行为，维护公平就业环境。
提高法律意识的方法
增强法治观念
树立正确的法治观念，认识到法律 的重要性和权威性。
学习法律知识
通过学习法律知识，提高对法律的 认识和理解。
关注法治动态
关注法治新闻和事件，了解法律在 实际案例中的应用。
参与法治实践
参与法治实践活动，如模拟法庭、 法律援助等，提高运用法律的能力 和意识。
05
走进法律案例分析
法律保障公民的基本权利，包括生命权、自 由权、财产权等，为人民的生活提供了重要 保障。
02
法律的类型与体系
法律的分类
成文法
以条文形式制定和公布的法律，如宪法、刑法等 。
习惯法
由习惯和习俗形成，通常与当地的文化和传统相 关，如民法、商法等。
判例法
基于法院判决形成的法律，具有与成文法相同的 法律效力，如宪法、刑法等。
人教版七年级下7.1走进法律 课件16页PPT文档
一、我们身边的规则
1、社会生活离不开规则 2、生活中规则有很多种 3、法律是社会行为规范
法律的三大特征：
首先，从法律的创制形式看，法律是靠 国家制定或认可的；
其次，从法律的实施看，法律是靠国家 强制力保证实施的；
最后，从适用的范围或对象看，法律是 对全体社会成员具有普遍约束力的行为 规范。
试比较三种规则有什么不同：
夫妇的行为？
3、假如没有法律，我们的生活会怎样？
二、生活离不开法律 1、法律规范人们的行为
阅读课本89页的材料并思考：
1、小叶和小静为什么能如愿以偿？ 2、如果没有法律相关规定，情况会如何？ 3、这主要体现了法律的什么作用？
二、生活离不开法律 1、法律规范人们的行为 2、法律具有保护作用
比较项ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 行为规范
如何产生
适用范围或对象
靠什么 发挥作用
社会道德 自然形成
普遍适用
舆论、习惯 信念
学生守则 教育行政
机关
国家法律
国家制定 或认可
在校学生 教育行政 力量
全国适用 国家强制力
二、生活离不开法律
阅读课本88页的材料并思考：
1、舞迷夫妇的行为对吗？为什么？ 2、最后执法部门依照什么规则阻止舞迷
第四单元 做知法守法用法的人
一、我们身边的规则
阅读课本86页的材料并思考： 1、十字路口出现不一样的现象，交通规
则起到了什么作用？
2、这个现象对你有什么启示？
一、我们身边的规则 1、社会生活离不开规则
在社会生活中，还
有哪些不同的规则 呢？
一、我们身边的规则
1、社会生活离不开规则 2、生活中规则有很多种
在社会生活中,大致有以下三种规则：
走进法律优质课件PPT
力
请你用自己所了解的法律知识，来解释如下行为：
公 路 杀 手
“声控”
父亲迫女当童工， 阻止孩子上学
1、法律对人们言行规范作用（表现）
法律通过规定权利和义务，规范全体社 会成员的行为。它规定人们可以做什么， 不可以做什么，必须做什么，应当做什么， 不应当做什么。如果人们违反了法律，就 会受到法律的制裁和处理，法律既为人们 的提供了一个模式，一个标准或方向，评 价人们的行为是否合法的有效准绳。
撑杆跳比赛刚刚设立时，有一 次国际比赛，一位日本运动员拿着 长杆，跑到横杆前，突然将长杆插 在地上，并两手抓住杆子爬了上去， 到了横杆高度时跳了过去，全场都 一下子目瞪口呆，因为在当时的撑 杆跳比赛规则中，没有规定是否允 许爬杆，只是说用杆。
这样的比赛成绩算还是不 算？……假如体育比赛当中都 是这种场景，那会是一种什么 样子。……
2、法律具有保护作用
日常生活离不开法律，法律是我们 生活的“卫士”；国家的治理离不开法 律，法律是国家生活的保障。法律通过 解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的 合法权益。我们享受权益，需要法律的 保护。
30.微笑比皱眉好看，请求比呵斥自然。 60.任何事情要想取得成功，必须肯下苦功，并有坚持到底的毅力。 24.相信生活是美好的，相信人生是充满希望的，懂得人比钱重要，能用钱解决的问题都不是问题。 48.当你看到一个没有右手的人，就不会抱怨你右手上的哪个胎记了。 1.每一天都是一个开始。深呼吸，从头再来。 82.忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，终能收获别人收获不到的收获。 74.人生最可怕的莫过于你在一群甘于平庸的人中，一点点被磨平了斗志，心甘情愿地将就着过未来的日子。你是谁，决定了你的起点，和谁在一起，成为什么样的人，才决定你的终点。余生不 长，和谁在一起，真的很重要。
走近法律PPT优秀课件16 人教版(共28张)
种植罂粟超过500株,构成非法种植毒品 原植物罪，按《刑法》351条处罚： 第三百五十一条非法种植罂粟、大 麻等毒品原植物的，一律强制铲除。有 下列情形之一的，处五年以下有期徒刑、 拘役或者管制，并处罚金。
