会计实验报告

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会计基础实验报告(5篇)

会计基础实验报告(5篇)

会计基础实验报告(5篇)会计基础试验报告(5篇)会计基础试验报告范文第1篇《财务报表分析》是会计专业的一门专业课程,也是金融专业及其他经济管理专业的一门重要选修课程,是为提升财务报表分析技能、适应财务管理和投资岗位需要,开设的一门实务性课程。

随着我国资本市场的日益完善和进展以及公司规模的日益扩大,通过财务报表分析的方法,诊断企业经营管理过程中存在的问题以及通过财务报表分析查找出良好的投资机会具有重要的意义。

因此,如何通过试验教学形式,提高同学对财务报表的分析力量成为本课程老师长期思索的一个重要问题。

本文拟从上市公司的视角,对《财务报表分析》试验教学的相关内容进行初步探讨。

一、《财务报表分析》试验教学的目的与意义财务分析是以财务报表等资料为依据,运用肯定的分析方法和技术,对企业相关状况进行分析,以关心决策和出经济决策的过程。

一般而言相关决策者主要包括经营管理者、债权投资者、股权投资者、社会中介机构及政府职能部门等。

不同的决策从不同的目的和不同的视角,分析企业财务状况、盈利力量、现金流量状况及企业进展力量。

《财务报表分析》教学目的,正是从理论和实践两个方面教授同学分析财务报表的力量。

培育同学财务报表分析的实务操作力量最有效的方式就是《财务报表分析》试验教学。

一方面,通过《财务报表分析》的试验教学,可以快速地将《财务报表分析》理论学问与与实践操作有效联系起来,让同学对财务报告的详细表现形式与会计理论通过详细形式建立联系;另一方面,通过《财务报表分析》的试验教学可以将《财务报表分析》的理论学问运用到财务报表分析的实务操作中,提高同学的动手力量。

二、《财务报表分析》试验教学的必要性和可行性(一)必要性自1978年以来,三十多年的经济体制改革极大地促进了我国经济总量的增长。

2021年中国国内生产总值(GDP)已经超过日本,达到6.04亿美元(397983亿元人民币),截至2021年12月31日,中国A股市值总规模达26.35万亿元。

会计综合实训实验报告会计综合实训实验报告总结(八篇)

会计综合实训实验报告会计综合实训实验报告总结(八篇)

会计综合实训实验报告会计综合实训实验报告总结(八篇)会计综合实训试验报告(精)一1、公司相关制度的学习;错漏的驳回供给处与设备保全处进展相应的处理。

发票无误凭证手续齐全的材料业务在nc系统上进展相应的收付款结算单的编制。

编制好的收付款结算单由现金出纳和处进步行相应的处理。

4、日常材料业务的账务处理,编制相应的记账凭证;经处长审核无误的收付款结算单通过现金出纳做出相应的收付款处理后,依据所收材料发票和凭证进展相应的账务处理,编制和打印相关的记账凭证。

5、对库存材料进展实地的盘点,做到帐实全都;作为材料核算会计,本职工作兼具核算和监视的职能,每旬对大宗原燃材料进展库存盘点,月初月末对仓库帮助材料进展库存盘点。

6、对库存的火工材料进展安全检查工作,确保材料及生产安全;由于公司生产经营水泥的特别性,需要进展爆破采矿作业,为确保生产安全,以及库存的真实性,需要本岗位协作其他部门对库存火工材料进展定期的安全检查以及盘点工作。

7、参加公司的招投标工作,负责接收供给商投标标书以及与相关部门行进开标工作;由于上半年公司进展了水泥窑检修工作,产生了大量的废旧物资需要出售,公司相关部门便开展了废旧物资外售的招标工作,邀请了区内三家比拟有实力的客商进展竞标。

作为分管材料的本岗位,我负责做好投标商的标书接收工作,确保标书的完好无误,并在开标会上与其他部门人员一起进展开标工作,通过比值比价,最终确定中标的客商,与中标商进展接下来的售买工作。

8、学习月末材料消耗的安排工作;月末相关的材料业务入账完毕后,进展对材料消耗的相关的本钱费用安排工作,依据材料领用消耗的属性,分别安排到不同的科目,编制记账凭证,汇总到总账。

