关于培训工作总结5篇
培训开展工作总结5篇
培训开展工作总结5篇培训开展工作总结篇1根据今年职业培训工作的一些情况，我校对20xx年度技能培训工作的情况进行了全面检查，并进行了认真总结，现将工作总结整理如下：一、坚持了现代化办学方向一年来，xx职业技能培训学校始终遵循“教育要面向现代化，面向世界，面向未来〞的办学方针，“以效劳为宗旨，以就业为导向〞，严格要求，标准管理，以教学为中心，以技能培训为重点，为企业培养了合格人才，在社会上享有一定的声誉。
二、加大了教学投入，强化了硬件建设为了扩大办学规模，提高培训质量，学校开辟了可容纳xxx人的培训基地，标准教室x间，有良好的照明、桌椅、讲台和黑板。
学生宿舍xx间，住宿条件宽敞舒适。
有标准的`电气化实训场地和钳工实习场，实习、实训场所均有平安操作规程要求。
三、本年度技能培训情况我校根据社会市场和用工要求，共招生xx人，安排就业xx人。
在培训过程中，我所认真执行教学方案和教学大纲的要求，培训内容完成后，及时组织学生参加市职业技能鉴定中心的技术鉴定，鉴定合格后，按时颁发了结业证和职业资格证书。
四、较好的抓了管理、教学及学生教育工作为了培养“思想过硬、作风过硬、技术过硬、适应能力过硬〞的人才，标准了学校管理，比拟好的抓了教学质量的提高，认真抓了对学生的教育和管理。
在标准管理方面，我们重点做了两项工作。
一是建立了完整合理的管理机构，在校长负责制的根底上，成立了教学、学生管理、总务等组织。
二是建立完善了各项管理制度和岗位责任制。
按照国家要求，学校制订了实施性教学方案和教学大纲，选用了主管部门指定的教材，配备了实力较强的教师队伍，比拟好的抓了教学环节的落实，特别是在技能培训方面，我们进一步完善了实习设施、设备建设，并注重了对学生操作能力的训练，力求使学生到达“毕业就能上岗，上岗就能顶好岗〞的标准。
我校在学生管理上实行了半军事化管理。
在教育环节上，我们通过思想教育、法制教育、纪律教育、礼仪教育、职业道德教育，教会学生如何做人做事。
培训工作年终总结范文5篇
培训工作年终总结范文5篇篇1时间飞逝，转眼间，作为培训专员的我已经在公培训工作岗位上工作了一年有余。
这一年里，我在领导的指导下，在同事们的支持与帮助下，不断学习，不断进步，逐渐从一个培训行业的初学者成长为一名合格的培训专员。
在此，我仅代表个人观点，对这一年多的工作进行总结。
一、坚持学习，不断提高自身素质作为一名培训专员，我深知学习的重要性。
在快速变化的培训行业中，只有不断学习，才能跟上时代的步伐。
我不仅参加了公司组织的各种培训课程，还利用业余时间自学了大量与培训相关的书籍和资料。
通过学习，我不仅提高了自己的专业知识水平，还拓宽了视野，为更好地开展工作奠定了基础。
二、注重实践，不断提高工作能力理论联系实际，注重实践是做好培训工作的关键。
在工作中，我始终坚持理论联系实际的原则，将所学理论知识运用到实际工作中去。
通过不断实践，我不仅提高了自己的业务水平，还积累了丰富的工作经验。
例如，在组织公司内部培训时，我不仅注重培训内容的全面性和系统性，还注重培训形式的多样性和趣味性，使参训人员在轻松愉快的氛围中学习知识、提高技能。
三、团结协作，共同完成工作任务培训工作是一个团队协作的过程，需要各部门、各岗位的密切配合和共同努力。
在工作中，我始终坚持以大局为重，积极与相关部门和同事沟通协作，共同完成工作任务。
例如，在组织公司年度培训计划时，我积极与各部门负责人沟通，了解各部门的需求和意见，并根据实际情况制定出切实可行的培训计划。
在培训实施过程中，我还与同事们一起积极参与、互相支持、互相学习，共同提高。
四、不断反思，提高工作质量反思是提高工作质量的重要途径。
在工作中，我始终保持清醒的头脑和敏锐的洞察力，时刻反思自己的工作表现和不足之处。
通过不断反思和总结经验教训，我不断改进工作方法、优化工作流程、提高工作效率。
例如在每次培训结束后我都会认真收集参训人员的反馈意见和建议通过对这些意见和建议的分析和总结我可以更好地了解培训效果从而在今后的工作中更加有针对性地开展培训活动。
