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gkh-汉语拼音ppt优秀课件
课文情景图
读儿歌：
弟弟河(h)边捉蝌蚪， 哥哥(g)走来劝阻他。 小弟弟，很听话， 忙把蝌(k)蚪送回家。
课文情景 图
我会读
图中有谁？
她在干什么？
鸽子衔着橄榄枝。
鸽 鸽子鸽子 ɡ ɡ ɡ。
g
我会读
你们知道这幅图中发生了什么
事吗？ 小鸡出壳。
壳 小鸡出壳k k k。
k
我会读
图中画的是什么？
一朵荷花，一片荷叶。
•
8．本文以叙述为铺垫，以议论为主体 。其叙 事以作 者陆续 了解七 门则 联系汉 初宗室 王族作 横向和 纵向的 比较， 借题发 挥，以 此阐述 自己的 思想观 点。
•
10.“静”是中国茶道修习的必由途径 。老子 说：“ 至虚极 ，守静 笃，万 物并作 ，吾以 观其复 。”庄 子说： “水静 则明烛 须眉， 平中准 ，大匠 取法焉 。”老 子和庄 子所启 示的“ 虚静观 复法” 是人们 明心见 性，洞 察自然 ，反观 自我， 体悟道 德的无 上妙法 。道家 的“虚 静观复 法”在 中国的 茶道中 演化为 “茶须 静品” 的理论 和实践
9字加弯g g g，竖起机枪k k k，靠背椅子h h h。
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要领总结
写法 先写半圆，再写竖左钩，2笔；占中下格。
舌根抬起顶住软腭，阻塞气流；软腭上升，堵住鼻腔通道； 发音 然后舌根突然放开软腭，较弱的气流冲出来，发出又轻又
短的“鸽”音。
写法 先写︱（长竖），再写左斜右斜，3笔；占上中格。
荷 荷花荷叶 h h h。
h
我会读
g
9 9 字加弯 ɡ ɡ ɡ。
k
一把机枪 k k k。
声母gkh完整ppt课件
01
03
例如：“隔行如隔山”、“苦尽甘来”、“好事不出 门，坏事传千里”等谚语中，声母gkh的发音使得谚
语更加生动有力。
04
谚语中的应用
05
声母gkh的教学方法与技巧
Chapter
针对不同年龄段学生的教学方法
针对幼儿园学生
采用游戏化的教学方式，如声母 gkh卡片配对游戏、声母gkh儿 歌等，激发幼儿的学习兴趣。
通过分析词语和句子，让学生了解声母gkh在实际语言环境中的运用，增强学生的语言感知 能力。
学生自我评价与反馈
学生对课程内容的掌握情况
通过课堂表现和作业完成情况，评估学生对声母gkh相关知识的 掌握程度，为后续教学提供参考。
学生对教学方法的评价
收集学生对本次课程教学方法的意见和建议，以便教师改进教学方 法，提高教学效果。
01
纠正方法
02 强调声母g的正确发音部位和发
音方法，多进行拼音拼写练习。
常见的声母k拼写错误
如将“开口”写成“胎口”， 将“可爱”写成“剋爱”等。
03
纠正方法
04 讲解声母k的正确发音方法，通
过对比练习帮助学生区分容易 混淆的音。
常见的声母h拼写错误
如将“喝水”写成“褐水”， 将“和好”写成“合好”等。
05
纠正方法
06 指导学生正确掌握声母h的发音
部位和发音方法，进行有针对 性的拼音拼写训练。
04
声母gkh在词语中的应用
Chapter
声母gkh在单音节词语中的应用
声母g的应用 声母k的应用 声母h的应用
例如：“哥”、“歌”、“个”等词语中，声母g发音清 晰，气流在口腔中受到阻碍后突然放开，形成明显的辅 音音色。
gkh拼音教学ppt课件
摩擦发声。
书写
02
h占上中格，由两笔写成，第一笔竖，第二笔左弯竖。
示例
03
和、喝、好、海。
03
gkh拼音的拼读方法
两拼音节拼读方法
声母轻短韵母重，两音相连猛一碰。 01
声母g、k、h和单韵母a、e、u相拼，组成6个两 02 拼音节：ga、ge、gu、ka、ke、ku。
拼读时，声母要读得轻短，韵母要读得响亮，气 03 流不中断，一口气读出。
三拼音节拼读方法
01 声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
02 g、k、h也可和介母u、韵母a组成三拼音节guā 、kuā、huā。
02 拼读时，声母g、k、h要读得轻短，介母u要快读 ，韵母a读得响亮。
拼读注意事项
在两拼音节和三拼音节中 ，声母g、k、h的发音要 准确，不要和其他的声母 混淆。
韵母a、e、u的发音也要 准确，特别是e的发音，要 注意口型的变化。
在三拼音节中，介母u的 发音要快而轻，不要拖长 音。
拼读时要注意声调的准确 性，特别是二声和三声的 区分。
04
gkh拼音在词语中的应用
gkh拼音在单音节词语中的应用
举例
如“哥”、“可”、“喝”等单音节词语，它们的拼音 都是由g、k、h中的一个声母和韵母组成。
发音规则