9、凭证的整理装订;月初对上月账务结账完成后,对上月各岗位的记账凭证进展整理装订成册,经处长盖财务专用章后入财务档案室收存。

10、月初编制供给商对账函;依据账上的预付账款明细状况,编制供给商对账函,确认并与相关部门做好交接工作。

会计实验报告3篇

会计实验报告3篇

会计实验报告3篇【第1篇】基础会计实验报告一、实验目的本实验以模拟企业的实际会计工作为基础,按照企业会计制度和企业会计准则的要求,进行操作训练,通过手工操作掌握会计核算的基本操作程序,以及各种凭证、帐表的填制规定和方法,把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作。

有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧,通过实际的操作,使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握,形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法,掌握账簿的处理及登记方法,掌握成本核算方法,掌握各种报表的编制方法,掌握会计资料的整理归档方法,同时,在不同岗位进行不同操作,使之在实验中,培养职业道德和职业判断能力,提高职业工作能力,为今后从事会计实务工作打下扎实的基础。

二、实验内容及过程1、建立账簿:按照公司实际业务的需要开设帐簿,建立现金、银行存款日记帐簿、总分类帐簿、建立各项明细帐簿,根据资料录入各账簿的期初余额。

建账完成后进行试算平衡,以确保期初的正确性。

在这过程中应注意:(1)账页的正确选择;(2)分清借贷方向,准确填写对应数字。

2、填制凭证:根据实验资料所给的原始凭证,填写相应的记账凭证。

填写时要注意业务发生的日期,正确判断业务,准确的写出会计分录。

另外还要注意每笔业务需要的凭证张数,需要一张以上凭证填列时,需在凭证编号后再加上一个分数(第*张凭证/共#张凭证)。

最后需要在凭证下方的制单处签上制单人的姓名。

过程中要求:(1)内容真实可靠、内容完整、填制及时、书写清楚、次序使用;(2)签章的使用及区别;(3)原始凭证各联的用途;(4)尤其需要注意的是支票的填制及使用要求。

3、原始凭证的.审核:(1)审核原始凭证涉及单位、责任人、时间、地点、金额的真实性;(2)审核原始凭证要素的完整性,包括凭证的名称、日期、签名签章、内容;(3)审核原始凭证的合法性和合理性;审核原始凭证摘要、金额的正确性;4、填制记账凭证:(1)必须根据审核无误的原始凭证填制记账凭证;(2)填写记账凭证的日期、编号、摘要;(3)正确填写账户名称并正确反映借贷方向;5、审核记账凭证:(1)所附原始凭证是否齐全,两者内容是否相符,金额是否一致;(2)借贷账户名称是否与经济业务相符,账户对应关系是否清楚,金额是否正确;(3)手续是否完整,项目是否齐全,是否已签章;6、登记明细帐,其中包括:(1)三栏式明细账,适用于登记金额不反应数量的账户。

会计费用实验报告(3篇)

会计费用实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 理解会计费用的概念及其在企业财务会计中的作用。

2. 掌握会计费用核算的基本方法,包括费用分类、归集和分配。

3. 熟悉费用支出凭证的填制和审核流程。

4. 通过实验,提高学生对会计费用核算的实践操作能力。

二、实验内容1. 费用分类与核算方法2. 费用支出凭证的填制与审核3. 费用归集与分配4. 费用报表编制三、实验步骤1. 实验准备(1)收集实验所需资料,包括费用支出凭证、会计账簿等。

