应用写作
《应用写作》课基础知识100题

《应用写作》课基础知识100题说明:该套练习共100题,均为填空题,内容选自《新编应用写作教程》(修订第3版)(夏京春编著首都经济贸易大学出版社出版),可作为课程学习和期末考试的复习资料。
1.应用写作,是研究应用文写作方法和规律的一门学科。
应用文是国家机关、企事业单位社会团体以及公民个人在日常工作和生活中办理公务或个人事务时所使用的具有的文书。
2.应用写作的特点是。
3.凡经过国家最高权力机关或最高管理机关颁发的公文,均为文件。
具体地说,凡经过全国人民代表大会通过的文件为文件;经过全国或地方人民代表大会常务委员会通过的文件为文件;经过国务院和地方政府通过的文件为。
4.各种应用文在完成其现行效用之后,还可以转化为,供后人取证查阅,成为专家、学者研究其中一时期社会政治、经济、文化现象的可靠资料。
5.应用写作的基本要素有内容和形式两个方面。
内容方面由构成,形式方面由构成。
只有把内容和形式有机地结合起来,才能写好应用文。
6.与应用文的其他要素相比较,主旨处于的地位,材料的取舍、结构的安排、语言的运用和表达方式的选取都要围绕着它来进行。
7.分析研究材料是材料工作中不可缺少的一环。
分析材料的总原则是:。
8.写文章不仅要“言之有物”,而且要“言之有序”。
“言之有物”是要解决的问题;而“言之有序”则是要解决的问题。
9.应用文结构的基本内容与其他文体大致上是一样的,也包括几个部分,只是在具体运用和要求上有自己的特点。
10.文章层次或段落之间表示衔接转换的结构形式是。
它的作用是承上启下,使文章脉络畅通,完整严谨。
文章前后内容的关照呼应叫做。
它的作用是使所表达的内容首尾圆合,前后连贯,使文章成为一个有机的整体。
11.语言是人类最重要的交际工具。
应用文的性质、特征和作用决定了应用文的语言具有特点。
12.一般说来,口语比较亲切、活泼,书面语比较庄重、严谨。
应用文要体现内容的严肃性,就必须使用语言,而不宜用口语。
13.恰当地使用“拜托”、“烦交”、“恭候”、“敬请光临”、“惠临”、“恳请”、“拟请”等,不仅是应用文内容的需要,而且也使得应用文的语言庄重得体。
应用文写作论文范文(优选13篇)

应用文写作论文范文第1篇在藏区的大学课堂里应用写作的现状很不容乐观,还有很大一批藏语为母语的学生对这个课程不感兴趣,不愿意学习,不愿意投入,这给藏区的应用写作课程的顺利开展带来了很大障碍,以下主要来讨论在教学过程中遇到的主要问题。
(一)学生对于应用写作课程不感兴趣兴趣是最好的老师,如果学生对于某个课堂没有兴趣那么这门课程想要达到很好的效果将是非常艰难的,而且大多数藏语学生对汉语的应用方式以及在应用文中的应用都不很了解,让他们对应用文课程感兴趣就像让普通的汉语学生对外语学习产生一兴趣,这不是不可能,也不是没有这样的情况,但是实际的情况是虽然也有这样对应用文写作感兴趣的学生,但是毕竟还有大多数学生有的还是抵触心理,没有兴趣是应用写作至今在藏语学生在没有取得进展的最主要原因之一。
(二)老师自身素质和能力不足老师的教学方式和课堂氛围是提升学生学习兴趣和课堂效率的最有效工具,但是由于各种各样的原因老师们在这反面做得还远远不够。
应用写作是考验学生语文综合能力的最好手段,具有很强的综合性、实践性和操作性,它主要强调的是学生的综合文化素养,但是如果老师自身的资质不够或者说是没有足够的教学经验的话,这门课程学起来教起来会非常吃力,学生的理解和接受程度必然也就不高,尤其是在藏区这样的非汉语地区对老师的能力和素质要求会更高,优秀的、有丰富经验的老师在课堂中能够根据课堂的真实需要,以学生最容易接受的方式讲授课程,增加课堂效率。
二、提升应用文写作的教学方法(一)培养学生对应用文写作的兴趣兴趣是学习的最大动力,因此必须要在课堂中努力营造适合的氛围,激发学生对这门课程的兴趣。
