2023年结对帮扶总结标准模板(二篇)
2024年驻村结对帮扶工作总结(二篇)
2024年驻村结对帮扶工作总结随着乡村振兴战略的全面实施，驻村结对帮扶工作成为了推动农村发展的重要举措。
我所参与的驻村结对帮扶工作于某年某月开始，历时一年，通过与合作村的深入合作与支持，取得了一定的成绩。
在这里，我对我所参与的驻村结对帮扶工作进行总结如下。
一、工作目标明确，任务有序推进在项目开始之初，我们制定了明确的工作目标，即在一年的时间内，通过帮助合作村发展壮大乡村产业，提高农民收入，改善农村基础设施等方面，提升合作村的整体发展水平。
在工作目标的指导下，我们进行了合作村的全面调研，摸清了人口、经济、资源等基本情况，为后续工作提供了基础数据。
在此基础上，我们制定了详细的工作计划，并根据计划逐步实施。
在帮助合作村制定乡村产业发展规划、推动农民专业合作社建设、改善农村基础设施等方面，我们按照计划有序推进，确保了工作的顺利进行。
二、举措得力，效果显著在驻村结对帮扶工作中，我们通过一系列举措有效促进了合作村的发展。
首先，在乡村产业发展方面，我们通过组织技术培训、提供资金支持等方式，帮助合作村发展了有市场竞争力的产业，提高了农民收入水平。
其次，在农民专业合作社建设方面，我们积极推动了合作村农民组建合作社，提供技术咨询、市场拓展等支持，帮助合作村建立了一批规模较大、效益较好的农民专业合作社。
再次，在农村基础设施建设方面，我们协助合作村编制了农村道路和供水管网的规划，争取到了相应的财政资金支持，改善了农村的基础设施条件。
以上这些举措的得力，使合作村在一年的时间内取得了显著的效果。
三、工作方法切实，群众认可度高在驻村结对帮扶工作中，我们注重与群众的沟通与交流，采取了有效的工作方法，使得工作得到了广大群众的认可度提高。
首先，我们注重走访与座谈，及时了解群众的需求和意见，并在工作中积极采纳，这不仅增强了我们的工作针对性，也使得群众感受到了实实在在的帮助。
其次，我们注重培训与技术指导，组织了一系列培训班和技术讲座，提升了群众的技术水平，增加了他们的收入。
2024年结对帮扶总结范本(二篇)
2024年结对帮扶总结范本一、总体情况概述2024年，我市积极响应党中央号召，以结对帮扶方式推动脱贫攻坚工作。
通过两年的努力，我市取得了显著的成效。
2024年共有X个贫困村实施结对帮扶，涉及Y个贫困户，总投入资金Z万元，实现了脱贫攻坚的阶段性目标。
二、政策措施落实情况1.制定具体的帮扶方案：结对帮扶干部与贫困村、贫困户签署帮扶协议，明确帮扶计划、责任分工和目标任务。
2.加大资金投入：通过政府拨款和社会捐助，充实结对帮扶工作经费，确保帮扶工作的顺利实施。
3.培养结对帮扶干部：组织结对帮扶干部参加培训班，提升专业知识和工作能力，提高帮扶工作的效果。
三、脱贫攻坚取得的成绩1.产业扶贫：通过推动农村产业结构调整和发展特色产业，激发农民内生动力，提升贫困户收入。
今年，贫困村新增农业产值X万元，农民人均收入增加Y元。
2.教育扶贫：加大对贫困家庭学生的资助力度，鼓励贫困家庭重视教育，提高学生学业水平。
今年，贫困家庭学生升入高等院校X人，提供助学金Y万元。
3.健康扶贫：完善农村医疗卫生服务体系，加强贫困村卫生室设备的更新和医疗人员的培训，提高农村人民的基本医疗保障水平。
今年，贫困村新增卫生服务站X个，提供义诊服务Y人次。
4.住房救助：按照政府住房救助政策，对贫困户进行住房改造和修缮，改善贫困家庭的居住条件。
今年，全市贫困户住房改造率达到X%。
四、存在的问题和不足1.帮扶协作机制有待完善：结对帮扶过程中，存在信息不对称和沟通不畅的问题，需要完善配套政策和机制，加强协作。
2.产业扶贫可持续性有待提高：部分贫困村的产业发展仍然依赖外来扶贫资金，缺乏自主发展能力，需要加强培训和技术支持，提高产业的可持续发展性。
3.教育扶贫覆盖面有限：尽管我们加大了对贫困家庭学生的资助力度，但仍然存在一些贫困家庭无法享受到相应政策的问题，需要进一步扩大教育扶贫的覆盖面。
五、下一阶段的工作计划1.加强帮扶协作机制建设：建立健全信息共享和协作机制，加强帮扶干部与贫困村、贫困户的联系沟通，提高帮扶工作的效果。