(2)了解企业费用支出的一般情况,明确实验目的和内容。

2. 费用分类与核算方法(1)根据企业实际情况,对费用进行分类,如管理费用、销售费用、财务费用等。

(2)对各类费用进行核算,包括归集、分配和计算。

(3)掌握各类费用的核算方法,如直接费用、间接费用、期间费用等。

3. 费用支出凭证的填制与审核(1)根据实验要求,填写费用支出凭证,如报销单、借款单等。

(2)对填制的费用支出凭证进行审核,确保其真实、合法、合规。

4. 费用归集与分配(1)根据费用归集原则,将各类费用归集到相应的成本、费用项目中。

(2)对归集的费用进行分配,如按部门、产品、地区等进行分配。

5. 费用报表编制(1)根据归集和分配的结果,编制费用报表,如费用明细表、费用汇总表等。

(2)对编制的费用报表进行审核,确保其准确性。

四、实验结果与分析1. 实验结果(1)完成了费用分类、核算、归集、分配和报表编制等工作。

(2)掌握了各类费用的核算方法,如直接费用、间接费用、期间费用等。

(3)熟悉了费用支出凭证的填制和审核流程。

2. 实验分析(1)通过实验,提高了学生对会计费用核算的实践操作能力。

(2)使学生深入理解了会计费用在企业财务会计中的作用,为今后从事会计工作打下基础。

(3)实验过程中,学生发现了一些问题,如费用归集和分配过程中可能出现的错误,为今后的实际工作提供了借鉴。

五、实验体会1. 实验使我对会计费用核算有了更深入的理解,提高了我的实践操作能力。

会计实习报告(通用15篇)_4

会计实习报告(通用15篇)_4

会计实习报告(通用15篇)会计实习报告11.实习目的本次毕业实习的目的是,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。

作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。

本次实习,通过深入到企业财务部进行实践,将所学的专业知识运用到企业的会计核算与管理中,提高自身专业水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。

其基本目的是了解实习单位的一般情况,生产经营内容与流程,会计核算流程与方法;同时,发现存在的问题,运用相关知识进行分析,提出相应的办法与策略等。

2.实习时间和地点实习时间:实习地点:3.实习单位简介4.实习内容1、了解公司的经营特点(1)公司名称、所在地点,开户银行。

(2)公司主要的经营项目,其他经营项目。

(3)公司的生产情况或经营情况。

2、了解公司的管理组织(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。

(2)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

3、了解公司的会计工作(1)总分类科目、明细分类帐科目。

通过翻阅总帐及明细帐来了解。

(2)会计凭证的格式及内容a、原始凭证的种类,如发货票、材料领料单,入库单、增值税专用发票。

b、记帐凭证,了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。

(3)会计帐簿的种类、格式1、现金日记帐,了解怎样做日清月结2、银行存款日记帐,了解银行转帐结算方式的填写3、其他明细分类帐,了解应收、应付帐、原材料分类帐4、总分类帐户,了解摘要的填写及余额的借贷方向5、填制各种原始凭证和记帐凭证。

6、登记各类明细帐和总帐。

7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。

8、装订整理各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。

5、实习要求1、明确实习目的,端正态度,恪守职业道德。

2、珍惜实习机会,遵守实习单位纪律及各项规章制度。

3、不懂就问,虚心请教。

财务会计实训报告通用7篇

财务会计实训报告通用7篇

财务会计实训报告通用7篇篇一:财务会计实训报告篇一课程:会计实训专业:会计班级:学号:姓名:指导老师:20xx —20xx年上学期实验一:会计手工模拟实验报告一、实验时间:20xx年9月二、实验地点:实C405三、指导老师:张希四、实验目的:熟悉会计手工帐流程五、实验要求:完成手工账簿的所有流程六、实验内容及实验步骤的程序(一)实验内容:会计手工模拟做账(二)实验步骤的程序:1.根据模拟了解企业背景及其会计核算方法;2.建账:根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账,明细分类账及日记账。

3.填制制原始凭证:在会计实务中,原始凭证的种类繁多,格式各异,反映的具体内容也各种各样。

但是每一原始凭证一般都应具备以下基本要素:(1)原始凭证的名称。

(2)原始凭证的填制日期和编号。

(3)填制和接受凭证的单位名称。

(4)经济业务的内容及实物规格、单位、数量和金额。

(5)填制凭证的单位及有关人员签章。

在会计实务原始凭证的填制要求做到记录真实、内容完整、书写清楚、填制及时。

原始凭证的审核是一项严肃、细致的工作,必须认真执行。

4.编制记账凭证:原始凭证编制完后,根据所提供的模拟企业资料发生的经济业务及原始凭证填制“记账凭证”。

记帐凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证三种。

记帐凭证的填写要求是要注意记帐凭证的名称、编号,日期、经济业务摘要、有关账户的名称(包括总帐、明细分类账)方向和金额、原始凭证张数和有关人员的签名盖章。

5.根据所提供的模拟企业的资料开设成本计算单,进行成本核算;6.根据记账凭证及有关原始凭证定期编制科目汇总表,逐笔顺序登记日记账、明细分类账和总分类账。

结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细分类账和总分类账的发生额和余额,并将总分类账的余额与日记账的余额、明细账的7.编制报表:根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表,根据有关账户的发生额编制利润及利润分配表,现金流量表及其他附表。