应用文写作主要都是贴近实际的文章的写作,主要考察的还是学生观察生活和体验生活的状况,其次才是写作的技巧和能力,因此老师要在课堂中营造融洽的生活课堂的氛围,使得学生能够在这样的环境中学到应用文写作的技巧,同时也提升了他们的写作能力和兴趣,这样他们一定会主动地去学习、探究。
应用写作(汉语)

【单选题】下列哪一项不属于开头采用的方式()。
A.概述情况B.提出结论C.运用比较D.做出设问【答案】D【单选题】全文采用了()结构形式。
A.分部式B.阶段式C.总分条文式D.贯通式【答案】C【单选题】主体部分主要写了()。
A.做法、成绩与经验B.问题与教训C.设想与努力方向D.以上三个方面【答案】A【单选题】本文构成要素不包括下面哪一项()。
A.标题B.发文字号C.正文D.落款【答案】B【单选题】本文的标题属于()。
A.单位名称加文种类别B.总结对象加文种类别C.单位名称加总结对象D.新闻式标题【答案】D【综合题end】【综合题start】【综合题】按照新闻标题的一般写法和要求,为下面的经济新闻选择恰当的标题。
【单选题】近年来,黑龙江省鹤岗市创新发展思路,因地制宜地实施区域经济发展战略。
2002年,全市国内生产总值增幅由1998年的全省第十二位上升至第八位,财政收入增幅由第十位上升至第四位。
今年以来,全市国民经济发展势头强劲,国内生产总值同比增长10.5%,财政收人同比增长44.6%。
鹤岗矿业集团是鹤岗的核心企业,市委、市政府将其作为财政支柱进行扶持,先后安排矿业集团5000多名下岗职工进入市场,并免除各项收费。
市政府对鹤岗矿业集团减免收费、支持资金累计超过1亿元。
2002年,鹤岗矿业集团煤炭产量达到1400万吨,实现工业增加值9.98亿元,上缴税金2亿元。
在扶强传统产业一大支柱的同时,鹤岗还努力打造地方工业、鹤岗电厂和私营经济三大支柱。
鹤岗市充分发挥资源和区位优势,全方位构筑对外开放的新格局。
目前,鹤岗市有1万多人到犹太州从事森林采伐、黄金采掘、农业种植,开办各种商贸市场。
2002年,鹤岗市进出口贸易总额同比增长110%,增幅居全省前列。
鹤岗还注重把以住宅和基础设施为主的城市建设作为新的经济增长点来培育,加大住宅、基础设施、公益福利设施等建设力度,创造了连续5年建设旺势不减、投资规模不减、经济和社会效益不减的佳绩。
《应用写作》PPT课件

调查研究的对象
1.事实材料 2.政策材料 3.情报资料
调查的方法和方式
方法:1.普遍调查 2.非普遍调查:
典型调查、பைடு நூலகம்点调查、抽样调查
方式:1.实地调查 2.文献调查
3.问卷调查 4.网络检索
研究的方法 整理 分析:
定性分析和定量分析、对比分析、因素分析、预 测分析
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三、正确表达是应用文写作的关键
趋势:文种多样化、使用范围国际化、表达语言双语 化、书写技术现代化。
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二、应用文的特性和功用
1. 三个特性: 内容的实用性(写实、单一、讲究实效) 结构的模式性(大体统一的格式,讲究规范) 语言的简约性(多用说明的表达方式,文字平
实、精要) 所有的应用文都具备这三个特性,其本质特性 则是实用性。
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▪ 选择合适的表达语体 1.社会化(以社会公认的语体进行交流) 2.稳定化(依然使用简洁庄重的文言 词汇 3.模式化( 起首、衔接、结束时常用 模式语)
《应用文常用特定用语表》
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• 公文用语风格典雅庄重 • 公文语气:
下行文谦虚、平易; 上行文尊重; 平行文诚恳 • 避免歧义 【例】欠条:“兹借李某人民币壹拾万元正, 现还欠款柒万元,一年后还清。”
个人作者:由个人独立完成。