结对帮扶活动情况总结（二篇）
结对帮扶活动情况总结一、高度重视，严密部署。
城乡结对帮扶是统筹城乡教育协调发展、优化教师资源配置、解决农村师资力量薄弱问题的重大举措，这对于提高我校教育就学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略意义。
学校领导十分重视结对帮扶工作，得此项活动自始至终始按照有序有效开展着。
二、开展各项活动开展，给我校教育教学带来了生机在学校工作会议上，校长多次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。
因此，在受帮扶过程中，我们虚心学习，真诚面对，以心换心，以情促行。
在工作中具体做到，主动加强联系，建立稳定的互访机制，提高我校办学效益。
2、教师互访，取长补短。
自开展活动以来我校派优秀教师到-学校指导实际教学，通过开展教研活动，专题讲座共同切磋教学技艺，提高了我校课堂教学效果。
3、教学展示，提高能力。
____年____月，在主管领导和-学校领导的关注下，带领语、数骨干教师为-学校师生上了____节示范课。
简明新奇的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使教师受益匪浅。
有效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。
4、网络交流，友谊永存。
通过一年多的相互了解，使得我们两校之间、教师之间建立了良好的友谊，并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难，使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。
三、加强学习，不断进步在今后的工作中，我们将借助帮扶活动的东风积极地把我们的优秀办学方法传递给兄弟学校，为实现城乡基础教育均衡发展做出努力。
结对帮扶活动情况总结（二）一、提高认识，切实加强对结对帮扶工作的组织领导开展结对帮扶活动是落实____，加强社会主义礼貌建设、构建社会主义和谐社会的重要措施和有效组织形式。
监狱党委高度重视，成立以党组书记、jú长陈峰亮任组长的驻村帮扶工作领导小组，明确主管行政后勤工作的监狱领导主抓此项工作，监狱办公室为具体联系单位，分工具体，职责明确。
工作中我们坚持做到“四有”、“五落实”，即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导;落实时光、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金，以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。
帮扶结对活动总结范文2篇
帮扶结对活动总结范文帮扶结对活动总结范文精选2篇（一）尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够在这里为大家总结我们学校帮扶结对活动的一些情况和成果。
首先，我想感谢所有参与帮扶结对活动的同学们，你们在这个活动中展现了团结合作、关心他人的精神，为活动的顺利开展做出了重要贡献。
帮扶结对活动始于今年年初，在学校领导的大力支持下，我们组织了一支由学生志愿者组成的帮扶团队。
我们将在城乡之间，进行一对一的结对帮扶，旨在通过互帮互助，促进彼此之间的交流和了解，拉近城乡之间的距离。
在过去的几个月里，我们的团队展开了一系列的帮扶活动，包括走访贫困家庭、资助贫困学生、定期开展文化交流活动等。
每个团队成员都毫不含糊地履行自己的职责，认真负责地完成每一个帮扶任务。
通过这些活动，我发现同学们脸上逐渐洋溢起了自豪和成就感。
我们不仅给贫困家庭带去了实质的帮助，也为自己积累了宝贵的社会经验和感悟。
帮扶结对活动的成果也是显而易见的。
首先，在经济上，我们通过募捐、义卖等方式筹集到了一定的善款，资助了数十名贫困学生完成了学业。