种植罂粟不满500株，按照《治安管理 处罚法》71条处罚： 第七十一条 有下列行为之一的，处 十日以上十五日以下拘留，可以并处三 千元以下罚款;情节较轻的，处五日以下 拘留或者五百元以下罚款。
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激励学生学习的名言警句 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备
种植罂粟不满500株，按照《治安管理 处罚法》71条处罚： 第七十一条 有下列行为之一的，处 十日以上十五日以下拘留，可以并处三 千元以下罚款;情节较轻的，处五日以下 拘留或者五百元以下罚款。
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激励学生学习的名言警句 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备
走进法律ppt优秀课件1 人教版
C. 舆论、习惯、信念 F. 全国适用 I. 国家强制力
案例一
❖ 七年级学生小郑家楼上住着一对舞迷夫妇，每晚 都邀请舞伴跳到深夜。那咚嚓嚓的跺脚声震的顶灯 直晃。更令人心烦的是，摇滚乐每晚都吵到深夜， 扰得四邻不安，严重妨碍了小郑的学习及邻居的休 息。邻居曾多次与舞迷夫妇交涉，可他们就是不听。 小郑懂得治安管理处罚法，知道国家颁布了环境噪 声污染防治法，于是他找到有关执法部门，请求干 预此事。结果，舞迷夫妇受到了警告，并保证不再 噪音扰民。
的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不 是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不 难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气， 有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不 到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路，看错不少人 ，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜， 但都无所谓，只要还活着， 就总有盼望，余生很长， 何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的 总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79.一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要 尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有 尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹！记得 肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。我强了，所有 阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁
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，法律是我们生活 的“卫士；国家的治理离不开法 律，法律是国家生活的保障。法 律通过解决纠纷和制裁违法犯罪， 维护人们的合法权益。我们享受 权益，需要法律的保护。 学法、守法、用法，是 我们应尽的责任；爱法，是我 们应取的态度；以守法为荣， 以违法为耻，是我们应树立的 价值标准。
G
A
B. 在校学生 E. 教育、行政力量 H. 普遍适用
B
F
E
I
C. 舆论、习惯、信念 F. 全国适用 I. 国家强制力
G. 教育行政机关制定
案例一
七年级学生小郑家楼上住着一对舞迷夫妇，每 晚都邀请舞伴跳到深夜。那咚嚓嚓的跺脚声震的顶 灯直晃。更令人心烦的是，摇滚乐每晚都吵到深夜， 扰得四邻不安，严重妨碍了小郑的学习及邻居的休 息。邻居曾多次与舞迷夫妇交涉，可他们就是不听。 小郑懂得治安管理处罚法，知道国家颁布了环境噪 声污染防治法，于是他找到有关执法部门，请求干 预此事。结果，舞迷夫妇受到了警告，并保证不再 噪音扰民。
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄
G
A
B. 在校学生 E. 教育、行政力量 H. 普遍适用
B
F
E
I
C. 舆论、习惯、信念 F. 全国适用 I. 国家强制力
G. 教育行政机关制定
案例一