培训工作总结范文5篇
培训工作总结范文5篇篇1一、引言本文旨在回顾我在本次培训工作期间所完成的工作内容、成果及心得体会，并据此进行总结与评价。
在明确任务目标后，我充分意识到工作的重要性，始终遵循专业标准，全力以赴确保工作质量与效率。
以下为我本次培训工作的全面总结。
二、工作内容概述1. 培训需求分析与计划制定：针对公司员工的实际需求，进行详细的需求分析，并据此制定全面的培训计划，确保培训内容与公司发展战略及员工需求紧密相连。
2. 培训课程设计与开发：依据培训计划，设计培训课程，包括课程大纲、教材、教学方法等，确保培训内容与员工实际工作紧密结合。
3. 培训实施与监控：组织并实施工培训课程，对培训过程进行全程监控，确保培训效果达到预期目标。
4. 培训效果评估与反馈：通过问卷调查、考试、面谈等方式，对培训效果进行评估，并收集员工反馈意见，以便对培训工作进行持续改进。
三、重点成果1. 成功完成XX期培训课程，涵盖员工人数达XX人，员工满意度超过XX%。
2. 设计并开发了一系列符合公司需求的培训课程，有效提升了员工的职业技能与素质。
3. 通过持续的努力与改进，使培训工作更加系统化、规范化、高效化。
4. 提高了员工对公司的认同感和忠诚度，为公司创造了显著的经济效益。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题：部分员工对培训内容缺乏兴趣。
解决方案：深入了解员工需求，调整培训内容与方法，使之更加贴近员工实际工作，提高员工的参与度。
2. 问题：培训实施过程中存在资源浪费现象。
解决方案：优化资源配置，提高资源利用效率，加强培训过程的监控与管理。
3. 问题：培训效果评估结果不理想。
解决方案：完善评估体系，增加评估方式，收集员工反馈意见，对培训工作进行持续改进。
五、自我评估/反思在本次培训工作中，我始终保持良好的工作态度与责任心，努力提高自己的业务能力。
通过本次工作，我深刻认识到自己在沟通能力、组织协调能力以及创新能力方面还有待提高。
在未来的工作中，我将继续努力学习，提高自己的专业素养，为公司创造更多价值。
培训工作总结怎么写范文5篇
培训工作总结怎么写范文5篇培训工作总结怎么写范文篇1我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训，鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高、读书自学等多种培训。
1.加强班主任培训:良好的教学秩序和良好的学风离不开班主任的努力。
建设一支优秀的班主任队伍是学校的一项重点工作。
因此，我校非常重视班主任的培养，开展了班主任工作交流，提高了部分班主任的管理水平。
2、组织实施师德培训。
通过培训，提高了全体教师的思想政治素质和职业道德，做到了依法办学、依法治教，杜绝了非法教育行为。
3、加强新课程理念的学习：组织教师开展新课程、新理念的培训，学校积极创造机会让老师出去学习参观，学习先进的教学经验和管理经验;此外，根据年初指定的规划，开展新理念、新课程、新技术的全员培训，通过培训，使教师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，不断完善知识结构，把握课程改革和教学改革得最新动态，适应新课程标准得要求，4、加强计算机应用培训教师实现了“四会”：会文字处理，会制作简单的课件，会上网查阅、下载资料，会收、发电子邮件。
同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。
目前我校教师基本能不同程度地利用计算机进行辅助教学，提高了将信息技术与课程整合的能力。
5、督促教师参加继续教育培训，基本上完成了本轮的继续教育要求。
6.加强体育、卫生、艺术教师的培训。
多次派老师参加培训。
总之，一年来，我校的教师培训工作取得了较好的效果，我们坚持培训与教研、培训与教改相，集中研修与分散研修相结合，通过培训，教师的教研能力提高了，教学理念加强了，教学方式有了转变，提高了课堂教学效率，今后我们将把这一工作更好的开展下去，为建设一支良好的教师队伍而努力。