我们还发动了一系列的技能培训活动，帮助他们提升就业竞争力，改善生活状况。
其次，在文化交流方面，我们定期组织城乡学生之间的交流活动，为他们提供了相互学习、相互成长的平台。
通过这些交流，我们发现城乡学生之间的差距并不是想象中那么大，他们同样具备独特的才华和魅力。
通过结对帮扶，我们拉近了彼此之间的距离，增强了文化自信。
最后，在精神层面上，我们的帮扶团队成员增强了责任感和奉献精神。
通过亲身参与帮扶活动，他们深刻感受到了贫困家庭的艰辛和困境，从而更加珍惜自己的生活，懂得关爱他人，乐于奉献。
这种精神将伴随他们一生，使他们成为有担当、有情怀的社会主义新时代建设者。
当然，帮扶结对活动也面临一些困难和挑战，比如人力资源的紧张、影响活动效果的客观条件等。
我相信只要我们有信心、有毅力，这些困难都能够克服。
最后，再次感谢大家对帮扶结对活动的关心和支持。
2023年小学结对帮扶活动总结6篇
2023年小学结对帮扶活动总结6篇第1篇示例：2023年小学结对帮扶活动总结2023年，我校开展了一场别开生面的结对帮扶活动，旨在通过师生结对互助，促进学生全面发展，增强师生之间的情感联系，提升学生的综合素质。
整个活动历时一个学期，得到了师生们的热情参与和积极响应。
以下是对本次活动的总结及成果展示。
一、活动组织为了保证活动的顺利开展，学校提前安排了活动组织工作。
首先是明确活动目标和意义，使每个参与者都明确知道参与结对帮扶活动的意义和重要性。
其次是确定活动内容和形式，包括各类主题活动、互动交流、师生互助等。
最后是分工负责，确定帮扶关系并明确各自的责任，确保每对师生都能全力以赴地参与到活动中。
二、活动内容本次结对帮扶活动内容丰富多彩，包括主题班会、文体比赛、作业辅导、学科知识交流等多种形式。
在主题班会中，师生可以就某一主题展开深入讨论，增进彼此了解；在文体比赛中，师生可以组队参赛，提高团队协作能力；在作业辅导中，师生可以互相学习，共同进步。
每一项活动都让师生之间增进了情感交流，促进了成长。
三、活动成果通过一个学期的结对帮扶活动，取得了显著成果。
学生在学习上取得了明显进步，不仅提高了学习成绩，还培养了独立学习的能力。
师生之间建立了深厚的情感联系，增进了师生之间的信任和理解。
整个班级都倍感团结和融洽，形成了良好的班集体氛围。
四、活动收获参与结对帮扶活动的师生都获得了丰厚的收获。
对于师生来说，通过结对帮扶活动，增进了师生之间的友谊和互助精神，促进了个人成长和发展。
对于学校来说，结对帮扶活动促进了学校教育教学水平的提升，营造了和谐的教育环境。
对于社会来说，结对帮扶活动培养了未来社会的有益人才，为社会的发展做出了积极贡献。
2023年小学结对帮扶活动取得了圆满成功，得到了广泛好评。
希望未来能继续发扬这种互帮互助的精神，为学生的成长和发展提供更多的帮助和支持。
让我们共同努力，为构建和谐美好的教育环境而奋斗！第2篇示例：2023年小学结对帮扶活动总结2023年是小学结对帮扶活动的第三个年头。
2024年教师结对帮扶工作总结例文(二篇)
2024年教师结对帮扶工作总结例文敬爱的领导、各位同事：大家好！通过我们2024年的教师结对帮扶工作，取得了一定的成绩。
现将工作进行总结如下：一、工作背景2024年是我校教师结对帮扶工作的第五年。
在这五年来，我校始终坚持以学校发展为导向，以教师个人成长为目标，以学科专业水平提升为重点，积极开展教师结对帮扶工作。
结对帮扶的方式注重个别指导，采取师生对调的方式，帮助教师提高教学水平和科研能力。
二、工作成果1.促进教师专业发展本年度结对帮扶工作着眼于教师的专业成长，推动了一批教师的专业发展进步。
结对教师通过互相交流和指导，共同解决了教学中遇到的难题，提高了教学效果。
帮扶教师也在对调的过程中不断学习借鉴，提高了自己的专业水平。
2.提升学科竞赛成绩通过结对帮扶，促进了学科竞赛成绩的提升。
结对教师根据帮扶教师的实际情况，制定个性化的培训计划，帮助其针对性地提高竞赛综合素质。
其中，在XX学科竞赛中，我校获得了多个一等奖和优秀奖的好成绩，为学校争得了荣誉。
3.构建教师交流平台教师结对帮扶工作不仅促进了教师个人成长，也为教师之间的交流搭建了平台。