总的来说,会计工作是一环紧扣一环,环环相扣的,原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成,记帐凭证的登记直接影响到登记账簿工作的完成,而总帐的登记直接影响到编制会计报表,会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。

会计实验报告及分析(3篇)

会计实验报告及分析(3篇)

第1篇一、实验目的通过本次会计实验,使学生掌握会计核算的基本方法,提高学生的实际操作能力,培养学生的会计职业素养,为将来从事会计工作打下坚实的基础。

二、实验内容1. 建立会计科目体系2. 编制会计凭证3. 登记会计账簿4. 编制财务报表三、实验步骤1. 建立会计科目体系首先,根据企业实际情况,确定会计科目体系。

本次实验以某企业为例,建立了以下会计科目体系:(1)资产类科目:现金、银行存款、应收账款、存货、固定资产等;(2)负债类科目:短期借款、应付账款、预收账款、应交税费等;(3)所有者权益类科目:实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润等;(4)损益类科目:主营业务收入、主营业务成本、税金及附加、销售费用、管理费用、财务费用、营业外收入、营业外支出等。

2. 编制会计凭证根据企业经济业务,编制会计凭证。

以下为某企业一个月内的部分经济业务及相应的会计凭证:(1)1日,企业从银行提取现金10000元,用于日常开支。

借:库存现金 10000贷:银行存款 10000(2)5日,企业购买原材料一批,价值50000元,增值税进项税额8500元,款项已支付。

借:原材料 50000应交税费——应交增值税(进项税额) 8500贷:银行存款 58500(3)10日,企业销售产品一批,收入100000元,增值税销项税额17000元,款项已收到。

借:银行存款 117000贷:主营业务收入 100000应交税费——应交增值税(销项税额) 170003. 登记会计账簿根据会计凭证,登记相应的会计账簿。

以下为部分会计账簿的登记示例:(1)库存现金日记账日期 | 金额(借方) | 金额(贷方) | 余额-------------------------------------------------1日 | 10000 | | 100005日 | | 58500 | 6850010日 | | 117000 | 185500(2)原材料明细账日期 | 金额(借方) | 金额(贷方) | 余额-------------------------------------------------5日 | 50000 | | 500004. 编制财务报表根据会计账簿,编制财务报表。

会计实验报告总结通用(3篇)

会计实验报告总结通用(3篇)

第1篇一、实验目的本次会计实验旨在通过模拟实际会计工作,提高学生对会计基本理论、基本方法和基本技能的掌握,培养学生的实际操作能力、分析问题和解决问题的能力,为今后从事会计工作打下坚实的基础。