七年级学生小郑家楼上住着一对舞迷夫妇，每 晚都邀请舞伴跳到深夜。那咚嚓嚓的跺脚声震的顶 灯直晃。更令人心烦的是，摇滚乐每晚都吵到深夜， 扰得四邻不安，严重妨碍了小郑的学习及邻居的休 息。邻居曾多次与舞迷夫妇交涉，可他们就是不听。 小郑懂得治安管理处罚法，知道国家颁布了环境噪 声污染防治法，于是他找到有关执法部门，请求干 预此事。结果，舞迷夫妇受到了警告，并保证不再 噪音扰民。
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄
走进法律PPT课件
教师寄语
学法，守法，用法是我们应 尽的责任，爱法，是我们应 取的态度，以守法为荣，违 法为耻
自探提纲
1.为什么社会生活离不开规则？ P84 2.规则有几种？ P85 3.法律的三个特征是什么？P85 4.法律的作用是什么？P88
用法
生活离不开法律
法律具有保护作用 ------ 护法 爱法
单选
• 1、我国法律规范作用的实现是通过（ C ） A 规定人们的思想 B 规定人们的言论 C 规定公民的权利义务 D 规定人民的道德观念 • 2、社会生活中，依靠舆论、习惯和信念的力量，调解 人们行为的规则是（ B ） A 法律 B 道德 C 规章 D 纪律 • 3、法律最主要的特征是（ B ） A 由国家制定或认可 B 靠国家强制力保证实施 C 体现统治阶级的意志 D 对社会成员具有普遍约束力
小法官
有一位父亲因为离婚把怨气 发泄在了儿子身上，他经常打骂 儿子，有时还不让孩子上学，可 他却不知道自己的行为已经触犯 了法律。还理直气壮地说：“孩 子是我的，我有权这样做。” 你是否赞同这位父亲的说法？父亲侵犯 了孩子的什么权利？
横州镇第二初级中学 易耿秋
看图片思考以下问题
"红绿灯”停工而造成的交通拥堵
友情提示
法律允许做的才能去做，法 律不允许做的坚决不做，法律要 求做的必须去做。
守法
迁移拓展
大家谈谈你所知道 的法律有哪些？
学法
走近法律
社会生活离不开规则 ------ 有规矩 ------ 懂规矩
我们身边的规则
生活中规则有很多种
法律是 特殊的行为规范 ------ 守规矩
规范人们的行为
------- 学法
教育行政力 量⑤ 国家强制力
走近法律 PPT优秀课件5 人教版
请开动脑筋，按要求续写
没有了“红灯停绿灯行”，不想撞车都不行。
没有了 （规则） ， （后果） 。
没有了
，
。
没有了
，
。
没有了
，
。
没有了
，
。
没有了
，
。
没有了
，
。
……
收获园
社会生活离不开规则 社会生活有很多规则
分门别类
请同学们将刚才 找到的规则分分类。
收获园
社会生活离不开规则
社会生活有很多规则
道德 行为规范 规章纪律
•
31、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。
•
32、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。
•
33、比别人多一点执着，你就会创造奇迹。
我们的生活离不开法律
法律的规范作用 法律的保护作用
《中华人们共和国宪法》第三十三条规定： 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履 行宪法和法律规定的义务。
《中华人们共和国宪法》第三十八条规定： 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用 任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
《中华人民共和国刑法》第二百四十六条规定： 以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽 谤他人，清洁严重的，处三年以下有期徒刑、拘 役、管制或者剥夺政治权利。
第一框 走近法律
“方”“圆” 大赛
?
vs
规矩：一定的标准、法 则或习惯。社会生活中 的规矩，是人们说话、 做事所依据的标准，也 就是社会成员都应遵守 的行为规则。
不 成 矩规圆方
无 规 矩
社会生活有很多规则
学校
公共 场所 比赛 场上
生意 场上
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法律是一种特殊的行为规范
法律的显著特征
最重要的最显著 1）它由国家制定或认可 2）它律靠国家强制力保证实施,具有强制力 3）它对全体社会成员具有普遍约束力
九届全国人大及其常委会立法113件
立法机关
长春偷车杀婴案Biblioteka 吉林省公安厅发布消息称，2013年3月4日上午7时， 周喜军将停放在长春市西四环路与隆化路交汇处的为家 超市门前一辆银灰色的RAV4丰田吉普车盗走，驾车直 奔长春至双辽公路。途中发现被盗车后座上有一名婴儿， 车辆行驶到公主岭市怀德镇至永发乡公路旁，将婴儿掐 死埋于雪中。后将车内女式挎包、婴儿衣物等抛至路旁 沟内。 周喜军回家后，从家人及网络得知公安机关在本省和 邻省进行全力抓捕，也知道社会公众在自发寻找被盗车 辆及婴儿，在无处可逃的情况下，于3月5日16时40分向 公安机关投案自首。 思考： 对这一事件你有什么看法？