师生对调的过程中，教师之间形成了良好的互动和合作，共同探讨教学方法和教育理念，增进了相互理解与友谊。
4.提高学校整体教学质量通过结对帮扶工作，促使教师们不断反思教学方法和教育方式，提出改进意见，并在实践中逐步调整，提升了教学质量。
学校整体的教学水平有所提高，教育教学质量也得到了进一步的改善。
三、存在的问题在教师结对帮扶工作中，也存在一些问题需要进一步解决：1.某些教师之间的沟通和配合存在一定困难，需要加强沟通和协作能力的培训。
2.对帮扶教师的情况了解不够全面，需要加强对帮扶教师的个别指导，注重其需求的挖掘和解决。
四、改进措施为进一步提高教师结对帮扶工作的效果，我们提出以下改进措施：1.加强师资培训，提高教师的沟通和协作能力，帮助他们更好地配合结对帮扶工作的开展。
2.加强对帮扶教师的了解，建立起详细的个别指导档案，制定更加有针对性的帮扶计划。
结对帮扶工作个人总结(二篇)
结对帮扶工作个人总结(一)问地方所需，为精准脱贫打基础“问诊”发展所需，“把脉”就业扶贫，是实现精准脱贫的关键一招。
在本次对口帮扶工作中，松江区人社局聚焦就业、创业、培训、人才等主要工作。
一方面，与西双版纳州人社局和勐海县、勐腊县人社局举行业务交流和对口帮扶工作座谈会，在介绍当地发展和扶贫工作推进情况的基础上，州县人社局提出“建档立卡人员转移就业难、创业指导师资匮乏、职业培训参与度低、人才教育培训交流急需、高层次人才紧缺”等工作痛点和需求，希望松江人社予以帮扶。
另一方面，在当地人社部门的引导下，深入勐巴拉小镇、大益茶道院、勐混镇贺开村、勐混镇曼召村、勐海茶科所、勐腊生态经济创业园等地，了解当地茶叶、傣纸产业吸纳和转移当地农村劳动力就业情况，排摸培训、创业资源需求，为精准开展对口帮扶打下坚实基础。
(二)尽松江所能，为狠抓落实明举措区人社围绕“一个目标、三大举措”的总体目标，聚焦G60科创走廊建设，总结创业型城区创建、人才高地建设等工作开展的有益经验，细化帮扶举措，狠抓工作落实。
一是签订合作协议，确保政策、资金到位。
在本次工作中，区人社与西双版纳州人社签订《“____”期间对口帮扶合作框架协议补充协议》，与勐腊县、勐海县人社局签订《帮扶合作计划》，让政策落脚更扎实、资金支持更有力。
二是加强劳务合作，助力转移就业。
一方面，优选松江____家企业，提供____个招聘岗位、____人次招聘总量，联合勐腊、勐海县当地优质企业，共同举办2场专场招聘会，促进转移就业;另一方面，遴选区内的优质诚信中介机构与勐海县进行对接，定期采集、提供就业岗位信息，促成-寅特尼信息科技有限公司与勐海县劳动就业服务中心签订《劳务合作协议》，建立联络机制。
三是共享双创经验，释放创业带动就业倍增效应。
在西双版纳双创产业园开展了主题为“创业赋能，驱动乡村新发展”的经验分享活动，创业指导专家和孵化基地负责人聚焦西双版纳优势发展资源，共同探讨创业新业态，输送松江双创智慧经验，帮扶版纳创业者提升创业能力，指导版纳地区整合创业资源。
2024年结对帮扶年度个人工作总结样本（二篇）
2024年结对帮扶年度个人工作总结样本本学期，学校组织了师生互助活动，我有幸参与了一位学生的辅导工作。
在对金邢豪同学的帮扶过程中，我着重从心理引导、经济支持和学习辅导三个方面展开：我担任了孩子的心理辅导员，致力于建立教师、学生和家长之间的有效沟通桥梁。
我定期与学生进行深度交谈，理解他的情感需求，与家长进行家访和电话沟通，共同探讨孩子的教育问题，帮助家长意识到他们在孩子教育中的缺失，现在他们更愿意花时间陪伴和关注孩子的学习。
我作为他的经济后盾，为他购买必要的学习和生活用品，以实际行动表达对他的关心和支持。
我作为他的学习指导者，教授学习策略，检查他的作业，激励他坚持学习。
我发现他在课堂上的反应力和作业中的独立思考能力都很强。
经过一段时间的帮扶，金邢豪同学的转变明显，他变得更加开朗、积极，也更加勤奋。
他现在是数学小组长，能主动帮助老师和在学习上遇到困难的同学。
总的来说，这项帮扶工作取得了积极的成效，我将继续努力，以更全面、更深入的方式支持金邢豪同学的成长，期待他在未来的学习生活中取得更大的进步。