二、实验内容本次实验主要内容包括:1. 建立会计科目体系,熟悉会计凭证、账簿和报表的编制方法。

2. 掌握会计分录的编制技巧,熟练运用借贷记账法进行会计核算。

3. 熟悉会计核算程序,了解企业会计制度的基本要求。

4. 分析和解决会计核算过程中遇到的实际问题。

5. 通过实验,提高学生的会计实际操作能力、分析问题和解决问题的能力。

三、实验过程1. 实验准备阶段:学生根据实验指导书的要求,准备好实验所需的资料,包括会计科目、会计凭证、账簿和报表等。

2. 实验实施阶段:学生按照实验指导书的要求,依次完成以下任务:(1)建立会计科目体系,熟悉会计凭证、账簿和报表的编制方法。

(2)掌握会计分录的编制技巧,熟练运用借贷记账法进行会计核算。

(3)熟悉会计核算程序,了解企业会计制度的基本要求。

(4)分析并解决会计核算过程中遇到的实际问题。

3. 实验总结阶段:学生总结实验过程中遇到的问题和解决方法,撰写实验报告。

四、实验结果与分析1. 实验结果:通过本次实验,学生掌握了会计基本理论、基本方法和基本技能,提高了实际操作能力、分析问题和解决问题的能力。

2. 实验分析:(1)学生在实验过程中,对会计基本理论、基本方法和基本技能有了更深入的理解。

(2)学生通过实验,熟练掌握了会计分录的编制技巧,能够运用借贷记账法进行会计核算。

(3)学生在实验过程中,学会了分析并解决会计核算过程中遇到的实际问题。

(4)学生通过实验,提高了自己的会计实际操作能力、分析问题和解决问题的能力。

五、实验体会1. 实验使我深刻认识到会计工作的重要性,明确了会计工作在企业管理中的作用。

2. 实验使我明白了理论知识与实际操作相结合的重要性,提高了自己的实际操作能力。

3. 实验使我学会了分析问题和解决问题的方法,提高了自己的综合素质。

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会计实验报告会计实验报告随着个人素质的提升,报告与我们的生活紧密相连,要注意报告在写作时具有一定的格式。

那么一般报告是怎么写的呢?以下是作者为大家整理的会计实验报告,欢迎大家分享。

会计实验报告篇1一、实验目的1、熟悉会计中多涉及的知识和问题,为实际工作打下良好基础。

2、加强对财务管理这门课程的了解,培养对此课程的兴趣和热情,激发学习专业理论知识的积极性。

3、为将来毕业后能尽快适应本专业的工作,奠定初步基础。

三、实验内容1、了解单位的资金运动过程和业务流程等方面的特点,了解单位现有资金的来源渠道、方式、资本结构状况;掌握企业筹资决策的基本方法以及长期融资决策及公司资本成本的.计算,其中包括长期融资的渠道、方式、公司长期证券的发行、公司资本成本的计算与应用等。

2、了解会计核算的过程和内容,包括资金投入、资金周转、资金退出的核算及会计报表的编制,具体参与会计核算工作,包括填制会计凭证、登记账簿等工作。

3、了解企业项目投资的决策过程,参与企业项目的分析,了解企业项目可行性分析的步骤和内容,包括投资决策评价指标的计算、评价方法的选取及不确定分析方法等内容。

4、熟悉企业短期融资决策以及如何进行各项流动资产的日常管理。

包括短期融资的渠道、短期融资的规模、现金管理、信用管理及存货管理等。

5、了解企业利润分配的方案。

6、熟悉企业财务报表分析的基本方法和技巧,包括财务报表的结构分析及财务比率分析以及杜邦恒等式的应用等方面内容,对企业的经营情况进行诊断,分析企业近几年来获利能力、偿债能力、营运能力的变化。

四、实验中存在的问题1、对企业的资金运动过程和业务流程等方面的特点了解不清。

2、核算过程中数字模糊不清。

3、对企业短期融资决策以及如何进行各项流动资产的日常管理不清楚。

4、对企业财务报表分析的基本方法和技巧不熟练。

会计实验报告篇2一、实验项目名称存货的计价核算二、实验目的通过综合业务的训练,使学生能够比较系统的掌握制造型企业的存货计价核算的程序及方法,并能对存货的计价核算方法熟练应用,从而使其能够胜任大中型企业的存货计价核算岗位的会计工作。

三、实验内容与步骤(一)内容1、存货概念:存货是指企业在日常生活中持有以备出售的产成品或商品、处在生产过程中的在产品、在生产过程中或提供劳务过程中耗用的材料或物资等。

包括原材料、在产品、产成品(库存商品)、委托加工材料(装配件、包装物、特殊规格配件)、周转材料(包装物、低值易耗品)。

2、存货性质:存货通常在1年或超过一年的一个营业周期内被消耗或经出售转换为现金、银行存款或应收账款等,具有明显的流通性,属于流动资产。

(一)步骤1、存货的初始成本计量2、存货领用、发出的计量3、存货期末的计价4、存货的盘点:盘盈、盘亏和毁损的处理四、实验设备与实验材料材料购入的原始凭证、记账凭证、发出材料的领料单、存货总账账簿、原材料明细账簿、原材料总账账簿、周转材料明细账簿、周转材料明细账簿、存货跌价准备账簿、材料成本差异账簿、企业会计报表等。