在单音节词语中，g、k、h的发音相对独立，不受其他 音素的影响。发音时，要注意声母的发音部位和发音方 法，以及韵母的发音口型和舌位。
gkh拼音教学ppt课 件
目录
• 拼音基础知识 • gkh拼音的发音与书写 • gkh拼音的拼读方法 • gkh拼音在词语中的应用 • gkh拼音的句子拼读 • gkh拼音的练习与游戏
01
拼音基础知识
人教版部编版一年级上册语文《gkh》PPT优质课件
k占中上格，由两笔写成，第一笔是竖，第二笔是左斜右斜。
6
汉语拼音 g k h
h占中上格，由两笔写成，第一笔是竖，第二笔是左弯竖。
7
汉语拼音 g k h
8
汉语拼音 g k h
ɡē ɡé ɡě ɡè kē ké kě kè kǎ kē kǔ hē hé hě hè hā hē hǔ
9
汉语拼音 g k h 整合阅读图书《在阳光下长大》39页《拼读歌》。
一年级上册 第二单元 拼音认读课
《ɡ k h》1汉源自拼音 g k h声母 ɡ2
汉语拼音 g k h ɡ像9，9像ɡ； 小9冒充老大哥； 黑猫警长来识破； 没有小钩谁是ɡ。
3
汉语拼音 g k h
ɡ占中下格，由两笔写成，第一笔是左半圆，第二笔是竖左弯。
4
汉语拼音 g k h
声母 k 声母 h
5
汉语拼音 g k h
10
感谢你的阅览
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汉语拼音 g k h
h占中上格，由两笔写成，第一笔是竖，第二笔是左弯竖。
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汉语拼音 g k h
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汉语拼音 g k h
ɡē ɡé ɡě ɡè kē ké kě kè kǎ kē kǔ hē hé hě hè hā hē hǔ
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汉语拼音 g k h 整合阅读图书《在阳光下长大》39页《拼读歌》。
一年级上册 第二单元 拼音认读课
《ɡ k h》1汉源自拼音 g k h声母 ɡ2
汉语拼音 g k h ɡ像9，9像ɡ； 小9冒充老大哥； 黑猫警长来识破； 没有小钩谁是ɡ。
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汉语拼音 g k h
ɡ占中下格，由两笔写成，第一笔是左半圆，第二笔是竖左弯。
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汉语拼音 g k h
声母 k 声母 h
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汉语拼音 g k h
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拼音gkhppt课件完美版
发音规则
声母发音时气流在口腔中受到阻碍， 韵母发音时气流在口腔中不受阻碍。 整体认读音节则是由声母和韵母组 合而成的固定音节。
声母、韵母、整体认读音节
声母
整体认读音节
指拼音中的辅音字母，共21个，如b、 p、m、f等。
指由声母和韵母组合而成的固定音节， 共16个，如zhi、chi、shi、ri等。
gkh在词语中的轻重音位置
在词语中，gkh的轻重音位置会根据词语的结构和语境的不同而发生变化。例如，“哥 哥”中的两个“哥”字都是重读音节，而“高歌”中的“高”字是重读音节，“歌”字
是轻读音节。
gkh轻重音对词语意义的影响
在词语中，gkh的轻重音变化不仅影响词语的发音，还会对词语的意义产生影响。例如， “开口”中的“开”字是重读音节，“口”字是轻读音节，表示张开嘴巴的动作；而
复杂句子中gkh的连读现象分析
1 2 3
gkh与前后鼻音连读 例如，“风筝（fēng zheng）”中的“风”和 “筝”连读时，g的发音会受到影响，变为类似k 的发音。
gkh与翘舌音连读 例如，“老师（lǎo shī）”中的“老”和“师” 连读时，h的发音会受到影响，变为类似sh的发 音。
gkh与其他辅音连读 例如，“快乐（kuài lè）”中的“快”和“乐” 连读时，k和l的发音会相互影响，产生连读现象。
以k为声母的词语 如“开口”、“刻苦”、“可靠”等，在这些词语中，k 发音时，发音部位与方法与g基本相同，不同的是口腔送 出的气流比较强。
以h为声母的词语 如“喝水”、“荷花”、“欢呼”等，在这些词语中，h 发音时，舌根接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出。