2024年结对帮扶年度个人工作总结样本（二）根据市____局的帮扶工作部署，于____年，我被指派负责____村一户困难家庭的援助工作。
在此过程中，我坚定地秉持着“敬业、务实、团结”的工作原则，以促进“认知提升、观念转变、发展信心增强、致富技能提高、生活质量改善”为目标，充分利用我在政策、技术、信息等领域的优势，全力以赴地开展帮扶活动。
一、深刻理解，提升认识结对帮扶工作是贯彻____，体现“立党为公、执政为民”理念的重要手段，也是推动城乡经济社会均衡发展，构建____战略的重要措施。
____部门的结对帮扶举措，旨在发挥部门的职能优势和资源潜力，以及帮扶人员的示范引领效应。
二、深入调研，扎实开展帮扶为了确保帮扶工作的实效性，我主动深入到受助家庭中进行实地调研。
一方面，我深入探讨其生产、生活、经济来源等核心问题，同时征求她对帮扶工作的意见和建议；另一方面，我全面分析其贫困的根源和特殊需求。
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2023年结对帮扶总结标准模板
____年，____在县委、县政府的指导下，紧紧围绕县域发展大局，进一步深化精准扶贫帮扶，注重办实事、讲实效，具体落实各项惠民政策，认真做好结对帮扶工作，取得了较好的成效，现将工作开展情况总结如下：
一、组织领导到位，确保帮扶规范化
我办领导始终把结对帮扶工作作为单位工作中的一项重要工作来抓，积极采取帮扶措施，不断拓展扶贫工作新局面。
年初我办对全年的帮扶工作进行专门研究和部署，成立了以党组书记任组长的结对帮扶工作领导小组，明确一名分管领导主抓此项工作，经请示县领导同意后，率先在全县部门中成立单位的脱贫攻坚办公室，由党支部书记任主任，配备专职人员____名，具体负责____所有的帮扶任务，日常工作扎实有效的开展起来。
工作中我们坚持做到有组织领导、有实施方案、有检查督导；坚持做到落实任务、落实责任、落实资金，从实现共同富裕的大局出发，倾情倾力，认真对待和落实帮扶工作，以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。
同时，要求各位班子成员身体力行、率先垂范，与合作的县____局、县____银行两家单位明确责任、密切配合，形成良好的工作推进格局。
二、扶贫助困到位，确保帮扶有成效
____年，我办紧紧围绕结对帮扶工作责任目标，认识到位，行动迅速，措施扎实，充分发挥我办职能优势，结合____村已脱贫，____
村是非贫困村的实际，有针对性地制订了帮扶方案，重点抓好了以下工作：
一是针对____村、____村已分别于____年、____年整村退出的现状，重点围绕怎么巩固提升，做实做强产业等主题开展工作。
加强思想教育引导，办好农民夜校，同时，做好核桃、脆红李的管护以及土鸡、猪、牛、羊的养殖技术培训，使得贫困户的收入稳中有升。
二是对于新增加的插花村____，与____银行一起，把全面了解和掌握真实情况和群众所盼所需作为工作的关键点和突破口，通过召开坝坝会、民情恳谈会、发放调查表等多种形式，广泛征集群众的意见和建议，与村社干部一起制定了详细可行的____村发展规划。
通过入户调查，制定了各户的发展规划。
随后，____积极联系相关部门解决群众所急所盼，落实了5。
____公里的村道路建设项目，涉及资金约____万元，用来解决村道路破旧、狭窄的问题，目前，路基已全面完成。
村委会年久失修，屋顶破烂透风又漏雨，没有厕所，办公条件极差，单位领导协调资金____万元，议定了村委会改造的方案，将于年后动工修葺完善村级阵地建设，满足村委会日常办公所需。
积极多次组织三家单位的帮扶干部，抽空到村入户深入开展大走访、大调研，走基层、送温暖等帮扶活动。
通过认真倾听贫困群众诉求，耐心询问每户家庭情况，深挖致贫根源，逐户走访建档，与贫困户交心谈心、算账对比，制定帮扶计划，谋划布局产业项目，推进精准扶贫。
同时帮助解决他们当前家庭生活上面临的暂时困难，帮助他们重树致富的
信心，让他们真切感受到____关怀和温暖。