培训工作总结怎么写范文篇2加工零件：一些采用机械方法不适宜或不能解决的加工，都可由钳工来完成。
如：零件加工过程中的划线，精密加工(如，刮削挫削样板个制作模具等等)以及检验及修配等。
装配:按照机械设备的装配技术要求，将零件装配起来，经过调整、检验、调试，使之成为合格的机械设备。
培训工作总结范文5篇
培训工作总结范文5篇篇一：培训工作总结转眼间，接受新员工培训已近1个月时间，由于公司事先对新进员工的培训工作作了周密细致的培训计划，再加上培训期间领导们关心、责任培训师细心的安排和新老员工积极的配合下，培训工作进行得紧张有序并取得很好的效果。
为了使培训达到很好的效果，结合公司的实际情况，我们分阶段进行了相关的培训工作，采取一对一的互帮互助，在最短的时间内学到较多的知识，为真正走上工作岗位打下坚实的基矗。
公司组织新员工认真学习了嘉德（诚信团队沟通价值）企业文化，让她从中感受到了真正的嘉德销售文化（我们销售的不仅仅是我们的产品，还有我们的服务）内涵；同时还进行安全教育，让新员工认识到安全意识、安全观念、安全素质和安全行为的重要性。
第一阶段文档知识和市场部工作流程的培训；通过组织架构轻松自如地了解到公司市场的划分和布局；通过市场部工作流程的培训，更轻松地明白我们工作做什么？谁来做？怎么做？如何保障从接订单到订单完成所经过的步骤及跟踪方法都有清晰的了解。
为以后的工作奠定了基矗。
第二阶段专业理论培训；责任培训师制定了详细的培训内容，并让其提前预习培训内容再接受培训。
在每培训完一个知识章节后，责任培训师就会将学习的知识进行考试来考核培训效果，通过这种考试，同时对新员工存在疑问的知识点进行回顾。
第三阶段学习现场知识，积累现场宝贵经验的培训；平时就由老员工带领她出去拜访客户，争取让她尽可能多的了解怎样与客户交流沟通，在打交道过程中自己的目标是什么，在完成目标之前要做哪些准备工作，包括谈话内容的先后次序，及交流过程中的注意事项，这样也有利于她学习和消化理论知识，从而达到更好的效果。
概括起来有如下几点：1、热爱学习，能自觉学习密封资料、营销知识；学习能力较强，对于不懂的地方，能主动提出，寻找答案。
2、性格开朗，在同客户交流中能找到一些话题沟通，比如时事要闻等，使谈话内容多样性。
3、能主动的完成日常工作。
4、专业知识还不够，需要多学习。
培训年度总结(5篇)
培训年度总结(5篇)培训年度总结(精选5篇)写总结可以帮助人们发现自己的不足之处，从而有针对性地改进自己的行为和态度，提升专业素养和竞争力。
下面是一些培训年度总结免费阅读下载，希望对大家写培训年度总结有用。
培训年度总结篇1人力资源管理从事务性管理迈向现代人力资源管理真正转型的一年。
我部在集团公司领导的正确领导下、在开发区相关部门的正确指导下、在公司各部门的大力支持下、在部门全体工作人员的共同努力下，紧紧围绕集团公司的发展目标及“团结、务实、开拓、创新的企业精神，勤奋学习，积极工作，同心协力，较好地完成了上级和公司领导交给的各项工作任务。
现将工作总结：一、开展全员培训，提升员工素质现代人力资源管理是帮助公司面对不断的变化提升员工素质和技能，完成公司战略发展目标。
这就需要创造一个_，让所有的员工都了解，因此人力资源部在制度完善上加大了力度，重新修订完善了《劳动人事管理规定》、下发了员工手册，并根据员工需求详细制定了全员培训计划并组织实施。
这次培训历时一个月，参加培训人数_人，人均参加军训2学时、接受理论知识授课6学时、参观考察3学时。
参训人员均写出_字左右的培训心得，纷纷表示将培训中所学的知识、理念、价值观变成自己的工作热情和优质服务，去支持公司，积极主动地去工作。
通过_节的检验，员工的综合素质和整体服务意识均有很大提高，此次全员培训收到了良好的效果。
