记叙文写作手法和作用

直接表达表达xx思想和情感，使 读者受到感染。
让XX主体更突出，简洁明了， 准确传神；给读者留下丰富的想象和再创造空间； 烘托气氛，表现力强，增强文章的感染力。
：以突出人或事物的本质特点，增加 气氛，加强艺术效果，深化主题。
两者相互映衬，构成一种情趣。 突出表现中心，更有震撼力。 更浅显形象地加深本体事物理解； 加强作者的某种感情，烘托气氛，引起读者 的联想。 它起到强调渲染气氛的效果。
a 把...意义寄托在所描写的...事物上， b表达了~~~~的感情， c使所要表达的意思更加含蓄深刻， d增强了文章的表现力。
3.欲扬先抑作用
a 显示一种变化的节奏美，使文章情节曲折动人， 激发读者阅读兴趣；
b 为表情达意蓄势，使人物形象更加丰满，情感表 达更加充沛；
c 前后行成鲜明对比，留下比较深刻的印象； d 如果在文章最后面出现“扬”，还可以起到卒章 显志的作用。
如鲁迅的《故乡》中将二十年前后的家乡变化进 行对比。《邓稼先》
2.象征
此方法指，文章借用具体的、形象的事物，来暗示特定的事物 或事理，以表达真挚的感情和深刻的寓意。或者说，借用某一特定 的具体的事物来表现抽象的思想感情，使之形象化，使表达的意思 更为含蓄、深刻。注意：象征体和被象征体之间要有共性。
记叙文写作手法
是作者为表情达意而采取的有效 艺术手段。
“写作手法”是一种统称，包括：
“表达方式” “修辞手法”
“表现手法” “结构手法”等
表达方式
记叙、说明、议论 、 抒情、 描写。
修辞手法
比喻 夸张 反问
比拟 对偶 设问
借代 排比 等
结构手法
伏笔 铺垫 照应 首尾呼应 悬念 衔接 过渡 承上启下 顺叙 倒叙 插叙 线索 详略 等
我们可以来看下面的例子 “朱门酒肉臭，路有冻死骨”运用的是“对比”， 而“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”则用了“反衬”来 突出环境的幽静。
常见表现手法的作用
1.对比作用
a把...和...对比，突出...的...特征，揭 示本质， b加强文章的艺术效果和感染力， c给读者以鲜明而强烈的印象。
2.象征作用
如吴敬梓的《范进中举》用夸张让范进喜极而 疯，将科举对人们的毒害这一事实放大，就具有了 强烈的讽刺意味。
5 .托物言志
即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是， 这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿 或理想的寄托者。作者的个人之“志”，借助于这个具体之 “物”，表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。
4.夸张讽刺作用
a夸张可以突出人物...形象，强化... 感情，给读者以鲜明而强烈的印象。
b讽刺可以使语言辛辣幽默，加强文 章深刻性和批判性。
5.衬托作用
a可以突出...的...特点， b强调作者要表达的...情感， c增强语气， d使意义明显。 总之 “加强 突出 显示 增强”等等
6.托物言志作用： 作者借助于xx这个具体之“物”，表达 了......志向，表达得更巧妙、更完美、更充分、 更富有感染力。
如《白杨礼赞》。 高尔基的《海燕》，在暴风雨即将来临时刻，作家笔下的海燕就表 达了抽象的思想感情，即热烈赞扬了俄国大革命前夕英勇无畏的无 产阶级革命战士。而海鸥呀、海鸭企鹅呀则象征了那些假革命者和 不革命者。
3.欲扬先抑【先抑后扬】
这是一种人物描写技巧。“扬”褒扬、抬高；“抑” 按下、贬低。作者欲褒扬某个人物，却不从褒扬处落笔， 而先是按下，从相反的贬义处落笔。
表现手法
常见的：
对比 象征 衬托
以小见大
托物言志 借景抒情 讽刺夸张
欲扬先抑 卒章显志 开篇点题
较常见的：
侧面烘托
正侧结合
动静结合 虚实结合
白描的定义 1.对比
文章的主体结构或主要内容中，把事物现象和 过程中矛盾的双方，安置在一定条件下，使之集中在 一个完整的艺术统一体中，形成相辅相成的比照和呼 应关系，即为对比的手法。
如朱自清的《春》，通过对春天景色的 描写，表达了对春的热爱和赞美之情。
区分 ： 借景抒情与托物言志
借景抒情 借助于对客观景物的描写，来抒发感 情。作者表达的是含蓄的感受，所以它有喜、怒、哀、 乐、愁、怨、憎、惧，但是这些情绪不能看成是一种 思想。
托物言志 通过对客观物的描写，来表明心迹， 以及人生的态度和对人生的感悟。此“志”可以指感 情、志向、情操、爱好、愿望、要求等。
7.借景抒情作用：作者借XX景，抒发了XX情，使抒情 更为含蓄，情景交融，使文章充满诗情画意。
丰富文章内容，使人物形象更丰满 生动，性格更鲜明突出，情节更生动感人； 使文章更有内涵，增强文学性。
为塑造形象、表现主题服务，使读 者接受美的陶冶。
突XX的...特点和本质特征， 更鲜明的刻画人物的XX性格，集中地揭示XX主旨。
7.衬托
文章为了突出主要事物，用类似的事物或 相反、有差别的事物作陪村，这种“烘云托月” 的表现手法就是衬托。用类似的事物作陪衬叫 正衬，用反面的有差别的事物作陪衬叫反衬。
如周敦颐的《爱莲说》中用菊花来正衬，用 牡丹来反衬，突出莲的高洁。
对比与反衬区别
对比的两个事物间的关系是并列的，结果是突出对 比双方； 反衬却可以明显地分出衬托的事物和被衬托的事物， 突出被衬托的一方。
例如：鲁迅的《阿长与〈山海经〉》，先写阿长 长相的丑陋、没文化、爱絮絮叨叨、睡姿的难看、脑子 里还有很多古怪的规矩以及害死我的隐鼠等来表现我对 她的讨厌憎恶之情；这些都是为了后文赞扬阿长，表达 作者对他无限敬爱之情埋下的伏笔，也使阿长这一人物 形象更加丰满，情感表达更加充沛。
4.讽刺夸张
夸张是一种故意“言过其实”的形象化手法， 可以突出人物，强化感情。讽刺是人们针对社会生 活中不合理的、错误的或者腐朽的人或事，用讥讽、 嘲笑的手法，突出其矛盾的所在，以达到贬斥、否 定、批判的目的。
“托”借、假托的意思，可以从志向、情趣、理想、追 求、来描述物表现志。通过描绘具体事物的形象来表达思想 感情（托何物，托物何，言何志）
如刘禹锡的《陋室铭》，就借自己简陋的居所来表达自 己安贫乐道、追求高尚品德的志趣。
6.借景抒情【或者借物抒情】
通过对事物的描写或环境的渲染，来 抒发作者或作品中人物的感情。包括借景抒 情、寓情于景、情景交融。