法定作者:具有法人资格的组织和法人代 表以自己的名义发布公文并署名者,不一 定是文稿的撰写者。
代言作者:以撰稿人身份参与应用文写作 的人,不在文稿上署名。
法定作者和代言作者是应用文特有的作者
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(二)应用文作者的思维方式
• 对象化思维:写作时有意识地全力关注对 象的特点,把握对象心理的一种思维方式。
《应用写作》试题及答案

《应用写作》试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 应用写作的特点不包括以下哪项?A. 实用性B. 规范性C. 艺术性D. 时效性答案:C2. 下面哪个不是应用文的种类?A. 请示B. 报告C. 讲话稿D. 诗歌答案:D3. 应用文的语言风格要求不包括以下哪项?A. 简洁明了B. 严谨规范C. 夸张渲染D. 通俗易懂答案:C4. 下面哪个不是应用文的组成部分?A. 标题B. 正文C. 结尾D. 签名答案:D5. 请示文的正文部分不包括以下哪项?A. 请示事项B. 请示理由C. 请示对象D. 请示结果答案:D二、填空题(每题2分,共20分)6. 应用写作的基本要素包括:主题、材料、结构、语言和______。
答案:格式7. 报告文的正文部分通常分为:正文开头、______、正文结尾。
答案:正文主体8. 请示文的结尾通常使用“当否,请______”、“以上请示,请______”等词语。
答案:批示、审批9. 应用文的标题一般由______、______、文种三部分组成。
答案:发文机关、事由10. 下面哪个不是应用文的语言特点?A. 简洁明了B. 严谨规范C. 形象生动D. 通俗易懂答案:C三、判断题(每题2分,共20分)11. 应用写作是一种实用性很强的写作活动,具有明确的写作目的和对象。
()答案:正确12. 应用文的格式和结构相对固定,不需要根据具体情况灵活调整。
()答案:错误13. 报告文正文开头部分需要简要说明报告的背景和目的。
()答案:正确14. 请示文的正文部分需要详细说明请示事项的具体内容和理由。
()答案:正确15. 应用文的语言风格要求简洁明了,但不能过于简略,导致表达不清。
()答案:正确四、应用写作实践题(40分)16. 根据以下材料,撰写一份请示报告。
材料:某公司计划于下周一举办新产品发布会,预计参会人数为100人。
为确保活动顺利进行,公司需向市政府申请临时占用公共场地。
请根据此情况撰写一份请示报告。
应用写作的心得体会6篇

应用写作的心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《应用写作》作业答案

《应用写作》作业答案《应用写作》作业参考答案应用写作作业1一、结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
P2-5四点答:(一)主旨单一、集中、明确(二)材料多样、真实、有力(三)结构合理、谨严、固定(四)语言准确、简明、平易、庄重三、结合教材,简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
P9答:广义的公文指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动所用的各类文字材料。
狭义的公文即法定公文,专指国务院2000年8月24日发布的《国家行政机关公文处理办法》列出的13类公文,即命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、函、会议纪要。
特点:1、法定性2、政策性3、适用性4、实效性5、规范性。