二、积极学习、开拓创新在人力资源管理与开发方面，我部为进一步做好人力资源管理基础工作，在加强定岗定员、人力资源培训与开发、人力资源管理信息化和人力资源管理制度建设有效结合的同时，不断开拓人力资源管理人员视野，把握人力资源动态，吸收外部先进的人力资源管理思想和理念，进行人力资源管理改革与创新。
形成了人力资源管理人员月例会制度，在人力资源管理人员中间倡导“学习、积累、总结、提高;“专业勤奋;“82的工作、学习理念。
在思想上，我部各位同志都充分认识到了学习型企业的深刻含义，积极参加了市、区相关部门组织的各种培训活动，在充实头脑的同时。
培训个人工作总结通用5篇
培训个人工作总结通用5篇工作总结是一种客观评估自己工作表现的机会，使得我们能够找出值得肯定和改进的方面，优秀的工作总结可以帮助我们发现和培养自己的优势，提升个人能力和竞争力，网作者今天就为您带来了培训个人工作总结通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
培训个人工作总结篇1这次企业能给我机会让我参加这次由领导亲自组织的培训，我倍感荣幸，在这为期三天的培训里，让我对自己职业道路有了新的见解，我仿佛觉得自己世界里那一团迷雾被拨开了。
在这短短的三天里，我学到了太多的东西，各方面的都有所加强，但是最重要是，让我对待这份工作的态度不一样了，让我有了自己的工作目标，以下就是这段时候培训的总结：一、对待工作就要专注我们现在的企业在整个行业里也是非常有名气的，一家好的公司，员工自然是不能差，所以这次培训职场的前辈也是为我们讲了很多，一个产品的包装再好看在华丽，里面的东西却是十分的劣质，最后还是会随着时间的推移，逐渐的让消费者遗忘，所以我们在工作的时候一定要拿出自己最好的状态，这样才能保证我们做出来的东西也是最好的，切勿骄傲自满，觉得自己做成这样就已经足够了，其实只要压一压自己，就会发现原来自己还有这么大的潜力，可以把工作完成的这么快，这么好。
要是公司的每一个成员都能专心致志的工作，这个公司想不被世人知晓都难。
二、对待同事就要团结一个集体的团结一致是非常重要的，这一点在没有听前辈讲述，我就知道。
这一点，在学校的时候老师教，在家的时候爸妈教，但是现在到了公司，大家在一起工作了，又有多少能做到？毕竟这不是一个的想做到都能做到的，这需要公司的大家心往一处想，劲往一处使。
这就必须有领导的带领了，但是前提是我们愿意配合，我相信经过这次培训，这个效果应该可以得到实现。
这也是一个公司强大的主要力量，也是公司能够在市场中站稳脚跟的根本，现在每天倒闭的公司那么多，兴起的建立的公司也那么多，为什么有的公司就能屹立不倒，几十年的历史，我们也要往这方面去发展，这就少不了我们大家的团结一致。
培训工作总结范文5篇
培训工作总结范文5篇篇1一、培训背景与目标在过去的一段时间里，我们针对公司内部员工进行了一系列培训。
本次培训的背景是公司业务的快速发展和员工技能水平的参差不齐，为了提升整体团队素质和业务水平，我们制定了详细的培训计划。
本次培训的目标是帮助员工掌握必要的业务技能和知识，提高工作效率和质量，同时增强团队凝聚力和企业文化。
二、培训内容与方法本次培训涵盖了多个方面，包括业务知识、沟通技巧、团队协作等。
我们采用了多种教学方法，如讲座、案例分析、互动讨论等，以丰富多样的形式激发员工的学习兴趣和积极性。
同时，我们还引入了先进的培训工具和技术，如在线学习平台、虚拟现实等，以提高培训效果和员工的学习体验。
三、培训效果与评估经过一段时间的学习和实践，员工的业务技能和知识得到了显著提升。
与培训前相比，员工的工作效率和质量都有了明显改善。
此外，通过培训，员工的团队协作能力和沟通能力也得到了加强，企业内部的氛围更加和谐融洽。
在培训评估方面，我们采用了问卷调查、面试、实际工作表现等多种方式，对员工的培训效果进行了全面客观的评估。
结果显示，绝大部分员工对本次培训表示满意或非常满意，认为培训内容和方法对自己的工作和生活产生了积极影响。
四、问题与改进建议尽管本次培训取得了显著成果，但仍存在一些问题和不足之处。
例如，部分员工反映培训内容过于理论化，与实际工作存在一定差距；部分员工由于工作繁忙，无法全身心投入培训等。