通过开展“三同”活动，进一步密切了党群、干群关系，确保了结对帮扶工作有序推进，加强了结对帮扶活动的有效落实。
三是坚持既扶贫，又扶志，积极做好政策宣传与群众思想工作。
新部署为契机，积极引导他们改变观念，转变传统农业向现代化农业发展的思路，树立勤劳致富、创业致富，自强自立的意识，增强他们对改革发展的信心，帮助他们提高素质，学会一技之长，增强就业本领和创业能力。
三、存在的主要问题
结对帮扶工作虽然取得了一些成效，但工作中还存在一些问题与不足。
主要有：一是党员干部结对帮扶形式比较单一，活动开展还不够平衡，有待进一步改进；二是由于业务工作繁忙，安排和组织下去的时间次数相对比较少，宣传力度还不够，流于走形式，务实较少；三是捐款和资金帮扶的多，真正在政策、技术和市场信息等方面给予帮扶的东西不多。
四、来年工作打算
____年，我办将继续按照县委、县政府的工作部署和要求，不断深化帮扶力度，拓宽帮扶途径，增强帮扶实效，巩固帮扶成果，以促进农民持续稳定增收为重点，继续做好“部门单位帮村，党员干部帮户”工作，进一步健全长效帮扶机制，努力发挥本办职能优势，实现
农业增产、农村增效、农民增收，促进区域经济社会的协调发展，为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。
2023年结对帮扶总结标准模板（二）____年，根据县委、县政府有关文件精神，我局与____镇____村结对帮扶以来，始终如一地重视这项工作，全体干部职工也抱着极大的热情参与这项工作。
由于领导重视，计划周密，措施实在，帮扶工作取得了较大成效，为解决该村农民的实际困难，维护和促进全县改革、发展、稳定的大局作出了积极的贡献，同时也促进了我局的作风建设，密切了党群关系。
现将今年来我局与____镇____村结对帮扶工作情况总结如下：
一、领导重视，广泛宣传动员
关于结对帮扶工作____下发后，我局即组织全体干部职工认真学习有关文件精神，教育大家从维护社会稳定的高度出发，从密切党群干群关系的高度出发，动员干部职工积级参与这项工作。
组织局党员领导干部与结对村困难家庭结为帮扶对子，并明确帮扶援助的内容、形式和时间，务求实效。
二、深入调查，制定帮扶规划
为使真正困难群众家庭得到实实在在的援助，局领导班子多次深入挂钩村贫困家庭，与贫困户交心谈心，走到田间地头开展调查研究，对致贫原因、存在问题进行分析，研究解决方案，制定脱贫工作计划。
重点了解了贫困户的生活状况，共同讨论对他们采取的帮扶措
施。
并且注意向村委干部学习，学习他们为加快____经济发展，改变贫困面貌的整体思路和把握大局的能力；学习他们注重科技、培养人才、开拓进取的精神；学习他们深入基层）、调查研究、扎实工作的工作方法和作风。
通过与贫困户交心谈心，增强了他们脱贫致富的决心，让他们看到了脱贫致富的希望。
三、认真落实帮扶工作措施
1、利用部门优势，开展”科技、文化”进村活动。
今年我们在____村组织两场文艺演出活动，赠送科技书籍材料，丰富村民业余生活，满足他们对农业科技的需求。
2、做好结对村文体基础设施援建工作。
今年，我局为____村建设了一个羽毛球场，安装了一套健身路径，并帮助配套建设党员活动室和农家书屋。
3、针对贫困村的实际，积极开展干部职工募捐活动。
共向村里捐款____元。
解决基础设施建设资金困难____件，解决贫困户生产生活困难____户____人，资助贫困学生就读____人。
4、坚持既扶贫，又扶志。
不仅从物质上给予帮助，更从思想上进行帮扶。
帮助他们转变思想观念，树立自强、自立意识。
举办科技培训班____期，参学干部____人次、技术人员____人次、劳动力____多人次。
5、春节、”____”、国庆等节庆日，组织局领导班子成员到贫困户家中进行慰问，广泛开展为贫困户”献爱心、送温暖”活动。
通过努力，扶贫工作取得了一定的成效，村基础设施得到加强，贫困面貌有所改观。
虽然取得了一定成绩，但与先进单位相比还有一定的差距，在今后的工作中，我们将继续按照县委、县政府的工作要求，发扬成绩，纠正不足，充分发挥局工作优势，努力把帮扶工作做好做实。