功用:1、颁布法规,传达指示;2、反映情况,请示工作;3、联系工作,商洽公务;4、宣传教育;5、依据凭证构成要素P14:(一)眉首部分:1、公文份数序号2、秘密等级和保密期限3、紧急程度4、发文机关标识5、发文字号6、签发人(二)主体部分1、公文标题;2、主送机关3、公文正文:开头、主体、结尾4、附件5、成文日期6、公文生效标识7、附注(三)版记部分1、主题词2、抄送机关名称3、印发机关和印发时间4、反线分类P13:1、按照行文干系和行文方向分类,分为上行文、平行文和下行文三种;2、按照紧急程度分类,分为紧急公文和普通公文。
3、按照有无保密要求及机密等级分类,分为无保密要求的普通文件和有保密要求的保密文件两类。
按照秘密等级的不同,还可将有保密要求的文件分为绝密文件、机密文件和秘密文件三种。
4、结合教材,阐述公文写作的基本请求。
P22答:(一)要熟党和国家的方针、政策及有关法规、规定(二)要遵循各项行文规则1、文种的选用要正确2、行文关系的确定要妥当3、制发步伐的安排要合理:拟稿、审核、签发、复核、缮印、用印、登记、分发五、在以下五个公文文种中任选两个文种,举行写作练(也可自行选题)告诉例文:P33国务院办公厅转发《关于规范国有企业改制工作的意见》的告诉各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部门、各直属机构:经国务院研究同意,现将《关于规范国有企业改制工作的意见》(以下简称为《意见》)转发给你们,请遵照执行。
应用写作课件第一章

▪ (一) 应用文的语言特点 ▪ 1.程式化2.书面化3.常用数词 ▪ (二)应用文对语言的要求 ▪ 1.准确 2. 简明 3. 平实 4. 得体
第三节 应用写作的过程和表达方式
▪ 一、应用写作的过程 ▪ (一)准备阶段 ▪ 1.预先确定主题是应用写作的基础
2.调查研究是应用写作的前提 3.精心构思是应用写作的重要环节 (二)行文阶段 (三) 修改阶段 1.修改的内容 2.修改的方法 ▪ 二、应用写作常用的表达方式 ▪ 表达方式主要有记叙、说明和议论三种。 ▪ 描写和抒情一般在广告、通讯、导游词、 ▪ 演讲词等文种里使用,其他文种则很少使用,
本章小结
应用写作是一门随着社会的进步而不断发展、完善的实用学 科,是现代社会成员必备的一种工作、学习和生活不可缺少的交 际工具。它以应用文体为学习和研究对象,是对应用文各种文体 写作实践的理论总结,又是指导应用文写作实践的理论依据。学 习应用写作是增强人的综合素质,培养和提高人的分析问题、解 决问题的能力,社交和组织能力,增强生活能力的重要途径。
第一节 应用写作的起源及历史沿革
▪ 应用写作的起源 ▪ 古代的应用写作 ▪ 近现代的应用写作 ▪ 当代的应用写作
第二节 应用文的构成要素
一、应用写作的主题
(一)主题的含义:应用文的主题即应用文的中心意思。它是指应用文的行文目的,
行文者对某一客观事物的态度,办理某项事务、解决某个问题的主张、措施。
(二)应用文的主题应符合以下要求:
(1)预设性。 (2)集中性。(3)正确性。(4)深刻性。(5)鲜明性。
二 应用文的材料
(一)选材方法 1.观察 2.体验 3.调查访问 4.阅读文献、影视资料 5.网络检索 (二)选材原则 1.符合文章的主旨 2.真实、准确 3.典型 4.新颖
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徐州工程学院课程名称:年月至年月专业班级学生姓名学号指导老师应用写作作业一、通知根据下面提供的材料,拟写一份会议通知。
××省教育厅厅准备于2001年4月16日至19日,在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校(院)长办公室工作会议。
4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。
参加会议人员有本省各高新校校(院)长办公室主任(或副主任),每校1——2人。
本次会议的目的是为了进一步加强高校校(院)长办公室工作,促进全省各高校校(院)长办公室工作的协作与交流。