针对这些问题，我们提出以下改进建议：一是加强培训需求分析，根据员工的实际需求和工作特点制定更具针对性的培训计划；二是注重培训的实践性和应用性，将培训内容与实际工作紧密结合，提高员工的实际操作能力；三是加强对员工的激励和考核，鼓励员工积极参与培训并取得良好成绩。
五、总结与展望本次培训工作总结不仅是对过去一段时间的回顾和总结，更是对未来工作的展望和规划。
我们将继续关注员工的成长和发展需求，不断优化和改进培训内容和方式，为公司打造一支高素质、高效率的员工队伍。
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关于培训工作总结5篇关于培训工作总结5篇是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回忆检查并分析评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此，让我们写一份总结吧。
我们该怎么写总结呢？下面是为大家的培训工作总结5篇，希望对大家有所帮助。
为了进一步提高公司员工的团队合作力、凝聚力、执行力等，培养适合公司开展需要的综合型管理人才。
根据公司安排，于20xx 年x月18日至19日聘请深圳专业的培训机构，组织公司各部门管理人员、生产一线员工合计88人参加了此次团队领导力培训。
培训内容包括九大领导力、感恩、团队凝聚力等。
现将培训工作总结如下：一、助教以身作那么，认真负责，积极主动的引导公司员工进展培训。
他们用闪亮的表现让培训人员看到了他们激情四射的光芒，为培训人员做了一个很好的典范，带动了员工的积极性和主动性。
二、参加培训的员工在教练和助教的带动下都充满热情，身心投入，积极的完成每一个游戏，每一次团队展示，到达了理想的培训效果。
三、为组织好此次培训工作，为确保此次培训工作顺利开展，取得实效，特成立了培训领导小组。
领导小组成员分工明确、各司其职，采购组在培训之前对培训时需要的物质准备的十分充足。
为培训工作圆满完成奠定了物质根底。
四、培训活动完毕后，员工能够将培训过程中学到的东西及时应用到生活和工作中，产生了积极的影响力。
一个简单的问好方式，管理人员便在培训完毕的第二天早会期间，传授给了未参加过培训的员工，让他们也共享了培训成果。
五、参加过培训的员工深刻的进展培训总结，每一篇总结都融入他们的切身体会，他们将亲身经历和感受展示给其他人，感染着身边的同事。
一、在确定参加培训的人员时，部分员工不积极参加，以各种理由进展推辞。
培训领导小组宣传不力，没有让员工了解到培训的重要性。
而之前参加过类似培训的员工又大肆宣传培训辛苦，劳累，让即将要参加的员工望而生畏。
以后应该宣传培训工作的积极作用，防止员工产生的心理。
二、培训领导小组负责人与培训机构、培训场所负责人沟通不畅，培训场所临时更换，导致会场于培训前一天晚上11点才布置好。
以后需加强沟通，达成共识，防止不必要的错误。
三、培训活动时间安排不科学，第一天晚上完毕时已经深夜12点30分左右，很多离培训地点较远的员工回家极不方便，存在严重的平安隐患。
如一旦发生平安事故，得不偿失。
四、培训期间，个别参加培训员工不遵守培训纪律，在没有任何说明的情况下，私自中途退出培训。
对于此类毫无团队意识，不服从公司安排，严重违反公司的相关的员工。
公司已作出严厉的处分，希望其他员工引以为戒，积极主动的参加公司组织的各种活动。
五、培训期间，个别参加培训的员工不遵守培训场所的相关，不保护培训场所内的他人物品，损坏培训场所的花草树木，对我公司的企业形象造成了极坏的影响。
第一、在餐厅的口水布上乱涂乱花，四处乱扔。
造成后期酒店统计时缺少很多。
第二、折断培训地点的树枝。
需加强员工素质教育，防止类似的事情再次发生，一旦再次发生，必须重罚。
整个培训活动组织过程中，做得好的一面我们要继续保持，做得缺乏的一面我们必须积极改进，防止在以后的培训活动组织过程中再次发生。
吃一堑，长一智。
希望在未来的培训的活动中，我们能组织得更好，更完美!为期两个月的领雁工程培训就要完毕了。