词语中gkh的连读现象分析
gkh与不同韵母的连读
发音方法
声母发音时气流在口腔中受到阻碍， 韵母发音时气流在口腔中不受阻碍。 整体认读音节则是由声母和韵母组 合而成的固定音节。
声母、韵母、整体认读音节
声母
整体认读音节
指拼音中的辅音字母，共21个，如b、 p、m、f等。
指由声母和韵母组合而成的固定音节， 共16个，如zhi、chi、shi、ri等。
gkh在词语中的轻重音位置
在词语中，gkh的轻重音位置会根据词语的结构和语境的不同而发生变化。例如，“哥 哥”中的两个“哥”字都是重读音节，而“高歌”中的“高”字是重读音节，“歌”字
是轻读音节。
gkh轻重音对词语意义的影响
在词语中，gkh的轻重音变化不仅影响词语的发音，还会对词语的意义产生影响。例如， “开口”中的“开”字是重读音节，“口”字是轻读音节，表示张开嘴巴的动作；而
复杂句子中gkh的连读现象分析
1 2 3
gkh与前后鼻音连读 例如，“风筝（fēng zheng）”中的“风”和 “筝”连读时，g的发音会受到影响，变为类似k 的发音。
gkh与翘舌音连读 例如，“老师（lǎo shī）”中的“老”和“师” 连读时，h的发音会受到影响，变为类似sh的发 音。
gkh与其他辅音连读 例如，“快乐（kuài lè）”中的“快”和“乐” 连读时，k和l的发音会相互影响，产生连读现象。
以k为声母的词语 如“开口”、“刻苦”、“可靠”等，在这些词语中，k 发音时，发音部位与方法与g基本相同，不同的是口腔送 出的气流比较强。
以h为声母的词语 如“喝水”、“荷花”、“欢呼”等，在这些词语中，h 发音时，舌根接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出。
词语中gkh的连读现象分析
gkh与不同韵母的连读
发音方法
《gkh》ppt课件完美版
清清的河水中，一只只小蝌蚪在水草丛中做游戏。
介
快yígè
hū
hú
hǔ
hù
三 音 xiǎo yǔ diǎn shuō huà shā shā shā shā
声母 介母 韵母 三拼音节
小青蛙说话，呱呱，呱呱。
画画
一个
弟弟
哥哥
荷花
连
续
gēge
héhuā
huàhuà
dìdi
yígè
hū
hú
hǔ
hù
小鸽子说话，咕咕，咕咕。
guā
瓜
声母 介母 韵母 三拼音节
拼读方法:声轻介快韵母响,三音连读很顺当。
课文讲解
ɡ—ɑ ɡ– u–ɑ
声母 介母 韵母
ɡɑ ɡuɑ
三拼音节
课文讲解
ɡ– u – ɑ xiǎo yǔ diǎn shuō huà shā shā shā shā
拼读方法:声轻介快韵母响,三音连读很顺当。
画画
一个
弟弟
哥哥
我会写
我会写
同学们学得不错，送大家一首儿歌！
小9加弯g g g， 蝌蚪戏草k k k， 一把椅子h h h，
我会拼
ɡā ɡá ɡǎ ɡà kē ké kě kè hū hú hǔ hù
猜谜语
瓜
身穿绿衣裳， 肚里水汪汪， 生的子儿多， 个个黑脸膛。
guā （打一种水果）
课文讲解
g—ā gā (两拼)
xiǎo xī liú shuō huà huā huā huā huā
荷花
小鸽子说话，咕咕，咕咕。
xiǎo huā māo shuō huà miāo miāo miāo miāo
汉语拼音gkhppt课件
蝌蚪蝌蚪k k k
。
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13
书写
竖， 第一笔
第二笔左斜右斜,占
中上两格．
两笔写成．
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14
顺口溜： 一把椅子h h h
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15
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16
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17
g
ga
a k ＼ ￣
ka
h／
ha
g
ge
k ￣ e ke
h／
he
g gu
u ＼
k￣
ku
／
h hu
7
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8
读儿歌： 小白鸽 哥哥有只小白鸽， 小白鸽呀爱唱歌， 咕咕咕，咕咕咕，
哥哥听了笑呵呵。
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9
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10