联系电话:×××——××××××××,联系人:××大学校长办公室×××老师,传真:×××——××××××××,邮编:××××××。
会议的注意事项有四点:请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组,以便安排接待和代办购票;请填写所附《与会表》,加盖单位公章,于4月10日前邮寄给会务组(设在××大学校长办公室),以便统计与会人数,安排住宿;请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份,在报到时交会务组;往返路费和住宿费自理,回单位报销,会议伙食标准每天××元。
××省教育厅关于召开全省高校校(院)长办公室工作会议的通知各高校校(院)长办公室:为了进一步加强高校校(院)长办公室工作,促进全省各高校校(院)长办公室工作的协作与交流。
现召开全省高校校(院)长办公室工作会议,就有关事宜通知如下:一、会议时间:2001年4月16日至19日(4月15日报到。
)二、会议地点:××市××大学学术交流中心报告厅。
三、参加会议人员:校(院)长办公室主任(或副主任),每校1——2人。
四、注意事项:(一)请参加会议人员于4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。
(二)请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组,以便安排接待和代办购票;(三)请填写所附《与会表》,加盖单位公章,于4月10日前邮寄给会务组(设在××大学校长办公室),以便统计与会人数,安排住宿;(四)请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份,在报到时交会务组;(五)往返路费和住宿费自理,回单位报销,会议伙食标准每天××元。
五、有关事宜:联系电话:×××——××××××××,联系人:××大学校长办公室×××老师,传真:×××——××××××××,邮编:××××××。
×××省教育厅厅××年×月×日根据总公司来函和有关情况,代XX市进出口公司写一份给进出口总公司的答复报告。
总公司10月20日来函:“接M国某客户来电,称合同××号装‘山东’轮的×××吨大米发现有虫害。
该客户已提出索赔要求。
查该批大米系××口岸配装,希即查明大米出仓前熏蒸杀虫及装船后的情况,具报。
”有关情况:1.出运前,于5月15日至25日,在仓内熏蒸杀虫,效果较好。
2.装船后,又于6月10日进行检查,未发现活虫。
3.船期因故推迟一个月,于7月17日才起航。
4.原因分析:7月正值高温、多雨季节,因气候影响和运输延期等造成大米发生虫害。
关于合同××号装‘山东’轮的×××吨大米发现虫害情况的报告总公司:今年10月20日来函询问我公司关于合同××号装‘山东’轮的×××吨大米发现有虫害的情况。
该批大米系××口岸配装,现将大米出仓前熏蒸杀虫及装船后的情况报告如下:(1)出运前,于5月15日至25日,在仓内熏蒸杀虫,效果较好。
(2)装船后,又于6月10日进行检查,未发现活虫。
(3)船期因故推迟一个月,于7月17日才起航。
(4)原因分析:7月正值高温、多雨季节,因气候影响和运输延期等造成大米发生虫害。
特此报告。
××市进口公司××××年××月××日教材45页,练习3××市土特产公司2004年7月20日向××市供销社行文,发文字号:×土特[2004]36号。
主要内容:进入新世纪,对外贸易进一步发展,现在各类手工艺品货源越来越多,国内外市场销路越来越畅,该公司的业务量不断扩大增加。
为了适应形势,抓住时机,该公司经理办公会议研究决定,设立手工艺品部专门经营这项业务,所需人员除在本公司现有人员中解决外,对外招聘熟悉外贸业务的外销员两名。
××市土特产公司关于申请设立手工艺品部的请示×土特[2004]36号××市供销社:进入新世纪,对外贸易进一步发展,现在各类手工艺品货源越来越多,国内外市场销路越来越畅,我公司的业务量不断扩大增加。