自己十分珍惜这次脱产培训的时机，是带着厚厚的期望走进校园的，又将带着恋恋不舍的心情离开它。
为了发扬成绩，克服缺乏，促进以后的工作与学习，特作自我鉴定如下：培训期间，本人遵守班级的管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。
在思想上，有很强的学习欲望、上进心和责任心，有通过学习提高自身素质回乡做好“领头雁”的愿望，有进展批评与自我批评的勇气。
在学习上，能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记，能及时完成老师布置的作业，能每天进展自觉的学习反思，能利用一切时机主动向老师求教，能要求自己做到了理论与实际相结合，能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书，能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料，希望通过努力提高自己的科学文化素养。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任科学班班长期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，屡次协助班主任完成各种班级工作。
在生活上，过的充实而有条理，具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方、老实守信、乐于助人，能与同学们和睦相处。
缺乏之处就是人际交往能力较差，除了工作，平时与同学们的交往很少。
一起学习了两个月，依然有些同学不是很熟悉，有些人的外藐与姓名还会对不上号。
在今后的工作与学习生活中，我一定会不断的去完善自己，会针对发现的问题有的放矢，会去多多锤炼自己，会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力，争取使自己成为一名优秀的人民教师，一位名副其实的“领头雁”人员。
本学期培训部的工作围绕教育现代化的主题,，以深化教师教育改革为重点，加强对培训观念的理性思考，确立了“力求观念创新，探索以教师为本的开放式、校本式全员教师培训模式”的培训策略，加大培训调控力度，引导各校主管领导带头学习，体验学习，立足自主培训，带着本校教师参与学习，合作学习，充分发挥了基层学校继续教育主阵地的作用。
使全中心的中小学教师继续教育工作有了新突破。
第一阶段：36月中旬，以校本培训的方式进展新课程的通识培训。
培训部采用学分制，抽检教师学习笔记的方式调控各校的新课程的学习。
这个阶段，基层各校见缝插针，学习形式百花齐放，有专家，校长辅导，教师自学、汇报等。
七校、一中等学校为每个老师买了一本《根底教育课程改革提要》，七校领导还用考试答卷的方式了解教师的学习情况；实验小学的领导在学习新课程的过程中，研究确定了自己学校的培训理念，将新课程的信息资料、教育教学案例印发给每位教师，引导老师看了学习材料后，你怎么想，该怎么做。
新课程的学习，以校本的形式开展，不仅扩大了培训面，更重要的是，培训的内容方式接近了老师们的需要。
突破了以往专家报告，少部分教师代表受训的做法。
第二阶段：6月下旬7月中旬，组织培训者分期分批参加省、市的通识培训和学科培训，小学、初中校长、教学校长、教诲主任共50人参加了市级培训，另有17人参加了省教育厅组织的学科培训，为进步一开展新课程的全员培训准备了师资。
第三阶段：七月中旬以后，采用集中与分散的方式，对小学、初中起始年段的各学科教师进展再培训，8月份进展有关新课改的考试。
按照上级教育部门“先培训后上岗，不培训不上岗”的要求，我们从校长到教师开展了不同形式的培训学习活动，为新课程的实施做好思想上、观念上的准备。
但是，也有的学校没有充分利用《继续教育资料》和有关新课改的材料，组织安排教师学习，新课程的学习还存在死角。
“英特尔未来教育”是为支持计算机技术在课堂上有效应用而设计的一个大型的国际合作性教师培训工程。