顺口溜： 一只白鸽g g g，
像个9 字g g g.
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11
笔顺：一笔左半圆，第二笔竖弯,占
中下格．两笔写成．
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12
顺口溜：
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18
guā g-u-ā (两拼)
瓜
声母 介母 韵母 三拼音节
拼读方法:声轻,介快,韵母响,三拼连读很顺当.
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19
g-u-a—gua g-u-o—guo k-u-a—kua h-u-a—hua k-u-o—kuo h-u-o—huo
guā huā guǒ huǒ
kuā
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1
开学以后，我们认识了
6个 单韵母宝宝
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2
单韵母
ɑO e iu ü
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拼音gkhppt课件(完美版)
huǒ
kuā
huà
guō
我会拼
ɡuó
kuā
duǒ
kuò
huā
我会看图
我会看图
我会认
dǎ
huà
我会读儿歌
shuō huà说话xiǎo xī liú shuō huà huā huā huā huā小溪流说话，哗哗，哗哗。 xiǎo yǔ diǎn shuō huà shā shā shā shā小雨点说话，沙沙，沙沙。xiǎo gē zi shuō huà gū gū gū gū小鸽子说话，咕咕，咕咕。xiǎo yā zi shuō huà gā gā gā gā小鸭子说话，嘎嘎，嘎嘎。xiǎo huā māo shuō huà miāo miāo miāo miāo 小花猫说话，喵喵,喵喵。xiǎo qīng wā shuō huà guā guā guā guā 小青蛙说话，呱呱，呱呱。
g—ā
gā
声母 介母 韵母 三拼音节
(两拼)
拼读方法:声轻介快韵母响,三音连读很顺当。
课文讲解
ɡ—ɑ
ɡ– u–ɑ
ɡɑ
ɡuɑ
声母 介母 韵母 三拼音节
课文讲解
ɡ– u – ɑ
ɡuɑ
声 轻 介 快 韵 母 响三 音 连 续 不 中 断
我会拼
guā
huā
guǒ
归纳总结
你们真厉害
拓展延伸
课堂小练
gēge héhuā huàhuà dìdi yígè
画画 一个 弟弟 哥哥 荷花
课后作业
1、练习书写ɡkh。2、找找“识字表”中，哪些字带声母ɡkh，拼一拼，认一认。
gkh
人教版小学语文一年级
引入新课
kuā
huà
guō
我会拼
ɡuó
kuā
duǒ
kuò
huā
我会看图
我会看图
我会认
dǎ
huà
我会读儿歌
shuō huà说话xiǎo xī liú shuō huà huā huā huā huā小溪流说话，哗哗，哗哗。 xiǎo yǔ diǎn shuō huà shā shā shā shā小雨点说话，沙沙，沙沙。xiǎo gē zi shuō huà gū gū gū gū小鸽子说话，咕咕，咕咕。xiǎo yā zi shuō huà gā gā gā gā小鸭子说话，嘎嘎，嘎嘎。xiǎo huā māo shuō huà miāo miāo miāo miāo 小花猫说话，喵喵,喵喵。xiǎo qīng wā shuō huà guā guā guā guā 小青蛙说话，呱呱，呱呱。
g—ā
gā
声母 介母 韵母 三拼音节
(两拼)
拼读方法:声轻介快韵母响,三音连读很顺当。
课文讲解
ɡ—ɑ
ɡ– u–ɑ
ɡɑ
ɡuɑ
声母 介母 韵母 三拼音节
课文讲解
ɡ– u – ɑ
ɡuɑ
声 轻 介 快 韵 母 响三 音 连 续 不 中 断
我会拼
guā
huā
guǒ
归纳总结
你们真厉害
拓展延伸
课堂小练
gēge héhuā huàhuà dìdi yígè
画画 一个 弟弟 哥哥 荷花
课后作业
1、练习书写ɡkh。2、找找“识字表”中，哪些字带声母ɡkh，拼一拼，认一认。
gkh
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gà gù kè hà hù
gé ká kú hé
gě kǎ kǔ hě
gè kà kù hè
小朋友读得可真棒呀!