五、实验过程与分析(一)过程1、存货的初始成本的计量我国会计准则规定,存货在取得时,按照实际成本入账。

存货实际成本的计量因来源不同而有所不同,具体按以下原则确定:(1)、外购存货:以采购成本入账。

包括购货价格,相关税费,以及运输费、装卸费、保险费等其他可直接归属于存货采购成本的费用。

(2)、自制存货:以其存货达到目前场所和状态所发生的全部支出入账。

包括消耗的材料成本,自制过程中发生的加工成本以及其他能直接认定为该存货价值的.成本。

2、存货领用、发出的计量企业进行存货的日常核算有两种方法:一种是采用实际成本进行核算;一种是采用计划成本进行核算。

(1)、实际成本法实际成本法包括先进先出法、加权平均法(包括全月一次加权平均和移动平均)、个别计价法。

采用实际成本进行核算的,一般适用于规模较小、存货品种简单、采购业务不多的企业(2)计划成本法计划成本法一般适用于存货品种繁多、收发频繁的企业。

3、存货期末的计价根据我国企业会计准则的有关规定,资产负债表日,企业应按照成本与可变现净值孰低计量。

(1)、当存货成本低于可变现净值时,存货按成本计量。

(2)、当存货成本高于可变现净值时,存货按可变现净值计量,同时按照成本高于可变现净值的差额计提存货跌价准备,计入当期损益。

4、存货的盘点:盘盈、盘亏和毁损的处理(1)盘盈的存货,应冲减当期的“管理费用”。

(2)盘亏及毁损的存货,定额盘亏的计入“管理费用”;一般经营损失的,在减去过失人或者保险公司等赔款和残料价值之后,计入当期“管理费用”;属于自然灾害及其他非常损失的,计入”营业外支出”。

(3)盘盈或盘亏的存货,如在期末结账前尚未批准,应在对外提供财务会计报告时先按上述规定进行处理,并在会计报表附注中作出说明;如果其后批准处理的金额与已处理的金额不一致,应按其差额调整会计报表相关项目的年初数。

六、实验结果总结这次实训课从实践的角度使我加深理解了存货的核算的基本原则和方法,更加强了对财务会计理论知识的记忆和掌握,让我更详尽地了解了企业实践运作情况及其流程。

由于已经不是第一次上实训课了,在登记记账凭证时,我自以为对单据等并不陌生,但是在实际操作时还是频频出错,有时把借方科目的金额写到贷方科目去,有时看错了金额栏的位置,搞错了数字的位数,有时忘写会计科目的明细账,特别是三栏明细账,由于明细项目太多,金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。

但是在经过几天的熟悉过程之后,错误就慢慢的减少了,而且手工操作的速度也有提高。

虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中,但每天都过得很充实。

本次的本次的财务会计实训,不仅培养了我们的实际动手能力,缩短了课本知识与实际工作的距离,更让我理解到在会计工作中的细心的重要性。

由于会计数字的等级和计算都是一环扣一环的,一旦有一丝一毫的错误都会给之后的核算工作造成极大地影响,从而与实际差很大的距离。

除此之外,会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的变动情况,对于税率,比例,国家政策的变动一定要明确的认识,在工作中要严格要求自己。

作为一名合格的会计工作人员,一定要有过硬的专业技能和谨慎小心的工作习惯,所以我要从现在完善自己的专业知识,丰富自己的实践经验,培养自己耐心细心的学习生活习惯,在日常的点滴中要求自己,为以后能顺利走向工作岗位奠定基础。

会计实验报告篇3一、实验目的会计学是一门理论与实际相结合的学科,对会计学的学习不能仅仅局限于对理论知识的学习而要重要的是对实务的练习。

会计实验课程是以模拟实际会计工作为基础,按照会计准则的要求,进行操作训练,有目的地检验和复习所学的基础会计理论知识、方法、技能和技巧。

通过实际操作,能够使我们比较系统和全面地掌握会计核算的基本程序和具体方法,加强对基础会计理论的理解和掌握,把枯燥和抽象的书本知识转化为实际以及具体的操作,缩短了理论教学与社会实践的距离,是培养我们动手能力的一个重要途径,全面提高我们独立完成科目设置、登记账簿、编制会计报表的能力。