培训过程中最显著的一个特征，就是学员的学习是一种基于任务和工程的学习，培训目的是让学员在完成作业的过程中转变教育观念，形成一种全新的教育理念，即以学生为本，以活动、参与为主，以信息化教学为重要手段，注重培养学生的动手能力和探究能力，是与新课程的培训目标一致的。
为了使我们的培训“原汁原味”，产生“震撼”，防止走过场，我们的做法是二级培训，先搞主讲培训：1、请来长春市仅有的承受过两次英特尔公司培训的老师，给我们每所学校都培训了2名主讲教师，2、各校主讲都保证一名副校长或主任或优秀学科教师，3、为了使大家尽快进入角色，举行了开班式，中心、进修学校、培训部从不同角度宣讲“英特尔未来教育”，使学员少走了弯路，做好了吃苦、痛苦的思想准备。
4、成立班委会实行自主管理。
5、学习完毕，举行结业式。
座谈学习感受，研讨下一步“英特尔未来教育”校本培训的方法。
学员们在这次培训学习中吃了不少苦头，也尝到了甜头，正如学员们总结的那样：我们的学习经历了一个“难、苦、变、甜”的过程。
另外从培训的组织形式上，学员们在座谈中也谈到表达了参与性、合作性、研究性，资源共享。
总之这次培训让学员明白了怎样从学生的角度创设问题情境，体会了怎样探究性重新考核上报市级骨干教师，经市教育局审核认定，全中心现有小学、初中市级骨干教师33名。
并分3次组织他们通过了市继教办的“Frontpage”考试。
召开骨干教师“带头辐射作用”经历交流会。
这是继骨干教师“四个一”经历交流会的又一次会议。
为贯彻落实自治区党委《20xx—广西干部教育培训规划》（桂发〔20xx〕32号）和《自治区党委办公厅转发自治区党委组织部关于20xx—20xx年全区大规模培训干部工作的实施的》（桂办发〔20xx〕63号）的精神，扎实推进“**中小企业经营管理人员培训工程”和“企业家培训工程”，广泛开展中小企业经营管理人员培训，进一步加强企业经营管理人员队伍建立，我委根据自治区党委组织部和自治区经委的部署要求，于8月11—14日在广西经济管理干部学院举办了中小企业经营管理人员培训班。
xx市、xx市经委经过协商，由我委对两市企业经营管理人员进展代培，也组织学员参加了本期培训班。
培训班在自治区经委的领导下，经过xx市经委及广西经济管理干部学院的精心组织，周密安排，圆满地完成了学习任务，到达了预期的目的'。
现将培训班的情况总结如下：1、学员情况xx市、xx市、xx市方案参加本期培训班的人数为126人，实际参加培训人数为123人，方案完成率为97.6%。
其中，xx市今年方案培训91人，实际参加培训91人，xx市方案培训20人，实际由xx市代培训17人，xx市方案培训15人，实际由xx市代培训15人（详见附表一）。
学员主要三个市企业的现职领导，包括正副职董事长、厂长、经理、书记、三总师、工会主席，以及其他高级管理人员、主要岗位的中层管理人员等等。
2、培训内容培训班以增强企业领导能力，不断提高中小企业经营管理水平，改善企业经营状况，增强应对金融危机的能力为主题，开设企业战略管理案例与研讨、中国东盟经贸合作的现状及前景展望、企业技术改造与技术创新、企业财务分析与管理、中小企业如何推行品牌战略、现代企业人力资源管理等培训课程。
培训班采用形式丰富有效的授课方式，包括有理论讲授、案例分析与研讨、小组交流等。
3、培训师资培训班由广西经济管理干部学院负责组织教学并进展教学管理。
培训师资由广西经济管理干部学院资深教授、科研部门专家和知名企业领导组成（教师所授课程详见附表二）。
1、领导重视培训工作从筹备到实施都得到自治区党委组织部、自治区经委领导的重视，将其列入自治区干部培训方案中并安排了专项经费。
自治区经委教育培训处从课程设置、师资配备、宣传发动等都进展了屡次指导。
在培训期间，自治区经委纪检组组长蒋维玕同志对培训班工作提出了详细意见和建议；我委领导十分重视培训班的工作，刘建新纪检组长亲自对培训工作进展布置和安排；同时，广西经济管理干部学院作为详细承办单位，学院党政领导和分管领导十分重视培训班的日常管理，协调教学、后勤等部门做好效劳工作。