同学们，我们上面拼读的音节 都只有一个声母和一个单韵母相拼 这叫“两拼音”。 今天我们要学习一个新的拼音方法——三拼音
(猜一水果)
猜谜语： 身穿绿衣裳，肚里水汪汪， 生的子儿多，个个黑脸膛。
（打一种水果）
guā g￣ā gā (两拼)
瓜
声母 介母 韵母
三拼音节
拼读方法:声轻,介快,韵母响,三拼连读很顺当.
声母
介母
韵母
三拼音节
ɡ—ɑ ɡ– u–ɑ
声母 介母 韵母
ɡɑ ɡuɑ
三拼音节
g-u-a—gua h-u-a—hua g-u-o—guo h-u-o—huo k-u-a—kua
guā kuā
哥哥画荷花。 弟弟看哥哥画画。
k n
hé
花 哥 弟 个 画
荷花 哥哥 弟弟 十个 画画 Nhomakorabea认识新朋友
小朋友们再见啦! 欢迎下次再到拼 音王国里来!
ɡ
h
kk
g
，
一只白鸽ɡ ɡ ɡ
顺口溜：一只白鸽g g g 像个９字g g g
我的哥哥g
g
g
ɡ
c
ɡ
k
两只蝌蚪k k k
笔顺：第一笔一竖写在上中格，第二笔左斜右斜 写在中格．占上中两格．两笔写成．
两只蝌蚪KKK
k
l k
娃娃喝水h h h
娃娃喝水hhh
笔顺：先写一竖上中格，再
写左竖弯在中格
huā huà guǒ
huǒ
guō
guā huā guǒ huǒ huà kuā guò
小青蛙,guā guā guā 小白鸽,gū gū gū 小河水,huā huā huā 好孩子,kuā kuā kuā
hé
hu
ɡē ɡe
dì
di
荷 花
hé
huā
ɡē
ɡe
哥 哥
m m 妈 妈
dì
di
弟 弟
yu
我会读
6个单韵母 声 母
ɑ o e i u ü
b p m f d t n l
yi wu yu
整体认读音节
看看图上都有什么？
今天，我们要认识三个新 朋友，他们藏在一幅图画 里，想和大家玩个捉迷藏 游戏，想一起玩吗？我们 把他们找出来吧！
蓝蓝的天空下， 一只白鸽嘴衔 橄榄枝快乐地 飞翔．清清的 河水中，一只 只小蝌蚪在水 草丛中做游戏． 小朋友玩累了， 坐在公园的椅子上
h
l
h
小朋友们学得不错，我们一起读一读
一只白鸽g g g， 两只蝌蚪k k k， 娃娃喝水h h h。
作业超市
• 将g k h边读边写各4次。
我已经学会了，你们呢？
找朋友
gè ǔ hā 个 苦 哈 gū ū 姑 哭
ɡù
故事
禾苗 上课
hé
唱歌
ɡē
kè
gá gú ké há hú
gǎ gǔ kě hǎ hǔ