同时在实验中,培养了职业道德和职业判断力,提高职业工作能力,为以后从事会计业务工作打下扎实的基础。

二、实验的内容及过程在实验开始前,要全面了解模拟企业的`概况,如,企业名称和性质,生产工艺概况,会计政策及核算要求等。

对企业各方面的了解为我们今后的模拟会计工作打好基础,如果连企业的会计政策、核算要求都不知道,在之后的模拟实验中肯定会出现不少差错。

今后有机会到真正的企业里工作实习也一样,要先了解这个企业各个方面的情况。

这次实验共做了127笔业务,虽然不是很多,但却让我们收获不少。

这次实验模拟了一个制造企业的会计循环,从物资采购到最后的利润分配,从会计凭证到资产负债表和利润表,让我们一步步了解财务报表是如何产生的。

实验的流程大致为:先根据实验资料设置账簿,然后根据相关业务内容和原始凭证填制记账凭证,再根据记账凭证登记现金日记账、银行存款日记账和明细账。

每10天编制一次科目汇总表,根据科目汇总表登记总分类帐,将总分类账与日记账和明细账核对后,根据总分类账编制会计报表。

(一)设置帐簿根据实验资料要求开设京通纺织有限责任公司#年12月的总分类账、明细账以及现金、银行存款日记账。

根据资料中的经济业务所涉及的账户属性建立明细账并填写期初余额。

在这一步中,填写期初余额时要小心谨慎,不然容易出错。

(二)填制和审核原始凭证原始凭证是进行会计核算的主要原始资料和依据,是具有法律效力的证明文件。

进行原始凭证填制时要注意书写,如金额大小写、日期、收付款人等的填写。

(三)填制记账凭证根据相关业务内容和原始凭证填制记账凭证,有的原始凭证要自己填写,然后根据原始凭证写出会计分录,再根据会计分录填写记账凭证。

原以为自己学过的会计知识足以应付这些经济业务,可一接触实务才发现自己只会纸上谈兵,实务远没有理论那么简单。

有的原始凭证不会填,有的日期需要大写,有的小写,有的原始凭证需要自己编制,而有的业务需要老师讲解才知道如何编制分录。

(四)登记日记账和明细账登记账簿时,应将会计凭证的日期、编号、摘要、金额和其他相关资料逐项记入账簿内,做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整、日清月结。

(五)编制科目汇总表在每做完10天的记账凭证后,我们就开始编制科目汇总表,根据所有的记账凭证将每个科目的借贷方金额都记下,然后借贷方所有发生额分别相加,进行试算平衡。

在这过程中一定要仔细、谨慎,要不然很容易出现借贷不平衡的现象。

(六)登记总分类账根据科目汇总表登记总分类账。

填写账簿时文字金额都要占总格的三分之一内,写错了要用红笔划掉,并用蓝笔将正确的金额和文字写在空白部分,金额写错了不能只改数字,要整体划掉。

(七)编制会计报表最后,根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制会计报表,包括资产负债表和利润表。

资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。

利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。

填制时在左上角注明单位和编制时间。

三、实验中遇到的问题及解决途径在记账的过程中会有出错的情况,当出错的时候,要用红笔划掉错误的,然后用黑色的笔在旁边写下正确的。

不能涂,也不能用胶带或是涂改液。

文字错误可以只把错误的那个字改掉,而数字就必须是把整个数字都划掉,不得只划掉错误的部分。

会计凭证中借贷一方或是双方都错误的情况,可采用红笔更正法,即用红笔登记一张与原错误记账凭证内容完全相同的记账凭证,并用红笔登记入账,冲销原有的错误记账记录,然后再用黑色的笔填写一张正确的记账凭证,用黑色的笔登记入账。

在记账过程中还会出现记账凭证的金额错误,这时要用红笔更正法,冲销一张错误的,补充一张正确的。

或者是用补充更正法,再填写一张凭证,补充上少记录的金额数,然后补充进记账凭证中。

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