“表哥”原陕西省安全生产监督管理局局长杨达才，2013.9.5 西安市中级人民法院对其一审判决：杨达才犯受贿罪，判有期 徒刑10年，并处没收财产5万元；犯巨额财产来源不明罪，判 处6年有期徒刑，决定执行有期徒刑14年。受贿赃款和巨额财 产来源不明赃款依法没收上缴国库。
结论：法律对全体社会成员具有普遍 约束力，法律面前人人平等。
撑杆跳比赛刚刚设立时，有一次国际比赛， 一位日本运动员拿着长杆，跑到横杆前，突然 将长杆插在地上，并两手抓住杆子爬了上去， 到了横杆高度时跳了过去，全场都一下子目瞪 口呆，因为在当时的撑杆跳比赛规则中，没有 规定是否允许爬杆，只是说用杆。
当时违规吗？假如体育比赛当中 都是这种场景，那会是一种什么样 子 ？如何解决？
结论：法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。
2013.7.8北京市第二中级人民医院对原铁路部部长刘 志军受贿、滥用职权案作出一审判决，对刘志军一受贿罪 判处死刑，缓期2年执行，剥夺政治权利终身，并没收个 人全部财产；以滥用职权罪判尤其徒刑10年，两罪并罚， 决定执行死刑，缓期2年执行，剥夺政治权利终身，并没 收个人全部财产。 思考：刘志军受到法律的制裁说明了什么？
现代社会生活中能不能没 有法律？为什么？举例说明
（1）舞迷夫妇的行为对 吗？为什么？ （2）最后执法部门依照 什么规则阻止了舞迷夫 妇的行为？ （3）假如没有法律，我 们的生活会怎样？ （4）这个案例，体现了 法律什么作用？
1、法律对人们言行规范作用（表现）
法律通过规定权利和义务，规范全体社会成 员的行为。它规定人们可以做什么，不可以做什 么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。 如果人们违反了法律，就会受到法律的制裁和处 理，法律既为人们的提供了一个模式，一个标准 或方向，评价人们的行为是否合法的有效准绳。
社会生活有很多规则，它们有什么不同呢？
规则 道德
纪律规章
如：中学生守则
产
生
适用范围
普遍适用
在本单位团体范围 内局部适用
如：在校学生
实现手段
舆论、习惯、信念 相应的奖惩等措施
如：教育、行政力量
自然形成
本单位团体根据自 身的需要制定
如：教育行政部门
法律
国家制定或认可
全国适用
国家强制力手段
它们的共同点：就是为我们提供行为准则， 对我们的 行为都具有规范作用。
走进规则
走近法律
特征
一、法律由国家制定或认可 二、法律靠国家强制力保证实施,具有 强制力 三、法律对全体社会成员具有普遍约束 力
因为
法律具有规范作用 法律具有保护作用
单选
1、我国法律规范作用的实现是通过（ C ） A 规定人们的思想 B 规定人们的言论 C 规定公民的权利义务 D 规定人民的道德观念 2、社会生活中，依靠舆论、习惯和信念的力量，调解 人们行为的规则是（ B ） A 法律 B 道德 C 规章 D 纪律 3、法律最主要的特征是（ B ） A 由国家制定或认可 B 靠国家强制力保证实施 C 体现统治阶级的意志 D 对社会成员具有普遍约束力
①你能说出两幅漫画涉及的相关法律吗?
②如果没有这相关的法律规定，情况将会怎样? 请举例法律名 称中有出现“保护”两个字的法律名称？
③这主要体现了法律的一种什么作用？
2、法律具有保护作用
《未成年人保护法》、《妇女权益保护法》、 《残疾人保障法》、《环境保护法》、《消 费者权益保护法》……
日常生活离不开法律，法律是我们生活的 “卫士”；国家的治理离不开法律，法律是国家 生活的保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪， 维护人们的合法权益。我们享受权益，需要法律 的保护。
阅读教材第86页的“交通秩序对比插图”
在社会生活中，如果没有行为的规矩，人们各行其是，社会生 活就会混乱不堪，就会陷入毫无秩序的彼此冲突之中。所以，有 规矩，懂规矩，守规矩十分重要。
说一说：在社会生活中，规矩都有哪些呢？举例
学校
公共场所 比赛场上 生意场上
分析：刚才列举的例子哪些属于纪律方面要求，哪些属于道德方面要求，哪些属于法律 方面要求？
道理：做任何事都要有规则、 懂规则、守规则。
1823年，在英格兰一所大学的一场足球比赛中， 一位队员,突然做出了一个惊人的举动：他跳起来用 手接住队友的传球，直奔对方球门，把球扔了进去。 双方对这个进球是否有效争执不下，因为当时没有规 则可依。后来，为了防止出现类似的问题，英国足协 制定了“不许用手触球和持球跑动”的足球比赛规则， 并成为全世界通用的规则，一直延续至今。