为了适应形势,抓住时机,经我公司经理办公会议研究决定,申请设立手工艺品部专门经营这项业务,所需人员除在本公司现有人员中解决外,对外招聘熟悉外贸业务的外销员两名。
特此请示。
××土特产公司办公室2004年7月20日四、函教材45页,练习 5北京市贸易信托公司接受浙江省××市染织厂的委托,代为介绍出售当地无销路的六万六千米制服呢。
经多方联系,已商定由北京市××制鞋工业公司购买,作为生产各种布鞋的原料。
为此,北京市贸易信托公司给××市染织厂发了函,要求迅速派人前往洽谈。
发文字号、:北信[200×]96号;日期:200×年9月12日。
关于洽谈出售六万六千米制服呢的函北信[200×]96号××市染织厂:贵公司委托我公司代为介绍出售的六万六千米制服呢,经我公司多方联系,已商定由北京市××制鞋工业公司购买,作为生产各种布鞋的原料,请贵公司迅速派人前往洽谈。
特此致函。
北京市贸易信托公司(印章)200×年9月12日五、复函教材49页,练习 2东风机械厂缺乏得力的企业管理干部,拟从现有的技术人员中抽出四人送去培训。
据悉省经委举办了一个短期企业管理干部培训班,于是该厂向省经委办公室写了一则询问是否同意代培本厂管理干部的函,省经委办公室收到函后即给东风机械厂回了函,同意代培该厂管理干部。
按上述的材料替东风机械厂和省经委办公室各写一份函和复函。
东风机械厂关于商请代培管理干部的函省经委办公室:我厂因缺乏得力的企业管理干部,已对我厂的发展构成了极大的制约;为了解决这一紧迫问题,我厂拟从现有的技术人员中抽出四人作为首批人员送去培训;据悉贵单位举办了一个短期企业管理干部培训班,为此我厂拟委托贵部门代为培训我厂所急需的管理干部。
特此致函。
东风机械厂200×年×年×月省经委办公室关于东风机械厂商请代培管理干部的复函省东风机械厂:贵厂《关于商请代培管理干部》的来函,已经收悉;经研究决定,现函复如下:我厂同意为贵厂代培你们所急需的管理干部,祝贵厂发展顺利。
省经委办公室200×年×年×月六、求职信某大酒店因发展需要,需招聘大堂经理、公关助理、餐饮、客房部领班、服务员、保安员数名。
有一位35岁的下岗女工毅然前往应聘。
她认为自己有如下优势:在原单位担任过保卫干事,熟悉保安工作的规律与特点;女性善于察言观色,第六感觉特棒,非常细心;受过专门训练,学过擒拿格斗的基本技巧,而且还业余学过柔道;体格健壮。
请根据以上材料代她写一份求职信。
敬爱的酒店领导:您好!首先衷心感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料!我是XXX,今年35岁,是一名下岗女工,看到贵宾馆的招聘启事后,结合自身条件,我想应征保安员一职。
因在原单位担任过保卫干事,熟悉保安工作的规律与特点;并且我觉得女性善于察言观色,第六感觉特棒,非常细心;我也受过专门训练,学过擒拿格斗的基本技巧,而且还业余学过柔道;更重要的是本人体格健壮,有着一份持之以恒的心、吃苦耐劳。
如果应聘成功我必定敬业爱业,兢兢业业,努力做好自己的本职工作,维护好宾馆的治安工作。
如不行应聘失败,我也不会气馁,必定总结失败应验,再接再厉,努力向前!感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!殷切盼望您的佳音,谢谢!此致敬礼!自荐人:×××××年×月×日七、起诉状教材第126页练习1。
(1)当事人基本情况:原告李××,男,汉族,××××年×月×日出生,住址:××省××市××区××路××小区××栋××,身份证编号:××××××;被告××旅行社有限公司,住所地××市××区××路××街×号,法定代表人张××,董事长。
(2)案件事实:①2009年7月1日,原告与被告签订出境游合同,由被告安排原告参加2009年7月15日至7月19日的印度尼西亚出境游。
②7月17日上午,被告安排原告跟随被告的导游及领队上了印度尼西亚巴厘岛快艇。
在旅游途中,船速非常快,加上风浪很大,船身颠簸非常厉害。